學(xué)生童話作文[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生童話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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學(xué)生童話作文1
十年一次的森林音樂(lè)會(huì)又開(kāi)始啦！調(diào)皮的小猴子、活潑的小鳥(niǎo)、可愛(ài)的小兔子、聰明的.小袋鼠……都在準(zhǔn)備開(kāi)森林音樂(lè)會(huì)呢！
小猴子是指揮官。它一大清早就起來(lái)練習(xí)指揮，晶瑩的露珠映照著他歡快的旋律，勤勞的蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。
小鳥(niǎo)是合唱團(tuán)成員，每天凌晨五點(diǎn)就起來(lái)練嗓子，大家都把它叫做“準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘”。
小白兔是舞蹈演員，一會(huì)兒壓腿，一會(huì)兒練習(xí)舞步，腳上都磨出了厚厚的繭子。
小袋鼠是鋼琴高手，每天一吃完飯就練琴，雙手在鋼琴上不停地跳躍著。
森林音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了！你看，小猴子指揮官一聲令下，小鳥(niǎo)唱起了歌，那甜甜的歌聲，是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。你瞧，小白兔隨著歡快的樂(lè)曲旋轉(zhuǎn)起來(lái)，飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽(tīng)，小袋鼠彈起了琴，那琴聲叮叮咚咚，大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。
不信，你也閉上眼睛聽(tīng)一聽(tīng)……
學(xué)生童話作文2
一天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，青蛙唱起美妙的歌來(lái)。因?yàn)榻裉焓撬?生日。
青蛙邀請(qǐng)了金魚(yú)來(lái)家里慶祝生日，金魚(yú)想送一份禮物給青蛙當(dāng)生日禮物。金魚(yú)想做一件衣服，它剪啊剪，一不小心，把布剪壞了。于是金魚(yú)把這破爛的衣服改作背心。它剪啊剪，一不小心又把布給剪爛了。金魚(yú)想啊想，再改為帽子吧，可它還是把布剪壞了，只好做成手帕。這一次，它非常認(rèn)真，慢慢地把布一剪一刀地剪了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它終于把要送給青蛙的禮物做好了，金魚(yú)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“青蛙會(huì)喜歡這份禮物嗎？”
到了青蛙家，金魚(yú)有些歉意，不好意思把做好的禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚(yú)，因?yàn)榍嗤軓膩?lái)都沒(méi)有收到這么特別的生日禮物！
學(xué)生童話作文3
有一天，大海的統(tǒng)治者海王問(wèn)大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又為難的問(wèn)題：“這個(gè)世界誰(shuí)最大”？
“玉帝大”!海龜回答。
“我覺(jué)得還是佛祖大而且主要”，金魚(yú)說(shuō)。
海王分辨不出，所有海龜，金魚(yú)便大聲吵了起來(lái)。它們的聲音吵醒了烏龜。
這時(shí)，一條漂亮的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，說(shuō)道:”救救我吧!”原來(lái)一條鯊魚(yú)在追殺它。可是動(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)幫助它。
正當(dāng)小魚(yú)絕望時(shí)，烏龜伸出了援助
“我來(lái)保護(hù)你”，烏龜把它的'殼打開(kāi)，讓小魚(yú)鉆了進(jìn)去。
鯊魚(yú)很快沖了過(guò)來(lái)，圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看烏龜那厚厚的殼，但它無(wú)法使其打開(kāi)，只好游走了。
就這樣，小魚(yú)被救了，自由了。
“烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說(shuō)。“長(zhǎng)像怎樣不重要，重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心，一顆充滿任愛(ài)的心”!“你做到了”。
海王為了獎(jiǎng)勵(lì)烏龜，送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。
學(xué)生童話作文4
一天，小刺猬夾著一本書(shū)走進(jìn)了閱覽室，他看見(jiàn)小兔子那兒有個(gè)空座位就坐了下來(lái)。
突然，小白兔一聲尖叫，跳了起來(lái)，說(shuō)：“小刺猬，你的刺太硬了，刺得我好痛啊�！�
小刺猬想：旁邊又沒(méi)有座位，就對(duì)小兔子說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的.。看來(lái)我只能改日再來(lái)了。”
小烏龜看見(jiàn)小刺猬要走，站起來(lái)，說(shuō)：“小刺猬，你別走，我有辦法了，我和小兔換一下座位，我們倆坐在一起吧�！毙〈题瑢�(duì)小烏龜說(shuō)：“能行嗎?我的刺很硬，別刺痛你�！�
小烏龜說(shuō)：“不會(huì)的，我有硬硬的殼，你刺不痛我的�！�
小刺猬立刻笑了。
閱覽室又恢復(fù)了安靜，大家都看起書(shū)來(lái)。
學(xué)生童話作文5
從前，王宮里住著一位國(guó)王和一位公主。這位公主長(zhǎng)得非常丑，國(guó)王并不喜歡她。
一個(gè)冬天的黃昏，國(guó)王和公主之間發(fā)生了不開(kāi)心的事情。公主被國(guó)王趕了出來(lái)，她傷心地跑到了小河邊，邊哭邊說(shuō)：“我長(zhǎng)的這么丑，大家都不喜歡我，連我父親都嫌棄我，我活在世上還有什么意義呢？”
突然，河邊有一朵玫瑰花說(shuō)話了：“不要哭了，不要哭了，只要你心靈美，再丑，人們也會(huì)喜歡你的。”
一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)，對(duì)公主說(shuō)：“我之前給樹(shù)治病，人們以為我在破壞樹(shù)木呢，其實(shí)我在保護(hù)大自然。后來(lái)，大家知道了真相都很喜歡我，所以一個(gè)人美不美，不要只看外表�！惫髀�(tīng)完，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你們的忠告！”
于是，公主開(kāi)始幫助別人，做一些對(duì)國(guó)家、子民有益有利的事情。
漸漸地，人們真的.喜歡上了公主。國(guó)王聽(tīng)到公主做的事情后很驕傲，馬上接她回宮了。公主很開(kāi)心能回去，回去后她還在繼續(xù)幫助別人。
奇怪的是，公主變得越來(lái)越漂亮、美麗了！
學(xué)生童話作文6
大家看到了嗎？這幅圖畫(huà)上烏云密布，電閃雷鳴，傾盆大雨一瞬間就下來(lái)了。
這時(shí)，本來(lái)正在小路上悠閑散步的小兔子和小青蛙可倒霉了，小兔子趕緊跑到路邊的草地上，看見(jiàn)有一個(gè)大大的'蘑菇，于是就拿起來(lái)當(dāng)雨傘，這樣小兔子一點(diǎn)兒也淋不著了。小青蛙也很聰明，也用最快的速度跑到了一條小河邊，從河邊上拿起了一個(gè)大大的荷葉，當(dāng)起了自己的雨傘，這樣小青蛙也淋不著了，它們兩個(gè)各自打著自己的找到的雨傘，高高興興地回家了。
它們兩個(gè)真是聰明的孩子啊！能及時(shí)的去尋找自己身邊的東西來(lái)避雨，我們每個(gè)小朋友也要向它們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
學(xué)生童話作文7
一天，小豬高興地對(duì)大伙說(shuō)：“冬天快要到了，我們來(lái)蓋房子吧！到了春天，比比誰(shuí)蓋得最好！”
“好啊好��！”大家都很贊成。
大伙都很努力地蓋著房子，而公雞卻好吃懶做，什么都不干，小羊問(wèn)它：“你為什么不蓋房子��？”“我準(zhǔn)備好了，我準(zhǔn)備好了。”公雞總是說(shuō)這句話。
嘿！時(shí)光過(guò)得真快！已經(jīng)冬天了！小豬蓋得是很堅(jiān)固的磚房子，小羊蓋得是很漂亮的木房子。
“糟啦！房子還沒(méi)有蓋好！”公雞很著急。
這時(shí)，公雞看到有很多冰塊，便靈機(jī)一動(dòng)，搬來(lái)了許多冰塊，蓋了一座冰房子。
好啦！春天到了！大家請(qǐng)裁判去看自己的房子。
“哈哈！你們的.房子肯定比不過(guò)我的！”公雞得意地說(shuō)。
大伙趕忙去看公雞的房子，結(jié)果只看到一灘水。
“呀！房子呢？”公雞納悶地說(shuō)。
小豬就問(wèn)公雞是用什么材料蓋的房子，公雞尷尬地說(shuō)：“我是用冰塊做的�！�
“哈哈！現(xiàn)在是春天！冰塊早就融化啦！”
真是一只好吃懶做的公雞呀！
學(xué)生童話作文8
烈日炎炎的下午，樹(shù)木茂盛，金色的陽(yáng)光鋪滿著大地。
小熊、小豬和小猴要比賽運(yùn)木頭。小牛當(dāng)裁判說(shuō)：“預(yù)備，一二三開(kāi)始!”它們就趕緊跑向木頭邊。
小熊想：我的力氣這么大，一定能扛得起來(lái)，于是小熊扛著就開(kāi)始跑，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小熊就氣喘吁吁，滿頭大汗 ，腰酸背痛了。
小豬說(shuō)：“我圓溜溜的'，正好它也圓溜溜的，我平時(shí)最愛(ài)滾了，我把它滾起來(lái)吧!”小豬一轉(zhuǎn)一推， 木頭滾起來(lái)了 ，可是剛滾了一會(huì)兒，它就汗流浹背了。
聰明的小猴發(fā)現(xiàn)旁邊有一條河 正好流向終點(diǎn)，把木頭往河里一推，自己往木頭上一跳，抱住腳，坐在木頭上，輕輕松松地就往下走了。
這回，小猴得了第一，小豬第二，而小熊最后一名。小熊問(wèn)：“小猴，你力氣沒(méi)我大，為什么你會(huì)得第一 ?”小猴說(shuō)：“因?yàn)槲矣兄腔郏阌龅绞露鄤?dòng)腦筋，你下次一定也會(huì)得第一的!”
學(xué)生童話作文9
老鼠和貓咪是一對(duì)親密無(wú)間，形影不離的好朋友，它們做什么事情都在一起。
他們?cè)?jīng)在有人經(jīng)過(guò)的`地方藏了一大桶油，留著過(guò)冬時(shí)拿出來(lái)一起吃。冬天臨近了，它們卻想要去取油了。它們找啊找啊，終于找到了�？韶堖鋮s生氣地對(duì)老鼠說(shuō)：“ 哼，你這只笨老鼠，不早一點(diǎn)來(lái)拿油。”老鼠也很不煩地說(shuō)：“你自己不來(lái)拿，為什么要把責(zé)任推到我身上？”說(shuō)完，各自走開(kāi)了，發(fā)誓以后再不相見(jiàn)。自從它們倆分開(kāi)以后，現(xiàn)在貓咪過(guò)著休閑自在的生活，老鼠卻很傷心。有一天早上，它們倆又相遇了。貓很無(wú)奈地對(duì)老鼠說(shuō)；“老鼠先生，好久不見(jiàn)吶！”老鼠說(shuō)；“是啊，好久不見(jiàn)了，老朋友！”貓咪那時(shí)正好餓極了，只見(jiàn)他眼珠一轉(zhuǎn)，想出了辦法，笑著說(shuō)；“親愛(ài)的老鼠，我好餓呀！怎么辦呢？就讓我吃了你吧!可愛(ài)的老鼠剛一轉(zhuǎn)身，就被貓咪撲倒在地上。
貓咪能跟老鼠交朋友，但它也能毫不留情的把老鼠當(dāng)作自己的美餐。真是知人知面不知心啊!
學(xué)生童話作文10
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
第一項(xiàng)是跑步，小鴨、小狗、小兔和小紅馬參加比賽。只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，終點(diǎn)就定在那棵楊樹(shù)下。
小紅馬遙遙領(lǐng)先，跑著跑著他開(kāi)始驕傲了，想：我跑的這么快，他們跑的那么慢，我先休息一下也不遲。他就靠在一棵大樹(shù)下休息，不一會(huì)就睡著了。
那些小動(dòng)物也慢慢趕了上來(lái)，可是這些也一個(gè)個(gè)驕傲起來(lái)，看不起落在后面的小動(dòng)物。小兔想：先玩一會(huì)兒也不遲，反正他們也追不上來(lái)。她就到一邊玩去了，玩著玩著就忘了比賽的.事。
小狗也驕傲了，想：我不防在這找根骨頭吃也不會(huì)遲。他就找了根骨頭吃起來(lái)，吃著吃著就忘了比賽。
小貓也想：我跑的不慢�。∥胰プ街缓嫱姘�，這樣想著她就去捉蝴蝶了，捉著捉著也忘了比賽的事。
只有小鴨還在一搖一擺的跑著，他知道自己很慢，所以一直堅(jiān)持著跑，不敢放松，最后他取得了第一名。
大家都非常的后悔，想：如果當(dāng)時(shí)不驕傲，這個(gè)第一名應(yīng)該是我的了。
學(xué)生童話作文11
說(shuō)到理財(cái)，我們肯定會(huì)想：那是大人做的投資，說(shuō)白了，就是錢生錢，就是教你如何利用好手里的每一分錢。
我的理財(cái)故事從一年級(jí)就開(kāi)始了，大人在每半個(gè)月就會(huì)給我一定的零花錢，那時(shí)候我還不知道節(jié)約，一看見(jiàn)自己中意的東西就買下來(lái)。但漸漸地，我對(duì)錢有了新的概念。在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，大人又給我了一些錢，我這次并沒(méi)有馬上放入口袋里，而是拿出一本本子，把這筆錢的.數(shù)額記下來(lái)，再進(jìn)行分類，“這些用來(lái)買文具，這些存起來(lái)，這些……”我一邊念叨著，一遍分著類。很快，分好類了。
隨著時(shí)間的流逝，存的錢越來(lái)越多了，這時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你看！如果你還想以前一樣浪費(fèi)，現(xiàn)在能有這么多錢嗎？說(shuō)明你學(xué)會(huì)理財(cái)了！”
對(duì)，我學(xué)會(huì)了理財(cái)，理財(cái)讓我感到了快樂(lè)，同學(xué)們讓我們一起去學(xué)會(huì)理財(cái)把！
學(xué)生童話作文12
一天，小兔奶奶在園子里拔蘿卜怎么拔也拔不出來(lái)。
兔奶奶叫來(lái)了小花狗、小貓、小雞、大胖豬、小鴨來(lái)拔蘿卜。
兔奶奶用雙手抱著蘿卜，擺成了弓箭步，看起來(lái)像一個(gè)大力士，小花狗用它的爪子勾住兔奶奶，小貓用它可愛(ài)的嘴巴咬住小花狗的尾巴，小雞展開(kāi)翅膀抱著小貓，并用一只腳勾住小貓的腿，小鴨用扁扁的嘴巴夾住小雞的'腿。小胖豬把繩子綁在身上使出吃奶的力氣往外跑。小兔奶奶喊:“一!二!三!一!二!三!”突然，只聽(tīng)一聲巨響，蘿卜終于出來(lái)了。小哥狗喜滋滋地對(duì)小牛說(shuō):“我把兔奶奶家的大蘿卜拔出來(lái)了。”
“不可能吧!”
“真的，不信你去看看!”小狗說(shuō)。
小兔奶奶路過(guò)了那里說(shuō):“小狗，你確定是你一個(gè)人拔的?不是小雞、小鴨、大胖豬、小貓拔的?”
小狗聽(tīng)了低著頭走了。
學(xué)生童話作文13
沙灘上有很多樂(lè)趣，也有很多美麗的童話。
退潮了！沙灘上有許多美麗的'貝殼和可愛(ài)的小螃蟹。也許是他們從海底學(xué)校放學(xué)了，海水?huà)寢尠阉麄兯偷搅松碁┥�。他們�(cè)谏碁┥嫌瓮骀覒颍河械臄D在一起曬太陽(yáng)，有的在一起說(shuō)悄悄話……瞧！那兩只小螃蟹揮舞雙鉗在練武術(shù)呢！咦？那幾只小螃蟹在說(shuō)什么？快去聽(tīng)一聽(tīng)吧！你聽(tīng)！一只小螃蟹對(duì)另一只說(shuō)：咱們玩捉迷藏吧！行！那只說(shuō)：我先藏！好的！只見(jiàn)他迅速鉆進(jìn)一個(gè)沙洞，那只便急切地尋找著……他們玩兒的真開(kāi)心呀！過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)海水漸漸回潮，原來(lái)是海水?huà)寢寔?lái)接他們?nèi)ズＱ髮W(xué)校學(xué)習(xí)了。
沙灘上還在續(xù)演著美麗的童話。
學(xué)生童話作文14
“六一”兒童節(jié)那天，熊爸爸想砍一棵樹(shù)，給小熊做一件禮物送給他。
這件事讓小熊給知道了。小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想；如果把樹(shù)砍了小鳥(niǎo)就無(wú)家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲(chóng)、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來(lái)等熊爸爸砍樹(shù)，熊爸爸砍樹(shù)的時(shí)候，小熊趕緊拉住熊爸爸的手，阻止他砍樹(shù)，熊爸爸問(wèn)：“為什么不讓我砍樹(shù)？”小熊說(shuō)；“你把樹(shù)砍了小熊就無(wú)家可歸了，如果有人把你的.房子燒了，你不痛苦嗎？”熊爸爸聽(tīng)了慢慢地把刀放了下來(lái)。打消了這個(gè)念頭。
這一次小熊雖然沒(méi)有得到禮物，可是小熊仍然很開(kāi)心，他過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。
幾天后，小熊得到了一件意外的禮物，他被評(píng)為學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。
學(xué)生童話作文15
夜深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。聽(tīng)，從玲玲家傳出一陣陣嘈雜的聲音。
“玲玲喜歡吃我!因?yàn)槲矣胸S富的維生素VA。小主人吃了我不會(huì)出現(xiàn)皮膚粗糙、干眼病等癥狀，而且不會(huì)阻礙生長(zhǎng)發(fā)育呢!”菠菜搶先開(kāi)了口。
“不，玲玲才不會(huì)喜歡吃你這個(gè)瘦小子!”花生說(shuō)道。“玲玲最喜歡吃的還是我們花生。因?yàn)槲覀兿愦嗫煽冢疫�很方便，可以帶進(jìn)帶出�！�
“可是，如果吃多了花生，喉嚨就會(huì)痛。以前玲玲就是這樣�！焙}卜反駁道。“我覺(jué)得，吃什么都一樣，就是不能吃得太多。雖然我們身體里有豐富的維生素C，能增加人體的微量元素，增強(qiáng)人體的.抵抗力，但我們都不炫耀自己的本領(lǐng)。你們說(shuō)，對(duì)嗎?”
聽(tīng)完了胡蘿卜的這番話，菠菜和花生慚愧地低下了頭，臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果。從此以后，玲玲家就再也沒(méi)有出現(xiàn)這種聲音了。
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