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    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感

    時(shí)間:2022-11-23 10:48:03 觀后感 我要投稿

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感【熱】

      認(rèn)真品味一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢?下面是小編整理的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感【熱】

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感1

      我看了銀河補(bǔ)習(xí)班這部電影后,讓我感動(dòng)的是爸爸,為了孩子每天都不肯休息,頂著壓力四處奔波。有一次孩子第一次看見(jiàn)爸爸睡得那么香,又一想爸爸今天還沒(méi)有吃飯呢,于是下車(chē)想給爸爸煮碗面?删驮谶@時(shí)又來(lái)了一輛汽車(chē)孩子上錯(cuò)了車(chē)。車(chē)上爸爸醒了找不到孩子,孩子在車(chē)上找不到爸爸,但父子倆誰(shuí)也沒(méi)有放棄對(duì)方,冒著瓢潑大雨相互尋找,直到找到彼此。

      還有學(xué)校旁邊有一個(gè)**,**其實(shí)是主任從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的孩子,這個(gè)孩子沒(méi)有辜負(fù)主任對(duì)他的信任,學(xué)習(xí)非常好?墒怯幸淮嗡荚伊酥魅尾豢显徦,他覺(jué)得這是他人生中受過(guò)最大的刺激,于是他選擇了另一條路,他從很高的地方跳進(jìn)水里,從此變成了**。看了這些,我感動(dòng)的都哭了。

      他們永遠(yuǎn)不放棄的力量。也很值得我們學(xué)習(xí),就比如那一次發(fā)大洪水爸爸用大喇叭提醒自己的兒子看看身邊有什么,動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法,于是兒子用門(mén)、椅子和床單建造了一個(gè)木筏從洪水里劃出來(lái)。看了這部我覺(jué)得我可以從他們身上學(xué)到很多知識(shí)和道理。

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感2

      今天晚上,我媽媽帶我去看《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

      在這部電影中,主人公馬飛的父親馬浩文在童年時(shí)代就承擔(dān)了責(zé)任,進(jìn)了監(jiān)獄。他在監(jiān)獄里呆了七年。當(dāng)他們?cè)俅我?jiàn)面時(shí),馬飛已經(jīng)上初中了。為了不在學(xué)習(xí)上落后,馬浩文決定給他補(bǔ)課。

      馬浩文在教馬飛的時(shí)候和我媽媽很像,也就是說(shuō),他讓我喜歡有趣的學(xué)習(xí)方式。在這次旅行中,我媽媽還教了我很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。在每個(gè)城市,我媽媽都會(huì)帶我去參觀博物館,讓我了解我不知道的歷史和文化。

      電影中有兩段給我留下了深刻的印象。一個(gè)是關(guān)于幾個(gè)在馬飛小時(shí)候欺負(fù)他的孩子。他們長(zhǎng)大后仍然欺負(fù)馬飛。我非常生氣,想幫助馬飛在電影中打敗他們。這時(shí),我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“我們不應(yīng)該欺負(fù)別人,但我們不應(yīng)該太軟弱,必要時(shí)要更兇猛,這樣才能保護(hù)自己!绷硪环矫妫R飛在一場(chǎng)洪水中與父親失散了,但他并不害怕。他用自己的門(mén)板和床單做了一個(gè)木筏,用手電筒作為指示燈,成功逃脫。我認(rèn)為他逃離洪水是因?yàn)樗母赣H訓(xùn)練他獨(dú)立思考。我真的很佩服他!后來(lái),馬飛實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,成為了一名宇航員,并乘火箭飛入太空。

      看完電影后,我想我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活中的每一分每一秒,不要辜負(fù)父母對(duì)我們的愛(ài),我們應(yīng)該好好珍惜,學(xué)會(huì)自己思考問(wèn)題,我們的大腦應(yīng)該永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感3

      在今天上午的時(shí)候,媽媽帶我和妹妹去電影院看銀河補(bǔ)習(xí)班。得知了這個(gè)消息,我興奮地不得了,迫不及待的跟妹妹說(shuō)了起來(lái)。準(zhǔn)備好的一切東西了,我們從家出發(fā)了。

      終于到了電影院,我們向著對(duì)應(yīng)的地方走去。電影開(kāi)始了,首先映入我的視線的是主人公馬飛和他的爸爸馬浩文的事。這部電影主要講了馬飛在一次歡迎會(huì)上被老師說(shuō)了,可他的爸爸出來(lái)為他辯護(hù)了。在爸爸為馬飛介紹他的得意之作東沛大橋的時(shí)候,東沛大橋卻塌了。馬飛的爸爸也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,馬飛每次去看爸爸的時(shí)候都舍不得,不肯走。這時(shí),馬飛的爸爸就騙著他說(shuō)比賽,看誰(shuí)先到家?勺詈蠖际邱R飛一直等待著爸爸。最后馬飛長(zhǎng)大了,馬飛的爸爸也出監(jiān)獄了。在接下來(lái)的日子里,馬飛的爸爸一直相信馬飛,和他一起玩,一起學(xué)習(xí),最后馬飛成了出名的航天員,馬飛爸爸當(dāng)年的事也解開(kāi)了,是馬浩文的徒弟干的,馬浩文的名譽(yù)也完全恢復(fù)了,他們開(kāi)始了新的生活。

      這部電影看完了,我也明白了一個(gè)道理:或許這個(gè)世界上的人都不認(rèn)可你,但只要你相信自己做好事情,你就一定會(huì)成為一個(gè)出色的人。

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感4

      今天,我和姐姐走進(jìn)了影院,一起看了一個(gè)感人的故事——銀河補(bǔ)習(xí)班。

      故事的開(kāi)始,馬工修建的橋直接塌在了他那,被老師同學(xué)們恥笑的兒子面前,一眨眼馬工被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,兒子被媽媽帶走了,過(guò)了幾年,馬工出獄,兒子上了有名的中學(xué),博喻中學(xué)。但是他的表現(xiàn)非常差勁,老師要把他踢出學(xué)校,后爸和媽媽一直在求,這時(shí)馬工進(jìn)來(lái)說(shuō):“我和您立個(gè)約定,這次期末考試的分?jǐn)?shù)達(dá)到了全級(jí)前十,您就把他留下,如果沒(méi)有,我們走人!薄昂。”教科主任爽快的答應(yīng)了。

      兒子終于見(jiàn)到了爸爸,恨不得把他打死,但很快這種情緒便沒(méi)有了,父子愉快的生活起來(lái),而馬工的學(xué)習(xí)方式讓人費(fèi)解。他都沒(méi)正經(jīng)教過(guò)他什么知識(shí),而是帶他到處玩到處跑,哦!我明白了。馬工這是在讓他感受這世界,讓他自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),干自己感興趣的事情。半個(gè)月過(guò)去了,期末考試兒子沒(méi)考進(jìn)前十名,他們正要走的時(shí)候,班主任突然發(fā)現(xiàn)兒子的作文得了零分,就通知馬工召來(lái)了個(gè)班主任,誰(shuí)知最終平均分為22。8分,在學(xué)校留了下來(lái)。過(guò)了幾年后,他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,到了宇航員。但在衛(wèi)星上遇到了一生最難的事,他因搶救衛(wèi)星,差點(diǎn)沒(méi)氣回去。最后父子相見(jiàn),非常感人。

      父子之情大于天,從馬工對(duì)他兒子非常好,就能體會(huì)出馬工非常愛(ài)他的兒子。愿為他的兒子付出一切。兒子也知錯(cuò)就改,努力的學(xué)習(xí)最后成了一個(gè)出色的人。

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感5

      今天,我和媽媽還有表弟一起去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,給了我極大的震撼!

      這部電影講了一名叫馬飛的小男孩,從學(xué)渣完美逆襲到一名學(xué)霸的故事。小男孩兒從上幼兒園就遭到老師的同老師和同學(xué)的嘲笑,他爸爸和媽媽離婚,然后爸爸因?yàn)楸粍e人陷害而入獄。馬飛的父親刑滿釋放,當(dāng)他得知兒子是全班倒數(shù)第一時(shí),很傷心,請(qǐng)求馬飛的媽媽讓他輔導(dǎo)。然后他帶著兒子在原來(lái)的老房子里學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),他在兒子的課余時(shí)間帶他去鄉(xiāng)村,田野,給他講題。知道了兒子喜歡航展,聽(tīng)說(shuō)南海有航展的時(shí)候馬飛的父,給老師請(qǐng)半個(gè)月的假,帶兒子去看航展,可是教導(dǎo)主任不同意,把馬飛軟禁到學(xué)校,馬飛當(dāng)晚就和爸爸偷偷逃出校門(mén)一起去看航展,在回的途中遭遇了百年不遇的大洪水,在父子倆分別幾個(gè)小時(shí)以后,終于在洪水旁,父子倆又重聚了。

      在給馬飛爸爸的精心輔導(dǎo)下,馬飛的考試全年第41名,因一篇作文讓馬飛從年級(jí)前十掉到了第41名,學(xué)校經(jīng)過(guò)重新商討之后,給馬飛來(lái)一個(gè)公平的分?jǐn)?shù),到后來(lái)他的學(xué)生成績(jī)成了全校唯一有全省的高考狀元時(shí),他果斷的報(bào)考航天飛行員,經(jīng)過(guò)他的不懈努力,成為了一名真正航天飛行員,并飛上了太空。而在這次的升空工作中,馬飛又遇上了危險(xiǎn),他想起了父親,覺(jué)得自己可以把這堅(jiān)巨的任務(wù)完成,終于他們成功返回了地球。

      這便是小男孩經(jīng)過(guò)努力的結(jié)果,這個(gè)電影告訴我們做事做任何事,不要?dú)怵H,只要下了決心,堅(jiān)持,夢(mèng)想就能成功。

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感6

      婆婆爺爺帶我去看了一部電影,名叫銀河補(bǔ)習(xí)班,我看了以后深有感觸,這里面講述了一個(gè)名字叫馬飛的孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。

      馬飛上幼兒園時(shí),外號(hào)叫缺根弦,老師叫他往東他往西,叫他向上他向下。大家都笑話他,使得馬飛很沒(méi)有信心。他爸爸馬浩文從小就教育他,做什么事都要專(zhuān)心,動(dòng)腦筋,要堅(jiān)持、有信心。后來(lái)因?yàn)樗职直蝗讼莺,?fù)責(zé)設(shè)計(jì)的一座橋梁塌了,住進(jìn)了監(jiān)獄,他也因此被同學(xué)們嘲笑、欺負(fù),他就自暴自棄,經(jīng)常逃學(xué),成績(jī)成了全班倒數(shù)第一,老師不信任他,同學(xué)們看不起他。他上高中的時(shí)候,他爸爸從監(jiān)獄出來(lái)了,知道了他的情況,就幫助他樹(shù)立信心,教他從生活中學(xué)習(xí),并找出了小時(shí)候爸爸送給馬飛的地球儀。

      最后,馬飛十分專(zhuān)心學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力得到了全校前十名,并且如愿考上了自己想上的大學(xué),最后成為了一位宇航員。一次,馬飛坐的太空飛船有故障,他的同事都失去失去信心了,他卻冒著生命危險(xiǎn),用三分鐘修好了飛船。在地球的人都很驚訝,本以為他們不可能活著回來(lái),但馬飛做到了,成為中國(guó)航天事業(yè)的佼佼者。

      我要像馬飛學(xué)習(xí),永不會(huì)屈服于失敗,永不向困難低頭,還要懂得不能只學(xué)書(shū)本上的知識(shí),還要學(xué)習(xí)生活中的知識(shí),成為祖國(guó)有用的人。

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感7

      今天在兒子班主任的推薦下,和兒子一起觀看了鄧超主演的《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這部電影的焦點(diǎn)放在了孩子的教育上。觀看后感觸很深。

      鄧超在電影中飾演一位思想開(kāi)明的爸爸。他作為一名優(yōu)秀的橋梁設(shè)計(jì)師卻被人陷害,導(dǎo)致設(shè)計(jì)的橋梁垮塌,進(jìn)而鋃鐺入獄。出獄后,妻子改嫁,兒子馬飛學(xué)習(xí)成績(jī)很糟,自己則遭受外界的痛斥與羞辱。盡管如此,爸爸馬皓文依然對(duì)孩子保持最樂(lè)觀的心態(tài),用他的學(xué)識(shí)和眼見(jiàn)幫助孩子找回自信,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的真正意義。

      馬皓文說(shuō):”生活就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話,那每天拉弓又有什么意義?”是啊!如果我們家長(zhǎng)不引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀,孩子心中沒(méi)有夢(mèng)想怎么會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí),怎么會(huì)把學(xué)習(xí)真正當(dāng)成自己的事業(yè)去奮斗呢?

      ”我不在乎你的成績(jī)、你的排名,我只在乎你的腦子是不是一直在思考!”是啊!人沒(méi)有思考就不能質(zhì)疑,無(wú)質(zhì)疑則無(wú)發(fā)現(xiàn),無(wú)發(fā)現(xiàn)則無(wú)創(chuàng)造。我們家長(zhǎng)不能指定這孩子知識(shí)文化上的成績(jī),要理性的引導(dǎo)孩子踏上一條光輝的人生路。

      ”我是一個(gè)驕傲的人,我是一個(gè)很驕傲的人,自從橋塌了之后,我這輩子沒(méi)什么值得驕傲的了,只有你,我的兒子。”說(shuō)的太好!教育孩子才是我們一生中最值得驕傲的事業(yè)!

      ”要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力,不斷進(jìn)修自己!碧K霍姆林斯基的話值得我們家長(zhǎng)深思。

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感8

      今天我陪孩子們觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,感觸很深。同為父母的我們是那么的不同;在馬飛媽媽的身上看到自己的影子,在馬飛爸爸的身上看到了自己那么多的不足之處……

      剛開(kāi)始看電影中的情節(jié)并沒(méi)有多大感觸,但是當(dāng)看到了媽飛想要放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候,馬飛爸爸爆發(fā)式的喊出“永遠(yuǎn)不認(rèn)輸,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸,永遠(yuǎn)……”的那個(gè)鏡頭深深的觸動(dòng)了我,尤其是第二天,馬飛爸爸看到馬飛寫(xiě)的小紙條的瞬間,馬飛爸爸哭了,我也哭了。正如那句話“家長(zhǎng)怎么說(shuō)固然重要,但更重要的是,讓孩子看家長(zhǎng)怎么做!

      無(wú)疑,馬飛爸爸教育孩子是成功的!罢嬲膶W(xué)習(xí)要從興趣開(kāi)始”馬飛爸爸用自己的行動(dòng)讓馬飛找到了自己人生的箭靶,讓馬飛為射中自己人生的箭靶而努力沖刺著。讓馬飛深深體會(huì)到這個(gè)世界上有很多事情是我們不可控的,但我們可以控制的是我們自己,只要腦子一直想,一直想,就可以在這個(gè)地球上所有的事情。

      天下的父母都會(huì)擔(dān)心孩子被社會(huì)淘汰,但不應(yīng)該讓這種擔(dān)心成為打罵孩子的借口,要讓孩子永遠(yuǎn)記住,他們可以成為父母的驕傲,只要找到人生的箭靶,不停地思考,永不認(rèn)輸,早晚有一天會(huì)射中靶心,永遠(yuǎn)相信自己可以成為最棒的。

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感9

      《銀河補(bǔ)習(xí)班》是一部發(fā)生在上世紀(jì)80、90年代,講述了一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)時(shí)光,收獲愛(ài)與成長(zhǎng)的親情故事,同時(shí)穿插學(xué)校教育改革話題的電影。

      電影講述了橋梁設(shè)計(jì)師馬皓文所設(shè)計(jì)的東沛大橋,因意外事故坍塌,被判七年徒刑,和妻子離婚,開(kāi)始了人生最落魄的日子。

      而他的兒子馬飛因?yàn)楸浚槐娙朔Q之為“缺根弦”,他的童年幾乎都生活在被人歧視、鄙夷之中。

      鏡頭又轉(zhuǎn)到七年后:馬皓文出獄了,讓他遺憾地錯(cuò)過(guò)了兒子七年的成長(zhǎng)時(shí)光。馬飛已上初中,因父親入獄而失去父愛(ài),母親忙于事業(yè),使他對(duì)學(xué)習(xí)缺少興趣和信心。

      馬皓文為了彌補(bǔ)對(duì)馬飛的愛(ài),用自己獨(dú)特的教育方法,幫他補(bǔ)習(xí)功課,給予馬飛自由成長(zhǎng)的空間,教會(huì)兒子獨(dú)立思考的能力和面對(duì)困難的勇氣。馬皓文問(wèn)馬飛:你的夢(mèng)想是什么?馬飛說(shuō):好好學(xué)習(xí)上清華北大。馬皓文語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“清華北大只是個(gè)過(guò)程,不是結(jié)果。生活就像射箭,夢(mèng)想就是標(biāo)靶,如果沒(méi)有夢(mèng)想,每天的拉弓就沒(méi)有什么意義!

      在學(xué)?磥(lái),成績(jī)墊底的馬飛沒(méi)有可塑之處,但馬皓文從未放棄,鼓勵(lì)孩子找到心中的夢(mèng)想并為之努力。馬飛最終成了一名飛行員,最后還被選拔成了宇航員。

      以前馬飛和媽媽去探望監(jiān)獄中的父親,希望父親一起回家。馬皓文對(duì)兒子說(shuō)自己會(huì)坐火箭回去,讓他在家里等,夜里馬飛在陽(yáng)臺(tái)上揮手電,想父親回來(lái),F(xiàn)在馬飛在外太空失去聯(lián)系,馬皓文便在曾經(jīng)的陽(yáng)臺(tái)上揮動(dòng)手電,好讓兒子找到家。

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感10

      看了“銀河補(bǔ)習(xí)班”這部電影,我的感觸很深。

      這部電影讓我明白了:一個(gè)人一生中沒(méi)有目標(biāo),就等于你是一個(gè)殘廢的人。如果你有目標(biāo),那么你的將來(lái)一定很輝煌,看過(guò)這部電影的人一定都知道,我說(shuō)的是誰(shuí)?對(duì),我說(shuō)的那個(gè)人就是電影中馬浩文的兒子————馬飛。雖然,馬飛以前是一個(gè)很淘氣很調(diào)皮的孩子,可是因?yàn)樗职竹R浩文經(jīng)常教育他,自己要有自己的目標(biāo),要做自己認(rèn)為有趣的事。就這樣,馬飛經(jīng)過(guò)自己的'努力,取得了全校第一名的好成績(jī),最后他當(dāng)上了一名宇航員。

      當(dāng)然,我還想來(lái)說(shuō)一說(shuō)嚴(yán)主任,以前嚴(yán)主任在孤兒院收養(yǎng)了一個(gè)小男孩,至今把他培養(yǎng)成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的孩子。可是就因?yàn)橐淮慰荚,他考的不好,?yán)主任就把他關(guān)在門(mén)外,后來(lái),他自己選擇了另一條路————自殺?烧l(shuí)都沒(méi)想到他自殺后竟沒(méi)有死去,而是變成了一個(gè)瘋子。當(dāng)馬浩文說(shuō)出這件事情時(shí),我不敢相信嚴(yán)主任竟然在他跳樓自殺時(shí)沒(méi)有去阻攔。哎,好好的一個(gè)狀元消失了。

      我覺(jué)得,我們一定要有自己一生中的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,哪怕最終沒(méi)有成功,也不應(yīng)該有消極的想法。

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感11

      一部好的電影,不僅能給人帶來(lái)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)上的享受,更能滋潤(rùn)人的心靈。

      最近,我和爸爸一起觀看了電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這部電影主要講述的是工程師馬皓文被人陷害含冤入獄,因而很遺憾地錯(cuò)過(guò)了對(duì)兒子馬飛七年的父親教育。等到馬皓文出獄后,面對(duì)的是兒子因不好好學(xué)習(xí),在學(xué)校搗亂,就要被開(kāi)除的教育困境。為了馬飛不被學(xué)校開(kāi)除,也為了證明有教無(wú)類(lèi)的教育思想,馬皓文跟閻主任打賭,期末考試馬飛的成績(jī)要進(jìn)年級(jí)前十。

      面對(duì)兒子的壞成績(jī),馬皓文并沒(méi)有失望,而是用自己獨(dú)特的教育方式激勵(lì)馬飛。在教馬飛作文時(shí),馬皓文把兒子帶到戶外領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,并告訴他要“真”。

      快要期末考試了,馬皓文不顧閻主任的反對(duì),帶馬飛去旅行。在旅行途中,為了讓爸爸吃上泡面,馬飛坐錯(cuò)了車(chē),而且還趕上了大洪災(zāi)。馬飛被困在洪水里,腦海中仿佛父親對(duì)他說(shuō)“動(dòng)一動(dòng)你的腦子,看看你的周?chē)惺裁础弊罱K,馬飛利用一張木板,一會(huì)布和一個(gè)手電筒成功獲救。

      在馬皓文的正確教育和馬飛的不懈努力下,馬飛終于在期末考試中考進(jìn)年級(jí)前十。走出學(xué)校后,馬飛也表現(xiàn)很出色。馬皓文教育馬飛的話也深深地感動(dòng)了我:“人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到,那每天的拉弓有什么意義呢”正是在這句話的激勵(lì)下,馬飛最終成為了一名出色的宇航員,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

      電影深深地打動(dòng)了我,讓我們懂得了父母正確教育思想引導(dǎo)的重要性,也讓我們懂得了有夢(mèng)想就有希望!

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感12

      看銀河補(bǔ)習(xí)班這部電影已經(jīng)是幾周前的事,但這部電影讓我至今難以忘懷。這部電影主要講的是鄧超飾演的馬皓文在自己修的大橋塌了之后,自己一個(gè)人扛著所有人鄙夷厭惡的目光與毆打,靠著自己不懈的努力與獨(dú)道的教育理念和方法把一個(gè)全校倒數(shù)第上的孩子成功培養(yǎng)成全校第一,而在孩子職業(yè)的迷茫點(diǎn),他讓孩子按照自己喜歡的樣子活下去。

      整部劇就像一顆定時(shí)炸彈,一不小心就戳到了淚點(diǎn)?赐曛笪铱薜臏I流滿面。劇開(kāi)始的時(shí)候在放馬飛起飛的片段,馬皓文卻沒(méi)有到到場(chǎng),當(dāng)整個(gè)大堂正在為之著急的時(shí)候,父親馬皓文已站在沙漠的另一端,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地抬頭凝望著兒子所乘的飛船下燃起通紅火焰,沖往藍(lán)天。

      電影通過(guò)父親極具個(gè)性的教育讓孩子馬飛做出了他自己人生不悔的選擇,這份教育也在孩子最后的宇宙險(xiǎn)中打破死板的規(guī)則,做出最大膽的嘗試,從而成就了不朽的輝煌。

      這是一部讓人感動(dòng)淚下的劇情片,深深觸及了全中國(guó)家長(zhǎng)最苦惱最痛心的點(diǎn):孩子的教育到底是該因材施教,挖掘孩子的想象力與能力,還是該按照殘死板教育,塑造出統(tǒng)一的沒(méi)有個(gè)性的人才?

      看完這部電影,能讓人在歡笑的同時(shí),也眼含熱淚,同時(shí)懷著深深的思索出影院,中國(guó)式的教育在統(tǒng)一塑造標(biāo)準(zhǔn)人才的同時(shí),也更應(yīng)該尊重每個(gè)孩子的不同才能與個(gè)性,讓每一個(gè)孩子都能成為有用之才。也許,這部電影的初衷就是如此。

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感13

      周六,我和媽媽一起去看了一部電影,名叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這部電影的主人公名叫馬飛,他有一個(gè)全世界最好的父親,名叫馬皓文。這部電影講述了馬皓文因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題而沒(méi)能陪伴馬飛成長(zhǎng)。等到再次見(jiàn)面馬飛轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是一位中學(xué)生了,但卻是整個(gè)學(xué)校“大名鼎鼎”的差生!馬皓文為了讓馬飛體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),讓他變得更優(yōu)秀,不斷地鼓勵(lì)他,以朋友的身份教導(dǎo)他。最終,馬飛成為了全校的驕傲,并完成了自己的心愿,成為了一位優(yōu)秀的航天員。

      在學(xué)習(xí)過(guò)程中,馬飛一直很受打擊,甚至成為了一個(gè)叛逆的學(xué)生。閆主任曾說(shuō)他:“煤球就算洗得再干凈也成不了鉆石的!”但他錯(cuò)了!只要一個(gè)學(xué)生能有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),愿意為之付出努力,就算是曾經(jīng)被人扔在一旁的煤球,也有資格成為被人捧在手心里的鉆石。

      馬皓文是一個(gè)讓人心酸的人!每天在外面討生活,常被人打壓,被人詆毀,欺負(fù)。本來(lái)就已經(jīng)累到站不起來(lái)了,卻非要在兒子面前裝作輕松!在外流了不少眼淚,回到家后仍要用最有耐心的一面面對(duì)兒子,給他鼓勵(lì)。馬飛能有后來(lái)等成就,不只是他一個(gè)人在努力,還有他的父親,全世界最好的父親!

      是啊!父愛(ài)就是這樣,也許他會(huì)錯(cuò)過(guò)你的成長(zhǎng),但他可以在無(wú)形中呵護(hù)著你。悄無(wú)聲息,但從不缺席!

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感14

      今天,我和爸爸媽媽一起看了一部讓我非常感動(dòng)的電影,它叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片講述的是我國(guó)著名的宇航員馬飛和他爸爸的故事,其中讓我印象最深刻的有兩個(gè)片段。

      人要有獨(dú)立思考的習(xí)慣和面對(duì)生活的勇氣。有一次發(fā)百年一遇的洪水,馬飛被困在水里三天三夜。后來(lái)馬飛的爸爸對(duì)馬飛大喊:“兒子,你一定能出來(lái),動(dòng)動(dòng)你的腦筋,看看周?chē)惺裁?”馬飛用拆下來(lái)的門(mén)板當(dāng)木筏的主體,用被子和衣服當(dāng)繩子綁緊門(mén)板,用一根粗壯的木棍當(dāng)船槳,制作出了一艘簡(jiǎn)易的木筏。最后還找了一只口哨,一邊吹著口哨一邊滑著木筏,成功地救出了自己。這些老師在課堂上是從來(lái)沒(méi)有教過(guò)的,必須靠自己獨(dú)立思考才能完成,真佩服馬飛。

      知識(shí)的力量讓人崇拜!馬飛的爸爸剛出監(jiān)獄不久找不到工作,看見(jiàn)一個(gè)包工頭想要炸掉一個(gè)大貯槽,但一直找不到爆破點(diǎn)。馬飛的爸爸只用了一根本40米長(zhǎng)的水管和一只記號(hào)筆,僅僅用了2分鐘就找到了爆破點(diǎn)。他爸爸輕而易舉地賺了800元錢(qián),要知道那個(gè)時(shí)候800元可是一年的工資啊!馬飛的爸爸告訴馬飛:“這個(gè)就是知識(shí)的力量,這是物理學(xué)中的連通器原理,你在初三的時(shí)候會(huì)學(xué)到!

      看了這部電影讓我真的非常感動(dòng)!我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),遇到困難絕不放棄!

    《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感15

      這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影。這個(gè)電影講的是有一位叫馬飛的小孩。他小的時(shí)候?qū)W習(xí)很不好,經(jīng)常被校長(zhǎng)批評(píng),還差點(diǎn)被開(kāi)除。通過(guò)他爸爸的認(rèn)真陪伴和鼓勵(lì),他變成了全校最優(yōu)秀的一名學(xué)生。最后他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名宇航員。

      電影里的一些情節(jié)讓我非常感動(dòng)。馬飛的爸爸在找工作的時(shí)候遇到了很多困難。雖然他的錢(qián)很少很少,但還是給馬飛點(diǎn)了牛肉面,讓馬飛吃飽,自己卻餓著肚子。我深深感受到父愛(ài)的偉大。

      還有一次小馬飛被困在洪水里的時(shí)候,他想到了爸爸說(shuō)的“只要你腦袋一直想,一直想,你就可以干這個(gè)地球上所有的事情”。馬飛在危險(xiǎn)的時(shí)候沒(méi)有驚慌失措,而是在努力想辦法。這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得他就是一位大英雄。

      馬飛長(zhǎng)大后當(dāng)了宇航員。在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,宇宙飛船壞了。馬飛冒著危險(xiǎn)進(jìn)入太空中修理宇宙飛船。我屏住呼吸,一動(dòng)也不動(dòng),呆呆地看著大屏幕。那時(shí)候,我真希望有其它飛船可以來(lái)救他。最后,馬飛真的做到了,成功地修理好飛船并且安全地返回到陸地。我為中國(guó)有這樣的宇航員感到自豪。

      我希望我也可以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。跟馬飛一樣,我可以成為一個(gè)有用的人,為社會(huì)服務(wù)。

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