開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感（通用14篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感 1
20世紀(jì)三十年代，中國(guó)正處于內(nèi)憂外患，獨(dú)裁統(tǒng)作的黑暗時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)工農(nóng)紅軍同國(guó)民黨反動(dòng)派進(jìn)行了艱苦卓越的斗爭(zhēng)，紅軍的力量日夜強(qiáng)大，蔣介石就對(duì)工農(nóng)紅軍先后實(shí)行了圍剿，由于博古等人的錯(cuò)誤決定，致使紅軍遭受巨大損失。為了粉碎敵人的陰謀，保存革命力量，決定了一個(gè)策略——長(zhǎng)征。
長(zhǎng)征是中國(guó)工農(nóng)紅軍以血肉之軀譜寫的人類歷史上無(wú)與倫比的英雄史詩(shī)，從1934年8月到36年10月，紅軍三大主力會(huì)師，歷時(shí)兩年整，行程25000里，一共爬過(guò)18條山脈，渡過(guò)24條河流，經(jīng)過(guò)12個(gè)省份，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋等著名戰(zhàn)役仍讓人們傳頌。
長(zhǎng)征，它將成為人類歷史上堅(jiān)定之最的豐碑，長(zhǎng)征的精神就是不怕困難，堅(jiān)忍不拔的英雄主義精神，就是堅(jiān)韌無(wú)畏，勇往直前，堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神。
今天，我們熟識(shí)了長(zhǎng)征，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，最好的行動(dòng)就是好好學(xué)習(xí)，積累報(bào)效祖國(guó)的`本錢，"落后就要挨打"。我國(guó)經(jīng)過(guò)了兩千多年的半封建，半殖民的社會(huì)，國(guó)力大大減弱，倍受欺凌，八國(guó)聯(lián)軍"火燒圓明園""南京大屠殺"，給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。而我們有今天這樣的美好環(huán)境，怎能不好好學(xué)習(xí)呢?
知識(shí)無(wú)窮盡，學(xué)海無(wú)涯，學(xué)習(xí)也是一個(gè)沒(méi)有銷煙的戰(zhàn)場(chǎng)，和長(zhǎng)征一樣，如果你堅(jiān)持不懈，就會(huì)戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，停止不前，那就會(huì)一無(wú)所獲。要以紅軍叔叔那種"紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。"的英雄氣概為楷模，樹(shù)立信心，增強(qiáng)信心，堅(jiān)持不懈地把學(xué)習(xí)搞上去。祖國(guó)建設(shè)日新月異，我國(guó)已進(jìn)入了高科技時(shí)代，"科技是第一生產(chǎn)力"。當(dāng)年的紅軍長(zhǎng)征是為了解放人民而載入史冊(cè)，今天我們正為中國(guó)騰飛于世界而進(jìn)行的"長(zhǎng)征"，只要我們持之以恒，一絲不拘，那我們的"長(zhǎng)征"會(huì)一樣精彩，一樣也會(huì)成為歷史上的豐碑。
開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感 2
是什么，帶著蒲公英四處播種，在綠地上呈現(xiàn)一片純白的一角；是什么，抱著白云的眼淚撒向缺少關(guān)愛(ài)的旱地，在陽(yáng)光下閃耀；是什么，推著我向前進(jìn)，不再迷茫地去尋找那片朝陽(yáng)。
青春的色彩在中學(xué)中散漫，是的，中學(xué)一直都是這么年輕。她雖然經(jīng)受住多年的風(fēng)吹雨打，顯得有些疲憊，但是她總是點(diǎn)亮了那么多在迷途中回返的青少年們。說(shuō)她殘酷，但她又慈祥。是她，我們得以相識(shí)，是她，我們不得不分離。在歡笑過(guò)后又是苦澀的折磨，我們卻不得不遵守她的規(guī)定，這也是不可違抗的。她雖然年紀(jì)大了，但她的活力依然在�？�！那個(gè)角落里的花草樹(shù)木不是正努力向上生長(zhǎng)著嗎？還有那一朵操場(chǎng)里綻放著的野菊，不也是笑著看太陽(yáng)？
調(diào)皮的陽(yáng)光在每個(gè)角落逃竄，心里的那個(gè)位子空了，鋪上了一層層的灰，時(shí)間匆匆，在它身上留下歡笑，留下勤奮，留下淚水，留下懶散，卻只是暫時(shí)的將它安放于此，又無(wú)情的趕走那些忙碌而又不舍的影子。風(fēng)輕聲透過(guò)我的身體，卻又揚(yáng)起我的發(fā)絲。原來(lái)，時(shí)間也會(huì)在頭發(fā)上留下痕跡——它又長(zhǎng)了。曾經(jīng)我們哭泣的淚水，淹沒(méi)在發(fā)下的孤獨(dú)，隨著時(shí)間變得堅(jiān)強(qiáng)；曾經(jīng)我們?cè)诎l(fā)下哭泣，錯(cuò)過(guò)了最美年華；曾經(jīng)我們錯(cuò)過(guò)的最美年華，如今已是一番苦澀而又懷念的時(shí)光。時(shí)光走，回憶走，人也走，從來(lái)都不會(huì)停留，這便是人生的旅途。
沒(méi)有目標(biāo)的旅途，總是無(wú)盡頭的，即使在路上看到零零散散的熒光，卻在孤零凋謝時(shí)才拼命抓住，到最后不過(guò)是一場(chǎng)空。我們追尋的答案，只有絕對(duì)，但追求的路徑不同，方向不同，旅途也就不同，獲得的經(jīng)驗(yàn)也不同。曾經(jīng)的曾經(jīng)，答案是的目標(biāo)；現(xiàn)在的現(xiàn)在，答案是不同路徑，有探索，才有新發(fā)現(xiàn)，才有沖破過(guò)去式記憶的方法。漫長(zhǎng)的旅途終是需要我們自己點(diǎn)明熄滅了的.路燈，一步一步光明向前行。
回憶是旅途路上的夜景，美麗而感慨，是旅途路上的指示牌，指示我們的方向，現(xiàn)在是我們的交通燈，指引我們選擇。
在那片朝陽(yáng)背后，那撒滿汗水的后背，辛苦鉆研的指縫，不斷思索的腦子，還有那充滿警示和歡樂(lè)的回憶……夢(mèng)想，我們的目標(biāo)與追求……
開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感 3
今天是[開(kāi)學(xué)第一課]節(jié)目播出的日子。看完之后，無(wú)比激動(dòng)的心情使我拿起筆，寫下了我觀看節(jié)目的感想。節(jié)目講述了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的愛(ài)國(guó)故事，而最打動(dòng)我的無(wú)疑是“搭人梯”攀登絕壁的故事。
“第二臺(tái)階”位于珠穆朗瑪峰北坡約8600米的地方，那是一個(gè)30多米高的幾乎垂直的峭壁。在1960年之前它從未被人逾越，那么又是誰(shuí)在1960年成為第一個(gè)從北坡登頂?shù)娜四?1960年5月25日，中國(guó)登山隊(duì)的四位突擊頂峰的隊(duì)員王富洲屈銀華劉連滿和貢布到達(dá)“第二臺(tái)階”之后，以“搭人梯”的方法，從北坡登頂，攀頂?shù)倪^(guò)程無(wú)比艱辛，為了更穩(wěn)地站在冰錐上，他們光著雙腳攀登，途中劉連滿體力不支，其他三人把唯一的氧氣瓶留給了他，然后繼續(xù)沖頂。僅僅30多米的里程，他們用了一個(gè)多小時(shí)。就這樣，王富洲屈銀華和貢布?xì)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦成功登頂。貢布拿出背著的國(guó)旗，高高地升起，讓五星紅旗在珠峰之巔上迎風(fēng)飄揚(yáng)。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)。三位中國(guó)登山隊(duì)的隊(duì)員在沒(méi)有食物沒(méi)有氧氣折膠墮指的嚴(yán)酷條件下，登上了珠峰之巔!他們是靠什么堅(jiān)持下來(lái)的呢?是什么讓他們擁有如此強(qiáng)盛的毅力呢?是祖國(guó)!對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)宛如火焰，在他們心中溫暖著激勵(lì)著他們，使他們奮勇前進(jìn)。他們做的.這一切都是為了讓五星紅旗飄揚(yáng)在更高的藍(lán)天!他們的愛(ài)國(guó)情懷他們不屈的中國(guó)精神，創(chuàng)新了這個(gè)奇跡。
可以說(shuō)，我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情就像這些登山英雄們一樣。每一次升旗儀式，全體同學(xué)站在陽(yáng)光下高唱國(guó)歌，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著沐浴在陽(yáng)光下的五星紅旗徐徐升起時(shí)，我的心中就充滿了對(duì)祖國(guó)的崇敬與熱愛(ài)。這是一種無(wú)比神圣的崇敬，它感染了每一個(gè)人的內(nèi)心，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們此刻的感受，雄壯鏗鏘的國(guó)歌在我們心中永恒回蕩，高高飄揚(yáng)的國(guó)旗成為了我心中永恒的印象。
周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)!”此刻祖國(guó)已經(jīng)強(qiáng)盛，但她仍需要我們這些少年讓她變得更強(qiáng)盛。為了承擔(dān)這一光榮的責(zé)任，我們必須好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。讓五星紅旗飄揚(yáng)在更高的藍(lán)天!
開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感 4
夢(mèng)想是一座太遙遠(yuǎn)的城市，我們乘船，乘車，步行，都很難到達(dá)。當(dāng)我們筋疲力盡，沉浸夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，這座城市又重新出現(xiàn)在我們面前。所以，要相信夢(mèng)想的存在，并不斷為之努力著。
追逐夢(mèng)想，這個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，必將在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，我們需要隨著心的方向前進(jìn)。也許是出發(fā)太久，回首望去，我們卻看不到起點(diǎn)。也許來(lái)的路上，落葉和塵埃封藏了過(guò)往的時(shí)間，而前方卻還是無(wú)盡的未知，我們難免會(huì)感到迷茫，會(huì)懷疑自己，實(shí)迷途而未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非。
但時(shí)間不會(huì)隨我們的懷疑而擱淺。它依舊在走，跨過(guò)你，跨過(guò)我。依舊如流水般從你我身邊無(wú)聲的流過(guò)。然而那些追逐夢(mèng)想的記憶是該撿拾還是該遺忘？也許那青澀的流年不會(huì)再回頭，它們乘坐著叫做光陰的東西在我們的生命中穿梭而過(guò)，不再回來(lái)。那些美好的日子終會(huì)隨著時(shí)間的交替，默默走遠(yuǎn)。但是請(qǐng)相信有些事情可以風(fēng)過(guò)而止，卻不能風(fēng)過(guò)無(wú)痕。
幾米用畫(huà)筆，我們用文字——其實(shí)我們都是在心底描繪童話追逐夢(mèng)想的人。對(duì)人生的起伏悲喜，既坦蕩又不安，渴望著心中每一天都可以開(kāi)出一朵花，每一朵花都可以散發(fā)最純凈無(wú)塵的的香氣。每一次的發(fā)芽，每一次的花開(kāi)，每一次的心跳。我們夜夜虔誠(chéng)的祈禱，將如水的年華及那如同蓓蕾的夢(mèng)想和于掌心，總會(huì)有人懂得這樣的珍惜，只是為了一場(chǎng)心存眷戀的`追尋，關(guān)于希望，關(guān)于追求，關(guān)于夢(mèng)想。世界是屬于追夢(mèng)的人，絢爛的美麗屬于追逐夢(mèng)想的人。
盡管夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但是每當(dāng)我們感到迷茫、絕望時(shí)不妨停下來(lái)，好好想一想我們一路走來(lái)所獲得的成功，一路走下來(lái)的記憶，想一想自己向往的目標(biāo)，順便拾得一份美景，一路好心情。要知道夢(mèng)的開(kāi)始沒(méi)有盡頭，一旦我們成為追夢(mèng)的人，也就注定要有勇敢前行的腳步，漫漫旅途，無(wú)論是獨(dú)木險(xiǎn)橋，還是康莊大道，無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是凄風(fēng)冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿是希望，滿是激蕩。這樣，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夢(mèng)想就在每個(gè)人的心中，我們只要好心情的堅(jiān)持下去，珍惜路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品味每一個(gè)精彩的時(shí)刻。莫愁前路，燈火通明的圣境在等著一次又一次的傳奇。
開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感 5
正直、勤奮、勇敢、和諧、團(tuán)結(jié)等等意蘊(yùn)豐富的詞語(yǔ)，并不涉及具體的行為，而是由各種動(dòng)作引發(fā)的結(jié)果上升至抽象的意義。當(dāng)我介紹某人勤奮時(shí)，并不是針對(duì)他夜以繼日的勞作這件具體的事情，因?yàn)樗�有諸多類似的行為。而他人雖然不了解某人，但聽(tīng)了我這個(gè)評(píng)價(jià)，意識(shí)中已有印象，雖然他并不知道某人具體的勤奮行為，這個(gè)詞語(yǔ)因而有了崇高的意義。同時(shí)，如果他人不去深究勤奮在哪里時(shí)，只是追求抽象的意義，那么勤奮又掩蓋了具體的行為，我們只能在表層思想和判斷。我想，這就是語(yǔ)言的奇妙之處，借用水能載舟亦能覆舟這句俗語(yǔ)能夠反應(yīng)它的雙面性。
第一課中，成龍大哥拍電影可以稱的上勤奮、勇敢，他也一直在用自己玩命的事跡來(lái)解讀。攝影愛(ài)好者為著自己的愛(ài)好，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)家境貧寒的小孩，并通過(guò)媒體的力量改變了他們的命運(yùn)。他們一個(gè)是通過(guò)努力改變自己的命運(yùn)，一個(gè)是通過(guò)自己的努力改變別人的命運(yùn)。然后又有俞洪敏，通過(guò)不屈不撓的奮斗歷程，改變了不當(dāng)農(nóng)民的`命運(yùn)。這三者有異曲同工之妙，無(wú)非是改變了命運(yùn)。
然而命運(yùn)或者第一課的主題知識(shí)改變命運(yùn)，這個(gè)崇高意義的詞語(yǔ)蘊(yùn)含的意義何在？按著上面的分析方法，我得知道命運(yùn)的具體含義。既然是改變命運(yùn)，那么命運(yùn)就分為了好的命運(yùn)和差的命運(yùn)，這樣才有改變之說(shuō)。好的壞的命運(yùn)代表著什么呢，第一課中各人以自己的感悟給出了答案，大眼睛女孩對(duì)攝像者心懷感激，因?yàn)槟菑堈掌顾龜[脫了窮困的環(huán)境，現(xiàn)在衣食無(wú)憂。俞洪敏則表達(dá)的更為赤裸，農(nóng)民的命運(yùn)是悲慘的，所以這個(gè)世界是以獲得的物質(zhì)多寡來(lái)決定命運(yùn)的好壞的。其實(shí)，我覺(jué)得這沒(méi)有質(zhì)疑的地方，這只是命運(yùn)的結(jié)果，是大多數(shù)人認(rèn)可的。讓我憤怒的是，為什么在表面解決問(wèn)題！也就是說(shuō)明知道有不同的命運(yùn)，但也許可以通過(guò)絕對(duì)權(quán)利、制度等等改變的，然而沒(méi)有改變，只是要求為著結(jié)果而奮斗。這又還原到詞語(yǔ)的表象，知識(shí)改變命運(yùn)！在這樣的思想操控下的，為著你所為之奮斗的榮譽(yù)，無(wú)悔的度過(guò)一生。這對(duì)于從內(nèi)心認(rèn)可這樣做的人，我認(rèn)為就該這樣，至少無(wú)悔！
最后沒(méi)有什么論斷，我只是提出一個(gè)觀點(diǎn)：命運(yùn)是歷程，對(duì)于自己，有什么樣的覺(jué)悟就抗?fàn)幨裁矗Q于自己的反思！
開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感 6
每個(gè)人都有自己的理想，我也有許多的理想，俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
我第一個(gè)理想是當(dāng)一名老師，老師是一個(gè)十分神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！北M管老師是辛苦的，但是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候，老師就會(huì)感到一絲欣慰。我十分熱愛(ài)老師這項(xiàng)工作，我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得十分搞笑��！假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢？到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒(méi)準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的.蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師，我此刻就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫(huà)，繪畫(huà)水平也有了一些提高，假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現(xiàn)了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請(qǐng)?jiān)S多人，你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)呢？有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我的朋友，讓他們和我一齊分享我成功的快樂(lè)。
我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當(dāng)一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。
伍老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗�！弊罱K實(shí)現(xiàn)我這些理想，是我的奮斗與努力。不要忘了，付出是必然的，收獲，才是偶然的。
開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感 7
中央電視臺(tái)的“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)播了。它分為了四個(gè)小板塊，分別是“孝”，“愛(ài)”，“禮”，“強(qiáng)”。
第一節(jié)課“孝”中有一句話：孝，樂(lè)其心，不為其志，出處《禮記》。我非常欣賞這句話。中間，鄭淵潔這位“童話大王”跟我們講了關(guān)于他們家里的“孝”。講了他的兒子喂他吃對(duì)蝦的故事，講了他給他父母送電視的故事。很平凡的一件件小事，讓我知道了什么是“孝”�！靶ⅰ保赡苁俏液�(jiǎn)單地對(duì)父母的問(wèn)候，為父母做一次飯，也是“孝”吧。
第二節(jié)課是“愛(ài)”，這節(jié)課，深深地令我感動(dòng)著。它講述的是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇和他的兒子的故事。他有一個(gè)兒子叫“大珍珠”，因得了一種怪病，使這位搖滾爸爸放棄了事業(yè)，“十年只為你”。他用了三年的時(shí)間才教會(huì)“大珍珠”說(shuō)“謝謝”，用了一年多的時(shí)間才教會(huì)“大珍珠”騎自行車。他用耐心和愛(ài)陪伴著“大珍珠”。在《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)舞臺(tái)上，“大珍珠”寫了一封信給爸爸，表示自己對(duì)“父王”的感激，愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，不要等待。愛(ài)，讓我們攜手克服困難，一起長(zhǎng)大。那時(shí)，我眼里涌出了淚花。雖然現(xiàn)在我還不能完全理解父母的苦心，但我知道爸爸媽媽是非常疼愛(ài)我的，為我付出了好多好多。爸爸媽媽，我愛(ài)你們。
第三節(jié)課到了，講的是“禮”。由臺(tái)灣著名歌星容祖兒和我們一起討論。她雖然普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，但她卻能清楚地說(shuō)出與我們交流的“禮”是什么，“禮”要怎么做。“禮”就是媽媽教會(huì)我的一點(diǎn)一滴的家風(fēng)�！岸Y”是相互的，你對(duì)待別人好的時(shí)候，別人就會(huì)加倍地對(duì)待你好。我非常喜歡她，她的著裝大方，長(zhǎng)相也特漂亮。
下面是父子魔術(shù)師粘立人和粘仕杰給我們帶來(lái)的魔術(shù)變花表演，她們精彩的表演，引來(lái)臺(tái)下一陣陣掌聲。
最后，是由志愿者張老師帶著西藏的孤兒們進(jìn)行的武術(shù)表演。他們?cè)诠聝涸旱腵內(nèi)心是孤獨(dú)的，但是他們又是最堅(jiān)強(qiáng)的人。直到到了新學(xué)校，有了姓張的“阿爸”老師，他們才有了歡樂(lè)，他們變得更活潑，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
她們排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺(tái)。那雄武壯觀的表演，不由得讓我贊嘆。那些高難度的動(dòng)作，他們都可以做得那么好。這讓我知道，他們想學(xué)武術(shù)是發(fā)自他們內(nèi)心的。他們的每一步，都能使她們每一個(gè)人快樂(lè)。我為他們加油！為他們堅(jiān)強(qiáng)的精神而感到驕傲。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我懂得了很多。它讓我知道了我要對(duì)父母“孝”，我要去“愛(ài)”我身邊的每一個(gè)人，對(duì)待每個(gè)人每件事都要有“禮”，努力地去做每一件事情，堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待自己的人生。
開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感 8
9月1日，是我最快樂(lè)的日子，不但能夠見(jiàn)到活潑，機(jī)靈的小同學(xué)們，還能精心投入到學(xué)習(xí)中，此時(shí)我從心中涌出一份奮勇向前的求知欲。這天也是我及其深刻的一天，因?yàn)槲倚Ｓ行矣^看中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課，這次漫長(zhǎng)而別有深意的時(shí)刻真使我受益匪淺呀！
開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目主要講了許多關(guān)于夢(mèng)想和如何追求夢(mèng)想的令人刻骨銘心的故事，在這么多精彩的故事中使我最值得敬佩的人是鼎鼎大名的李連杰叔叔。
通過(guò)李連杰叔叔詳細(xì)介紹著自己時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)李連杰曾經(jīng)也是一個(gè)普普通通的.北京小伙子，在他十歲那年就讀武術(shù)學(xué)校，當(dāng)時(shí)，老師問(wèn)他的夢(mèng)想是什么時(shí)，他不假思索的回答，到學(xué)校的花園里澆花，頓時(shí)全場(chǎng)哄笑起來(lái)，此時(shí)他一本正經(jīng)的告誡同學(xué)們：“夢(mèng)想可以是小小的愿望也可以是遠(yuǎn)大的志向，但實(shí)現(xiàn)自己的愿望時(shí)不要想著一步登天，要踏著夢(mèng)想的腳印一步一步向前沖！”李連杰叔叔為了宣揚(yáng)武術(shù)而苦練多年，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。如今他踏上了影視舞臺(tái)，使他的夢(mèng)想又更進(jìn)一層樓了。李連杰叔叔之所以在人們的心目中有著顯著的地位是靠堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇敢地走向成功的道路！這不正是我們中華民族堅(jiān)持不懈，迎難而上的高尚品質(zhì)嗎？
悟到了李連杰叔叔那偉大的夢(mèng)想，作為中國(guó)人的我感到十分自豪，因此我長(zhǎng)大以后也要為我的夢(mèng)想而感到驕傲——做一位勇往直前、保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍，為國(guó)家添光彩！我之所以想當(dāng)一位威武的解放軍是因?yàn)閺奈倚r(shí)候開(kāi)始爺爺就給我講了許多關(guān)于中華兒女與法西斯和日本抗戰(zhàn)的故事：以前，中國(guó)清政府十分腐敗，貪官連連而令百姓們處處受苦，使虎視眈眈的法西斯有機(jī)可乘，將這塊肥躍的土地劃分，更恐怖的是野蠻的日本軍大舉侵華，殺害了許多倔強(qiáng)的中國(guó)人民！然而，中華人民經(jīng)過(guò)了8年艱苦的奮斗終于制服了日本人！所以，從那時(shí)起在我心底里就暗暗下定了決心，一定要做一位受人擁戴，受人敬佩的解放軍叔叔，將來(lái)保衛(wèi)13億人民！
我明白，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想十分不容易，不僅要擁有機(jī)智的頭腦，還要有強(qiáng)壯的體魄。因此，我每天都堅(jiān)持做鍛煉，可是有時(shí)也因?yàn)橐粫r(shí)的腰酸骨疼而想放棄，可是一想起抗?fàn)幍挠率總円宦飞蠂L盡的苦頭，我這小小的苦又算得了什么呢？再說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨和磨難，怎能見(jiàn)彩虹呢？希望有朝一日我能報(bào)效社國(guó)，為國(guó)效力！
上完這節(jié)有著特殊意義的“課”，我終于悟出了一個(gè)深刻的道理：走向成功需要許許多多的夢(mèng)想，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定要從低做起，從基本做起！即使完成了目標(biāo)是要朝另一個(gè)更高的目標(biāo)前進(jìn)，才能有所成就！
開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感 9
9月1日晚上，我觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“夢(mèng)想”，內(nèi)容分三個(gè)部分：“有夢(mèng)想就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)想就能堅(jiān)持”、“有夢(mèng)想就能出彩”。其中，最令我感動(dòng)的是王小丫主持的第二個(gè)部分。當(dāng)看到廖智老師轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，配合著舞伴在臺(tái)上翩然起舞時(shí)，我不禁熱淚盈眶。
廖智是一位非常不幸的舞蹈老師。在2008年5月12日的汶川大地震中，她不但失去了心愛(ài)的女兒，還失去了雙腿。這對(duì)從小熱愛(ài)舞蹈的廖智來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么大的打擊！她曾經(jīng)十分灰心，想過(guò)放棄自己的舞蹈夢(mèng)想。但心中對(duì)舞蹈熾熱的情感，使她最終克服了種種困難，重新回到了舞臺(tái)上。
聽(tīng)著廖智老師的講述，我仿佛看到她戴著假肢，從基本的走路練習(xí)，到學(xué)會(huì)踢腿，慢慢地隨著音樂(lè)舞動(dòng)……那是多么艱辛呀！但舞臺(tái)上的她，臉上露出微微的笑容，目光十分堅(jiān)毅。我心中一股敬佩之情油然而生。在廖老師身上，我不但感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)，也感受到了夢(mèng)想的`力量。
有夢(mèng)想，就能堅(jiān)持！在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，是舞蹈夢(mèng)支撐著廖老師的信念，提醒她堅(jiān)持、再堅(jiān)持，克服困難、再克服困難！功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)辛苦的訓(xùn)練，廖老師不但生活能夠自理，還能繼續(xù)在舞臺(tái)上跳舞。我覺(jué)得，夢(mèng)想就是黑夜里的一盞明燈，是茫茫大海中的航標(biāo)塔，指引著我們前進(jìn)的方向。
看完廖智老師的事跡，我又感動(dòng)又慚愧。我也是熱愛(ài)舞蹈的人。從小，看到舞臺(tái)上演員的精彩表演，我非常羨慕，夢(mèng)想自己有一天也能像他們一樣，在舞臺(tái)上翩翩起舞。但當(dāng)在訓(xùn)練中遇到困難時(shí)，我總是怕辛苦、怕勞累，腰一酸、腿一倦，就偷懶。在家里，有空時(shí)我也常常玩電腦、看電視，只顧著玩，忘記訓(xùn)練舞蹈基本功。取得一點(diǎn)成績(jī)，我就沾沾自喜，不肯下苦功夫。舞蹈老師常常跟媽媽說(shuō)，如果我能認(rèn)真一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)，舞會(huì)跳得更好。
廖智老師是一個(gè)殘疾人，她在最困難的時(shí)候，總是以夢(mèng)想鼓舞自己堅(jiān)持下去。以后，我要學(xué)習(xí)她這種不屈不撓的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為夢(mèng)想不懈地努力。
開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感 10
幸福是什么？我無(wú)法輕易地為它下定義，因?yàn)楝F(xiàn)在，我還無(wú)法捕捉關(guān)于它的蹤影，無(wú)法感受到幸福所帶來(lái)的陽(yáng)光，無(wú)法真正用心感受幸福。直至有人問(wèn)我幸福在哪里，我說(shuō)，我還在尋找。
從名人話語(yǔ)中尋找幸福。叔本華說(shuō)過(guò)，“幸福不過(guò)是欲望的暫時(shí)停止�！庇悬c(diǎn)悟不出它的道理，或許，照我的簡(jiǎn)單理解，我們所想要得到的，能夠讓我們幸福，對(duì)于自己喜歡的才會(huì)有所欲望，不合自己欲望的我們何談幸福。
新的學(xué)期，假期中憧憬了許久，直到它的到來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，壓力愈來(lái)愈大，似乎能讓人窒息。我并不想刻意地去重視成績(jī)，名列前茅有多少人對(duì)它饞涎欲滴，我的家長(zhǎng)，究竟是為了榮譽(yù)，或是一意地想培育我成為人才，讓我百無(wú)聊賴地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。我要成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)固然重要，但健康快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要啊，我希望全天下的父母都能夠了解。我會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí)，況且沒(méi)有壓力地輕松學(xué)習(xí)效果該是會(huì)更好吧。
第一是什么？好多人說(shuō)是“工作中或?qū)W習(xí)上的優(yōu)秀”，但第一課告訴我，“人生中有無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽，只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一”，進(jìn)步，步伐雖小，但我邁開(kāi)了。我是‘第一’嗎？
約翰·庫(kù)提斯，上帝將不幸降臨于他，帶著自己殘疾的身體，他終究成為了一位偉大的演說(shuō)家，終究是實(shí)現(xiàn)了自己從小的夢(mèng)想。我也行嗎？也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？我要自信，我一定有獨(dú)特的價(jià)值！通往夢(mèng)想的途徑也許不只一條，嘗試新的路，我也能做得很好。
校園生活，有友誼，也有競(jìng)爭(zhēng)。第一課——“都在想著自己獲取，可能什么都得不到”。的的確確，珍惜身邊人，身邊事，懂得對(duì)生活感恩，何必一直吵吵鬧鬧，好好對(duì)他人，下輩子不一定能夠遇上了。要奉獻(xiàn)，幫助別人能讓自己更快樂(lè)。
幸福，《開(kāi)學(xué)第一課》讓我領(lǐng)悟了。對(duì)于自己的愛(ài)好，我不該放棄，即使有些事情錯(cuò)過(guò)了‘時(shí)間’，但是，現(xiàn)在，我明白了任何事情，從現(xiàn)在做都不晚。
山區(qū)的孩子，他們眼里的幸福是愛(ài)吧。因?yàn)�，他們清楚最�?qiáng)大的'不是苦難，而是愛(ài)。愛(ài)在大家心里何嘗不是最強(qiáng)大的。
幸福，現(xiàn)在，在我心里，它已有了含義，不在受他人幸福的含義的束縛。我的幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，只要我喜歡的人開(kāi)心，我就感到幸福。因?yàn)椋铱倳?huì)為此而努力。而大家總而言之的幸福，也該就是課后總結(jié)的“成長(zhǎng)、樂(lè)觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力及奉獻(xiàn)”。
幸福。我懂的。
開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感 11
今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十一周年，在今年的開(kāi)學(xué)第一課上，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，他們通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事，與我們共同緬懷這段歷史。這次節(jié)目主題是“英雄不朽”，分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章。
讀著“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字，感受到正是這八個(gè)字支撐著無(wú)數(shù)的先烈，在八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中，義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血；正是靠著無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)的熱血青年，靠著無(wú)數(shù)有著大愛(ài)的國(guó)際友人的幫助，我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。
聽(tīng)著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過(guò)那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長(zhǎng)城，為幸福的今天，奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。
看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵，心中油然升起的是敬佩和愛(ài)戴。沒(méi)有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，又怎會(huì)有我們今天幸福的生活。
我們是英雄的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習(xí)英雄先輩的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現(xiàn)在起，堅(jiān)定立志，把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想。我們宣誓：誠(chéng)實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國(guó)的接班人。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感
今天晚上，我看了我愛(ài)中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我看到了許多感人的畫(huà)面，許許多多的人在奉獻(xiàn)愛(ài)，愛(ài)是分享，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀……在看了這些畫(huà)面之后，我都感動(dòng)得哭了！我愛(ài)中國(guó)！
在第一個(gè)班里，我認(rèn)識(shí)了刻苦用心的蘇文祥，他在少年合唱團(tuán)里呆了三年，幾十名學(xué)生天天在一起，三年到了，他們分離了，依依不舍。我覺(jué)得悲傷，但這就是人生，要過(guò)下去！
在第二班，我看到有一位人稱“功夫之王”的'人，名叫李連杰，他用愛(ài)詮釋人生。
第三個(gè)班里最讓人感動(dòng)的是一個(gè)普普通通的人，他名叫馬鵬飛，孝順老人，是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。他父母在他五歲時(shí)就去世了，家里只有奶奶和他，他從小就開(kāi)始做飯給奶奶吃，奶奶得了糖尿病，因?yàn)槊吭吗B(yǎng)老金只有二百多元，要交學(xué)費(fèi)，又要買藥，日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后，鵬飛天天自己做飯，照顧奶奶，他每天早上五點(diǎn)鐘就起床了，我很佩服他，他的身上有一種力量，就是愛(ài)的力量。愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，讓我們?nèi)?ài)身邊的每一個(gè)人！
看了節(jié)目后，我的心靈已經(jīng)被深深地打動(dòng)了，我們要關(guān)愛(ài)別人，社會(huì)才會(huì)溫暖！讓我們把愛(ài)傳遞人間。
開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感 12
在我的眼中，理想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得個(gè)中滋味；在我眼中，理想是一塊甜甜的奶糖，回味它你就會(huì)幸福；在我眼中，理想是一顆橄欖，先苦后甜，是它的寫照。我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理想，萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)希望，但都被打破了，就像鳥(niǎo)兒還沒(méi)出殼，蛋就被打碎，才意識(shí)到世界的冷酷和無(wú)情。
小時(shí)候，我的理想小小的，小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的`一個(gè)抱抱。但是，所發(fā)生的一切讓我的夢(mèng)破了，心碎了，而且碎得再也補(bǔ)不好了。
每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖，總是拋來(lái)冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都?jí)牧�！”向爸爸要一個(gè)抱抱，“沒(méi)工夫！”
小時(shí)的理想，冷了……
長(zhǎng)大后，我的理想稍稍變大了。競(jìng)選班干部是，不想去爭(zhēng)不想去搶，只想做一個(gè)平凡的學(xué)生，只希望好好學(xué)習(xí)，不想管理什么班級(jí)。但老師逼我競(jìng)選，老師不了解我的心。當(dāng)上班長(zhǎng)后，一切的事情圍繞著我，每天就像傀儡一樣重復(fù)著同樣的事情。一天都生活在壓力中，學(xué)習(xí)的，生活的，處處都有壓力。我，快被壓垮了。
長(zhǎng)大后的理想，裂了……
上了初中后，我的理想更進(jìn)了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，靜靜的。想去一個(gè)世外桃源，去那兒隱居。每日看高山流水，溪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)；每日聽(tīng)風(fēng)聲撥弄琴弦，那是貝多芬的《田園交響曲》；每日唱婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌兒，鳥(niǎo)兒為我伴唱，鮮花為我伴舞，溪流為我伴奏；每日吟田園詩(shī)人的佳句，為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但，現(xiàn)實(shí)能讓我為我的理想去努力嗎？答案的：不可能！
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力讓人毛骨悚然。不競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有工作；不競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有飯吃；不競(jìng)爭(zhēng)，就等于自殺。曾看過(guò)一篇文章，那位作者認(rèn)為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有這種想法關(guān)你什么事？人家要做什么想什么難道要你來(lái)定奪，來(lái)批判嗎？難道你是最至高無(wú)上的嗎？你就可以來(lái)剝奪人家的意愿嗎？未免太自命不凡了一點(diǎn)！”但靜下心來(lái)想一想，其中也不無(wú)道理，世間人不想讓我們這樣做，更不允許我們這樣做！即使我不想承認(rèn)我是個(gè)愚蠢的人。
初中的理想，又再次破碎了，只留下一片凄涼和痛楚……
開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感 13
在天空一號(hào)為我們太空授課時(shí)，你是否了解過(guò)她為夢(mèng)想付出的努力？
當(dāng)?shù)卣饖Z去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后，她對(duì)舞蹈的堅(jiān)持有沒(méi)有讓你熱淚盈眶？
當(dāng)她用音樂(lè)敲開(kāi)通過(guò)孩子內(nèi)心的大門之時(shí)，你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎？
當(dāng)他時(shí)刻做好準(zhǔn)備當(dāng)名替補(bǔ)結(jié)果成就了鋼琴夢(mèng)后，你能明白為夢(mèng)想而堅(jiān)持的意義嗎？
他們是名人，他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的'普通人，是堅(jiān)持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實(shí)現(xiàn)她自己的從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)的付麗娟一樣，夢(mèng)想雖然美麗，但如果沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng)，那么，那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中，而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。
他們的事跡全都告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就要堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持夢(mèng)想才能通向成功。
夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，所以，盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗(yàn)，甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣，會(huì)給我們帶來(lái)許多疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒(méi)有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅(jiān)持。因?yàn)椋瑘?jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑。
我也有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名文學(xué)家。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)很可笑，因?yàn)樵絹?lái)越多的人開(kāi)始玩弄文字，認(rèn)為文學(xué)家不外如是。或者有的人認(rèn)為文學(xué)家只是埋首書(shū)堆的書(shū)呆子，不能與時(shí)代接軌，不能創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，但我并不這么認(rèn)為。
我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字，去了解過(guò)去歷史中發(fā)生過(guò)的事情，去傾聽(tīng)古人的心聲，去追尋他們所走過(guò)的痕跡。這盡管有許多困難要克服，但我會(huì)一如既往地堅(jiān)持，就像他們一樣。
夢(mèng)想是一片鑰匙，她不能打開(kāi)所有的鎖，但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生，就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧！
如果想要放棄，請(qǐng)握緊手中的鑰匙，堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開(kāi)那把鎖！
開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感 14
“理想”他是否能成為現(xiàn)實(shí)？“理想”是否能改變自己？“理想”是否能讓自己得到鍛煉？……有人說(shuō)“理想”是人生奮斗的目標(biāo)、有人說(shuō)“理想”是自己的幻想、有人說(shuō)“理想”是人們的異想天開(kāi)、有人說(shuō)……
“理想”是什么？它意味著什么？它能告訴我什么？我們能在它身上得到什么？我不斷地尋找著滿意的答案。
“功夫不負(fù)有心人”呀！我終于找到了我想要的答案。原來(lái)“理想”是心靈世界的一片光芒，若失去理想，心靈世界將會(huì)變成一片黑暗。這段簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的意義。人是要有理想的，沒(méi)有理想的人，心靈天空是蕩然無(wú)存的，也是漆黑的。但，有著深遠(yuǎn)理想的人卻是有著無(wú)可估量的前途。
我也并不例外，我是一個(gè)有著理想的人，我的理想就像那數(shù)不盡的星星和一望無(wú)際的海洋。
兒時(shí)，幼稚、懵懂的我，理想著去太空漫步、游玩和外星人做好朋友，再去它們生存的星球上參觀，還想著去世界各地旅行、觀賞、吃遍全世界的美食等等。從此，那時(shí)的我還想著要當(dāng)畫(huà)家、宇航家、藝術(shù)家、舞蹈家、旅行家……
從稚嫩的童年到成熟的我，理想也隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸的成熟、變化起來(lái)，便知道了那些理想是我人生的一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)起點(diǎn)，讓我去對(duì)著那個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)、不斷奮斗、不斷努力。
我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名杰出的藝術(shù)家。我也知道這談何容易，若想成為一名偉大的藝術(shù)家，是要付出比別人多倍的汗水與艱辛。我不會(huì)氣餒，更不會(huì)放棄這個(gè)理想。俗話說(shuō)得好：堅(jiān)持就是勝利�？晌視r(shí)常想不由自主的去放棄，或許是奮斗過(guò)程中的挫折吧！但我堅(jiān)持用自己頑強(qiáng)的意志力去克服著，并在心里默叨著：“不能放棄，只有堅(jiān)持不懈你才會(huì)成功，若放棄你將會(huì)失去一切你想做到的事情�！边@一切的一切并不能使我成功，我還要向“理想”發(fā)起挑戰(zhàn)書(shū)：“我們走著瞧！你一定會(huì)被我堅(jiān)定的決心、耐心、恒心和頑強(qiáng)的意志力所打敗，我一定能戰(zhàn)勝你。
“理想”，多么熟悉的.字眼�。∧憔拖褚蛔�，寄托著無(wú)數(shù)人的目標(biāo)、汗水和淚水。理想，就像一盞明亮的燈，照亮著我們的前方。理想，就像一條艱苦的道路，只要你不怕一切困難，你就能走上一條閃耀的星光大道。理想，就想那階梯，只要你認(rèn)真爬它就能使你走的更高，望的更遠(yuǎn)。
“理想”，每個(gè)人都有，但不一定每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。其實(shí)，追求理想還能夠鍛煉你的意志力、磨練你的耐心。就拿理想做你的目標(biāo)，讓你不斷努力去追求。就拿理想當(dāng)做你的敵人，去盡一切力量將它打敗。就拿理想當(dāng)你的……
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