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殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感（精選15篇）
認(rèn)真品味一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，觀后感需要表達(dá)真實的情感，不能虛假刻意。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編幫大家整理的殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感，希望能夠幫助到大家。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 1
很榮幸，在今天下午，我們觀看了殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的精彩節(jié)目，我的心靈受到了極大的震撼，他們的身殘志堅，為自己的人生撐起了一片藍(lán)天。
表演開始了，首先演出的是聾啞人跳舞節(jié)目。他們的陣列井然有序，正舞動著活力四射的身姿。正當(dāng)我驚異于他們的舞姿如此協(xié)調(diào)時，無意間看到了臺下有兩位指揮員正在認(rèn)真地指揮，正是他們的手指在保證舞蹈的正常運轉(zhuǎn)。掌聲頓時響起，他們的訓(xùn)練該是多么艱辛啊！
在接下來的十幾個節(jié)目中，令我印象最為深刻的是“三人單腳跳舞”和“以口代手進(jìn)行書法和繪畫”。前一個節(jié)目是三位只有一條腿的殘疾人演員表演。他們雖然只有一條腿，卻蹦蹦跳跳，顯示出充沛的活力，動作是那么協(xié)調(diào)、柔美，甚至超越了正常人的耐性。后者更別有一番韻味。被截肢的張叔叔和黃叔叔分別進(jìn)行“以口代手”的現(xiàn)場繪畫和書法。只見他們專心致志，一絲不茍。時而咬筆蘸墨，時而咬筆疾書，結(jié)果真令人期待。很快，他們就完成了任務(wù)。兩幅作品以展現(xiàn)在大家面前，全場愕然，在驚呼聲中，我開始打量著兩幅作品。一張栩栩如生的墨梅圖正好代表了他們的獨立頑強(qiáng)，永不放棄的精神；八個遒勁有力的大字，告知了他們的精神世界：熱愛生命！驚呼聲過后便是雷鳴般的掌聲。這掌聲充滿了我們對殘疾人士的.敬佩，而絕不是鄙夷；充滿了我們對他們的感激，而絕不是同情！他們是值得我們肯定與學(xué)習(xí)的，于是掌聲一陣高過一陣。
這次表演結(jié)束了，卻給我們留下了乃至生命的啟迪。殘疾人士尚且如此堅強(qiáng)，如此樂觀對待生命，我們又有何顏面抱怨生活的艱辛呢？愛是人世間最美好的事物，正是因為他們心中有愛，才獲得了連自己也得嘆服的成功。讓我們學(xué)會愛，熱愛生活，感激生活，給自己多一些感動，用愛心點亮世界。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 2
在12月12日下午我們學(xué)校的學(xué)生懷著愉快的心情到了軍區(qū)總醫(yī)院的大禮堂，觀看了殘疾人的精彩表演。
我們進(jìn)了禮堂坐好，演出開始了。我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著這些殘疾人，第一個節(jié)目是聾啞人給我們帶來的舞蹈，他們姿勢優(yōu)美讓我覺得不可思議。第二個節(jié)目是雜技，騎獨輪車過障礙，她過的非常好，能正著過，也能倒著過。然后她騎著獨輪車在頭頂上摞碗，最后又把腳把絨球扔到碗里。第三個節(jié)目是我比較喜歡的雜技，出來了一個人頭上戴著頭套，手里拿著足球。他首先把球拋在空中，然后嘴里叼著塑料棍，用塑料棍接球。他還能讓足球在他的手指上轉(zhuǎn)。他又拿出一個羽毛球拍，他先把足球轉(zhuǎn)起來，放到球拍上再把球拍放到塑料棍上，讓我驚訝的是足球和羽毛球拍都轉(zhuǎn)起來了。下一個節(jié)目令我不可思議，那是因為一個殘疾人竟能模仿那么多人的聲音，他首先模仿了周杰倫的聲音，他還模仿劉歡的聲音唱了一首《我和你》這首歌。我們都很驚訝，因為他學(xué)的實在是太像了！他又模仿了許多名人的聲音讓我們猜。他還唱了北京歡迎你，隱形的翅膀，還讓我們一起跟他唱，我們高興極了。更讓我們驚訝的'是，他竟然還能模仿《西游記》中的三打白骨精中的片段，真是太神奇了！他還能模仿嬰兒哭的聲音，模仿的可像了�？赐赀@些節(jié)目我們就回學(xué)校了。
雖然殘疾人不能自由活動，但是我們一定要重視殘疾人，這些節(jié)目有的連我們健康人都做不出來，這些殘疾人竟然能做出來，真是不能小看這些殘疾人��！
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 3
這周，我們觀看了一次特殊的表演，我看了記憶頗深，感觸很大。
我們班到操場時已經(jīng)晚了，演出即將開始，操場上座無虛席。不一會表演開始了，第一個出場的是一個手語表演，我認(rèn)為這個節(jié)目很無聊，不就是比劃比劃嗎，我也會。身邊的幾個同伴也百無聊賴，于是我么一起猜拳，還玩起了我口袋中的橡皮泥。不知過了多長時間，手語表演和幾個舞蹈表演完畢。我都快睡著了，心里也在想：還不結(jié)束啊，這樣在太陽底下曬著還不如回班開開心心寫作業(yè)呢。
“大家好”一個清澈的聲音鉆入我的耳朵，我抬起頭想看看又是一個什么節(jié)目，但我卻發(fā)現(xiàn)臺上空無一人，我冒著生命危險站起來，原來是一個坐輪椅的女人，她五官端正，體型微胖，卻沒有腿，我對她感興趣，便細(xì)細(xì)地聽她訴說她那坎坷的求學(xué)路，她擅長的是英文，在現(xiàn)場她還教了我們幾句，然后便響起一個我熟悉的旋律：居然是我很喜歡的音樂，真巧啊！她的唱功很好，與原唱不相上下。她如果是一個四肢健全的人一定會是一個歌手了。她那歡快如小鳥鳴叫般的婉轉(zhuǎn)歌聲一直回響在我的.耳邊。我像小頑童一樣歡樂地亂甩著紅領(lǐng)巾，又像瘋狂的歌迷一樣尖叫著喝彩�？傊艺J(rèn)為這首歌把演出帶入高潮。
這時我想起了司馬遷，雖受酷刑卻堅貞不屈，寫下史記。；我又想到了霍金，這位輪椅上的巨人為天文學(xué)做的貢獻(xiàn)比現(xiàn)在活著的每一個人都要多；我還想到了扼住命運咽喉的貝多芬，而這些正在表演的殘疾人不也一樣偉大嗎，只不過沒出名。而我呢，衣來伸手，飯來張口，從不努力奮斗，還不如一些四肢不健全的殘疾人！
天使們的表演結(jié)束了，我意猶未盡，我從殘疾人身上感受到了一種偉大，我們要學(xué)習(xí)他們，學(xué)會自己奮斗，為社會做出偉大的貢獻(xiàn)！
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 4
一句句言語中：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛、每個表情，相信愛，世界就會成為美好的人間”，我深刻地了解了自強(qiáng)不息的含義，讓溫柔的愛永駐人間，腳踏實地。真正的殘疾不是身體上的殘疾，感到人間有真愛、一個個動作。
多少的愛在心頭，作為一個身體健全的人，更應(yīng)該勤奮努力地學(xué)習(xí)和工作。殘缺也可以創(chuàng)造出一種特殊的美麗、幫助殘疾人，更應(yīng)該珍惜大好時光，不放棄自己的理想和希望，同樣可以實現(xiàn)人生的價值，從那每一個眼神，那是人類多元化的特點。殘疾不是不幸，我們更應(yīng)在平時的'生活和工作中多關(guān)心周五全校師生在操場觀看了“心靈呼喚”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的精彩演出，多少的愛風(fēng)雨中走，通過自己艱苦不懈的努力，就像一首歌中唱道的，讓他們感受到社會的溫暖，在大力提倡構(gòu)建和諧社會的今天，只是不便，非常需要來自社會的關(guān)懷，今天她們帶給我們精彩絕倫的表演就是明證。同時也證明了一個道理。但是殘疾人在社會中處于弱勢群體。殘疾人也有生命的價值，我更加清醒地認(rèn)識到，而是心靈上的殘疾。殘疾不是真正的缺陷，同樣可以造福于社會，即使身體上有殘疾也無妨，百折不撓：只要意志堅定、一步一個腳印地往前走。
通過這場演出！讓我們一同攜起手來，如鮮花一樣處處盛開，分享愛，享受愛。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 5
今天，我們在禮堂里觀看了“北京殘疾人藝術(shù)團(tuán)”的精彩表演，使我非常感動。
演員中有雙目失明的，有雙耳失聰?shù)模�有既失聰又不能說話的.（聾啞人）說。雖然他們看不見美麗的顏色，更聽不見悅耳的聲音。但是，他們在舞臺上卻配合得非常融洽。
其中，最令我感動、震撼的就是一位姐姐表演的“獨輪車雜技”了。
只見一位姐姐騎著獨輪車上場了。她先騎著獨輪車騎了幾圈后，又將獨輪車的座位提高，之后開始了表演。
姐姐又叫來幾個人，讓他們把一些塑料碗扔給她。
一只碗扔了過來，我想：姐姐能接住嗎？姐姐并不慌，她先用腳頂住碗，之后使勁一蹬，碗便乖乖地落到了姐姐頭上。
許多個塑料碗都“飛”，了過去，接下來是一個用碗搭成的“小天平”。我心里像揣了一只小兔子似的，七上八下，為姐姐捏了一把汗。心想：這么難，姐姐能把它放上去嗎？會不會掉下來？失誤了怎么辦？原來無心看演出的我現(xiàn)在卻緊張得流下了大滴的汗。
最后，姐姐成功地完成了表演，我高興極了。
這個節(jié)目給了我很大的啟示。每當(dāng)我遇到困難時，它就會照亮我前進(jìn)的路，使我自信。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 6
星期四早上，我們個個懷著激動的心情走向操場，觀看了一場非同尋常的表演!這是一個來自北京的團(tuán)體：“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)，是一個殘疾人組成的團(tuán)體，他們用殘缺的肢體支起了一段段人生的輝煌，獲得了無數(shù)觀眾的心。
一走進(jìn)操場，就看到舞臺上寫著幾個大字，“拼搏啟迪人生，愛心點亮世界”，后面緊跟著的是“用特殊的'藝術(shù)宣誓人生的真諦，以不屈的精神譜寫生命的華章”這些震撼人生的語句。但他們的表演是怎樣的呢?真讓人期待!
我坐在位子上靜靜地等著，過了一會兒，我看到主持人拄著拐杖上了臺，哦!原來他的右腳是殘缺的，但他主持的非常好。
第一個節(jié)目開始了。演員們個個穿著紅衣裳，抬頭挺胸。據(jù)說他們都是聾啞人，那個穿白衣服的是指揮官!聽到這個消息后，我驚訝不已!
到了第五個節(jié)目，上場的竟是一位十分可愛的小姐姐。她穿這白色西裝，一雙炯炯有神的大眼睛真是太美了!再加上她那美妙的聲音真是太絕妙了!可是美中不足的是她得了侏儒癥，外表永遠(yuǎn)是8歲的樣子，哎~!瞧!她說話了：“大家能給我一點掌聲嗎?”她話音剛落，大家就鼓起掌來，“謝謝!我給大家唱一首歌，名叫“老鼠愛大米”我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……”小姐姐在唱，我們也在唱!小姐姐的名字叫做王可玲，好可愛啊!
今天，我看了這么多是殘疾人表演的節(jié)目，心中總有一個想法：殘疾人都能做得那么好，我也一定能夠做得更好!我心里暗下決心，一定要用自己健全的身體去拼搏精神人生。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 7
全校師生在操場觀看了“心靈呼喚”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的精彩演出，從那每一個眼神、每個表情、一個個動作、一句句言語中，我深刻地了解了自強(qiáng)不息的含義。
通過這場演出，我更加清醒地認(rèn)識到，作為一個身體健全的人，更應(yīng)該珍惜大好時光，更應(yīng)該勤奮努力地學(xué)習(xí)和工作，不放棄自己的理想和希望，腳踏實地、一步一個腳印地往前走。同時也證明了一個道理：只要意志堅定，百折不撓，即使身體上有殘疾也無妨，通過自己艱苦不懈的努力，同樣可以實現(xiàn)人生的價值，同樣可以造福于社會，今天她們帶給我們精彩絕倫的表演就是明證。殘疾不是真正的缺陷，那是人類多元化的特點。真正的殘疾不是身體上的殘疾，而是心靈上的殘疾。殘疾不是不幸，只是不便。殘缺也可以創(chuàng)造出一種特殊的美麗。殘疾人也有生命的價值。但是殘疾人在社會中處于弱勢群體，非常需要來自社會的關(guān)懷，在大力提倡構(gòu)建和諧社會的今天，我們更應(yīng)在平時的'生活和工作中多關(guān)心、幫助殘疾人，讓他們感受到社會的溫暖，感到人間有真愛，就像一首歌中唱道的：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界就會成為美好的人間”。
多少的愛在心頭，多少的愛風(fēng)雨中走!讓我們一同攜起手來，相信愛，享受愛，分享愛，讓溫柔的愛永駐人間，如鮮花一樣處處盛開!
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 8
星期四早上，我們個個懷著激動的心情走向操場，觀看了一場非同尋常的表演！這是一個來自北京的團(tuán)體：“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)，是一個殘疾人組成的團(tuán)體，他們用殘缺的肢體支起了一段段人生的輝煌，獲得了無數(shù)觀眾的心。一走進(jìn)操場，就看到舞臺上寫著幾個大字，“拼搏啟迪人生，愛心點亮世界”，后面緊跟著的是“用特殊的藝術(shù)宣誓人生的真諦，以不屈的精神譜寫生命的華章”這些震撼人生的語句。但他們的'表演是怎樣的呢？真讓人期待！我坐在位子上靜靜地等著，過了一會兒，我看到主持人拄著拐杖上了臺，哦！原來他的右腳是殘缺的，但他主持的非常好。第一個節(jié)目開始了。演員們個個穿著紅衣裳，抬頭挺胸。據(jù)說他們都是聾啞人，那個穿白衣服的是指揮官！聽到這個消息后，我驚訝不已！……到了第五個節(jié)目，上場的竟是一位十分可愛的小姐姐。
她穿這白色西裝，一雙炯炯有神的大眼睛真是太美了！再加上她那美妙的聲音真是太絕妙了！可是美中不足的是她得了侏儒癥，外表永遠(yuǎn)是8歲的樣子，哎~！瞧！她說話了：“大家能給我一點掌聲嗎？”她話音剛落，大家就鼓起掌來，“謝謝！我給大家唱一首歌，名叫“老鼠愛大米”我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……”小姐姐在唱，我們也在唱！小姐姐的名字叫做王可玲，好可愛啊!……今天，我看了這么多是殘疾人表演的節(jié)目，心中總有一個想法：殘疾人都能做得那么好，我也一定能夠做得更好！我心里暗下決心，一定要用自己健全的身體去拼搏精神人生。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 9
3月17日下午，我懷著激動地心情觀看了人生以來觀看的第一次的殘疾人表演，北京心靈之聲藝術(shù)團(tuán)的成員們那種自強(qiáng)不息，拼搏向上的精神和他們獨特精湛的表演使我大為驚嘆，不禁掩面沉思：這難道不是一個奇跡嗎？如此特別的視聽盛餐，他們就是奇跡的見證�。�
那天下午，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都滿懷興奮地來到體育館就坐。輕松優(yōu)雅的樂曲聲中，兩位主持人華麗登場。她們動情地解說著每位演員的悲慘命運，又介紹了演員們自強(qiáng)不息地振作的過程。很快，就迎來了第一個節(jié)目，那美妙動聽的歌聲和入情入境的舞蹈使我為之感動，陶醉其中……
節(jié)目一個接著一個，也愈來愈精彩，同學(xué)們的歡呼聲也愈來愈響亮。其中有兩個節(jié)目讓我震撼不已。其一是那個戴著墨鏡的女孩，她站起來差不多只是我們身高的一半，本來這樣的年紀(jì)是應(yīng)該有個美好快樂的童年，青春也是充滿彩色的。但不幸的是她的眼睛卻永遠(yuǎn)看不到人世間的'美好，生活在一片黑暗之中，度過自己的青春年華。但她的的確確是28歲了，她從小生活在被人嘲笑的陰影中：“長不高的矮子”、“瞎子”……但是她并沒有自暴自棄，而是勇敢地面對。她是怎樣接受這個殘酷的事實呢？連正常人的我看了也目不忍視。接下來，她用她那帶有激昂的動情歌聲，征服了在場的每一位觀眾。節(jié)目結(jié)束，體育館里立即響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，長久不息，每一個人都為女孩的精彩表演喝彩。
第二個令我震撼的節(jié)目是兩個姑娘優(yōu)美的雜技表演。兩位姑娘一出場，就以俏美的容貌和柔軟的身軀把觀眾們一一征服了。面帶微笑的她們?nèi)彳浂肿匀坏氖嬲怪眢w，做出各種各樣令人驚羨的動作，忽而臥倒，忽而躍起，忽而轉(zhuǎn)身……真叫人為她們捏一把汗啊，但她們出神入化，精彩絕倫的表演把我們的擔(dān)心給一一驅(qū)逐了。表演結(jié)束，觀眾們的歡呼聲，掌聲與哨子聲持續(xù)不斷。
舞臺上，殘疾演員以翩翩的舞姿與斑斕的色彩，描繪著內(nèi)心的言語和火熱的青春。聾啞人的優(yōu)雅舞姿，盲人的激情歌聲，肢殘人的奇特和高難度的舞姿讓人看了不禁感嘆不已，最后由聾啞姑娘們帶來的《千手觀音》更是將整場演出推向高潮。他們贏得掌聲，不是因為同情和憐憫，而是靠藝術(shù)和精神。他們用殘缺的肢體與優(yōu)美的造型，深刻詮釋著生命的多彩！
我們是四肢和智力健全的人，所以越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要去前進(jìn)。越是困難的時候就越需要堅定不移的精神去克服。學(xué)習(xí)也是如此，越是困難，我們就越要頑強(qiáng)，千萬不要讓困難輕易地打倒我們！
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 10
我一直認(rèn)為，斷翅的鳥兒與廣闊的天空不會再相逢；斷漿的船只與大海永遠(yuǎn)告別。當(dāng)我聽到“生命，總有價值，哪怕是一棵受傷的樹，也獻(xiàn)出了一片綠蔭；即使是一朵殘缺的花，也散發(fā)出全部的芬芳�！笔终Z詩《我的夢》表演時，我想起了殘奧會開幕式上的一幕：天地靜穆，夜涼如水，樂聲響起，一位女孩穿著紅舞鞋坐在輪椅上，雙臂緩緩張開，在夜空中起舞……當(dāng)“芭蕾王子”呂蔭將她從輪椅上托起，舉過肩頭時，她蹬直了左腳。此時，人們看到一個孤獨的紅舞鞋頑強(qiáng)地“站立”在空中，這一刻，全世界為之動容，為之震撼�！罢玖ⅰ痹诳罩械氖莵碜员贝ǖ睦钤峦瑢W(xué)。她在廢墟下度過了70多個小時后，救援人員在無奈之下，對她作出左腿截肢的決定。身體的疼痛經(jīng)常讓她痛苦不堪。這時，她得到了敬重生命與夢想的人的關(guān)注。在她頑強(qiáng)的拼搏下終于能夠用右腿跳舞了。在殘疾人藝術(shù)團(tuán)的表演中，也有一位斷了左腿的藝人，他用他那獨特的舞步，表現(xiàn)出一只雄鷹從空中摔落又飛起的整個過程，贏得了觀眾的'陣陣掌聲。我無法想象，他為此付出了多大的努力，我只能表示欽佩。她們最后表演的是著名的舞蹈節(jié)目《千手觀音》。雖然我看過多次，但還是為了感動。如果不是我親眼所見，很難相信這是一群聽不見聲音的舞者，也很難想象需多少次的排練和汗水。兩個小時的表演結(jié)束了，我感到非常羞愧。聾人，以曼妙的舞姿展現(xiàn)人生的美麗；盲人，用悠揚的歌聲訴說對生活的熱愛；殘肢人，用優(yōu)美造型表達(dá)對人生充滿自信。而我，正常人，卻用糟糕的成績和懶惰的習(xí)慣來回報父母。我相信斷翅的鳥兒依然可以在海中行駛，只要經(jīng)過我們的努力，任何人都會實現(xiàn)自己的理想。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 11
今天，晴空萬里、風(fēng)和日麗，星期五我們來到大操場觀看殘疾人堅強(qiáng)不屈的意志表演。從每一個眼神、每一個表情、每一個動作、每一句語言中、我深刻的了解到自強(qiáng)不息的精神。
通過這場驚心動魄的演出，使我贊嘆不絕，也讓我明白一個深刻的道理；一個完美的人，更應(yīng)該珍惜時間，努力學(xué)習(xí)和勤奮工作，一步一步的艱苦的走上去，就算摔到了，也要從這個地方爬起來，不要被困難所屈服。一個60多歲的老人在舞臺上寫字，而且沒有雙臂，只能用口寫字，也要完成他多年的辛苦奮斗目標(biāo)，真可以用一句名言：臺上一分鐘，臺下十年功。不一會兒，紙上出現(xiàn)了幾十個大字：百花齊放。這位老人希望我們要像鮮花一樣，在需要的時候讓它開得更美麗，也要讓祖國變得欣欣向榮，也體現(xiàn)了他對我們有一種勇往直前的精神。
今天，他們給我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)證明了一件事，他們的精彩表演證明了，殘疾不是真正的`身體上的殘缺，而是指一種心靈的意志中的殘缺，殘缺是不幸的，但他擋住了你的夢想，你必須克服它，就能創(chuàng)造出奇跡，創(chuàng)造另外的一種美�，F(xiàn)在社會上有許許多多的殘疾人，我們需要伸出援助之手，讓殘疾人感到溫暖、幸福，就像一首歌中唱道的：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛心，世界就會成為美好的人間。”
多少愛在心頭，多少愛在風(fēng)雨中走過，讓我們：勵志正能量，放飛“心”夢想，幫助困難人。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 12
明凈如洗的天空清澈的像一塊半透明的藍(lán)寶石，明媚的陽光柔和地籠罩著大地。全校師生齊聚在操場，靜候心靈呼喚的殘疾人的精彩表演。
伴隨著高昂的音樂和演員賣力的舞蹈，演出開始了。一位單腿叔叔和幾個聾人叔叔拄著雙拐在臺上激情地舞躍著，每一步都合著音樂的拍，即便他們聽不見。旁邊站著一個身穿白色裙子的人，為他們指揮著每一個動作。一陣風(fēng)吹過，輕輕拂起她的劉海和她紗紗的`裙邊，像個純潔的天使，遠(yuǎn)離嘈雜的世間，只有那一片屬于她自己的舞臺，最絢麗的燈光和天使般的面孔。
接著，表演的是雜技，她十七歲就在多個國家演出，也同樣沒有聽到聲音的權(quán)利。騎在高高的獨輪車上，手持一碟碗，一個個放在鞋尖，然后輕輕踢到頭頂。天空上一行大雁飛過，隱約看到了她臉上表露出的緊張的神情，畢竟練了這么多年在關(guān)鍵時候不能失意�。∽屛矣∠笞顬樯羁痰木褪且粋�小丑演員，他蹦跳著上臺，插著乒乓球的鼻子，和滑稽的大眼鏡，讓人過目不忘，他也一樣生命無聲，但是看著他活潑的動作和對生活的向往就知道他比健全人更堅強(qiáng)，而且有一顆樂觀向上的心。接連還有主持人振奮人心的歌聲，他失去了右手，卻寫出了行云流水般的毛筆字。而且在四川5.12地震中，他奔赴前線，救助受災(zāi)的人們，為他們唱歌，并且堅信殘疾人就要靠自強(qiáng)不息活著。
世間的生命并不完整，上帝創(chuàng)造創(chuàng)造了健全的人，也創(chuàng)造了殘缺的人，但生命卻是一樣的，自強(qiáng)不息，活得灑脫，既然擁有同樣的生命，就讓每個生命都美麗綻放。
演出結(jié)束了。天空中偶爾飄過的一兩朵白云，也像是融化在這樣的美景之中，一絲絲，一點點，漸漸地消失不見，只在天地間相接的地方留下一兩抹淡淡的痕跡。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 13
前幾天，全校同學(xué)在學(xué)校小院觀看了殘疾人的演出。
參加演出的主持人是一位失去了腿的姐姐和一位沒有了雙眼的盲人叔叔，他們雖然是殘疾人，但他們主持節(jié)目卻主持的非常好。本次演出豐富多彩的節(jié)目有：一位姐姐演奏的古箏、一位沒有了雙臂的叔叔用嘴叼著筆寫的書法、聽不見音樂的哥哥姐姐演繹的千手觀音、迪尼斯世界紀(jì)錄的保持者的反拉二胡、站著拉二胡、一個沒有腿的姐姐唱的《隱形的翅膀》、盲人叔叔演唱的《敢問路在何方》和《玫瑰花》、一位七十多歲的老奶奶唱的《哆來咪》、一位姐姐演唱的《感恩的心》和《自由的飛翔》、兩位都沒有了一條腿的哥哥和一位沒有了一條腿的姐姐一塊跳的舞蹈《動動動》。
其中最令我感動的是兩位都沒有了一條腿的哥哥和一位沒有了一條腿的姐姐一塊跳的舞蹈《動動動》。也許對常人來說，三個人完成一支舞蹈并不難，但我敢保證，常人跳的'舞蹈絕沒有這三個都已經(jīng)失去了一條腿的殘疾人跳得好，他們跳的是那么有彈跳力、節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性，并且還完成了那么多的高難度動作，尤其是在他們的舞蹈動作做到一半的時候一下把拐棍扔出去的一剎那，我就佩服他們到了極點，我在想：殘疾人能把一支舞詮釋得這么完美，他們的背后不知有多少辛酸。這使我不禁想到了學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該付出，應(yīng)該懂得付出，如，作業(yè)按時完成，上課積極回答問題，為班級服務(wù)等等，這些都是我應(yīng)該做的事情。在課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，這些也都是我應(yīng)該做的一些事請。
觀看了這場演出后，我的感觸很大，這些殘疾人演員們需要的是毅力、自信和勇氣，我要向這些殘疾人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不屈不撓的精神！
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 14
噴泉的泉水不會超過它的源頭，運動員們的力量也絕不會超過他們心中的信念。今天那一場場殘疾人熱血拼搏的比賽，是觸動我心靈的一次真真正正的比賽，賽場上的運動員震憾了全場觀眾，感動了每個人的心！
跨進(jìn)賽場大門，映入眼簾的是運動員們刻苦訓(xùn)練的場景，他們認(rèn)真訓(xùn)練每一個動作�？粗粗揖颓椴蛔越貜男闹惺惆l(fā)出對殘疾人的深深敬意，看著他們頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，我的眼眶濕潤了……
比賽拉開了序幕，首先上場的是浙江隊和河北隊，這些運動員年輕力壯，精神抖擻。激烈的比賽開始了，兩隊龍爭虎斗，互不相讓。運動員們奮力的挪動身體，他們雖然殘疾，但仍然馬不停蹄地在靈活地交換位置。浙江隊的隊員團(tuán)結(jié)合作，你發(fā)球，我接球，他傳球，大家都非常默契地拼搏著。場下傳來的是陣陣的歡呼聲，而場上卻是鏗鏘有力的咆哮聲。俗話說“人心齊，泰山移”，就是這種團(tuán)結(jié)互助的精神，讓兩隊超越了自己，贏得了一場精彩的比賽。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，能把這項運動展現(xiàn)得十全十美，就必須要經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練。而這訓(xùn)練的過程是漫長的，也是坎坷的，但是，每一個運動員是堅強(qiáng)的，他們不管歷經(jīng)怎樣的磨難，從不低頭折節(jié)，他們每一個人都有自己心中堅定的信念，“人殘志不殘”。自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄，這就是信念。在這一條荊棘叢生的路上，他們選擇的'是眉毛上的漢水和眼角下的淚水，當(dāng)今天的那一刻，他們心情揮灑汗水，這不僅是奮斗的過程，還是幾個艱苦奮戰(zhàn)的結(jié)晶，他們?yōu)樽约旱膲粝肱�，和我們一樣擁抱輝煌！
運動員們，雖然你們的腳殘疾了，但是，你比普通人更頑強(qiáng)，你們付出了血的代價，你們的信念沒有殘疾，你們的心是最美麗的！讓我們向全世界的殘疾人伸出充滿愛的雙手，為殘疾人去除障礙，托起他們美好的明天！
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 15
11月15日，全校師生在操場觀看了“心靈呼喚”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的精彩演出，從那每一個眼神、每個表情、一個個動作、一句句言語中，我深刻地了解了自強(qiáng)不息的含義。
那個下午，我已經(jīng)等待了足足一個星期了，它終于來到了。下課鈴一響，同學(xué)們都蜂擁到了操場上，興奮地談?wù)撝硌莸墓?jié)目，會有什么讓我們驚訝，讓我們流淚的呢？帶著激動，帶著興奮，演出在大家的期望下開始了。熱鬧的、喧鬧的操場一下子全安靜了下來。
首先出場為我們表演的'是一位雜技演員，他是一個聽力障礙的殘疾人。只見他手中拿著一個足球，熟練地轉(zhuǎn)了起來，足球在他手指上旋轉(zhuǎn)著，一會竟然又停在上面，并在手指間換來換去，像一只被馴服的小鳥，時而乖乖地停留，時而又騰空而起，迅速降落在指尖上，整個過程是那么的完美流暢。這時他又從地上拿起了另一個足球，讓它們上下重疊，旋轉(zhuǎn)并停留在手指上，真是太神奇了。為了讓他能“聽”見我們的掌聲，同學(xué)們都把雙手舉過頭頂，用力擊掌，傳遞著我們對他們表演的喜愛、肯定和鼓勵。他還邀請一位同學(xué)上場跟他一起表演，只見他把轉(zhuǎn)的飛快的球從自己手指上，轉(zhuǎn)接到那位同學(xué)的手指上，這一連串的動作真是另我們即驚訝又感慨，看著這一串串的熟練的令人賞心悅目的優(yōu)美動作，讓我想起人們常說的一句話：臺上一分鐘，臺下十年功，這些對于我們正常人來說都顯得非常困難的動作，作為一個身體有殘疾的人該是何等的艱難吶。同學(xué)們又是一陣舉過頭頂?shù)恼坡�，它從后面看是多沒人壯觀��！
接下來，一位盲人演員被扶上臺，原來他是一個模仿天才，據(jù)說學(xué)什么像什么。首先他模仿的是三打白骨精，期中他需要模仿唐三藏師徒四人，起初我們并不相信，但隨著豬八戒鼾聲響起，操場上立刻傳來一片驚呼，真是太像了！只見二班的常瑞陽同學(xué)嘴巴張得仿佛下巴都快掉到地上了，眼珠子也快瞪出來了。只見這位演員又模仿劉歡的聲音為我們演唱了一曲《我和你》，更是聽的我們目瞪口呆，估計除了劉歡本人就沒幾個人能聽出是在模仿，真是太絕了。
我們還沉浸在《我和你》的美妙旋律中時，表演“千手觀音”的演員們已經(jīng)陸續(xù)上場了，她們的動作是那么的整齊，手在空中停留的位置是那么的恰到好處。要知道她們可都是聾啞人，根本就聽不見音樂的節(jié)奏，只能憑借舞臺旁邊一位手語老師的指揮進(jìn)行表演，竟然還能如此的“步調(diào)”一致，整齊劃一，這是多么的不容易啊。
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