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舞伴童話(huà)作文（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的舞伴童話(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舞伴童話(huà)作文 1
一年一度的“花兒節(jié)”到了，“花兒節(jié)”由蜜蜂家族友情贊助，節(jié)日上好吃的一大堆。更重要的是，在晚會(huì)開(kāi)始時(shí)，蝴蝶會(huì)全體出動(dòng)，尋找自己心中最美的花兒，與其一起舞蹈。
因此，在花兒節(jié)，每朵花都會(huì)打扮得漂漂亮亮的。蝴蝶中有一個(gè)王，她是美麗的化身，如果被她選中當(dāng)舞伴，那可是光宗耀祖的事。
所有花兒中，最自信的是玫瑰花，她在前兩屆花兒節(jié)中，都被蝴蝶之王選中了，如果今天再被選中，就可以成為“美麗天使”了。
玫瑰花認(rèn)為自己必勝無(wú)疑了，每天驕傲地昂著頭，對(duì)其他花兒表示輕視：“我都已經(jīng)這么美了，蝴蝶之王一定會(huì)選我的，你們還準(zhǔn)備什么？還是快想好怎么稱(chēng)贊我吧！”
茉莉花好心勸道：“玫瑰，別太驕傲了吧？這樣打擊別人，對(duì)你有害無(wú)益��！”“哼！你有什么資格說(shuō)我！你這個(gè)丑八怪！”茉莉花聽(tīng)了，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
在“花兒節(jié)”前一天，所有花兒都在想著蝴蝶王之時(shí)，一只暗灰色的'蝴蝶從天而降。這只蝴蝶很丑，全身都是灰色的，她小聲問(wèn)一朵花：“請(qǐng)問(wèn)，我能在你的花瓣上休息一下嗎？……”“快走開(kāi)！丑死了！”這正是玫瑰花，“我的花瓣是給蝴蝶王的！哪能給你！”茉莉花看不下去了：“你怎么能這樣呢？小蝴蝶，你來(lái)我這里吧！”蝴蝶笑了，脫了外衣，露出那五彩斑斕的翅膀，她就是蝴蝶之王。
結(jié)果大家一定都猜對(duì)了：蝴蝶之王的舞伴，是茉莉花。
舞伴童話(huà)作文 2
我有一個(gè)舞伴，名叫黃喆，他比我小一歲。在玩的時(shí)候我們是很好的玩伴，在跳舞的時(shí)候我們是默契的'舞伴。平時(shí)上舞蹈課他非常專(zhuān)心，在課外他也非常努力地練習(xí)舞蹈�？墒�，在比賽的時(shí)候，他很容易緊張。
這次去上海比賽，我們頭天就到了。那天晚上，他睡不著了，因?yàn)榈诙炀鸵荣惲�，他很緊張。到了半夜1點(diǎn)他才睡著，早上也起得很早，5點(diǎn)，就和他媽媽一起來(lái)敲我們的門(mén)了。進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，他的雙手全都是汗，不停地往褲子上擦手，輕聲地說(shuō)：“我緊張死了，我緊張死了�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“不要緊張，你就當(dāng)觀眾和評(píng)委是稻草人就好了�！彼戳丝次�，點(diǎn)點(diǎn)頭。開(kāi)始跳舞了，他沒(méi)剛才那么緊張了，不一會(huì)兒，我們完成了比賽，他才松了口氣，但也是滿(mǎn)臉通紅。下場(chǎng)的時(shí)候他拍著自己的胸口說(shuō)：“總算完成了，還好沒(méi)出錯(cuò)�！�
這就是我的舞伴，盡管他愛(ài)緊張，但卻是一個(gè)很好搭檔，我希望我們能一直搭檔下去。
舞伴童話(huà)作文 3
都有一個(gè)舞伴，你自己！
老師在課堂上說(shuō)：如果在舞宴上，所有的人都有一個(gè)舞伴，而她卻因?yàn)樯眢w的缺陷而無(wú)人問(wèn)津，甚至她邀請(qǐng)別人，別人也連忙拒絕。
老師接著問(wèn)道：“如果你是她，你怎么做？
有人答來(lái)：我會(huì)躲在墻角嗚嗚哭泣，退去舞池，因?yàn)槟莾翰皇菍儆谖业摹?/p>
而另一個(gè)人說(shuō)：我會(huì)瀟灑地站上舞池中央，不論對(duì)方的眼神，和著拍子自己獨(dú)舞一曲，讓她們知道我的舞姿有多逍遙。
或許他們的'做法是截然不同，但對(duì)于別人，我想，他們絕大多數(shù)都做不到自己跳吧。
不過(guò)第二者的做法絕對(duì)是令人欣賞的：不管自己有沒(méi)有缺陷，不顧別人的看法，有缺陷就有嗎，有缺陷的你照樣屬于這個(gè)舞臺(tái)，不過(guò)我也不會(huì)譴責(zé)前者，因?yàn)檫@沒(méi)有錯(cuò)，大多數(shù)人遇到挫折后就沒(méi)有在站上勝利的勇氣和力量吧。
每個(gè)人都不是十全十美的，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有同樣的葉子，只有努力了才有結(jié)果，出燦爛。
你的舞伴，只有一個(gè)，她會(huì)牽著你跳舞，領(lǐng)略世界的風(fēng)采！
舞伴童話(huà)作文 4
九歲那年，一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了街舞，它散發(fā)出的動(dòng)感與活力深深地吸引了我，街舞的舞姿讓我百看不厭；那勁爆的狂歡動(dòng)人心弦，它不是黃土高原上漢子們舞姿的粗獷，也不是芭蕾舞拉丁舞的優(yōu)雅，它代表了年輕人的一種驕傲與自豪，彰顯一種不同于成年人的青春活力。從此我愛(ài)上了街舞，走上了那五彩斑斕的街舞之路。
初學(xué)街舞時(shí)，我方向不分，手腳笨拙，跳起舞來(lái)像一頭大笨熊，總是趕不上我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度，就說(shuō)“頭撐”那個(gè)動(dòng)作吧，需要頸部力量和雙手的配合，達(dá)到身體平衡，我練習(xí)一遍又一遍，我的脖子和手腕酸疼不已，點(diǎn)點(diǎn)汗水從我鬢角滑落，汗水浸濕了我的后背，然而這沒(méi)有絲毫影響我練習(xí)的決心，接二連三的失敗也不能使我動(dòng)搖，我不斷鼓勵(lì)自己“失敗乃成功之母”一次兩次……我終于熟練掌握了。我明白了一件事只要你堅(jiān)持地做足夠久，你就會(huì)把堅(jiān)持慢慢當(dāng)成一種習(xí)慣，原本需要費(fèi)力去做的事情成了家常便飯，云淡風(fēng)輕。
隨著街舞學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入，難度的'增加，街舞的動(dòng)作變得越來(lái)越難做了，比如“托馬斯”這個(gè)動(dòng)作，它對(duì)臂力和韌度的要求就特別高，一次次的摔倒，一次次的疼痛，我?guī)捉^望。曾幾何時(shí)，我多次想過(guò)放棄，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，一分耕耘，一分收獲。功夫不負(fù)有心人，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于超越了自我的極限，成功完美的練會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。練習(xí)托馬斯的過(guò)程讓我更加增強(qiáng)了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和信心，街舞讓我陽(yáng)光自信，魅力無(wú)窮。
不知不覺(jué)中，街舞陪我走過(guò)了幾個(gè)年頭，我的街舞技術(shù)和水平也在不斷提高，我也由一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。我們經(jīng)常去表演，去參加各種比賽，我們用我們靈活的四肢甚至是五官，自由地舞動(dòng)著自己，舞動(dòng)著我們的青春，我們像一群活潑可愛(ài)的精靈，忽而全身驚顫，觸電般急驟；忽而一陣蠕動(dòng)，龍蛇般柔弱，忽而倒立旋轉(zhuǎn)，陀螺般迅猛，忽而挺身而立，像參天松一樣的筆直。我們街舞表演贏得了一場(chǎng)又一場(chǎng)的勝利，獲得一個(gè)又一榮譽(yù)。而今我們中學(xué)的科目比小學(xué)階段增多了，知識(shí)量增大了，難度增加很多，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我就練一會(huì)兒街舞來(lái)放松一下，習(xí)舞練就的毅力與勇氣一直不斷激勵(lì)自己不斷戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自我。
我在街舞之路上慢慢成長(zhǎng)，舞蹈如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力，我相信，我不僅能在街舞的舞臺(tái)上展現(xiàn)我勁爆的動(dòng)作，激情四射的活力，在今后我們?nèi)松奈枧_(tái)上同樣舞出我們精彩的人生。
舞伴童話(huà)作文 5
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都有一串璀璨的珍珠，我也不例外，而街舞是我成長(zhǎng)道路上其中的一顆，它正在閃閃發(fā)光……
正如街舞老師所說(shuō)，學(xué)街舞一定要有毅力，它看起來(lái)容易做起來(lái)難，我自己也深有體會(huì)。
第一次接觸街舞，是在兩年前的一個(gè)暑假，當(dāng)時(shí)天氣炎熱，我每次學(xué)完都會(huì)大汗淋漓，媽媽心疼的問(wèn)我累不累的時(shí)候，我毅然決然的跟媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑳](méi)事，我一定能行！”接下來(lái)的日子，雖然很苦很累，但是在老師的鼓勵(lì)和我自己的.堅(jiān)持努力下，終于把一個(gè)個(gè)看起來(lái)認(rèn)為自己根本就不可能學(xué)會(huì)的招式都完成的游刃有余。有時(shí)難免也會(huì)受點(diǎn)傷，比如倒立的時(shí)候，身上會(huì)摔得青一塊紫一塊，在頭立時(shí)，因?yàn)轭^與地面長(zhǎng)時(shí)間的摩擦，頭上會(huì)鼓起一個(gè)大包，但是我沒(méi)有被這些疼痛和困難嚇倒，依然堅(jiān)持不懈地學(xué)下去。付出總會(huì)有收獲，風(fēng)雨之后就會(huì)有彩虹，當(dāng)我看到墻上的一張張參賽獲得的榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候，我就更加堅(jiān)定了自己的信心。
每次比賽，都會(huì)遇到一些很強(qiáng)的對(duì)手，同行的小伙伴總會(huì)對(duì)自己失去信心，這時(shí)我會(huì)鼓勵(lì)他們：“無(wú)所謂，名次不重要，重在參入，失敗乃成功之母嘛！”其實(shí)這時(shí)我自己心里也在打鼓，我會(huì)一遍遍地對(duì)自己說(shuō)：“韓野，加油，你是最棒的！”然后在自己信心十足的情況下，一次次在比賽中打敗對(duì)手，獲得了榮譽(yù)……
跳舞給我?guī)?lái)快樂(lè)的同時(shí)，也能讓我強(qiáng)身健體，讓自己身體棒棒的，最重要的是通過(guò)跳舞讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事都不要灰心，只有堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得最后的勝利！
舞伴童話(huà)作文 6
十八般武藝，樣樣是好戲!你在廣場(chǎng)上，有一個(gè)身影，在鍛煉器材上看她在拉腰。大家都目不轉(zhuǎn)睛看著她，無(wú)不夸她跳得好，俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，果真是這樣。
她?到底是誰(shuí)呢?就讓我這個(gè)知情者來(lái)為您說(shuō)一下吧!
學(xué)舞蹈的第一節(jié)課一下，她就央求媽媽帶她到小廣場(chǎng)練習(xí)，當(dāng)然也不會(huì)很順利，才開(kāi)始拉腰和劈叉，拉腰是腰酸背痛，一點(diǎn)也不開(kāi)心，只有痛苦的呻吟聲，劈叉不也一樣，哪里，會(huì)和你想象得那么簡(jiǎn)單，腿往前一放就好了，不對(duì)，而是一點(diǎn)一點(diǎn)地下壓，做不好就得一直壓著。
經(jīng)過(guò)一天天的練習(xí)，她終于有了今天的成績(jī)，參加過(guò)舞蹈大賽，參加過(guò)小紅花藝術(shù)團(tuán)的表演，參加過(guò)各省的.比賽。你看，前幾天，一個(gè)社區(qū)里的比賽，每個(gè)社區(qū)都要表演節(jié)目，他們社區(qū)看中了這位小居民，都來(lái)請(qǐng)她去參加表演。到了比賽當(dāng)天，拿了第二名的成績(jī)。在這幾天里，她一次次地摔倒，又一次次地站起來(lái)，最終贏得了鮮花與掌聲。
現(xiàn)在，你猜到她是誰(shuí)嗎?她就是我——一個(gè)從不放棄的小女孩，我的拿手好戲就是舞蹈，你們的拿手好戲是什么呢?
舞伴童話(huà)作文 7
蠶蛹長(zhǎng)久的等待是為了蛻變成那一剎那破繭而出的美麗，但那份無(wú)可媲美的美麗絕對(duì)離不開(kāi)蠶蛹無(wú)人目睹的努力。
我的偶像說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我至今難忘“那有什么一夜成名，都是百煉成鋼！”
許多人總會(huì)在我跳完舞時(shí)說(shuō)“你跳的真好”“哇，好羨慕��！”我總是會(huì)笑笑，其實(shí)沒(méi)什么好羨慕的呀，這一切只是我百分之九十九的努力加上我百分之一的`天賦換來(lái)的，一份耕耘，一份收獲。其實(shí)，你們足夠努力也可以變成那個(gè)最好的自己！
臺(tái)上五分鐘，臺(tái)下十年功，也許表演出來(lái)一個(gè)五分鐘的舞蹈卻是我經(jīng)歷了數(shù)月的練習(xí)，記得很早之前，我看到了一個(gè)跳舞的一個(gè)視頻，這個(gè)組合里有那么多人，但他們的每一個(gè)動(dòng)作，就連揮手的幅度都一模一樣，我問(wèn)我的舞蹈老師他們是怎么做到的，她說(shuō)，這支舞從編排到如今這個(gè)水平練習(xí)了九個(gè)月，他們?nèi)諒?fù)一日的練習(xí)這支舞蹈，而且，吃飯時(shí)睡覺(jué)前洗漱時(shí)都得重復(fù)循環(huán)這首歌，讓這個(gè)旋律深深的印刻在他們的腦海里，就算腦子不動(dòng)，只要聽(tīng)到這首歌就能隨時(shí)跳起來(lái)
以前想學(xué)舞蹈的初忠是因?yàn)樗麄兛梢源┲S多好看的舞蹈服，我羨慕不已。于是就報(bào)了舞蹈班。
長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)，我的想法是有多么幼稚��！舞蹈的美感從來(lái)就不需要外界修飾，那種美感是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的，是提升自己的能力表現(xiàn)出來(lái)的�？偸悄茉诖蟠笮⌒〉奈枧_(tái)、比賽中看到很多人穿著浮夸的表演服，可跳起舞來(lái)，卻絲豪沒(méi)有舞感。
所以提升實(shí)力，才是跳舞唯一的出路。那怎么提升呢？那就是默默地努力啊！堅(jiān)信吧，越努力越幸運(yùn)收獲越多。
為了你想要的明天，還不趕快行動(dòng)起來(lái)？
舞伴童話(huà)作文 8
我是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩。暑假期間，我一如既往地參加了舞蹈興趣班。父母為了把我從小培養(yǎng)成一個(gè)多才多藝的孩子，試圖給我上一些人才培訓(xùn)課程。但是，由于種種原因，我中途停了下來(lái)。唯一的舞蹈是我喜歡并堅(jiān)持的愛(ài)好和興趣。
有一次老師讓我們練習(xí)“上墻”，我翻不了。老師讓我休息一下，再試一次。我點(diǎn)頭同意了。我一分鐘都沒(méi)休息，就讓老師讓我再試一次。但是，我一次又一次的失敗，一次又一次，舞蹈興趣班仿佛成了我的特別表演。下課后，我嘆了口氣，對(duì)自己說(shuō)：“唉！我沒(méi)有再學(xué)�！�
回到家，我又開(kāi)始練習(xí)，“嘣，嘣，嘣……”就這樣，我摔了又練，練了又摔，最后摔在了墻上。
一周后，興趣班又開(kāi)始了。我懷著極大的`興趣和信心走進(jìn)了教室。老師想檢查我們是如何練習(xí)的。我是第一個(gè)舉手的。老師問(wèn)：“有什么事嗎？”我搖搖頭，“啪”地一聲把腳靠在墻上，輕輕地落在墻上。整個(gè)動(dòng)作輕松而優(yōu)美。下來(lái)的時(shí)候同學(xué)表?yè)P(yáng)，老師愣住了。教室里的空氣凝固了幾秒鐘。“沈懿，真好。你一定在家里練習(xí)，對(duì)嗎？同學(xué)們，你們要向沈宇學(xué)習(xí)�！比缓笫且魂囌坡暋Ｎ也缓靡馑夹�.
跳舞教會(huì)了我很多，也讓我受益匪淺。我喜歡跳舞。
舞伴童話(huà)作文 9
我小的時(shí)候，我媽希望我以后能成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員，所以我媽給我報(bào)了幼兒園的一個(gè)學(xué)校舞蹈班，讓我每個(gè)周末都去學(xué)舞蹈。
一開(kāi)始穿著舞衣，穿著柔軟的舞鞋，感覺(jué)自己像個(gè)小公主，所以很喜歡學(xué)跳舞，每個(gè)周末都興高采烈。但是時(shí)間長(zhǎng)了，我覺(jué)得學(xué)舞蹈是一件很辛苦的.事情。每次參觀后，老師都要求我們做一些伸展運(yùn)動(dòng)，鍛煉靈活性。雖然這些動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但是做正確的事情并不那么容易。
我拉傷過(guò)幾次肌肉，這種疼痛打磨了我學(xué)習(xí)舞蹈的信心。終于，一年后，我真的受不了每周一次的舞蹈訓(xùn)練，就跟我媽說(shuō)我不想上學(xué)了。我媽問(wèn)我為什么后，沉默了很久，欣然同意。
回顧自己學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷，還是有些遺憾，為什么沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，感覺(jué)辜負(fù)了媽媽的期望。但是世上沒(méi)有后悔藥。我現(xiàn)在要做的就是在我面前做到最好，再也不后悔。
舞伴童話(huà)作文 10
上周星期五，徐老師突然給我們6個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)，排練舞蹈《映山紅》。由于時(shí)間緊迫，我們經(jīng)過(guò)短暫的商量后，決定放學(xué)后就開(kāi)始排練。
放學(xué)后，同學(xué)們都三三兩兩回家了，我和其他5個(gè)小伙伴在跟家長(zhǎng)匯報(bào)了情況后，來(lái)到溫江公園開(kāi)始排練。我們6個(gè)小伙伴，絞盡腦汁，你想一個(gè)動(dòng)作，我想一個(gè)動(dòng)作，6：00過(guò)了，才拼湊出了一小段�？墒沁@時(shí)候，天色也不早了，所以我們只好先回家，并相約在星期日下午5：00，在魚(yú)鳧社區(qū)三樓排練。
星期日的下午，大家從四面八方來(lái)到漁鳧社區(qū)，等了四五分鐘，媽媽的好朋友米阿姨來(lái)了，在米阿姨的指導(dǎo)下，我們把前面的動(dòng)作練了一下，后面又排了一小段，來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)練了好多次，第一段算是基本上排完了。這時(shí)兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，由于第二天還要上課，我們不得不收工回家了。可我們覺(jué)得心里還是有點(diǎn)不踏實(shí)，于是我們抽星期一音樂(lè)、體育課的時(shí)間排練，大家越來(lái)越熟悉了，我們的心里總算安穩(wěn)了一點(diǎn)。
星期二最后一節(jié)課的時(shí)候，徐老師說(shuō)：“今天我們檢查一下節(jié)目！”我心中的小鹿撲通撲通的跳了起來(lái)：我們的舞蹈能通過(guò)嗎？徐老師要求那么嚴(yán)格，要是沒(méi)過(guò)關(guān)怎么辦？帶著一串串問(wèn)號(hào)，我們上臺(tái)了。我似乎能感覺(jué)到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，于是我變得有信心了，我們認(rèn)真投入的跳著，跳完以后只見(jiàn)徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“不錯(cuò)，回家再把動(dòng)作銜接一下�！碧袅�！我們的舞蹈通過(guò)了。我們心里的.石頭總算落了下來(lái)。
沒(méi)有什么比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續(xù)努力，加油吧，小伙伴們！
舞伴童話(huà)作文 11
早上，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我來(lái)到鹿池山休閑公園，聞到一股清香。
雖然現(xiàn)在是早春，春天很冷，但這個(gè)公園里有很多梅花。梅花擁擠，紅如火，白如雪，粉如霞。有的只是鋪兩三片花瓣，像害羞的小姑娘。有些人很樂(lè)意向人們展示美麗的笑臉。有些還在萌芽狀態(tài)，看起來(lái)就要破滅了。
有這么多不同形狀的`梅花�？催@個(gè)，很好看；看那個(gè)。也很美。如果把眼前滿(mǎn)樹(shù)的梅花看成一幅傳神的畫(huà)，那藝術(shù)家的功力真是了不起。
我突然覺(jué)得自己像一朵梅花，穿著粉紅色的衣服，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。一陣溫暖的春風(fēng)風(fēng)吹來(lái)，我和其他梅花左右搖擺，跳著“群舞”。風(fēng)停了，我就不跳舞了，靜靜地站在那里。蜜蜂飛過(guò)，告訴我努力的喜悅；小鳥(niǎo)走過(guò)來(lái)告訴我“梅花香來(lái)自苦寒”…
過(guò)了一會(huì)兒，我才想起來(lái)我不是梅花，我是在看梅花。
舞伴童話(huà)作文 12
四歲那年，媽媽帶我看了一部歌舞劇，當(dāng)時(shí)我特別喜歡看女演員的舞蹈表演，就是那優(yōu)美的舞姿，激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。
不久，媽媽就帶我來(lái)到了舞蹈培訓(xùn)班。一開(kāi)始。我滿(mǎn)懷高興地進(jìn)了舞蹈班，可沒(méi)過(guò)多久，我就慢慢地對(duì)舞蹈不感興趣了，因?yàn)槲璧甘强菰锏�，不是跳這個(gè)舞就是跳那個(gè)舞；舞蹈是疼痛的，天天練基本功，那些橫叉豎叉是非常疼的，有幾次我都疼得流出了眼淚。
這時(shí)媽媽告訴我：“孩子，只要你真的喜歡舞蹈，這一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛又算什么，這一點(diǎn)點(diǎn)的枯燥又有什么呢！”從這開(kāi)始，我即使帶著淚水，也要去堅(jiān)持上每一節(jié)舞蹈課。
有一次，要去外面比賽了。膽小的我只能在媽媽的身后。要上臺(tái)了，我用媽媽的`話(huà)來(lái)激勵(lì)自己，勇敢地上臺(tái)表演。
比賽過(guò)后，老師說(shuō)：“你表演得非常好啊，還得了金獎(jiǎng)！”老師的一句話(huà)和這一枚金牌再一次鼓勵(lì)了我。
一年級(jí)，我加入了學(xué)校舞蹈隊(duì)。那時(shí)我才明白，不是只有我一個(gè)人感受過(guò)舞蹈的枯燥和疼痛。每次看到舞蹈老師做的空手翻、前橋、后橋等美妙舞姿時(shí)，更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。
從這以后，我再也不覺(jué)得舞蹈是枯燥的了，也不覺(jué)得舞蹈是疼痛的了。我也還記得媽媽的話(huà)，因?yàn)閶寢尩脑?huà)給我很多力量。
經(jīng)歷的這些美好，使我深深地愛(ài)上了舞蹈。
舞伴童話(huà)作文 13
今天，我高興地來(lái)到舞蹈教室，看到許多孩子在那里移動(dòng)�？炜�！一位優(yōu)秀的'老師站在我面前。神情嚴(yán)肅，說(shuō)：“要不要去這里？”我說(shuō)：“是的�！崩蠋熢谡n堂上給了我一個(gè)座位。我們先練壓腿，踢腿，跳躍等等。我們還練習(xí)了下腰、前橋等舞蹈。
下課了，我們穿上鞋子，很快就回家了！
過(guò)了幾天，覺(jué)得跳舞都快沒(méi)意思了，就不想去了，但這時(shí)候老師看出了我的心思，說(shuō)：“慢慢練舞吧，我辜負(fù)了父母對(duì)你的期望！“聽(tīng)了這話(huà)，我覺(jué)得很難過(guò)，于是我下定決心好好學(xué)習(xí)。
過(guò)了幾天，我漸漸踏實(shí)了。老師說(shuō)：“這幾天我們練得很好，希望再接再厲�！�
這件事告訴我不要半途而廢，要自信一萬(wàn)倍！
舞伴童話(huà)作文 14
堅(jiān)持說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我以前是個(gè)懶孩子。我總是半途而廢，開(kāi)始的事情很難完成。但從那次事件中，我終于明白，只有堅(jiān)持才能成功。
我很羨慕看到我最好的'朋友學(xué)跳舞�；丶腋嬖V我媽。我媽說(shuō)：“學(xué)舞蹈很累。不要怕吃苦。你不僅要看到人在舞臺(tái)上表演的時(shí)候很好看，還不知道自己要比下面的人努力得多。俗話(huà)說(shuō)‘臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年’，你能做到嗎？”我輕松地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我能行�！眿寢屨f(shuō)：“好吧！可以堅(jiān)持�！�
我上舞蹈課的第一天，舞蹈老師讓我穿上舞衣和舞鞋。換好之后，看到自己的衣服鞋子多好看，想象著自己在舞臺(tái)上的美麗舞蹈。我忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身，高興地跑進(jìn)了舞蹈室。當(dāng)我進(jìn)入舞蹈室時(shí)，我沒(méi)有看到他們?cè)谔�，但我看到他們把頭彎向地面。怎么回事？老師說(shuō)試試看！我輕輕低下頭，還沒(méi)等我彎下腰，突然摔倒在地。我滿(mǎn)臉通紅地從地上爬了起來(lái)。老師笑著安慰我說(shuō)：“沒(méi)什么，練幾次就好了�！蔽也坏貌环磸�(fù)練習(xí)，但還是一次又一次地摔倒。
終于下課了，我沮喪地回到家，悶悶不樂(lè)地把自己關(guān)在房間里。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。我放聲大哭，告訴媽媽我不想學(xué)舞蹈。母親嚴(yán)肅地說(shuō)不，她必須堅(jiān)持下去。我哭啊哭，我媽說(shuō)我做了什么，遇到點(diǎn)困難就退縮，然后就什么都做不了了。在媽媽的勸說(shuō)下，第二天我準(zhǔn)時(shí)去了舞蹈室。一次次摔倒，一次次爬起來(lái)，終于學(xué)會(huì)了第一個(gè)動(dòng)作，慢慢的堅(jiān)持下來(lái)。
舞伴童話(huà)作文 15
今天，我的眼睛跟著一只蝴蝶去看舞蹈。
首先，我跟著一只灰蝴蝶。突然，一只紅色和灰色的蝴蝶飛過(guò)。他們互相打招呼，津津有味地交談著。然后，灰蝴蝶和紅灰蝴蝶告別，繼續(xù)前行。不久，他停在一只藍(lán)灰色的蝴蝶旁邊，好像在問(wèn)路。我也想知道怎么去，但是我聽(tīng)不懂他們的語(yǔ)言�；业蝰R路打了個(gè)招呼，以最快的速度飛了過(guò)去。
在不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)下，聚集了許多蝴蝶，包括紅灰色的`蝴蝶和藍(lán)灰色的蝴蝶.蝴蝶不計(jì)其數(shù)，他也融入其中。我明白了，原來(lái)他們要在這里舉行舞會(huì)。蝴蝶從四面八方飛來(lái)。一些蝴蝶已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)了。蝴蝶越來(lái)越多。當(dāng)大約有二十只蝴蝶時(shí)，舞會(huì)開(kāi)始了。第一種是“群舞”，所有的蝴蝶一起在空中飛舞，像“千手觀音”，婀娜多姿，美不勝收。蟋蟀為舞蹈者演奏音樂(lè)伴奏。獨(dú)舞開(kāi)始了，紅灰色的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。他拿著一片柳葉在空中揮舞。蟋蟀也不甘示弱，試圖演奏出最美的音樂(lè)。紅灰蝶和蟋蟀的完美配合贏得了大家的熱烈掌聲，連我都為之傾倒。
舞伴童話(huà)作文 16
今天早上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到舞蹈培訓(xùn)部學(xué)習(xí)舞蹈。這是學(xué)校的第二節(jié)課。
過(guò)了一會(huì)兒，我的同學(xué)和我的一些好朋友到了。穿上舞衣后，楊老師讓我們做壓腿舞前運(yùn)動(dòng)。我以為這是我的強(qiáng)項(xiàng)。真的很棒。一切練習(xí)完畢，楊老師說(shuō)：“今天上午充實(shí)自己，下午教你新舞蹈。”我跳新疆舞《潑水歌》的`時(shí)候，有一個(gè)動(dòng)作是手掌向上，手背向下，但是吳敏是向后跳的。老師給我們展示了這個(gè)動(dòng)作。我看著它笑了。老師看著我說(shuō)：“別笑，你這樣領(lǐng)舞�！蔽蚁肓艘幌隆Ｎ艺娴奶缓�，但我沒(méi)有錯(cuò)。楊先生怎么能在這么多學(xué)生面前愚弄我？
跳了一下午也把事件全忘了。午飯后，同學(xué)們都睡著了。我正要躺下，老師對(duì)我說(shuō)：“嚴(yán)云，跟我出來(lái)�！边@時(shí)我想起了早上發(fā)生的事，覺(jué)得很可怕。我不知道楊老師會(huì)怎么批評(píng)我。我來(lái)和老師一起散步。我沒(méi)有看到老師臉上有烏云。直到那時(shí)我的心才放下。老師對(duì)我說(shuō)：“嚴(yán)云，他沒(méi)多久就來(lái)了。你必須幫助她。我早上說(shuō)你是因?yàn)槟阌悬c(diǎn)驕傲。我希望你永遠(yuǎn)記得這個(gè)尷尬的時(shí)刻。外面還有人。你不能以任何事情為榮，你知道嗎？”我聽(tīng)著老師的話(huà)，鼻子酸酸的，眼睛里迸出淚水。楊老師說(shuō)：“別哭，睡覺(jué)，下午跳舞，保持好精神，下午好好跳舞�！蔽衣�(tīng)著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一節(jié)舞蹈課讓我明白，我不能以任何事情為榮。
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