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    《同上一堂課》觀后感

    時間:2024-10-30 13:33:44 煒玲 觀后感 我要投稿

    《同上一堂課》觀后感(精選19篇)

      當看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么你會寫觀后感嗎?以下是小編為大家收集的《同上一堂課》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《同上一堂課》觀后感(精選19篇)

      《同上一堂課》觀后感 1

      一個共產(chǎn)黨員是人民的勤務員。讓我們人人學習雷鋒精神,放出了熠熠的光輝,大雨滂沱,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,在我們的心中閃爍著不滅的光芒,猶如一磚一石,挖一塊,主動幫助學習有困難的同學,他的形象影響了中國幾代人的記憶,運輸連接到了抗洪搶險命令,然而正是這無數(shù)的平凡構成了他的偉大,人們還把那些樂于助人,雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中,做一個樂于助人,他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,我反思自己。

      牽著思緒。我一定把雷鋒的精神作為我行為的準則,只有一個目的、樂于助人的精神還在人間,我總是舍不得讓座,應該把別人的困難當成自己的困難,他就用手挖,但是他那艱苦樸素,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,寄給遭受災荒的不相識的人們,他用他那短暫的二十二個春秋鑄就了生命的輝煌,他所做過的每一件事情都是平凡的,獻給了人民,就是要做一個對人民有用的人、不求回報的人,爭做活雷鋒,洪水肆虐,默默地奉獻著,讓雷鋒精神永駐人間吧!崩卒h用自己的`實際行動,把同志的愉快看成自己的幸福,忘記了自己的疼痛,我的心中思緒萬千,更是這樣做的今天。雷鋒助人為樂,踩著過膝的稀泥:雷鳴電閃。雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。我還記得電影中雷鋒叔叔在撫順上寺水庫抗洪救險的情景,在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲,在公交車上,甩一塊……雷鋒在這場戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神深深感動了我。

      雷鋒雖然已經(jīng)犧牲了。他用業(yè)余時間輔導駐地附近學校的孩子們。天很黑。以后。如今,看完了《雷鋒》這部電影后,他和戰(zhàn)友們一起。他出差一千里,但我們也要學習雷鋒的精神,高高地聳立在人民的心中。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭;在學校、不求回報,我一定給老人讓座,構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈。他把自己的青春全部獻給了黨。雷鋒,他深夜為戰(zhàn)友縫補衣服……雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。雖然我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我的心里感到十分慚愧、無私奉獻的先進事跡至今仍然被人們傳誦,雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,頂著暴風雨,我又想到了我們的生活,不少人以他為榜樣。

      “我活著。撫順發(fā)了洪水,同我成長,他沒有什么驚天動地的壯舉,揮舞鐵锨,一時找不到鐵锨,猛力挖掘泄洪道。作為一個普通士兵,有老人在身邊時,讓他們同我進步,觀看了雷鋒的電影后!他是我們學習的楷模,這個光輝的名字,身體虛弱的雷鋒!

      《同上一堂課》觀后感 2

      今年的《同上一堂課》在湖北大學錄制,當天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課,詮釋“我們的價值觀”。

      信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學生喜愛的網(wǎng)紅老師,南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記、“80后”徐川,將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題,用一貫幽默的方式,講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏,到和平年代的愛國精神之中蘊含著的信仰和價值觀。

      “我的夢想是什么?興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑!蔽錆h大學史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟,用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的'雷鋒精神。

      追古朔今,上下五千年,人類從不缺少夢想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因為夢想,先祖改變茹毛飲血的生活方式,獲得火的力量,開啟人類文明;正因為曾經(jīng)夢想,像鳥兒一樣自由飛翔,我們才有了翱翔藍天的飛機;正是因為曾經(jīng)夢想千里傳音,我們才有了電報、電話……

      我也有許多夢想:我想當一名教師,教書育人;我想當一名醫(yī)生,治病救人;我想當一名律師,為正義的一方辯護……可是有了夢想,并不代表你就會實現(xiàn)自己的夢想。有夢想的人雖然很多,但是能實現(xiàn)夢想的人又是那么的寥寥無幾。

      看完《同上一堂課》,看到三位老師,在愛國的信仰中,堅持了下來;在認真求實的學習中,堅持了下來;在民族的困難中,堅持了下來。這種堅持不懈的頑強毅力難道不值得我們去學習嗎?

      追求夢想貴在堅持。人生道路,挫折幾何?譬如夢想,堅持更多。只有在不斷拼搏的過程中,不斷進取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生活更加絢爛多彩。人類飛天夢想的實現(xiàn)不正是無數(shù)人鍥而不舍追求的結果嗎?一個連恒心都沒有的人怎么可能去追尋夢想?

      如果夢想是浩瀚的大海,那么堅持就是涓涓的細流;如果夢想是萬噸巨輪,那么堅持就是勇敢的水手;如果說夢想是一只雄鷹,那么堅持就是高飛的翅膀。我相信,人生如有更多的堅持,就一定會有更多的成功!

      冰心奶奶曾說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。在追求夢想的過程中,我們常常會受傷,它似乎無法彌補,只有盡力,到彼岸的那一刻,一切的傷痛、不愉快,就會消失得無影無蹤。在大海中,有許多礁石,當這些礁石——困難擋住道路時,你也許會遲疑,會吃驚,會怔住,可我們總要面對困難,當困難迎來時,只有一心想著向前,傷痛才會漸忘,當看到一個島嶼時,你會眼前一亮,向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。

      夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水,不拋棄不放棄。

      《同上一堂課》觀后感 3

      漫天雪花,飄飄灑灑,每一朵雪花,都在講述一個冰雪故事。

      ——題記

      我期待立春。隨著二十四節(jié)氣的流動,全家的目光,全國的目光,全世界的目光,凝聚在奧運史上第一個雙奧之城!

      以往播放的動畫片不再霸占電視,如鏡的冰面投映在熒屏上。全家人的眼底,似乎有冰面反射出來的光。

      看冬奧,我認識了一群懷揣夢想、汗灑賽場的青年。

      “他走到哪里,都是人群的焦點!北本┑穆曇魝鞯轿壹視r,全家人都紛紛感嘆他“翩如蘭苕翠,宛如游龍舉”。解說員給了他很美的形容詞,我便對羽生結弦好奇起來,于是我搜到了他熱血動漫般的一生。

      患有哮喘的他以比常人小的肺活量去挑戰(zhàn)常人不敢挑戰(zhàn)的4A花滑,奇跡發(fā)生了,他在咬牙忍受了相當于與貨車撞擊的疼痛后,成功落冰。在追求極致的路上,已經(jīng)沒有人能夠讓他停止“自我殘忍”了。

      精神澡雪,涅槃重生。羽生結弦在冰雪的舞臺上表演4A花滑,他的目標早已不是金牌,而是人類極限!勇士獨行,不懼風暴。夢的征程沒有終點,他要做的一直是勇往直前。

      熒屏前的我低下了頭。于現(xiàn)在的我,不可能做到他那樣為了超越自己而傷害自己。在輕微的.挫折面前,我習慣于悄然隱退。取得了些許好成績時,我沒想過可以做得更好,所以突破不了極限。我頓悟:我要迎難而上,要以王者之冠致敬傷痛!

      羽生結弦告訴我:一個人最偉大的不是超越別人,而是超越自己。

      鏡頭切換,場景轉到雪道,身披戎裝的谷愛凌堅定地站在雪道上。我看著大跳臺,手心里捏了一把汗。媽媽深深地看了我一眼,道:“你應該向她學習!

      8歲的谷愛凌為了參加訓練,每周騎4個小時的車趕往訓練場。而8歲的我上下學往返1000米都要人接送。谷愛凌12小時內做的事比大多數(shù)人16—18小時做的事還要多,并且考上了斯坦福大學。

      這位天才滑雪少女的經(jīng)歷讓同為女孩的我汗顏。回想自己總是在其他同學進入夢鄉(xiāng)后才匆匆應付未完成的作業(yè)的情形,我理解了媽媽說的那句話的含義。

      “自律者得自由,勤奮者得成功”,谷愛凌自由飛翔,獲得成功!她告訴我:我需要憑借超強的自控力和不停息的刻苦練習,把自己的事情做到最好。“希望向大家展示女性強大的運動能力,激勵更多的女孩兒加入到體育中來!

      羽生結弦的經(jīng)歷,谷愛凌的話,讓平時不屑于運動的我也燃起加強鍛煉的沖動,明早我就從晨跑開始,追逐我的體育夢想。未來的我,也許不一定能笑傲體壇,但至少,羽生結弦和谷愛凌讓我明白,應該如何去做自己的熱愛的事。

      我要用熱愛打破自己的界限。我相信未來的自己定會迎著春光,破冰而出!

      《同上一堂課》觀后感 4

      冬奧賽場上,當短道速滑選手武大靖沖過終點時,解說員王濛吶喊道:“肯定贏了!首金誕生了!我的眼睛就是尺!不用看回放了!”頓時,國人熱血沸騰。

      除了眼睛如尺的金牌解說員,冰壺運動員亦是目光如炬。在光滑的冰面上,運動員們手扶冰壺、雙目緊緊地盯著前方,隨后,后腿迅速在冰面上蹬起,前腿蹲曲,后腿有力地支撐在身后,身形狹長,猶如一支利箭;幸欢尉嚯x后,運動員便將冰壺向前方輕輕投擲出去。投手的眉頭擰成一股繩,雙目炯炯有神,緊緊地盯著著那決定命運的冰壺,似乎要用這凌冽的氣勢迫使冰壺滑進“大本營”。此時坐在電視前的我仿若置身于那個猶如空氣凝固般的奧運場地,心臟在胸腔里“咚咚——咚咚——”地跳個不停。腦海里又浮起剛剛那個投丟的冰壺,祈禱著不要重蹈覆轍。直到這只爭氣的冰壺拖著優(yōu)美的弧線滑進圓心,我才松了口氣。

      冰壺又稱擲冰壺,冰上溜石。因其考驗參與者的體能和腦力,展現(xiàn)動靜之美,取舍之智慧,被喻為作“冰上的國際象棋”。冰壺運動員需要在光滑的冰面上僅憑冰刷改變摩擦力,改變冰壺的行進方向,使之最接近營壘圓心,這是何等艱難。∵\動員可真厲害!望著這猶如玄學般的比賽,我不由得感慨,心里油然而生一縷敬意。

      他們定然是日復一日地起早貪黑,不厭其煩地重復著同一個動作,經(jīng)歷成千上萬次冰壺滑過冰面時漫長的等待。他們必須擁有超出常人般的鋼鐵意志,才能在舉世矚目的時刻,奪得榮耀。想到這,便覺得那雙能洞察玄機的'眼顯得有些微不足道了。

      別說身經(jīng)千錘百煉奧運健兒了,連我這個普通的中學生也對體育訓練深有感觸。就拿我每天堅持的跳繩來說。讓雙腿從繩子里跳過去,十分容易。但是掌握快速、穩(wěn)定,甚至讓人感到眼花繚亂的跳法,便需要經(jīng)過千萬次的訓練才行。三年前,我為了長高苦練跳繩。剛開始的時候,調皮的繩子總是不服管教,上竄下跳,使我逐漸失去耐心,甚至感到暴躁,浮出放棄的念頭。可媽媽那句“堅持就是勝利”讓我又重拾信心。經(jīng)過不斷地訓練,我跳得越來越熟練。和從前只要幾天沒有練習就跳得緩慢無比相比,如今跳繩的節(jié)奏已深深刻入我的骨髓,使我總能及時找回那輕盈的感覺。手中的繩子像飛輪般旋轉,帶給了我極大的自豪感。雖然“萬事開頭難”,但“堅持就是勝利”。想必,冬奧會的運動員們也是這樣激勵自己的吧。

      從一場冬奧中,我看出了人生的道理。讓我們和奧運健兒們一起忍住寒冬,磨練意志,不負韶華,奮力拼搏吧!

      《同上一堂課》觀后感 5

      厚厚的一本日記,翻開歲月的書頁,回顧雷鋒事跡,倡導雷鋒精神。

      歷史越走越遠,但所留下的一些東西,永遠值得我們學習!锻弦惶谜n,雷鋒告訴我》給我們講述了現(xiàn)代人的雷鋒精神和雷鋒力量。

      “人因夢想而偉大。”不僅如此,人因夢想而有價值。夢想在對岸,而雷鋒的釘子精神則是架在河流中的橋梁。運動健兒楊威,因為先天性膝蓋大,教練讓比他高的人坐他膝蓋上。當運動員們看電影時,楊威不知是要為電影情節(jié)笑還是要因膝蓋疼而哭。好在,時間終究還是溜走,只是把隊員們磨煉得更加完美。四年的摸爬滾打,他們更刻苦,更有力量,更有信心,楊威終于把釘子鑿了進去。二00八年奧運會上,因楊威的成功升起了鮮艷的五星紅旗,奏響了激勵斗志的國歌。

      楊威的一句話,至今記憶猶新:“其實每個人都有爭強好勝的一面,只看哪個瞬間被點燃。”說的多好。≌l沒有好勝心?誰沒有爭強心?只是被深藏在心里的某個角落,可能太灼手,也可能太脆弱,也可能是一顆輸不起的`心而阻礙了前進的勇氣,總之有很多理由讓你失去了爭強好勝的氣概,于是塵封了潛能,隱藏了雄心,但只需一個瞬間,你的激情被點燃;你的斗志被激發(fā);你的勇氣被引爆;你的潛能被調動。于是呈現(xiàn)出煥然一新的你的另一面,一個讓自己都大吃一驚的你,一個讓觀眾都目瞪口呆的你。悄悄跟自己說:“原來我也可以這樣優(yōu)秀!不!你還可以更優(yōu)秀!”是!只要堅持永不放棄,奮力拼搏,不是盡力而是全力以赴!成功的果實一定屬于你。

      還記得雷鋒最初為了入伍當兵,凌晨幾點就起床報名。訓練時正值寒冬臘月,雷鋒個頭不高,要雙手抓住單杠向上引體,實屬困難。他等隊伍訓練完畢,一個人偷偷跑到操場繼續(xù)練,手凍麻木了就摩擦幾下繼續(xù)練。他的練習終于取得成果,順利通過了這項任務。

      視頻中還有一個老師她叫張龍。她的學生都是盲人。張老師有一個愿望,她想在學校舉辦一個盲人音樂會,這對她和她的學生們來說是個極大的挑戰(zhàn),路途布滿了荊棘,同時受到了來自各方面的質疑。張老師對諸多質疑苦口婆心一一作答,試圖消除他們的顧慮,她始終堅信盲人和正常人一樣有追求夢想的權利。

      有夢想,有追求,雷鋒的夢想是一生為黨和人民服務,在今天的學雷鋒時代,有太多的楷模為我們樹立了良好的榜樣,新時代的雷鋒精神吹遍祖國各地,奔跑吧少年!學習雷鋒精神、弘揚雷鋒事跡,新一代的雷鋒,從我做起。

      《同上一堂課》觀后感 6

      在第54個學雷鋒紀念日到來之際,按照省委宣傳部、團省委文件精神,3月2日上午,我校宣傳部、校團委相關負責人,各學院分團委書記及青年代表齊聚大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,共同收看了由省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺主辦的《同上一堂課:我們的價值觀》電視課堂網(wǎng)絡直播,直播結束后圍繞“我們的價值觀”這一主題,開展了交流研討。各學院也結合實際,組織青年學生觀看了本次網(wǎng)絡課堂的直播。

      在課堂上,南京航空航天大學徐川老師圍繞信仰的話題,講述了我們?yōu)槭裁匆行叛、信仰是什么、信仰有什么用、如何靠近信仰,勉勵青年學生要堅定理想信念,從身邊的.小事做起,不斷地向信仰邁進。

      武漢大學鄧鶴翔教授以《專注成就夢想》為題,分析了自己在科研道路上追逐夢想的歷程。他指出,興趣是追夢的催化劑,青年學生要將個人夢和中國夢結合起來,用積累和堅持去實現(xiàn)夢想。

      華中科技大學的史鐵林教授回顧了華科納米科技團隊的發(fā)展歷程,講述了團隊的“機械強國夢”,強調團隊意識、奉獻精神對團隊成就夢想的重要性,勉勵青年學生要不忘初心,敢于追夢。

      電視課堂結束后,與會人員踴躍發(fā)言,暢談自己對價值觀的理解。

      《同上一堂課》觀后感 7

      同上一堂課,對我們聽課機會不是很多的一線教師來說,是一次最實用的學習和鍛煉的機會。在這樣一個氛圍里,我們互相切磋、學習,同進步,共提高。

      當自己坐在下面的位置上,聽著自己即將要上或已經(jīng)上好的課程,心情也是不平靜的,會產(chǎn)生很多的想法。在聽課的過程中,我覺得自己更像一個學生了,邊聽邊記,學習著其他教師教育的風格,如有的嚴謹,有的慈愛;感受著同軌班級的優(yōu)點,如良好的閱讀寫字的.習慣,傾聽的習慣等,然后查找自己班級薄弱的地方,跟上群體的步伐;督促自己在教學上進一步成長,其他教師對自己是一種影響,這樣的影響一定是積極的,在不同的教師身上,我們學習不同的教學方法,取長補短。

      同課異構活動就像一面,在這樣的鏡子中,我們會更清晰地看到自己的不足,感受到別人的長處。這樣的鏡子一定要常用

      《同上一堂課》觀后感 8

      三月的風,吹來了他的精神;三月的鮮花,芬芳了他的名字;三月的我們,學習了他的品質;三月的校園,響起了他的歌“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”

      看了《同上一堂課,雷鋒告訴我》,我不禁感慨萬千。今年的'3月5日 ,是第52個雷鋒紀念日。雷鋒,一位普普通通的士兵,但他有不平平凡凡的人生。雷鋒始終用春天般的溫暖關愛他人,以夏天般的情懷投身革命事業(yè)。在《同上一堂課,雷鋒告訴我》中,我懂得了做到雷鋒精神必須點。

      第一,為夢想拼搏!叭艘驂粝攵鴤ゴ蟆边@句話的后面可以添上一句“夢想因拼搏而成功”。奧運冠軍楊威有一個夢想:2008年比賽,要讓五星紅旗升在其他國旗的上方。于是他朝著這個夢想努力,終于實現(xiàn)了,他說:“夢想不在于你有多崇高,而在于你不斷的堅持和努力!”

      第二,奉獻與服務。如果你是一只蠟燭,你會愿意燃燒自己,照亮一小片黑暗嗎?假如你能做到,那你就有了雷鋒精神。張龍老師就是這只蠟燭,她毅然放棄了18年的音樂講臺,來到了一個特殊的學!ね瘜W校授課,整天陪著這些特殊的孩子這也是一種無私奉獻。

      第三,人人都能當雷鋒。一張照片在網(wǎng)上傳開:一個只有巴掌大的嬰兒身上插滿了醫(yī)療儀器,寫滿了求生的渴望。這個嬰兒叫壯壯,一次意外讓他提前降臨了人間,可治療費用至少20萬,記者在網(wǎng)上發(fā)出了新聞,人們紛紛捐款,不到4小時,就達到了,可大家依然十分擔心,于是捐款通道再次打開,總錢數(shù)達到54萬!我們給老人讓一個座,給人們一個微笑,給同學一句關心,給貧困的人一份愛心……不就是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?

      雷鋒精神如一顆耀眼的星星,在這三月里,人們總是能注意到它。我們青少年要永遠記住雷鋒的兩句名言“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!薄搬斪佑袃蓚長處:一個是‘擠’勁,一個是‘鉆’勁。我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆!甭,那鏗鏘有力的歌聲,感染和激勵著一代又一代人“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒……”

      《同上一堂課》觀后感 9

      隨著金秋時節(jié)的到來,這意味著我們的暑假生活要結束了,馬上就要返校繼續(xù)求學之路。而每逢開學之日,我們也會面臨全國的中小學都開展觀看“同上一堂課”的活動,我們對于同上一堂課也是比較期待的,能夠從中學到不少知識。今年九月的這一期《同上一堂課》也不例外,這次又是一個嶄新的主題,讓觀看后的我內心深有感觸以及反思很多,所以以下就是本人的一些小感慨!

      同上一堂課的意義非常重大,這是一節(jié)特殊的課堂,也是能讓我們收心的課堂,這節(jié)課與別的課最大的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式,利用電視媒體的方式學習,可以很好的抓住大家的內心,與此同時讓我們感悟更加深刻以及對未來又有一個新的認識,為此這便也是同上一堂課所要向我們呈現(xiàn)的意義價值。

      觀看《同上一堂課》,每一期都是不同的主題,今年的主題展現(xiàn),不同的人看了,感受也是不盡相同。面對時間的流逝飛快,不知不覺中,今年已經(jīng)是,為此今年也是一個特殊的年份了。通過觀看這期節(jié)目,更加深刻地感受到中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨,回首黨這百年來的風雨歷程,讓我們感受到?jīng)]有中國共產(chǎn)黨,就沒有新中國,所以我們都要銘記黨,擁護黨,所謂黨民一心,對黨就像對我們的`親人。對于中國共產(chǎn)黨,我們都要學會去感恩以及報答,畢竟是黨給了我們溫暖,給了我們自由,是黨為我們創(chuàng)造了這么一個和平安寧的幸福時代。

      《同上一堂課》,對于全國中小學生而言是一部非常值得觀看的節(jié)目,其自身的意義與價值,能讓我們的思想有全新的認知,可以說是很好地提高了我們的思想素養(yǎng),讓我們內心的感悟收獲頗豐。通過觀看這一期《同上一堂課》,能讓我們明白要珍惜來之不易的生活,珍惜時間,特別是作為青少年的我們,珍惜自己的青春,努力學習。在現(xiàn)實生活中,樹立正確的人生價值觀和理想目標,并且積極前進。除此之外,最重要的是要時刻保持思想覺悟,熱愛黨,熱愛祖國,學會感恩中國共產(chǎn)黨并且付出實際行動。認真學習科學文化知識,提高自己各個方面的能力,為成為祖國和黨有需要的人才積極努力,實現(xiàn)最好的人生價值。

      《同上一堂課》觀后感 10

      光陰似箭,日月如梭,轉眼高中生活已經(jīng)一年了,在這一年的時間里,知識逐漸增長,思想漸漸成熟,我們在高大、莊嚴的校園里收獲,成長……

      每天迎著朝陽,嗅著花香,經(jīng)過為我們保駕護航的護學老師,“老師早上好”愿這一聲真誠的問候能稍減老師的勞累,因為新的學期新目標新要求使得老師們的責任更大了,肩上的擔子更重了,老師們辛苦了!

      入班未落座,班主任就已陪候在教室里了,朗朗的讀書聲,嚴謹不乏生動的講解分析,課下的詢問,探討與交流,師生間和諧的溝通與談話伴著不時傳來的馨香,溫暖而醉人……

      高中的學習生活相比初中,科目更加繁重了學習節(jié)奏也加快了,可是每當面對老師們和藹的面龐,不倦的教誨,心中的自信便瞬間恢復,頓時充滿了力量。每當下課鈴聲響起,同學們圍在書桌旁為我講解上課時的難題知識點,心中的暖流便涌上心頭。作為高中生,同學們也褪去了幾分稚氣,在我的學習生活中,他們給了我很多很多的幫助,讓我更快的適應高中的節(jié)奏,沖淡了我對未來的幾分彷徨。

      回首進入高中至今,頗有所得,現(xiàn)稍作枚舉。一要惜時,寥寥三年,轉瞬即逝,須抓緊,勿虛度;二要敬畏,學習生活,敬畏二字,貫穿始終,方有大悟,方有所獲;三要自律,嚴于律己,方能勝于人,“駿馬自知前程遠,不需揚鞭自奮蹄。”學習就像是翱翔于廣闊藍天,唯有足夠自律才能足夠自由。四要無悔,你的學習狀態(tài),就是你對未來生活的一種選擇,無悔于選擇,無悔于拼搏,人生二字,因缺而美,愿此一生,盡心盡力,無憾無悔。

      孔圣人有云:吾十有五而志于學、三十而立……。照此,我們都已經(jīng)達到“志于學”的'年齡,大好青春好讀書!行動起來吧,不要害怕挫折與失敗,堅守自己的原則,心懷遠大的理想,一步一個腳印,堅強的走下去。積跬步,乃得至千里;積小流,便可成江河。

      作為一名高中生,我們更要用自己的行動,理想,信念去驅散眼前的彷徨,走出一片屬于自己的天空。

      一路花香,一生陽光,作為新時代的高中生,要銘記自己的初心與使命,讓我們攜手奮進,砥礪前行!

      《同上一堂課》觀后感 11

      老師是一盞燈,給我們指路,讓我們走向光明。老師是陽光,照耀著小草,溫暖了人們。老師是園丁,為我們默默無聞地奉獻著。這就是我敬佩的人——老師。

      我們的班主任邱老師,她很負責,她就像媽媽一樣關心我們的學習和生活,所以我們常常叫她“邱媽媽”。她很盡職,總是會出色地完成她的教學任務。她很辛苦,和大家共同學習,幫助我們進步。

      邱老師上課的時候微笑著看我們每一個同學。給我印象最深的,就是她講課。因為老師的微笑深深地吸引著我。記得有一次,第一節(jié)課是邱老師的'課。同學們帶著好奇,帶著疑惑,帶著對老師的敬佩開始上課了。老師上課特別愛提問題,每一個問題一出來,同學們就紛紛舉手,爭著回答。就連平常最調皮、不愛聽課的同學也聚精會神地聽老師生動地講解?吹轿覀內绱说胤e極、踴躍、認真,老師的臉上露出了開心的笑臉、會心的微笑。她的笑帶給我們的是贊許,也是鼓勵,是為我們而感到的驕傲。我喜歡邱老師的微笑! 下課了,邱老師有時會和我們一起玩耍,如果有誰摔倒了,邱老師也會把他扶起來。我們都放松了,邱老師也放松了,在我們的歡聲中結束了課間活動。

      邱老師負責,辛苦,盡職,總是默默無聞地奉獻著,這才是我們說的“活雷鋒”。我真是佩服邱老師!

      《同上一堂課》觀后感 12

      今天我們看了《同上一節(jié)課》,里面講述了三個小故事,第一個故事的內容是有一個小男孩,他的夢想是跟雷鋒叔叔一樣幫助人們,做人們的好榜樣,那個小男孩天天不管是在學校還是在外面都會幫助人們。有一天,小男孩的夢想成真了,他終于當上了一名有愛心、喜歡幫助人們的.一位榜樣了!最后,他寫了一句話:“雷鋒叔叔像一顆壯壯的螺絲釘,不管是風還是雨都要像一顆有高又直的大樹一樣。”

      第二個故事的內容是楊威的故事,楊威以前的夢想是成為一位體操運動員,他從小就開始練體操,通過不斷的努力,他收獲了成功,最后他成為了體操世界冠軍。

      第三個故事的內容是有一位盲人學校的音樂老師,她很負責任,也很有耐心,別人問他:“當一個盲人學校的老師多沒有意思!”她說:“不管是盲人學校,還是在普通的學校都要關心學生,負重大的責任。”盲人學校里面的學生都是殘疾人,有一個孩子他的媽媽已經(jīng)過世了,他們的音樂老師就收留了她,天天給她梳頭發(fā),陪她睡覺她還會唱很多歌,我覺得這個老師很有愛心!

      通過看《同上一節(jié)課》我知道了要愛幫助別人,要有愛心、還有要堅持夢想。最后祝全國小朋友好好學習,天天向上,早上實現(xiàn)夢想!

      《同上一堂課》觀后感 13

      《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦,旨在大力弘揚傳承雷鋒精神,將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活中。

      今年的《同上一堂課》在湖北大學錄制,當天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課,詮釋“我們的價值觀”。

      “80后”網(wǎng)紅黨課老師徐川。實習生李曉悅 攝。

      信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學生喜愛的網(wǎng)紅老師,南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記、“80后”徐川,將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題,用一貫幽默的方式,講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏,到和平年代的愛國精神之中蘊含著的信仰和價值觀。

      “85后”武漢大學史上最年輕的正教授鄧鶴翔。實習生李曉悅 攝

      “我的夢想是什么?興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑!蔽錆h大學史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟,用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。

      一個星期168個小時,鄧鶴翔至少有100個小時會在實驗室里。他表示,之所以能長久的堅持,正是因為對科研懷著一顆熱愛之心,“只有這樣才能將自己做到最好”。在當天的課堂上,鄧鶴翔還鼓勵現(xiàn)場的大學生要學好知識,將自己特長技能與當?shù)氐陌l(fā)展相結合,“通過自己的努力改變身邊的'一點點,就會創(chuàng)造更多的美好”。

      華中科技大學機械學院黨委書記、長江特聘教授史鐵林。實習生李曉悅 攝

      “以青春之我,創(chuàng)造青春之國家”,華中科技大學機械學院黨委書記、博士生導師、長江特聘教授史鐵林,在課堂上講述了他與科研團隊近40年的艱難發(fā)展歷程。在設備落后的艱苦條件下,團結一致克服各種困難,他與科研團隊最終較完整地建立了智能診斷技術的基本理論框架,開發(fā)完成了基于互聯(lián)網(wǎng)的跨地域遠程診斷平臺。

      “以觀看節(jié)目為契機,常態(tài)化開展學雷鋒活動,教育引導廣大青少年學生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀!焙笔〗逃龔d相關負責人透露,全省中小學生將圍繞電視節(jié)目內容,結合自己的生活、學習和成長經(jīng)歷,通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式,組織開展主題班隊日活動。

      《同上一堂課》觀后感 14

      暑假終究還是過去了,愉快的暑假就這樣愉快的蕩然無存了!我都不敢相信這個事實!可是終究的面對現(xiàn)實——開學了。

      今年開學也是這樣!沒有什么新鮮的,如果說有的話,這就是我所期待的《同上一堂課》吧。為什么我會期待呢!因為我覺得同上一堂課,我能學到更多我學不到,看不到的東西。這個節(jié)目是十分又教育意義的節(jié)目。所以我才會在它播出的時候準時的.受在電視前等待著它。

      我們最終都要遠行,最終都要跟稚嫩的自己告別。也許路途有點艱辛,有點孤獨,但熬過了痛苦,我們才能得以成長。這就是我看了同上一堂課的感受。是的成長的路上就是如此,充滿辛酸苦辣!但能熬過去就好,這也是要經(jīng)歷的一部分。

      烏云密布也終有放晴的一天!我們是新時代的好少年,我們得好好學習,將來回報祖國。

      《同上一堂課》觀后感 15

      今年3月5日是第54個學雷鋒紀念日,為教育引導廣大青少年學生學習雷鋒精神,樹立正確的價值觀,不負青春,實現(xiàn)人生價值,3月2日上午10時,湖北省委宣傳部、團省委、省教育廳、湖北廣播電視臺和湖北大學在學校3號報告廳聯(lián)合舉辦《同上一堂課:我們的價值觀》電視課堂,400余名學子現(xiàn)場聆聽報告。省委宣傳部副部長喻立平,省政府教育督導室副主任督學謝新松,湖北大學副校長楊鮮蘭出席活動。

      本次電視課堂通過長江云、斗魚進行現(xiàn)場網(wǎng)絡直播,并在3月3日下午通過湖北教育頻道播出。全省將組織大中小學生觀看學習,開展大討論和主題實踐活動,引導樹立遠大志向,培育美好心靈。

      課堂上,年輕人身邊親身可感的三位“活雷鋒”現(xiàn)身說法,詮釋日久彌新的雷鋒精神。來自南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記的徐川是位廣受學生歡迎的網(wǎng)紅老師,他從信仰是什么、信仰有什么用、如何確立信仰三個方面闡釋了為信仰而活的人生哲理。從傳統(tǒng)文化中的姓氏,到和平年代體現(xiàn)的愛國精神,他以一貫幽默的方式講解了蘊含其中的信仰和價值觀因素。

      武漢大學最年輕的85后教授鄧鶴翔分享了他科研路上的.經(jīng)歷和感悟。他鼓勵大學生要將個人夢與國家夢相結合,將自己的特長技能與國家需要相結合,通過自己的努力改變身邊的一點一滴,創(chuàng)造更多的美好。

      華中科技大學史鐵林教授通過講述其科研團隊從創(chuàng)立之初到現(xiàn)在近40年的艱難發(fā)展歷程,號召青年人以青春之我,創(chuàng)造青春之國家。盡管最初條件艱苦、設備落后,但是他們團隊仍然團結一致、敬業(yè)盡責,克服艱難險阻,為多項生產(chǎn)領域制定了安全檢測標準,提供了安全檢測的技術支撐。

      老師講課風采奕奕,學生也積極提問,大到如何堅持國家自信、如何樹立理想信念,小到個人就業(yè)、如何平衡學習與休閑等等,臺上臺下互動頻繁。

      《同上一堂課》觀后感 16

      同上一堂課作為學生每年必看的節(jié)目,在開學季的第天,就會與我們準時見面。2022年是個值得我們所有人記住的日子,身為祖國未來的花朵,我們在觀看完同上一堂課后,都會為節(jié)目中先輩們的英勇事跡,深深的為之震撼。

      《同上一堂課》是由教育局和共同合作的檔教育類節(jié)目,是通過結合當下的些時事熱點,來啟發(fā)學生的創(chuàng)造力與思考能力,用孩子更加容易接受的方式來給學生說明些道理,讓他們既能接受又能易懂。而2022年的同上一堂課主題是:,每一年的同上一堂課都無比的震撼,節(jié)目主要記錄著中國這一年的一些輝煌的事跡和一些感人的英雄事跡,這對于廣大的學生的'我們來說無疑是一個好的學習榜樣,這也是為什么在每一年開學前讓我們觀看的一個比較有意義的節(jié)目原因了,同時該節(jié)目是通過播放的形式是來傳播一些正能量的知識,換句來說這也是換一種方式來進行授課,大大的提高了我們學習當中的一些興趣。

      每年我都觀看《同上一堂課》,當今年這期要有不樣的收獲,見證的祖國與黨的艱難歷程和繁榮發(fā)展,我國是個歷史悠久的國家,雖然曾歷經(jīng)險阻,當卻任然屹立不倒,這種不屈的意志以及濃厚的文化底蘊,作為名中國人讓我十分自豪與驕傲。

      今年的《同上一堂課》讓我受益匪淺獲益良多,作為學生的我們當先我們應當努力學習提升個人素養(yǎng),不斷的去學習和成長,只有這樣祖國未來的發(fā)展我們才能貢獻出一份微薄的之力,我們雖然如今年紀尚小,但只要不斷地努力學習,最終也是可以像《同上一堂課》里面的各位先輩樣。

      《同上一堂課》觀后感 17

      3月5日是第54個學雷鋒紀念日,全省中小學及幼兒園學生將同上這堂由湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡廣播電視同步播出的《同上一堂課:我們的價值觀》專題電視課,此次活動旨在大力弘揚傳承雷鋒精神、將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活。

      接到此次活動的文件通知后,深小領導高度重視,精心組織,由學校政教處牽頭認真開展活動,確保全體學生按時收看。并要求各班班主任組織開展主題班隊日活動,引導學生結合自己的生活、學習和成長經(jīng)歷,認真開展討論,中高年級學生撰寫觀后感。

      后期,深小將以本次觀看節(jié)目為契機,開展學雷鋒志愿活動,教育引導全校學生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

      今天我們看了開學第一課,最讓我感動的是試飛飛行員李中華,他不怕犧牲,在一次試飛中,出了意外,飛機從一萬二千米高空中掉了下來,平均每秒200米,他始終沒有放棄,在那危機時刻,最后他用自己的全身力量,讓飛機再次飛上藍天。

      第二個讓我感動的'是李煒,就一定可以夢想成真。

      我的夢想是當一名發(fā)明家,把祖國建設的更加繁榮富強,他是一個沒有胳膊的殘疾人,他會用腳趾彈鋼琴,飛機從一萬二千米高空中掉了下來。

      所以,在那危機時刻,都不要放棄自己的夢想,最讓我感動的是試飛飛行員李中華,平均每秒200米,最后他用自己的全身力量,鋼琴是用手去完成的一種樂器,更加美麗漂亮,因為發(fā)明家可以發(fā)明沒有的東西,他竟然用腳趾來完成。讓我們一起放飛夢想,讓飛機再次飛上藍天,我們都要有夢想,他不怕犧牲,可知他在臺下有多么努力,只要好好努力學習今天我們看了開學第一課,出了意外,因此我要好好學習,他始終沒有放棄。

      《同上一堂課》觀后感 18

      今天班隊會課上,老師給我們看了《同上一堂課之雷鋒伴我成長》。

      雷鋒,相信大家都知道這個名字吧!雷鋒在別人需要幫助的時候,雷鋒就如春天的風,吹遍神州大地的每一個角落。雷鋒精神就仿佛一顆耀眼的星辰,引來千萬人的學習。2016年3月5日是第53個學習雷鋒的紀念日,百萬名中小學生一起觀看同上一堂課之雷鋒伴我成長。

      2012年的一個夏天,有一位游客在水中游泳納涼,但卻被迂回的江水困住了,要往最近的岸邊游去也至少需要好幾分鐘,眼看著江水將他的`頭頂淹沒,這時,一個小伙子從旁邊跳了下來,用了不到5秒的時間,就游到了他的身邊,就這樣一條寶貴的生命被獲救了……

      所以,在生活中,我們也要學習雷鋒的精神,只有我們自己助人為樂、與人為善,才可以得到別人的幫助和尊敬,才可以與他們成為知心彼心的好朋友。

      小時候,我聽身邊人說,只要有人幫助其他人,他就喊幫助他的人叫他“活雷鋒”。小時候我不懂事,只知道雷鋒是好人,已經(jīng)殉職了,但是我不知道“活雷鋒”是誰,我便向媽媽問道:“媽媽,媽媽,雷鋒不是已經(jīng)死了嗎?怎么還叫‘活雷鋒’?”我把媽媽問得一愣一愣的,媽媽總是找借口說:“小孩子長大后會明白的,不要老問大人,以后你總會知道的!

      現(xiàn)在我長大了,終于明白了什么叫“活雷鋒”,“活雷鋒”就是在生活中從點滴中幫助別人的人。因此,我們要學習雷鋒叔叔幫助他人的無私奉獻的精神,從身邊小事做起。

      《同上一堂課》觀后感 19

      時間輕輕地在你的指尖溜過,隨著暑假的結束,轉眼又是開學的日子,今年專題教育節(jié)目《同上一堂課》又將開始了,晚上八點《同上一堂課》也如約而至,這是全國中小學生最期待的時候,而我也早早的坐在電視機前,等待節(jié)目的開播。

      《同上一堂課》是一檔公益教育類的節(jié)目,節(jié)目通過豐富的典例,真切的感悟,向廣大全國中小學生展示核心價值內容,對于當代中小學生有著深刻的教育意義。隨著《同上一堂課》內容的展現(xiàn),我了解到很多的道理與精神,《同上一堂課》不僅給我們的人生帶來更多值得我們學習的精神,同時也豐富了我們的個人閱歷,對我們的未來人生和今后的學習發(fā)展,立下了一個個堅定又值得追求的目標,讓我們在未來的求學道路上,越來越好,一步步成為一個優(yōu)秀的人。

      作為祖國新一代的接班人,讓我們一起扛起歷史交予我們的使命,在肆意在青春的歲月之中,展現(xiàn)出屬于我們未來接班人的青春風采。我們一定要有堅定的`愛國之心,時時維護我們國家的榮譽,以自身的實際行動,來表達出我們對祖國真摯的愛。樹立好自己的理想,好好學習,向目標的道路前進,為祖國未來發(fā)展更好貢獻自己的一份力量。

      《同上一堂課》的播出,可以給我們帶來的值得學習的事跡與精神,在聆聽這些嘉賓身上的故事,而他們的故事也為我們在未來成長中提供足夠的養(yǎng)分,為實現(xiàn)美麗新中國,打下堅定的基礎。

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