關(guān)于童話的作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的童話的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話的作文 篇1
轟1只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,。∵@是怎么了?原來(lái)是中國(guó)神話的孫悟空正和希臘神話中的宙斯在進(jìn)行一場(chǎng)PK呢。
第一場(chǎng)是飛行比賽。飛行裁判說(shuō)了一下游戲規(guī)則,可那雄心高昂的.孫悟空一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,而宙斯卻聽(tīng)清楚了飛行的規(guī)則,“預(yù)備,開(kāi)始!蔽蚩蘸椭嫠归_(kāi)始飛起來(lái)了。“。∧鞘鞘裁礀|西?”悟空一不留神被阻攔物打到了,宙斯卻很輕松的避開(kāi)了阻攔物,悟空不甘示弱,又追了上去,可悟空啊里知道現(xiàn)在就算快也沒(méi)用了,他已被扣去了10分,終,終點(diǎn)要到了,悟空和宙斯使出了勁沖了上去,!兩人竟同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn),雖然悟空以為自己和宙斯是平局,可飛行裁判卻說(shuō)宙斯贏了,悟空摸不著頭腦,裁判說(shuō)明了原因,悟空這才醒悟過(guò)來(lái),他暗暗想:我一定要吸取教訓(xùn),改掉剛才的失誤。
第二場(chǎng)開(kāi)始了,這次是仙法大比拼。比賽的規(guī)則是兩個(gè)人必須在30秒之內(nèi)摧毀一棟大樓,但是不能使用卑劣手段,不然就算輸。兩人聽(tīng)清了規(guī)則,便來(lái)到比賽場(chǎng),開(kāi)始比賽了,只聽(tīng)見(jiàn)“轟,轟”聲音震天響,宙斯見(jiàn)悟空快勝利了,便加強(qiáng)了力量,趕上去。悟空見(jiàn)宙斯快追上他了,他便也加快他速度。終于,悟空勝利了,宙斯很不服氣輸給了孫悟空,便對(duì)孫悟空說(shuō)再戰(zhàn)一場(chǎng),悟空聽(tīng)后想了想便同意了宙斯說(shuō)的要求。
第三場(chǎng)比賽便又開(kāi)始了,這次比什么好呢?大家都沒(méi)了注意,宙斯說(shuō):“要不來(lái)比誰(shuí)最受小孩子們的喜愛(ài)吧?”“這個(gè)注意好。”悟空說(shuō),“那好,就讓我來(lái)說(shuō)明一下規(guī)則,我們必須先去現(xiàn)實(shí)生活中找喜愛(ài)我們的小孩,可是不準(zhǔn)用仙法來(lái)變,不然……”宙斯宣布到“開(kāi)始吧!薄昂,走!”兩人紛紛飛向了現(xiàn)實(shí),悟空一來(lái)到現(xiàn)實(shí),受到許多小孩子們的喜愛(ài),悟空說(shuō)明了來(lái)了意,小朋友們都愿意幫助悟空,悟空便帶著喜愛(ài)他的孩子們回到了比賽場(chǎng),宙斯也和悟空一樣找到了許多喜愛(ài)他們的孩子們,并把他們帶回了比賽場(chǎng),裁判便數(shù)起雙方孩子的數(shù),這局悟空正好比宙斯多了一個(gè)孩子,所以這局又是悟空贏了。
經(jīng)過(guò)三次比賽,悟空贏得了勝利,但是從此以后悟空和宙斯卻成為了無(wú)話不說(shuō)好朋友。
童話的作文 篇2
每個(gè)人的眼中都有不同的世界,有充滿生機(jī)的,有充滿甜蜜的,有充滿美好的,有充滿……
在我的眼里,世界是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的童話。
我想在森林里建一座城堡。一覺(jué)醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)的不是嘈雜的城市,而是小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一出家門(mén),看到的不是排長(zhǎng)隊(duì)的汽車(chē),也不是熙熙攘攘的人群,而是一片美麗而安靜的花園;▓@中央有一個(gè)噴泉,噴泉里的水晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。噴泉中間,矗立著一個(gè)懷抱鮮花的仙女雕塑。
我要在森林中央搭一個(gè)又大又圓的舞臺(tái),舞臺(tái)四周有各種各樣的果樹(shù),舞臺(tái)中間有一棵又高又大的櫻花樹(shù)。春天,櫻花樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽,嫩芽里裹著雪白的花蕊;夏天,櫻花樹(shù)上長(zhǎng)滿了香氣撲鼻的粉色花朵,我就能和動(dòng)物們?cè)谖枧_(tái)上聞著陣陣花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱;秋天,當(dāng)一陣陣涼颼颼的風(fēng)吹來(lái),花瓣隨風(fēng)飄落,就像一群群花仙子穿著粉紅的裙子在風(fēng)中翩翩起舞;冬天,櫻花樹(shù)上的葉子都凋零了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,如果下了一場(chǎng)白茫茫的大雪,櫻花樹(shù)就像穿上了雪白的衣裳那樣美麗。
想著想著,我感覺(jué)還是摘果子有意思。當(dāng)我饑餓的'時(shí)候,我不會(huì)去燒飯、做菜,而是爬到各種各樣的果樹(shù)上,帶著小竹籃,摘呀摘,一直摘到竹籃再也裝不下為止。然后,我坐在蘋(píng)果樹(shù)下,吃著又鮮又嫩的水果,吸著清新的空氣。如果一個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái),正好砸在了我的頭上,那我會(huì)不會(huì)像牛頓一樣發(fā)現(xiàn)地心引力呢?
我眼中的世界是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的童話,這種感覺(jué)似乎知道我的心意,滲透了我的心靈……
童話的作文 篇3
從前有一只小花貓,它每天好吃懶做,什么事也不會(huì)。小雞們跟著媽媽捉蟲(chóng),小鴨們跟著鴨媽媽學(xué)習(xí)游泳,小麻雀跟著媽媽學(xué)習(xí)飛翔,小花貓卻每天都趴在地上曬太陽(yáng)。
一天,貓媽媽對(duì)小花貓說(shuō):“孩子,你要像小雞、小鴨,還有小麻雀它們學(xué)習(xí),每天都要學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大了才會(huì)成為一只多才多藝的小花貓!笨尚』ㄘ垍s得意地說(shuō):“我才不學(xué)呢!長(zhǎng)大了以后會(huì)有主人養(yǎng)活我的!
漸漸地,小花貓長(zhǎng)大了。有一位農(nóng)場(chǎng)主的農(nóng)場(chǎng)里有許多可惡的老鼠,總是偷吃糧食。一天,農(nóng)場(chǎng)主把小花貓領(lǐng)走了,他希望小花貓能夠幫助他除掉這些可恨的老鼠。誰(shuí)知,小花貓每天除了睡覺(jué),就是曬太陽(yáng)。老鼠們得意洋洋地對(duì)小花貓說(shuō):“哈哈,懶惰的花貓,我們才不怕,過(guò)不了幾天,這里就成為我們的天地了!”農(nóng)場(chǎng)里的.老鼠越來(lái)越多了,老鼠們更加放肆了。農(nóng)場(chǎng)主來(lái)到農(nóng)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)居然一直老鼠也沒(méi)少,一氣之下把小花貓趕出了農(nóng)場(chǎng)。小花貓心里難受極了,心想:我要勤學(xué)苦練,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。從此以后,小花貓聞雞起舞,練習(xí)跑、跳、撲、爬等各種本領(lǐng)。不久以后,小花貓練了一身好本領(lǐng),又回到了農(nóng)場(chǎng),把老鼠吃了個(gè)精光。大家都非常喜愛(ài)小花貓,農(nóng)場(chǎng)又恢復(fù)了往日的安寧。知錯(cuò)就改的小花貓,又重新回到了溫暖的大家庭。
俗話說(shuō)得好,“少壯不努力,老大徒傷悲!毙〉臅r(shí)候?qū)W習(xí)各種本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)有用的人。
童話的作文 篇4
我是一條魚(yú),生活在平靜的湖里。每天,我都是重復(fù)著覓食、吃與睡覺(jué)這些事。但每次覓食都是一件非常危險(xiǎn)的事情,因?yàn)榭蓯旱娜藗儠?huì)在美味佳肴中放進(jìn)一個(gè)鉤子。有同伴就是吃了這樣的食物,“嗖”的一聲就消失在我面前,再也沒(méi)有回來(lái)。這讓大家都“魚(yú)”心惶惶,生怕下一個(gè)消失的就是自己。
說(shuō)到這,我便回想起一件令我難忘的經(jīng)歷。有一次,我與同伴覓食,老遠(yuǎn)就望見(jiàn)一只蝦米,當(dāng)時(shí)那個(gè)激動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我們一邊興奮地游向美味佳肴,一邊盤(pán)算著如何分食物。
“咦?這只蝦米明明已經(jīng)死了,怎么還浮在水中?”這時(shí),一位同伴大叫道。
同伴的疑惑讓大家覺(jué)得這蝦米有點(diǎn)兒蹊蹺。緊接著聽(tīng)到另外同伴大聲喊叫道:“看!有一根線綁著呢,一定是人類(lèi)設(shè)下的圈套!蔽覀冎缓镁趩实赜巫吡。
這時(shí),我多想擁有一雙火眼金睛啊。只要看一眼,我就可以分辨出食物有沒(méi)有危險(xiǎn)。這樣大家就可以放心地享用自己辛辛苦苦尋找到的美食了,也不會(huì)讓人類(lèi)的.陰謀一次次得逞。
我如果擁有了一雙火眼金睛,就可以解決這件讓我們提心吊膽的事情,我們也不必再用生命去冒險(xiǎn)嘗試人們?cè)O(shè)下的誘餌。我們想改變自己的命運(yùn)!
雖然我知道這是夢(mèng),但我著愿意做這樣美好的白日夢(mèng)。
童話的作文 篇5
從前,有一片幽美的森林。那里有清澈的小河緩緩流淌,有五彩繽紛的野花隨風(fēng)擺動(dòng),令人心曠神怡。森林里居住著各種各樣的小鳥(niǎo)。他們?cè)谶@片資源豐富的森林里過(guò)著安逸舒適的生活。
可是隨著人類(lèi)科技越來(lái)越發(fā)達(dá),也給鳥(niǎo)兒們帶來(lái)了危害。一天,鳥(niǎo)兒們像往常一樣與鮮花共舞,與風(fēng)兒歌唱的時(shí)候,一只小麻雀突然扎進(jìn)了鳥(niǎo)群,上氣不接下氣地說(shuō):“不——好——了!呼——!不好了!有一幫的人類(lèi)朝這邊來(lái)了,他們?nèi)耸忠话延袖忼X的怪物。大伙趕快去看一看他們要干什么吧!”他領(lǐng)著眾鳥(niǎo)向森林的邊緣飛去。
人類(lèi)需要很多木材來(lái)建房、造紙。鳥(niǎo)兒們剛飛了一半的路程,就聽(tīng)見(jiàn)“轟——轟——”的巨響,一棵參天大樹(shù)倒了下來(lái)。鳥(niǎo)兒們焦急地叫:“要不先到一邊深山上躲一躲,否則就只能等死了!”大家就都到了深山上。山上沒(méi)有太豐富的食物。有一些嬌鳥(niǎo)餓得飛不動(dòng)了,只有一些強(qiáng)健的鳥(niǎo)結(jié)伴飛了回去。可是,他們?cè)瓉?lái)的'森林變成了沙漠!拔覀冞能住嗎?”他們絕望了。
“人類(lèi),你們?yōu)楹稳绱俗运阶岳?如果你們的家園也變成了這樣,你們會(huì)開(kāi)心嗎?人類(lèi),地球是我們所有生物共同的家!”
童話的作文 篇6
晚上,班里靜悄悄的,突然,只聽(tīng)見(jiàn)一陣爭(zhēng)吵。是誰(shuí)在吵架?為什么吵架?在吵什么呢?原來(lái),是學(xué)校里的清潔工具們?cè)诔臣埽鼈冊(cè)跔?zhēng)誰(shuí)的功勞更大呢。
我的功勞是最大的!掃把說(shuō),你看!凡是我經(jīng)過(guò)的地方,都是干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。這時(shí),簸箕慢慢地走過(guò)來(lái)說(shuō):你確定你的功勞最大?雖然你經(jīng)過(guò)的地方很干凈,可那些垃圾呢,被你掃到外太空去了?才怪,還不是我這張不怕臟不怕臭的大嘴把垃圾吞了?這時(shí)灑水壺說(shuō)話了:"雖然你們對(duì)地面貢獻(xiàn)很大,但是,你們感受一下現(xiàn)在的空氣,真是糟糕透了!"灑水壺邊說(shuō)邊把自己空空的肚子裝滿了水,朝著空中噴灑了好幾下,空氣果然清爽許多了。灑水壺驕傲地?fù)P起頭說(shuō):看!哥多牛!這時(shí)拖把跳出來(lái)說(shuō):看你,把地弄得到處都是水,小朋友們滑到可怎么辦?看來(lái),最后還得靠姐呀!我那美麗的長(zhǎng)發(fā)可吸水了!說(shuō)著拖把用那一頭美麗的`長(zhǎng)發(fā)邊和地面親密接觸邊唱道:啦啦啦,啦啦啦,勞動(dòng)工具數(shù)我最能干啦!
不對(duì),是我!是我!是本少爺,是本小姐就這樣,勞動(dòng)工具們爭(zhēng)得不可開(kāi)交,誰(shuí)都說(shuō)自己的本領(lǐng)是最大的。這時(shí),最不起眼的小抹布跳到桌上,邊用力擦桌子邊說(shuō)到:不要爭(zhēng)了,不要吵了,我們都是一家人,都要為人民服務(wù),不要爭(zhēng)不要吵,要心平氣和過(guò)完每一天。
這時(shí)掃把也說(shuō):是呀,我們本是一家人,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的,為什么要吵架呢,我們要向抹布妹妹看齊,為人類(lèi)服務(wù)。說(shuō)著,掃把認(rèn)認(rèn)真真地掃起地來(lái),大家一看,也都主動(dòng)開(kāi)始干活了,不一會(huì)兒,一個(gè)又干凈又美麗整潔的教室出現(xiàn)在眼前。
大家靠在一起,異口同聲說(shuō):我們是相親相愛(ài)的一家人!
童話的作文 篇7
從前,有一個(gè)國(guó)王,整天想著隱形術(shù),不理國(guó)政并且下發(fā)了一道命令:誰(shuí)會(huì)隱形術(shù),賞銀三百兩。
這道命令一些發(fā),朝中上下頗為震驚,許多大臣冒死進(jìn)諫:“陛下,隱形術(shù) 只是一種迷信,怎可能隱形 ?“”國(guó)王說(shuō):“都是一群飯桶,干什么吃的?”
大臣們一個(gè)個(gè)面面相覷,就偏偏這時(shí)國(guó)王又下了一首命令:如果十日內(nèi)沒(méi)有找到 隱形術(shù),則斬!
大臣們一個(gè)個(gè)急得直冒汗珠,各自回去了。
這個(gè)消息傳到王子的耳朵里,王子也很急,替大臣們擔(dān)心。后來(lái)王子找到王后說(shuō)了這事,王后說(shuō):“如此,這般……”
到了第九天頭上,國(guó)王升朝,王子在旁邊說(shuō):“父王,兒已打聽(tīng)到一位會(huì)做隱形衣 的`商人!
“哦,請(qǐng)上來(lái)!
“請(qǐng)高人!”
大堂下走進(jìn)一個(gè)人,此人身商九尺外,一個(gè)美男子,一只手找著一個(gè)大柜子。只見(jiàn)他一躬身:”參見(jiàn)陛下。“
”王子說(shuō)你有隱形衣?“
”是,“說(shuō)著他把大柜子放下,”請(qǐng)王子進(jìn)去更衣!
王子滿臉驚訝地走了進(jìn)去。當(dāng)柜子打開(kāi)時(shí),王子不見(jiàn)了。
”兒呀,你在哪?“
”在這兒!“
順著聲音找沒(méi)人,到處找沒(méi)人。
從此國(guó)王整天都傷心,”王子呀,你現(xiàn)身吧!“
”不,除非你永遠(yuǎn)不想隱形術(shù)!
”好,我答應(yīng)。“這時(shí),王子現(xiàn)身了。
從此……
童話的作文 篇8
從前,有一只自由自在的蝶,她生活無(wú)恍無(wú)慮,十分快樂(lè)。
一天,狂風(fēng)大力士突然來(lái)訪,他呼嘯著向正在閑飛的蝴蝶沖去,蝶還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就一下失去了平衡。蝴蝶拼命地扇動(dòng)翅膀,想飛回原來(lái)的水平線?墒,她的力量對(duì)于強(qiáng)大的狂風(fēng)實(shí)在是微不足道,所以,無(wú)論她怎么飛,都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),蝴蝶感覺(jué)翅膀一陣劇痛,好像被什么東西釘住了,她回頭一看,不禁大驚失色!原來(lái),是玫瑰花姐姐身上的刺把自己的翅膀扎穿了!她使勁兒掙脫,想讓翅膀重獲自由,但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到:這一下,竟使自己和翅膀分了家,蝴蝶大喊一聲,竟昏迷在綠油油的草坪上了。
她醒來(lái)時(shí),狂風(fēng)力士早已離去,而她自己,變成了一只沒(méi)有翅騰的蝴蝶,再也無(wú)法享受到飛行的快樂(lè)……她沉思了一會(huì)兒,決定動(dòng)身去尋找一對(duì)新的翅膀。于是,她的旅行就這樣開(kāi)始了。
蝴蝶先遇到了菊花妹妹,但她覺(jué)得菊花的花瓣太細(xì)了,飛起來(lái)肯定吃力。接著,她遇到了半枝蓮弟弟,心想:這花瓣真像一個(gè)鴨觜,戴上去怪怪的,一點(diǎn)兒也不好看。然后,她又遇到了剪秋蘿哥哥,她看了一眼,就離開(kāi)了。她邊走邊嘀咕:“這‘大手’要是成為我的翅膀,我就成了異形蝴蝶了,那不行!彼(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于找到了令自己滿意的翅膀——蝴蝶蘭的花瓣。她用懇求的語(yǔ)氣對(duì)蝴蝶蘭說(shuō):“好姑娘,我的翅膀沒(méi)了,能借我你的兩片花當(dāng)翅膀嗎?”好在蝴蝶蘭是個(gè)助人為樂(lè)的姑娘,聽(tīng)她這么一說(shuō),看到蝴蝶尋找翅膀的`勇氣,就答應(yīng)了。
從此,這只蝴蝶就有了一個(gè)新的名字:紫翅。而且,她似乎有了一種魔法,飛過(guò)的地方會(huì)留下一股清香,引得一大群蜜蜂天天跟在她的身后,好像是她的保衛(wèi)者、追隨者……
這只蝴蝶帶給我一個(gè)深刻的啟示:失去并不可怕,只要用勇氣面對(duì),并積極應(yīng)對(duì),也許會(huì)有更加意想不到的好運(yùn)光顧你!
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