《少年的你》觀(guān)后感精品【15篇】
當(dāng)觀(guān)看完一部影視作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，觀(guān)后感就是把我們觀(guān)看過(guò)程中的所思所想寫(xiě)下來(lái)的文章�？墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的《少年的你》觀(guān)后感，希望能夠幫助到大家。
《少年的你》觀(guān)后感1
終于看到《少年的你》了。
之所以說(shuō)"終于"，是因?yàn)槲遗c這個(gè)電影擦肩而過(guò)了兩次。一次是在今年年初的柏林電影節(jié)，三部最期待的華語(yǔ)影片最終只看到了《地久天長(zhǎng)》，《少年的你》和《一秒鐘》一齊失蹤;另一次是今年6月，滿(mǎn)心期待上映時(shí)可以看到這部電影，卻在臨近幾天傳出撤檔的消息。
所以這一次，我買(mǎi)了全國(guó)最早的9點(diǎn)場(chǎng)的票，生怕再有什么閃失，又錯(cuò)過(guò)這部片子。因?yàn)檫@是一部粉絲向的電影，按照我寫(xiě)評(píng)論的慣例，在文末曬出電影票，證明確實(shí)是親自走進(jìn)影院觀(guān)看，沒(méi)有刻意吹，也沒(méi)有故意黑，會(huì)保持一個(gè)比較中立的態(tài)度。
看完《少年的你》走出電影院，我感覺(jué)有點(diǎn)恍惚，不清楚這是不是想看到的《少年的你》的樣子。它很真實(shí)，又有點(diǎn)生硬。真實(shí)在于它對(duì)暴力、人性和迷茫最直觀(guān)的展現(xiàn)，雖然在看預(yù)告片時(shí)就已經(jīng)提前感受了電影寫(xiě)實(shí)風(fēng)的質(zhì)感，但最終呈現(xiàn)在大銀幕上還是會(huì)令人心驚。
生硬在于電影片頭片尾求生欲極強(qiáng)的"和諧導(dǎo)語(yǔ)"，以及一看就是后配上去的美化教育和法律制度的臺(tái)詞。我實(shí)在是太討厭現(xiàn)在電影結(jié)尾處非要來(lái)上一段宣傳片了，這可能都是為了過(guò)審的無(wú)奈之舉，但我還是想對(duì)審片室里的那幫人說(shuō)，誰(shuí)慣出來(lái)你們的臭毛病?想把每一部電影都變成公益廣告?真惡心。
《少年的你》最終還是妥協(xié)了，我相信原來(lái)的版本會(huì)更加灰暗，也更加令人心疼。至少目前版本中很多人的表現(xiàn)還是太熱情了，比如那個(gè)大多數(shù)鏡頭中都被模糊處理的班主任，很多臺(tái)詞都對(duì)不上口型，我相信他在原版中會(huì)是一個(gè)很冷漠的人，如果他對(duì)學(xué)生有哪怕多一絲的關(guān)心，事情也不會(huì)變成最終這個(gè)樣子。
陳念問(wèn)小北：你可以保護(hù)我嗎?同樣的問(wèn)題問(wèn)自己，我們其實(shí)根本沒(méi)能力保護(hù)這樣一部電影，戲中從頭至尾呈現(xiàn)的無(wú)力感也帶到了戲外。我們沒(méi)辦法改變校園欺凌現(xiàn)象仍然存在的現(xiàn)實(shí)，甚至沒(méi)辦法完整看到一部講述這個(gè)題材的電影。
到最后，陳念和小北還是用自己堅(jiān)持的方式改變了現(xiàn)狀，也同時(shí)改變了彼此的`生命。曾國(guó)祥在尾聲部分做了很多詩(shī)意化的處理，可能也是想淡化結(jié)局的慘烈。與國(guó)內(nèi)同類(lèi)型的一些講述校園霸凌題材的作品相比，《少年的你》無(wú)疑更絕望，也更現(xiàn)實(shí)。
可是這一切又能怪誰(shuí)呢?怪那個(gè)婊里婊氣的魏萊?可她同樣付出了自己的生命;還是怪在孩子成長(zhǎng)中近乎于缺席的陳念母親?可她在生活中同樣是一個(gè)失敗者，甚至不敢光明正大地走在街上。每一個(gè)人都活得不容易，內(nèi)心壓力的積累只能化作怨氣、嘲諷與憤怒，施加給身邊的人。
這個(gè)時(shí)候，就凸顯出了小北的可貴。他沒(méi)什么文化，但是有一顆想要學(xué)習(xí)的心，有還一股倔強(qiáng)和狠勁。也許是從小太缺少愛(ài)，所以當(dāng)他獲得哪怕一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，都會(huì)永遠(yuǎn)記在心上。陳念問(wèn)她：疼嗎?她是第一個(gè)問(wèn)小北疼不疼的人，也是第一個(gè)值得小北去犧牲的人。
易烊千璽表現(xiàn)的很好，他為小北賦予了一種在成熟與稚嫩間徘徊的少年感，而這正是這一角色最重要的特質(zhì)。其實(shí)啟用他是一把雙刃劍，一方面能夠帶給影片更多的關(guān)注，另一方面也將影片打上了"粉絲電影"的標(biāo)簽。粉絲電影大多數(shù)都會(huì)崩，除非愛(ài)豆的表現(xiàn)獲得大眾認(rèn)可。
但至少在這一部中，易烊千璽的表現(xiàn)還是蠻令人驚喜的。我特別喜歡的一幕，不是一些聲嘶力竭的場(chǎng)景，而是小北睡在沙發(fā)上，陳念問(wèn)她："硬不硬"?這句臺(tái)詞其實(shí)并沒(méi)有開(kāi)車(chē)，小北一開(kāi)始是理解錯(cuò)了。這時(shí)候易烊千璽有點(diǎn)笑場(chǎng)，但還是忍住不笑，這微妙的表情讓我覺(jué)得他很可愛(ài)，也很有靈氣。他在詮釋小北的過(guò)程中沒(méi)有一味地突出人物的悲痛，反而增添了一些可愛(ài)的瞬間，使得小北這個(gè)人物更加地鮮活。
周冬雨的角色我倒沒(méi)有太多感覺(jué)，基本上是平穩(wěn)發(fā)揮。倒是尹昉演的警官戲份不少，其實(shí)刻畫(huà)他的心路歷程，同樣應(yīng)和了影片成長(zhǎng)的主題。他代表著剛剛從少年過(guò)渡到青年的群體，雖然身為一名執(zhí)法者，但還是會(huì)有少年人的意氣，在二者之間糾纏，行事邏輯可能會(huì)有點(diǎn)奇怪，但確實(shí)比較真實(shí)，我相信生活中也會(huì)有這樣的執(zhí)法者存在。
其實(shí)《少年的你》在原著階段就有很大的爭(zhēng)議，作者玖月晞?chuàng)f(shuō)是融梗，主人公陳念和北野不論是性格身世還是經(jīng)歷，都和《白夜行》的雪穗和亮司有著皮不似骨似的關(guān)聯(lián)。后來(lái)北野獻(xiàn)身替罪的時(shí)候又會(huì)讓人想到《嫌疑人x的獻(xiàn)身》天才數(shù)學(xué)家為心中的白月光替罪。
不過(guò)作為一篇電影評(píng)論，我暫且不去理會(huì)原著的融梗行為，這一點(diǎn)之后會(huì)得到大眾更公允的評(píng)價(jià)。單純從電影本身的角度出發(fā)，我認(rèn)為改編的還比較成功，雖然還是有點(diǎn)散，當(dāng)中很多場(chǎng)景會(huì)令人覺(jué)得有冗贅的感覺(jué)，但一些核心場(chǎng)景的爆發(fā)力還是很強(qiáng)烈的。
曾國(guó)祥的野心挺大的，他一方面希望展現(xiàn)一段獨(dú)特的情感故事，一方面又希望展現(xiàn)少年人成長(zhǎng)的心路歷程;一方面希望為拒絕校園欺凌現(xiàn)象發(fā)聲，一方面又希望全景式地展現(xiàn)高三學(xué)生從備考到高考的全過(guò)程。
這么多的內(nèi)容放在一部電影里面，比例很難協(xié)調(diào)，最后的效果也顯得有些支離破碎，如果能就當(dāng)中一條線(xiàn)和兩條線(xiàn)講的更緊湊，應(yīng)該會(huì)更好。當(dāng)然作為曾國(guó)祥的第二部獨(dú)立導(dǎo)演作品(其實(shí)《妖鈴鈴》也是他導(dǎo)演的，吳君如只是來(lái)充數(shù))，而且是第一次脫離陳可辛的調(diào)教來(lái)完成拍攝，有現(xiàn)在這樣一個(gè)完成度已經(jīng)不錯(cuò)，值得鼓勵(lì)。
小北在成長(zhǎng)，陳念在成長(zhǎng)，警官在成長(zhǎng)，易烊千璽在成長(zhǎng)，曾國(guó)祥的創(chuàng)作在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)。
只要成長(zhǎng)，就還有希望，不是嗎?
《少年的你》觀(guān)后感2
10月25日，由周冬雨、易烊千璽、尹昉、黃覺(jué)、吳越、周也、張耀等主演的青春電影《少年的你》正式上映，該電影是根據(jù)玖月晞的小說(shuō)改編而來(lái)，講述在高考前夕，被一場(chǎng)校園意外改變命運(yùn)的兩個(gè)少年，如何守護(hù)彼此成為想成為的成年人的故事。
電影將青春與現(xiàn)實(shí)主義題材相結(jié)合，聚焦高考、家庭教育等社會(huì)話(huà)題熱點(diǎn)，通過(guò)常見(jiàn)的校園事件和校園暴力，這些全社會(huì)密切關(guān)注的青少年成長(zhǎng)問(wèn)題，折射出社會(huì)的現(xiàn)象，通過(guò)男女主人公的遭遇，呼吁各方力量，守護(hù)青少年成長(zhǎng)的正能量故事。
首映當(dāng)天，電影《少年的你》票房在上午就突破8000萬(wàn)，一整天突破1億的票房自然是肯定的，票房占比70%以上，遙遙領(lǐng)先其他同期的電影，網(wǎng)友也預(yù)測(cè)這部劇電影將會(huì)是“黑馬”，易烊千璽首部擔(dān)任男主角的電影，將會(huì)帶來(lái)多少的票房呢?我們拭目以待吧。
電影中，周冬雨飾演女主角陳念，她性格內(nèi)向，是學(xué)校里的優(yōu)等生，外表柔弱，卻是內(nèi)心強(qiáng)大的女孩，這樣的氣質(zhì)和周冬雨本人也非常相似，外表充滿(mǎn)少年感，內(nèi)心有一股狠勁，典型的“外柔內(nèi)剛”的性格。陳念原本是一個(gè)積極向上的女生，但是在學(xué)校里受到校園暴力，一心只想通過(guò)努力學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)而離開(kāi)小鎮(zhèn)。
1992年出生的周冬雨，雖然已經(jīng)27歲了，但是這個(gè)年齡的她演學(xué)生還是毫無(wú)壓力，她是公認(rèn)的“無(wú)齡感”女演員，而且電影中周冬雨素顏出鏡，導(dǎo)演還給她臉上加上雀斑，甚至還理成了寸頭造型，為了角色做出很大的犧牲。
電影中的一句：“高考完，我們就便成大人了，但是，從來(lái)沒(méi)有一節(jié)課教過(guò)我們，如何變成大人�！币l(fā)大家的深思。
易烊千璽飾演男主角小北，他是成績(jī)不好的體育生，從小混跡街頭，過(guò)著和他這個(gè)年紀(jì)完全不符的生活，目光所及沒(méi)有希望，也沒(méi)有未來(lái)，更無(wú)力掙脫自己的人生，直到遇到了陳念，生活才看到了光，她成為了他最想不顧一切去成就的希望。
20xx年出生的易烊千璽，從歌手到演員的轉(zhuǎn)變令人驚嘆不已，從《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》的`天才少年李必，到《少年的你》的北野，完全是兩個(gè)風(fēng)格的形象，但是易烊千璽演技大爆發(fā)，精彩的演繹了這個(gè)兼具沉穩(wěn)和熱血的少年。
在陳念的生活里，一直都有自己的目標(biāo)，讀書(shū)、考試、上好學(xué)校，想變成最聰明的人，如果可以的話(huà)，保護(hù)世界。
而在小北的生活里，卻是“你保護(hù)世界，我保護(hù)你”的守護(hù)。
電影《少年的你》，對(duì)周冬雨和易烊千璽的內(nèi)心戲和哭戲尤為注重，周冬雨在影片中扮演的陳念哭戲非常多，并且有不同的層次，感染力很真。在這個(gè)花一樣的年紀(jì)，遇到了種種不幸，還好有個(gè)小北一直默默守護(hù)。易烊千璽扮演的小北對(duì)內(nèi)心戲的演繹深受觀(guān)眾的贊揚(yáng)，他懂得角色的孤獨(dú)，眼睛里充滿(mǎn)對(duì)陳念的感情。
“人們大部分怪異行為，歸根結(jié)底都是因?yàn)槿睈?ài)”。作為一名學(xué)生，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，心理方面的健康成長(zhǎng)特別重要，這期間孩子的心靈是脆弱的，承受父母、老師、同學(xué)的人身攻擊似的責(zé)備，心里會(huì)留下永久的創(chuàng)傷和陰影。陳念就是一個(gè)這樣敏感又自卑的小女生，她的眼神是孤單的，內(nèi)心是倔強(qiáng)的，對(duì)溫暖和體貼充滿(mǎn)渴望。
孤單的陳念遇上孤單的小北，相互依托，共同成長(zhǎng)�？傆幸粋�(gè)人是少年的你，希望屏幕前每一個(gè)人生陷入無(wú)助和迷茫的人，都能尋得屬于自己的依托與熱望。
《少年的你》觀(guān)后感3
目前為止片子的評(píng)分是8.7分，但我相信不止一個(gè)人覺(jué)得它不值這個(gè)分。
片子以校園暴力作為選題，比較新穎，符合當(dāng)下的校園問(wèn)題。但校園暴力只出現(xiàn)在影片的前半段，后半段基本在演一場(chǎng)刑事案件，除了鏡頭和音響在提醒我這是一部電影，我差點(diǎn)以為在看普法節(jié)目。
影片的特點(diǎn)在于鏡頭時(shí)長(zhǎng)都非常短，配合大量特寫(xiě)。導(dǎo)致電影越來(lái)越趕，到最后基本成了快閃，結(jié)局愣是沒(méi)看懂。要不是通過(guò)最后熒幕上打下的字才知道陳念自首了，我都搞不清楚發(fā)生了啥，比上課聽(tīng)老師講ppt還云里霧里。
而且電影的重心不知道在哪，說(shuō)是愛(ài)情片又不是愛(ài)情片，說(shuō)是校園暴力結(jié)果霸凌別人的被殺了，說(shuō)是刑偵片又不是刑偵片。要說(shuō)探索人性吧…女主角考了632，結(jié)果回去自首了，這本是很糾結(jié)的一個(gè)事，但因?yàn)橹芏暝谄锌迲蛱嗔�，直接弱化了她在這段的情緒，看上去很干脆的就同意警察去自首了，根本都算不上對(duì)人性的闡述。
影片還有Bug，陳念在高考時(shí)礦泉水瓶放在桌上，還擰開(kāi)喝，要知道高考礦泉水瓶是不能放桌上的。
有些地方說(shuō)教意味太濃了。黃覺(jué)演的警官本身作用無(wú)多，出現(xiàn)幾次基本都在說(shuō)教，第一次吃火鍋他說(shuō)“人長(zhǎng)大了才學(xué)會(huì)同情…(校園暴力)不只是那么簡(jiǎn)單”，影片最后還要加一段易烊千璽對(duì)制止校園暴力的呼吁。
電影對(duì)于青少年暴力事件刻畫(huà)十分細(xì)致，可在片中的.另一些方面，卻遮遮掩掩含混不清。含糊其辭的解釋了魏萊的家庭影響了警方和校方，卻沒(méi)有闡述這就是社會(huì)的黑暗面，掌握在一些成年人手中的權(quán)利間接成為了校園暴力無(wú)法解決的屏障。
我看到這部電影排名前幾的高贊評(píng)論談到的都是對(duì)校園暴力的感想，即使結(jié)合自身經(jīng)歷，也只能算是觀(guān)后感，與電影無(wú)關(guān)。只能說(shuō)讓你產(chǎn)生共情的是校園暴力，不是這部影片。
導(dǎo)演是想把片子拍好，可是太刻意了。太刻意了。導(dǎo)致影片的故事都沒(méi)有講好。
《少年的你》觀(guān)后感4
電影給我總的感覺(jué)是冷漠、冷酷、無(wú)情的氣氛！
學(xué)校在一味地追求高考升學(xué)率的目標(biāo)上，可以忽略學(xué)生除學(xué)習(xí)成績(jī)以外的任何品質(zhì)；老師的眼里只有分?jǐn)?shù)、成績(jī)一切都是以這個(gè)指標(biāo)來(lái)評(píng)判學(xué)生；家長(zhǎng)心中最在意的也只是成績(jī)，孩子你是媽媽的希望……在成人的世界里好像對(duì)于初高中生只有成績(jī)、分?jǐn)?shù)。冷酷地讓人無(wú)法呼吸。甚至連警察給人的感覺(jué)也不是那么專(zhuān)業(yè)，從專(zhuān)業(yè)的角度明顯可以判斷出，提供線(xiàn)索的陳念是需要提供人身安全保護(hù)的，結(jié)果沒(méi)有給她提供任何這方面的協(xié)助�？傊o人的感覺(jué)就是——“冷”、太“冰冷”了。
關(guān)于校園霸凌，人們傳統(tǒng)意義上認(rèn)知多是男生之間的，其實(shí)有時(shí)最殘酷、殘忍的霸凌是發(fā)生在女生之間（女生易嫉妒、愛(ài)搞團(tuán)體孤立等）。這個(gè)電影給我觸動(dòng)很大，也把我?guī)У綆啄昵拜o導(dǎo)的一個(gè)校園霸凌的案子。是一個(gè)女生糾集一群女生，把班級(jí)里的'另一個(gè)女生給霸凌了。因?yàn)楦深A(yù)的及時(shí)，是第一次被霸凌，被霸凌女生很快達(dá)到康復(fù)。面對(duì)霸凌案件，最需要進(jìn)行干預(yù)的是霸凌者，因?yàn)榈乃?他的認(rèn)知已經(jīng)扭曲了。我這個(gè)案子里的霸凌者跟電影里的霸凌者特征很相似——成績(jī)好、人長(zhǎng)得也挺漂亮，表面給所有人的感覺(jué)都很好，讓人跟霸凌者不能直接聯(lián)系在一起，尤其是家長(zhǎng)覺(jué)得他們家教很好不可能發(fā)生這樣的事。
記得當(dāng)時(shí)霸凌女孩分享了她霸凌的原因：她（被霸凌者）學(xué)習(xí)不好，還有那么多同學(xué)喜歡她，并且她的爸爸媽媽對(duì)她沒(méi)有那么多要求，她憑什么天天還那么開(kāi)心！我若在學(xué)校里表現(xiàn)不好了回去也不敢跟爸爸媽媽說(shuō)，就是不允許我出任何狀況。有時(shí)我覺(jué)得委屈時(shí)，憋得快要爆炸了也不敢告訴爸爸媽媽。在學(xué)校里總擔(dān)心自己成績(jī)不好了，老師就不喜歡我了，我怕被批評(píng)。其實(shí)我一點(diǎn)都不開(kāi)心、所以我看到她天天那么開(kāi)心，我就討厭（或者說(shuō)嫉妒跟準(zhǔn)確）她，很早就想打她了。
當(dāng)我把上面霸凌女孩的敘述內(nèi)容跟她的父親分享時(shí)，他父親聽(tīng)完后最直接的是否定——不可能的，她是在你們的誘導(dǎo)下說(shuō)的這些。這位家長(zhǎng)的反應(yīng)跟電影里霸凌女孩家長(zhǎng)的反應(yīng)差不多，他們了解的都是表象的孩子，可以說(shuō)幾乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)心理關(guān)懷。
這個(gè)電影的另一個(gè)大背景就是，父母對(duì)孩子教養(yǎng)的不負(fù)責(zé)任！不是給好吃好喝好住就是教養(yǎng)，這充其量是養(yǎng)，有的連養(yǎng)都沒(méi)有更不用說(shuō)教了！
還有就是每個(gè)學(xué)生個(gè)體的冷漠，這是學(xué)校和家長(zhǎng)的責(zé)任，除了成績(jī)還有很多其他重要的品質(zhì)。在你覺(jué)得是保全自己的冷漠的時(shí)候，也許同樣的事情很快就會(huì)發(fā)生在你的身上。就像被害的女孩說(shuō)的那樣，當(dāng)我被欺負(fù)的時(shí)候，你們都看到了，為什么你們什么都沒(méi)有做？
如果社會(huì)、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)只是一味地追逐分?jǐn)?shù)、成績(jī)、升學(xué)，只在乎教書(shū)而離開(kāi)了“育人”，我想未來(lái)呈現(xiàn)在你我周?chē)亩际抢淠?/p>
《少年的你》觀(guān)后感5
《少年的你》在上映的第二天便迅速占據(jù)了微博熱搜。網(wǎng)友討論演員，討論演技，但更多的是討論劇情細(xì)節(jié)以及劇情的背景。
一直以來(lái)，暴力以各種各樣的形式出現(xiàn)在人的生活里，校園暴力，家庭暴力，網(wǎng)絡(luò)暴力等等。暴力不僅僅表現(xiàn)在肢體上，還有語(yǔ)言上的侮辱以及心理上的冷暴力。
陳念只是渴望通過(guò)高考去改變自己和母親貧困的現(xiàn)狀，卻因?yàn)閷?duì)已經(jīng)自殺的胡小蝶給予最后的體面而成為下一個(gè)校園暴力的被害者。陳念是不幸的，卻又是幸運(yùn)的。他們嘲笑陳念母親是個(gè)騙子，他們看不起陳念。一起打排球的時(shí)候沒(méi)有人愿意和她一起玩。以魏萊為首的人可以在大庭廣眾之下把她推下樓梯，不斷地去她家騷擾她甚至是持刀威脅，沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援手。幸運(yùn)的是，對(duì)于“滿(mǎn)身是傷”的陳念來(lái)說(shuō)，劉北山像是曙光一樣出現(xiàn)在她的這段傷痕累累的生活里，他給予她希望和暫時(shí)不被打擾的平靜�？墒怯钟卸嗌偕钍苄@暴力的人能像陳念一樣被救贖，更多的是自救或者是墜入深淵。
值得慶幸的是，在這部電影之后引起了很多人的反思。有些父母開(kāi)始理解了“為啥欺負(fù)你，不欺負(fù)別人”，關(guān)心自己的孩子是否也遇到過(guò)這樣的`人。也有很多人開(kāi)始訴說(shuō)自己曾經(jīng)遇到過(guò)的校園暴力�！氨缓芏嗳艘黄鹌缫暤淖涛墩娴暮懿缓檬埽诤荛L(zhǎng)的一段時(shí)間里都走不出來(lái)那種陰影”。
最近一直在熱搜上的“女童肉眼被男同學(xué)強(qiáng)制塞紙片”，視頻中女童眼睛里取出來(lái)的作業(yè)本紙達(dá)幾十張，這些紙片都是小的。雖然說(shuō)紙片都被取出來(lái)了，但實(shí)際上對(duì)女童心理上的傷害是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)病理的。
校園里爆發(fā)惡性的事件層出不窮。法律對(duì)于未成年人的保護(hù)卻成了他們“正大光明”施暴的保護(hù)傘。讓人欣喜的是，越來(lái)越多的人開(kāi)始了解和關(guān)注校園暴力，保護(hù)無(wú)助的孩子。
希望每一個(gè)身陷沼澤的人都能被拉一把，希望每個(gè)少年都能在陽(yáng)光下平安快樂(lè)的長(zhǎng)大。
《少年的你》觀(guān)后感6
修改的部分應(yīng)該不多，估計(jì)就是刪除了跳樓尸體和一些霸凌的正面鏡頭？本來(lái)以為會(huì)是比較虛化背景的`文藝青春片，沒(méi)想到高考元素竟然占了相當(dāng)大的比重，簡(jiǎn)直有點(diǎn)《毛坦廠(chǎng)中學(xué)高考?xì)⑷耸录返囊馑剂耍珿oodChoice！易烊千璽戲份不算特別多，但也沒(méi)太掉鏈子，當(dāng)然其實(shí)還是周冬雨主場(chǎng)，這么看來(lái)一個(gè)周冬雨吊打八個(gè)馬思純也沒(méi)問(wèn)題啊。我不得不由衷地感嘆，國(guó)內(nèi)第一代養(yǎng)成系偶像終于愿意長(zhǎng)大了，能演吻戲了，能抽煙了，最重要的是能開(kāi)黃腔了！我們老姐姐等這一天等了多久啊。
《少年的你》觀(guān)后感7
青春應(yīng)該是什么模樣，是《我只喜歡你》的甜蜜，還是《致我們終將逝去的青春》成長(zhǎng)的陣痛。
如果說(shuō)苦與樂(lè)，是你心中有關(guān)青春的兩種詮釋?zhuān)敲礄M空出世的《少年的你》，將為你青春開(kāi)啟第三扇門(mén)。
“你保護(hù)世界，我們保護(hù)你”，陳念與北野的共生關(guān)系，因?yàn)楦袆?dòng)，所以傷痛！
一、細(xì)節(jié)動(dòng)人
1、陳念為死去的胡小蝶蓋衣服。影片的開(kāi)篇是一起校園霸凌事件，�；ê〉麎嫎牵渌瑢W(xué)都冷漠的看熱鬧，唯有陳念特立獨(dú)行，她卻成為他人眼中的異類(lèi)，肇事者魏萊的眼中釘。
蓋衣服這個(gè)小細(xì)節(jié)，不僅是整部劇的助推器，讓陳念成為魏萊下一個(gè)欺凌對(duì)象，它還成功展現(xiàn)了陳念友善與真誠(chéng)的美好品質(zhì)。
2、胡小蝶將空的酸奶瓶，放在一堆新鮮酸奶瓶中間，寓意深刻。胡小蝶一直忍受著校園霸凌的傷害，她想逃出去，希望有人拯救她，可她就如同空酸奶瓶一樣，孤零零躺在那里，與周?chē)烁窀癫蝗搿?/p>
借助酸奶瓶這個(gè)道具，胡小蝶壓抑、憋屈的情感得到抒發(fā)，這比語(yǔ)言更給力。
3、人行道紅綠燈變化、烘托劇情。陳念與北野相識(shí)后，單純善良的陳念，一直被北野默默守護(hù)，一直以來(lái)畫(huà)面都是陳念在前、北野在后。
可有一次陳念過(guò)馬路時(shí)是綠燈，而到北野時(shí)，信號(hào)燈就變成紅色，劇情也是從此開(kāi)始變得虐心�？此破胀ǖ募t綠燈，在該片中，成為劇情“甜與苦”的分水嶺、一語(yǔ)雙關(guān)真妙。
4、陳念高考第二天，路邊的白色鄒菊，是北野的告白。鄒菊的花語(yǔ)是“隱藏在心中的愛(ài)與離別”，與他們的故事何其相似。
站在陽(yáng)光下的陳念，與行走在黑暗中的北野，是兩條沒(méi)有交集的平行線(xiàn)，因而北野只能將愛(ài)意藏在心中，這份不能宣之于口的表白，用鄒菊來(lái)表達(dá)、很高明。
二、演技加分
《少年的.你》上映兩天票房破三億，豆瓣評(píng)分8.6分，可謂市場(chǎng)與口碑雙豐收的佳作。它大獲成功的背后，固然是細(xì)節(jié)決定成敗，但主演們優(yōu)質(zhì)的演技才是它突出重圍的關(guān)鍵。
首先是女主周冬雨，她三年前憑借《七月與安生》被封影后，如今她在《少年的你》依然表現(xiàn)不俗。
當(dāng)27歲的周冬雨遇見(jiàn)18歲的陳念，年齡加注在她身上的成熟感，卻掩蓋不了陳念勃發(fā)的是未成年，每一個(gè)受害者也是未成年，未成年不是犯罪的借口，每一個(gè)人都第一次生而為人，那為何要受他人欺負(fù)。就像電影中，看似正義的警察，一樣會(huì)質(zhì)問(wèn)為什么你受傷害時(shí)不報(bào)警，為什么你不找大人，老師會(huì)質(zhì)問(wèn)為什么不告訴老師，為什么不欺負(fù)別人只欺負(fù)你。好像到了最后，做錯(cuò)的反而是被欺負(fù)的我們。這又何嘗不是來(lái)自成年人的霸凌與傷害。一次霸凌，對(duì)于施暴者只是一個(gè)游戲，就像施暴三人組中最懦弱的那一個(gè)，對(duì)外說(shuō)自己是因?yàn)楹ε滤圆坏貌�，但其�?shí)不過(guò)是想別人轉(zhuǎn)移注意力到另外的受害者上。
起初我以為她是唯一一個(gè)施暴者中仍心存善良的人，但最后發(fā)現(xiàn)，她從未有過(guò)憐憫，事情過(guò)去后，她依舊花著心思紋著眉毛打扮的光鮮亮麗。而悲傷卻一直留在了受害的人心中一輩子。陳念是幸運(yùn)的，哪怕遭遇了霸凌，但至少她有小北，有小北保護(hù)著她，小北也是幸運(yùn)的，因?yàn)殛惸罹褪窍Ｍ�，就是光芒，把他從以往的污泥生活中拯救了出�?lái)，光明正大的走在大街上。希望世界能夠再善良一點(diǎn)，希望每一個(gè)遭遇不幸的人都能遇到自己的光明。我們生活在污泥中，但仍有人仰望星空。
《少年的你》觀(guān)后感8
孝心是什么？我看完《最美孝心少年》后解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。孝心就是關(guān)愛(ài)父母，父母很勞累，要多關(guān)心他們的身體；孝心就是吃苦，幫父母做力所能及的事情。只要你誠(chéng)心誠(chéng)意的去做，就是孝心的體現(xiàn)。
看了《最美孝心少年》，我不禁想起了羊羔跪乳這個(gè)故事，講述的`是羊羔小時(shí)候常常被媽媽照顧，長(zhǎng)大后為報(bào)恩而跪著吃奶。還有烏鴉反哺的故事，講的是烏鴉小時(shí)候媽媽喂它吃蟲(chóng)，長(zhǎng)大后小烏鴉捕蟲(chóng)喂媽媽。從這兩個(gè)故事中我們都能深深體會(huì)到“孝”的含義。
我不禁有些自愧，看著電視上的那些跟我同齡的孩子，他們小小年紀(jì)，卻去林中砍樹(shù)、在街上賣(mài)報(bào)紙掙錢(qián)，為父母洗腳、穿衣，而我身在福中卻想不到這些，一有空閑只顧和小伙伴們玩耍。
孔子說(shuō)：“愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之”。孝是中華美德，更是品德高尚的標(biāo)志，所以讓我們一起孝敬父母吧。
《少年的你》觀(guān)后感9
今天，和朋友一起看了易烊千璽和周冬雨主演的電影《少年的你》。
許多人觀(guān)影后都在說(shuō)這是一部反映校園暴力的影片。起初我也這樣認(rèn)為，但觀(guān)影后感覺(jué)電影主題的還是在反映陳念認(rèn)為靠一個(gè)好大學(xué)就可以改變一切糟糕的現(xiàn)狀，為了自己走出去，不惜讓小北替自己頂罪。殊不知即使頂罪成功，自己又何以享受的了那以犧牲他人為代價(jià)換來(lái)的歲月，不論日子本身好壞，都將會(huì)被蒙上一層負(fù)罪感的'陰影，難逃此生。
小北是一個(gè)從小缺少愛(ài)的孩子，十二三歲父母便不在身旁。從原生帶來(lái)的痛苦使小北因?yàn)殛惸畹男┰S關(guān)心與善意的幫助，就對(duì)其傾注了自己所有的愛(ài)，為了能讓陳念走出去，走出現(xiàn)在的困境，他不顧一切為其頂罪。從理智的角度看是近乎愚蠢的做法，卻在感情的荒原上開(kāi)出來(lái)了一朵絢麗的花。
最終兩個(gè)人經(jīng)歷了歲月的重重磨難，還是走到了一起。影片最后定格在了攝像頭之中小北身影上。小北還是不顧一切的在保護(hù)著陳念，經(jīng)歷住了歲月的考驗(yàn)，回眸發(fā)現(xiàn)你依舊在我的后邊，還是笑著說(shuō)：你保護(hù)世界，我保護(hù)你。影片在這點(diǎn)套用了催淚愛(ài)情片普遍的情節(jié)。但又讓我感覺(jué)有所不同的是，影片從“少年”這個(gè)名詞入手，有一種讓人頓悟其中的美好的感覺(jué)。只有少年才會(huì)有不顧一切的愛(ài)和純純的情。
詩(shī)魚(yú)此時(shí)只想到唐伯虎的那句詩(shī)：人不輕狂枉少年。有時(shí)我們懷念的不止是少年的時(shí)光，更是那時(shí)的我們可以為自己所愿意的一切而奮不顧身，無(wú)所羈絆，肆意汪洋。而再看成年后的我們，誰(shuí)又可以那樣不計(jì)后果的勇敢，無(wú)所顧忌的愛(ài)呢？我們?yōu)橛捌鳒I，除了可憐主人公的不幸遭遇，更有懷念我們已故的少年時(shí)代吧。正所謂少年的你，如此美麗。
《少年的你》觀(guān)后感10
由周冬雨和易烊千璽主演的少年的你這部電影預(yù)售票房就已經(jīng)過(guò)億了，口碑也是非常爆棚，可見(jiàn)大家對(duì)于這部電影還是非常關(guān)注的，不過(guò)很多人也表示從這部電影當(dāng)中可以看出易烊千璽的努力，所以這部電影確實(shí)引發(fā)很多人的期待。
少年的你這部電影雖然還沒(méi)有正式上映，但是預(yù)售票房就已經(jīng)過(guò)億了，對(duì)于這種題材的電影來(lái)說(shuō)確實(shí)是很不容易的。據(jù)了解這部電影是烊千璽和周冬雨主演的一部校園青春題材，在這部電影當(dāng)中也反映了校園霸凌的很多的社會(huì)問(wèn)題，在兩個(gè)小時(shí)的電影當(dāng)中，易烊千璽和周冬雨兩個(gè)人都是素顏出鏡的，雖然兩個(gè)人素顏出鏡。
但是依然受到了很多人的關(guān)注，可以看到兩個(gè)人顏值也是非常高的，而且這部電影的結(jié)局受到了大家的關(guān)注，其實(shí)從這部電影的第一個(gè)鏡頭就抓住了觀(guān)眾的心，不少人可以看到易烊千璽在這部電影當(dāng)中的演技也是非常好的，雖然易烊千璽還不到20歲，但是在演藝圈當(dāng)中已經(jīng)經(jīng)歷了很多年的磨練，他的演技也受到了大家的認(rèn)可。
據(jù)了解，易烊千璽在這部電影當(dāng)中演的是一個(gè)叛逆的學(xué)生和他自己本人有非常大的差異。但是他在這部作品當(dāng)中的角色演繹地還是非常好，因此很多人都覺(jué)得他是一個(gè)非常努力的人，出道多年來(lái)易烊千璽都沒(méi)有什么負(fù)面的新聞。
所以和他合作過(guò)的.人都說(shuō)他是一個(gè)非常努力非常優(yōu)秀的人，而且在一些綜藝節(jié)目當(dāng)中也可以看到跟他合作過(guò)的一些前輩都非常喜歡他。因此也可以發(fā)現(xiàn)，未來(lái)易烊千璽的發(fā)展空間和發(fā)展前途還是非常大的，如果他真的是一個(gè)非常有演技的人，以后一定會(huì)在演藝圈有更加大的發(fā)展。
《少年的你》觀(guān)后感11
影片《少年的你》播出后受到觀(guān)眾的一致好評(píng)。我去看這部電影除了因?yàn)橛捌械闹鹘嵌际呛苁苡^(guān)眾喜歡的明星外，更主要原因是聽(tīng)說(shuō)影片反映的內(nèi)容與校園欺凌有關(guān)。
電影中的女主角陳念出身于單親家庭，母親生意失敗，四處躲債。而陳念自然也成為了家中的希望，她是學(xué)校里的優(yōu)等生，雖然性格內(nèi)向，但有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。男主角小北則是一個(gè)小混混，從小缺少父愛(ài)，母親在13歲時(shí)改嫁，他目光所及，沒(méi)有希望與未來(lái)。
高考前夕，陳念的同學(xué)胡小蝶死于校園欺凌，陳念因?yàn)榻o她的尸體蓋上一件外套，就此陷入校園欺凌之中。陳念遭受著被砸球、被孤立、被踢踹、被圍攻拍照……在她最無(wú)助的時(shí)候，大人都“消失”了，對(duì)大人的失望使他不得以去求助小北，而小北也在盡全力的保護(hù)著她。
欺凌者魏萊因害怕陳念報(bào)警而糾纏陳念，陳念失手將魏萊推下臺(tái)階致死，小北為了陳念的前途而替她頂罪，經(jīng)過(guò)人性與現(xiàn)實(shí)的掙扎，陳念在高考后選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，好在最終一切都回歸正軌。
電影中有幾句話(huà)讓我有所感觸：“這世上什么都有，就是沒(méi)有如果”。是啊，如果陳念沒(méi)有遭受過(guò)校園欺凌那么她的心中就不會(huì)永遠(yuǎn)的留下那一片陰影；如果小北的父母可以多關(guān)心小北，多與小北相處，那么小北就不會(huì)一直生活在社會(huì)的最底層，每天只會(huì)吸煙打架；如果魏萊沒(méi)有欺凌過(guò)任何一個(gè)同學(xué)，如果其他同學(xué)在看到有人被欺凌時(shí)伸出援助之手，而不是冷眼旁觀(guān)，那么校園欺凌又怎會(huì)發(fā)生呢，可惜真的沒(méi)有如果！
“路上總會(huì)有陰影，抬頭就會(huì)看到星光”，“生活在陰溝里也要記得仰望星空呀”。陳念在受到校園欺凌時(shí)還對(duì)生活抱有希望，依舊憧憬美好的未來(lái)。她能扛過(guò)欺負(fù)，在以后的工作中依舊與人為善，關(guān)愛(ài)他人，這樣強(qiáng)大的內(nèi)心讓人敬佩。有人在評(píng)價(jià)這部電影時(shí)也曾說(shuō)過(guò)：“成長(zhǎng)的痛阻礙不了未來(lái)的光陰，黑暗也遮蓋不了遲到的黎明”。他們經(jīng)歷了生活的苦與黑暗，但最終他們用自己的堅(jiān)韌換來(lái)了光明與甘甜。
電影《少年的`你》反映的主題就是校園欺凌。校園欺凌，給受害者所帶來(lái)的傷害是巨大的，甚至是永久的，我們一定堅(jiān)決杜絕此類(lèi)事件發(fā)生在任何一個(gè)人身上，不去欺凌別人，受到欺凌時(shí)尋求正當(dāng)?shù)膸椭干倌甑哪銉?nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光和正義，被世界溫柔以待。
《少年的你》觀(guān)后感12
周末里，我和媽媽在家觀(guān)看了“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。看了這場(chǎng)晚會(huì)，真的很令我感動(dòng)。這些孝心少年每個(gè)人都有著自己不凡的經(jīng)歷，他們用自己稚嫩的雙手，撐起了家。他們有的因?yàn)楦改干∪ナ阑蛲獬龃蚬�，承�?dān)起照顧弟弟妹妹的責(zé)任；有的為了挽救媽媽的生命捐獻(xiàn)自己的骨髓；有的因?yàn)轲B(yǎng)父的身體不好，不能干活而孝順地照料自己的.養(yǎng)父和奶奶。這一切都讓我對(duì)他們感到敬佩。這些少年都用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)父母的孝心。他們大多數(shù)生活在農(nóng)村，過(guò)得很艱辛。但我覺(jué)得孝心是沒(méi)有地域的，孝心是無(wú)價(jià)的，孝心是每一個(gè)人都應(yīng)該有的。不能因?yàn)槲覀兩钤诔鞘欣铮畹臒o(wú)憂(yōu)無(wú)慮就失去了這種美德。孝一直是的傳統(tǒng)美德，不可丟失！這么多孝心少年的事跡，最最令我感動(dòng)和難忘的就是捐獻(xiàn)骨髓挽救媽媽生命的男孩子邵帥。他有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，他抱著堅(jiān)定的信念一定要救活媽媽?zhuān)诖煺壑杏赂业卣酒饋?lái)。當(dāng)他得知自己的媽媽得了白血病的時(shí)候，他就只身一人奔赴媽媽打工的北京，要用自己的骨髓去救媽媽。
他雖然暈血，但在捐髓的時(shí)候，這一切都變得微不足道。他對(duì)媽媽說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)也不要分離�！闭撬倪@顆孝心最終救活了媽媽�？纯醋约荷钤谶@樣幸福美好的環(huán)境下，過(guò)著這么舒適的日子，卻還總是會(huì)抱怨媽媽太嘮叨，整天管著我；埋怨老師布置的作業(yè)太多，要求太高；覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)間太多玩的時(shí)間太少。有著這樣那樣的不滿(mǎn)，是多么的不該！“孝”是稍縱即逝的眷念；“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福；“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，無(wú)法連接。所以當(dāng)我們每個(gè)人擁有父母的愛(ài)時(shí)，一定好好珍惜�！靶ⅰ笔莵�(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)他們。
不論怎樣的形式，只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心，這種感情都是無(wú)比珍貴和美好的。我們可不能等到失去以后再后悔，那樣再做什么都無(wú)法彌補(bǔ)了。我一定要學(xué)習(xí)這些孝心少年，面對(duì)挫折和困難永不放棄，勇敢地去面對(duì)。好好孝順自己的爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們。做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和孝心的好孩子。
《少年的你》觀(guān)后感13
“地獄空蕩蕩，惡魔在人間�！�
——題記
電影開(kāi)始。
�；ê〉鴺亲詺⒘�，她對(duì)陳念說(shuō)：“魏萊他們，在欺負(fù)我，你們看不到嗎？”可是沒(méi)有人站出來(lái)。唯一目睹胡小蝶跳樓的陳念，也遭到了“他們”的攻擊。他們像尋找獵物的瘋狗，不知道什么時(shí)候會(huì)從角落里沖出來(lái)。臨近高考，陳念只想考上清北，她一次次報(bào)警，求助警官鄭易，可最終，她失去了希望：“我覺(jué)得就算告訴你們，你們也管不了的。”黑色的眼瞳里沒(méi)有了光芒，像下了雪的夜，潔凈、冰冷。欺凌她的人沒(méi)有得到懲罰，因?yàn)椤八麄兪呛⒆印�，他們肆無(wú)忌憚。蜷縮在黑暗的角落，陳念見(jiàn)不到光……
為什么十幾歲的少年們會(huì)變成這樣？為什么學(xué)校成了最可怕的地方？為什么罪犯得不到懲罰？這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)？是受害者？是欺凌者？又或許是警官和旁觀(guān)者？沒(méi)有誰(shuí)逃得了。
“雪崩時(shí)，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的�！蓖瑢W(xué)都覺(jué)得魏萊他們欺負(fù)胡小蝶只不過(guò)是同學(xué)間的普通摩擦，誰(shuí)還沒(méi)有看不慣的.人？“事不關(guān)己，高高掛起”，甚至陳念也遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)了，他們的沉默是致命一擊；警官們沒(méi)有直接性證據(jù)，再加上未成年人犯案，更是無(wú)能為力。錯(cuò)全在于欺凌者嗎？魏萊面對(duì)警官告訴家長(zhǎng)的舉動(dòng)，她只冷漠地笑：“她來(lái)干什么？我不會(huì)拿一分錢(qián)給她！”家長(zhǎng)是最主要的原因。那得是一個(gè)什么樣的生長(zhǎng)環(huán)境，讓魏萊變成這樣？當(dāng)魏萊哭著求陳念：“你別報(bào)警了，求求你……我爸已經(jīng)一年沒(méi)怎么理我了……我不能再?gòu)?fù)讀了……”我心里有痛恨也有惋惜，魏萊也不過(guò)是個(gè)缺愛(ài)的孩子啊。但陳念，她該怎么辦？
《悲傷逆流成河》中，易遙跳海前的一段話(huà)讓我記憶猶新。她說(shuō)：“你們動(dòng)手的沒(méi)動(dòng)手的都一樣，你們比石頭都冷漠……你們巴不得世界上多死一個(gè)人，因?yàn)槟銈兊娜兆诱娴臒o(wú)聊，因?yàn)槟銈冇X(jué)得自己不會(huì)承擔(dān)任何后果……”校園欺凌是最可怕的，施暴者不知分寸，旁觀(guān)者不知援助。少年是一個(gè)多美好多耀眼的詞，但有光就有黑暗。幸好，在少年北野的守護(hù)下，陳念最終擁有一個(gè)美好的人生。惡終有惡報(bào)！
愿，世界上每個(gè)人的痛苦都少一點(diǎn)！
愿，天使蒞臨人間！
愿，你我安好！
《少年的你》觀(guān)后感14
“你保護(hù)世界，我保護(hù)你。”“我們生活在陰溝里，但依然有人仰望星空。”所幸，片中反映的青少年成長(zhǎng)問(wèn)題，越來(lái)越得到國(guó)家、社會(huì)及相關(guān)部門(mén)的重視，相信隨著“反欺凌”“反暴力”“保護(hù)未成年人”相關(guān)法律的'完善與出臺(tái)，片中的主人公們不僅“能走出去”，而且也能“并肩走在陽(yáng)光下。
《少年的你》觀(guān)后感15
電影剛上映，就看了首映。整部影片的基調(diào)是壓抑的，鏡頭轉(zhuǎn)換很快，節(jié)奏很緊張。甚至于整部影片的臺(tái)詞并不多，簡(jiǎn)單但是又句句誅心。我一直很喜歡眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)的演員，都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，所以一開(kāi)始，我很難想象在現(xiàn)實(shí)生活中白凈的男孩，眼睛充滿(mǎn)溫柔的男孩，如何演繹出一個(gè)生來(lái)就生活在淤泥中的小混混。 但是影片開(kāi)始后，我的顧慮都被打消了。易烊千璽的眼睛是會(huì)說(shuō)話(huà)的，不，應(yīng)該說(shuō)那就
是小北的眼睛。在面對(duì)質(zhì)疑與不公時(shí)，眼里有屬于小北的倔強(qiáng)，和小北的狠勁，他的憤怒，沒(méi)有大吼，但我卻感受到了他的憤怒，特別是他在看陳念視頻的時(shí)候，憤怒，痛苦但又心疼。我記得千璽以前說(shuō)過(guò)，自己不是一個(gè)經(jīng)常生氣的人，甚至連想揮手的想法都沒(méi)有。但這部影片卻恰恰相反，小北從不掩飾自己的憤怒，憤怒了就揮拳，哪怕最后遍體鱗傷，也要使勁揮拳。唯一的掩飾，就只有想保護(hù)陳念的時(shí)候，因?yàn)?/p>
想保護(hù)，所以不能憤怒。一個(gè)眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)的人，以后一定會(huì)是一個(gè)好演員，期待易烊千璽以后的電影作品。 很感謝易烊千璽帶來(lái)了小北，也呼吁這個(gè)社會(huì)能夠真正的去關(guān)注到校園霸凌事件，每一個(gè)施暴者都是未成年，每一個(gè)受害者也是未成年，未成年不是犯罪的借口，每一個(gè)人都第一次生而為人，那為何要受他人欺負(fù)。就像電影中，看似正義的'警察，一樣會(huì)質(zhì)問(wèn)為什么你受傷害時(shí)不報(bào)警，為什么你不找大
人，老師會(huì)質(zhì)問(wèn)為什么不告訴老師，為什么不欺負(fù)別人只欺負(fù)你。好像到了最后，做錯(cuò)的反而是被欺負(fù)的我們。這又何嘗不是來(lái)自成年人的霸凌與傷害。一次霸凌，對(duì)于施暴者只是一個(gè)游戲，就像施暴三人組中最懦弱的那一個(gè)，對(duì)外說(shuō)自己是因?yàn)楹ε滤圆坏貌唬鋵?shí)不過(guò)是想別人轉(zhuǎn)移注意力到另外的受害者上。 起初我以為她是唯一一個(gè)施暴者中仍心存善良的人，但最后發(fā)現(xiàn)，她從未有過(guò)憐憫，事情過(guò)去后，她依舊花著心思紋著眉毛打扮的光鮮亮麗。而悲傷卻一直留在了受害的人心中一輩子。陳念是幸運(yùn)的，哪怕遭遇了霸凌，但至少她有
小北，有小北保護(hù)著她，小北也是幸運(yùn)的，因?yàn)殛惸罹褪窍Ｍ�，就是光芒，把他從以往的污泥生活中拯救了出�?lái)，光明正大的走在大街上。希望世界能夠再善良一點(diǎn)，希望每一個(gè)遭遇不幸的人都能遇到自己的光明。我們生活在污泥中，但仍有人仰望星空。
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