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    鉛筆童話作文

    時(shí)間:2025-01-03 08:50:18 童話作文 我要投稿

    鉛筆童話作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的鉛筆童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    鉛筆童話作文

      鉛筆童話作文1

      今天我給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《鉛筆、橡皮和尺子》。

      有一天,鉛筆對(duì)橡皮和尺子說(shuō):“我最厲害,能畫(huà)出筆直的.線條!”尺子說(shuō):“我才是最厲害的!沒(méi)有我,你不會(huì)畫(huà)出筆直的線條的!毕鹌(duì)鉛筆說(shuō):“你畫(huà)錯(cuò)了,我還能把你擦掉。所以我才是最厲害的!”就這樣他們?nèi)齻(gè)吵起架來(lái)了。主人見(jiàn)了,對(duì)它們說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)各有各的長(zhǎng)處,要互相合作,才能畫(huà)出最漂亮的畫(huà)!便U筆、橡皮和尺子聽(tīng)了,羞愧的低下了頭。

      忘了告訴你們,這個(gè)故事是我自己編的喲!

      鉛筆童話作文2

      夜晚到了,天空中的星星和月亮不作聲了,大地上的花草樹(shù)木也都睡了,只有鉛筆盒里發(fā)出了聲音。

      鉛筆大搖大擺地走了一圈,頭抬得高高的說(shuō):“你看我多漂亮,身穿粉色的衣裳,不僅個(gè)子高,還有模特般的身材,就像電視上的.大明星一樣,不像你那么胖。”

      橡皮聽(tīng)了生氣地跳了起來(lái)!只聽(tīng)“砰”的一聲,鉛筆摔倒了,鉛筆氣乎乎地說(shuō):“你個(gè)小胖子,你看看你有多胖,稍微蹦噠一下就跟地震一樣,把我都震倒掉了”

      橡皮說(shuō):“哼!你瘦得像根火柴一樣,風(fēng)一吹就倒,一點(diǎn)用也沒(méi)有!

      這時(shí),鉛筆得意地說(shuō):“我今天還幫小主人考了個(gè)一百分呢!”橡皮卻不屑地說(shuō):“你還好意思說(shuō),你把答案一千寫(xiě)成一萬(wàn),把七厘米寫(xiě)成八厘米,不還是我?guī)湍愕摹!?/p>

      鉛筆聽(tīng)了,惱羞成怒地沖過(guò)去在橡皮中間扎了個(gè)洞。尺子看著它們吵來(lái)吵去的,生氣的拍著桌子說(shuō)道:“你們不要吵了,大家都各有各的特點(diǎn),小主人少了誰(shuí)都不行,我們只有共同合作,才能讓小主人取得更好的成績(jī)!便U筆和橡皮聽(tīng)了,羞愧的低下了頭,并向?qū)Ψ秸f(shuō)了聲對(duì)不起。

      此時(shí),夜更深了,鉛筆盒里也恢復(fù)了安靜。

      鉛筆童話作文3

      文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,一支是鋼筆。驕傲的鉛筆看不起鋼筆,常常奚落它。

      “你這胖乎乎的.身子,還怎么寫(xiě)字?”鉛筆傲慢的說(shuō)。鋼筆立馬謙虛地說(shuō):“雖然我很胖,但是也能寫(xiě)的。”鉛筆心想總有一天,我要讓你離開(kāi)這里的。日子一天天過(guò)去了,有一天,小主人把文具盒打開(kāi)了,把鋼筆拿出來(lái)了,順手把文具盒關(guān)上了。鉛筆高興極了,終于送走了鋼筆。

      從此以后,鋼筆就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。小主人又打開(kāi)了文具盒,把鋼筆又放了回去,此時(shí),小主人看到鉛筆太短了,于是把鉛筆給扔了,從此,鉛筆也再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。鋼筆很失落,失去了一個(gè)好兄弟。

      鉛筆非常后悔,想想自己應(yīng)該尊重別人,千萬(wàn)不能以貌取人。

      鉛筆童話作文4

      有一天,一支鉛筆和一塊橡皮碰在了一起,他們漸漸地聊了起來(lái)。聊著聊著,它們都夸起自己的本領(lǐng)來(lái)。

      橡皮得意地說(shuō):“我的本領(lǐng)大,因?yàn)槲铱梢圆恋裟銓?xiě)的字,使錯(cuò)誤消除!便U筆不甘示弱地反擊道:“我可以寫(xiě)字,再說(shuō),沒(méi)有我,你有什么用呢?”橡皮接著說(shuō):“如果沒(méi)有我,你也會(huì)被淘汰的,因?yàn)樾∨笥殉?xiě)錯(cuò)字而不能擦掉改正,他們就會(huì)討厭你而不用你了!便U筆狡辯道:“沒(méi)有你,改正液、改正紙也能蓋住錯(cuò)別字的。”你一句,我一言,它們爭(zhēng)得面紅耳赤,不可開(kāi)交,但還是沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果來(lái)。于是,它們決定找人來(lái)評(píng)評(píng)到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。

      它們走啊走啊,碰到了一支帶橡皮的鉛筆。當(dāng)它們一定要它說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)大時(shí),它說(shuō):“你們各有各的本領(lǐng),但比起我來(lái),你們覺(jué)得誰(shuí)的本領(lǐng)最大呢?”鉛筆和橡皮聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。帶橡皮的`鉛筆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們不能只看到自己的長(zhǎng)處,還要看到別人的長(zhǎng)處,只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能使自己變得更完美!”

      鉛筆童話作文5

      一天晚上,小明和他的父母都睡著了。

      這時(shí),鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。鉛筆對(duì)橡皮擦說(shuō):小師傅在這次鉛筆比賽中得了大獎(jiǎng),這都是我的功勞,你沒(méi)有功勞。橡皮擦說(shuō):“小師傅寫(xiě)錯(cuò)別字不都是我的功勞嗎?”鉛筆說(shuō):“沒(méi)有我,小師傅怎么拿第一?”。橡皮擦打不過(guò)鉛筆,生氣地走開(kāi)了。

      第二天早上,小明把他的'鉛筆盒放進(jìn)書(shū)包里去了學(xué)校。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),老師讓我做作業(yè)。小明拿了一支鉛筆,寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,于是他找橡皮,但是鉛筆盒里什么也沒(méi)有。他想:橡膠怎么會(huì)罷工?該交作業(yè)了,小明只好把臟作業(yè)交給老師。

      放學(xué)后,他回到家,對(duì)自己說(shuō):“橡膠怎么會(huì)罷工呢?”橡皮擦從寫(xiě)字臺(tái)下面跳出來(lái),對(duì)小明說(shuō):“太騙人的是鉛筆……”小明聽(tīng)著橡皮擦說(shuō):“鉛筆和橡皮擦是好朋友,不要吵。這次,我獲得了橡膠獎(jiǎng)。

      聽(tīng)完小師傅的話,鉛筆對(duì)橡皮擦說(shuō):“我再也不和你吵架了!

      鉛筆童話作文6

      一個(gè)夜晚,等小主人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,文具盒里面發(fā)生了一件奇怪的事兒,里面爭(zhēng)吵不休。

      鉛筆說(shuō):“擦錯(cuò)字的,把理發(fā)師給叫過(guò)來(lái)!”橡皮一聽(tīng),馬上跑到轉(zhuǎn)筆刀的房間,上氣不接下氣地說(shuō):“鉛筆叫你過(guò)去一下!鞭D(zhuǎn)筆刀正在洗臉,聽(tīng)到這個(gè)消息,馬上火急火燎地跑到了鉛筆房間里。

      等到橡皮和轉(zhuǎn)筆刀來(lái)了以后,鉛筆就昂著頭清了清嗓子,自以為是地說(shuō):“歐耶!小主人的鉛筆書(shū)法作品是二年級(jí)組第一名,我的'功勞最大!便U筆把話說(shuō)完就散會(huì)了。

      晚上,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的心里像打翻了的五味瓶——不是滋味。過(guò)了一會(huì)兒,它們倆聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆的一陣夢(mèng)話“俺老孫是天下文具第一名!”轉(zhuǎn)筆刀氣得火冒三丈,一口氣把鉛筆削成了小不點(diǎn)兒。

      第二天早上,鉛筆走到鏡子邊,照了照發(fā)現(xiàn)自己成了一個(gè)又丑又短的小不點(diǎn)兒,傷心地哭了起來(lái)。轉(zhuǎn)筆刀和橡皮卻在一旁偷偷地笑了。

      小主人發(fā)現(xiàn)鉛筆握不住,就把它丟進(jìn)了垃圾桶里。

      “這是什么又臭又黑的怪地方呀!”鉛筆問(wèn)。

      垃圾們異口同聲地說(shuō):“這里是垃圾桶!”

      “啊!不!”鉛筆后悔莫及。

      鉛筆童話作文7

      小主人的文具盒里有兩種文具,一種是鉛筆,一種是橡皮。驕傲的'鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。

      “你會(huì)寫(xiě)字嗎?臭橡皮!便U筆傲慢地問(wèn)。

      “不會(huì),鉛筆兄弟!毕鹌ぶt虛地回答。

      “我就知道你不會(huì),無(wú)能的東西。”鉛筆說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣。

      “我雖然不會(huì)寫(xiě)字,但并不是無(wú)能。如果你寫(xiě)錯(cuò)了字,我能幫你擦掉!

      “住嘴,”鉛筆惱怒了,“你有什么資格和我比,你就是一樣廢物!便U筆生氣地說(shuō)。橡皮不再理會(huì)鉛筆。

      有一天,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字了,他在作業(yè)本上涂涂改改,老師見(jiàn)了生氣地說(shuō):“你怎么寫(xiě)得這么臟,趕快把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉重寫(xiě)。“鉛筆后悔了,早知道就不應(yīng)該和橡皮吵架,如果我讓橡皮幫忙就不用重做了。他連忙向橡皮道歉:“橡皮橡皮快幫幫我吧,以前我對(duì)你不好,你能原諒我嗎?”橡皮可寬容了,他連忙說(shuō):“好!”就把鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的字擦得干干凈凈。

      從此,鉛筆再也不驕傲了,和橡皮成了一對(duì)形影不離的好兄弟。

      鉛筆童話作文8

      我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,上面印著五顏六色的蛋糕圖案。打開(kāi)鉛筆盒,里面有塊隔板,上面插了很多支鉛筆。翻開(kāi)隔板后面放著幾支水筆。筆盒的左邊還有一層網(wǎng)格,躺著橡皮和尺子。

      一天夜里,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),鉛筆盒里的小伙伴們爭(zhēng)吵了起來(lái)。鉛筆們說(shuō):“我們最厲害,我們寫(xiě)出來(lái)的字可以用橡皮擦掉!”水筆們生氣地大喊道:“明明是我們最厲害,我們寫(xiě)出來(lái)的字顏色鮮艷!”鉛筆們很不服氣地說(shuō):“你們寫(xiě)的`字再鮮艷,寫(xiě)著寫(xiě)著就沒(méi)墨水了!”水筆擼起了袖子一副要打架的樣子,氣勢(shì)洶洶地說(shuō)道:“那你們被卷筆刀削啊削啊就會(huì)消失了!”這時(shí)橡皮看不下去了,把他們拉開(kāi),小聲地說(shuō):“你們?cè)龠@樣吵下去,小心把主人吵醒!边@時(shí),他們才發(fā)覺(jué)差點(diǎn)闖了禍,便找來(lái)正直的尺子評(píng)理。

      正直的尺子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處和短處,不能以貌取人,大家應(yīng)該互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短!甭(tīng)了這番話后,鉛筆和水筆們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

      鉛筆童話作文9

      筆袋里有一支鉛筆和一支水彩筆。水彩筆看不起鉛筆,常常奚落它。

      “你敢和我比誰(shuí)畫(huà)的顏色好看嗎?鉛筆!彼使P驕傲地問(wèn)。

      “不敢,水彩筆哥哥!便U筆誠(chéng)實(shí)地回答。

      水彩筆揚(yáng)起眉毛輕蔑地說(shuō):“我就知道你不敢,膽小的東西。”

      “我不敢和你比,不是因?yàn)槲夷懶。”鉛筆嘟著嘴爭(zhēng)辯道,“我們生來(lái)就是畫(huà)畫(huà)的,不是互相比較的。說(shuō)到畫(huà)畫(huà),我畫(huà)得不比你差。再說(shuō)……”

      “住嘴!”水彩筆皺起眉惱怒地說(shuō),“你哪來(lái)的'膽子和我相提并論!”

      鉛筆撇撇嘴說(shuō):“你何必這么說(shuō)呢,我們還是和平相處吧!”

      “和你在一起,我感到羞恥。你算什么東西!”水彩筆瞪著眼說(shuō),“我是美術(shù)課上的主角,每一幅畫(huà)都離不開(kāi)我的點(diǎn)綴,如果沒(méi)有我,它們將會(huì)丑陋無(wú)比。你只是個(gè)配角,你只能畫(huà)出黑色的線條,我為你感到難過(guò)!

      鉛筆不再理會(huì)水彩筆。

      一天,在素描課上的時(shí)候,水彩筆被大家冷落在一旁,只能靜靜地看著鉛筆做主角,把每一幅畫(huà)都畫(huà)得那么生動(dòng)有趣。水彩筆羞愧地低下了頭。

      鉛筆童話作文10

      在書(shū)桌上放著一個(gè)文具盒,里面住著四枝鉛筆、一塊橡皮、一把尺子……

      一天,一枝鉛筆向橡皮發(fā)出了挑戰(zhàn)。鉛筆傲慢地問(wèn)橡皮:“你能寫(xiě)出工整的字嗎?”“不能,鉛筆哥哥!薄拔揖椭滥悴荒埽](méi)用的'東西!”鉛筆說(shuō)完,用眼睛瞪著橡皮!拔业拇_不能寫(xiě)出工整的字,但并不是沒(méi)用!毕鹌(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是讓主人寫(xiě)東西擦東西,并不是互相爭(zhēng)吵的。說(shuō)到擦東西,我不見(jiàn)得比你差。再……”“住嘴!”鉛筆嘲笑他說(shuō),“你怎能和我相提并論!你看,我身上穿著五彩的衣服,多美呀!你照照鏡子看看你的狗樣子是怎樣的。過(guò)不了幾天,你就會(huì)被主人扔掉!”橡皮不再理會(huì)鉛筆。

      過(guò)了一個(gè)星期,主人把吵架的那支舊鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。而橡皮繼續(xù)在文具盒里過(guò)著快樂(lè)的生活。

      鉛筆童話作文11

      筆盒里住著兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。鋼筆經(jīng)常奚落鉛筆,因?yàn)殂U筆不夠堅(jiān)硬。

      鋼筆是用鐵做的,加上那些花紋,美麗又堅(jiān)硬。鉛筆是用木頭做的,用力一掰,就可以掰斷,而且沒(méi)有任何花紋。和鋼筆相比,簡(jiǎn)直就是蛤蟆對(duì)玫瑰,極不搭配。有一天,鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō):“小家伙,你看你多么丑!看我,用金子燙出來(lái)的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你,什么顏色都沒(méi)有,土里土氣的,在筆盒里就是一個(gè)沒(méi)用的東西!”“的'確,我沒(méi)有你那么好看”,鉛筆謙虛地回答,“但是我們生來(lái)就是寫(xiě)字的,不是比美的,說(shuō)到寫(xiě)字,我也不見(jiàn)得比你差,再說(shuō)……”“夠了,夠了,就憑你,沒(méi)資格和我相提并論!”鋼筆吼完,便不理鉛筆了。

      時(shí)間慢慢地過(guò)去了,鉛筆完好無(wú)損,而鋼筆卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地生銹,最后主人發(fā)現(xiàn)它寫(xiě)不出字了,便把它扔進(jìn)了垃圾桶里,而鉛筆仍陪在主人身邊。

      鉛筆童話作文12

      一聲吵鬧聲從鉛筆盒里傳出來(lái),原來(lái)他們都在爭(zhēng)吵誰(shuí)的作用大。

      鉛筆說(shuō):“我的作用大,一二年級(jí)的`小朋友都用我呢!連畫(huà)家和設(shè)計(jì)師畫(huà)的時(shí)候,我可是必須要的!便U筆的話還沒(méi)說(shuō)完,橡皮就搶著說(shuō),橡皮神奇地說(shuō):“鉛筆,你別在這里耍威風(fēng)了,別忘了我呢!要不是小朋友寫(xiě)錯(cuò)字,你就拿不了主意了!我就能幫助小朋友來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。鋼筆也不甘示弱,說(shuō):“橡皮,我可用不上你,你只有1個(gè)優(yōu)點(diǎn),我很堅(jiān)固,不用剝,就只用吸水,就連秘書(shū)、董事長(zhǎng)都用我來(lái)簽名,表示自己的地位。”毛筆傲慢地說(shuō):“哼!王羲之用我可多了,我在世界上歷史悠久,古代的人都用我寫(xiě)字、畫(huà)水墨畫(huà)、對(duì)聯(lián)等等!背咦哟舐暤卣f(shuō):“我的作用最大,在數(shù)學(xué)上畫(huà)直線是我的優(yōu)點(diǎn),量東西的長(zhǎng)短也是我的優(yōu)點(diǎn)!睕](méi)等毛筆說(shuō)完,又開(kāi)始爭(zhēng)吵。

      鉛筆盒馬上阻止,說(shuō):“主人都用到你們,不能缺少一個(gè)!

      鉛筆童話作文13

      瞧,現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,小明進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),小明擺在書(shū)桌上的學(xué)習(xí)小伙伴——細(xì)長(zhǎng)的鉛筆和圓滾滾的`橡皮吵了起來(lái)。它們你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。

      你聽(tīng),鉛筆自豪地說(shuō):“我能幫小主人寫(xiě)字,如果沒(méi)有我,小主人就沒(méi)有辦法寫(xiě)出一篇篇好作文,所以我最厲害。”

      橡皮聽(tīng)了不甘示弱地說(shuō):“你怎么能最厲害,我才是最厲害的。我能幫小主人擦錯(cuò)別字,如果沒(méi)有我,小主人的錯(cuò)別字就沒(méi)法去掉了,那樣多么不好看呀!所以我比你厲害!

      它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),和藹謙虛的文具盒聽(tīng)不下去了,對(duì)它們說(shuō):“你們別吵了,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),又各有各的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處,不要驕傲自大,自以為是。你們要吸取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),正視和改正自己的缺點(diǎn)!便U筆和橡皮想了想,不好意思地低聲說(shuō):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了,以后再也不這樣了!

      從此,它們和睦相處,再也不吵架了,每天都齊心協(xié)力為小主人做事。小主人常對(duì)它們默默地說(shuō):“有你們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助我,真好!”它們聽(tīng)到這話,心里樂(lè)開(kāi)了花。

      鉛筆童話作文14

      一天夜里,小主人睡著了,鉛筆一家又召開(kāi)家庭會(huì)議了……

      鉛筆媽媽十分惱火地說(shuō):“哼,真倒霉。我們一心一意地為人類(lèi)服務(wù),人類(lèi)竟然拿我出氣,把我狠狠地摔在了地上,害得我美麗的.毛發(fā)都斷了。”

      “啊,媽媽你一定腰酸背痛了吧!讓我來(lái)給你捶捶背吧!”鉛筆弟弟關(guān)切地說(shuō)完后,便認(rèn)真地給鉛筆媽媽捶起背來(lái)。

      “唉,還是兒子對(duì)我好!”鉛筆媽媽欣慰地說(shuō),接著又對(duì)鉛筆爸爸說(shuō):“老公,人類(lèi)有沒(méi)有對(duì)你使用過(guò)暴力啊?”

      “沒(méi)有是沒(méi)有,可是小主人愛(ài)畫(huà)畫(huà),不停地用我,把我黑亮的頭發(fā)都用光了。你看我,現(xiàn)在都成了光頭了!便U筆爸爸悲哀地說(shuō)。

      接著,鉛筆媽媽又迫不及待地問(wèn)她的孩子,說(shuō):“我可憐的孩子們,小主人對(duì)你們?cè)趺礃?”鉛筆寶寶們異口同聲地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覀兒苄腋,小主人很善良,他玩時(shí)也帶著我們一起玩,學(xué)習(xí)時(shí)也帶著我們一起學(xué),······”

      鉛筆媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我們沒(méi)有什么可報(bào)怨的,孩子開(kāi)心,我們就開(kāi)心”

      于是,他們一家又快樂(lè)生活著……

      鉛筆童話作文15

      從前,書(shū)包和鉛筆還有橡皮是一對(duì)好朋友,它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

      可是,有一天它們吵起來(lái)了。你知道它們?cè)诔呈裁磫幔克鼈冊(cè)诔痴l(shuí)的功勞最大。鉛筆自豪地說(shuō):“我的`功勞最大,主人常常拿我畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字!薄澳銓(xiě)錯(cuò)了,我會(huì)幫你擦掉,難道我的功勞不大么?”橡皮反駁道!拔业墓诓抛畲,我可以把你們都裝起來(lái)!睍(shū)包也不甘示弱地說(shuō)道。

      第二天,主人正在考試。本來(lái)胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮卻在睡大覺(jué)。主人只好把這個(gè)字劃掉,在旁邊重寫(xiě)一遍。過(guò)了幾天,考試卷發(fā)下來(lái)了,主人考得很差,因?yàn)樽挚床磺蹇哿撕芏喾,傷心得哭了。文具盒出?lái)了和它們說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助主人,主人才能考高分!

      從此以后,它們和好了,主人的分也提高了。它們開(kāi)心地笑了。

      鉛筆童話作文16

      文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。

      “你能寫(xiě)出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧,當(dāng)我的肚子里吸進(jìn)什么顏色的`墨水,我就能寫(xiě)出什么顏色的字,多美啊!”鋼筆傲慢地說(shuō)。

      “不能,鋼筆兄弟,我只能有一種顏色,而且也不漂亮!便U筆謙虛地回答。

      “我就知道你沒(méi)有,那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒(méi)用過(guò)你!变摴P說(shuō)。帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。

      平時(shí),主人總是用鋼筆?捎幸惶欤魅藥е麄兊揭巴馊(xiě)生。主人用鉛筆慢慢地畫(huà)著什么。鋼筆看見(jiàn)主人是那樣細(xì)心,畫(huà)了又擦了,然后又接著畫(huà),過(guò)了不久,一幅山水畫(huà)就出來(lái)了,再涂上顏色,呀!一幅美麗的山水畫(huà),真的很漂亮。

      鋼筆看著這幅畫(huà),再看看原來(lái)很長(zhǎng)的鉛筆現(xiàn)在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了,慚愧地低下了頭。

      鉛筆童話作文17

      鉛筆、鋼筆、橡皮、尺……是一家人,都住在鉛筆盒里。

      一天,它們爭(zhēng)吵起來(lái),它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大,鉛筆說(shuō):

      “我的功勞最大,你們想一想,沒(méi)有我,怎么會(huì)有人想到要把你們做出來(lái)呢?”鋼筆第二個(gè)發(fā)言:“沒(méi)有了我,鉛筆字寫(xiě)下來(lái),一擦就擦掉了,我寫(xiě)出來(lái)的字不容易消失,所以說(shuō),我也是功不可沒(méi)的。”橡皮生氣地說(shuō):“沒(méi)了我,錯(cuò)別字都擦不掉,那樣,有了你們----鉛筆和鋼筆,又有什么用呢?所以說(shuō),你們是一群廢物!我的功勞是最大的'!”它們?cè)诓煌5貭?zhēng)吵著,最后尺意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們的功勞都很大,人人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們可不能小瞧別人啊!”

      鉛筆媽媽、橡皮爸爸和鋼筆兒子聽(tīng)了尺爺爺?shù)脑,難為情地低下了頭,他們一起對(duì)尺爺爺非常后悔地說(shuō):“我們知錯(cuò)了,下次再也不會(huì)吵架了!背郀敔旈_(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)什么,每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò),只要知錯(cuò)就改就好,古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),你們都是我的好孩子!

      從此,它們一家人過(guò)上了幸福和睦的生活。

      鉛筆童話作文18

      一天夜晚,星星睡著了,月亮揉了揉眼睛,好像隨時(shí)都會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      可是,一個(gè)房間里的鉛筆盒正吵得熱火朝天。哦,原來(lái)它們?cè)诔痴l(shuí)的作用大。橡皮得意洋洋地說(shuō):“你個(gè)小尺子,天天躺在鉛筆盒里什么也不干!背咦託獾弥倍迥_:“你別看我平時(shí)出來(lái)少,小主人上數(shù)學(xué)課的時(shí)候要畫(huà)線、畫(huà)圖,還不是要我親自出馬?”這時(shí)鉛筆一下子跳了起來(lái)說(shuō):“你們不是在吵誰(shuí)得本領(lǐng)大吧,當(dāng)然是我了!我可是天下第一,你看我可以幫主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),真是無(wú)所不能!”這時(shí)橡皮一跺腳:“你這是什么意思?你要是寫(xiě)錯(cuò)字了還不是我來(lái)幫你擦!便U筆不服氣地說(shuō):“要不是我?guī)托≈魅藢?xiě)字,他的作業(yè)不也是空空如也?”

      在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,鉛筆盒說(shuō):“你們都是平等的`,你看小主人有那么好的成績(jī),你們一個(gè)都不能少!

      它們一聽(tīng)立馬沉默了,它們也明白了每一個(gè)人都有自己的用途。

      鉛筆童話作文19

      “噓——小主人睡了,出來(lái)吧。”怎么回事?我往桌上一看,哇!我沒(méi)打開(kāi)的鉛筆盒中跳出了三位女士——模特身材的鉛筆女士,又矮又胖的橡皮女士,又細(xì)又短的卷筆刀女士。

      鉛筆女士斜了一眼又矮又胖的'橡皮女士,沒(méi)禮貌地說(shuō):“橡皮,你怎么這么胖?呆頭呆腦的,哈哈。笑死我了!毕鹌づ抗ЧЬ淳吹卣f(shuō):“美麗的鉛筆女士,今天誰(shuí)惹你生氣了?我記得,我今天沒(méi)惹您呀!便U筆女士生氣地說(shuō):“你怎么配和我說(shuō)話?你太丑了,我不想和你在一起!闭f(shuō)完,又開(kāi)始嘲笑卷筆刀女士:“你怎么也是這么丑陋,黑皮膚,短身子,像個(gè)矮種馬。嘻嘻!本砉P刀女士生氣了,說(shuō)道:“我們一生下來(lái)就是為小主人服務(wù)的,現(xiàn)在怎么比起美來(lái)了?”鉛筆什么也說(shuō)不出來(lái),只好走進(jìn)了鉛筆盒。

      第二天的下午,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆寫(xiě)得粗了,本來(lái)想拿卷筆刀,可卷筆刀女士一閃,我撲了個(gè)空。沒(méi)了卷筆刀,我一心急,把字也寫(xiě)錯(cuò)了,又想去拿橡皮,可她也一躲,我一不留神鉛筆就掉在了地上摔斷了。

      有時(shí)候我在想,如果鉛筆不那么驕傲自大,其他的朋友應(yīng)該都會(huì)來(lái)幫助它,這樣我們就能一件事做得更好了,這才是最重要的啊。

      鉛筆童話作文20

      有一天,小主人領(lǐng)回了一張獎(jiǎng)狀。哦,原來(lái)是小主人參加鉛筆字比賽得了一等獎(jiǎng)。鉛筆王子見(jiàn)到自己給主人立下了大功,心里便洋洋自得起來(lái),更加瞧不起橡皮公主了。

      “喂,橡皮,你對(duì)主人有什么好處呢?”

      “當(dāng)然有。主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候都是我?guī)椭恋舻哪!”橡皮公主也毫不謙虛地說(shuō)。

      “咦,沒(méi)有吧?主人每一次寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候都是用我那紅色皇冠擦掉的`呢,你一定是在騙我!”鉛筆王子冷嘲熱諷。

      “沒(méi)有哦!你的皇冠

      比較硬,而我乳白色的的身體比較柔軟,擦得干凈還不傷作業(yè)本,主人最喜歡讓我?guī)兔α。如果我的身體臟了,主人還會(huì)給我洗洗澡呢。”

      “哼,一定是我的功勞最大!”鉛筆說(shuō)。

      “不,是我!"橡皮也毫不示弱。

      “是我!

      “是我!

      兩人正吵得不可開(kāi)交,文具盒媽媽看在眼里,她和藹可親地說(shuō):“孩子們,你們友好相處,小主人就會(huì)受表?yè)P(yáng);如果你們鬧別扭,小主人恐怕就要挨批評(píng)嘍!其實(shí)你們都很重要,缺一不可啊!”

      鉛筆和橡皮聽(tīng)了,慚愧極了。從此,他們結(jié)為夫妻,分工合作,齊心協(xié)力幫助小主人不斷進(jìn)步。

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