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    小學(xué)生童話故事:文具們的爭吵

    時間:2024-07-15 09:26:44 童話故事 我要投稿
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    小學(xué)生童話故事:文具們的爭吵

    在漆黑的夜晚,整個大地萬籟寂靜,人們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),就在這時,從樂樂的房間里傳來時高時低的爭吵聲。原來,是他的文具們正在爭吵“誰的本領(lǐng)大?”

    小學(xué)生童話故事:文具們的爭吵

    “誰的本領(lǐng)大,那肯定是我的本領(lǐng)最大了!”鉛筆大聲叫道,“我給主人當(dāng)筆用,有了我,主人才能寫好字。”

    “不對,不對,我的本領(lǐng)才最大!背咦臃磳Φ溃坝辛宋,主人格子才打得平整。”

    橡皮又反對了,“誰說你的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)才是最大!毕鹌鈶嵉卣f,“有了我,主人寫的錯字才能改正,沒畫好的格子才可以擦掉重新畫!

    聽了這話,鉛筆又開口了:“有了我,主人才可以寫好字,受老師表揚。”

    尺子聽了不舒服了,說:“我不光能讓主人寫好字,下課了,還成為主人的兵器,讓主人出風(fēng)頭!闭f著說著,又吵得不可開交。

    文具盒爺爺開口了,說:“你們不應(yīng)該吵,應(yīng)該互相幫助,就像我一樣,沒了我,你們?nèi)菀状驂,沒了你們,我就成了廢物。你們也一樣,缺一不可。”

    尺子、鉛筆、橡皮聽了不好意思地低下了頭,從此它們成了好朋友,取長補(bǔ)短。

    文具們的爭吵的故事告訴我們,在一個集體里,每個人的起的作用都是各不相同,不容忽視的,所以少了誰都不行,自然也分不出誰的功勞大些。最重要的是團(tuán)結(jié)合作的精神最值得學(xué)習(xí),只要大家團(tuán)結(jié)一心,不管做什么事情,都能把工作做好。


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