動(dòng)物童話(huà)故事作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的動(dòng)物童話(huà)故事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物童話(huà)故事作文 篇1
一只狼養(yǎng)著一群綿羊。狼整日里拿著鞭子不停地抽打著羊。天冷的時(shí)候狼還會(huì)拿起大剪子剪掉綿羊松軟的毛做成坎肩披在身上，可最令綿羊恐懼的是狼每隔一天就要?dú)⑺酪恢谎�，因�(yàn)槔遣荒艹圆荨?/p>
這天早上，又到了狼殺羊的時(shí)候。
所有的綿羊顫抖著，它們默默祈求死掉的不是自己。
狼選了一只很壯實(shí)的公羊�？蛇@只公羊天生有著倔脾氣。它根本不想死。狼瞄準(zhǔn)公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下頭向狼的'胸口撞去!
狼很倒霉，它倒在地上，倒在了自己的尖刀上，狼死了。
所有的羊驚恐之后高聲對(duì)著公羊呼喊：“英雄!英雄!”
英雄驕傲地抬起頭，它說(shuō)：“我們從今以后再也不會(huì)屈從于這樣的主人!”
這時(shí)，另一只狼走了過(guò)來(lái)，“可愛(ài)的羊們，請(qǐng)讓我做你們的新主人，我保證不鞭打你們、不剪掉你們潔白的長(zhǎng)毛，最主要的是我四天才能吃掉一只羊�！�
包括英雄在內(nèi)的所有羊都?xì)g呼起來(lái)。
動(dòng)物童話(huà)故事作文 篇2
今天是小白兔的生日，也是小白兔最快樂(lè)的一天。因?yàn)�，小白兔邀�?qǐng)了一群她最喜歡的朋友來(lái)幫她慶祝生日，好多精彩的節(jié)目正等著小白兔呢！過(guò)了一會(huì)兒，小馬、大象、小鹿和大熊貓來(lái)到了小白兔家。
一進(jìn)門(mén)，小馬開(kāi)心地說(shuō)：“親愛(ài)的小白兔，這是我送給你的跳繩，希望你跳繩跳得更加出色！”小白兔高興地親了小馬一口。平常就怕羞的大象鼓起勇氣說(shuō)：“小白兔，這是跑步機(jī)，希望你會(huì)喜歡，也喜歡它能帶給你健康！”小白兔笑著給大象一個(gè)擁抱。小鹿快樂(lè)地說(shuō)：“小白兔，祝你生日快樂(lè)，心想事成，我把這句話(huà)作為生日禮物送給你，希望你喜歡！”小白兔歡樂(lè)地拉住了小鹿的手。大熊貓想了想，又看了看小鹿，不好意思地說(shuō)：“小白兔對(duì)不起，我把準(zhǔn)備好的`禮物落在家里了，今天就先送你一句話(huà)吧！祝你身體健康，心想事成。”看著大熊貓那副傻樣，小白兔忍不住笑了，露出了又白又大的兔牙，可愛(ài)極了！小白兔說(shuō)：“其實(shí)有沒(méi)有禮物并不重要，大家都來(lái)參加我的生日會(huì)，就是給我最好的禮物，謝謝大家送我這么珍貴的‘禮物’！”生日會(huì)正式開(kāi)始，一群好伙伴玩瘋了……
動(dòng)物童話(huà)故事作文 篇3
我家養(yǎng)了幾只活潑可愛(ài)的小狗，雖然它們長(zhǎng)的很‘溫柔’，卻都‘殺氣騰騰’，動(dòng)不動(dòng)就‘大打出手’，一點(diǎn)也‘不留情面’。哎，它們的樣子另我無(wú)可奈何，這又有什么辦法呢？
幾只‘霸王狗’在我家呆了半年左右，都變成一只威風(fēng)凜凜的成犬。有一只已經(jīng)快生孩子了。它的肚皮圓鼓鼓的，走路非常小心，好像怕弄疼狗寶寶似的，和以前那副兇樣大不相同。過(guò)了幾天，母狗生了5只狗崽。剛生完小狗時(shí)他還很虛弱，可小狗們精力旺盛，吵著要喝奶。小狗剛開(kāi)始還沒(méi)長(zhǎng)牙，母狗也沒(méi)感覺(jué)被小狗咬的`很痛，可漸漸的小狗長(zhǎng)牙齒了，經(jīng)常咬的母狗亂嚎。我對(duì)媽媽說(shuō)：“小狗這樣要母狗，肯定有一天，母狗會(huì)大發(fā)雷霆，還是快把小狗送走吧�！眿寢屨f(shuō)：“不用，母愛(ài)是偉大的，母狗不會(huì)發(fā)火的�！惫槐粙寢屨f(shuō)中了，母狗不在狂叫，而是靜靜地忍受著疼痛，還不厭其煩的教小狗本領(lǐng)……
正如老舍先生所說(shuō)的一個(gè)母親，必定就是一個(gè)英雄，現(xiàn)在小狗不再欺負(fù)別的狗了，而是和和氣氣的和它們呆在一起，起初我還不知道為什么，問(wèn)了媽媽才知道，母狗在教小狗們?cè)鯓赢?dāng)一個(gè)出色的英雄哩。
動(dòng)物童話(huà)故事作文 篇4
一、教學(xué)目標(biāo)
1、經(jīng)過(guò)引導(dǎo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)童話(huà)，產(chǎn)生創(chuàng)作童話(huà)的興趣，了解編寫(xiě)童話(huà)的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行多角度構(gòu)思，創(chuàng)作有趣的童話(huà)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、 經(jīng)過(guò)引導(dǎo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)童話(huà)，產(chǎn)生創(chuàng)作童話(huà)的興趣，了解編寫(xiě)童話(huà)的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行多角度構(gòu)思，創(chuàng)作有趣的童話(huà)。
三、教學(xué)過(guò)程
1、認(rèn)識(shí)童話(huà)
師：（出示圖片：《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》）同學(xué)們肯定都聽(tīng)過(guò)或讀過(guò)不少童話(huà)故事，故事里有善良的灰姑娘，美麗的`白雪公主，狡猾的狐貍......這些離奇有趣的故事，為我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來(lái)問(wèn)下大家，你們最喜歡的童話(huà)故事有哪些？
生：..........................
師：看來(lái)大家平時(shí)讀過(guò)的童話(huà)不少��！那老師要來(lái)問(wèn)問(wèn)了，你們知道什么是童話(huà)嗎？
（出示童話(huà)的定義）
根據(jù)學(xué)生剛剛的回答對(duì)童話(huà)進(jìn)行歸類(lèi)。讓學(xué)生更了解童話(huà)的分類(lèi)。 a、人物童話(huà)。如《皇帝的新衣》、《賣(mài)火柴的小姑娘》
b、擬人童話(huà)。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》
c、神怪童話(huà)。如《阿拉丁神燈》、《女?huà)z補(bǔ)天》
d、知識(shí)童話(huà)。如《我的土壤媽媽》
2、編寫(xiě)童話(huà)的要求
師：大家都了解了童話(huà)的定義，那么同學(xué)知道編寫(xiě)童話(huà)的要求有哪些嗎現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看下例文，看看你們能不能呢過(guò)從中總結(jié)。
例文：
編寫(xiě)童話(huà)的要求：
a、童話(huà)故事要有一定的情節(jié)。童話(huà)故事主要以形象感人，以情節(jié)吸引作者，一般不直接發(fā)表言論。其表現(xiàn)的思想要由作者去理解、體會(huì)、掌握。
b、童話(huà)故事要有具體生動(dòng)的形象�？梢詮臅r(shí)尚一切事物中去尋找形象，要注意童話(huà)表現(xiàn)的思想內(nèi)容，禹物體本身的特征保持一致。形象最好是人們常見(jiàn)的。 c、童話(huà)的寫(xiě)作手法。多采用擬人、夸張、比喻的手法。把內(nèi)容寫(xiě)得生動(dòng)形象，以合乎情理的想象把形象人格化，對(duì)其語(yǔ)言、行為、心理等進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)。 d、童話(huà)故事的語(yǔ)言。要有兒童氣息，準(zhǔn)確、自然。
動(dòng)物童話(huà)故事作文 篇5
“今年的偽裝大師稱(chēng)號(hào)非我莫屬了,我可是自然界中偽裝最厲害的。”竹節(jié)蟲(chóng)自豪的說(shuō)。
“我看你應(yīng)該去參加吹牛大王比賽才對(duì)�！弊兩堃膊桓适救酢�
哦，對(duì)了，向大家介紹一下，我是一只斑馬，正要去參加偽裝大賽呢。
令人期盼已久的偽裝大賽終于拉開(kāi)了帷幕，“請(qǐng)各選手就位”隨著裁判小狗的.命令，我們來(lái)到就位臺(tái)，“開(kāi)始”一聽(tīng)到這詞兒，我立馬沖了出去，找了一個(gè)“陣地”開(kāi)始偽裝了起來(lái)。我向四周張望，發(fā)現(xiàn)變色龍?jiān)跇?shù)上，它把自己身上的顏色調(diào)成了棕色，和樹(shù)融為一體，它剛才張開(kāi)眼睛，露了馬腳。我繼續(xù)尋找竹節(jié)蟲(chóng)，真當(dāng)我快要找到竹節(jié)蟲(chóng)時(shí)，裁判的助手——小馬來(lái)看我們藏得怎么樣。
如果被發(fā)現(xiàn)就玩完了！我只能讓眼睛只張開(kāi)一條縫，發(fā)現(xiàn)在樹(shù)上的變色龍變成了紅色。小馬也很快注意到了這一點(diǎn)，變色龍就只能愿“玩”服輸了。
小馬向另一方望去，發(fā)現(xiàn)竹節(jié)蟲(chóng)在那就跑過(guò)去，故意說(shuō)：“天太熱了，搞一片葉子扇一扇。”竹節(jié)蟲(chóng)就被小馬“搞”了下來(lái)，小馬說(shuō)：“小樣，別躲了�！�
小狗說(shuō)：“比賽結(jié)果已出，請(qǐng)斑馬來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我安心地從陣地爬了起來(lái)。
現(xiàn)在人們?cè)诘厣隙妓唏R線(xiàn)，我估計(jì)是用來(lái)祝賀我獲勝的吧！
動(dòng)物童話(huà)故事作文 篇6
今天，動(dòng)物學(xué)校的小動(dòng)物們要到尚湖公園去秋游了。小動(dòng)物們可高興了,個(gè)個(gè)又蹦又跳。小猴高興得一夜沒(méi)有睡著，小羊恨不得把時(shí)針拔快一點(diǎn)，小兔呢，叫媽媽買(mǎi)了許多好吃的東西，已經(jīng)迫不及待地在吃了……
汽車(chē)很快就到了目的地。走進(jìn)公園大門(mén)，小動(dòng)物們一眼望去看到了一片竹林，又高又大的竹林特別引人注目。每一棵竹子下面都開(kāi)著美麗的小花，小動(dòng)物們想：工作人員可能是怕竹子叔叔太孤單，所以叫花朵妹妹陪伴竹子叔叔吧!竹林旁邊有一條湖，湖邊的一塊牌子上寫(xiě)著“尚湖”兩字，湖水清澈見(jiàn)底，一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面上頓時(shí)漾起了一道道波紋，小羊恨不得跳下湖去游泳。
小猴走進(jìn)竹林，覺(jué)得無(wú)聊，他突然想道：以前我的`祖爺爺孫悟空，在旗子上寫(xiě)著“齊天大圣孫悟空”是何等的威風(fēng)，今天我就在這片竹林留下“齊天大圣小猴子”的大名吧，讓后來(lái)人都記得我。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小猴已經(jīng)拿起水果刀開(kāi)始刻了�！昂傺�，嘿呀，可真難刻呀!”終于把“齊”字刻完了，他對(duì)著“齊”字一陣得意。正當(dāng)他要刻“天”時(shí)，“住手!”一個(gè)聲音高喊著。原來(lái)是小羊看到了，連忙跑過(guò)來(lái)阻止。小猴說(shuō)：“我刻幾個(gè)字，關(guān)你什么事?”小羊覺(jué)得自已力量太小，就跑去叫人。這件事很快引起了轟動(dòng)，全班同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，有的說(shuō)：“你不知道這是破壞環(huán)境嗎?”有的說(shuō)：“你干嗎在竹子上刻字?你知道竹子叔叔有多疼嗎?”有的說(shuō)：“如果用刀刻在你身上會(huì)怎樣?”大家七嘴八舌的數(shù)落著小猴的不是。小猴聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，慚愧地低下了頭。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已下山了，同學(xué)們都有點(diǎn)依依不舍，他們回頭看了看依然美麗的尚湖公園說(shuō)：“明年我還會(huì)再來(lái)的”。
動(dòng)物童話(huà)故事作文 篇7
在森林里有許多小動(dòng)物，有可愛(ài)的小白兔，有聰明的小狗……它們常在一起玩。
有一天，大牛伯伯家要開(kāi)一個(gè)水果PARTY。大牛伯伯請(qǐng)來(lái)了所有的'小動(dòng)物。小刺猬想：大牛伯伯家種了那么多水果，這次一定很豐富。我一定要多吃一點(diǎn)。
第二天，小刺猬早早來(lái)到大牛伯伯家。大家也陸續(xù)來(lái)到大牛伯伯家。
水果PARTY開(kāi)始了，桌上的水果比小刺猬預(yù)料的還要多，有蘋(píng)果，西瓜，菠蘿……小刺猬見(jiàn)了，口水都快流出來(lái)了。大牛伯伯在一旁說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，大家不要客氣，多吃點(diǎn)。”大家聽(tīng)了，大口大口地吃了起來(lái)。小刺猬人隨小，胃口可不小。一口吃一個(gè)蘋(píng)果，又拿起一串香蕉。這時(shí)，不知誰(shuí)突然發(fā)現(xiàn)大牛伯伯一口也沒(méi)吃，便建議把最后的那個(gè)大菠蘿留給大牛伯伯。大家都表示贊同，便把菠蘿放在餐桌上。大家向大牛伯伯道謝后，便陸續(xù)離開(kāi)了。小刺猬盯著大菠蘿，找各種理由不愿離去。它見(jiàn)大家都離開(kāi)了餐廳，大牛伯伯也在大門(mén)口送客，便悄悄地背起大菠蘿，從后門(mén)離開(kāi)了。
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