新聞的觀后感15篇(經(jīng)典)
當(dāng)品味完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，很多人觀看之后都有不一樣的心情。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編精心整理的新聞的觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新聞的觀后感1
最近，我觀看了為期一周的《新聞大求真》異常節(jié)目；中小學(xué)生安全教育日異常節(jié)目�？赐旰螅也唤萑肓松钏�。
在防火一檔中，一出小短劇中，一家人給女兒過(guò)個(gè)生日，卻差點(diǎn)釀成大錯(cuò)，看似好笑，但大家試想，若這些真的發(fā)生在我們身上，后果不敢想象，雪花噴霧怎能對(duì)火噴？餃子速凍后，不化凍，怎能下油煎！做菜時(shí)，怎能將菜上水滴入油中？吹頭發(fā)怎能因?yàn)榇螂娫�，就不關(guān)電吹風(fēng)，隨手扔入濕衣服里，這一家人缺乏一些基本安全常識(shí)。
在防震一檔里，我認(rèn)為同學(xué)們做得很好，井然有序，高樓層教室響起警報(bào)時(shí)，無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間都要躲在桌子下，二樓經(jīng)過(guò)警報(bào)長(zhǎng)短，來(lái)確定應(yīng)逃離出教學(xué)樓，還是躲在桌子底下，一樓則當(dāng)場(chǎng)逃出生天。
水域安全一檔中，令我印象深刻的是主持人提出的問(wèn)題“有人溺水了，我們?cè)诎渡蠎?yīng)當(dāng)怎樣做？”有AB兩個(gè)選擇，A是立刻下水救援，B是呼救專(zhuān)業(yè)人員，使用工具來(lái)救援。我認(rèn)為大家都會(huì)選B，但有兩名女同學(xué)選擇了A，因?yàn)樗齻冋J(rèn)為自我是游泳隊(duì)的`。我想，生命怎能做兒戲？觀溺水事件，真正溺水的，大多數(shù)是會(huì)游泳的人，不會(huì)游泳的人基本都不敢下水，所以說(shuō)，游泳不能逞強(qiáng)，盡量選擇正規(guī)游泳館游泳。
安全無(wú)小事，出了便為大事，萬(wàn)望同學(xué)們注意安全，警鐘長(zhǎng)鳴！
新聞的觀后感2
學(xué)校組織大家收看了《新聞大求真》這部中小學(xué)生安全教育片，這部片子里面從游戲中教會(huì)了我們一些安全自救知識(shí)。
讓我印象最深的是魯貝貝的故事，上學(xué)時(shí)和同學(xué)你追我趕過(guò)馬路的時(shí)候不注意紅綠燈，害得自己上學(xué)路上被老爸撞。經(jīng)過(guò)這件事后他做起了綠燈俠，每天拿著口哨站在馬路邊指揮行人過(guò)馬路。
有一次，他看見(jiàn)一個(gè)認(rèn)識(shí)的叔叔正想闖紅燈過(guò)馬路，急忙阻止說(shuō):”叔叔，你年齡這么大了還闖紅燈啊?”那個(gè)叔叔卻說(shuō):”我年紀(jì)大了沒(méi)注意�！边@時(shí)魯貝貝把拿在手里的'哨子放進(jìn)嘴里玩。不小心噎住了，叔叔急忙把他送到醫(yī)院。
做手術(shù)的時(shí)候，醫(yī)生從他的身體里拿出了一個(gè)紅色哨子，記著還去采訪過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)他們從其他小朋友的肚子中還拿出過(guò)硬幣，拉鏈等物品。醫(yī)生還說(shuō)他們接到這一類(lèi)病例占了6~7%呢。
經(jīng)過(guò)這些事情后，魯貝貝的媽媽帶他們?nèi)ネ夤易隹�，外公�?jiàn)到他們可高興了，還給大家做了大家最?lèi)?ài)吃的炸雞翅。結(jié)果做的時(shí)候發(fā)生了意外，魯貝貝把臉燙傷，外公還提醒過(guò)小朋友不要去碰油鍋呢!
我們?cè)谏钪忻刻於紩?huì)碰到各式各樣的意外，怎么樣能夠保護(hù)好自己，是我們需要重視的。片子中介紹了每天大概會(huì)有2227名小朋友離開(kāi)這個(gè)世界，永遠(yuǎn)看不到了美麗的明天。這警示著大家安全的重要性。
新聞的觀后感3
X月11日，中國(guó)氣象局副局長(zhǎng)矯梅燕在接受《中國(guó)新聞周刊》雜志社關(guān)于氣象預(yù)警信息傳播和應(yīng)急體系建設(shè)的專(zhuān)訪時(shí)表示，當(dāng)前氣象防災(zāi)減災(zāi)機(jī)制建設(shè)取得了一定成效，但應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到氣象預(yù)警仍面臨科學(xué)上的局限性，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)提高氣象監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警能力，同時(shí)增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范能力。
矯梅燕回顧了氣象預(yù)警的發(fā)展及現(xiàn)狀，分析了在當(dāng)前極端天氣氣候頻發(fā)的大背景下，氣象防災(zāi)減災(zāi)面臨哪些挑戰(zhàn)。她說(shuō)，自氣象部門(mén)成立之初，預(yù)報(bào)預(yù)警就是重要職責(zé)。經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，如今已經(jīng)建立了比較完整的氣象災(zāi)害預(yù)警業(yè)務(wù)體系和政府主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的氣象防災(zāi)減災(zāi)機(jī)制。在這種機(jī)制下，氣象防災(zāi)減災(zāi)能力大幅提升，如由山洪泥石流等次生災(zāi)害造成的死亡人數(shù)年均減少6萬(wàn)多。
針對(duì)今年汛期氣象災(zāi)害造成重大人員傷亡的情況，矯梅燕表示，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到有效預(yù)警不等于有效防災(zāi)。她說(shuō)，當(dāng)前氣象預(yù)報(bào)預(yù)警仍面臨科學(xué)上的局限性，尤其是小概率極端性天氣氣候事件的預(yù)報(bào)精細(xì)化程度低，難以和精準(zhǔn)的'防災(zāi)需求相契合。從這一角度說(shuō)，極端氣象災(zāi)害有一定的不可抗力。此外，還面臨氣象預(yù)警傳播覆蓋率有待進(jìn)一步提高、預(yù)警有效延伸力不足、不同群體的預(yù)警針對(duì)性不強(qiáng)等問(wèn)題。
因此，矯梅燕認(rèn)為，提高監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警水平，對(duì)今后氣象事業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)仍是基礎(chǔ)工作，要?jiǎng)訂T業(yè)務(wù)、科研人員及社會(huì)力量共同創(chuàng)新，讓核心技術(shù)有所突破。同時(shí)要提高預(yù)警信息傳播能力，讓預(yù)警直接傳播到受影響地區(qū)的人群中，并與應(yīng)急響應(yīng)相結(jié)合。此外，還要進(jìn)一步提升災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范能力，做到關(guān)口前移有效防范;應(yīng)當(dāng)重視防災(zāi)減災(zāi)法制建設(shè)，做到依法防范。
新聞的觀后感4
自5.12從四川汶川發(fā)生大地震之后，我們電視上天天播放了一則則在地震中發(fā)生的感人故事。其中讓我最感動(dòng)的一個(gè)故事是這樣的。
在北川縣懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)，距下課還有幾分鐘，一位姓吳的教師正在上課。忽然，教室劇烈搖動(dòng)起來(lái)。教室里的29個(gè)孩子一下子呆了。吳老師瞬間回過(guò)神來(lái)想：是地震他便大喊：“同學(xué)們，快跑!快點(diǎn)下樓，地震了!”吳老師邊喊邊揮舞手臂指揮著大家撤離。
坐在最后兩面排的同學(xué)是最后跑出教室，這時(shí)吳老師掃視了教室一眼，見(jiàn)教室已空無(wú)一人，就緊隨同學(xué)跑天3樓。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)大喊：“還有兩個(gè)同學(xué)嚇得趴在課桌下面了!”吳老師立即跑回四樓，猛地抱起嚇呆的一個(gè)同學(xué)，并拉起另一個(gè)同學(xué)跑出教室。跑到二樓時(shí)，樓梯已斷裂，樓房已經(jīng)整體傾斜。在最危鈀的時(shí)刻，吳老師將他們用力一推，兩個(gè)同學(xué)跳到地上，安全得救了�？墒牵�42歲的吳老師，卻永遠(yuǎn)留在廢墟中……
看完這個(gè)感人的故事，我不禁熱淚盈眶——雖然，吳老師是一位最平凡的教師。但是，他卻做了看似最不平凡的事情。因?yàn)�，在那位平凡教師生命的最后一刻，他展示了世界上最最偉大的師德。這時(shí)，我不禁聯(lián)想到了教我的`老師們。平時(shí)，每個(gè)老師大多對(duì)我們要求的非常嚴(yán)厲。有時(shí)，我就是不明白老師的這些嚴(yán)厲舉動(dòng)。我就常常抱怨我的老師：老師呀老師，你們?yōu)槭裁匆芪覀�，�?duì)我們那么嚴(yán)?為什么不能讓我們輕松點(diǎn)學(xué)習(xí)?
但是，我看完這個(gè)小故事，我終于明白了老師的用心良苦。原來(lái)老師是對(duì)我們愛(ài)護(hù)有加呀!為我們的將來(lái)現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，如果我們也遇到那種情況，我們的老師一定也會(huì)伸出雙臂保護(hù)我們。不知為什么，我的眼淚就像斷了線的珍珠，吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。吳老師，你雖然離開(kāi)了你心愛(ài)的同學(xué)，但是，你永遠(yuǎn)活在我們心中。我也為你感到無(wú)比的驕傲。
老師是偉大又無(wú)私的。所以，我想，我們作為小學(xué)生，只有好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能報(bào)答老師的恩情。在此，讓我們一起深情地謝謝我們敬愛(ài)的老師!簡(jiǎn)評(píng)：能結(jié)合自身體驗(yàn)說(shuō)感受，表達(dá)了心聲，抒發(fā)了情感! 新聞?dòng)^后感14
今天晚上六點(diǎn)，我與媽媽坐在電視前收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》這個(gè)欄目。
節(jié)目才剛開(kāi)始，一諾哥哥就推著近五噸的大卡車(chē)從遠(yuǎn)處緩慢前進(jìn)，我一下就看呆了，覺(jué)得肯定十分的精彩，就接著往下看。主持人先介紹了一個(gè)游戲，意思是從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽選5名小觀眾來(lái)做一個(gè)游戲，與一諾大力士比拼力氣。小觀眾們都說(shuō)不可能。首先，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上去推隔在中間的玻璃板，并且上面還有壓力測(cè)試儀。第一次，同學(xué)們的壓力讀數(shù)是127kg。后來(lái)，在主持人的指點(diǎn)下，五位小朋友一起像玻璃板沖去，這次的壓力大得驚人，達(dá)到了627kg，使大力士一諾哥哥都招架不住了。原來(lái)，這個(gè)游戲就是模擬身邊的一些安全現(xiàn)象。
接下來(lái)，電視又介紹了一個(gè)游戲，讓主持人們分成兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。讓她們護(hù)住自己的氣球。藍(lán)隊(duì)的保護(hù)氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊(duì)的方法使用雙手支撐保護(hù)住氣球。剛開(kāi)始，兩隊(duì)還勢(shì)均力敵，可是沒(méi)過(guò)多久，紅隊(duì)就有些力不從心了，但藍(lán)隊(duì)始終保持著。結(jié)果，沒(méi)過(guò)一會(huì)，只聽(tīng)“彭”的一聲，紅隊(duì)的氣球破了。最后藍(lán)隊(duì)保住了氣球。這個(gè)游戲也是模擬了身邊踩踏的事故。
最后，湖南衛(wèi)視放出了一個(gè)宣傳片。以魯貝貝為主角的一切交通事故。首先，魯貝貝為了追上同學(xué)，闖了紅燈橫穿馬路。誰(shuí)知，一個(gè)紅燈，汽車(chē)向前駛?cè)ィ?chē)子將魯貝貝撞倒了。誰(shuí)知，這是被自己的老爸撞了。
第二次，魯貝貝因?yàn)橄氘?dāng)綠燈俠，口里夾這個(gè)哨子，魯貝貝不小心將哨子吞下了肚子。連他自己都開(kāi)始抱怨起自己的名字——魯貝貝“魯背背”這被稱(chēng)為異物卡喉。
第三次，魯貝貝又到了外公家，想讓外公烤雞翅給他和弟弟吃。不巧的是，魯貝貝擅自把冷凍雞翅放入有油的鍋中。被油給燙傷了。這被稱(chēng)為熱液燙傷
第四次，魯貝貝和弟弟玩捉迷藏，因?yàn)榱苏也坏降艿�，掉下樓，而慘遭悲劇。
原來(lái)，生活中處處都有危險(xiǎn)，我們應(yīng)該隨時(shí)注意，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，這次的《新聞大調(diào)查》使我受益匪淺。我們要好好保護(hù)自己，做一個(gè)快樂(lè)，健康，遵紀(jì)守法的小公民!
新聞的觀后感5
今天，一個(gè)陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖的日子，迎來(lái)了小學(xué)生安全教育日。
下午回到家后，依照學(xué)校的倡議，收看湖南衛(wèi)視的“新聞大求真”節(jié)目。這個(gè)節(jié)目我也一直愛(ài)看，是講關(guān)于安全的事。而今天，主要是針對(duì)小學(xué)生們的安全問(wèn)題做出了一檔“特別節(jié)目”。
今天的“特別節(jié)目”，主要講了一些課外知識(shí)：“大力士”是怎樣產(chǎn)生的，在擁擠的狀況下被人推倒或不幸摔跤該怎樣自救……而看了這次的科學(xué)知識(shí)，我感觸頗深。
在平時(shí)生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生“踩踏事故”，就像今年過(guò)年時(shí)一樣，上海竟造成了多人死亡或受傷，我們應(yīng)該懂得保護(hù)自己，列如在擁擠的人群中不要推拉、不要在人潮擁擠時(shí)彎腰去撿多西、不要在人群中逆行，更不要在發(fā)生緊急事故自亂陣腳，不能慌張，要有序的，快速的'下樓，盡量避免發(fā)生“踩踏事故”。
還有一個(gè)經(jīng)常發(fā)生的事故——交通事故。過(guò)馬路時(shí)，一定要左右看，不能亂闖紅綠燈，要等綠燈時(shí)走人行橫道，不能橫穿馬路，要遵守交通規(guī)則，避免交通事故的發(fā)生。
還有，兒童還喜歡亂吃東西，把什么東西都往嘴里放，但要是一不小心，將東西吞入了食道或卡在喉嚨中，那可就麻煩了，可得被媽媽送去醫(yī)院看“白大褂”了！
在平時(shí)生活中，要是沒(méi)有家長(zhǎng)的.看護(hù)，可不能輕易下廚呢！要是不小心被油汁燙傷了，可就糟糕了，要是不小心燙傷了臉，那以后可怎么出門(mén)�。�
在平時(shí)沒(méi)有家長(zhǎng)的看護(hù)中，千萬(wàn)千萬(wàn)別一個(gè)人攀爬欄桿，要是不小心掉了下來(lái)，那可就糟了，輕則骨折，重則呢，那可就嚴(yán)重了，可能會(huì)慘不忍睹呢，想想也可怕。
現(xiàn)在我們還小，也還早，日子還長(zhǎng)，一定要愛(ài)護(hù)自己的生命，爸爸媽媽給予了我們這么多，在我們身上給予了多高的希望，我們要愛(ài)護(hù)自己，別讓自己受傷，讓爸爸媽媽們別為我們擔(dān)心，做一個(gè)懂安全，懂科學(xué)的好孩子！
最后我想說(shuō)：我安全！我健康！我快樂(lè)！
新聞的觀后感6
今日晚上，我看了一部《新聞大求真》，感受很深。
節(jié)目一開(kāi)始，講述了一些新聞事件，即以前發(fā)生過(guò)的許多踩踏**。之后讓一個(gè)學(xué)校的同學(xué)們做了兩個(gè)小測(cè)試，讓我們明白了在突發(fā)事件狀態(tài)況下的應(yīng)急處理方法。之后，節(jié)目組又例舉了一個(gè)小學(xué)生的例子，列舉了包括日常生活中，對(duì)于我們中小學(xué)生突發(fā)的情景處理，并讓專(zhuān)家對(duì)解救方法做了介紹。
看了這個(gè)節(jié)目，我也感觸很深。是��！在生活中，我們每一個(gè)人都會(huì)或多或少的遇到一些偶然的突發(fā)的安全事故，如溺水、觸電、交通事故……隨著年齡長(zhǎng)大，接觸的東西會(huì)越來(lái)越多，我們也正需要這些知識(shí)，學(xué)習(xí)一些急救方法，來(lái)維護(hù)我們的“安全之花”。
此外，在一些公共場(chǎng)合中發(fā)生的.踩踏**，也要盡量避免。像“12.31”上海新年踩踏**，如果發(fā)生這樣的事情，不幸摔倒，我們不要慌亂，應(yīng)當(dāng)側(cè)臥著，倦著身子，使胸膛不受到擠壓，這就是生存的技巧。
安全演習(xí)也是十分重要的演練。我們學(xué)校就以往做過(guò)類(lèi)似的演習(xí)。我的印象也很深。一個(gè)午時(shí)，學(xué)校周?chē)鋈豁懫鹆司Q聲，同學(xué)們立刻按照教師的要求低下身子，用毛巾捂住自我的口鼻，匍匐著依次下樓，并到操場(chǎng)集合。這次演練全體同學(xué)共用了五分鐘就到達(dá)預(yù)期的要求，是十分不錯(cuò)的一個(gè)成績(jī)了。
我們應(yīng)當(dāng)在今后的日子里重視“安全”一詞，讓安全之花永駐人間！
新聞的觀后感7
昨天，看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》之后覺(jué)得在酷熱的夏季，游泳是所有青少年喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，而在沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)下，游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩，而一步步地踏進(jìn)“死亡之神”的陷阱20xx年新聞大求真觀后感20xx年新聞大求真觀后感。如果你和同伴去附近的.水塘游泳，你必須做好充足的準(zhǔn)備，擁有安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)要冷靜，叫伙伴用周?chē)哪竟靼阉麚粕蟻?lái)。
我覺(jué)得學(xué)生一般溺水都是這樣的原因：
1、學(xué)生在水邊玩耍下水摸魚(yú)，撿落水中的物品。
2、在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋而不能泳泳，掉入水中，慢慢掙扎著死去。
3、雨天掉入深水坑，而因?yàn)椴荒艹鰜?lái)死亡4、在過(guò)橋時(shí)，走路不慎掉落江中，而死去。
我的身邊就有一個(gè)例子。20xx年8月9日下午3時(shí)左右，3名小孩其中一個(gè)13歲，一個(gè)9歲，一個(gè)8歲在瑞安市塘下鎮(zhèn)場(chǎng)橋辦事處陳岙村水庫(kù)邊玩耍，其中一名9歲小孩不慎跌落水庫(kù)，直至晚上8時(shí)，才被打撈上岸
陳岙村這個(gè)水庫(kù)很深，據(jù)附近村民說(shuō)這個(gè)水庫(kù)是以前用人工挖出來(lái)的，最深的地方達(dá)6——8米，而且這個(gè)水庫(kù)管理存在嚴(yán)重漏洞，水庫(kù)邊上沒(méi)有任何設(shè)施阻擋，小孩子在附近玩水的時(shí)候很容易跌落到水庫(kù)里20xx年新聞大求真觀后感讀后感。
所以，為了不讓更多的人溺水身亡，就應(yīng)該讓更多人懂得溺水的預(yù)防工作。
1、在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帯領(lǐng)下，不要私自下水游泳;
2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。
3、游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。請(qǐng)大家多注意。
新聞的觀后感8
今天下午班會(huì)課的時(shí)候，老師給我們看了防止溺水的視頻。
看了視頻我又了解許多已前還不知道的防止溺水的知識(shí)。
視頻中的叔叔告訴我，要在父母和老師的帶領(lǐng)下才能去水中游泳;在下水的之前要做運(yùn)動(dòng)以防在水中抽筋;要在有救生員的海域上游泳;如果溺水了如何自救;如果發(fā)現(xiàn)有人溺水應(yīng)該怎么辦。還告訴我們一些溺水而死亡的青少年兒童。在聽(tīng)到視頻上的這青少年兒童死亡的消息不禁想問(wèn);這些青少年兒童為什么而死。很快我就知道了答案;原來(lái)是因?yàn)樨澩�、不�?tīng)話、好勝等溺水。
其中我最想了解的是;如果溺水了任何在水中自救。我一直都害怕游泳的時(shí)候溺水，現(xiàn)在我不害怕了，因?yàn)槲抑廊绾蚊鎸?duì)這方面的.問(wèn)題了。視頻上講了許多好辦法我也都記住了，所以不再害怕了。
我要把我知道的知識(shí)告訴我的弟弟和妹妹讓他們面對(duì)這樣的事也不害怕。
新聞的觀后感9
《新聞聯(lián)播》是中國(guó)中央電視臺(tái)每天的主要新聞節(jié)目，通過(guò)觀看《新聞聯(lián)播》，我對(duì)國(guó)內(nèi)外的時(shí)事新聞和政府政策有了更加全面和深入的了解。
《新聞聯(lián)播》在報(bào)道國(guó)內(nèi)外的重大新聞事件時(shí)，始終保持客觀公正的態(tài)度，給觀眾呈現(xiàn)了真實(shí)的事實(shí)和情況。不管是國(guó)內(nèi)的.政府工作報(bào)告、黨的十九大報(bào)告，還是國(guó)際上的重要峰會(huì)和外交活動(dòng)，都能在節(jié)目中看到相關(guān)報(bào)道和分析。
節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多樣，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等多個(gè)領(lǐng)域的新聞。我特別喜歡看宏觀經(jīng)濟(jì)方面的報(bào)道，了解國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和政策動(dòng)向。同時(shí)，《新聞聯(lián)播》還有許多專(zhuān)題報(bào)道，如扶貧攻堅(jiān)、環(huán)保治理、科技創(chuàng)新等，這些報(bào)道讓我更加了解國(guó)家的發(fā)展理念和推動(dòng)戰(zhàn)略。
節(jié)目也會(huì)報(bào)道一些平凡而感人的故事，讓我感受到人民群眾的智慧和勇氣。比如，關(guān)于一線醫(yī)護(hù)人員抗擊疫情的報(bào)道，讓我看到了他們的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，感受到了社會(huì)的溫暖與感動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō)，觀看《新聞聯(lián)播》讓我更加了解國(guó)家大事和一線民眾的努力，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的信息渠道。同時(shí)，我也意識(shí)到作為一個(gè)公民，我應(yīng)該關(guān)注社會(huì)時(shí)事，了解國(guó)家政策，積極參與社會(huì)發(fā)展。
新聞的觀后感10
3月31日晚上六點(diǎn)不到我就坐在電視機(jī)前將頻道轉(zhuǎn)到了湖南臺(tái)，這幾天看了新聞大求真感覺(jué)還真不一樣，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，知道了怎樣做是對(duì)的，怎樣做是危險(xiǎn)的，而且《禁止劇》里的人物和對(duì)話也很有意思，很搞笑。所以我真是喜歡上這個(gè)系列劇了。
這次說(shuō)的幾個(gè)要注意的問(wèn)題主要有：
一、蕩秋千的時(shí)候不能蕩得過(guò)高，不然真有可能掉下來(lái)摔傷。節(jié)目中說(shuō)最好不要離地1米。
二、危險(xiǎn)的玩具不能玩哦。比如說(shuō)打的槍?zhuān)虻饺搜劬φ娴囊龃笫碌�，弄不好眼睛就再也看不清了呢。砸炮槍連續(xù)打久了可能產(chǎn)生很高的溫度會(huì)燙傷我們的手，砸炮槍的子彈放在口袋
發(fā)生爆炸可不是鬧著玩的，那威力太大了，把實(shí)驗(yàn)道具人的褲子瞬間燒沒(méi)了。還有一種叫臭屁彈的東西，就是一個(gè)袋子腳踩破后就會(huì)散發(fā)出難聞的氣味，這里面的.毒能把小白鼠毒倒呢，真是太怕了。
三、最后說(shuō)的是高空墜樓。是的，這種事情也發(fā)生過(guò)不少了。有些年紀(jì)小的孩子被父母關(guān)在家里，如果陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有防護(hù)網(wǎng)，又有可以攀爬的東西，那孩子就危險(xiǎn)了。所以我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上玩一定要注意安全，千萬(wàn)不能攀爬陽(yáng)臺(tái)。
新聞的觀后感11
今天傍晚6點(diǎn)，我打開(kāi)電視，換到湖南衛(wèi)視臺(tái)，看新聞大求真。
首先看到的是穿紅色衣服的兩個(gè)大姐姐和穿藍(lán)衣服的大姐姐。主持人和顏悅色地說(shuō)：“既然你們穿著兩種不同顏色的衣服，那就分兩組實(shí)驗(yàn)，你們自己想一種辦法保護(hù)氣球，不讓氣球爆炸”。藍(lán)隊(duì)想到了一個(gè)好辦法是：雙手抱臂。紅隊(duì)也想到了一個(gè)好辦法：雙手貼在固定的物體上支撐。過(guò)了一會(huì)兒，主持人說(shuō)：“開(kāi)始啦！小朋友們，你們有秩序的排好隊(duì)，一起去擠那些大姐姐�！北恍∨笥褦D的姐姐拼命用手支撐著，防止氣球爆炸。就在這時(shí)，“澎”的`一聲，紅隊(duì)的氣球被擠爆了！當(dāng)時(shí)場(chǎng)面鴉雀無(wú)聲，大家都很驚訝。一會(huì)兒場(chǎng)面一片混亂，這個(gè)現(xiàn)象怎么辦呢？主持人請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)家，專(zhuān)家解釋說(shuō)：“雙手抱臂可以保護(hù)胸，保持呼吸良好，但是胸被保護(hù)住了頭怎么辦呢？”于是，專(zhuān)家教了一種方法：當(dāng)人流量很多摔倒在地時(shí)，雙手抱頭，膝蓋彎曲，讓胸和頭都受到保護(hù)。
節(jié)目后面播放了魯皮皮在一年中發(fā)生了哪些危害？比如說(shuō)：過(guò)馬路時(shí)被自己爸爸的車(chē)撞倒了、不小心口哨卡到喉嚨里了、燒雞翅時(shí)把冰凍雞翅直接放到油鍋里炸，油濺起來(lái)燙傷了、不小心從二樓摔下來(lái)了。就讓我來(lái)說(shuō)一種吧！魯皮皮有個(gè)弟弟叫魯豆豆，一天他們?cè)谧矫圆兀斊てふ也坏紧敹苟沽耍斊てず苤�，突然往下看一個(gè)轉(zhuǎn)身，不小心從二樓摔下來(lái)了，嘴角流血了，骨折了。
看來(lái)這些新聞案例后，我覺(jué)得：以后我們要做好安全措施，不要隨意把東西塞在嘴里含著，以免誤吞。有一首童謠告訴我們過(guò)馬路也要注意安全：紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路，左右看，有車(chē)時(shí)，及時(shí)停。不要趴在欄桿或玻璃上。以后如遇到危險(xiǎn)，在人流量多的地方如果摔跤了，請(qǐng)勿著急：
1、做好防范措施，避免被踩踏；
2、如果旁邊有固定的物體，可以借助物體保持人體平衡；
3、如果摔倒時(shí)可以大聲喊叫請(qǐng)勿靠近；
4、如果被人擁擠時(shí)，可以大聲喊叫讓人散開(kāi)，避免摔跤。
大家請(qǐng)記�。喊踩谝�，做好防范。
新聞的觀后感12
今天下午第二節(jié)課，我們學(xué)校都在看《新聞大求真》播出的特別節(jié)目。
在電視中有一個(gè)叫魯貝貝的男孩，他先是在上學(xué)路上被爸爸的車(chē)撞了，又是為了指揮行人將口哨吞下了喉嚨，還在燒雞翅時(shí)將冰凍雞翅放入了油鍋中，導(dǎo)致被燙傷，還因?yàn)楹偷艿芡孀矫圆貢r(shí)，而從二樓摔倒了一樓，魯貝貝可真慘呀，他應(yīng)該改名，改成“魯背背”。
在生活中，也發(fā)生過(guò)、聽(tīng)到過(guò)許多不好的消息，比如說(shuō)：踩 踏事件、溺水事件、猝死……而大多數(shù)死去的都是孩子。每一天就會(huì)有兩千兩百七十個(gè)孩子死亡，可真是太悲慘了！
以后我們一定要注意安全，學(xué)會(huì)各種自救的方式，防止自己死亡，不讓自己的'父母、外公外婆等親人為你而流淚。
新聞的觀后感13
昨天傍晚的時(shí)候，我觀看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》，看完之后是我學(xué)到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災(zāi)不由人，我們要防患于未然。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，如果我們正在教室上課那我們應(yīng)該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下，等到地震一停，在老師的指揮下秩序的撤離。
在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)自救，而自救得方法就是在火災(zāi)時(shí)要披上浸濕的.衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車(chē)。而交通事故也是越來(lái)越多。在道路上行走時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1、要走人行橫道，如果沒(méi)有人行橫道，要靠路邊走。
2、做做到紅燈停，綠燈行。
3、不在汽車(chē)臨近時(shí)候車(chē)輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書(shū)。
4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
司機(jī)應(yīng)該注意不要酒后駕車(chē)，要遵守交通規(guī)則，做到人讓車(chē)、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē)，這樣才會(huì)更安全。
通過(guò)看了這次以安全為主題的《新聞大求真》后，使我認(rèn)識(shí)到以后不管是遇到地震或火災(zāi)時(shí)，都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過(guò)馬路時(shí)只要遵守交通規(guī)則那交通事故發(fā)生的可能性就會(huì)越來(lái)越少。
新聞的觀后感14
今天，老師叫我們回家后收看，《新聞大求真》這個(gè)電視節(jié)目，因?yàn)樽蛱焓鞘澜绨踩逃�。平時(shí)沒(méi)有看過(guò)這個(gè)節(jié)目，便懷著好奇的心情看了起來(lái)。
首先，主持人通過(guò)一個(gè)小給我們講述了踩踏事件是多么嚴(yán)重。一個(gè)大力士用雙手撐住一塊玻璃板，五個(gè)同學(xué)用力去推，第一次，他們一個(gè)一個(gè)地推，玻璃竟然紋絲不動(dòng)。第二次，他們?nèi)浩鸲ブ�，奇跡發(fā)生了，他們把大力士推倒了，真是太厲害了!記力器上顯示，五個(gè)同學(xué)竟然有六百多公斤的力。之后，主持人又向我們講了引發(fā)踩踏事故的各種原因。
節(jié)目中那一個(gè)個(gè)驚人的故事，一串串驚人的數(shù)據(jù)，使我觸目驚心。作為一名小學(xué)生，每天學(xué)習(xí)生活在幾千人的里，如果沒(méi)有安全意識(shí)，該是多么危險(xiǎn)的事情。
我不禁想起了我的同學(xué)曾經(jīng)做過(guò)的一件傻事。
那是一個(gè)閑來(lái)無(wú)事的中午，我們?cè)诶锟磿?shū)的`看書(shū)，玩耍的玩耍。突然，不知是誰(shuí)在窗外，聲嘶力竭地喊：“鬼來(lái)了!鬼來(lái)了!”同學(xué)們本來(lái)就覺(jué)得無(wú)聊，聽(tīng)了這怪叫聲，雖然明明知道是有人惡作劇，可還是忍不住想出去探個(gè)究竟，大家一窩蜂地朝教室外涌。瞬間，教室門(mén)口被堵得水泄不通。大家你推我擠，我也差點(diǎn)被擠倒在地。幸好老師及時(shí)趕到，才解除了危機(jī)。當(dāng)時(shí)我們并不覺(jué)得有危險(xiǎn)，可是今天看了節(jié)目后，我想想都覺(jué)得后怕：如果當(dāng)時(shí)老師沒(méi)有及時(shí)趕到并制止，樓上的同學(xué)也蜂擁下樓，那后果真是不堪設(shè)想。
新聞的觀后感15
3月25日晚上六點(diǎn)，我和媽媽觀看了由教育部基礎(chǔ)教育司與湖南衛(wèi)視《《新聞大求真》》聯(lián)合錄制的`“2019年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日異常節(jié)目”。這個(gè)節(jié)目為我們講述了公共場(chǎng)所安全，防火滅火，道路安全，水域安全等知識(shí)。
節(jié)目為我們講述了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)，臺(tái)風(fēng)，地震，雷暴等災(zāi)害時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對(duì)。如：在地震時(shí)，如果你在高層建筑中，應(yīng)及時(shí)躲藏在堅(jiān)固的物體下，雙手抱頭，以減少墜落物對(duì)自我造成傷害。
經(jīng)過(guò)這個(gè)片子，我懂得了在突發(fā)災(zāi)害時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自我，明白了在家中應(yīng)注意的防火措施等。
人的生命僅有一次，僅有學(xué)會(huì)保護(hù)自我，才能使自我在災(zāi)害中生還的機(jī)會(huì)增加。所以，讓我們共同學(xué)習(xí)這些知識(shí)吧！
【新聞的觀后感】相關(guān)文章：
新聞?dòng)^后感09-09
《新聞》觀后感11-21
新聞的觀后感11-20
新聞?dòng)^后感11-09
新聞?dòng)^后感05-17
新聞的觀后感05-22
新聞05-30
新聞05-30
溺水新聞?dòng)^后感08-25
關(guān)于新聞的觀后感11-10