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四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感（通用28篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 1
這幾天，我看了一本安徒生童話，面賣(mài)火柴的小女孩給我留下了深刻的印象。
小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景，深深地刻在我的.腦海里，“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴 ，誰(shuí)要火柴！”小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有人買(mǎi)小女孩的火柴。小女孩為什么在大年夜里買(mǎi)火柴呢？因?yàn)樗F了�？纯葱∨�，想想自己，真是一個(gè)地獄，一個(gè)天堂，那位小女孩在大年夜里買(mǎi)火柴，而我呢？大年夜里媽媽做了香噴噴年夜飯，爸爸在一旁催我試穿新衣服，全家人演奏著和睦幸福的樂(lè)曲。
墻角里，小女孩一次次地點(diǎn)燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶……”對(duì)于這位小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她多么渴望自己應(yīng)該能擁有一切，然而這全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每放學(xué)回家完成作業(yè)，便和同莊的小朋友盡情地玩耍，歡樂(lè)的笑聲傳出大院……
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樯鐣?huì)制度不同，她在資本主義社會(huì)，我在社會(huì)主義社會(huì)。他們那里充滿冷酷、無(wú)情，我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意。然而我卻不知珍惜時(shí)間，真是生在福中不知福��！今后我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不辜負(fù)祖國(guó)的期望，為將來(lái)把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好而努力奮斗。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 2
童話，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，它就像磁鐵一般深深的吸引著我。有時(shí)候，它又像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅絢麗的畫(huà)面，烙印在我的腦海中。
近期，我又翻開(kāi)了它——《安徒生童話》，書(shū)中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、漂亮的美人魚(yú)、可愛(ài)的白雪公主以及可憐的賣(mài)火柴的小女孩這些人物，給我留下了深刻的印象。
《拇指姑娘》這個(gè)故事，我覺(jué)得她是一個(gè)勇敢的小姑娘，當(dāng)金龜子不要她的時(shí)候，她仍然堅(jiān)持著，拇指姑娘遇到自己不喜歡的.東西時(shí)，她也會(huì)努力的去應(yīng)付。拇指姑娘也很聰明，她遇到自己解決不了的困難時(shí)，她會(huì)努力的向別人求救。有一天，拇指姑娘看到了一只凍僵了的燕子，她沒(méi)有不理不睬，而是每天給它送吃的，救活了它，后來(lái)拇指姑娘不想和鼴鼠結(jié)婚，燕子幫了她的忙。
讀了這篇故事后，我要向拇指姑娘學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)碰到很多困難，我要去努力，不能退縮。一次不夠二次、三次，哪怕無(wú)數(shù)次，只要有不屈不撓的精神，任何困難都會(huì)帶來(lái)好的轉(zhuǎn)機(jī)，同時(shí)都能成功。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 3
讀書(shū)，能讓我們的眼界開(kāi)闊;讀書(shū)，能讓我們學(xué)到的處理問(wèn)題的方法;讀書(shū)，能讓我們的生活更加豐富;讓我們更愛(ài)讀書(shū)吧，因?yàn)闀?shū)中有妙處。
最近，我讀了一本書(shū)—《安徒生童話》，里面有許多讓人感動(dòng)的故事人物：可憐的賣(mài)火柴的小女孩、美麗的丑小鴨、風(fēng)趣而愚蠢的皇帝，都給人們留下了深刻的印象。
特別是《丑小鴨》，里面描述一只歷經(jīng)磨難，終于實(shí)現(xiàn)自己美麗夢(mèng)想的'丑小鴨：丑小鴨他一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，所以人們和動(dòng)物都不喜歡他，寒冷的冬天，他在森林里受盡了折磨。后來(lái)他靠著自己的努力練習(xí)，終于飛了起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨變成天鵝是靠的自己的努力而做出的結(jié)果。他告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，如果你們真的用心去做了，就一定會(huì)成功的。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳的穿著舊圍裙的小女孩，又凍又餓，縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候，在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。想想我們的生活多么幸福，家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們茁壯成長(zhǎng)，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心，感激身邊的人。
《安徒生童話》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 4
書(shū)像一把鑰匙，它能打開(kāi)所有知識(shí)的大門(mén)，讓你感受意想不到的奧秘；書(shū)也像一位老師，它能教會(huì)你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。所以讀書(shū)就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)的晴空。
在我的`課外閱讀中，《安徒生童話》給我的收獲最多。這些童話故事都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世間可以充滿了無(wú)私的愛(ài)，那這個(gè)社會(huì)將變得多么和諧，不會(huì)再有更多的“賣(mài)火柴的小女孩”，讓愛(ài)伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧！《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。其中《皇帝的新裝》給我的感觸最深。
這個(gè)故事講述的是一位先帝十分喜歡奢貴華麗的衣服，每天不到一小時(shí)就換一件衣服。兩下騙子得知后來(lái)來(lái)到皇宮說(shuō)給皇帝設(shè)計(jì)一件世界上最美的服裝�；实酆敛华q豫地答應(yīng)了。過(guò)不了幾天，新裝出來(lái)了�？墒裁炊紱](méi)有�；实垡廊幌嘈潘麄�，覺(jué)得只有智慧的人才會(huì)看見(jiàn)。皇帝給了兩個(gè)騙子一大筆錢(qián)�；实鄞┲[形新裝在搖大擺地走在大街，大人都不敢說(shuō)真話。一個(gè)小男陔站了出來(lái)，說(shuō)出真實(shí)話，皇帝聽(tīng)見(jiàn)臉直接紅到了耳根，他尷尬地跑回了皇宮。大家都稱贊了小男孩的誠(chéng)實(shí)，爽快。
是啊，人就是要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一筆巨大的財(cái)富。我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！巴逅募撅L(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè)”，同學(xué)們，讓我們從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧！
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 5
今天，我拿著《安徒生童話》反復(fù)地讀著。其中驕傲的蕎麥告訴我一個(gè)深刻的道理。
驕傲的蕎麥沒(méi)有聽(tīng)從大家的建議，在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，不愿意把頭低下，結(jié)果被閃電劈得又黑又焦。
文中的老柳樹(shù)很有耐心，它與大麥、燕麥、麥子和蕎麥相伴為鄰。滿臉皺紋的老柳樹(shù)讓大家像麥子一樣謙虛。因?yàn)樗L(zhǎng)得最豐滿，也總是低頭不言不語(yǔ)站著�？墒鞘w麥聽(tīng)后很不服氣，它認(rèn)為自己長(zhǎng)得豐滿，花最美麗，就要站得最直。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)到時(shí)，田野上所有的植物都卷起了葉子低下了頭，鄰居們都心急如焚勸告蕎麥把花兒閉起來(lái)把葉子垂下來(lái)。可蕎麥不以為然，結(jié)果被閃電打得一敗涂地。
是呀，老舍說(shuō)過(guò)："驕傲自滿是我們的一個(gè)可怕的陷阱，而且這個(gè)陷阱是我們親手挖掘的.。”我想對(duì)蕎麥說(shuō)：“要是你不那么驕傲，像麥子一樣低頭卷葉，暴風(fēng)雨過(guò)后，照樣煥然一新。”我覺(jué)得做人也應(yīng)該像文中的麥子一樣謙虛。
《安徒生童話》真讓我愛(ài)不釋手，它故事精彩引人入勝，能助力一生有用的品質(zhì)。（若桐）
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 6
在寒假里，我讀了《安徒生童話》，里面有許多感人的故事。我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事。
丑小鴨，它一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，人和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在叢林里受盡了折磨，最后它靠自己的努力終于飛上了天，成為了一只美麗的`白天鵝，一只在藍(lán)天自由從容、高高飛行的白天鵝。
丑小鴨能變成白天鵝，是因?yàn)樵谒男闹杏兄约簤?mèng)想，它為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈的努力。這個(gè)故事讓我懂得了，我們的心中一定要有自己的夢(mèng)想，無(wú)論做什么事情，都要有為之奮斗的目標(biāo)，不要怕自己笨，只要心中牢記夢(mèng)想，用心去學(xué)、去做、去努力，就一定能戰(zhàn)勝困難取得勝利。
進(jìn)入小學(xué)校園的第一次期末考試，我沒(méi)有考好，沒(méi)有得到一個(gè)100分�？粗∨笥褌円�?yàn)榈昧?00分而受到錢(qián)老師獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，我非常難過(guò)。粗心大意和磨磨蹭蹭，是我最大的缺點(diǎn)，我要努力克服這些缺點(diǎn)，不被這次挫折擊倒，為了我的理想——100分加倍努力的學(xué)習(xí)、認(rèn)真仔細(xì)的面對(duì)每一次考試，不再讓老師和家長(zhǎng)失望。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 7
在《安徒生童話》里，我追尋著，發(fā)覺(jué)著。那一篇篇精致的童話，常常伴我安然入睡。在童話的全球里，我獲得了源源不絕的打動(dòng)和久違了的純真。小朋友們的歡笑聲在童話的全球里回蕩，另外也給了大家很多的啟發(fā)。
瞧！那只小丑鴨，在持續(xù)的成長(zhǎng)中變成了許多人夸贊的天鵝。那華麗的乳白色翅膀是造物主在他歷經(jīng)磨難以后賞賜的，也更是因?yàn)樗念B強(qiáng)和善解人意讓它變成在天上翱翔時(shí)最靚麗的美景！
玫瑰紅色的泡沫塑料在水上翻滾著，朝陽(yáng)區(qū)把最漂亮的輝煌灑在這里片孤獨(dú)的水域。美人魚(yú)公主沒(méi)有獲得王子的感情反倒缺失了自身，她是悲哀的；可是，她也是好運(yùn)的，她純潔高尚的生命隨著著天使之得到 了永世！
第一根火柴被擊滅；第二根火柴被擊滅；第三根火柴被擊滅。小女孩的理想被絕情的實(shí)際一次又一次的擺脫了，千瘡百孔的理想閃爍著火焰最很弱的輝煌。小女孩必須溫暖，需要愛(ài)。因此，她來(lái)到哪個(gè)憧憬的`人間天堂那邊沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有挨餓。那邊有熱騰騰的烤鵝，有偉岸漂亮的圣誕裝飾，有奶奶慈愛(ài)的微笑小女孩來(lái)到一個(gè)幸福的地區(qū)，大家應(yīng)是她祝愿！
每次讀《安徒生童話》，給我的感情都不一樣。那淺顯易懂的語(yǔ)言，那從入門(mén)到精通的生活哲理，那由小見(jiàn)大的社會(huì)發(fā)展《安徒生童話》帶給我非常多，有機(jī)敏，有善解人意，有快樂(lè)，有痛苦《安徒生童話》展現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美麗的游樂(lè)園。感謝安徒生童話帶給我的一切！
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 8
今天，我讀了《安徒生童話》。這些故事使我知道了許多道理，懂得了許多精神，又使我深受感動(dòng)。我首先看的第一個(gè)故事名叫《天上掉下的葉子》。這個(gè)故事大意是這樣的：
從前，一位天使在天堂的.花園中采摘了一朵最美最香的花朵。她帶著這朵鮮艷的花在空中飛翔。當(dāng)她親吻花朵時(shí)，未加小心，一瓣花瓣掉了下來(lái)，一直飄落到一個(gè)樹(shù)林里�；ò曷涞侥嗤晾铮芸焐L(zhǎng)葉，像別的植物一樣生長(zhǎng)起來(lái)。
花瓣植物周圍長(zhǎng)著大薊、蕁麻，還有還多別的植物。它們不認(rèn)識(shí)花瓣植物，甚至笑它是個(gè)怪物。
花瓣植物長(zhǎng)得很快，它枝干不停地向外伸展。大薊草見(jiàn)了，又嫉妒又氣憤地叫道：“你怎么可能占那么多地方！”同時(shí)，惡狠狠地用自己長(zhǎng)滿刺的葉子去刺花瓣植物�；ò曛参飬s一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)事，還很精神旺盛。
冬天到了，大地被雪覆蓋著，所有植物只剩下光禿禿的枝條，唯有花瓣植物的葉子仍然綠油油的。
又一個(gè)春天到了，花瓣植物開(kāi)出的花朵更加美麗出眾。
從這篇文章我學(xué)到了：天上落下的葉子的頑強(qiáng)
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 9
放下《安徒生童話精選》一書(shū)后，我有了很多感想。這本書(shū)里面有感人的故事，比如：《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》
當(dāng)我看完第53頁(yè)~第66頁(yè)時(shí)，我情不自禁地流下了眼淚。那只丑小鴨太可憐了，居然連鴨媽媽都不要它。它在養(yǎng)雞場(chǎng)被別的鴨啄，到處被挨打，被排擠，被譏笑。后來(lái)，丑小鴨被它的兄弟姐妹們欺負(fù)，再后來(lái)，鴨媽媽也不要它了。它跑到了一塊住著野鴨的沼澤地上，但是連野鴨都說(shuō)它丑，不過(guò)野鴨答應(yīng)了丑小鴨住在它們那。過(guò)了幾天，丑小鴨還是走了。它來(lái)到一座農(nóng)家小屋丑小鴨經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于變成了一只美麗的白天鵝！
賣(mài)火柴的小女孩真可憐！在除夕夜還要赤著腳在外面賣(mài)火柴，但一個(gè)人都沒(méi)有買(mǎi)她的火柴。她坐在墻角邊，點(diǎn)燃火柴，看到了很多美好的東西，最后，她點(diǎn)燃所有的.火柴第二天，當(dāng)新年的太陽(yáng)升起的時(shí)候，她卻已經(jīng)凍死在街頭。
這本書(shū)里的童話故事有的很感人，有的很傷人，還有的很搞笑我要謝謝安徒生，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 10
“賣(mài)火柴，誰(shuí)要買(mǎi)火柴？”一句句沙啞而又急切的聲音，在我腦海中不�；厥帯！鞍Γ≠u(mài)火柴的小女孩一定是《安徒生童話》里最悲慘的人物了吧�！蔽也唤袊@。
我輕輕合起《安徒生童話》，《賣(mài)火柴的小女孩》的每個(gè)情節(jié)，清晰地浮現(xiàn)在眼前。在大雪紛飛的平安夜，有一個(gè)赤著雙腳不停發(fā)抖的'賣(mài)火柴的小女孩，她多么需要熱乎乎的食物，可是她身上只有賣(mài)不出去的火柴。天太冷了，小女孩為了取暖，萬(wàn)般無(wú)奈只能擦亮一根根火柴。這微弱的火光，給了她一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)幻，讓她看見(jiàn)了溫暖的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，最后她還見(jiàn)到了最疼愛(ài)她的奶奶。奶奶看她可憐，把她帶到了天堂。小女孩沉浸在夢(mèng)幻中，再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。
我低頭沉思，比起賣(mài)火柴的小女孩，我們的生活是多么美好��！我每天都可以享受媽媽的愛(ài)與無(wú)微不至的關(guān)懷。漂亮的衣服，好吃的食物應(yīng)有盡有。更幸福的是，我還可以坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，甚至還可以學(xué)自己喜歡的藝術(shù)，比如我最喜歡的鋼琴與拉丁舞。原來(lái)我生活與賣(mài)火柴的小女孩相比，簡(jiǎn)直是天壤之別！
這個(gè)故事讓我明白幸福是來(lái)之不易的，所以我們一定要好好珍惜。更要懂得感恩，感恩親人，感恩老師，感恩朋友，感恩我所擁有的一切。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 11
看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書(shū)中我明白了許多道理。
《安徒生童話》中有一個(gè)拇指姑娘的故事：在很久以前，有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子，于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個(gè)孩子，就是拇指姑娘。女人十分疼愛(ài)拇指姑娘。沒(méi)過(guò)幾天不幸發(fā)生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來(lái)拇指姑娘被小動(dòng)物救了，又遇到了小人國(guó)的國(guó)王，他們從此過(guò)上了幸福的生活。
安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的`人能看見(jiàn)這類騙人的話，就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn)，看見(jiàn)就是看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)就是沒(méi)看見(jiàn)，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來(lái)。不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 12
看了安徒生童話集里的《小豬倌》，覺(jué)得很有意思。
小國(guó)的一位王子想娶一位公主，可是公主不答應(yīng)。于是王子改頭換面裝成一個(gè)衣衫襤褸的人來(lái)到皇宮里，求得一個(gè)養(yǎng)豬的差使。王子白天忙著喂豬，到了晚上，做了一個(gè)很可愛(ài)的小鍋，鍋沿上掛滿了小鈴鐺，水一開(kāi)，鈴鐺便清脆地響了起來(lái)。有一次被公主聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)：“這個(gè)小鍋多少錢(qián)？”豬倌回答：“要您的十個(gè)吻�！钡诙�，王子又做了一個(gè)潑浪鼓，公主看見(jiàn)了又問(wèn)多少錢(qián)。王子說(shuō)：“要公主您的.一百個(gè)吻”他們?cè)谖堑臅r(shí)候被皇帝發(fā)現(xiàn)給趕了出來(lái)。后來(lái)公主知道豬倌居然是王子，就想嫁給王子，可王子說(shuō)：“我已經(jīng)看不起你了，你為了一件小玩意兒，卻可以親吻一個(gè)豬倌，你現(xiàn)在走吧�！彬湴恋墓髯罱K被趕出了王宮。
從故事中，我們知道，應(yīng)該學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人，更不能驕傲自大，要分清楚什么是重要的，什么是不重要的。公主卻不是這樣，王子向她求婚，她認(rèn)為王子的國(guó)家小，就驕傲自大，看不起他；而為了得到有鈴鐺的鍋和潑浪鼓這些沒(méi)用的玩藝兒，她卻可以隨便親吻別人。所以到最后連王子也不喜歡這樣的人了，因?yàn)橄窆鬟@樣的人，不知道什么才是應(yīng)該珍惜的。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 13
童年，是快樂(lè)的，是美麗的，的是多姿多彩的。在著絢爛的美好童年里，又怎能少了童話的陪伴？童話，又怎能少了安徒生呢？
安徒生，這個(gè)不朽的名字。他用他那裝滿奇思妙想的腦袋和那動(dòng)人的筆觸寫(xiě)出了許多不可思議的童話。國(guó)王，公主，王子，小鳥(niǎo)，樹(shù)，花兒，都爭(zhēng)先恐后的講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在他的童話王國(guó)里，大肆綻放著絢麗的七色花！
閱讀就是一次次的旅行，每一次閱讀都會(huì)把我們帶入一個(gè)新的世界。如果這一路上，少了童話，少了安徒生，該錯(cuò)過(guò)多少美麗的風(fēng)景呢？
任何一個(gè)孩子讀過(guò)《安徒生童話》，細(xì)細(xì)品味過(guò)每一篇故事，都會(huì)在心里埋下一粒充滿幻想的種子�；蛟S在很多年以后，我們?nèi)稳挥浀媚菫榱藧?ài)情奮不顧身的`小美人魚(yú)；光著屁股游行還得意洋洋的蠢皇帝；丑小鴨蛻變成白天鵝的艱辛歷程……這一切，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
仔細(xì)想想，安徒生的童話是不是可以讓我們享受一生呢？呵呵，在童年路上，有安徒生的陪伴，有童話的陪伴，該是多么美好�。�
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 14
我讀了《安徒生童話》，里面的內(nèi)容太豐富了，有野天鵝、惡毒的王后、陽(yáng)光的故事、拇指姑娘、丑小鴨、打火匣……
讓我印象最深的就是野天鵝了，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，住著一位國(guó)王，他有11個(gè)兒子和1個(gè)女兒，他們生活得非常幸福。后來(lái)他們的父親和一個(gè)惡毒的王后了婚，她對(duì)這些孩子并不好。一個(gè)星期后，她把小妹妹艾麗沙送到一個(gè)鄉(xiāng)下農(nóng)民家里去寄住。她在國(guó)王面前說(shuō)了許多關(guān)于那些可憐王子們的壞話，弄得國(guó)王再也不愿意理王子們了。當(dāng)艾麗沙15歲的時(shí)候，她得回家去。一次，她夢(mèng)見(jiàn)一位仙女對(duì)她說(shuō)：“你哥哥們可以得救了，不過(guò)你有勇氣和毅力么？你睡覺(jué)的那個(gè)洞圍，就長(zhǎng)著許多苧麻。你可以把它搓成線，織出11件長(zhǎng)袖披甲來(lái)，但你這一個(gè)月不能說(shuō)話。” 艾麗沙就不停的織披甲。后來(lái)，一位打獵的國(guó)王遇見(jiàn)了她，就把她帶回了他的王國(guó)，因?yàn)樗痪湓捯膊徽f(shuō)，大主教就說(shuō)她是巫婆，于是就要用火燒死她。在黃昏的時(shí)候，她的`工作全部完成了，她把11件披甲拋向11只白天鵝，11個(gè)王子出現(xiàn)了，他們打敗了大主教，救出了自己的妹妹。后來(lái)，艾麗沙就與國(guó)王結(jié)婚了。
讀了這個(gè)童話，讓我懂得了世界上沒(méi)有辦不到的事情，只要你努力，只要用心去做，就一定能成功。都能成功。公主救王子，靠的正是自己的堅(jiān)持不懈的努力，勇往直前的精神。生活中，我們常常在困難面前退縮，今后我們要像艾麗莎一樣，遇到困難要想盡辦法克服困難，成功就會(huì)向我們招手。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 15
讀了《安徒生童話》這本書(shū)，里面的故事深深地吸引了我，這本書(shū)內(nèi)容豐富多彩，故事生動(dòng)有趣，種類繁多，比如說(shuō)《海的女兒》《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣(mài)火柴的小女孩》……每一篇都會(huì)深深地震撼我們的心靈。
其中《賣(mài)火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。在天氣寒冷的大年夜，小女孩光著頭、赤著腳，穿著單薄的衣服在街上賣(mài)火柴，由于沒(méi)有賣(mài)掉火柴不敢回家，怕爸爸打她，她在街上又冷又餓。后來(lái)她擦燃火柴取暖的時(shí)候，想象了許多美好的幻境，最后凍死在街頭。小女孩太可憐了，想象著這種畫(huà)面我就會(huì)有一種想哭的感覺(jué)，再想想我們過(guò)年的時(shí)候都是穿著漂亮衣服，吃著美味的食物，看著自己喜歡的'動(dòng)畫(huà)片。我才發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么幸福呀！
讀了《安徒生童話》這本書(shū)，里面的故事不僅生動(dòng)有趣作文，而且每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，它讓我明白了什么是善良、勇敢、機(jī)智、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、樸素和健康，我很喜歡這本書(shū)。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 16
最近我看了《安徒生童話》這本童話書(shū)，這本書(shū)是安徒生寫(xiě)的。里邊主要的內(nèi)容：“丑小鴨、飛箱、小豆莢的`五粒豆、母親與死神……”其中我最喜歡的小節(jié)是《皇帝的新裝》：“就在以前有一位皇帝他只想要一個(gè)華麗的衣服，去參加游行大會(huì)。有一天，有兩個(gè)騙子他們對(duì)皇帝說(shuō)：“我們自己是最好的織工，能縫出誰(shuí)也比不上的衣服。
”皇帝說(shuō)：“那讓你們給我縫衣服”于是那兩個(gè)騙子就給皇帝做一個(gè)用藍(lán)色的絲帶做了一個(gè)內(nèi)褲。皇帝穿上看了看就感覺(jué)挺華麗的，就準(zhǔn)備在游行大會(huì)上穿這件衣服�；实鄞┲鴥�(nèi)褲走著，臣子都笑畫(huà)皇帝，皇帝突然變得緊張了，到最后有一個(gè)小孩說(shuō)出了皇帝其實(shí)沒(méi)有穿衣服�？戳诉@本書(shū)非常好看，我知道了不能覺(jué)得自己是一個(gè)了不起的人就自以為是，因該做個(gè)善良有愛(ài)心的人。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 17
一天，我向我班圖書(shū)角借了一本書(shū)名叫《安徒生童話》，這本書(shū)太有趣了，我真想一天就把這本書(shū)讀完。
里面的丑小鴨的故事真的很好看，他被同伴譏笑瞧不起，連媽媽也不喜歡他，而且經(jīng)過(guò)又冷又餓的生活，可是丑小鴨沒(méi)有放棄生活的'希望，最終在一個(gè)春天變成了一只又美麗又漂亮的白天鵝。
后來(lái)我又看到皇帝的新裝，皇帝被虛榮和自負(fù)蒙蔽了雙眼，讓兩個(gè)騙子騙去了許多財(cái)寶，還在大家面前出盡了洋相，而且大臣們因?yàn)楹ε聞e人說(shuō)自己不聰明，不忠心，沒(méi)有及時(shí)提出，還是一個(gè)勇敢善良的小男孩，敢于說(shuō)出自己心中的疑惑。
我產(chǎn)生了一種感想，我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，像他一樣學(xué)會(huì)忍耐，不放棄。我不能像皇帝一樣被虛榮和自負(fù)蒙蔽了雙眼，要像的小男孩一樣，勇敢善良，正直誠(chéng)實(shí)。
讀了這本書(shū)之后，我想我以后一定要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，報(bào)答祖國(guó)！
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 18
當(dāng)我拿到《安徒生童話》這本書(shū)，就對(duì)里面的童話故事產(chǎn)生了很多的聯(lián)想，現(xiàn)在就讓我來(lái)簡(jiǎn)單來(lái)為大家講下我的讀后感想吧!
其中有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩的故事讓我印象很深刻，故事中賣(mài)火柴的小女孩大冬天赤腳在街頭賣(mài)火柴，最終在火柴微弱的燈光中見(jiàn)到了她那慈祥的奶奶，并跟著奶奶飛向了沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有煩惱的天堂……和那個(gè)小女孩比我們是多么的幸福，我們要珍惜現(xiàn)在的美好的生活，好好的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
丑小鴨的故事主要是寫(xiě)一只“丑小鴨”因?yàn)樾〉腵時(shí)候長(zhǎng)的丑被所有的動(dòng)物嫌棄，但是丑小鴨它心中懷有夢(mèng)想，在歷盡了重重困難后變成一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們無(wú)論做什么事遇到什么困難，都不能放棄一定要堅(jiān)持用心去做，就一定能成功。
安徒生童話一本非常好的書(shū)，我們每個(gè)人都應(yīng)該去讀讀它，一個(gè)一個(gè)鮮活的角色在我的腦海里留下了很深的印象。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 19
我們的世界充滿了天真的夢(mèng)境和奇異的幻想，到處都有著童話的影子。我讀過(guò)很多世界童話故事，在童話的王國(guó)里，《安徒生童話》豐富的想象、天真的想法和讓易懂的`幽默打動(dòng)了我。安徒生爺爺真是太偉大了，他讓我們的生活變得更有趣，而且還在他的故事中深刻的積極向上的教育意義。
當(dāng)“丑小鴨”變成白天鵝的時(shí)候，我知道什么是堅(jiān)持夢(mèng)想；當(dāng)“海的女兒”變成海里的泡沫的時(shí)候，我明白了什么是無(wú)私的愛(ài)；當(dāng)“賣(mài)火柴的小女孩”沉浸在自己的夢(mèng)境中的時(shí)候，我懂得了感恩和珍惜；當(dāng)那個(gè)皇帝明明什么也沒(méi)有穿，所有人卻都夸贊那間衣服好看的時(shí)候，我懂得什么是虛偽和誠(chéng)實(shí)……這些故事讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)，生活中應(yīng)該充滿愛(ài)，充滿感恩，我們更應(yīng)該保持善良的心，去幫助和關(guān)愛(ài)他人，讓世界充滿愛(ài)。我非常喜歡這本《安徒生童話》，它讓我受益匪淺。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 20
我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū)，書(shū)中的故事非常有趣，有的故事讓我懂得了許多道理，在那么多的故事中，我要最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮，但是卻很愚蠢，有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢，騙皇帝說(shuō)他們做了一件聰明的`人才能看見(jiàn)世界上最美麗的衣服，皇帝給了他們?cè)S多錢(qián)，最后皇帝光著身子穿上了一件不存在的衣服，由于大家認(rèn)為他被人騙了，結(jié)果皇帝沒(méi)有穿衣服，別人都夸她的衣服很好看，最后一個(gè)小孩說(shuō)皇帝什么衣服也沒(méi)有穿呀，皇帝自己確實(shí)什么也沒(méi)有穿，但他很要面子，還是渾身不在的穿著不存在的衣服。
看完這個(gè)故事，我覺(jué)得太好笑了，皇帝好愚蠢，騙子真狡猾，還是一個(gè)小孩沒(méi)想太多，結(jié)果就說(shuō)出了真相，最后皇帝吧賈一夫當(dāng)成了真衣服。
這個(gè)故事讓我明白了：無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要把這個(gè)真相說(shuō)出來(lái)。不要考慮別人的想法。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 21
在《安徒生童話》里有一篇使我覺(jué)得非常感動(dòng)的童話，題目叫作《賣(mài)火柴的小女孩》。
《賣(mài)火柴的小女孩》講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)交迫的大年月里凍死的情景，然后再發(fā)揮想象力寫(xiě)成的.。這篇童話告訴了我們一個(gè)道理，就是：我們應(yīng)該懂得珍惜，同情生活困苦的人并給予他們幫助。
《安徒生童話》里還有一篇描寫(xiě)小鴨子的童話，就是《丑小鴨》，《丑小鴨》它講述了一只很丑的小鴨子艱難成長(zhǎng)的過(guò)程。經(jīng)過(guò)努力，丑小鴨最后變成了一只白天鵝。它也告訴了我們一個(gè)道理，就是：小朋友遇到困難必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不退縮。
有一句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”說(shuō)的也是這個(gè)意思�！铱戳诉@本書(shū)之后，我認(rèn)為安徒生一定是個(gè)有知識(shí)又有想象力的人，我喜歡他的童話！
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 22
今年暑假，我讀完了《安徒生童話感》其中一篇賣(mài)火柴的小女孩深深地吸引著我，我認(rèn)真、仔細(xì)的讀完后，眼睛都濕潤(rùn)了，心中不停的在說(shuō)賣(mài)火柴的小女孩實(shí)在太可憐了。看完這篇故事后，我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)出了一句話，我真幸福。
我有父母的疼愛(ài)，有漂亮的衣服穿，有好吃的`東西吃，能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室里學(xué)習(xí)，也能和許許多多的小朋友一起玩游戲等等，父母還送我去縣城學(xué)舞蹈、學(xué)器樂(lè)……我多么幸福��！以上這些，賣(mài)火柴的小女孩從沒(méi)有得到過(guò)、也從沒(méi)有享受過(guò)。她只能帶著美好的幻想走完了自己短暫的一生。
今天，我終于體會(huì)到父母的辛苦，父母都在學(xué)校工作，他們除了工作以外，剩余的時(shí)間都在無(wú)微不至照顧我，幫我洗衣，幫我燒飯，教我學(xué)習(xí)，所以我想對(duì)父母親說(shuō)“爸爸、媽媽，您們辛苦了，我會(huì)珍惜你們給我的幸福生活，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您們的希望。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 23
在世界童話王國(guó)中，丹麥作家安徒生是最偉大、最杰出作者之一，他的美麗童話感染著每一個(gè)小朋友的心靈。
在這本書(shū)里，我最喜歡的故事是《海的`女兒》，它主要講了小人魚(yú)公主和一位王子的故事。住在海底深處的人魚(yú)公主很想去人間看看，在她15歲生日的時(shí)候，遇見(jiàn)了一位王子，在風(fēng)暴中救了王子的生命，王子卻認(rèn)為是另一位姑娘救了他。小人魚(yú)公主為了能和王子生活在一起，付出了慘痛的代價(jià)，最后王子還是和另一位公主結(jié)婚了。小人魚(yú)不忍心傷害他們，最終跳入大海，變成泡沫升上了天空。
看完這個(gè)故事，我被善良可愛(ài)的小人魚(yú)深深感動(dòng)了，我還從中懂得了一個(gè)道理，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。故事中的小人魚(yú)為了自己的夢(mèng)想付出了很多，我覺(jué)得以后不管遇到什么困難，都要學(xué)習(xí)她的勇敢和堅(jiān)持，才能有更大的收獲。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 24
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！痹诤倮�，《安徒生童話》這本書(shū)讓我汲取到了不少養(yǎng)分，陪伴我茁壯成長(zhǎng)。
在童話故事中，我結(jié)識(shí)了不顧生命安危舍己救人，讓王子得到幸福的海的女兒；敬佩勇敢，堅(jiān)定，樂(lè)觀開(kāi)朗的小錫兵，無(wú)論他遭遇了怎樣的困難，都沒(méi)有打倒他，仍舊要做一個(gè)堅(jiān)定的錫兵；也深深地為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)，甚至忍不住想去童話世界里幫幫她，大聲告訴人們要有仁愛(ài)之心；在書(shū)中我還認(rèn)識(shí)了《打火匣》里慷慨、聰明的士兵，他用智慧和善良得到了想要的一切，并且還幫助了貧苦的人們。
這一個(gè)個(gè)美麗的童話，讓我明白了什么是舍己救人，什么是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，什么是貪得無(wú)厭，自食惡果……《安徒生童話》這本書(shū)里的每個(gè)故事都是一種寓意，它在教我們做人的道理。
“如果童年沒(méi)有許多的.美麗童話，生命中就缺少了最透明的快樂(lè)和幻想；如果童年沒(méi)有許多的經(jīng)典故事，生命中就缺少了最本質(zhì)的純潔和幸福�！弊屛覀円黄鸬酵捁适轮腥フ覍つ欠菁兇獾恼嫔泼腊�！
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 25
暑假里，我讀了《安徒生童話》這本書(shū)，書(shū)中每個(gè)故事都令我驚嘆不已，有可愛(ài)的丑小鴨，美麗的拇指姑娘，高貴的美人魚(yú)以及堅(jiān)定的錫兵等，每個(gè)主人公的精神都令我感動(dòng)，但感觸深的是《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，那精彩的內(nèi)容時(shí)刻告訴我，我有多么幸福！
這個(gè)故事講了大雪紛飛的大年夜里，一個(gè)貧窮的小女孩光著腳在賣(mài)火柴。在她冷得受不了的時(shí)候，她點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了溫暖的火爐；接著她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了冒著香氣的烤鵝；當(dāng)她點(diǎn)燃第三根火柴的時(shí)候，看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)；后她點(diǎn)燃火柴的時(shí)候，看見(jiàn)了疼愛(ài)她的已去世的奶奶，奶奶帶著她去了“天堂”。讀到這里，我淚流滿面，小女孩的愿望是多么簡(jiǎn)單，她只想有家、有吃的、有家人的.陪伴，可是這簡(jiǎn)單的愿望卻實(shí)現(xiàn)不了，后還是被活活的凍死了。
想想現(xiàn)在的我們，有家人的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)心，同學(xué)的友愛(ài)，有溫暖的家和寬敞的教室，真是幸福極了！和賣(mài)火柴的小女孩相比，同樣是兒童，而我是多么的幸運(yùn)，我一定要好好珍惜這幸福快樂(lè)的童年，好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我那五彩繽紛的夢(mèng)。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 26
讀了《安徒生童話》，我不禁歡呼道：“好書(shū)！”
童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說(shuō)。它展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活的方方面面，又在此基反映了人類對(duì)美好的向往。這些童話故事以它獨(dú)特的藝術(shù)魅力獲得了小朋友以及成人朋友的喜愛(ài)，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
我印象最深的是《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事。這個(gè)故事講了兩個(gè)商人假裝在做新衣服，還說(shuō)這種衣服只有聰明的.人才能看見(jiàn)。他們真會(huì)騙人，國(guó)王和大臣都被騙了。通過(guò)這個(gè)故事我明白了什么事情都要看清事實(shí)，不要亂聽(tīng)別人的話，要自己多思考，多動(dòng)手。
這本書(shū)里面我還有一個(gè)印象比較深刻的故事是《丑小鴨》。這篇童話講鴨媽媽生了一只小鴨子，它很丑，雞，貓，狗就叫它丑小鴨，其實(shí)它是一只天鵝。這個(gè)故事讓我明白了，我們需要通過(guò)努力和付出，才能成為一只美麗的天鵝。
這本書(shū)里一篇篇精彩的故事，使我明白了許多道理，也學(xué)到了許許多多的知識(shí)。我希望所有的小朋友都可以好好的讀一讀《安徒生童話》這本豐富多彩的童話故事書(shū)！
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 27
這個(gè)假期，我讀了很多故事書(shū)，其中我最喜歡讀的是安徒生的童話故事，我讀了《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》……這些故事中我最喜歡《丑小鴨》，它講的是一只丑小鴨怎樣變成白天鵝的。
故事是這樣的：一只小鴨子它經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才從蛋殼里孵化出來(lái)，它和其它的小鴨子長(zhǎng)像有很大的`差別，它的個(gè)頭大而且長(zhǎng)得也很丑，都沒(méi)有動(dòng)物喜歡和它做朋友，只有母鴨愛(ài)它和保護(hù)它，它自己也很自卑，很傷心。它不愿意呆在這里了，所以它悄悄地理開(kāi)了，它來(lái)到一大片蘆葦里，在那里它呆了幾天，也經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的獵人屠殺，它害怕極了，它又離開(kāi)了這里，來(lái)到了一位老婆婆家，和她們相處了幾天也同樣被嫌棄。
它難過(guò)極了，默默地流著淚走了，在它非常傷心的時(shí)候，它看到了一群漂亮的鳥(niǎo)從這里飛過(guò)，它高興極了，它很想變成這樣的鳥(niǎo)，不知過(guò)了多少個(gè)春秋，這只丑小鴨已經(jīng)長(zhǎng)大了，當(dāng)這群鳥(niǎo)再次飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，它也一起跟著飛走了，來(lái)到了一個(gè)漂亮而美麗的公園，這里有許多人觀看，都說(shuō)這群天鵝好漂亮��！它很開(kāi)心。
這個(gè)故事告訴我們，不管在什么情況下都不要自暴自氣，要堅(jiān)強(qiáng)。不怕苦，不怕累，努力往前走，這樣總有一天你會(huì)變成一個(gè)成功的人。
四年級(jí)學(xué)生讀《安徒生童話》有感 28
我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū)，書(shū)中的故事非常有趣，有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中，我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡妝扮，但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚笨，騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有智慧的人才能看見(jiàn)世界上最優(yōu)美的`衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。
由于大家不愿被別人認(rèn)為愚笨，結(jié)果明明看見(jiàn)皇帝什么都沒(méi)穿，卻拼命夸皇帝的衣服好看。只有一個(gè)小孩說(shuō)出了實(shí)話。最后，連皇帝也意識(shí)到了自己什么也沒(méi)穿呀！但為了他的面子，還是繼續(xù)游行。
看完了這個(gè)故事，我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨，笑兩個(gè)騙子的狡猾，也笑大火明明知道真相卻不敢說(shuō)。只有那個(gè)小孩說(shuō)了實(shí)話。明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事，卻因大人想太多，把一件假的事情都當(dāng)成真的了。
這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái)，不能把事實(shí)顛倒黑白。
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