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    小學(xué)生成語(yǔ)故事:胸有成竹

    時(shí)間:2024-10-26 07:55:01 成語(yǔ)故事 我要投稿
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    小學(xué)生成語(yǔ)故事:胸有成竹

    【成語(yǔ)】: 胸有成竹

    小學(xué)生成語(yǔ)故事:胸有成竹

    【拼音】: xiōng yǒu chéng zhú

    【解釋】: 原指畫(huà)竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。

    【成語(yǔ)故事】:

    北宋時(shí)有一位學(xué)問(wèn)好、品格高尚的人叫文同,他很喜歡竹子,經(jīng)常在竹林中散步,仔細(xì)觀察竹子生長(zhǎng)的情況、枝葉伸展的姿態(tài)、竹筍成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)以及在四季中的變化。他對(duì)竹子非常熟悉,閉上眼都能想出竹子的樣子,一有時(shí)間就在家里畫(huà)竹。他畫(huà)的竹子栩栩如生,遠(yuǎn)近聞名,許多人千里迢迢地趕來(lái)請(qǐng)他畫(huà)竹。

    晁補(bǔ)之是文同的知心朋友,常和文同喝酒賞竹,最愛(ài)看他畫(huà)竹。有一位年輕人想向文同學(xué)習(xí)畫(huà)竹,先向晁補(bǔ)之請(qǐng)教文同畫(huà)竹的秘訣,晁補(bǔ)之說(shuō):當(dāng)他畫(huà)竹時(shí),已經(jīng)心里面有竹的影子了,這就是他獨(dú)到的地方。

    胸有成竹造句

    1、我們老師思維敏捷,當(dāng)我們有問(wèn)題問(wèn)他時(shí),他總是胸有成竹地回答我們。

    2、今天要語(yǔ)文考試,昨天我復(fù)習(xí)過(guò)了,因此我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。

    3、他學(xué)習(xí)很刻苦,所以每次考試前都顯得胸有成竹。

    4、比賽時(shí),當(dāng)你胸有成竹的進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí),你一定會(huì)取的好成績(jī)。

    5、他寫(xiě)初稿時(shí)已胸有成竹,所以只須涂改幾個(gè)詞就行了。

    6、他胸有成竹的對(duì)他媽媽說(shuō):“這次考試我一定會(huì)考個(gè)第一!”

    7、今天是期末大考,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。

    8、他可以想象出她現(xiàn)在的樣子鎮(zhèn)靜自若,胸有成竹。

    9、她平素那種鎮(zhèn)定自若,胸有成竹,從容不迫及強(qiáng)硬的政治家風(fēng)度和在任何情況下都能左右局勢(shì),都能解決問(wèn)題的能力都無(wú)影無(wú)蹤了。

    10、考試前小明應(yīng)為做了充分的準(zhǔn)備,所以胸有成竹的進(jìn)了考場(chǎng)。

    11、他輕松愉快,胸有成竹還帶來(lái)了不錯(cuò)的總成績(jī)想要選擇一所上等的法學(xué)院。

    12、老師讓小明去畫(huà)畫(huà),小明胸有成竹的許下了明天交稿的承諾。

    13、我胸有成竹地告訴老師,這道題我會(huì)做。

    14、他總是胸有成竹,而且竭誠(chéng)而巧妙地為自己的事業(yè)服務(wù)。

    15、我雖然還小,可是對(duì)要從事的職業(yè)已胸有成竹了。

    16、小玲胸有成竹地說(shuō);這個(gè)問(wèn)題我來(lái)回答。

    17、要想對(duì)這種變化形勢(shì)胸有成竹,您的企業(yè),產(chǎn)品,服務(wù),信息等都應(yīng)該沖破語(yǔ)言的障礙。

    18、人要刻苦學(xué)習(xí),只有胸有成竹,才能到達(dá)目的。

    19、作為一名老兵,完成這項(xiàng)任務(wù)他胸有成竹。

    20、我對(duì)期末考試已經(jīng)復(fù)習(xí)完畢,非常胸有成竹,萬(wàn)無(wú)一失。


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