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    牛頓的名人故事

    時(shí)間:2024-04-23 22:10:19 林強(qiáng) 名人故事 我要投稿
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    牛頓的名人故事(精選10篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是故事了吧,故事可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)故事一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的牛頓的名人故事,僅供參考,大家一起來看看吧。

      牛頓的名人故事 1

      被譽(yù)為近代科學(xué)的開創(chuàng)者牛頓,在科學(xué)上作出了巨大貢獻(xiàn)。他的三大成就——光的分析、萬有引力定律和微積分學(xué),對(duì)現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

      牛頓為什么能在科學(xué)上獲得巨大成就?他怎樣由一個(gè)平常的人成為一個(gè)偉大的科學(xué)家?要回答這些問題,我們不禁要聯(lián)想到他刻苦學(xué)習(xí)和勤奮工作的幾個(gè)故事。

      一談到牛頓,人們可能認(rèn)為他小時(shí)候一定是個(gè)“神童”、“天才”、有著非凡的智力。

      其實(shí)不然,牛頓童年身體瘦弱,頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時(shí)候,很不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的,游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。平時(shí)他愛好制作機(jī)械模型一類的玩藝兒,如風(fēng)車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘,計(jì)時(shí)較準(zhǔn)確,得到了人們的贊許。

      有時(shí),他玩的`方法也很奇特。一天,他作了一盞燈籠掛在風(fēng)箏尾巴上。當(dāng)夜幕降臨時(shí),點(diǎn)燃的燈籠借風(fēng)箏上升的力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動(dòng),人們大驚,以為是出現(xiàn)了彗星。盡管如此,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好,還是經(jīng)常受到歧視。

      當(dāng)時(shí),封建社會(huì)的英國(guó)等級(jí)制度很嚴(yán)重,中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生,可以歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學(xué)生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!

      從此,牛頓下定決心,發(fā)奮讀書。他早起晚睡,抓緊分秒、勤學(xué)勤思。

      經(jīng)過刻苦鉆研,牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,不久就超過了曾欺侮過他的那個(gè)同學(xué),名列班級(jí)前茅。

      牛頓的名人故事 2

      有一天,牛頓上飯館吃飯,吃了一半,他突然想起了實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)難題,連忙放下餐具,朝門外跑去。

      見到這種情形,飯館老板可慌了,就連忙跟著攆了出來,還以為是這個(gè)奇異的顧客要賴帳呢!他追上牛頓后,就氣沖沖地問道:

      “你吃飯?jiān)趺床唤o錢就要跑?”

      “我?我什么時(shí)候吃過飯的?”牛頓驚奇地兩手一攤說:

      “先生,你弄錯(cuò)了吧?”

      顯然,牛頓還沒有從他的`實(shí)驗(yàn)難題中省悟過來,只好接受了飯館老板對(duì)他的罰款——交付了兩倍的飯錢。

      牛頓的名人故事 3

      牛頓從事科學(xué)研究時(shí)非常專心,時(shí)常忘卻生活中的小事。有一次,給牛頓做飯的老太太有事要出去,就把雞蛋放在桌子上說:先生!我出去買東西,請(qǐng)您自己煮個(gè)雞蛋吃吧,水已經(jīng)在燒了!

      正在聚精會(huì)神地計(jì)算的牛頓,頭也不抬地嗯了一聲。老保姆回來以后問牛頓煮了雞蛋沒有,牛頓頭也沒抬地說:煮了!老太太掀開鍋蓋一看,驚呆了:鍋里居然煮了一塊懷表,雞蛋卻還在原地放著。原來牛頓忙于計(jì)算,胡亂把懷表扔到了鍋里。

      吹肥皂泡的瘋老頭

      牛頓搬進(jìn)一幢新樓以后,開始研究光線在薄面上是怎樣反射的。他每天都在讀書、思考。早上起床穿衣服,突然想到了研究中的`問題,他就像被定身法定住了一樣,呆住了,然后開始實(shí)驗(yàn)或工作,所以他時(shí)常穿錯(cuò)了襪子或者在夏天穿上秋天的衣服。

      太陽光是最好的光源,肥皂泡是最理想的薄面,太陽光照到上面,它為什么會(huì)變得五顏六色呢?

      牛頓的腦子里翻江倒海了。他提著一桶肥皂水走到院子里,吹起了肥皂泡。你看,他那兩只眼睛直盯著飄來飄去的肥皂泡,一個(gè)泡破了,接著又吹一個(gè),從太陽一出來他就吹,一吹就是幾個(gè)小時(shí)。

      鄰居家的小孩子從樓窗上伸出頭來,沖他叫:瘋老頭!你一只腳沒穿襪子!

      鄰居家的老太太搖著頭:老小,老小,老了倒成了孩子!

      后來人們知道了這瘋老頭就是英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的研究員,他吹肥皂泡是在研究學(xué)問,不禁對(duì)他肅然起敬了。

      牛頓的名人故事 4

      1642年的圣誕節(jié)前夜,在英格蘭林肯郡沃爾斯索浦的一個(gè)農(nóng)民家庭里,牛頓誕生了。牛頓是一個(gè)早產(chǎn)兒,出生時(shí)只有3磅重。接生婆和他的雙親都擔(dān)心他能否活下來。誰也沒有料到這個(gè)看起來微不足道的小東西會(huì)成為了一位震古爍今的科學(xué)巨人,并且活到了85歲的高齡。

      牛頓出生前三個(gè)月父親便去世了。在他兩歲時(shí),母親改嫁。從此牛頓便由外祖母撫養(yǎng)。大約從5歲開始,牛頓被送到公立學(xué)校讀書。11歲時(shí),母親的后夫去世,牛頓才得以回到母親身邊。12歲時(shí)進(jìn)入中學(xué)。少年時(shí)的牛頓并不是神童,他資質(zhì)平常,成績(jī)一般,但他喜歡讀書,喜歡看一些介紹各種簡(jiǎn)單機(jī)械模型制作方法的讀物,并從中受到啟發(fā),自己動(dòng)手制作些奇奇怪怪的小玩意,如風(fēng)車、木鐘、折疊式提燈等等。藥劑師的房子附近正建造風(fēng)車,小牛頓把風(fēng)車的機(jī)械原理摸透后,自己也制造了一架小風(fēng)車。推動(dòng)他的風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的,不是風(fēng),而是動(dòng)物。他將老鼠綁在一架有輪子的踏車上,然后在輪子的前面放上一粒玉米,剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米,就不斷的跑動(dòng),于是帶動(dòng)輪子不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。他還制造了一個(gè)小水鐘。每天早晨,小水種會(huì)自動(dòng)滴水到他的臉上,催他起床。

      后來,迫于生活壓力,母親讓牛頓停學(xué)在家務(wù)農(nóng)。但牛頓對(duì)務(wù)農(nóng)并不感興趣,一有機(jī)會(huì)便埋首書卷。每次,母親叫他同她的傭人一道上市場(chǎng),熟悉做交易的生意經(jīng)時(shí),他便懇求傭人一個(gè)人上街,自己則躲在樹叢后看書。有一次,牛頓的舅父起了疑心,就跟蹤牛頓上市鎮(zhèn)去,他發(fā)現(xiàn)他的外甥伸著腿,躺在草地上,正在聚精會(huì)神地鉆研一個(gè)數(shù)學(xué)問題。牛頓的好學(xué)精神感動(dòng)了舅父,于是舅父勸服了母親讓牛頓復(fù)學(xué)。牛頓又重新回到了學(xué)校,如饑似渴地汲取著書本上的營(yíng)養(yǎng)。他寫了一首題為《三頂冠冕》的`詩,表達(dá)了他為實(shí)現(xiàn)獻(xiàn)身科學(xué)的理想而甘愿承受痛苦的態(tài)度:

      世俗的冠冕啊,我鄙視他如同腳下的塵土,它是沉重的,而最佳也只是一場(chǎng)空虛;

      可是現(xiàn)在我愉快的歡迎一頂荊棘冠冕,盡管刺得人痛,但味道主要的是甜;

      我看見光榮之冠在我的面前呈現(xiàn),它充滿著幸福,永恒無邊。

      牛頓的名人故事 5

      牛頓二十三歲時(shí),鼠疫流行于倫敦。劍橋大學(xué)為預(yù)防學(xué)生受傳染,通告學(xué)生休學(xué)回家避疫,學(xué)校暫時(shí)關(guān)閉。牛頓回到故鄉(xiāng)林肯郡鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下度過的休學(xué)日子里,他從沒間斷過學(xué)習(xí)和研究。萬有引力、微積分、光的分析等發(fā)明的基礎(chǔ)工作,都是這個(gè)期間完成的。

      那時(shí),鄉(xiāng)下的孩子是常常用投石器打幾個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后,把石拋得很遠(yuǎn)。他們還可以把一桶牛奶用力從頭上轉(zhuǎn)過,而牛奶不掉下來。

      這些事實(shí)使他懷疑起來:“什么力量使投石器里面的石頭,以及水桶里的牛奶不掉下來呢?對(duì)于這個(gè)問題,他曾想到刻卜勒和伽利略的思想。他從浩瀚的宇宙太空,周行不息的行星,廣寒的月球,直至龐大的地球,進(jìn)而想到這些龐然大物之間力的相互作用。這時(shí),牛頓一頭扎進(jìn)”引力“的計(jì)算和驗(yàn)證中了。牛頓計(jì)劃用這個(gè)原理驗(yàn)證太陽系各行星的行動(dòng)規(guī)律。他首先推求月球距

      地球的距離,由于引用的資料數(shù)據(jù)不正確,計(jì)算的結(jié)果錯(cuò)了。因?yàn)橐览硗扑阍虑驀@地球轉(zhuǎn),每分鐘的向心加速度應(yīng)是十六英尺,但據(jù)推算僅得十三點(diǎn)九英尺。在失敗的困境中,牛頓毫不灰心和氣餒,反而以更大的努力進(jìn)行辛勤地研究。整整經(jīng)過了七個(gè)春秋寒暑,到三十歲時(shí)終于把舉世聞名的”萬有引力定律“全面證明出來,奠定了理論天文學(xué)、天體力學(xué)的基礎(chǔ)。

      這時(shí)期牛頓還對(duì)光學(xué)進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)了顏色的根源。一次,他在用自制望遠(yuǎn)鏡觀察天體時(shí),無論怎樣調(diào)整鏡片,視點(diǎn)總是不清楚。他想,這可能與光線的.折光有關(guān)。接著就實(shí)驗(yàn)起來。他在暗室的窗戶上留一個(gè)小圓孔用來透光,在室內(nèi)窗孔后放一個(gè)三棱鏡,在三棱鏡后掛好白屏接受通過三棱鏡折進(jìn)的光。結(jié)果,大出意外,牛頓驚異地看到,白屏上所接受的折光呈橢圓形,兩端

      現(xiàn)出多彩的顏色來。對(duì)這個(gè)奇異的現(xiàn)象,牛頓進(jìn)行了深入的思考。得知光受折射后,太陽的白光散為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。因此,白光(陽光)是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、 靛、紫七色光線匯合而成。自然界雨后天晴,陽光經(jīng)過天空中余圍的雨滴的折射、反射,形成五彩繽紛的虹霓,正是這個(gè)道理。

      經(jīng)過進(jìn)一步研究,牛頓指出世界萬物所以有顏色,并非其自身有顏色。太陽普照萬物,各物體只吸收它所接受的顏色,而將它所不能接受的顏色反射出來。這反射出來的顏色就是人們見到的各種物體的顏色。這一學(xué)說準(zhǔn)確地道出顏色的根源,世界上自古以來所出現(xiàn)的各種顏色學(xué)說都被它所推翻。

      牛頓的名人故事 6

      牛頓其實(shí)是胡克的晚輩。早在1662年,胡克已成為英國(guó)王家學(xué)會(huì)的實(shí)驗(yàn)主管,而此時(shí)牛頓還是劍橋大學(xué)的學(xué)生。1969年,牛頓當(dāng)上劍橋的教授,開始講授他的光學(xué)研究。1672年,牛頓被選為王家學(xué)會(huì)會(huì)員,作為見面禮,他給學(xué)會(huì)寄去一篇論文,提出光是由粒子組成的,但是遭到了胡克的猛烈抨擊。(胡克認(rèn)為光是一種波),牛頓無法忍受,威脅要退出學(xué)會(huì)。在學(xué)會(huì)書記勸說下,牛頓才留了下來。

      但是在1675年,牛頓發(fā)表的另一篇光學(xué)論文招來了胡克更猛烈的抨擊。胡克認(rèn)為,牛頓論文中的大部分內(nèi)容是從他在1665年發(fā)表的《顯微圖譜》一書中的有關(guān)論述中搬來的,只是做了某些發(fā)揮。兩人進(jìn)行了一番貌似彬彬有禮其實(shí)暗藏譏諷的通信。

      牛頓在1676年2月5日致胡克的信中寫道: “笛卡兒 (的光學(xué)研究)邁出了很好的一步。你在一些方面又增添了許多,特別是對(duì)薄板顏色進(jìn)行了哲學(xué)考慮。如果我看得更遠(yuǎn)一點(diǎn)的話,是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀薄?/p>

      后面這句話被認(rèn)為是牛頓的謙虛,后來被許多人當(dāng)成座右銘,但是如果我們知道牛頓其實(shí)看重實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)計(jì)算而蔑視胡克的'哲學(xué)思考,并且胡克身材不高、駝背得很厲害的話,就可以明白牛頓的這句話并不是在恭維胡克。

      多少年過去了,不知內(nèi)情的人都把牛頓奚落胡克的這句話,當(dāng)作了謙虛,人們把牛頓熱愛科學(xué)的故事用作教育的材料,卻忽視了這句名言真正的來龍去脈,只能說是一個(gè)被人為誤傳的美麗。

      牛頓的名人故事 7

      時(shí)間對(duì)人是一視同仁的,給人以同等的量,但人對(duì)時(shí)間的利用不同,而所得的知識(shí)也大不一樣。

      牛頓十六歲時(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)還很膚淺,對(duì)高深的.數(shù)學(xué)知識(shí)甚至可以說是不懂!爸R(shí)在于積累,聰明來自學(xué)習(xí)”。牛頓下決心靠自己的努力攀上數(shù)學(xué)的高峰。在基礎(chǔ)差的不利條件下,牛頓能正確認(rèn)識(shí)自己,知難而進(jìn)。他從基礎(chǔ)知識(shí)、基本公式重新學(xué)起,扎扎實(shí)實(shí)、步步推進(jìn)。他研究完了歐幾里德幾何學(xué)后,又研究笛卡兒幾何學(xué),對(duì)比之下覺得歐幾里德幾何學(xué)膚淺,便悉心鉆研笛氏

      幾何學(xué),直到掌握要領(lǐng)、融會(huì)貫通。遂之發(fā)明了代數(shù)二項(xiàng)式定理。傳說中牛頓“大暴風(fēng)中算風(fēng)力”的佳話,可為牛頓身體力學(xué)的佐證。有一天,天刮著大風(fēng)暴。風(fēng)撒野地呼號(hào)著,塵土飛揚(yáng),迷迷漫漫,使人難以睜眼。牛頓認(rèn)為這是個(gè)準(zhǔn)確地研究和計(jì)算風(fēng)力的好機(jī)會(huì)。于是,便拿著用具,獨(dú)自在暴風(fēng)中來回奔走。他踉踉蹌蹌、吃力地測(cè)量著。幾次沙塵迷了眼睛,幾次風(fēng)吹走了算紙,幾次風(fēng)使他不得不暫停工作,但都沒有動(dòng)搖他求知的欲望。他一遍又一遍,終于求得了正確的數(shù)據(jù)。他快樂極了,急忙跑回家去,繼續(xù)進(jìn)行研究。有志者事竟成。經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí),牛頓為自己的科學(xué)高塔打下了深厚的基礎(chǔ)。不久,牛頓的數(shù)學(xué)高塔就建成了,二十二歲時(shí)發(fā)明了微分學(xué),二十三歲時(shí)發(fā)明了積分學(xué),為人類科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

      牛頓的名人故事 8

      據(jù)說1665年秋季,牛頓坐在自家院中的蘋果樹下思考問題。一個(gè)熟透了的蘋果落下來,正好打在牛頓頭上。牛頓想:蘋果為什么不向上跑而向下落呢?他問他的媽媽,他媽媽也不能解釋。

      大凡科學(xué)家都保留一顆童心,牛頓也不例外,當(dāng)他長(zhǎng)大成了物理學(xué)家后,他聯(lián)想到了少年的“蘋果落地”故事,可能是地球某種力量吸引了蘋果掉下來。于是,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

      牛頓從蘋果落地這一理所當(dāng)然的現(xiàn)象中找到了蘋果下落的`原因——引力的作用,這種來自地球的無形的力拉著蘋果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)一樣。這個(gè)蘋果擊中了人類最具智慧的頭顱。牛頓的故事在人類探索世界的道路上留下了漂亮的一筆。

      牛頓的名人故事 9

      牛頓最喜歡的地方就是實(shí)驗(yàn)室。他很少在兩三點(diǎn)鐘以前睡覺,有時(shí)整天整夜守在實(shí)驗(yàn)室里。為他做飯的保姆只好把飯菜放在外間屋的桌子上。

      有一次,牛頓的一位朋友來看他,在實(shí)驗(yàn)室外面等了他好久,肚子餓了就獨(dú)自把桌上的烤雞吃了,不辭而別。過了好長(zhǎng)時(shí)間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,他才覺出肚子咕咕在叫,趕快跑出來吃雞。他看到盤子里啃剩下的雞骨頭,居然對(duì)助手說:哈哈,我還以為我還沒吃飯哩,原來已經(jīng)吃過了呀!

      還有一回,一個(gè)好朋友請(qǐng)牛頓吃飯,一邊吃飯一邊議論科學(xué)問題。飯吃到一半的時(shí)候,牛頓站起來說:對(duì)了,還有好酒呢,我去取來咱們一起喝。說完就向?qū)嶒?yàn)室跑去,一去就不回來了。朋友追過去一看,牛頓又?jǐn)[弄上他的實(shí)驗(yàn)了。原來牛頓在取酒的路上忽然想出了一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)方法,居然將取酒的事忘得一干二凈了。

      牛頓的這種軼事豈止三件,它說明,牛頓酷愛科學(xué),把自己的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)。正是因?yàn)榕nD有這種為科學(xué)獻(xiàn)身的奮斗精神,他才能總結(jié)出牛頓三定律,對(duì)人類的.進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。

      牛頓病逝以后,英國(guó)政府在他的墓碑上鐫刻了墓志銘,最后一段是:讓人類歡呼曾經(jīng)存在過這樣偉大的一位人類之光

      有道是:自然和自然規(guī)律隱藏在黑暗中,上帝說,讓牛頓來,一切都明亮了。或者說:道法自然,久藏玄冥。天降牛頓,萬物生明。

      牛頓的名人故事 10

      長(zhǎng)期以來,牛頓認(rèn)為,一定有一種神秘的力存在,是這種無形的力拉著別的星球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。但是,這到底是怎樣的一 種力呢?直到有一天,當(dāng)牛頓在花園的蘋果樹下思索,一個(gè)蘋果落到他的腳邊時(shí),牛頓終于獲得了頓悟,他的問題也逐漸被解決了。

      傳說1665年秋季,牛頓坐在自家院中的蘋果樹下思考問題。這時(shí),一只蘋果恰巧落下來,它落在牛頓的腳邊。引起了牛頓的注意。牛頓從蘋果落地這一理所當(dāng)然的現(xiàn)象中找到了蘋果下落的原因——引力的作用,這種來自地球的無形的'力拉著蘋果下 落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)一樣。

      牛頓家鄉(xiāng)的這棵蘋果樹后來被移植到劍橋大學(xué)中。 牛頓去世后,他被當(dāng)作發(fā)現(xiàn)宇宙規(guī)律的英雄人物廣為傳 頌,牛頓與蘋果的故事更是廣為流傳。

      闖禍創(chuàng)出了肥皂

      你知道洗衣服,我們使用最多的是什么嗎?哈哈,對(duì)了,就是肥皂。肥皂的發(fā)明,和一次小小的意外是分不開的,不過,那 是很早很早以前發(fā)生的故事了。

      古埃及時(shí)期,有一回,國(guó)王要舉辦一個(gè)盛大的宴會(huì)。他讓手下人告訴廚子們,好好干,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),不然,會(huì)有嚴(yán)厲的懲罰在等著他們。當(dāng)然。如果干得好的話,也會(huì)有大大的獎(jiǎng)!廚子們當(dāng)然想得到獎(jiǎng)賞了,所以,他們特別賣力,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      有一個(gè)十歲左右的小幫工,剛剛到宮里的廚房來幫忙。跟著師傅們從早忙到晚,累得頭昏眼花,也不敢坐下來休息一下,就 怕師傅說他干活不努力,不要他了。

      這天,小幫工正忙得不可開交,聽見一個(gè)廚師在喊:“我要羊油,快給我送過來!”小幫工趕緊捧著一碗羊油走過去。也許是因?yàn)樗绷,加上裝羊油的碗很滑,小幫工剛把碗端到灶旁,只聽“啪”的一聲,碗從他手中滑落,掉在灶邊的炭灰里。 小幫工嚇呆了,不知道該怎么辦!師傅一點(diǎn)也沒有責(zé)怪他,悄悄地說:“別慌,把破碗丟到垃圾箱里去,再把這堆炭灰清理掉,然后把手洗干凈,別讓人看出 來!

      小幫工點(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊按師傅說的做,去丟掉破碗再清理炭,當(dāng)他把混有羊油的炭灰,一把一把地捧出去的時(shí)候,大家都以為 他在清理爐灶。干完這一切,他趕緊去洗手。用水清洗的時(shí)候,手上竟然出現(xiàn)一些白糊糊的泛著泡沫的東西,他覺得奇怪,又用水沖了沖, 哈,這回洗過的手特別干凈。一點(diǎn)油膩也沒有。

      他去給師傅看他的手,師傅驚訝極了。以往,廚子們最頭疼的事,就是一雙手整天油膩膩的,現(xiàn)在,小幫工的手清清爽爽,好像還泛著一種特別的白光,別的廚子看見了,也很好奇,他們問了緣由,也用羊油和炭灰的混合物來洗手。真神,手上的油漬沒有了。一個(gè)廚子高興地說:“多少年了,我們的手從來沒有這么干凈過。往常連我的孩子都不要我抱,今天回家第一件事, 就是抱著孩子不放手!闭f得大家都笑了。

      后來,這件事傳到國(guó)王那兒,國(guó)王特地叫來小幫工,他看到小幫工的手也感到很驚奇,便派人用羊油和炭灰做成一個(gè)個(gè)小小的球狀體,供宮里的人用,效果真的很不錯(cuò)。國(guó)王非常滿意,于是發(fā)布命令。在全國(guó)推廣使用。

      從此,每個(gè)人的手,都能洗得干 干凈凈了。漸漸地,這件怪事越傳越遠(yuǎn),用的人也越越多。后來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,技術(shù)又不斷得到改進(jìn),方便實(shí)用的肥皂誕生了。

      一直到現(xiàn)在,洗滌劑已發(fā)展成多種多樣,肥皂只是其中一種了。但誰能想到,肥皂最早的出現(xiàn),竟是小幫工一次小小 的失誤呢。

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