觀后感：三個白癡
真是部好片子，老師介紹的可真是不錯啊，三個白癡——觀后感。
可是假蘭徹（旺度）這號人物，少見，或者說根本就是絕跡。為什么呢？
現(xiàn)在的學(xué)生和旺度的另外兩個死黨一樣，一個呢累贅太多，抱著家里所有的期望，苦學(xué)無用，第二個，興趣不對，被逼著學(xué)，本非所愿怎么學(xué)得好呢，只為一紙文憑。
追求卓越，成功就會自己找上門。我更覺得應(yīng)該是追求興趣。
興趣的力量很大，我想不少人都明白這個道理，可是呢？全都在苦于高考制度，中國外國都一樣。人才，素質(zhì)教育這個東西，不好說。一是，一時半會兒實(shí)現(xiàn)不了，社會不齊心協(xié)力啊。二是凡是學(xué)生受盡高考制度，長大了，誰還會去管它，自己過了這個卡，只會記得高考是條好路，只是自己走不好，雖然心里還是知道它怎么討人厭，但還是會把自己的孩子交出去。知道勸孩子看開，卻只會說這是為孩子好，孰不知……什么是真的為孩子好？
發(fā)揮興趣�，F(xiàn)在的我們?yōu)楹尾蝗プ�，被弄得沒興趣啊，被學(xué)習(xí)搞的完全沒了興趣，題目讓人失去一切，麻木。對學(xué)習(xí)有興趣的大多是成績好的學(xué)生，被好成績熏陶出來的，一旦沒了，脆弱唄。除非在失去前把自己內(nèi)在的境界提高到一定程度。如果真那樣，絕對是個人才，但未必是教孩子的.好手，因?yàn)樽约撼晒Φ奶�，就以為一定好嗎？在學(xué)習(xí)成績上成功的，其實(shí)大多都未必知道自己依何而勝。大多拿老師的那一套傳授給他人。當(dāng)然啦，既然有了境界，這些想必不在話下，說不定很懂教育呢。可這類人畢竟也少啊。
實(shí)踐，又是這個問題。不是不知道道理，只是苦于實(shí)踐。這實(shí)踐，第一點(diǎn)——意識，所有人的意識。第二點(diǎn)——基礎(chǔ)，物質(zhì)基礎(chǔ)。第三點(diǎn)——團(tuán)隊(duì)，志同道合，各大領(lǐng)域。第四點(diǎn)——實(shí)踐。
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