保護(hù)環(huán)境的童話作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的童話作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境的童話作文 篇1
在茂密的森林里,到處都是花草樹(shù)木,小動(dòng)物在樹(shù)叢里跳來(lái)跳去,還有一條清清的小河,魚(yú)蝦在小河里游來(lái)游去,這里的環(huán)境真美啊!還有一間小木屋,造型別致,它的`主人就是達(dá)娃,他和小動(dòng)物們生活在一起。
有一天,達(dá)娃早早的就起床開(kāi)始鍛煉了,一個(gè)不小心,羽毛球被拍到了樹(shù)上,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了說(shuō):“我來(lái)幫你把球取下來(lái)吧。”說(shuō)完,它就幫著達(dá)娃把球拿了下來(lái)。達(dá)娃說(shuō):“謝謝你,小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)說(shuō)“不用謝,達(dá)娃!边_(dá)娃繼續(xù)玩了一會(huì),他就覺(jué)得沒(méi)勁了,他開(kāi)始玩氣球,可是氣球飛到了樹(shù)上,小貓看見(jiàn)了說(shuō):“我來(lái)幫你把氣球拿下來(lái)吧!彼郎蠘(shù)幫達(dá)娃把氣球拿了下來(lái)。達(dá)娃說(shuō):“謝謝你,小貓!”小貓說(shuō)“不用謝,達(dá)娃!边_(dá)娃玩累了,就想洗個(gè)涼水澡,他就去找了個(gè)臉盆,開(kāi)始洗澡,忽然他覺(jué)得水很大,原來(lái)是大象用鼻子從河里吸足了水向他身上噴,達(dá)娃覺(jué)得很舒服,他說(shuō):謝謝你,大象!“ 大象說(shuō)”不用謝,達(dá)娃!斑_(dá)娃感受到動(dòng)物對(duì)他的關(guān)愛(ài),他想:每次當(dāng)我有困難的時(shí)候,小動(dòng)物總是來(lái)主動(dòng)幫助我排憂解難,我和小動(dòng)物生活在一起真快樂(lè),以后我也要關(guān)心小動(dòng)物們。
保護(hù)環(huán)境的童話作文 篇2
一天早上,一個(gè)小朋友在河邊玩耍。他覺(jué)得很無(wú)聊,就用小刀在樹(shù)木上刻畫(huà),刻完后順手把小刀扔進(jìn)河里,又在草地上跑跳了一陣才回家。
到了晚上,大家都沉沉睡去了,小河、樹(shù)木、小草和小花開(kāi)始討論,他們紛紛說(shuō)出了自己的意見(jiàn)。
樹(shù)木們都大叫道:“人類太可惡了,他們自己有生命,難道我們樹(shù)就沒(méi)有嗎?又是砍又是刻的,疼死了!”說(shuō)完還揉了揉傷口。
小河也說(shuō)到:“人類一點(diǎn)兒也不懂得保護(hù)我們,還把臟東西往我身上扔,害得我又臭又臟!
小花和小草嘆了一口氣,說(shuō):“唉,人們這樣做,我們有什么辦法啊!”
這時(shí),沉默已久的大海終于開(kāi)口了:“人類污染了環(huán)境,卻一點(diǎn)也不顧,等這變成了沙漠,他們后悔也來(lái)不及了!”
第二天,那個(gè)小朋友又來(lái)了,他似乎已經(jīng)知道錯(cuò)了,用水沖洗干凈了花草,輕輕撫摸著樹(shù)木的“傷口”,還把河里的臟物撈了起來(lái)。頓時(shí),小草更綠了,樹(shù)木更壯了,鮮花更美了,小河更清澈了。小朋友又做了一塊木板,寫(xiě)上“同護(hù)一片綠,共賞朵朵紅”幾個(gè)大字,立在草叢中,然后就回家了。
小河、樹(shù)木、鮮花、小草和大海都高興地笑了。
希望大家也能像那個(gè)知錯(cuò)就改的小朋友一樣保護(hù)環(huán)境,讓世界更美好!
環(huán)境保護(hù)的童話作文范文一:小兔子愛(ài)護(hù)環(huán)境
一只小兔子一蹦一跳地來(lái)到公園里玩。公園里有好多動(dòng)物,有公牛,有河馬,有小松鼠,有大象,還有斑馬……里面好像已經(jīng)變成動(dòng)物園了。動(dòng)物們有的在散步,有的'在鍛煉,還有的在活動(dòng)……
小兔子走到一張椅子前坐了下來(lái)。然后,它取出自己帶著的一包餅干,津津有味地吃了起來(lái)。小兔子很餓,一下子就把那包餅干吃完了,把包裝袋隨手一扔,扔在了草地上走了。
過(guò)了一會(huì)兒,小兔子看見(jiàn)另一塊草地上有一塊牌子,上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。小兔子看了這八個(gè)字,明白了:不能亂扔垃圾,亂扔垃圾環(huán)境會(huì)遭到破壞。
于是,小兔子連忙跑回剛才扔包裝袋的地方,把包裝袋撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境的童話作文 篇3
一天早晨,小松鼠從家里出來(lái)散步。走到一家小店時(shí),進(jìn)去買(mǎi)了一個(gè)面包吃。接著她一邊走一邊吃,吃完后,并沒(méi)有將垃圾扔到垃圾桶內(nèi),而是將垃圾直接扔到了地上,盡管身邊有一個(gè)垃圾桶,也就是無(wú)視了。故事就從這里開(kāi)始的:
第二天,管理員來(lái)到這個(gè)小區(qū),開(kāi)始巡視,結(jié)果發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)塑料袋,里面裝著一堆面包渣,管理員正想去詢問(wèn)周邊的街坊鄰居時(shí),就發(fā)現(xiàn)前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上,就繼續(xù)向前走。管理員心想:這只松鼠扔了一張紙巾,這個(gè)塑料袋也應(yīng)該是她扔的吧!管理員就一路跟蹤下去。
小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉,就把香蕉皮扔在了馬路旁,剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子,老人家摔了一跤,小松鼠一見(jiàn)這情形,立馬回頭問(wèn)候又是安慰,老人家關(guān)節(jié)摔壞了,她大叫:“是誰(shuí)干的,這么缺德?”老人家叫了半天,也沒(méi)有人回應(yīng)。管理員匆匆的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我知道我知道,是剛剛來(lái)安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等,和您剛才踩到的香蕉皮,亂扔垃圾,還一點(diǎn)也不知道羞恥! 小松鼠聽(tīng)了立即回去:“你憑什么說(shuō)我?你有什么證據(jù)嗎?”管理員見(jiàn)小松鼠強(qiáng)詞奪理,不過(guò),管理員留了一手,他拎起手上的'一個(gè)垃圾袋,里面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾,小松鼠頓時(shí)臉紅,她連忙向老人家道歉:“對(duì)不起,老奶奶,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該亂丟垃圾,害
您受傷了,對(duì)不起!”小松鼠話音剛落,醫(yī)生就來(lái)了,隨后,老奶奶還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道自己犯下的錯(cuò)誤,以后不要再這樣了,沒(méi)事!”
這場(chǎng)故事結(jié)束了,你們?cè)谏町?dāng)中做過(guò)這些事嗎?如果做過(guò),那就趕緊改正吧!現(xiàn)在還不遲哦!
保護(hù)環(huán)境的童話作文 篇4
我是一只小小鳥(niǎo),我住在沙漠的邊緣,我搬過(guò)了許多次家,可我才兩歲。
原來(lái),我住在一個(gè)非常大的森林,那里綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美,食物豐盛。我和我的同伴們都在那里幸福、快樂(lè)的生活著。可是,有一天,有一群人類來(lái)到了我們的家園,打破了我們?cè)谀抢锏膶庫(kù)o生活,他們一個(gè)個(gè)拿著電踞把我們森林里的大樹(shù)一顆顆的鋸掉。大樹(shù)倒了,巢毀了,就連我們鳥(niǎo)兒也了許多,幸好我跑得快,可是,我不能住在這天堂般的家園了。
后來(lái),我飛呀飛,飛呀飛,卻無(wú)論如何也找不到一棵樹(shù),終于,我在人類的小區(qū)里找到了一些小樹(shù)。于是,我在那里安了家。那里雖然沒(méi)有我的同類,但是,我終于有了自己的家了。寂寞時(shí),只能唱幾首歌,希望自己的'同伴聽(tīng)到歌聲來(lái)找我?墒,好景不長(zhǎng),那里的人們都非常討厭我,他們說(shuō):”這只鳥(niǎo)真吵,我們一定要把它趕走。“于是,小孩們用彈弓射我,大人們用石頭砸我,我被彈弓射傷了一條腿,還有一個(gè)小孩爬上樹(shù),把我的巢毀了。于是,我只好離開(kāi)了這里。
我再次飛呀飛,飛呀飛,飛到了一條小河邊,這條小河的水全都黑了,只有一棵半死不活的小樹(shù),我只能在這里又住了下來(lái)?墒菦](méi)過(guò)多久,我又搬家了。因?yàn)槲以谶@里兒生存不下去了,這里的草、水都有毒。有一天我就食物中毒了,幸好,一場(chǎng)雨把我救活了。
最后,我飛到了一個(gè)大沙漠的邊緣,這里雖烈日炎炎,但是,這里還是可以安家的。
有時(shí)候,我在想:人類還會(huì)來(lái)這兒?jiǎn)?那我到底要到哪兒安家呢?我們什么時(shí)候才有自己的家啊!
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