愛(ài)的觀后感
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的愛(ài)的觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的觀后感1
今天,我看了一個(gè)很感人的節(jié)目,題目是《讓生命充滿愛(ài)》。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:父母的愛(ài)是天底下最美好的。
聽(tīng)了那個(gè)故事之后,我暗暗下定決心,以后要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù),不跟他們頂嘴,吵架。要聽(tīng)爸爸媽媽的話,一定要考一個(gè)好成績(jī)給爸爸媽媽看,不讓他們失望。
那個(gè)故事還讓我感到了羞愧,因?yàn)閶寢尠职置看位氐郊視r(shí),我都不聲不響地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地寫(xiě)作業(yè),從來(lái)不向他們問(wèn)一聲好;每次我覺(jué)得肚子餓的時(shí)候,就讓他們給我做好吃的?晌夷,只顧自己吃好的,卻從不問(wèn)爸爸媽媽喜歡吃什么東西,也不管父母的工作忙不忙,辛苦不辛苦。
我以后一定要好好孝敬父母,也一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人。
愛(ài)的觀后感2
10月13日建隊(duì)日當(dāng)天,我們學(xué)校組織各年級(jí)同學(xué)在本班教室觀看了一部《讓世界充滿愛(ài)》的感人電影。影片描寫(xiě)的主人公小男孩家里很窮,因?yàn)樯喜黄饘W(xué),小男孩的媽媽就去醫(yī)院讓醫(yī)生抽她的血,然后再讓醫(yī)生給相應(yīng)的錢,供自己的孩子——小男孩上學(xué)。在媽媽的支持鼓勵(lì)下,小男孩上學(xué)特別用功,長(zhǎng)大以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)努力,考上一個(gè)非常有名的大學(xué),但是在宣布他考上這個(gè)有名的大學(xué)的時(shí)候,所有人都不知道小男孩去了哪里……
通過(guò)觀看《讓世界充滿愛(ài)》這部電影,我覺(jué)得爸爸、媽媽供我們上學(xué),特別辛苦和不易,所以我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答他們。
愛(ài)的觀后感3
我知道我不應(yīng)該,因?yàn)槲医?jīng)常跟我媽頂嘴,有時(shí)候腦子不太靈光,沖出去很難看?粗鴭寢岆y過(guò)的表情,不知道怎么剎車,但是“頂嘴”已經(jīng)成了習(xí)慣,很難改變。
我經(jīng)常在想媽媽是不是想通過(guò)這種特殊的管教方式和我交流,可是我們一生氣就吵個(gè)沒(méi)完。每次我倆都生氣,想了想,為什么吵的這么激烈?其實(shí)我的“老母親”沒(méi)有錯(cuò)。
只是我嘴硬,就是先不低頭。很明顯,我媽媽告訴我的真相對(duì)我的學(xué)業(yè)和生活有很大的幫助,但我必須要頂嘴才能愿意。希望以后孩子不要這樣對(duì)我。
爸爸的方式是溫柔一點(diǎn),最多是用更“兇”的方式跟我說(shuō)話,除非生氣,否則他會(huì)懲罰我。正因?yàn)槿绱耍腋滤鷼,因(yàn)檫B脾氣好的人都是我惹的,我肯定犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
我覺(jué)得我爸媽不會(huì)對(duì)我刻薄,渴了對(duì)他們也不好,所以是為了我好。
我想我必須和父母好好溝通。只有理解對(duì)方的想法,好好溝通,才能有一個(gè)美好的家庭。爸爸媽媽“我愛(ài)你”!
愛(ài)的觀后感4
今天老師讓我們看了《讓生命充滿愛(ài)》這部電影,我感覺(jué)這里邊主持人說(shuō)的話很令人感動(dòng),而且我們?nèi)噙有一些同學(xué)都哭了,因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己對(duì)不起自己的媽媽。
在媽媽平時(shí)給你做飯,洗衣服,還有寒冷的冬天媽媽用冰涼的手給你們洗菜時(shí),你都沒(méi)有對(duì)你的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽你辛苦了!”主持人對(duì)我們又講了一個(gè)故事,就是一個(gè)高中生考試完了,她回來(lái)了以后,她把成績(jī)告訴媽媽,他媽媽聽(tīng)完以后非常失望,我覺(jué)得不應(yīng)該向那個(gè)高中生學(xué)習(xí),我們要好好學(xué)習(xí),因?yàn)檫@就是給父母最大的回報(bào)。
愛(ài)的觀后感5
在生活中,誰(shuí)會(huì)更愛(ài)你?當(dāng)然就是你的父母。因?yàn)楱D―天大地大,不如父母恩情大;海深河深,沒(méi)有母子親情深。
在生活學(xué)習(xí)中,父母給我們溫暖和關(guān)懷。把我們養(yǎng)育成人。父母是我們最親的人,最愛(ài)的人!不管怎樣,我們都要尊敬、孝敬他們。體諒他們是多么得不容易。
比如:寫(xiě)完作業(yè)幫父母做家務(wù)、捶捶背、洗洗腳,揉揉肩。因?yàn)楦改冈谖覀冃r(shí)候一直無(wú)微不至的照顧我們,所以一定要多陪父母。自己有錯(cuò)了,也不能一氣之下離家出走,丟下父母一個(gè)人。而應(yīng)該去和自己的父母溝通交流。讓他們可以原諒你的過(guò)錯(cuò)。
愛(ài)的觀后感6
愛(ài)像一把傘在雨地的時(shí)候?yàn)槲覔伍_(kāi),愛(ài)就像一團(tuán)火焰在黑暗的地方照耀我前方的路。
這星期的星期六我們?nèi)タ戳死蠋熗扑]我們?nèi)タ吹母改傅膼?ài)這部電影片。電影開(kāi)始了我們走進(jìn)電影院的二號(hào)廳找了個(gè)座位坐下來(lái)。
這部影片講的是在一個(gè)偏僻的山村,這個(gè)山村很窮但是衣食無(wú)憂,有一戶人家過(guò)得幸福美滿?墒且粓(chǎng)無(wú)情的大火使她的爸爸腿被砸成了粉碎性骨折,兒子的眼被火熏的瞎了。村里人急忙把爸爸和兒子送進(jìn)醫(yī)院里看,經(jīng)過(guò)檢查爸爸的腿是粉碎性骨折兒子眼角膜壞了。他的媽媽為了讓他的兒子的眼睛重復(fù)光明把自己的眼角膜獻(xiàn)給了兒子。就這樣這個(gè)兒子以后努力學(xué)習(xí)考上了大學(xué)。
這個(gè)電影說(shuō)明了父母的愛(ài)是多么偉大,就像這部影片中的父親為了救兒子腿被砸成了永遠(yuǎn)的粉碎性骨折,而媽媽可以為自己的兒子失去這一生的光明。所以我們長(zhǎng)大后一定要好好孝敬父母。
在這里我想說(shuō)爸爸媽媽我愛(ài)你們!
愛(ài)的觀后感7
昨天,月考完以后,老師給我們打開(kāi)了電腦,播放了一部電影——《愛(ài)在回響》。
這部電影很精彩,我們每個(gè)人都聚精會(huì)神的看著。高興的時(shí)候都想跳起來(lái)狂喊一聲:!太棒了。這部電影講述的是這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩兒,叫小宇。他有一個(gè)得了癌癥的好媽媽,但是媽媽沒(méi)讓小宇知道她早已得了癌癥,而且她還為小宇作好了充分的準(zhǔn)備——教他做飯、洗衣服、自己如何獨(dú)立,最后,媽媽的病還是被小宇發(fā)現(xiàn)了。小宇就陪著媽媽一起做了手術(shù),最后媽媽的身體恢復(fù)了健康。愛(ài)戰(zhàn)勝了病魔。
看完以后,我們都淚如雨下。想,我們一定要愛(ài)爸爸、媽媽。四年級(jí)一班王連祥
愛(ài)的觀后感8
目前正在看這部劇。本片和其他KA組合的劇有很大不同,劇本比較寫(xiě)實(shí),男女主又都各有性格缺陷,不討喜,所以看這部片子沒(méi)有看其他KA劇一樣一氣呵成看下去的感覺(jué)。有點(diǎn)糾結(jié),看一集要緩和一下。
不過(guò)這種情況在后面有所改變,就是慢熱型一樣,越往后越覺(jué)得好看,KA的演技已經(jīng)爐火純青,讓人覺(jué)得如果他們真是夫婦就好了。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)本片的收視比上兩部合作的要低,我個(gè)人認(rèn)為可能是由于本片與正常愛(ài)情片正好相反,第一集就讓人看到兩人的甜蜜,接下來(lái)馬上就開(kāi)始虐心虐神,這種先甜后苦來(lái)的太強(qiáng)烈,讓人感觀上一時(shí)接受不了。
而且本片主要描述了婚姻生活的無(wú)奈和現(xiàn)實(shí),沒(méi)有那么多的風(fēng)花雪月,讓那些小年輕們無(wú)法代入其中也是一大原因吧。
愛(ài)的觀后感9
昨天,我們看了一個(gè)電影,叫《愛(ài)在回響》,這是一部感人的電影,這里面的故事,是非常感人的,我給大家講一講吧。
里面講了,一個(gè)孩子,他叫小宇,從五歲就沒(méi)有了爸爸,只有媽媽在辛勤工作,這個(gè)小孩子非常累,他每天都上補(bǔ)習(xí)班,但他不知道,他的媽媽得了癌癥,正在找適合劉小宇的新媽媽,找到了她叫趙玲,后來(lái)在趙玲、劉小宇、小武哥的鼓勵(lì)下完成了手術(shù)。里面還有首歌叫《小小鳥(niǎo)找媽媽》也非常好聽(tīng)。
我覺(jué)得這個(gè)電影太好看了,而且這個(gè)小男孩也太堅(jiān)強(qiáng)了,這太感人了,我一定要向小男孩學(xué)習(xí)。四年級(jí)一班魏宗杰
愛(ài)的觀后感10
在生活中,我讀了許許多多有關(guān)教育書(shū)籍的書(shū)。其中有一本《愛(ài)的教育》的書(shū)籍。我看了,深深地被感動(dòng)了。
放暑假了,老師叫我們看兩本以上有關(guān)教育書(shū)籍的書(shū)。其中我看了一扁叫《沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育》的文章。我懂得了許多道理。
其次人們的心底。我們都有心理活動(dòng),就是我們心底都有知、情、義。這就是要求我們要有愛(ài)心,懂得愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。我認(rèn)為這是思想教育,我們記得清清楚楚。人最起碼的愛(ài)就是這些,愛(ài)父母愛(ài)老師愛(ài)家鄉(xiāng),再歸結(jié)起來(lái)就是愛(ài)祖國(guó)了。所以這是要求我們有好奇心。
從這扁文章中,我懂得了要有愛(ài)心、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。
愛(ài)的觀后感11
星期日我去電影院看了《父母的愛(ài)》。
電影里講的是一個(gè)十六歲女孩和病魔作斗爭(zhēng)的故事。 十六歲的張木然高考后不幸的上了癌癥,期間,張穆然的肚子一直很痛。于是就去醫(yī)院檢查,檢查后張木 然的父親知道了自己的女兒得了癌癥,而且是晚期,十分傷心,但還是決定不告訴女兒。
張穆然知道了沒(méi)有自暴自棄,而是用心的去計(jì)劃每一天,讓每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。她還勇敢面對(duì)死亡,勇敢面對(duì)病魔,他的這種精神值得所有人敬佩。
我每次生病都不 感打針, 可林木然卻動(dòng)了 那么多的手術(shù),可見(jiàn)他受了不少苦?伤廊缓軜(lè)觀,不像一般的病人那樣郁郁寡歡。他還總想著給家里 省錢,不買那種幫助呼吸的機(jī)器,張穆然在他生前的兩個(gè)月里,過(guò)得很快樂(lè),還做了很多意義的事情。
以許他面對(duì)的是死亡,但他在活著的時(shí)候很快樂(lè),這樣就夠了。他都得了癌癥,但她還 那么堅(jiān)強(qiáng),而我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)了,讓我們從現(xiàn)在起,好好珍惜生命吧!
愛(ài)的觀后感12
Ken,Ken,Ken,其實(shí)Ann的顏真心不是我的菜,是因?yàn)閻?ài)的烹飪法充分展示了她的演技,這里面兩人性格我都不大喜歡,老公Ken是一個(gè)老好人,不管對(duì)誰(shuí)總是彬彬有禮,無(wú)微不至,卻對(duì)最親愛(ài)的老婆羞于表達(dá)。
老婆Ann性格爽朗卻太沒(méi)有安全感,尋根究底死纏爛打,其實(shí)Ken對(duì)她的愛(ài)雖然沒(méi)有太多語(yǔ)言的表達(dá),卻赤裸裸的總是用行動(dòng)在表達(dá)啊,這樣一個(gè)男人再好也不會(huì)好到和自己不愛(ài)的女人結(jié)婚的,可是她卻總是想不明白,也看不明白,這才總是讓女二女三鉆了空子,慶幸有女巫和日記這樣的角色,讓Ann及時(shí)停止了一切不理智的行為,否則這兩人應(yīng)該走不到最后把,即使兩人分別跟了女二男二,因?yàn)樾愿裨蚩峙乱残腋2涣。感情的磨合期,?qǐng)多多溝通,互相理解。
愛(ài)的觀后感13
今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,品讀了《愛(ài)的教育》這本讓人受益匪淺的書(shū)。
這本書(shū)主要講述意大利小孩安利柯平常的生活和學(xué)習(xí)還有發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人肺腑的故事······
在讀《愛(ài)的.教育》的時(shí)候,我仿佛身臨其境,走進(jìn)了安利柯的世界里,親眼目睹了他們的學(xué)習(xí)、生活······他們的“愛(ài)”里包含著寬容、親情、友誼等。《愛(ài)的教育》仿佛在訴說(shuō)著崇高純真的人性之愛(ài)是一種最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛(ài)在升華!
《愛(ài)的教育》是一本感人的書(shū)籍,里面的每一個(gè)章節(jié)都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國(guó)家、社會(huì)、民族的愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的愛(ài),處處扣人心弦,感人肺腑。
愛(ài)的觀后感14
10月13日下午,老師給我們播放了《讓世界充滿愛(ài)》的講座。
最令我感動(dòng)的是一位老師的故事,那位老師是名牌大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)后就放棄城市生活,來(lái)到山區(qū)當(dāng)了名教師。他認(rèn)真地給學(xué)生上每一堂課,同學(xué)們也都聽(tīng)地非常認(rèn)真,可是后來(lái)老師得了癌癥,到了生命的最后一刻也不忘記給同學(xué)們上最后一堂課,還在黑板上寫(xiě)下“生命的最后一堂課”字樣。
我看完這個(gè)故事,被深深的打動(dòng)了。這位老師在他生命的最后時(shí)刻,都不忘記自己的職責(zé),還要竭盡所能把自己腦海里的知識(shí)傳授給同學(xué)們,這位老師真是太偉大了,我相信他的學(xué)生都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
愛(ài)的觀后感15
不可否認(rèn),最終給我留下印象的是兩點(diǎn):畫(huà)面的美和劇情的艱澀。
看了一遍下來(lái),直觀的印象就是,在模仿《20xx太空漫游》,但是呢,思想性又沒(méi)有那么高,弄了個(gè)畫(huà)虎不成反類犬,有點(diǎn)讓人不齒。
看了下豆瓣,發(fā)現(xiàn)最大的爭(zhēng)議在于對(duì)劇情的理解上,好吧,我就看了第二遍。
說(shuō)說(shuō)我對(duì)劇情的理解。
所有的一切,都在圍繞一個(gè)核心:儲(chǔ)存全部人類記憶碎片的機(jī)器(姑且叫這個(gè)東西為機(jī)器吧)。
南北戰(zhàn)爭(zhēng)的劇情,是要交代,這個(gè)東西是怎么被發(fā)現(xiàn)的。太空站的劇情是在交代,人類大滅亡之后,最后一個(gè)人是怎么進(jìn)入的。這是主線。
至于各種細(xì)枝末節(jié),各種蒙太奇手法的穿插交錯(cuò),都是圍繞這個(gè)主線來(lái)的。無(wú)論你把南北戰(zhàn)爭(zhēng)理解為宇航員看到日記后的回憶,還是理解為其他什么的。
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