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狐貍與我觀后感
當(dāng)我們觀看最新的高水平影片時(shí)，你有什么總結(jié)呢？在寫(xiě)觀后感時(shí)，需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場(chǎng)。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編整理的狐貍與我觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
狐貍與我觀后感1
影片講述了一個(gè)女孩偶遇一只正在覓食的狐貍，之后無(wú)可救藥地愛(ài)上了它。從早到晚，女孩一直在尋找它。我佩服她，愛(ài)一個(gè)人，竟可以如此執(zhí)著。
她在找狐貍的路上摔斷了腿，在家中仔細(xì)閱讀關(guān)于狐貍的書(shū)。春天到了，她又踏上了尋找狐貍的旅程。
她幸運(yùn)地找到了狐貍的三只崽崽，但被狐貍發(fā)現(xiàn)，搬了家。不被信任的小女孩依舊沒(méi)有泄氣，她坐在樹(shù)上，一路撒了許多三明治。終于狐貍來(lái)了。它開(kāi)始放下原有的防備，帶著孩子一起來(lái)了一段美妙的森林之旅。
但是漸漸的`，女孩的愛(ài)變了，她想要用繩子拴住狐貍，并把它當(dāng)寵物養(yǎng)。但是，狐貍意識(shí)到苗頭不對(duì)，快速咬斷了繩子，掙脫它。小女孩悵然若失，但沒(méi)有放棄，下一次，她把狐貍帶進(jìn)了房間。起初，狐貍還乖乖巧巧，可不一會(huì)兒，它就上躥下跳，可小女孩還以為它在和自己玩捉迷藏。最后，狐貍撞破窗戶(hù)，摔到了一樓。
愛(ài)人不以理，這是害人。真正的愛(ài)是給對(duì)方留一些空間，而不是逼迫別人服從自己。
實(shí)際上，當(dāng)你企圖占有和控制的時(shí)候，你也在失去著。不過(guò)度依賴(lài)，就是最好的愛(ài)。
狐貍與我觀后感2
7月27日，我報(bào)名參加了池州小記者團(tuán)暑期活動(dòng)觀看電影之《狐貍與我》，我非常期待。
下午，我?guī)е弊印⑿∮浾吲�、水杯�?lái)到池州市科枝館五樓集合。我看到了好多一年級(jí)的小伙伴。我和我的好朋友俞果、王諾一坐在一起。老師帶著我們玩了游戲。
終于，電影開(kāi)始了。電影講的是一個(gè)十歲的小女孩和一只狐貍的故事。小女孩被漂亮的狐貍迷住了，然后接近它。狐貍從剛開(kāi)始的'害怕，到最后跟小女孩產(chǎn)生了深厚的感情。女孩麗拉每天都會(huì)找狐貍小嘟玩，麗拉希望小嘟可以一直生活在一起，她給小嘟系上了項(xiàng)圈，可是小嘟不喜歡被束縛，它喜歡自由。麗拉現(xiàn)在明白了，愛(ài)不是占有，而是彼此尊重。
電影結(jié)束時(shí)，我感動(dòng)地哭了。動(dòng)物需要自由，它是屬于大自然的，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
狐貍與我觀后感3
今天，我看了一部電影，這部電影的名字叫《狐貍和我》，這是一個(gè)迷人的故事。
故事講述了在一個(gè)秋天的下午，小女孩在森林遇到了一只美麗的狐貍，從此念念不忘，暗暗的下定決心，要找到那只狐貍，從秋天到冬天，又到了來(lái)年的夏天，她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后，執(zhí)著的女孩與狐貍展開(kāi)了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的方式娓娓道來(lái)，細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心里歷程：興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰，最后，樸實(shí)地道出了世間最復(fù)雜的情感與愛(ài)的真諦。
《狐貍與我》讓我見(jiàn)到的是一個(gè)在愛(ài)的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的女孩，愛(ài)是一剎那間的怦然心動(dòng)，秋天樹(shù)林里的相遇，她驚訝于狐貍的美，下定決心要找到狐貍。在漫長(zhǎng)的.冬天，小女孩去學(xué)習(xí)丶了解狐貍的習(xí)性。最后，小女孩和狐貍分開(kāi)了，因?yàn)樗�，狐貍只有在大自然里它才能快�?lè)的生活。
愛(ài)是一種能力，是內(nèi)心的熱烈情感，所以，愛(ài)不等于擁有，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能按照對(duì)方本來(lái)的樣子去愛(ài)他，讓他獲得真正的幸福。
狐貍與我觀后感4
神奇的大自然中，有許多美麗有靈氣的動(dòng)物，他們給美麗的大自然加上了點(diǎn)綴。狐貍，它有著橘白相間的絨毛，敏捷的身體，雪亮的眼睛和靈敏的鼻子，這種動(dòng)物在我們的印象當(dāng)中是狡猾、惡毒的，但是萬(wàn)物皆有靈，你對(duì)它好，它便將你當(dāng)朋友。
莉拉是一個(gè)在大山中生長(zhǎng)的孩子，一次的放學(xué)回家路上，她發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，她感覺(jué)它是那樣的美麗，經(jīng)過(guò)數(shù)日的交往，莉拉給狐貍?cè)×艘粋�(gè)名字叫“蒂杜”，都希望它聽(tīng)話。
它們?cè)谝黄鹱鲇螒�，在蒂杜收到狼的捕抓時(shí)，莉拉用她的聰明才智解救了它；當(dāng)莉拉在可怕黑暗的大山中熟睡時(shí)，蒂杜都陪在她的'身邊；莉拉陪著蒂杜的孩子玩耍，陪著它們觀望這大山美景。一次蒂杜來(lái)到莉拉家，莉拉將它帶到了自己的房間，過(guò)了半天蒂杜想要出去，但它找不到出口，便開(kāi)始在莉拉房間里四處亂竄，最終撞碎了玻璃，使自己掉到了地上，摔傷了脖子。
原來(lái)動(dòng)往往需要的不是人類(lèi)的飼養(yǎng)，而渴望的是自由，而我們?nèi)祟?lèi)也不能自私，想將美麗和喜愛(ài)的東西占為己有，是不可能的，它也有生命，但是不能被人類(lèi)關(guān)上自由的大門(mén)，他們習(xí)慣了這美麗的世界，而不是區(qū)域中的滿(mǎn)足，我們能做的只有跟隨與陪伴。
狐貍與我觀后感5
今天下午，我觀看了一部講述人與動(dòng)物相處的電影－－《狐貍與我》，看完之后讓我有了很多想法。
電影講述了一個(gè)秋天的早上，小女孩在森林中遇見(jiàn)了一只狐貍，這只狐貍太漂亮了，從此小女孩對(duì)這只狐貍念念不忘，她尋找、追蹤、引誘狐貍。最后小女孩與狐貍展開(kāi)了一段奇妙的友誼。樸實(shí)的道出了人間最復(fù)雜的情感與愛(ài)的真諦。
小女孩在秋天樹(shù)林中遇到了狐貍，一下子迷上了它，便下決心尋找狐貍。冬天下雪了無(wú)法外出，就在屋中讀關(guān)于狐貍的'書(shū)籍。為了愛(ài)，學(xué)習(xí)與對(duì)方建立信任，把一塊三文治給了狐貍，讓狐貍對(duì)她產(chǎn)生信任；為了愛(ài)而勇敢，為了保護(hù)狐貍趕走了包圍它的狼群；為了愛(ài)，她把狐貍藏在家中，保護(hù)狐貍。也是因?yàn)閻?ài)，小女孩開(kāi)始反思，狐貍破窗而出讓她認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。她學(xué)會(huì)了自制和為對(duì)方考慮。后來(lái)再見(jiàn)到狐貍時(shí)，她控制住了靠近狐貍的沖動(dòng)，她說(shuō)：“狐貍讓她明白了關(guān)于友誼重要的道理：愛(ài)不等于擁有，狐貍只有在大自然中才快樂(lè)”。
愛(ài)是一種能力，愛(ài)不等于擁有，在學(xué)會(huì)如何愛(ài)的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)換位思考，因?yàn)橹挥羞@樣才能獲得真正的幸福。