讀安徒生童話心得15篇
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編為大家整理的讀安徒生童話心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀安徒生童話心得1
在這個(gè)寒假我讀了一本叫《安徒生童話》的書(shū),里面總共47個(gè)童話故事,我最喜歡的童話故事有《沼澤王的女兒》《打火匣》《豌豆上的'公主》《海的女兒》《一個(gè)豌豆莢里的五粒豆》等,還有很多故事我都好喜歡。其中,《豌豆上的公主》是我最喜歡的,故事里主要講有一位英俊的王子,想娶一位真正的公主做妻子,可是國(guó)王和王后為她挑選了許多位公主,都不能使王子滿意。
后來(lái),他終于找到了一位稱心如意的公主。因?yàn),只有真正的公主才能感覺(jué)到,那壓在20張床墊和20床鴨絨被下的那粒小小的豌豆。這個(gè)故事告訴了我們,只有真正的公主才能感受到厚厚床墊和鴨絨被下的一粒小豌豆,真實(shí)的東西經(jīng)得住任何磨礪和考驗(yàn)。
生活中,我們也應(yīng)該擦亮雙眼,認(rèn)真辨別真與假、美與丑,在人生的路上時(shí)刻為自己點(diǎn)一盞明燈。
讀安徒生童話心得2
從我讀了《安徒生童話》里的一篇《神方》的故事。
故事中敘述了一對(duì)十分恩愛(ài)的王子和公主。她們想怎樣才可以讓幸?鞓(lè)隨著一生,長(zhǎng)長(zhǎng)久久,因此她們?nèi)ト珖?guó)各地尋找幸福的神方。她們尋找三對(duì)夫妻。第一對(duì)她們是幸福的,卻沒(méi)有小孩。第二對(duì)她們是恩愛(ài)的'卻小孩過(guò)多弄的她們因此而苦惱。第三對(duì)她們又幸福快樂(lè)又恩愛(ài),但是白馬王子向她們討要一塊貼身布衣的布片都沒(méi)有。王子和公主大失所望。在找尋神方的全過(guò)程中她們知道幸?鞓(lè)就在身邊。
考慮是人生道路的一個(gè)商品,知足者常樂(lè)。幸?鞓(lè)如何長(zhǎng)期呢?每日和爸爸,母親一起吃飯也是幸福的,早晨父母送我念書(shū)也是一種幸?鞓(lè),上課的時(shí)候教師來(lái)教大家新的專業(yè)知識(shí)也是幸福的,協(xié)助別的小孩子解決問(wèn)題也是一種幸福快樂(lè)。幸福快樂(lè)無(wú)所不在,如果你發(fā)覺(jué)如果你考慮。幸?鞓(lè)將長(zhǎng)期下來(lái)。
讀安徒生童話心得3
《安徒生童話》包括了《海的女兒》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》以及《賣火柴的小女孩》等一系列童話故事。通過(guò)這些童話故事詮釋了心靈的美好,同時(shí)讓我們懂得一些深刻的生活道理。這是童話故事,也是安徒生對(duì)生活對(duì)人生的理解。
《賣火柴的小女孩》在圣誕夜點(diǎn)亮蠟燭,分別看到了烤鴨,圣誕樹(shù),最后看到了自己最愛(ài)的外婆,為了多留外婆一會(huì)兒,她點(diǎn)亮了所有的蠟燭,但火柴熄滅時(shí)一切消失,小女孩在這個(gè)圣誕夜悲慘地死去。小女孩實(shí)在是可憐的,在這樣一個(gè)圣誕夜,她又冷又餓,只為留住外婆,留住美好,她最后用了可以取暖的所有火柴。她的心靈是美好的,她死的時(shí)候嘴角仍是笑著的,死前看到的也是美好的東西。這樣地悲慘死去只是生活所逼,沒(méi)有賣出火柴的她沒(méi)能得到錢。生活在社會(huì)底層的人與高層的人的生活是千差萬(wàn)別。同樣是圣誕夜,有人會(huì)圍在火爐旁吃烤雞,一些小孩會(huì)等著圣誕老人給自己送禮物,兒小女孩卻只能凍死在街頭。點(diǎn)亮火柴后美好的幻象與冰冷殘酷的現(xiàn)實(shí)形成了鮮明的對(duì)比。烤鴨的出現(xiàn)是因?yàn)樾∨⑻囸I了,圣誕樹(shù)的出現(xiàn)則是她對(duì)美好快樂(lè)的向往,外婆的出現(xiàn)則是因?yàn)樗龑?duì)幸福的渴望,對(duì)外婆的想念,渴望得到愛(ài)撫。而所有這些簡(jiǎn)單的溫飽與歡樂(lè)卻只能出現(xiàn)在幻覺(jué)中,現(xiàn)實(shí)中根本找不到。她讓外婆帶她飛走,她想逃離饑寒交迫的世界去另一個(gè)歡樂(lè)的世界,她最后終于還是悲慘地死去。社會(huì)是貧富懸殊的,富人的快樂(lè)是建立在窮人身上的,社會(huì)是如此的不公平。
小女孩的悲慘故事讓我們更珍惜現(xiàn)在的生活。衣食無(wú)憂的我們更應(yīng)該少些抱怨,多些感恩。我們不會(huì)饑餓,不會(huì)寒冷,有人疼愛(ài),這遠(yuǎn)比小女孩幸福得多。生活便是如此,有時(shí)候也許有了對(duì)比我們才懂得珍惜。小女孩的內(nèi)心世界是美好的,如此純潔美好的她卻沒(méi)能過(guò)上美好的生活,得到一個(gè)美好的結(jié)局。這不得不讓人憐惜,憐惜之余更是感嘆我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜所擁有的一切。
《海的女兒》中講述海王國(guó)一條美人魚(yú)為了與王子在一起喝下了巫婆的藥酒終于得到了一雙美麗的腳,但走路卻像走在碎玻璃一樣生疼?粗踝优c別人結(jié)婚,她寧可犧牲自己也要祝福王子。這樣的'故事讓我們看到了純潔美好的愛(ài)情,與現(xiàn)在急躁膚淺的愛(ài)情相比,這樣的愛(ài)情顯得更加可貴,更加真誠(chéng)。年輕的我們很多人面對(duì)愛(ài)情或是被物質(zhì)化了,或只是尋求一時(shí)半會(huì)的歡快,抑或只是簡(jiǎn)單地想逃離孤獨(dú)而已。而美人魚(yú)的愛(ài)情是偉大的,為了愛(ài)情甘愿受苦,為了愛(ài)情寧愿犧牲自己,而現(xiàn)在又有多少人能心懷這樣真摯的感情?這是安徒生對(duì)美好愛(ài)情的詮釋。
安徒生童話通過(guò)一些具體的形象,讓我們讀懂了窮人的命運(yùn),愛(ài)情的純潔,理想的美好......童話故事雖然只是童話,但更多影射了現(xiàn)實(shí),讓我們對(duì)現(xiàn)實(shí)有了更多的思考。
讀安徒生童話心得4
前幾天我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,這篇課文是丹麥著名作家安徒生爺爺寫的,我讀過(guò)他的很多童話,最令我印象深刻的是《賣火柴的小女孩》。
學(xué)完這一課我的心里很生氣又很可憐的她,生氣是因?yàn)椋u不出一根火柴還要回家還爸爸的打,可憐她是因?yàn)椋诖竽暌沟耐砩蟽鏊涝诮诸^,若是我到了她們那里,我一定不會(huì)讓她凍死在大年夜的街頭的。
她第一次劃亮火柴的時(shí)候她只不過(guò)是為了讓自己暖和暖和,她把那根火柴看成了一個(gè)大火爐,從中我體會(huì)到他渴望溫暖。
第二次她劃亮火柴看到了一只香噴噴的烤鵝, 從中我體會(huì)到他渴望食物。
第三次劃亮火柴她看到了美麗的圣誕樹(shù),從中我體會(huì)到她渴望快樂(lè)。
第四次它還亮火柴她看到了自己的奶奶,從中我體會(huì)到她渴望幸福,最后一次她劃亮了一大把火柴將想把奶奶留住,她的.奶奶把他帶到一個(gè)沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的地方去了。
在第二天的早上路上的人們看到了她凍死在街頭的情景的時(shí)候,都說(shuō),她只不過(guò)是想擦亮火柴給自己暖和暖和。
若是我看到了她在賣火柴,我一定把她的火柴全部買下來(lái)讓她回去過(guò)大年夜,或者把她帶到我家里和我們一起過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的大年夜。
讀安徒生童話心得5
《安徒生童話》陪伴了許多人的童年!到了初中,我再讀此書(shū),發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)里的許多小啟示。
啟示一:
天色漸晚,寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄,人們都匆匆地趕回家。這時(shí)一位瘦骨嶙峋、衣衫襤褸的小女孩求人們來(lái)買她的火柴。行人們帶著厭惡的神色推開(kāi)了可憐的她……天色已晚,賣火柴的小女孩沒(méi)賺到錢,她不敢回家,在街邊倒下了,與在天國(guó)的奶奶相會(huì)。
賣火柴的小女孩是不幸的!看看如今的我們,家庭生活是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。冬天躺在暖烘烘的被窩里;夏天在陰涼的房間里吹著空調(diào),多么幸福啊!學(xué)校生活嘛,在優(yōu)美的環(huán)境之下,在教學(xué)設(shè)施齊全、充滿著愛(ài)心的學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體!可有時(shí)候我們還會(huì)感到不滿足……今天,我再讀《賣火柴的小女孩》的故事,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福!同學(xué)們,要知足啊!
啟示二:
在波光粼粼的湖面上,一群金燦燦的小鴨子在無(wú)憂無(wú)慮地漫游……可就在那角落里,一只又黑又丑的小鴨子蜷縮著,十分突兀。因?yàn)樗耐獗恚渌男▲喿咏?jīng)常嘲笑它。一開(kāi)始,這丑小鴨感到很自卑!不過(guò)后來(lái),它沒(méi)有放棄自己,沒(méi)有因?yàn)槌靶Χバ判?它默默地成長(zhǎng),夢(mèng)想著自己成為一只白天鵝。果然,長(zhǎng)大了,它變成了一只擁有雪白羽毛的天鵝了,它夢(mèng)想成真了!
是啊,丑小鴨不在乎別人的嘲笑,默默地成長(zhǎng),還懷揣著夢(mèng)想成長(zhǎng)著!最終夢(mèng)想都成真的啦!在我們的生活中,也有像丑小鴨一樣的`人,它們長(zhǎng)相一般,智商一般,卻虛心好學(xué),不懂就問(wèn),他們慢慢地成長(zhǎng)著,學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高……結(jié)果不是也有了很大的收獲嗎?
走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
啟示三:
有這么一位愚蠢的國(guó)王,讓兩個(gè)狡猾的裁縫做衣服。兩個(gè)裁縫做好衣服后給國(guó)王穿上說(shuō),這衣服只有聰明的人才能看到!其實(shí)國(guó)王身上根本沒(méi)有衣服。那些大臣、官吏……在看皇帝的衣服時(shí),看到的是躶體國(guó)王,但為了證明自己是聰明人,都說(shuō)這新衣好看。fu
唉,都是些自欺欺人、裝作自己很聰明的人那!
虛偽,自欺欺人的人是別人瞧不起的!做任何事都要誠(chéng)實(shí),不要偽裝自己,否則到頭來(lái),會(huì)被別人嘲笑。
……
童話里并不都是美好 《安徒生童話》書(shū)中還有很多故事讓人獲得啟示!這是一本反映世間的丑陋與美麗、教育孩子重返童真,做最純潔的自己的好書(shū)!
讀安徒生童話心得6
記得第一次讀這本書(shū),我只覺(jué)得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心--然而當(dāng)今天我把這本書(shū)又重溫一遍后,有著太多太多的話要說(shuō)。中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。讀《安徒生童話》心得體會(huì)?墒牵钟姓l(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的[天鵝"。所以,這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!
再說(shuō)說(shuō)這篇童話,這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出了洋相。讀《安徒生童話》心得體會(huì);实巯嘈帕四莾蓚(gè)騙子的話,認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái),只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當(dāng)他光著身子在街上游行,卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí),他才醒悟過(guò)來(lái),這真是可悲!
在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±,不惜上?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取這則童話的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
其中,我最喜歡的故事還是,它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú),她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí),她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤,是她歇盡全力救了王子的生命。可是當(dāng)王子從昏迷中醒來(lái),看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛(ài)自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿?墒,王子并不認(rèn)識(shí)她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的.侍童罷了,他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了。
這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上,才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo),或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話式的向往,有多少成年人希望回到童年時(shí)代,和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往,卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力。
成年人為生計(jì)奔波勞碌,沒(méi)有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活,也沒(méi)有多少時(shí)間想象未來(lái)的生活,他們活得很累,他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn)。也許成年人還認(rèn)為異想天開(kāi)是一種不成熟的表現(xiàn),卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn),因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅,一個(gè)人就老了。如果,成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話,那么他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過(guò),這是人生的一種極高的境界,這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力,相信童話能給我們帶來(lái)這一切。
讀安徒生童話心得7
回想起來(lái)有點(diǎn)好笑。其實(shí),我并不是一開(kāi)始就喜歡讀書(shū)的,所有書(shū)本都是當(dāng)漫畫那樣看里面的插圖。那時(shí)我認(rèn)為文字很枯燥無(wú)味,而且我有很多字也不認(rèn)識(shí),所以總是不想讀字、認(rèn)字,面只是看著書(shū)本里面圖片好玩。直到有一天,一本書(shū)改變了我的想法,對(duì)了!就是《安徒生童話》。
記得那是我已經(jīng)學(xué)會(huì)了拼音的時(shí)候,有一天,媽媽給我買了一本有圖、有字、又有拼音《安徒生童話》,要我邊讀故事,邊認(rèn)字。而我像往常一樣打開(kāi)書(shū),只對(duì)書(shū)里的圖片有興趣,津津有味地翻看著一幅幅五顏六色的圖片。無(wú)意中,我看到一個(gè)沒(méi)穿衣服的卡通人物在大街上走來(lái)走去。我想,這是為什么呢?于是我再往前翻,看了故事的標(biāo)題。讓我難以相信的是,題目竟然叫“皇帝的新裝”?墒,圖片中的皇帝明明沒(méi)有穿衣服呀!于是,我好奇地讀了起來(lái)。
原來(lái),這個(gè)故事講的是一個(gè)皇帝非常喜歡漂亮的衣服,正好有兩個(gè)騙子說(shuō)能做出世界上最漂亮的衣服,于是皇帝就要求他們做一件。騙子知道皇帝愛(ài)面子,就把根本沒(méi)有衣服說(shuō)成只有聰明的人能看見(jiàn),而愚蠢的和不稱職的人是看不見(jiàn)的。可笑的是,當(dāng)皇帝穿上根本沒(méi)有的衣服在大街上游行的時(shí)候,幾乎全城的人為了愛(ài)面子和不被人恥笑,居然都說(shuō)能看得見(jiàn)根本不存在的`衣服,全部都在說(shuō)謊!最后,只有一個(gè)小孩忍不住說(shuō)出事實(shí),皇帝和其他人的愚蠢,顯得多么可笑啊。
我想,這個(gè)故事告訴我們首先要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能為了面子,否定自己的看法;第二,做人要誠(chéng)實(shí),不能為了討好別人而說(shuō)謊話。否則,就像沒(méi)穿衣服在大街道游行一樣愚蠢。
從那以后,我就越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。因?yàn)橛械臅?shū)教會(huì)了我知識(shí),讓我從一個(gè)充滿好奇心的孩子變成了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生;有的書(shū)讓我懂得一些道理,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子,成長(zhǎng)為懂禮貌的小學(xué)生。我更喜歡有小故事的書(shū),因?yàn)樗鼈儼l(fā)生在不同的時(shí)間,有不同的人物,也讓我受到不同的啟發(fā)。當(dāng)然,繪本、圖畫書(shū)、科學(xué)故事、歷史書(shū)的卡通版等等,我也都十分喜歡。
毛主席有過(guò)一句名言:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀”。由此可見(jiàn),毛爺爺有多么熱愛(ài)讀書(shū),重要到比吃飯和睡覺(jué)還要重要。我知道毛爺爺意思并不是要大家不要吃飯、睡覺(jué)的看書(shū),雖然我也做不到不吃不睡,但我還是每天、每周都有固定的讀書(shū)計(jì)劃。因?yàn)椋皶?shū)”是我的良師益友。
讀安徒生童話心得8
暑假期間,我讀了一本書(shū)名叫《安徒生童話》。讀完后我很想知道安徒生到底是怎樣的人,為何能寫出這么多精彩的童話。
安徒生的父親是一個(gè)鞋匠,而他的母親是一個(gè)傭人。他們家非常窮,不能去讀書(shū)。因?yàn)樗荒苋プx書(shū),他就在家做他想做的事情。安徒生努力學(xué)習(xí),雖然他自己在家學(xué)習(xí),但學(xué)出的結(jié)果一點(diǎn)都不比別人差,他長(zhǎng)大以后,成為一位非常有名的作家。安徒生在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與打擊最后仍然走向了人生光輝的頂點(diǎn)。我想,這就是:只有經(jīng)歷過(guò)失敗后,才能體會(huì)到成功的艱辛。
安徒生的故事讓我想起了另外一位名人——王冕。王冕也是一個(gè)很努力的'人,王冕家也特別窮。有一次,王冕的爸爸讓王冕去牽牛,但王冕因?yàn)椴荒苌蠈W(xué),又想聽(tīng)課,,他偷偷跑去學(xué)堂聽(tīng)老師講課,聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū),因?yàn)樗?tīng)的太認(rèn)真了,把爸爸讓他去牽牛的事情忘的一干二凈,回家還被他爸爸打了一頓。但是王冕還是堅(jiān)持每天去聽(tīng)老師講課,長(zhǎng)大以后成了一位很偉大的詩(shī)人。
從安徒生和王冕的故事中,我明白了:困難有時(shí)候可能是對(duì)我們的小小考驗(yàn),只有不怕困難,堅(jiān)持不懈,才能完成自己的理想!天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
讀安徒生童話心得9
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生所創(chuàng)造的一部杰出童話故事集,其中包括許多生動(dòng)有趣的傳奇故事。
現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)奇妙的《安徒生童話》吧!
詳細(xì)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》,這是一個(gè)非常動(dòng)人的故事,我至今還清晰地記得故事的大意是這樣的:一個(gè)小女孩在路邊賣火柴,他爸爸和她說(shuō):如果你不把火柴賣完,就別想回來(lái)!沒(méi)辦法,小女孩只好把火柴賣完?墒,路邊沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買小女孩的火柴,而且小女孩還光著凍得紫紫的腳丫?吹竭@里,大家一定都會(huì)想為什么小女孩的父母這么殘忍,說(shuō)真的,我也很想知道,只可惜書(shū)上沒(méi)有寫。
忽然,小女孩想到了自己的火柴。她先點(diǎn)了一根火柴,看見(jiàn)了溫暖的火爐,可是火爐一會(huì)兒就不見(jiàn)了。她又點(diǎn)燃了一根火柴,看見(jiàn)了美味的火雞,可是一會(huì)兒又沒(méi)有了。她打算再點(diǎn)一根火柴,奇跡的事情發(fā)生了,她看見(jiàn)了奶奶,可能是因?yàn)樗略偈ツ棠贪,便把許多的火柴都點(diǎn)燃了,就這樣,小女孩永遠(yuǎn)閉上了雙眼。
這個(gè)故事雖然字?jǐn)?shù)不多,卻讓我們懂得了不應(yīng)該逃避、害怕,而應(yīng)該向小女孩一樣,以飽滿的精神去戰(zhàn)勝困難!
《安徒生童話》這本書(shū)給我的感受特別深,今年暑假里,我一口氣把它讀完了。
首先,我對(duì)這本書(shū)的作者安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!海的女兒是安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的`一生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類特有的那種不滅的靈魂。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的希望破滅了。若她再想成為海的女兒,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做,而是自己投入海中,化為泡沫。
美人魚(yú)這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。要用一顆金子般的心,去對(duì)待周圍的每個(gè)人,在事情來(lái)臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。
安徒生童話里還有很多其他優(yōu)美的故事,使我百看不厭,在那一段時(shí)間里,這本書(shū)幾乎成了我最好的朋友。在這本書(shū)里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》。
讀安徒生童話心得10
今年暑假,我讀完了《安徒生童話感》其中一篇賣火柴的小女孩深深地吸引著我,我認(rèn)真、仔細(xì)的讀完后,眼睛都濕潤(rùn)了,心中不停的在說(shuō)賣火柴的小女孩實(shí)在太可憐了?赐赀@篇故事后,我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)出了一句話,我真幸福。
我有父母的疼愛(ài),有漂亮的衣服穿,有好吃的東西吃,能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室里學(xué)習(xí),也能和許許多多的小朋友一起玩游戲等等,父母還送我去縣城學(xué)舞蹈、學(xué)器樂(lè)……我多么幸福啊!以上這些,賣火柴的小女孩從沒(méi)有得到過(guò)、也從沒(méi)有享受過(guò)。她只能帶著美好的`幻想走完了自己短暫的一生。
今天,我終于體會(huì)到父母的辛苦,父母都在學(xué)校工作,他們除了工作以外,剩余的時(shí)間都在無(wú)微不至照顧我,幫我洗衣,幫我燒飯,教我學(xué)習(xí),所以我想對(duì)父母親說(shuō)“爸爸、媽媽,您們辛苦了,我會(huì)珍惜你們給我的幸福生活,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您們的希望。
讀安徒生童話心得11
寒假?gòu)膵寢寙挝坏膱D書(shū)館里借到《安徒生童話》。在這個(gè)假期里我讀了著名的童話作家安徒生的作品。是每個(gè)小孩子都非常喜歡的兒童文學(xué)。
《安徒生童話》共有168篇作品,他的作品《丑小鴨》《海的女兒》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》等;其中我最喜歡看的是《踩著面包走的女孩》故事里的主人公英格爾是個(gè)窮人家的女孩子,但她非常驕傲。不知道珍惜食物,沉到地獄里所受的教訓(xùn),英格爾被小女孩善良的行為所感動(dòng),終于心靈被感化了。
今天我正在讀《安徒生童話》,我最喜歡的故事是《玫瑰花精》,這里講的是一個(gè)小小的花精,在一個(gè)晚上,因?yàn)樘恚倒寤ㄒ呀?jīng)合上了,他沒(méi)有地方過(guò)夜,不過(guò)他想起花園另一邊有個(gè)亭子,上面長(zhǎng)滿了金銀花。也許他能想辦法鉆進(jìn)去睡一覺(jué),這兒晚了花亭還有人。
他們是一對(duì)年輕的戀人,我們只能分別一段時(shí)間了,男子說(shuō),姑娘拿出一朵帶在身邊的花送給男子,男子走了,走著走著一把刀從背后刺了過(guò)來(lái)。殺他的是姑娘的哥哥,哥哥想,沒(méi)有人知道吧?他回到家,花精在一片干樹(shù)葉里跟著他,到了他妹妹的房間,花精把謀殺事件告訴了她。最后真相大白了,花精們把壞哥哥殺了!這個(gè)故事很好看,告訴我們好人有好報(bào),壞人不會(huì)有好結(jié)果!
看完《安徒生童話》讓我走進(jìn)了童話的世界,感受了美好的愿望,懂得人與人之間的.愛(ài)。
讀了《安徒生童話》,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)多姿多彩的世界。那里面有許多動(dòng)聽(tīng)的故事。如:我們都看過(guò)的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》這些作品,讀起來(lái)令人精神愉悅,美不勝收。
作者安徒生生于1805年4月2日,父親是一個(gè)鞋匠,很早去世,安徒生童年受盡貧困的折磨,他從小酷愛(ài)寫作,1827年發(fā)表了第一首詩(shī),在哥本哈根上大學(xué)的時(shí)候發(fā)表了第一部作品。他一生共寫了160多篇童話和故事,作品被譯成80多種語(yǔ)言。超級(jí)棒!
我喜歡《安徒生童話》,因?yàn)樗麑?duì)我們有很大的幫助和啟發(fā)。他的文章里有許多好詞佳句,我們可以積累起來(lái),用到自己的《看圖說(shuō)話》里去。他還告訴我們要學(xué)會(huì)勤勞勇敢,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,也要學(xué)會(huì)做什么事情都要有始有終,不能半途而廢。
《安徒生童話》是文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著安徒生的艱辛,智慧,熱情和希望。感謝安徒生,感謝《安徒生童話》。
讀安徒生童話心得12
《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》……這些耳熟能詳?shù)拿,都出于那本世界兒童的枕邊?shū),享譽(yù)全球的《安徒生童話》。
從書(shū)名就可以看出,這本書(shū)是安徒生先生的作品。它的全名是漢斯·克里斯蒂安·安徒生(1805——1875),丹麥作家,被尊為“現(xiàn)代童話之父”,世界童話創(chuàng)始人。他一生筆耕不綴,他寫過(guò)戲劇、小說(shuō)、詩(shī)歌、游記和幾本自傳。他的著作,數(shù)不勝數(shù),都在世界兒童的心中流下了深刻的印象。
如今,我又重溫兒時(shí)的那一份純真,那一份真摯,那一篇篇童話,無(wú)不讓我感受到了那時(shí)童真,讓我感到放松。
故事講了一個(gè)士兵殺了一個(gè)巫婆,得到了許多金錢和一個(gè)打火匣,士兵過(guò)上了花天酒地的生活,交了些“朋友”,“朋友”們一直奉承他,慢慢的他就沒(méi)錢了!芭笥选眰冋l(shuí)也不理他了。一次偶然的機(jī)會(huì)他發(fā)現(xiàn)打火匣可以召喚三只神秘大狗,在狗的幫助下,他又有錢了并可以見(jiàn)到非常一位可愛(ài)的公主,原來(lái)的“朋友”又常常來(lái)看他。但一次他和公主幽會(huì)時(shí)被發(fā)現(xiàn)了,那個(gè)殘暴的國(guó)王盛怒,即日他就要被砍頭,在緊急關(guān)頭是他召喚了那三只狗,殺了國(guó)王和皇后,他便被民眾推舉成了國(guó)王,從此這個(gè)兵士和公主過(guò)上了幸福的.生活。
這個(gè)童話結(jié)局很圓滿,在看的時(shí)候令我心潮澎湃。如此吸引孩子的文章絕不會(huì)是一個(gè)呆板的人寫出來(lái)的,這么精彩的文章正突出了安徒生文筆的細(xì)膩,體現(xiàn)了他的童心,他真不愧是“現(xiàn)代童話之父”!這篇童話和寓言一樣,在不經(jīng)意間就告訴我們一個(gè)道理:要處處防著那些唯利是圖的小人,他們因?yàn)槟愕腻X財(cái)而靠攏你,而一旦身無(wú)分文,他們就想避著瘟神一樣再也不會(huì)和你見(jiàn)面。這在士兵身上得以充分的體現(xiàn):在他得到巫婆的錢、成為富人的時(shí)候,那些“朋友”都接近他;而當(dāng)他變窮時(shí),那些“朋友”便避而遠(yuǎn)之。當(dāng)他在大狗的幫助下東山再起時(shí),他們又像蒼蠅般撲到士兵這個(gè)“蘋果”上。
《安徒生童話》這本書(shū)里每篇故事就像磁石一般吸引小孩子們,字里行間都難掩一種天真的童趣,一個(gè)作家曾說(shuō)過(guò)“如果有人5歲了,還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生,那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒(méi)有品讀過(guò)安徒生,那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒(méi)有了解過(guò)安徒生,那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒(méi)有思考過(guò)安徒生,那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了,還沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)安徒生,那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)”。他就是《行道樹(shù)》的作者——張曉風(fēng)。
《安徒生童話》可以說(shuō)跨越文化藩籬,超越年齡限制,是一部超越童話的通話,值得每一個(gè)人細(xì)細(xì)品味。
讀安徒生童話心得13
先來(lái)說(shuō)說(shuō)《丑小鴨》這個(gè)故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?墒牵钟姓l(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。這則故事不禁令我想起了自已最近工作中的不如意,曾經(jīng)一度感到命運(yùn)的不公平,有了打退堂鼓,得過(guò)且過(guò)的打算。但看完這個(gè)故事,我的心產(chǎn)生了一種觸動(dòng),生活中、工作中,難免有不如意,難免會(huì)遇到困難,但無(wú)論身處順境、逆境,我想,都應(yīng)該保持樂(lè)觀自信的心態(tài),以正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀作為自己人生的坐標(biāo),朝著既定的方向,一直前行。盡管最后你未必成功,未必得到理想的成績(jī),但努力過(guò)、付出過(guò),你的人生就有了值得回味的一頁(yè)。
再說(shuō)說(shuō)《皇帝的新裝》這篇童話,這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出洋相;实巯嘈帕四莾蓚(gè)騙子的話,認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布匹來(lái),只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當(dāng)他光著身子在街上游行,卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí),他才醒悟過(guò)來(lái),這真是可悲!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±,不惜上?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該汲取《皇帝的新裝》這則童話的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
最后講一下《海的女兒》這篇童話,它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的`海公主是一條最漂亮的美人魚(yú),她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí),她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇唬撬M全力救了王子的生命?墒钱(dāng)王子從昏迷中醒來(lái),看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛(ài)自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿?墒,王子并不認(rèn)識(shí)她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了,他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫消失在空氣中。這才是真正的愛(ài)情,默默付出,不求回報(bào)的愛(ài)。世上的愛(ài)有很多種,不僅有《海的女兒》中提到的愛(ài)情,還有親情、友情。在當(dāng)今這個(gè)利益為主導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)社會(huì),這種純潔的愛(ài)需要呼喚回歸。
書(shū)中精彩的故事讓人回味無(wú)窮,故事中的感悟,更讓人百讀不厭?赐旯适拢皯(yīng)該怎樣引導(dǎo)教育好兒子,怎樣謀劃好自己的未來(lái)”等等問(wèn)題縈繞在我的腦海里。要步入完美的人生,要使學(xué)習(xí)更加深入,生活更有意義,工作更有成效,應(yīng)該怎么做?我為自己,也為兒子制定了幾條人生準(zhǔn)則:
一、學(xué)會(huì)定位。人在不同的年齡階段的定位是不同的,而又是承前啟后相互銜接密不可分的,因而又是不能超越的。人生的路雖然是曲折的,但我們還必須得按部就班地一步一個(gè)腳印地從頭走起,該受的苦必須要受,該喝的蜜盡情地喝,切不可越雷池一步。
二、樹(shù)立自信。科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!睍(shū)中也以各種故事展示,自信是獨(dú)立個(gè)性的一個(gè)重要成分,是人們從事任何事業(yè)的最可靠的資本,自信能排除各種障礙,克服種種困難,使事業(yè)獲得完美的成功。認(rèn)真審視自己,挖掘自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,把握尺度,揚(yáng)長(zhǎng)避短,遇到難事迎難而上,因?yàn)樽孕攀浅晒ψ钪匾那疤帷?/p>
三、持之以恒。龜兔賽跑的故事告訴我們,競(jìng)賽的勝利者之所以是烏龜而不是兔子,這與兔子在競(jìng)爭(zhēng)中缺乏堅(jiān)持不懈的精神是分不開(kāi)的。巨大的成功靠的不是力量而是韌性,競(jìng)爭(zhēng)常常是持久力的比賽。要造就完美人生,就要持之以恒,當(dāng)然在生活中,要持之以恒的事有許多,每天堅(jiān)持看一份報(bào)、翻一本書(shū)、了解一檔新聞,這將成為我一直堅(jiān)持的選擇。
四、關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)時(shí)時(shí)處處都存在,但就是看我們能不能看到,能不能捕獲,細(xì)節(jié)可以幫助我們改變觀念,創(chuàng)新工作方法,樹(shù)立正確的目標(biāo)。生活中,我將做一個(gè)有心人,關(guān)注工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),改變工作方法,更新工作方式;關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),使自身的綜合素質(zhì)不斷提高,使自己的人格魅力不斷顯現(xiàn)。
五、珍惜擁有。生活是美好的,人與人之間相處應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,對(duì)世事更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,這就需要珍惜自己所擁的一切,對(duì)自己的生活有一種滿足感,這樣生活才變得更加精彩,工作才會(huì)更加積極。
六、順其自然。凡事順其自然,不必刻意強(qiáng)求。為求一份盡善盡美,人們絞盡腦汁,殫精竭慮。而每遇關(guān)系重大、情形復(fù)雜的狀況,更是為之寢食難安。其實(shí),就如我們遇上難越的坎兒,與其百般思量,不如順其自然,反倒能夠柳暗花明又一村。
七、靈活變通。要學(xué)會(huì)相互溝通,相互促進(jìn),不斷拓寬視野。沒(méi)有開(kāi)闊的視野,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,就會(huì)跟不上時(shí)代潮流,就會(huì)守舊,就會(huì)落后。
八、完善自我。人最大的敵人不是別人,而是自己,要想了解自己,必須審視自我,經(jīng)常反省自我。經(jīng)常審視自我會(huì)讓自己更能夠認(rèn)識(shí)自我的不足和錯(cuò)誤,從而改變自我,提升自我。
讀完《安徒生童話》這本書(shū),我獲益匪淺。我們每天的生活起居,工作事業(yè),健康幸福,怎樣解惑、減壓、導(dǎo)航在這本小小的童話故事書(shū)中都有所啟發(fā)。今后,我將擠出更多的時(shí)間,閱讀更多的好書(shū),拓寬知識(shí)面,豐富知識(shí)庫(kù),走好人生的每一步。
讀安徒生童話心得14
讀了《安徒生童話》,我不禁歡呼道:“好書(shū)!”
童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說(shuō)。它展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活的方方面面,又在此基反映了人類對(duì)美好的向往。這些童話故事以它獨(dú)特的藝術(shù)魅力獲得了小朋友以及成人朋友的喜愛(ài),揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
我印象最深的是《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事。這個(gè)故事講了兩個(gè)商人假裝在做新衣服,還說(shuō)這種衣服只有聰明的人才能看見(jiàn)。他們真會(huì)騙人,國(guó)王和大臣都被騙了。通過(guò)這個(gè)故事我明白了什么事情都要看清事實(shí),不要亂聽(tīng)別人的話,要自己多思考,多動(dòng)手。
這本書(shū)里面我還有一個(gè)印象比較深刻的故事是《丑小鴨》。這篇童話講鴨媽媽生了一只小鴨子,它很丑,雞,貓,狗就叫它丑小鴨,其實(shí)它是一只天鵝。這個(gè)故事讓我明白了,我們需要通過(guò)努力和付出,才能成為一只美麗的天鵝。
這本書(shū)里一篇篇精彩的故事,使我明白了許多道理,也學(xué)到了許許多多的`知識(shí)。我希望所有的小朋友都可以好好的讀一讀《安徒生童話》這本豐富多彩的童話故事書(shū)!
讀安徒生童話心得15
提起《安徒生童話》,恐怕全世界沒(méi)有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,有趣味十足的《甲蟲(chóng)》,有優(yōu)美傷感的《海的女兒》……其中,我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》是個(gè)讓人讀后感慨萬(wàn)分的故事,故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜晚,一個(gè)衣衫襤褸的小女孩穿著媽媽那雙大得不得了的拖鞋來(lái)到街上賣火柴?蓻](méi)想到,因?yàn)槟请p鞋太大了,在她過(guò)馬路時(shí),被飛馳而來(lái)的馬車弄丟了一只鞋,而另一只鞋又被一個(gè)調(diào)皮的小男孩搶走了,在這雪花飄飄、北風(fēng)呼嘯的夜里,可憐地女孩赤著腳走在大街在賣火柴,小腳被凍得發(fā)青,那叫賣的聲音在風(fēng)雪中顯得格外凄涼,然而,天太冷了,人們都在家里烤火,所以,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她火柴。
小女孩一根火柴也沒(méi)有賣掉,她不敢回家,因?yàn)榘职謺?huì)打她,而且,她家也很冷……要知道那天是圣誕節(jié)啊,有錢人都正在吃一桌豐盛的圣誕大餐,那香味真是誘人,可惜小女孩只能聞到而吃不到。又冷又餓的她蜷縮在墻角下,點(diǎn)燃了第一根火柴,讓她感到了溫暖,就像坐在了火爐旁,不一會(huì)兒火柴滅了,溫暖地火爐不見(jiàn)了,只看到雪花在飄。她點(diǎn)燃了第二根火柴,看見(jiàn)了一桌圣誕大餐,還有一只肚子里塞著梅子的烤鵝向女孩走過(guò)來(lái)。當(dāng)她剛要去吃時(shí),火柴滅了,大餐也隨著消失了,于是,小女孩又點(diǎn)燃了第三根火柴,她見(jiàn)到了一個(gè)掛滿了禮物,頂端放著一顆星星的圣誕樹(shù),但當(dāng)她伸出雙手想要去抱樹(shù)時(shí),火柴又滅了,樹(shù)也沒(méi)了,摸到的,只是冰冷的墻壁,她點(diǎn)燃了第四根火柴,這一次,小女孩看到了最疼愛(ài)自己的奶奶,她點(diǎn)燃了第四根火柴,的她怕慈祥的奶奶和誘人的.大餐,還有美麗的圣誕樹(shù)一樣很快消失。于是,小女孩把所有的火柴都點(diǎn)燃了,想留住親愛(ài)的奶奶。奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的世界……
看完這個(gè)故事后,我非常憐憫那個(gè)賣火柴的小女孩,我覺(jué)得她的生活很悲慘。如果當(dāng)時(shí)有人來(lái)買她的火柴,如果她有一個(gè)疼愛(ài)自己的爸爸,如果她能夠遇到一些善良的好心人……那么她決不會(huì)跟奶奶走?吹竭@賣火柴的小女孩讓我想到了不久前在日本發(fā)生的地震和海嘯,讓許多孩子和小女孩一樣可憐。但是那些在地震和海嘯中失去世親人的孤兒和那賣火柴的小女孩不同的是他們得到世界各地的援助,還是要比小女孩幸運(yùn),和他們比,我要比他們幸福幾千萬(wàn)幾億倍,因?yàn)槲矣嘘P(guān)心我的老師,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,我從不會(huì)饑餓不會(huì)冷著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,做一個(gè)善良正直的人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛(ài)!
【讀安徒生童話心得】相關(guān)文章:
讀安徒生童話閱讀心得12-24
《安徒生童話》心得03-29
讀安徒生童話的感受08-26
讀《安徒生童話》的感想04-01
讀安徒生童話心得體會(huì)04-01
讀安徒生童話心得體會(huì)07-17
《安徒生童話》閱讀心得04-07
安徒生童話教育心得12-23
閱讀安徒生童話心得02-02
讀《安徒生童話》后感03-31