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    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感

    時(shí)間:2022-11-11 12:36:48 觀后感 我要投稿

    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感【熱門】

      當(dāng)觀看完一部作品后,相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧,不能光會(huì)看哦,寫一篇觀后感吧。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編為大家整理的銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感【熱門】

    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感1

      個(gè)人覺(jué)得這部電影應(yīng)該算是鄧超迄今在大熒幕上最好的成績(jī)單了。

      電影整體給人的感覺(jué)比較溫潤(rùn),沒(méi)有激烈的沖突。有人說(shuō)劇情和要表達(dá)的點(diǎn)大多,大而籠統(tǒng),輻射面廣但都沒(méi)講的深刻,像是大雜燴。其實(shí)不然,仔細(xì)品味,每個(gè)人物的刻畫(huà)都比較立體的,每個(gè)事件的講述都清晰簡(jiǎn)潔。電影整體表達(dá)出來(lái)的東西豐富,耐人尋味,感同身受,且又發(fā)人深省。這部電影不應(yīng)該被定類為教育批判片,或者勵(lì)志片,更或者人生傳記。所有的這些元素構(gòu)成了電影,但又都不是電影的主旨。

      縱觀電影,馬皓文終其一生,都在努力修復(fù)他心中的兩座橋,兒子那一座,自己那一座。電影中所有的無(wú)論關(guān)于教育的批判,關(guān)于執(zhí)念的自我和解,關(guān)于人性的鞭辟,都只是在這一段愛(ài)與成長(zhǎng)過(guò)程中的友情客串。

      在近兩個(gè)半小時(shí)的觀影過(guò)程中,數(shù)度哽咽。這種想哭的感覺(jué),去年徐崢的藥神曾給過(guò),但那是震撼的讓人想哭。這部電影卻是抓住了觀眾心中的柔軟地帶,讓人不由得控制不住。每個(gè)人的父親都是偉大的,但不一定每個(gè)人的孩子都是貼心懂事的。人生,除了對(duì)至親家人嘔心瀝血,更要對(duì)得起自己的內(nèi)心。心中有悔恨和遺憾,到老也不能和自己和解。

      去年的金馬獎(jiǎng)鄧超敗給了徐崢。其實(shí)他們兩個(gè)都需要一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)證明自己,去否定別人給自己扣的帽子,什么僥幸的高票房、只能演喜劇、只能參加綜藝節(jié)目等等。徐崢先做到了,從票房上的冠軍到影壇上的至尊!队啊防锩娴泥嚦瑺奚艽,演的也很好,但是有一種設(shè)計(jì)感的好。能在一部電影里演兩個(gè)不同的人物,還演的很好,這本身就不錯(cuò)。但是,時(shí)隔不到一年,這電影沒(méi)有讓人再看一次的沖動(dòng)!端幧瘛吩谶@些地方就比《影》要好,自然,發(fā)自內(nèi)心,讓人有再刷的沖動(dòng)。

      同樣,這一次《補(bǔ)習(xí)班》也做到了,金馬獎(jiǎng)更看重的是細(xì)膩的人文情懷,這從它歷年的獲獎(jiǎng)名單上就能看出來(lái)。鄧超去年折戟金馬,今年可強(qiáng)勢(shì)再戰(zhàn)!

    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感2

      《銀河補(bǔ)習(xí)班》的確是一部獻(xiàn)給父親,送給孩子的好電影,全片147分鐘,劇情較完整,人物也鮮明。全程帶你哭,讓你笑,80、90回憶殺,演員演技也在線,超哥化身馬浩文,你是一個(gè)好爸爸!

      小時(shí)候,總聽(tīng)到這樣的句子,父愛(ài)像山,其實(shí)不太懂,好像父親的身影就要像大山一樣雄厚、偉岸、堅(jiān)毅似的。那瘦小的身板的爸爸怎么辦呢?好吧,先忽略我的奇思妙想,回到父親的愛(ài)上。在電影院看電影的一剎那,我突然明白了,原來(lái),父愛(ài)如山的意思是,爸爸的愛(ài)永遠(yuǎn)是我最大的靠山!媽媽可以說(shuō)我笨,嫌我蠢,罵我傻,可爸爸永遠(yuǎn)相信我是天才,像少年霍金一樣的天才!

      小馬飛到底是不是教書(shū)育人一輩子的教導(dǎo)主任心中最優(yōu)秀的學(xué)生呢?我不關(guān)心,也不在乎。我只看到了,他找到了自己喜歡的事情,也很幸運(yùn)的從事了這個(gè)工作,終于上了天。曾經(jīng)被全校通報(bào)批評(píng)險(xiǎn)些被開(kāi)除的倒數(shù)差生,放棄沖刺清北,不當(dāng)高考狀元,不鳴則已一鳴驚人,瞄準(zhǔn)箭靶,拉弓射箭,一飛沖天,佩服佩服!

      影片中,馬浩文和兒子私奔南下看航展,一路游學(xué),還差點(diǎn)丟了兒子,讓我不禁想到了,在蒙正學(xué)堂的課堂上,王老師向我們分享過(guò)曾在女兒高考前向老師請(qǐng)假,帶著CEO南下游玩,結(jié)果,回來(lái)后人家照樣金榜題名。當(dāng)然,不是鼓勵(lì)家長(zhǎng)朋友們,要在考前帶孩子出門瘋玩。雖然,我初一的班主任也說(shuō)一句話,小考小玩大考大玩不考不玩。前提,自然也必須是,平時(shí)學(xué)習(xí)下功夫,不然還真就是成了魔術(shù)了。

      藝術(shù)來(lái)源于生活,作文流露出真情,才會(huì)更加打動(dòng)人心。小馬飛的作文,在我看來(lái)就是滿分。在零分和滿分之間,就如同天才在左,瘋子在右。一念之差,差點(diǎn)兒就讓人家孩子退學(xué),所以我們?cè)谄綍r(shí)的教育中就要因材施教,每一個(gè)孩子都是上天派來(lái)的天使,可能成績(jī)不好,可能調(diào)皮搗蛋,但是,他們的心靈是美的,相信他們的未來(lái)也是美的。

      最后,老爸,我長(zhǎng)大了,終于越來(lái)越懂你的愛(ài),感謝你做我的爸爸,我很幸福,成長(zhǎng)路上有你真好,你是我永遠(yuǎn)的靠山,我也是!注意身體,不要太累,我很愛(ài)很愛(ài)很愛(ài)你!晚安

    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感3

      今天爸爸媽媽帶我看了一部電影,名為《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

      影片主要講了馬飛和他爸爸馬皓文的故事。馬皓文是一個(gè)橋梁建筑師,他設(shè)計(jì)并建筑了一座大橋塌了,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在監(jiān)獄里爸爸和媽媽簽字離婚,不懂事的小馬飛賴著不肯走,要和爸爸睡,馬皓文用了一個(gè)故事騙了小馬飛,他騙馬飛說(shuō)他坐宇宙飛船回去,要小馬飛先走,要不然他就輸了,他用他所能做的最大努力來(lái)保護(hù)小馬飛的心靈不受到殘酷現(xiàn)實(shí)的傷害。有一天回家,媽媽和他說(shuō)要搬離這里,要帶她和孟叔叔去過(guò)新的生活。媽媽和孟叔叔忙著做生意,沒(méi)有時(shí)間管他,于是托關(guān)系把他送到了最好的寄宿學(xué)校,以為這樣一勞永逸,自己只要專心賺錢,就是對(duì)孩子最好好支持。失去父親,離開(kāi)自己從小成長(zhǎng)的家,馬飛的成績(jī)一落千丈,變成了學(xué)校全年級(jí)倒數(shù)第一名。他因?yàn)榭戳恕缎Π两繁唤虒?dǎo)處閻主任發(fā)現(xiàn),學(xué)校要?jiǎng)裢怂,他的媽媽到學(xué)校求主任不要開(kāi)除他。正在這時(shí)候,馬皓文出現(xiàn)了,馬皓文認(rèn)為閻主任對(duì)馬飛的處理結(jié)果不合理,所以和閻主任打賭,到期末考試考到全校前十,沒(méi)有考到就開(kāi)除。馬皓文為了讓兒子提高學(xué)習(xí)的興趣,他帶兒子去感受世界,通過(guò)感受來(lái)理解古詩(shī)的意境,通過(guò)感受來(lái)學(xué)習(xí)寫作。他告訴馬飛面臨困難時(shí),你要利用身邊所有的資源去克服它,要自己動(dòng)腦,要時(shí)刻保持你的大腦在思考。最后經(jīng)過(guò)父子倆的努力,馬飛考到了前十名,光明正大地留在學(xué)校繼續(xù)上課。從此馬飛的成績(jī)?cè)絹?lái)越出色,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后成功的當(dāng)上了一名優(yōu)秀的航天員。

      影片看完,中途我哭了好幾次,感觸挺多的,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也有了不同的看法,學(xué)習(xí)真的沒(méi)有捷徑,一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣愛(ài)好,要喜歡它,要愛(ài)它,要和它做朋友,一點(diǎn)一點(diǎn)攻克它,它一定會(huì)給你一個(gè)滿意的答卷。雖然這是一條艱難的旅程,但是我不會(huì)放棄,因?yàn)槁返谋M頭,種著我的夢(mèng)想!加油!

    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感4

      現(xiàn)在孩子是父母的心頭肉,現(xiàn)在各種補(bǔ)習(xí)班,與億萬(wàn)家庭骨肉相連。沒(méi)有進(jìn)過(guò)補(bǔ)習(xí)班的孩子,少之又少,F(xiàn)在進(jìn)入各種補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生,進(jìn)行大補(bǔ)的孩子多如如牛毛。

      最近導(dǎo)演鄧超,出演了一部叫銀河補(bǔ)習(xí)班的電影,恰恰現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班非常多,于是鄧超就拍了一部補(bǔ)習(xí)班的電影來(lái)吸引眼球。剛一看名字,以為是講孩子上補(bǔ)習(xí)班的故事。等我走進(jìn)電影院一看,才知道銀幕上的情景,和想象的不一樣。電影大致的內(nèi)容是這樣的,成年人馬飛執(zhí)行航天任務(wù)時(shí)突發(fā)意外,使航天員面對(duì)絕境,馬飛在慢慢的太空里回憶起來(lái)了不起的爸爸。影片通過(guò)馬飛的視角回憶起以爸爸以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這段在太空里的回憶,充滿了歡樂(lè),淚水有溫暖。

      作者通過(guò)銀河補(bǔ)習(xí)班,來(lái)對(duì)親子關(guān)系進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。在現(xiàn)在社會(huì)里,我們放眼一望,到處都是補(bǔ)習(xí)班。有些補(bǔ)習(xí)班為了讓學(xué)生考進(jìn)名校。有的補(bǔ)習(xí)班是讓學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù),但是大部分的補(bǔ)習(xí)班都是商人辦的,他們是以賺錢為目的的。但是也是家長(zhǎng)的需求,家長(zhǎng)在哪里補(bǔ)習(xí)班就開(kāi)到哪里。有的是拔尖班,有的是藝術(shù)班,有的只要家長(zhǎng)有錢想進(jìn)哪個(gè)班就進(jìn)哪個(gè)班,但是他是一筆很大的開(kāi)銷,這筆費(fèi)用大部分都裝進(jìn)了私立學(xué)校和各種補(bǔ)習(xí)班老板的腰包。

      我們的大腦是用來(lái)思考問(wèn)題的。不僅僅是用來(lái)裝答案的。銀河補(bǔ)習(xí)班里的父親教育孩子要求把大腦用調(diào)動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,我們不缺低頭看路的眼睛。缺的是抬頭看天空的眼睛。缺的是抬頭仰望星空的眼光。我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該看看銀河補(bǔ)習(xí)班,德國(guó)哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里,從不仰望星空的人才不會(huì)掉進(jìn)坑里。一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒(méi)有未來(lái)的。我們每個(gè)學(xué)生在知識(shí)的課堂里翱翔。不能指眼盯著自己的成績(jī),也要像銀河補(bǔ)習(xí)班一樣,仰望星空,仰望銀河,這樣我們的教育才有更大的希望。

    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感5

      今天我觀看了一部電影,叫做《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

      這部電影講了在浩瀚的太空,航天員突然意外失聯(lián),生命最大的絕境中,他回憶起了自己那個(gè)最了不起的爸爸。一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的時(shí)光,守護(hù)愛(ài)和親情,故事充滿了歡樂(lè),溫馨,溫暖,淚水與奇觀。

      這部電影是由鄧超主演的爸爸馬皓文設(shè)計(jì)的東沛大橋在一瞬間就塌了,馬浩文還坐了牢,在牢中他最想的就是她的兒子,因?yàn)樗膬鹤玉R飛童年沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴,在學(xué)校里從不寫作業(yè),上課睡覺(jué)遲到的學(xué)生就屬他了,他是學(xué)校最差的學(xué)生。在校長(zhǎng)要開(kāi)除他的時(shí)候,馬浩文出來(lái)了,他趕到學(xué)校去看兒子。可是當(dāng)馬飛看到自己的爸爸出現(xiàn)在眼前時(shí),眼里沒(méi)有驚喜而是怒火,馬飛就跑了。在跑的路上,馬浩文還被車撞了腰。第二天馬浩文就和校長(zhǎng)打賭說(shuō)期末馬飛如果考到了前十就讓馬飛繼續(xù)上學(xué),校長(zhǎng)也答應(yīng)了。深夜爸爸還在繼續(xù)工作,馬飛看到勤奮的爸爸開(kāi)始主動(dòng)深情不睡覺(jué),開(kāi)始學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),上課開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。馬浩文為了維持生計(jì)賣過(guò)血,賣過(guò)懷表,干過(guò)臨時(shí)工,收過(guò)破爛廢品,這一切就為了給兒子馬飛買一臺(tái)電腦,馬飛看到爸爸那么辛苦賺錢更努力學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人。在期末考試的時(shí)候馬飛考到了第八名。最后高考的時(shí)候拿到了飛行員的錄取通知書(shū),又從飛行員成為了航天員。

      長(zhǎng)大的馬飛當(dāng)了宇航員,在回地球時(shí)碰到了宇宙垃圾,宇宙垃圾弄壞了隔熱瓦如果不及時(shí)修好它就回不到地球啦,因?yàn)樵诖髿鈱訒r(shí)他們會(huì)成為一個(gè)火球接著就會(huì)爆了,如果修的話衣服里的氧氣只剩下三分鐘了,馬飛想起了爸爸說(shuō)的話不認(rèn)輸,馬飛穿上衣服出去修好了它,這樣他們就回到了地球。

      這部電影里搞笑中帶著幾絲悲傷,看完這部電影讓我感受到了父親的愛(ài),像一座大山,不讓我們受到洪水的阻擾以及對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。我要向馬飛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他努力向上的精神,不管遇到什么事都要努力勇敢的去面對(duì),更要好好學(xué)習(xí),天天向上!

    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感6

      這部電影主要內(nèi)容是講述一對(duì)父子馬浩文和馬飛穿越漫長(zhǎng)時(shí)光的愛(ài)和親情,充滿歡樂(lè)和奇觀,充滿溫暖與淚水的故事——在浩瀚太空里,一個(gè)航天員馬飛在執(zhí)行太空任務(wù)時(shí)遭遇意外失聯(lián),在生命最大的絕境中,由此開(kāi)始回憶自己生命中最了不起的爸爸為自己的教誨所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也正是因?yàn)闀?huì)想起爸爸對(duì)他所說(shuō)的永遠(yuǎn)不認(rèn)輸,永遠(yuǎn)想方法,終于戰(zhàn)勝曲折,解決疑難,絕處逢生,他才得以在太空中完成任務(wù),返回地球……

      觀影中有句話很深刻,馬皓文對(duì)馬飛說(shuō),清華北大是過(guò)程,不是目的,人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都沒(méi)有,射箭有何用,你的人生還有何意義。這個(gè)世界上有好多事情是我們控制不了的,我們能控制的就是我們自己。永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸,要一直想,一直想,要相信自己是最棒的,相信自己是可以的。爸爸也是第一次當(dāng)爸爸,爸爸也會(huì)犯錯(cuò),完全地詮釋了什么叫爸爸,什么是作為一個(gè)爸爸的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

      “每個(gè)人心里都有一座橋,我們都要努力修好自己的橋”馬飛父親的驕傲直到東沛大橋坍塌,在電影看到馬飛不想因?yàn)楦赣H曾經(jīng)的“東沛大橋案”影響自己的航天事業(yè)而勸父親放棄訴訟的時(shí)候,這個(gè)驕傲的父親感慨道:“我的教育失敗了”,這個(gè)如今落魄的爸爸,曾經(jīng)也是一位優(yōu)秀的工程設(shè)計(jì)師,他有自己的驕傲,有自己的信仰。

      有一個(gè)情景挺震撼,也挺驚訝,真的沒(méi)有想到校門口的那個(gè)瘋子,居然是博喻中學(xué)第一個(gè)高考省狀元,而他的父親居然是“閆主任”。而馬飛呢?雖然馬飛的爸爸錯(cuò)過(guò)了馬飛七年的時(shí)光,但是,在馬飛成為被學(xué)校勸退的“差生”時(shí),也很幸運(yùn)的因?yàn)檫@位“曾經(jīng)的監(jiān)獄犯爸爸”馬飛才能明白自己的人生到底想要的是什么,才能成為后來(lái)的航天員。

      最生氣的是,所有人都以為的呂大頭居然是最不能原諒的那個(gè)人!最后馬飛爸爸那幾拳真的解氣!也是對(duì)他們師徒一場(chǎng)的終結(jié)吧。

      這部電影,給我的感受很深,值得推薦。

    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感7

      暑假,爸爸媽媽帶我看了一部電影,名為《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

      影片主要講了馬飛和他爸爸馬皓文的故事。馬皓文是一個(gè)橋梁建筑師,他設(shè)計(jì)建造的一座大橋塌了,他被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在監(jiān)獄里,他和妻子離婚了,不懂事的小馬飛賴著不肯走,要和爸爸睡,馬皓文用了一個(gè)故事騙了小馬飛,他騙馬飛說(shuō)他坐宇宙飛船回去,要小馬飛先走,要不然他就輸了。馬皓文用他最大努力來(lái)保護(hù)小馬飛的心靈不受到殘酷現(xiàn)實(shí)的傷害。

      有一天回家,媽媽說(shuō)她要和孟叔叔去過(guò)新的生活。媽媽和孟叔叔忙著做生意,沒(méi)有時(shí)間管小馬飛,于是托關(guān)系把他送到了最好的寄宿學(xué)校,以為這樣一勞永逸,自己只要專心賺錢,就是對(duì)孩子最好的支持。失去父親,離開(kāi)自己從小成長(zhǎng)的家,馬飛的成績(jī)一落千丈,變成了全年級(jí)倒數(shù)第一名。他因?yàn)榭础缎Π两繁唤虒?dǎo)處閻主任發(fā)現(xiàn),學(xué)校要?jiǎng)裢怂膵寢尩綄W(xué)校求主任不要開(kāi)除他。

      正在這時(shí),馬皓文出現(xiàn)了,馬皓文認(rèn)為閻主任對(duì)馬飛的處理結(jié)果不合理,所以和閻主任打賭——到期末考試馬飛考不到全校前十名就開(kāi)除他。馬皓文為了讓兒子提高學(xué)習(xí)的興趣,他帶兒子去感受世界,通過(guò)感受來(lái)理解古詩(shī)的意境,通過(guò)感受來(lái)學(xué)習(xí)寫作。他告訴馬飛面臨困難時(shí),要利用身邊所有的資源去克服它。最后,經(jīng)過(guò)父子倆的努力,馬飛考到了前十名,光明正大地留在學(xué)校繼續(xù)上課。從此,馬飛的成績(jī)?cè)絹?lái)越出色,他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后成功地當(dāng)上了一名優(yōu)秀的航天員。

      觀影中,我哭了好幾次,感觸挺多的,對(duì)學(xué)習(xí)也有了新的看法。學(xué)習(xí)真的沒(méi)有捷徑,我們一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣愛(ài)好,要喜歡它,要愛(ài)它,要和它做朋友,一點(diǎn)一點(diǎn)攻克它,它才會(huì)給你一個(gè)滿意的答卷。雖然這是一條艱難的旅程,但是我不會(huì)放棄,因?yàn)槁返谋M頭,種著我的夢(mèng)想!加油!

    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感8

      《銀河補(bǔ)習(xí)班》是一部值得觀看的電影。影片主要講述的是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的男生在父親的指導(dǎo)下獲得光榮成為一名優(yōu)秀的宇航員的事情。在這一主干情節(jié)的引導(dǎo)下開(kāi)展的故事,這個(gè)影片從不同角度,不同層面可以看出不同的想法和自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

      “人生就像是射箭一樣,夢(mèng)想就像箭靶子,失去了箭靶子。每天重復(fù)拉弓的動(dòng)作又有什么意義?”這是影片中馬浩文告訴馬飛的話。這句話也讓我觸動(dòng)深刻。讓我知道了,人一定要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有向前的動(dòng)力,那么他的努力也就是白費(fèi)的。人都應(yīng)該去尋找自己的夢(mèng)想,這樣你才會(huì)有目標(biāo),有方向才會(huì)有奮斗的力量。

      “只要你的腦子一直轉(zhuǎn)在這個(gè)地球上,就沒(méi)有你辦不到的事情!币欢ㄒ嘈抛约海乙欢苻k得到。不要輕信別人口中說(shuō)的“你腦袋缺根弦,你以后就只能這樣了!蹦阋欢ㄒM(jìn)步證明給質(zhì)疑,你的那些人也證明給自己看,你一定能做到。影片中的馬飛靠著自己的智慧完成學(xué)渣到學(xué)霸的轉(zhuǎn)換。在人生中的我們又何嘗不可,只要努力一把相信自己,你的人生一定會(huì)為此改變。永遠(yuǎn)不要停止思考,永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸。“這個(gè)世界上有很多事情是我們控制不了的,但我們可以控制的是我們自己!

      真正的人生難題不會(huì)像考試卷一樣會(huì)自動(dòng)跳出ABC第四個(gè)選項(xiàng),有且只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案。

      而是會(huì)有EFGHIJk的岔路甚至能開(kāi)出XYZ的腦洞。我們要養(yǎng)成多方面的發(fā)散思維?荚嚲砩蠈戇^(guò)無(wú)數(shù)個(gè)解,但人生往往無(wú)解,生活不會(huì)給你選擇。在遇到困難的時(shí)候要養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力,不要依靠他人,在遇到困難時(shí)要冷靜,不要慌張,找到一切可以幫助你自己的東西。

      如果剛剛考了滿分的孩子們都如此迫不及待的想要扔掉自己的課本和試卷,我很擔(dān)心他們是不是真的熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)難道不是一個(gè)人一生的習(xí)慣嗎?我們要真真正正的熱愛(ài)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己生活的一部分,不要讓學(xué)習(xí)變成任務(wù)變成負(fù)擔(dān),要把學(xué)習(xí)看成一件快樂(lè)的事情。

      也許要過(guò)很久才能真的感受到父親的偉大,那種無(wú)聲深沉又厚實(shí)的愛(ài),有時(shí)父親他不在于言表,他是無(wú)形中陪伴著你成長(zhǎng)的人。

    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感9

      星期天晚上,媽媽和我一起去電影院觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。影片中馬皓文演的是爸爸,是一位橋梁設(shè)計(jì)大師,因?yàn)樵O(shè)計(jì)了城市大橋,爸爸成為奧運(yùn)會(huì)的火炬手。就在距離火炬?zhèn)鬟f的五分鐘之間,爸爸還在給兒子用足球改做地球儀。

      爸爸立刻趕到奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)他一手抱著兒子,一手拿著火炬,臉上充滿了自豪。突然,大橋塌了,爸爸的設(shè)計(jì)出了問(wèn)題。之后,爸爸進(jìn)了監(jiān)獄,媽媽和爸爸在監(jiān)獄中辦了離婚手續(xù)。兒子每天就和媽媽生活在一起,后來(lái),兒子進(jìn)了寄宿學(xué)校,七年后,爸爸從監(jiān)獄里出來(lái),他得知兒子要被學(xué)校開(kāi)除,于是,爸爸跟校長(zhǎng)打賭,不讓兒子住宿,自己給兒子補(bǔ)習(xí),如果兒子成績(jī)是年級(jí)前十名,學(xué)校就答應(yīng)不開(kāi)除他。之后,父子兩個(gè)人的生活有些艱難,爸爸為了兒子,去打工,去獻(xiàn)血,還保護(hù)兒子不被不良青年打傷。兒子看見(jiàn)爸爸是多么堅(jiān)強(qiáng)勇敢,寫下了一行字:爸爸像你一樣勇敢不放棄。

      后來(lái),兒子愛(ài)上航天,想去看一場(chǎng)航模展。爸爸不顧教導(dǎo)主任的反對(duì),從學(xué)校帶出兒子。白天旅游,晚上給兒子補(bǔ)課。航展的最后一天,父子倆因每票不能進(jìn)入,爸爸找了附近山頭,讓兒子從最佳角度看了航展,那一刻,父子倆歡呼雀躍,充滿了幸福;貋(lái)時(shí)卻遇到了洪水,爸爸累的在汽車上睡著了,于是兒子下車給父親泡面,上車時(shí)上錯(cuò)了一輛車,父子倆失散了,洪水來(lái)臨了,所有人都趕緊撤退。爸爸哀求武警人員,使用喇叭在風(fēng)雨中呼喚兒子,后來(lái),兒子靠他的智慧脫離了危險(xiǎn),父子倆團(tuán)圓了。

      爸爸跟主任的打賭贏了,雖然之前兒子的作文被主任打了零分,爸爸就去找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為兒子掙回了分?jǐn)?shù)。最后,兒子的分?jǐn)?shù)進(jìn)入了年級(jí)前十。兒子順利考上了自己熱愛(ài)的航天專業(yè)。

      看了這部電影,讓我懂得了:父愛(ài)是偉大的,我以后一定要孝順我的親人。

    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感10

      我很喜歡看電影,因?yàn)槊慨?dāng)看電影的時(shí)候我就會(huì)沉浸其中,最近,我看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》!昂棋,航天員意外失聯(lián),生命最大的絕境中,他回憶起了自己那個(gè)最了不起的爸爸。一對(duì)父子穿越漫長(zhǎng)的時(shí)光,守護(hù)愛(ài)和親情!边@是對(duì)這部電影的簡(jiǎn)括。

      小男孩馬飛的爸爸馬皓文是大名鼎鼎的橋梁設(shè)計(jì)師,可因?yàn)橛腥舜鄹乃职值臄?shù)據(jù)導(dǎo)致橋塌了,沒(méi)有人知道事情的真相,他爸爸也因此坐了牢,他媽媽也帶著他離開(kāi)了爸爸。時(shí)隔七年馬皓文出獄,可他未曾想自己的兒子學(xué)習(xí)倒數(shù)還搗亂,面臨著被初中開(kāi)除的風(fēng)險(xiǎn),馬皓文有著自己的教導(dǎo)方法,他一直在鼓勵(lì)自己的兒子一定可以,他告訴兒子全部課本疊起來(lái)只有12厘米,一天只用背1厘米就好。他對(duì)兒子說(shuō)過(guò)最多的一句話是:“用腦子想,一直想。”這就是為什么馬飛一個(gè)初中生可以在洪災(zāi)時(shí)自己制造竹筏逃出來(lái)。

      馬皓文還說(shuō)過(guò):“人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果你連靶心都找不到在哪,一直拉弓有什么意義呢?”馬飛喜歡航空,他就通過(guò)自己的努力和老爸的悉心教導(dǎo)下從倒數(shù)考到了全省狀元。校長(zhǎng)問(wèn)他可不可以不報(bào)考飛行員,他說(shuō)爸爸告訴他一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,后來(lái)他當(dāng)上了航天員。我想,馬飛一定會(huì)因?yàn)橛羞@樣一個(gè)父親而引以為傲。小時(shí)候,馬飛被社會(huì)上的混混欺負(fù),爸爸就替他挨打,最后鼻青臉腫。長(zhǎng)大后,馬飛在火箭進(jìn)入太空后意外失聯(lián),他就用自己的腦子一直想,最后在失去呼吸的邊緣上成功與地面取得了聯(lián)系,這很勇敢也很聰明。這個(gè)故事真的充滿了溫暖,淚水與奇觀。

      全省都認(rèn)為馬皓文是個(gè)騙子,只有馬飛相信他;所有人都覺(jué)得馬飛不行,只有馬皓文信任他,我想,家人可能才是最好的依靠吧,這部電影真的很催淚。

      錢學(xué)森說(shuō)過(guò):“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)有成果的!蔽覀円欢ㄒ袎(mèng)想并且不放棄,要有一生的學(xué)習(xí)態(tài)度,我相信只要努力我們都可以把箭射到靶心的。

    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感11

      今天爸爸帶我看了一部電影叫銀河補(bǔ)習(xí)班。

      電影開(kāi)始時(shí),馬飛得夢(mèng)想成真了,當(dāng)宇航員馬飛第一次執(zhí)行任務(wù),回來(lái)的時(shí)候,衛(wèi)星與太空垃圾碰撞損壞了隔熱瓦和中繼天線,與地球失去了聯(lián)系。他在思考怎么回去時(shí),看見(jiàn)他給父親寫的那張紙條,他回想起父親馬浩文,那天帶他逃學(xué)去看珠海航空展,他們白天旅行,晚上復(fù)習(xí),在旅行中他學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),當(dāng)他們到了南海時(shí)已經(jīng)是航空展最后一天,觀賞票早已經(jīng)賣完了,父親找到附近的一座野山,可以最佳觀賞航空展;在回來(lái)的大巴上,他父親從來(lái)沒(méi)有睡的那么香過(guò),那么甜過(guò),怎么也叫不醒,馬飛下車用開(kāi)水沖泡面,后面又來(lái)了一輛車,馬飛上錯(cuò)了車,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)上錯(cuò)車時(shí),立即下了車,跑回候車室等他爸爸,他爸爸發(fā)現(xiàn)他不在車上后下車到處找他,因?yàn)樘煜缕鸫笥辏赣H很久也沒(méi)有找到他,暴雨引發(fā)了洪水,馬飛在洪水里泡了三天,很多人都撤離了,他爸爸一直沒(méi)有放棄,用解放據(jù)叔叔的喇叭大聲的對(duì)馬飛喊道:看看你什么有什么東西,動(dòng)動(dòng)你的腦子,你一定能出來(lái),一定能出來(lái);馬飛聽(tīng)到他爸爸的喊聲,于是他找到了手電筒,并用門當(dāng)木筏、用床單和窗簾當(dāng)繩子,用衣服裹著木棒當(dāng)船槳,從洪水里劃了出來(lái)。

      馬飛等指令長(zhǎng)睡著的時(shí)候,提前做好出倉(cāng)的準(zhǔn)備,因?yàn)檠鯕庵荒芫S持四分鐘,如果四分鐘內(nèi)不能返回,他就會(huì)變成太空垃圾,為了快速爬向中繼天線,被撞暈了,他的腦海里不停的浮現(xiàn)他爸爸在洪水里對(duì)他說(shuō)的話,如果你能聽(tīng)見(jiàn),看看你周圍有什么,動(dòng)動(dòng)你的腦子,你一定能出來(lái),醒來(lái)的時(shí)候,他解掉了安全帶,把中繼天線的接口插上,飛船與地面取得了聯(lián)系,他們成功的返回了地球。

      通過(guò)這部電影,我懂得了獨(dú)立思考的重要性,只要腦子不停止思考,世界上所有的.事都能辦到。

    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感12

      看了這部電影,感覺(jué)總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,但距離優(yōu)秀的電影還是有相當(dāng)一段距離。對(duì)于我個(gè)人最大的收獲就是電影傳達(dá)出來(lái)的某種教育理念,或者往大處說(shuō)就是一種生活方式。

      鄧超扮演的男主人公,父親角色,在自己人生的大橋垮塌以后,帶領(lǐng)孩子走向成功的故事,我們看到了引導(dǎo)教育的重要性,更看到了建立孩子心中信念的重要性。

      我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子非常焦慮,焦慮他們的學(xué)習(xí)成績(jī),甚至焦慮他們未來(lái)考不上好大學(xué),每一天都帶著犯心臟病的風(fēng)險(xiǎn)輔導(dǎo)孩子的作業(yè)。其實(shí)這是本末倒置的方法,孩子成績(jī)好不好并不在于他會(huì)不會(huì)做題,而在于他想不想做題,根本在于他內(nèi)心的信念結(jié)構(gòu),沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有未來(lái)期望的內(nèi)心,永遠(yuǎn)就只是一個(gè)想著玩耍的孩子。

      孩子的世界,需要成人去引導(dǎo),去建立真正有力量、有主動(dòng)性的信念體系,而電影中的主人公父親就是這樣的一位“信念設(shè)計(jì)師”。

      但成人的世界卻不是如此,父親設(shè)計(jì)的大橋坍塌了,他內(nèi)心的一座橋也塌了,盡管最終事情的真相大白天下,但一頭白發(fā)的老人維修好了這座橋又有什么用呢??jī)鹤娱L(zhǎng)大以后,將要飛向外太空之前,也問(wèn)出了這句話。父親說(shuō)他一輩子建一座橋,但自己的兒子卻沒(méi)有理解到,這是他教育的失敗。

      真的是這樣么?成人的世界有信念,每個(gè)人也都有橋,但社會(huì)復(fù)雜到你可能一輩子也不知道自己的橋是怎么踏的,電影中的父親是幸運(yùn)的,在吃拉面的時(shí)候,無(wú)意之間揭開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán),但又有幾個(gè)成人有這樣的運(yùn)氣,又有幾個(gè)成人能像電影中那樣,站在校長(zhǎng)辦公室評(píng)判一篇作文的分?jǐn)?shù)。

      我們給孩子建大橋,但孩子長(zhǎng)大以后的大橋誰(shuí)來(lái)保護(hù),事實(shí)上是沒(méi)有人的,電影在這里用了“運(yùn)氣”的方法得到了答案,這真的是一個(gè)敗筆,或者是一個(gè)赤裸裸的真相。

      成人的無(wú)奈是即使有了大橋,有了信念,有了力量,但終究不知道倒塌的真正原因,更不知道到底去哪里找重新建立大橋的機(jī)會(huì)與力量。

      但電影最后的臺(tái)詞,無(wú)意之間讓我得到了答案,父親說(shuō)“這個(gè)魔術(shù)還能再變一回么?”兒子笑了,大家都笑了,我們心中的橋,就是魔術(shù),我們還能在變一次么?一次又一次的變可以么?這也是一種信念。

    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感13

      暑假里,我和爸爸媽媽看了一部電影,叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》?赐旰螅沂艿搅撕芏嘟逃蛦l(fā)。

      這部電影是獻(xiàn)給爸爸和孩子的,主要講了一個(gè)叫馬飛的孩子被爸爸從年級(jí)學(xué)習(xí)最差培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀的航天員,并在進(jìn)入太空與地球失聯(lián)后冒險(xiǎn)修好了宇宙飛船,順利返回地球的故事.

      電影里,馬飛和他爸爸都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折、失敗和打擊:馬飛在學(xué)校表現(xiàn)很差,被老師說(shuō)他“缺根弦”;爸爸送他的最心愛(ài)的生日禮物也被一群大孩子踩爛了……馬飛的爸爸原本是一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,由于他設(shè)計(jì)的大橋坍塌,他坐了7年牢,其實(shí)他是被人陷害的;后來(lái)他出獄時(shí),他們生活條件很差,連吃碗牛肉面都成問(wèn)題,馬飛爸爸每天在工地打工,也到處受人欺負(fù)……

      但即使面對(duì)各種困難,他們也始終不放棄心中的理想,始終堅(jiān)持不懈地努力著。馬飛爸爸告訴馬飛一句話:“只要你一直想一直想,你就能做成地球上的任何事!”于是,馬飛每天都刻苦學(xué)習(xí),馬飛爸爸也堅(jiān)持申訴自己的冤屈。終于,馬飛只花了一學(xué)期時(shí)間就從年級(jí)最后一名沖進(jìn)了年級(jí)前十,并最終成為一名優(yōu)秀的航天員!他爸爸也歷盡了千辛萬(wàn)苦,最終申訴成功!

      看到這里,我很感動(dòng),他們都是靠著不放棄、不拋棄、堅(jiān)韌不拔的精神與品質(zhì),才取得了成功!跟他們一比,我的生活真是太幸福了!每天都有爸爸媽媽的陪伴,生活上幾乎沒(méi)什么事需要我操心,我只需要認(rèn)真學(xué)習(xí),休息時(shí)間就可以跟小伙伴們打球、玩耍。雖然有時(shí)候也會(huì)碰到困難和挫折,但跟馬飛父子倆的遭遇一比,簡(jiǎn)直算不了什么!我非常喜歡打籃球,但有時(shí)候訓(xùn)練太累,我就只想休息。以后,我應(yīng)該像馬飛父子倆那樣,堅(jiān)定信念,認(rèn)真訓(xùn)練,才能讓自己的籃球技術(shù)不斷提高!就像馬飛爸爸說(shuō)的那樣:“只要你一直想一直想,你就能做成地球上的任何事!”我想,只要堅(jiān)持不懈,我最終一定能夠取得成功,實(shí)現(xiàn)心中的理想——成為一個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員!

      這部電影讓我懂得了堅(jiān)持和努力的意義,也讓我更加珍惜親情和溫暖。請(qǐng)大家都去看看這部電影吧!記住,名字叫——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感14

      這部電影通過(guò)回憶、倒敘的方式,講述了馬飛從小到大經(jīng)歷的事情,雖然苦,但是很幸福,與父親雖有隔閡,但是父子情深,誤會(huì)的事情很多,但是馬飛深深知道,自己的爸爸是愛(ài)自己的,對(duì)于自己人生道路的指點(diǎn)也是及時(shí)的。

      馬飛的父親叫馬皓文,是一名橋梁建筑師,對(duì)自己的兒子馬飛特別寵愛(ài)。

      馬皓文因?yàn)樵O(shè)計(jì)修建的跨河大橋坍塌,而鋃鐺入獄。當(dāng)馬皓文終于刑滿釋放后,他第一時(shí)間就是去尋找自己的兒子,然而卻發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)變成了學(xué)校最差的學(xué)生,并且要被學(xué)校主任開(kāi)除學(xué)籍,強(qiáng)行轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就讀。

      馬皓文沒(méi)有放棄兒子,他認(rèn)定兒子是最棒的,他并不比別人差。從此以后,馬浩文專門培養(yǎng)馬飛,鼓勵(lì)馬飛,引導(dǎo)馬飛,逐漸將馬飛的所有精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,對(duì)航天充滿了興趣。

      馬飛在跟爸爸生活的這段時(shí)間,慢慢的由抵觸到崇拜自己的爸爸,最終成為了宇航員,成為了學(xué)校的驕傲,成為了一個(gè)優(yōu)秀的人才。

      影片很讓我感動(dòng),感動(dòng)的是父親對(duì)于孩子的愛(ài),雖然父愛(ài)與母愛(ài)截然不同,它沒(méi)有母愛(ài)的點(diǎn)滴呵護(hù)。但是,父愛(ài)的偉大,莫過(guò)于可以影響一個(gè)人一生,尤其是男孩子,父親的言傳身教勝過(guò)一切。

      除了這些,馬皓文對(duì)孩子的教育方法值得深思,他說(shuō),必要的知識(shí)應(yīng)該預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),但是不能老是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),就像饅頭一樣,總是反復(fù)的熱過(guò)來(lái),熱過(guò)去,會(huì)變硬,會(huì)變難吃。與其這樣,不如去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。孩子學(xué)習(xí)力充足的時(shí)間也就是那十幾年,這時(shí)候總是逼迫孩子學(xué)習(xí),那孩子身體里面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的那根皮筋,是不是緊繃繃,隨時(shí)有崩開(kāi)的危險(xiǎn)!

      馬皓文為馬飛量身定制的這個(gè)【銀河補(bǔ)習(xí)班】,在馬飛參加了后,終于變成了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,一個(gè)最聰明,最有成就的孩子。

      清華北大不是目的,只是過(guò)程,只有找到了那個(gè)自己要為之奮斗的事情才是正事,并且將這件事細(xì)化為每一年,每一月,每一天,每一時(shí),每一分,每一秒,如此,才謂之甚好。

      看完這部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,致敬全天下所有的父親!

    銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感15

      今天我看了一部電影叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》,看完這部電影讓我受益匪淺。影片的主要內(nèi)容是:有一位橋梁建筑師,被別人陷害。自己修建的橋不幸坍塌,因此他入獄七年。這七年剛好錯(cuò)過(guò)了孩子的成長(zhǎng)。等他出獄時(shí),一切都變了。他再也不是受大家愛(ài)戴的橋梁建筑師,當(dāng)他來(lái)到兒子的學(xué)校時(shí),兒子正是一個(gè)快要被學(xué)校開(kāi)除的人。當(dāng)他看見(jiàn)他兒子時(shí),他都不相信這是真的,他的兒子也激動(dòng)的流下了眼淚,當(dāng)主任要把他退學(xué)的時(shí)候,他的爸爸跟主任和全校人說(shuō),這個(gè)學(xué)期下來(lái),兒子將會(huì)是這學(xué)校最優(yōu)秀的人。大家都不敢相信自己的耳朵,出來(lái)紛紛的質(zhì)疑聲。他爸爸沒(méi)有騙人,這個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),他真的成為這個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的人。長(zhǎng)大后當(dāng)上了令所有羨慕的宇航員,完成了一次偉大的航天任務(wù)。

      令我深深感動(dòng)的是,這部電影完成了兩個(gè)不可能:

      一、98年時(shí)的洪水使馬被困在洪水里,當(dāng)洪峰還有十分鐘即將到達(dá)時(shí)。他的爸爸用喇叭跟洪水里的孩子說(shuō):不要慌張,看看你周圍有什么?動(dòng)動(dòng)你的腦子,你一定能出來(lái)!孩子的周圍有一塊木板,木板剛好可以浮起來(lái),他用一塊木板做了一個(gè)小船游出了洪水,被成功解救。

      二、當(dāng)他在太空上,他們的飛船沒(méi)有了信號(hào),一切原故是一個(gè)交換板的問(wèn)題。當(dāng)馬飛去太空中修它的時(shí)候,他的氧氣只能維持四分鐘,則四分鐘他竟然奇跡般的把它修好了,安全的返回了地球。

      影片中馬皓文的教育是多少家長(zhǎng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的——馬皓文問(wèn)馬飛期中考了多少分?兒子說(shuō):“有進(jìn)步,從倒數(shù)第一到倒數(shù)第五!币话愕募议L(zhǎng)肯定會(huì)打他,但馬皓文卻說(shuō):“太棒了!兒子,你簡(jiǎn)直就是一個(gè)天才!”這樣的鼓勵(lì)才不會(huì)讓兒子奮斗的火焰熄滅。

      兒子問(wèn)爸爸,寫作文寫不好怎么辦?他爸離他上課還有幾分鐘的時(shí)候領(lǐng)他來(lái)到了一片草地上,告訴他,作文要寫好必須要親身體會(huì),感受真實(shí),真感受才會(huì)有內(nèi)容。這樣的教育方法難道不值得我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)嗎?

      這部電影我極力推薦大家去看,讓家長(zhǎng)學(xué)學(xué)馬皓文的教育,讓孩子好好學(xué)習(xí)馬飛的堅(jiān)持。

      當(dāng)你回味起這部電影時(shí),我想有很多對(duì)你有用的話,一部好電影不是笑一笑就過(guò)去了,而是讓你有無(wú)限遐想、回味和反思。

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