《安徒生童話》讀后感[錦集14篇]
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《安徒生童話》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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《安徒生童話》讀后感 篇1
說(shuō)到童話作家，人們腦海中首先閃現(xiàn)的名字便是丹麥的安徒生。他一生寫(xiě)了一百五十六篇?jiǎng)尤说耐�，是世界聞名的童話大師�?/p>
暑假里，我閱讀了《安徒生童話》，這本書(shū)節(jié)選了19個(gè)優(yōu)秀的故事，有《打火匣》、《拇指姑娘》、《大小克勞斯》。這些故事非常生動(dòng)有趣，每天我都讀一個(gè)故事，我最喜歡的故事是《打火匣》。
故事大概講的是：一位士兵在公路上遇到了巫婆，巫婆說(shuō)，可以從樹(shù)洞里拿到銅錢(qián)、銀幣和金幣，她只需要里面的舊打火匣。士兵聽(tīng)到這好事后，迅速爬上了樹(shù)，一下子就溜進(jìn)了樹(shù)洞里，走進(jìn)第一道門(mén)，按照巫婆的指示，打開(kāi)箱子，裝滿銅錢(qián);走進(jìn)第二、三道門(mén)，士兵扔了銅錢(qián)，換成銀幣;之后，又扔了銀幣，裝滿金幣;最后，帶著打火匣，由巫婆拉出了樹(shù)洞。由于巫婆不愿意說(shuō)出打火匣的秘密，于是士兵殺害了巫婆。
士兵帶著金幣和打火匣來(lái)到了一座美麗的城市，衣食住行都是高檔的，生活有了很大變化，出手大方，在社會(huì)中結(jié)交了不少朋友。光陰似箭，日月如梭，士兵很快就用完了金幣，之前的.朋友再也不愿意理睬這個(gè)窮困潦倒的人，他又不得不搬出漂亮的豪宅中，居住在頂層的閣樓里。在一次偶然機(jī)遇，無(wú)意中明白打火匣的用途。后來(lái)，在三只特殊的狗的幫助下，士兵當(dāng)上了國(guó)王，迎娶了美麗的公主。
這本書(shū)中的故事非常吸引人，內(nèi)容寓意深刻，我們可以從故事中了解到“從有到無(wú)，從無(wú)到有”的過(guò)程，學(xué)會(huì)珍惜，懂得迎難而上，知道要盡自己能力奮力相博。希望同學(xué)們都來(lái)讀讀這本書(shū)，相信你會(huì)和我一樣喜歡它。
《安徒生童話》讀后感 篇2
想起哪一年的兒童節(jié)，曾買(mǎi)過(guò)一本《安徒生童話》，送給外甥女，沒(méi)送之前，自己先睹為快了。上海人民美術(shù)出版社的，里面的畫(huà)很漂亮，拙拙的笨笨的，像陽(yáng)光下飄浮的肥皂泡們。
我看的時(shí)候聚精會(huì)神，全神貫注，惹人笑話：你不會(huì)沒(méi)有看過(guò)吧！
我的`童年在田野間奔跑沖撞，做個(gè)麥笛單調(diào)地吹上一個(gè)下午，向著遠(yuǎn)方大喊大叫然后問(wèn)為什么沒(méi)有回聲。但我的童年沒(méi)有安徒生。當(dāng)別人談?wù)撈�，我只好顯現(xiàn)出高深莫測(cè)的微笑，說(shuō)：嗯，是很好看喲。少了那些天真的凝眸，少了那些溫柔的想象，畢竟是遺憾。
很多時(shí)候，生活無(wú)聊得有點(diǎn)殘酷。大學(xué)時(shí)，下定決心借來(lái)安徒生童話，認(rèn)真地補(bǔ)課。一次在圖書(shū)館，碰到一位同學(xué)，她問(wèn)我讀什么書(shū)。當(dāng)時(shí)我手上有兩本書(shū)，一本是海子的詩(shī)，一本是格林童話，她笑了笑說(shuō)，都大三了，不能看這么沒(méi)有用的書(shū)。我自然是贊同她的話。后來(lái)就拼命考研究生，看考試要考的書(shū)，做跟畢業(yè)有關(guān)系的論文，春去秋來(lái)，我以為這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是告別童話，面對(duì)這個(gè)世界的全部真相，然后不退縮。
成年后看過(guò)的童話，看過(guò)就忘。很多東西，只屬于童年。我依然保持著我對(duì)安徒生的向往。然而，嫩葉尖上的水珠，怎么可能放入掌心？一會(huì)兒就消失了，找不到痕跡的，頂多留下一點(diǎn)冰冷的溫暖。
《安徒生童話》讀后感 篇3
暑假里，我讀了世界的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》，有許多篇目深受感染和啟發(fā)，尤其是《丑小鴨》，感悟頗深，啟迪很大。
丑小鴨出生時(shí)，由于他的體積太過(guò)龐大，很特別，一生下來(lái)便很丑，父母都討厭他，兄弟姊嘲笑他，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，鴨兒啄他，雞兒打他，森林里的動(dòng)物都看不起他。在寒冷的'冬天，別的動(dòng)物舒服地過(guò)冬，可丑小鴨卻不是，多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去，丑小鴨為不被凍死，在冰上來(lái)回地跑。當(dāng)太陽(yáng)又開(kāi)始溫暖地照著大地的時(shí)候，百靈鳥(niǎo)唱起歌來(lái)了——這是個(gè)美麗的春天。他看見(jiàn)三只美麗的天鵝從樹(shù)蔭里一直游到他面前來(lái)，丑小鴨認(rèn)識(shí)這些美麗的動(dòng)物，于是心中有說(shuō)不出的難過(guò)，這一刻，丑小鴨知道了自己奮斗的目標(biāo)，他不懈奮斗，最終成為一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不怕困難，努力進(jìn)取，只要心中有夢(mèng)，終有一天，會(huì)迎來(lái)美好未來(lái)。
同樣，學(xué)習(xí)也是一樣，只要奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)搞好成績(jī)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我想用我所學(xué)的知識(shí)澆灌給我的學(xué)生，讓他們成為棟梁之才，即便不能成為棟梁之才，那也要清清白白做人。
我一定會(huì)加油的，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神，向著教師的目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣，通過(guò)不斷的努力，最終成為一只美麗的白天鵝。
《安徒生童話》讀后感 篇4
童話，是所有人成長(zhǎng)中的搖籃，它包含著許多人童年最純真、最美好的愿望；
童話，是一個(gè)袋子，可以從中獲取許多東西，甚至是比這個(gè)袋子更加龐大的東西。今天，我一口氣讀完了丹麥著名作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》這本眾所周知的童話書(shū)。
安徒生佳作眾多，如《丑小鴨》、《海的.女兒》、《拇指姑娘》和《賣(mài)火柴的小女孩》等都是膾炙人口的精品。其中，我最喜歡的就是《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。
這個(gè)故事的大概內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)大雪紛飛的圣誕前夜，有一個(gè)小女孩拿著許多火柴在街上走著。她縮在一個(gè)墻角，擦了一根火柴，小女孩在微弱的火光中看到一個(gè)火爐，當(dāng)她正準(zhǔn)備暖暖手時(shí)，火爐不見(jiàn)了。她又擦了一根，一只烤鴨向她走來(lái)，這時(shí)，火柴熄滅了。小姑娘又點(diǎn)燃了剩下的一把火柴，便看見(jiàn)了慈祥的祖母，祖母把她抱了起來(lái)，飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦、人人都不會(huì)冷漠相對(duì)的美好世界去了。第二天清晨，小姑娘雙頰通紅，微笑著一動(dòng)不動(dòng)地坐在墻角，原來(lái)她在新年里被死神奪去了生命。
現(xiàn)在，我們過(guò)著小公主、小皇帝的生活，而小女孩卻無(wú)家可歸、饑寒交迫，被迫上街賣(mài)火柴；我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，吃了上頓不愁下頓，而小女孩卻貧窮的連衣服上都打滿了補(bǔ)��；我們冬天穿著羽絨襖、皮靴，夏天在家吹著空調(diào)，吃著冰淇淋，而小女孩卻被寒冬掠奪了生命。
和小女孩相比，我們幸福多了，天天吃著可口的飯菜、有著溫暖的衣服和很多的玩具，更重要的就是我們父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在如此良好的環(huán)境中，我們又有什么樣的理由不努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)、不在待人冷漠，如果小女孩的爸爸是個(gè)慈愛(ài)的好父親，那么她就不會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界了。
《安徒生童話》讀后感 篇5
《安徒生童話》這本書(shū)給了我很多的感受和啟迪，里面有很多童話小故事，其中我比較喜歡的一篇是《賣(mài)火柴的小女孩》，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的小女孩。在一個(gè)寒冷的冬天的晚上，人們都在家里吃東西，坐在火爐旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著大大的拖鞋在冰天雪地里走來(lái)走去，她的手和腳都凍得通紅。于是，她就一個(gè)人坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里取出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，然后，她自己變得溫暖起來(lái)�？擅坎亮烈桓�，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩越來(lái)越冷，但她不敢回家，因?yàn)榛氐郊視?huì)被父母責(zé)備。當(dāng)她把最后一盒火柴一起擦亮的時(shí)候，她想起了慈祥的奶奶，奶奶活著的時(shí)候，對(duì)她最好了，她是世界上最疼愛(ài)小女孩的`人，但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂，她的奶奶出現(xiàn)了，她看見(jiàn)了慈祥的奶奶，她的奶奶只是微笑的看著她，她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時(shí)候的我被深深地打動(dòng)了。
讀完后，我想到，我們現(xiàn)在的生活條件是那么的好，而有的人卻不珍惜。就連童話里的許多人物，他們都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的不珍惜，因此，我要告訴大家，我們一定要珍惜自己現(xiàn)在的美好生活！
還有《安徒生童話》里面的人都很善良，而里面最好的就是賣(mài)火柴的小女孩，她的心地善良，我要學(xué)習(xí)賣(mài)火柴的小女孩做一個(gè)心地善良的孩子。
《安徒生童話》讀后感 篇6
《安徒生童話》這本書(shū)給了我很多的感受和啟迪。我比較喜歡的一篇是《賣(mài)火柴的小女孩》，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的小女孩。
這是一個(gè)寒冷的冬天的晚上，人家都在家里吃東西，坐在火爐旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著大大的拖鞋在冰天雪地里走來(lái)走去，她的手如腳一樣凍得通紅。于是，她就一個(gè)人坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里取出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得溫暖起來(lái)，可是每一次擦亮一根，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩大聲的哭了，但她不敢回家，因?yàn)榛氐郊視?huì)被父母責(zé)備，就一直在角落里，孤苦伶仃的樣子。當(dāng)她把最后一盒火柴一起擦亮的時(shí)候，她想起了慈祥的奶奶，奶奶活著的時(shí)候，對(duì)她最好了，她是世界上最疼愛(ài)小女孩的.人，但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂，她的奶奶出現(xiàn)了，她看見(jiàn)了慈祥的奶奶，她的奶奶只是微笑的看著她，她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時(shí)候的我被她的奶奶深深地打動(dòng)了。
我想：現(xiàn)在的生活條件是那么的好，而我們都不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的不珍惜……
我讀了《安徒生童話》，那里面的人都很善良，而里面最好的是賣(mài)火柴的小女孩，她的心地善良被我深深地感動(dòng)了。我決定我要學(xué)習(xí)賣(mài)火柴的小女孩做一心地善良的孩子。
《安徒生童話》讀后感 篇7
今天，我看了《安徒生童話》，這本書(shū)是丹麥作家安徒生的舉世公認(rèn)的佳作�！栋餐缴挕肥鞘澜缥膶W(xué)寶庫(kù)中燦爛奪目的一顆明珠，這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望�！栋餐缴挕纺芤载S富的想像、美麗的憧憬、善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事：《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……
當(dāng)我讀到“賣(mài)火柴的小女孩”的時(shí)候，我想：“相比與可伶的小女孩，我們現(xiàn)在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護(hù)，有老師的.細(xì)心教導(dǎo)，有同學(xué)的熱心的幫助，衣食不愁。有這么好的環(huán)境，有著這么好的條件，我還有什么理由不去聽(tīng)老師、爸爸、媽媽的話，好好學(xué)習(xí)呢?
讓我感動(dòng)是故事中的賣(mài)火柴的小女孩。賣(mài)火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無(wú)助，但是她那么堅(jiān)強(qiáng)，她對(duì)美好的生活是那么憧憬，那么向往。一個(gè)溫暖的火爐，一頓豐富的晚餐，一件精美的小禮物就可以使她滿足，感受到幸福，覺(jué)得生活無(wú)比快樂(lè)。
當(dāng)我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷，只有一個(gè)破裂的屋頂遮著頭，雖然最大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了，但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來(lái)時(shí)。我感到很傷心，真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事，但我知道社會(huì)上有很多像這樣的。，我在想我還小，從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人，去幫助那些貧苦的人，讓人人都過(guò)上幸福的生活。
《安徒生童話》讀后感 篇8
《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書(shū)，書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……都深深的牽著我們的'心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》，回到我們小時(shí)候吧。
丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得很可憐的人物，他長(zhǎng)得丑，沒(méi)人喜歡他，都欺負(fù)他，丑小鴨覺(jué)得很傷心，決定一個(gè)人走，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢？
賣(mài)火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣(mài)火柴，不賺到錢(qián)不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來(lái)，我們不幸福多了嗎？我們可不可以向賣(mài)火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢？雖然我們不用像小女孩那樣上街賣(mài)東西，但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活？或者用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母呢？
皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服，很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明，也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)有一個(gè)天真的小孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服。”皇帝才醒悟，灰溜溜的走了�？梢�(jiàn)，有時(shí)候別人的話也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。從這三則小故事中，我們知道，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽(tīng)信別人的話，做事要多加考慮再做決定。曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸……
《安徒生童話》讀后感 篇9
1805年4月2日，在丹麥歐登塞鎮(zhèn)一所狹窄破舊的房子里，一個(gè)鞋匠喜歡在家里增加男人。這時(shí)，安徒生的悲劇命運(yùn)才剛剛開(kāi)始。九歲那年，父親為了得到一筆錢(qián)補(bǔ)貼家用，毅然代替一個(gè)有錢(qián)的年輕人服兵役，去部隊(duì)當(dāng)兵兩年，病倒后回到家鄉(xiāng)，不久就去世了。那一年，安徒生只有11歲。從此，安徒生開(kāi)始了他的童工生涯，去了一家織布廠，一家卷煙廠，做了一名畫(huà)家的貼身男仆，并被送到一所慈善學(xué)校，直到后來(lái)。后來(lái)，他的母親再婚了，他在一個(gè)沒(méi)有繼父照顧的環(huán)境中艱難地生活著。
正是這種艱苦的條件造就了舉世聞名的童話大師。103010年的故事就像安徒生的一生一樣酸、甜、苦、辣、咸。
酸溜溜的意思是《安徒生童話》年母親想盡辦法救兒子免于一死，但孩子最終沒(méi)有活下來(lái)，讓人傷心�！栋餐缴挕肥ズ⒆拥腵是母親的悲痛和無(wú)助，但一想到其他活著的親人還需要照顧自己，她就化悲痛為力量，決心堅(jiān)強(qiáng)地生活，讓人感到一絲安慰。
甜蜜是《安徒生童話》中美人魚(yú)公主真摯的愛(ài)。美人魚(yú)為王子付出了一切，但王子誤以為是鄰國(guó)的公主救了他一命，決定娶她為妻。美人魚(yú)跳進(jìn)海里，變成了海面上的泡沫，從而成全了這對(duì)夫妻。反派和他至死不渝的愛(ài)情深深打動(dòng)了我。
苦澀，《安徒生童話》里的小女孩饑寒交迫地走在街上賣(mài)火柴，點(diǎn)著一根又一根火柴：她冷的時(shí)候要暖爐，餓的時(shí)候要香噴噴的烤鴨�，F(xiàn)實(shí)中，她看到了一棵沒(méi)有幸福的美麗圣誕樹(shù)，她想在生活中毫無(wú)感情地投入奶奶的懷抱。以至于第二天早上在街角凍死的時(shí)候，“嘴角還掛著笑容”。
安徒生，一個(gè)不朽的名字，用他40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)“童話王國(guó)”，開(kāi)創(chuàng)了童話創(chuàng)作的新時(shí)代，成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“童話”！
《安徒生童話》讀后感 篇10
這周我繼續(xù)和媽媽一起讀安徒生童話這本書(shū)，有一個(gè)故事傳說(shuō)深深的感動(dòng)了我，它就是《跛腳的孩子》。
讀了這個(gè)故事傳說(shuō)以后，我倍感溫暖和感動(dòng)，文中的主人太太和老師，他們的善良與樂(lè)于助人創(chuàng)造了不可思議的奇跡——跛子漢斯站起來(lái)了!更重要的是，主人太太的一份份禮物，就像一顆顆種子，將善良種在他心中，讓他成為了一個(gè)堅(jiān)韌的人，不僅自己有了堅(jiān)強(qiáng)下去的勇氣，還能去幫助其他人。主人太太送給漢斯的書(shū)不僅打發(fā)了漢斯的無(wú)聊時(shí)光，又由那兩個(gè)故事傳說(shuō)改變了他的爸爸媽媽。我以后也要向這位善良的太太學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
另一個(gè)引發(fā)我思考的故事傳說(shuō)是《打火匣》，故事傳說(shuō)主要講述了一個(gè)士兵通過(guò)遇到巫婆，得到了一個(gè)打火匣和許多金幣，士兵通過(guò)打火匣里的三條狗的'力量得到了許多許多最后還得到了愛(ài)情。故事傳說(shuō)一波三折，特別吸引我，可是我覺(jué)得那個(gè)士兵太忘恩負(fù)義了，是巫婆讓他得到了那些金幣，可他卻殺了她搶走了打火匣。這個(gè)故事傳說(shuō)還讓我感受到了金錢(qián)對(duì)人的奴役，那個(gè)士兵有錢(qián)的時(shí)候有許多朋友，但實(shí)際上那些人都是為了他的錢(qián)，一沒(méi)有錢(qián)就都走了。真正的朋友絕不會(huì)這樣，金錢(qián)雖然可以買(mǎi)來(lái)很多東西，但它買(mǎi)不到健康，買(mǎi)不到快樂(lè)，買(mǎi)不到親情友情和愛(ài)情……所以我們要正確看到金錢(qián)的利弊不要成為金錢(qián)的奴隸。
《安徒生童話》讀后感 篇11
相信每個(gè)人都讀過(guò)童話。在我們美好的童年中，童話占據(jù)了我們的頭腦與心靈，也可以說(shuō)，我們都是童話的一部分。我們喜歡童話，并非因?yàn)榱魬偻�，只因�(yàn)橥拵Ыo了我們太多太多幻想與感觸。
小時(shí)候，最?lèi)?ài)的童話就是《安徒生童話》。如今，隔了這么多年再去看，依然感觸頗多。在這本書(shū)里，我看到了社會(huì)和人生的縮影，看到了人生苦難中孕育出的甜蜜與希望。就是這樣的甜蜜和希望，才讓人類(lèi)產(chǎn)生對(duì)人生由衷的熱愛(ài)。
其中，《賣(mài)火柴的小女孩》讓我感觸最深。這篇童話即真實(shí)地描繪了窮人的悲慘生活，又充滿著對(duì)美好生活的向往。安徒生在《賣(mài)火柴的小女孩》中寫(xiě)道小女孩很想念她的奶奶，我想這實(shí)際上是折射了她對(duì)愛(ài)的渴望。作者出身貧寒，對(duì)社會(huì)上富貧不均、弱肉強(qiáng)食的'現(xiàn)象感受極深。
故事中的小女孩面對(duì)如此不幸的生活，卻沒(méi)有悲觀絕望，依然對(duì)生活充滿憧憬，這一點(diǎn)令人同情和感動(dòng)。的確，生活雖然很艱難，但人不能失去對(duì)生活的向往和追求。無(wú)論什么時(shí)候，我們必須有信心和勇氣去面對(duì)生活中的困難與挫折。只有這樣，我們才能享受美好的生活。
《安徒生童話》就像個(gè)大寶庫(kù)一樣，讓人從中受益良多。希望所有人，無(wú)論是小朋友還是成人都去讀一讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他會(huì)讓你沉迷，讓你找到生活的樂(lè)趣與希望……
《安徒生童話》讀后感 篇12
讀書(shū)，能讓我們的眼界開(kāi)闊;讀書(shū)，能讓我們學(xué)到的處理問(wèn)題的方法;讀書(shū)，能讓我們的生活更加豐富;讓我們更愛(ài)讀書(shū)吧，因?yàn)闀?shū)中有妙處。
最近，我讀了一本書(shū)—《安徒生童話》，里面有許多讓人感動(dòng)的故事人物：可憐的賣(mài)火柴的小女孩、美麗的丑小鴨、風(fēng)趣而愚蠢的皇帝，都給人們留下了深刻的印象。
特別是《丑小鴨》，里面描述一只歷經(jīng)磨難，終于實(shí)現(xiàn)自己美麗夢(mèng)想的丑小鴨：丑小鴨他一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，所以人們和動(dòng)物都不喜歡他，寒冷的冬天，他在森林里受盡了折磨。后來(lái)他靠著自己的努力練習(xí)，終于飛了起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨變成天鵝是靠的自己的努力而做出的結(jié)果。他告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，如果你們真的用心去做了，就一定會(huì)成功的。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的'小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳的穿著舊圍裙的小女孩，又凍又餓，縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候，在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。想想我們的生活多么幸福，家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們茁壯成長(zhǎng)，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心，感激身邊的人。
《安徒生童話》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。
《安徒生童話》讀后感 篇13
很小就讀過(guò)《安徒生童話》這本書(shū)了。那時(shí)只是被里面離奇、有趣的故事情節(jié)所吸引。長(zhǎng)大后再讀安徒生童話這本書(shū)時(shí)，我又被故事里的主人公吸引，不管是美麗可愛(ài)的小動(dòng)物、還是勇敢善良的人，他們雖各有各的'特點(diǎn)，卻也有共同的一面，誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢。可能這就是為什么一代又一代人喜歡這些故事的原因吧。
《安徒生童話》里有很多故事�！顿u(mài)火柴的小女孩》中的小女孩美麗、善良，卻有著悲慘的命運(yùn)，讓我很可憐她�！冻笮▲啞分械男▲啠芸蓯�(ài)，也有艱辛的道路。雖然丑小鴨以前很丑，但它沒(méi)有自卑，后來(lái)變成了美麗的天鵝。在這些故事中，我最喜歡《拇指姑娘》的故事。
《拇指姑娘》這個(gè)故事一開(kāi)始就深深吸引了我。拇指姑娘那么小，那么柔弱，她會(huì)有怎樣的命運(yùn)呢？慢慢讀下去，原來(lái)她有著坎坷的經(jīng)歷，我處處為她擔(dān)心。但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心多余了。她每次遇難，都有小動(dòng)物在幫助她，那是因?yàn)�，指�?dǎo)老師：她有一顆善良的心。她在外面挨餓受凍，后來(lái)在一只田鼠家住下了。但田鼠卻要她嫁給鼴鼠�？赡粗腹媚锊幌矚g黑暗，不想嫁給鼴鼠，如果她不嫁給鼴鼠，田鼠就用牙咬她。在一次去鼴鼠家時(shí)，拇指姑娘救了一只小燕子，它聽(tīng)說(shuō)了這件事后，就把拇指姑娘帶走了。帶到了一個(gè)花兒王國(guó)這里的王國(guó)娶了她。從此，拇指姑娘就在這里快樂(lè)的住下了。因?yàn)樗利惿屏�，所以有了好命運(yùn)。她也很堅(jiān)強(qiáng)，遇到任何挫折都不悲觀。我們要向她學(xué)習(xí)。
《安徒生童話》讀后感 篇14
當(dāng)我第一次看到《安徒生童話》這本書(shū)的時(shí)候，就被它漂亮的封面給迷住了。
我一打開(kāi)書(shū)，就被書(shū)里動(dòng)人的故事給吸引住了。其中有幾個(gè)故事令我記憶猶新。
比如《丑小鴨》，丑小鴨它剛出生時(shí)長(zhǎng)得十分丑，很多動(dòng)物和人都嘲笑它，討厭它，丑小鴨也十分想使自己變漂亮，但是它不傷心，它堅(jiān)信只要做什么事都非常努力，終有一天自己可以成功地。結(jié)果丑小鴨竟變成了一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事讓我懂得了，做事只要努力就能成功，就像學(xué)習(xí)一樣，只要我們努力，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
再比如《豌豆姑娘》，一個(gè)國(guó)王想找一位真正的公主做自己的新娘，可是他走遍了全世界，怎么也找不到一位真正的公主，因?yàn)槊總�(gè)人都說(shuō)自己是真正的公主，國(guó)王不信就走了。一天晚上，外面下著大雨，一個(gè)女人說(shuō)她是真正的公主，國(guó)王不相信，這天晚上國(guó)王放了一粒豌豆在床上，上面放了二十個(gè)被子，二十個(gè)墊子。第二天，國(guó)王問(wèn)：“公主昨晚睡得舒服嗎？”公主說(shuō)：“一點(diǎn)也不舒服，床上像放了塊石頭一樣，墊的我痛死了�！眹�(guó)王這相信她是真正的.公主，因?yàn)橹挥泄鞑庞屑?xì)膩這樣的皮膚。于是他們就結(jié)婚了。
這故事讓我懂得了，不管什么事，不要隨便相信別人的話，只有我們?cè)囍隽瞬艜?huì)知道。也就像學(xué)習(xí)一樣，不要說(shuō)不可能，只有試了才知道。
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