【熱門】童話作文匯編六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童話作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話作文 篇1

　　上一次兔子一家中的兔哥哥撞亡在樹樁上后，兔爸爸、兔媽媽、兔弟弟都很傷心。為了防止那樣的悲劇再次發(fā)生，所以他們每次出門都帶著機(jī)器兔，還有一個(gè)接收器。使用方法如下：

　　1.在接收器上設(shè)置一個(gè)目的地，機(jī)器兔會(huì)帶你到那里。

　　2.當(dāng)機(jī)器兔被看不見的危險(xiǎn)弄炸后，接收器就會(huì)發(fā)出警報(bào)。請(qǐng)小心......

　　有一天兔子一家使用機(jī)器兔，出門去玩了。那個(gè)農(nóng)夫得知此消息之后，埋了好多樹樁，造了一個(gè)個(gè)樹樁陷阱。自己在自家的屋頂上看兔子撞上樹樁沒。終于機(jī)器兔帶領(lǐng)兔子們來到樹樁陷阱，可是那只機(jī)器兔把兔子們也帶出了樹樁陷阱。農(nóng)夫很生氣。便花了很多錢買了一批隱形通電石頭樹樁，埋在兔子一家的前面。自己則隱藏在附近的`一棵大樹后面。農(nóng)夫等了好久之后，機(jī)器兔又帶著兔子們進(jìn)入陷阱范圍。由于機(jī)器兔看不見農(nóng)夫埋的隱形通電石頭樹樁，便撞了上去爆炸了，接收器立刻發(fā)出警報(bào)，兔子們知道有危險(xiǎn)便挖洞通過陷阱。農(nóng)夫看到兔子盡然又沒上鉤，更生氣了，花大價(jià)錢又購買了一批隱形通電雙面石頭樹樁，埋在兔子們經(jīng)常要活動(dòng)的范圍。果然兔子來到這里活動(dòng)。剛準(zhǔn)備出來就撞亡在土里的樹樁上。最后兔子全軍覆沒。農(nóng)夫趕緊跑過來把樹樁挖起來，把兔子從土里拿出，帶回家煮吃了。

　　這就是科技的力量。誰的先進(jìn)，勝利的天秤就會(huì)偏向誰的一方。

童話作文 篇2

　　冬天到了，小熊決定到一個(gè)好一點(diǎn)的地方蓋房子，好過冬。

　　他帶著蓋房子的工具走來走去，就是找不到非常合適造房子的好地方。

　　他又來到了一棵大棗樹下，只見風(fēng)一吹，棗就嘩嘩的'往下掉。他想：要不把房子蓋在這棗樹下面，這樣一開房門就能吃到酸甜可口的棗了，真好！

　　說著他就在棗樹下面蓋起房子來，干了一大半，小熊渴了，于是他就到附近找水喝，可是附近根本沒有水，終于，他在很遠(yuǎn)的一條小河邊找到了水。

　　小熊自言自語道：“每天跑這么遠(yuǎn)來喝水可不行，還不如干脆把房子蓋在小河邊算了。這樣一開門就有水喝，多好呀！”于是他把家搬到了小河邊。

　　可是不久，一陣涼風(fēng)吹來，小熊凍得瑟瑟發(fā)抖。他想：這里太冷了，不能蓋在這，得換一個(gè)地方。

　　小熊就這樣干干停停，怎么也找不到合適的地方，最后他決定還是回到原來的地方 —— 大棗樹下面。

　　可是大棗樹底下已經(jīng)被小兔子蓋了房子，還在房前挖了一口井。小熊只好走開。他又來到了小河邊，發(fā)現(xiàn)小河邊已經(jīng)被小狗蓋了房子，還在房子周圍砌了幾道防風(fēng)墻。小熊只好依依不舍的走開了。

　　小熊在寒冷的冬天凍得渾身發(fā)抖，心里后悔極了。心想：要是我再堅(jiān)持一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，就不會(huì)在這里挨凍了。以后我做事情一定要更加認(rèn)真，持之以恒，不再這樣了。

童話作文 篇3

　　在一個(gè)美麗的森林里，住著脖子長長的長頸鹿，全身潔白的小白兔和調(diào)皮又可愛的小猴子，他們?nèi)齻�(gè)常常一起玩，是形影不離的好朋友。一天早上，陽光明媚，和風(fēng)拂面。長頸鹿、小白兔和小猴子在沙灘上玩捉迷藏游戲。游戲開始了，小猴子趴在樹上，數(shù)了一百聲，說：“藏好了嗎？”大家說：“藏好了�！毙『镒觼淼酱髽淝埃�看到長頸鹿的腳印，心想：這是長頸鹿的腳印，長頸鹿應(yīng)該藏在大樹后面。小猴子來到大樹后面，喊了一聲：“長頸鹿，我找到你了�！遍L頸鹿說：“小猴子，你好厲害呀！”突然，長頸鹿和小猴子聽到了小兔的哭聲，就朝著哭聲走去。走呀走，終于找到了小白兔。

　　小猴子問：“小白兔，你怎么了？”小白兔一邊大聲地哭著，一邊說：“我口喝了，這里沒有水喝，大海的`水又咸，也不能喝，怎么辦呀？”小猴子看了看岸邊那棵椰子樹，心想：椰子里面有汁，可以喝，那怎樣才能拿到椰子呢？小猴子靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)辦法從小猴子的腦里閃過，他說：“我有辦法。”小白兔和長頸鹿異口同聲：“什么辦法？”小猴子說：“那里有一棵長著三個(gè)椰子的椰子樹，長頸鹿的脖子長，長頸鹿用嘴摘下椰子，就能喝到椰子汁了。”說完，大家來到椰子樹下面。長頸鹿用嘴巴叨著椰子，把大的給小猴子和小白兔，自己拿小的喝。小猴子把大的椰子讓給長頸鹿，說：“長頸鹿，你幫我們摘到椰子，應(yīng)該吃大的。”長頸鹿說：“我不能吃大的椰子，辦法是你想出來，你應(yīng)該吃大的椰子�！毙“淄靡舶炎约旱囊�子讓給了長頸鹿。長頸鹿說：“你們不用給我了，我自己喝自己的椰子就行了。”小猴子和小白兔拿長頸鹿沒辦法，只好無可奈何地喝自己的椰子。最后，大家都津津有味地喝了起來，因?yàn)樗鼈兌寄芎鹊矫牢犊煽诘囊�子汁，更重要的是友情的感�?dòng)甜甜地在心間涌動(dòng)。

　　這個(gè)故事告訴我們，好朋友間，有困難應(yīng)該一起解決，有好東西就應(yīng)該一起分享。

童話作文 篇4

　　一天，小貓到河邊看見了幾條魚，小貓想，我要吃魚。

　　于是它就跳進(jìn)了河里，小貓喊：“救命啊!”鵝大嬸看見了小貓掉進(jìn)了河里，就飛快地游過來，把小貓救了上來，小貓爬到鵝大嬸的身上，這時(shí)的小貓已經(jīng)暈了。

　　鵝大嬸把小貓駝到岸上，小貓甩甩毛，鵝大嬸問小貓：“你怎么掉進(jìn)了河里?”小貓說：“我想吃魚，一不小心掉進(jìn)了河里�！冰Z大嬸說“你以后要小心一點(diǎn)�！毙∝堈f：“我知道了。”小貓就高高興興的.回家了。

　　貓媽媽問：“寶寶，你今天怎么那么晚才回來?”小貓說：“媽媽，今天我掉進(jìn)了河里，河里的鵝大嬸救了我�！眿寢屨f：“你以后要小心一點(diǎn)。”小貓說：“媽媽，我知道了，以后我真的小心了�！冰Z大嬸到小貓家去看小貓，到了小貓家，鵝大嬸說：“小貓，你以后不要自己到河邊玩了。”小貓說：“我知道了，我以后一個(gè)人再也不到河邊去玩了。”貓媽媽說：“你真聽話”。

童話作文 篇5

　　一天，本來和睦相處的鉛筆盒里的文具，因?yàn)闋?zhēng)功而打破了他們的寧靜。

　　鉛筆說：“我的作用最大，一、二年級(jí)的小朋友最喜歡我，我最美麗，畫家、設(shè)計(jì)師用我才能畫出美麗的圖畫來�！�

　　橡皮不服氣地說：“鉛筆、要不是我?guī)湍�，小朋友能擦掉你粗心的`錯(cuò)別字嗎？”

　　鋼筆也不甘示弱：“我的功勞才是最大，那些秘書、老板、領(lǐng)導(dǎo)、明星、都是用我寫字簽名的，你們懂嗎？”

　　毛筆對(duì)他們翻臉說：“哼、你們算什么？你看，古代大書法家王曦之寫字的，靠我你才出名的，他們用的上你嗎？”

　　尺子聽了，帶著更加輕蔑的神氣說：“鉛筆、你的膽真大，說到設(shè)計(jì)師來了，他的最大幫手是我，要不是我，設(shè)計(jì)師能畫出筆直的線？”

　　鉛筆盒聽了說：“你們別吵了，你們要團(tuán)結(jié)，學(xué)生才能滿意呀�！蔽木邆兟犃耍�臉都紅了說：“我們知道錯(cuò)了�！�

　　從此，寧靜又回到了鉛筆盒。

童話作文 篇6

　　笨笨雖然治好了動(dòng)物們的失眠癥，但是一個(gè)更加令人頭疼的問題出現(xiàn)了，他們?nèi)�都得了�?mèng)游癥。到了晚上，他們就一個(gè)個(gè)排成隊(duì)，走出房間，然后“各奔東西”，笨笨除外。這下好了，失眠森林又成了夢(mèng)游森林。

　　所有動(dòng)物都被召集起來開會(huì)，他們最后一致認(rèn)為：這件事先在森林內(nèi)部解決，實(shí)在解決不了再對(duì)外告知，不然江湖野醫(yī)又要想辦法占一點(diǎn)便宜。

　　他們決定：按順序觀察一下每個(gè)人夢(mèng)游時(shí)的動(dòng)作，去哪里？去干什么？第一個(gè)成為觀察對(duì)象的，是提出這個(gè)計(jì)劃的`智多星狐貍先生。

　　晚上，狐貍先生又說：“觀察一個(gè)人最好要一個(gè)星期，這個(gè)星期你們就跟著我吧�！�

　　七天過去了，每天晚上，狐貍先生都會(huì)在夢(mèng)游的時(shí)候去小河邊的同一個(gè)地方挖洞，而且最神奇的是，他好像知道昨天挖了多深，最后一次還拉了一把長梯子過去，便于自己下洞而不被摔傷。他下了深坑后，還發(fā)現(xiàn)了煤礦，從此之后，他們冬天再也沒沒怕過冷。不過這都是后話。

　　然后是浣熊小弟、狼大哥……看著大家夢(mèng)游的各種可笑的行為，最后，笨笨想出了個(gè)指標(biāo)不治本的辦法，把大家綁在床上。

　　這個(gè)時(shí)候，大家告訴笨笨：“其實(shí)我們不是夢(mèng)游，是想給你開個(gè)玩笑，看看你能不能發(fā)現(xiàn)我們?cè)谘輵��！迸�得他哭笑不得�?/p>

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