童話作文錦集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的童話作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話作文 篇1

　　小老鼠，真逗眼兒，吃飽了沒(méi)事，愛(ài)串門兒，串到了老虎、獅子、大象件，這兒偷點(diǎn)東西，那兒偷點(diǎn)東西，最后不知串到了誰(shuí)家，它處看了看，看到了貓腳印，原來(lái)啊他串到了小貓家。

　　小老鼠啊，換了神，心想：“哎呀，我怎么串到了我的天敵——小花貓家！得想個(gè)辦法趕緊溜走才行��！”小老鼠說(shuō)：“”對(duì)不起，我走錯(cuò)了，我現(xiàn)在就走。說(shuō)著就往門外走去。小花貓笑著說(shuō)：“沒(méi)事的.，我真歡迎你來(lái)到，你就坐著等著成為我的盤中餐吧！”說(shuō)完，它就撲了上去，抓住了小老鼠。小老鼠匆忙中相出了一個(gè)辦法，大聲說(shuō)：“停，反正我快死了，你能不能再讓我吃一次奶酪嗎？”小花貓想了想，說(shuō)：“好吧！反正你也快成為我的美餐了，就讓你再吃一次奶酪吧！”于是，小老鼠飛快地從小花貓旁邊跑走了，拿了香蕉，飛快地吃了里面的果肉，將皮丟在地上，這時(shí)，小花貓也追到了，可它沒(méi)有注意到地上的那塊香蕉皮，結(jié)果滑了一跤，小老鼠趁機(jī)跑掉了。

　　經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，小老鼠再也不敢亂門了。

童話作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)蛋發(fā)出了“砰”的一聲，只見(jiàn)蛋上面突出來(lái)了一個(gè)尖尖的小嘴巴，那嘴巴在拼命地啄蛋殼。沒(méi)一會(huì)兒，一只小杜鵑從蛋殼里跳了出來(lái)，飛出了鳥(niǎo)巢。

　　小杜鵑飛呀飛呀，飛累了，不知道在哪休息，它轉(zhuǎn)頭一看，看到了一個(gè)鳥(niǎo)巢，它趕忙飛近看那鳥(niǎo)巢。呼呼大睡了起來(lái)，睡呀睡，睡呀睡，正當(dāng)它睡得正香的時(shí)候，突然感到了一陣疼痛，它睜開(kāi)眼睛一看，看到了了一只不認(rèn)識(shí)的鳥(niǎo)在它旁邊。那只鳥(niǎo)一看小杜鵑醒了，連忙說(shuō)：“快出去，為什么睡在我家里？”小杜鵑慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)做鳥(niǎo)巢，你教教我吧�！蹦侵圾B(niǎo)說(shuō)：“你找別人教吧，我可沒(méi)空教你�！毙《霹N聽(tīng)了，只好飛出去，繼續(xù)找人拜師了。

　　飛了一陣子，它看到啄木鳥(niǎo)正在認(rèn)真地啄樹(shù)，就上去問(wèn)：“巢怎么做呀？”啄木鳥(niǎo)沒(méi)有理它。小杜鵑還以為啄木鳥(niǎo)就是在做巢，所以便學(xué)起啄木鳥(niǎo)的樣子來(lái)了。可它已經(jīng)用了最大的力氣了，卻一塊樹(shù)皮屑也沒(méi)掉下來(lái)。小杜鵑只得垂頭喪氣地又去找別人學(xué)做巢。

　　又飛了不一會(huì)兒，它看到百靈鳥(niǎo)正坐在自己的`巢里悠閑地吃東西，便去問(wèn)百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)爽快地答應(yīng)了，便開(kāi)始教小杜鵑造房子。小杜鵑非常用心地學(xué)習(xí)，失敗了十幾次，終于，一個(gè)完美的巢造好了。

　　小杜鵑也可以在自己的巢里，可其他小杜鵑還是不會(huì)造房子，所以，春天一來(lái)到它們就會(huì)喊：“咕咕姑姑，誰(shuí)來(lái)教我造房子啊！”

童話作文 篇3

　　在我的想象中有一個(gè)童話世界。

　　他的名字叫故事書(shū)城，故事書(shū)城里有一個(gè)南瓜房子，里面住著一位兔子先生，他有一個(gè)南瓜菜園。還有一位農(nóng)民先生，在種菜，我就是里面的一位小英雄，曾經(jīng)救過(guò)這個(gè)故事書(shū)城。最后是一個(gè)國(guó)王，他很有錢。在很久很久以前，又一個(gè)巨人叫魯西安。杰克，他很貪婪，每天穿金戴銀，最后他的黃金和銀子都用光了，就想到來(lái)?yè)尮适聲?shū)城的黃金和白銀，他搶了一次又一次，像這樣持續(xù)下去過(guò)了幾天后，故事書(shū)城的黃金和白銀都快沒(méi)有了，他又來(lái)了，可是故事書(shū)城沒(méi)有黃金和白銀了，他們只剩下了一些南瓜，巨人魯西安。杰克來(lái)?yè)岦S金和白銀，他們只給了南瓜，巨人生氣了，開(kāi)始?xì)�壞故事�?shū)城，這時(shí)，我小英雄出現(xiàn)了，我拿著一把劍和我的小狗，沖上去和巨人戰(zhàn)斗經(jīng)過(guò)了三天三夜在最后關(guān)鍵的時(shí)刻，我被巨人打下了懸崖。突然，一棵巨大的樹(shù)把我撐起來(lái)了。巨人沖了上去，抓住了那棵巨大的樹(shù)，順著那棵樹(shù)下來(lái)抓我，我也往下爬。不我的小狗卡在了一個(gè)樹(shù)洞里，巨人爬的.越來(lái)越下，我只好掏出匕首把樹(shù)給砍斷了，我的小狗掉下來(lái)了，我跳過(guò)去接住了小狗，巨人居然摔下了懸崖，死了，而我卻抓住了一根藤蔓，我抓著藤蔓爬上來(lái)了，這樣故事書(shū)城得救了，我就是個(gè)故事組成的小英雄，哈哈哈哈！厲害嗎？

童話作文 篇4

　　各式各樣的玩具在城堡外排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，今天是一年一度的改形日，夢(mèng)之城改形管理所格外忙碌。

　　玩具士兵杰瑞也排在隊(duì)伍中，他是一位夢(mèng)境構(gòu)建者。夢(mèng)之城是為孩子們夢(mèng)境服務(wù)的城市。夢(mèng)境構(gòu)建者變成玩具，進(jìn)入孩子們的家，根據(jù)孩子們天馬行空的思維，構(gòu)建出夢(mèng)境，實(shí)現(xiàn)孩子們的想象。

　　士兵杰瑞從來(lái)都沒(méi)有變化過(guò)外形。早在他實(shí)習(xí)的時(shí)候，就確定了自己的形象。杰瑞非常喜歡小男孩們的想象。他被很多家庭帶了回去。他跟隨著孩子們爬過(guò)樹(shù)，抓過(guò)魚(yú)，深入過(guò)海底，遨游過(guò)太空。他和各種卡通人物都很熟，他輔助孩子們通過(guò)各種形式打敗壞人，成為英雄。

　　他甚至和孩子逃過(guò)課，就為了一盒排長(zhǎng)隊(duì)的酸奶。但是現(xiàn)在，杰瑞選擇排在了通往改形管理所的隊(duì)伍中。杰瑞很傷心，但他沒(méi)有辦法。

　　不知道什么時(shí)候開(kāi)始，玩具士兵不受歡迎了。他在商場(chǎng)里一呆就是很長(zhǎng)時(shí)間，好不容易被帶回家，孩子們也很冷落他。

　　但是最讓他傷心的是，根據(jù)孩子們思維構(gòu)建的`夢(mèng)境越來(lái)越單一。孩子們?cè)趬?mèng)里要不就一直做題，滿腦子都是考第一。要不就是一晚上的特種兵戰(zhàn)場(chǎng)。最多彩的也只是和卡通人物對(duì)個(gè)話。杰瑞爬樹(shù)，抓魚(yú)的技能都生疏了。

　　他排在隊(duì)伍中，內(nèi)心糾結(jié)掙扎。

　　杰瑞聽(tīng)著周圍同事的交流，“毛絨玩具已經(jīng)不受家長(zhǎng)的歡迎了，我要變成一本輔導(dǎo)書(shū)�！薄皯敉馔婢咭膊皇芎⒆觽儦g迎了，我想變成一部手機(jī)�！�

　　他越來(lái)越無(wú)奈，隨著隊(duì)伍慢慢向管理所移動(dòng)。

童話作文 篇5

　　最近我讀了一本《格林童話》，里面有一篇文章是被封在鐵爐里的王子，我覺(jué)得很感人，我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)他它的故事吧。

　　從前有一個(gè)被老巫婆施了巫術(shù)后封在一個(gè)鐵爐里的王子，沒(méi)有一個(gè)人可以解救他。一天，公主在森林里迷路了，鐵爐里的王子說(shuō)我可以幫你找到回家的路，但你一定要來(lái)救我，帶上一把刀。我是一位王子，我要與你結(jié)婚。公主想，回家要緊，就答應(yīng)了。

　　公主回到家，跟國(guó)王說(shuō)了她在森林里的遭遇，國(guó)王不舍得她為一的獨(dú)生女嫁給一個(gè)爐子，國(guó)王讓一個(gè)磨坊的女兒去，后來(lái)又讓一個(gè)農(nóng)夫的女兒去，還是沒(méi)有把爐子磨開(kāi)。王子說(shuō)，你不是公主，你趕緊把公主叫來(lái)不然整個(gè)國(guó)家就倒塌了，公主帶著一把刀來(lái)了，不一會(huì)兒，公主就刮了一個(gè)小孔，把王子救了出來(lái)，王子一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了，公主就找了很久，這天晚上公主來(lái)到了一個(gè)小屋，里面是青蛙，公主壩她的'遭遇告訴了青蛙，一只青蛙給了公主三根針、一個(gè)鐵輪、三個(gè)胡桃，她按照青蛙說(shuō)的作，終于來(lái)到了這個(gè)國(guó)家，那個(gè)公主看見(jiàn)了那么好看的一服，她跟公主做了一筆交易，公主在王子屋里住一晚上，第二天晚上又是這樣，直到第三天晚上，王子知道了事情的真相，最后王子跟公主跑了。

　　我愛(ài)看格林童話，因?yàn)樗�能讓人懂得要懂得珍惜眼前所有的一切�?/p>

童話作文 篇6

　　五官本是一家人，和諧共處，但是，它們?yōu)榱说侥樀纳戏�，都向主人訴說(shuō)，想評(píng)出誰(shuí)的功勞最大。

　　嘴巴說(shuō)：“我可以吃東西，可以做表情，可眼淚鼻涕都往我這兒流，這樣的情況還不夠慘不忍睹嗎？所以，我有權(quán)利到它們上邊去，我的功勞最大，受的苦也最多！”

　　鼻子發(fā)話了：“我能問(wèn)香味兒，臭味兒，香的臭的食物要我聞過(guò)，不然，臭的發(fā)霉的食物你也吃嗎？要說(shuō)受苦，我一分一秒不工作，主人還不憋死？”

　　耳朵也搶著發(fā)言：“我可以聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)就是你眼睛瞎了，味覺(jué)障礙了，嗅覺(jué)失靈了，還可以用我來(lái)聽(tīng)聲音，識(shí)別方向，還可以旁人的發(fā)言，知道這是什么菜，香的，臭的'，甜的苦的，我都了如指掌。所以，我的功勞最大！”

　　眼睛幽幽地說(shuō)：“你眼睛瞎了，這個(gè)世界就只有黑色，你看不到綠樹(shù)紅花，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，農(nóng)家竹筏小舟，看不到美麗的事物，就算你能恢復(fù)視力，這個(gè)世界對(duì)你來(lái)說(shuō)卻是陌生的，我能看書(shū)，你課外的知識(shí)都是拜我所賜.”

　　大腦聽(tīng)了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你們有各自的長(zhǎng)處，你們各司其職，你們應(yīng)該呆在自己的位置，全力為小主人貢獻(xiàn)自己的一份力量，一份本領(lǐng)�！�

　　五官兄弟聽(tīng)了，個(gè)個(gè)慚愧。之后，便和睦相處，全力為自己的小主人付出。

童話作文 篇7

　　小螞蟻全家去旅游，一路的景色簡(jiǎn)直美不勝收。有連綿起伏的青山，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有一條清澈見(jiàn)底的小河。小螞蟻被這迷人的'景色吸引住了，它東瞅瞅，西瞧瞧，只顧著玩，和爸爸媽媽走散了。

　　它哭著喊著：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦�？”它拼命地往前爬，一腳沒(méi)踩穩(wěn)，滑到水里，眼看浪頭就要把它淹沒(méi)，它不停地喊著：“救命，救命…”樹(shù)葉姐姐看見(jiàn)了，趕忙跑來(lái)救它說(shuō)：“小螞蟻快上來(lái)。”這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，小螞蟻和樹(shù)葉姐姐順流而下。一個(gè)個(gè)浪頭向它們涌來(lái)，樹(shù)葉姐姐說(shuō)："“小螞蟻，你別怕，抓緊我。”只見(jiàn)樹(shù)葉姐姐挺直身體躲過(guò)了風(fēng)浪的襲擊。它們歷盡艱辛終于漂到一個(gè)小島上，小螞蟻說(shuō)：“謝謝你救了我的命，我不會(huì)忘記你的恩情的�！�

　　它躺在那里，非常難過(guò)，心想：都怪我太貪玩，我現(xiàn)在真的很孤單，好后悔��！這時(shí)候一只漂亮的小螞蟻出現(xiàn)在它的面前，它簡(jiǎn)直又驚又喜。這只小螞蟻說(shuō)：“見(jiàn)到你真高興，我終于有個(gè)伴了！”它們兩個(gè)開(kāi)心地談起來(lái)，成了要好的朋友。從此，它們過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活。

童話作文 篇8

　　春天的小鎮(zhèn)綠樹(shù)成陰，百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。在小鎮(zhèn)的東頭住著一對(duì)冤家，那就是湯姆和杰瑞。湯姆是一只貓，杰瑞是一只老鼠。雖說(shuō)貓是老鼠的天敵，但傻傻的湯姆老是被杰瑞捉弄，經(jīng)常被惹得氣急敗壞又無(wú)計(jì)可施，湯姆心里挺不服氣的�！敖苋�，別高興，總有一天我能贏回一局的'。”湯姆暗暗發(fā)誓。

　　一天在集會(huì)上湯姆又遇上了杰瑞，心里想：“這次我是不會(huì)放過(guò)你的，我一定要把你給抓住�！庇谑菧�姆對(duì)杰瑞窮追不舍。杰瑞跑到了森林里，爬上了樹(shù)，湯姆與跟著爬上了樹(shù)。當(dāng)湯姆爬到一半時(shí)，杰瑞急中生智，把剛買的強(qiáng)力膠沿著樹(shù)往下倒。誰(shuí)知湯姆反應(yīng)倒快，一下子跳到了樹(shù)的另一邊。于是湯姆開(kāi)始驕傲起來(lái)：“哈哈哈哈！杰瑞，我看你怎么對(duì)付我！”杰瑞看到湯姆得意洋洋的樣子便心生一計(jì)，抓住機(jī)會(huì)把剩下的強(qiáng)力膠全部打開(kāi)，往湯姆那一邊倒去，因?yàn)閺?qiáng)力膠多又倒得快，結(jié)果還沒(méi)等湯姆反應(yīng)過(guò)來(lái)它就被強(qiáng)力膠給粘住了。杰瑞看到湯姆被粘在樹(shù)上，一邊哈哈大笑一邊對(duì)湯姆說(shuō)：“看你神氣啥，這下你知道我的厲害了吧，來(lái)追我呀！”說(shuō)完杰瑞“嗖”的一聲跳到了湯姆的背上，拉著湯姆的耳朵，又在湯姆的耳朵邊大叫，把湯姆的胡子系了個(gè)蝴蝶結(jié)，又拔下了幾根毛……

　　可憐的湯姆被杰瑞折磨得又痛又恨，但自己被粘在了樹(shù)上束手無(wú)策，只好眼睜睜地看著杰瑞捉弄自己。時(shí)間一長(zhǎng)，它的四肢漸漸麻木起來(lái)，可憐的湯姆還是粘在樹(shù)上，等著人來(lái)救它。

童話作文 篇9

　　“語(yǔ)文”是我一生中學(xué)習(xí)的伴侶，它帶給我的是無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　俗話說(shuō)得好，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，如今，我已成了一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的“小書(shū)迷”，生活上，學(xué)習(xí)上我都離不開(kāi)書(shū)，我和書(shū)可是天生一對(duì)，形影不離的好朋友！書(shū)，是一種快樂(lè)，它能使我拋開(kāi)煩惱，迎接歡樂(lè)；書(shū)，是一種美得享受，它能讓我如同在快樂(lè)地旅游一樣，在書(shū)的海洋中盡情地翱翔；書(shū)，是我學(xué)習(xí)中的好老師，當(dāng)我有困難的.時(shí)候，它能為我開(kāi)啟一道新的思路，使我茅塞頓開(kāi)……我對(duì)書(shū)激了興趣，還是因一點(diǎn)小事造成的。記得上低年級(jí)時(shí)，媽媽總是一番又一番地表?yè)P(yáng)鄰居張哥哥，主要是贊美他的文采。那時(shí)候，我厭倦看書(shū)。媽媽還少不了嘮叨我，讓我多學(xué)習(xí)他。有一回，當(dāng)媽媽像往日般滔滔不絕地稱贊他時(shí)，我很不服氣，向媽媽抗議：“為啥一定要學(xué)習(xí)張哥哥呢？他不就能寫出優(yōu)美的作文？”媽媽臉色漲紅了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“能寫出佳作，已經(jīng)是一件很不簡(jiǎn)單的事啦！”我不厭其煩地頂上一句：“有多難�。坎痪褪嵌嗫磿�(shū)嘛！”媽媽由陰轉(zhuǎn)晴，心花露放：“既然你覺(jué)得那么簡(jiǎn)單，那從今以后你就得多看書(shū)了，我等著你的佳作�！甭�(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得不好意思，就只好勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我既然輕易地答應(yīng)了，就只好照著做。媽媽給我買了一堆堆書(shū)，故事書(shū)、作文書(shū)、歷史書(shū)......五花八門，都快要把我“淹沒(méi)”了。起初，我只是硬著眉頭把書(shū)看完，全都是囫圇吞棗，不求甚解。不過(guò)，看完后總像是看過(guò)了一部電影，回味無(wú)窮。慢慢的，我養(yǎng)成了愛(ài)做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。日積月累，我已經(jīng)吸收了不少的“營(yíng)養(yǎng)”。由于歲月的流逝，我迷上了看書(shū)。家里的書(shū)柜已經(jīng)填滿了，不再受“客”了。因?yàn)槿绱�，我的作文水平有著明顯的進(jìn)步，這給了一直擔(dān)心我寫作的媽媽不少安慰！

　　學(xué)習(xí)語(yǔ)文也還是一件多姿多彩的事呢！一次考試，我得了“92”分，雖然成績(jī)不太理想，但我已經(jīng)是全班第一了�？晌覜](méi)有理由高興得起，因?yàn)閯e的班最高是“98”分，如果不是因?yàn)槲掖中拇笠�，我就是全�?jí)第一這個(gè)“寶座”了！唉，早知今日，何必當(dāng)初呢！我連基礎(chǔ)題都錯(cuò)了，真不該！題目讓我找出近義詞，我卻找了反義詞，老師狠狠地扣了我五分。作文內(nèi)容寫得不錯(cuò)，可就是錯(cuò)別字連篇，可惜�。∽魑谋豢哿巳�分。老師經(jīng)常批評(píng)我粗心，我老是改不掉。就因?yàn)檫@樣，我才決定要做個(gè)“小心”人，只要持之以恒，我就能把不好的習(xí)慣改掉，只有這樣我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)會(huì)更令人羨慕......

　　這就是我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)故事。

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