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    《海上鋼琴師》的觀后感

    時(shí)間:2022-11-10 10:45:33 觀后感 我要投稿

    《海上鋼琴師》的觀后感

      看完某一作品后,大家一定收獲不少吧,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編收集整理的《海上鋼琴師》的觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    《海上鋼琴師》的觀后感

    《海上鋼琴師》的觀后感1

      每個(gè)人都有一艘船,承載著自我的夢(mèng)想和生活。有一天,到了必然要舍棄它的時(shí)候,就會(huì)恐懼迷茫,彷佛自我的世界坍塌了。未知的世界看不到的無(wú)限的可能,太多的不確定因素,太多的選取,讓他失去了方向,他害怕離開(kāi)了自我的船,害怕再也演奏不出音樂(lè)了,他的性命還有什么好處呢。當(dāng)他的兄弟姐妹聽(tīng)了他最后的告白后,獨(dú)自離開(kāi),他的性命火焰隨著船的殘骸湮沒(méi)于海洋的深處。海上鋼琴師用決絕的方式回到了天堂,回到了大海的靈魂深處。他的音樂(lè)到過(guò)很多地方,但是他的身體從未離開(kāi)過(guò)大海,最后,當(dāng)身體沒(méi)有了能夠寄托的角落,他選取和船一齊毀滅。也許有一天,我也要離開(kāi)自我的船,我也會(huì)恐懼,但是我不會(huì)選取和船一齊毀滅,我會(huì)選取新的生活,以更大的勇氣應(yīng)對(duì)未知的旅程。有時(shí)候,選取勇敢地生存遠(yuǎn)遠(yuǎn)比選取勇敢地死亡來(lái)得更難。

      有些人認(rèn)為,1900選取死亡是悲觀的一種表現(xiàn)。我覺(jué)得每個(gè)人的生活都是多面體,選取什么樣的生存方式,旁人無(wú)從定論,正因每個(gè)人的思想不一樣,所追求的東西也不一樣。因此,在那里我并不想評(píng)論1900選取死亡是對(duì)還是錯(cuò)。有些時(shí)候,兩種選取方式都是對(duì)的,刻意去扭轉(zhuǎn)一些東西會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)刻,而且沒(méi)有好處。1900沒(méi)有父母,沒(méi)有兄弟姐妹,一輩子都生活在船上,他有的只是鋼琴的天賦,他從鋼琴讀懂每個(gè)人的內(nèi)心世界,他用鋼琴帶給貧苦人們最簡(jiǎn)單的愉悅,一切都是即興之作,不為功名利祿。心靈的純凈是很多人夢(mèng)寐以求的,在影片中,1900說(shuō)過(guò):我停下來(lái),不是正因所見(jiàn),是正因所不見(jiàn),你明不明白?是正因看不見(jiàn)的東西,連綿不絕的城市,什么都有,除了盡頭。沒(méi)有盡頭,我看不見(jiàn)城市的盡頭,我需要看得見(jiàn)的世界盡頭。這是他的內(nèi)心世界的真實(shí)感受,在一片心靈的凈土上生根、發(fā)芽。

      看了這部影片,自我成長(zhǎng)了許多。雖然自我已經(jīng)是大學(xué)生了,有很多事情都能夠試著去思考,個(gè)性是自我以后的人生。但是自我卻從不認(rèn)真思考,對(duì)未來(lái)也只是充滿恐懼和迷茫,和1900相比,自我就遜色了許多。起碼他知道自我想要的是什么樣的生活,也一向都在堅(jiān)持自我的理想,單純地彈自我喜歡的音樂(lè),直到性命的盡頭,哪怕和船一齊毀滅,依然堅(jiān)持。而我自我呢,雖然以前胸懷大志,但是都被生活磨平了棱角,再也沒(méi)有一絲波瀾。很多時(shí)候,我都在問(wèn)自我,難道我的人生就只能平平庸庸地度過(guò)嗎?難道我的理想就只能石沉大海嗎?不,我要重振旗鼓,重新?lián)P帆起航,哪怕迎接我的依然是失敗。像《海上鋼琴師》的最后結(jié)局時(shí),1900說(shuō):我無(wú)法舍棄這?船,我寧可舍棄自我的性命。當(dāng)看到1900應(yīng)對(duì)即將爆炸的船時(shí),他淡定地笑了,那時(shí),他的雙手還在做著彈鋼琴的動(dòng)作那一刻……他的笑,我至今無(wú)法忘記自我在那一刻心中曾有過(guò)的吶喊,而我只能做的也只是在心底默默地為他,在某種程度上也是為自我吶喊。

      大海,音樂(lè),鋼琴,人生。1900以純粹的性命方式展現(xiàn)了自我的生命,咱們能從他的生命中受益匪淺!逗I箱撉賻煛方o我的性命指明了方向,為我的人生注入了動(dòng)力,使我對(duì)性命有了全新的思考。在以后的人生道路上,不管遇到怎樣的困難,我都會(huì)堅(jiān)持下去—正因我堅(jiān)信只要靈魂在,一切都在!在《海上鋼琴師》的音樂(lè)聲中,我仿佛看到了不斷前進(jìn)中的自我……

    《海上鋼琴師》的觀后感2

      《海上鋼琴師》已經(jīng)看完好幾天了,但心里卻一直惦記著,要寫(xiě)點(diǎn)兒什么。很喜歡這部電影,甚至為之落淚動(dòng)容。它沒(méi)有凄愴的愛(ài)情,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),似乎沒(méi)有一切應(yīng)該讓人落淚的東西,但我卻還是落淚了,雖然它沒(méi)有一切看似噱頭的鏡頭,但編劇卻用他的筆觸,觸動(dòng)了我內(nèi)心深處多年來(lái)從未曾消失的感受。遇見(jiàn)知音而落淚,因?yàn)橛腥肆私庾约旱膬?nèi)心而落淚,這,就是我看完這部電影后的最大感受。

      不必去考究生活里到底有沒(méi)有這樣空穴來(lái)風(fēng)的名為1900的人,甚至空穴來(lái)風(fēng)的就成為了鋼琴家,這個(gè)不重要,邏輯和理智不必總是存在于人們的生活里,至少我一直這么認(rèn)為。人們會(huì)因?yàn)槔碇呛瓦壿嬌畹酶,但卻因?yàn)楦星椴艜?huì)生活得更有趣。

      1900生于一艘船,死于同一艘船。他用他的方式,看待這人生。看待陸地與海洋。重要的是,他用他自己的方式,生活著。他有一個(gè)一觸及到的夢(mèng),但他卻從不去觸摸。電影里,也許導(dǎo)演讀出的含義是,1900覺(jué)得陸地是他無(wú)法演奏的鋼琴。所以,他拒絕登錄。他只想彈奏他能控制的海上的鋼琴,而不想去觸及那阡陌縱橫的陸地之琴。但我卻覺(jué)得,除此之外,編劇還有另外的想法。

      咱們這些人,誰(shuí)又不是1900呢?不同的是,電影里的人,是生活在船上。而咱們,生活在陸地上。咱們莫名的來(lái)到世界上,總有一天,還要莫名的離開(kāi)。咱們生活在這個(gè)縱橫捭闔的世界里,世界很大,咱們的領(lǐng)地卻很小。咱們盡職盡責(zé),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。咱們居安思危,謹(jǐn)慎從事。為人子時(shí),做乖孩子;為人父母時(shí),設(shè)身處地為孩子著想;剩余的一點(diǎn),咱們要奉獻(xiàn)給自己的工作。咱們的一生,就在這樣的幾個(gè)角色里,分別度過(guò)不同的幸福和努力的時(shí)光。咱們遵守家規(guī),校規(guī),公司規(guī)矩;然后,咱們要求孩子重復(fù)一樣的道路,周而復(fù)始,萬(wàn)變不離其中。

      我就是這其中一員,這一切,并非埋怨。只是陳述。但我會(huì)問(wèn)自己,如何能過(guò)上自己想要的生活?可事實(shí)是,我從來(lái)未曾想清晰過(guò),到底我想要的,是什么。因?yàn)闀r(shí)間變了,我也變了,咱們想要的,也跟著變了。我想也想不清,所以我就永遠(yuǎn)的繼續(xù)的想。在未知的思緒里,有一點(diǎn)我卻很清晰,我一直有個(gè)愿望,或者說(shuō),是一個(gè)美麗的夢(mèng)。如果咱們都無(wú)法真的過(guò)上自己覺(jué)得最美麗的生活,那么,我要把它存放在我思想的角落里,或者有一天,通過(guò)文字去實(shí)現(xiàn),通過(guò)一本書(shū),一本哪怕是耗盡我心血的書(shū),把我所有的美麗愿望,編織在其中。1900用鋼琴演奏他所有的思緒。而我,一直曾經(jīng)希望,能用文字,寄托自己所有的夢(mèng)想。所以,當(dāng)我看到1900能終生都堅(jiān)持自己的一個(gè)想法時(shí),禁不住為之流淚。那近在天邊的大陸,那個(gè)有著他心愛(ài)的人的大陸,他永遠(yuǎn)只是去想象和回憶。他犧牲了一些東西,成全他的一些夢(mèng)想。而舍不得犧牲的咱們這些陸地人,自然沒(méi)有成全之事。

      《海上鋼琴師》,讓我想到自己多年來(lái)存放心底,卻從未去登錄的地方。如何付出和努力?如何放棄才能成全?終究有一天,時(shí)間會(huì)給出答案。

    《海上鋼琴師》的觀后感3

      夜深人靜,一抹月光傾瀉于枝頭,伊人的臉龐也沾上了月色,這份靜謐,亦是否還給予人釋?xiě)阎校勘居捌歉鶕?jù)鋼琴家羅曼波蘭斯基的視線而展開(kāi)的!}記

      “呯呯”的槍響,殘酷的屠殺,一張張無(wú)情的面容,對(duì)于屠殺者而言,這些被屠殺者的生命是否就猶如飄在空氣中的塵埃那樣微不足道呢?尸滿街巷,空氣中彌漫著血腥的味道,隱約中似乎還能嗅出戰(zhàn)火硝煙。一個(gè)殘疾人因不能站立而被從窗戶中扔出去,猛然落地,血液從腦門(mén)上奔涌而出,又是一朵生命之花凋零。揪心之感隨之而起,其中包含著是對(duì)猶太人的同情,亦或更多的是對(duì)德國(guó)人殘暴行為的憤怒與鄙夷。

      憤心。痛心?招。

      淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),視野內(nèi)的一切變得模糊起來(lái)。原本對(duì)德國(guó)這個(gè)國(guó)家平淡的感情立即被扭轉(zhuǎn)成了憎惡。此刻的我,看見(jiàn)的即是一群穿軍裝的惡魔!惡魔!看著欲哭無(wú)淚的羅曼波蘭斯基,我感覺(jué),他的內(nèi)心比我的更無(wú)奈,更悲痛。對(duì)于自己在乎的事卻愛(ài)莫能助,此畢是這個(gè)鋼琴師最無(wú)奈的地方吧!可是又有什么辦法呢?況且他自己都自身難保。

      二戰(zhàn)仍然繼續(xù)著,隨著戰(zhàn)事的緊張,德國(guó)人對(duì)猶太人的迫害更加得兇殘。心比原來(lái)更痛,如刀割。

      終于,黎明破曉之際快要來(lái)臨,但黎明前的黑暗比平時(shí)的夜晚要更加的恐怖。德國(guó)人開(kāi)始最后的反擊,放火,殺人,似乎就家常便飯一樣。他們?cè)缫褜?duì)生命這個(gè)詞語(yǔ)徹底地麻木了……

      原本高貴優(yōu)雅的鋼琴師劫后余生,已變得狼狽不堪,當(dāng)他為食物到處奔波,終得一罐子時(shí)被槍聲所驚嚇,慌得另尋地方。在一棟房子的二樓,終于找到了撬罐子的器具,拼命用勁,結(jié)果罐子掉在地上……鏡頭隨著羅曼波蘭斯基的視線推行,一個(gè)德國(guó)軍官?gòu)哪_到頭,從下至上的順序出現(xiàn)在眼前。氣氛變得緊張、壓抑……

      一系列的問(wèn)答后,軍官讓鋼琴師彈奏鋼琴。一開(kāi)始,波蘭斯基似乎還沒(méi)有甩掉恐懼的陰霾,顯得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但當(dāng)他的手碰觸琴鍵,音符滑入耳畔,他便沉浸在了他的音樂(lè)中,不再自撥。一抹月光透過(guò)木窗,鋪灑在鋼琴師的臉上,銀白的色彩從心尖綻開(kāi),多么美好的顏色,白色,一種包容了所有色彩的顏色,卻因此變得更純凈、清新。鏡頭推換,此時(shí)在德國(guó)軍官的臉上,一點(diǎn)月光漸漸渲染開(kāi)來(lái),緊鎖的眉頭,也因此舒展。我想,這位德國(guó)軍官也被感化了吧。果然,德國(guó)軍官開(kāi)始處處保護(hù)幫助著羅曼波蘭斯基。直到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,他坦誠(chéng)地說(shuō)著自己的失敗,并為波蘭斯基送上了最后的一份溫暖。內(nèi)心的憤怒漸融化在了軍官的真誠(chéng)中,直至消逝,不見(jiàn),就最后的小提琴家對(duì)德國(guó)軍官的原諒一樣。

      影片的最后,詮釋著包容與原諒!段矣H愛(ài)的爸爸媽媽》一課中,西德作家的懺悔搏取了所有人的諒解,當(dāng)對(duì)方承認(rèn)了錯(cuò)誤,有時(shí),原諒比報(bào)復(fù)更重要。

      原諒一切,才會(huì)釋?xiě)岩磺。何況冤冤相報(bào)何時(shí)了?學(xué)會(huì)原諒,懂得包容,心靈深處的難以釋?xiě)训暮诎当荒悄ㄔ鹿廨p輕包裹,蔓延,尋回最初的那份純凈與靜謐,心頭恰是一陣輕松……

    《海上鋼琴師》的觀后感4

      每次看《海上鋼琴師》,都有一種沖動(dòng)想撫摸一下我那架冷落多時(shí)的鋼琴,學(xué)習(xí)鋼琴8年之久,始終不能理解這“樂(lè)器之王”所彈奏出的音樂(lè)的真諦,始終認(rèn)為那些為音樂(lè)不顧一切的音樂(lè)大師們的行為是架空世界才有的,現(xiàn)實(shí)中,于我而言,鋼琴就是我的任務(wù),學(xué)鋼琴似乎變成了我的義務(wù),8年的盲目學(xué)習(xí)、考級(jí),最初學(xué)習(xí)鋼琴的熱情被逐漸磨滅,我始終不能對(duì)鋼琴再產(chǎn)生任何遐想……但是于他——丹尼伯曼TD林蒙1900而言,鋼琴的意義卻不是我們這樣的常人所能體會(huì)的……這么說(shuō)并不是映射那些現(xiàn)在把鋼琴商業(yè)化的人,而是純粹的欣賞那個(gè)叫1900的男人,他向我們所有人詮釋了鋼琴是什么,音樂(lè)是什么。

      和大部分大師一樣,1900的身世背景并不是那么好,一個(gè)嬰兒,被遺棄在一個(gè)雜亂的舞會(huì)上,又被一個(gè)船上填煤工人撿到。沒(méi)有任何證件,沒(méi)有出生紙,1900的童年就在這艘漂泊無(wú)盡的大船上度過(guò),對(duì)他而言,這就是他孩提時(shí)代的大搖籃,而搖籃旁那個(gè)教他識(shí)字,陪他聊天,給他作名詞解釋的男人就是他唯一的親人,即便他作的解釋大多都是些歪理,1900也覺(jué)得很幸福。

      他和鋼琴的邂逅是在孩提時(shí)代,無(wú)意間闖入一個(gè)舞會(huì)時(shí)發(fā)生的。大家都驚嘆于一個(gè)出身不明、沒(méi)有受過(guò)良好的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的孩子,竟然能夠演奏出如此令人耳目一新的歌曲,也許,他生下來(lái),命中注定要永遠(yuǎn)和鋼琴在一起,永遠(yuǎn)和他的音樂(lè)相依為命。

      短暫的27年,他一直留守在這片海域,這艘船上,無(wú)論名聲多么響亮,甚至美國(guó)爵士樂(lè)的祖師來(lái)找他斗樂(lè),他也從未離開(kāi)過(guò)。所有驚訝于他的一句“我想上岸”。而當(dāng)他終于“追尋”到上岸的理由,當(dāng)他終于提著箱子邁向大陸,望著高聳的樓層,無(wú)邊的城市,他卻停住了腳步……是的,這是他的最終選擇,他的一生注定在海上,與他的音樂(lè)相依為命。

      當(dāng)上岸的唯一通道被永遠(yuǎn)地抽離,他選擇了和他的船,他的音樂(lè),他富有傳奇色彩的一生,一同沉沒(méi)于這片無(wú)窮無(wú)盡的大海,這對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)莫大的遺憾,但我想,對(duì)于1900而言,這個(gè)結(jié)局或許是他想要的:一個(gè)傳奇人物,或許在他的有生之年還有人記得他,可是他卻沒(méi)有在這個(gè)世界上留下任何可以讓人記憶的痕跡。

      “我是一陣風(fēng),一陣自由之風(fēng)”,記不得是從哪里看到的這句話,細(xì)細(xì)品味,卻能體會(huì)說(shuō)著句話的人的內(nèi)心世界。1900說(shuō),大陸無(wú)邊無(wú)際,充滿形形色色,他未知的東西還有很多;而后,在突發(fā)奇想想上岸時(shí),他又說(shuō),上岸只為聆聽(tīng)海的聲音,只想體會(huì)在陸地上聆聽(tīng)海,是什么感覺(jué)。而如果在陸地上住上幾年,他也會(huì)變成一個(gè)完完全全的普通人。你可以說(shuō)他的想法是逃避,但這是他的原則、他的生存之道,他的生命只為他的海和他的音樂(lè)綻放,當(dāng)一切不復(fù)存在,他選擇了留駐在這片海域,永遠(yuǎn)與他的音樂(lè)在一起……最后,面對(duì)著空氣,感受著鋼琴的美妙音符,沉醉于自己的音樂(lè)中,一切語(yǔ)言在此刻顯得蒼白無(wú)力,船只的巨大轟爆聲劃破寧?kù)o……這對(duì)陸上的人們無(wú)疑是重大損失,他甚至不肯將他的音樂(lè)公諸于世。我們或許永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到這樣震撼的音符,但他,真正獲得了內(nèi)心想要的自由。

      或許哪天,當(dāng)海上再次響起那悠揚(yáng)纏綿的琴音,那是1900在天堂譜出的天籟之聲吧!

    《海上鋼琴師》的觀后感5

      從那個(gè)嬰兒開(kāi)始,世界上多了一位沒(méi)有國(guó)籍,沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有見(jiàn)識(shí)的“三無(wú)”孩子。沒(méi)有人了解過(guò)他,可能愛(ài)她的“爸爸”老也沒(méi)有,但從第一滴音樂(lè)流瀉出的卻是無(wú)限的美好,從一個(gè)孩子的眼睛看世界,從這個(gè)孩子的眼中看這條船,沒(méi)有風(fēng)浪,或常有風(fēng)浪都是那一般怡人,從命名的那一天是否就是給了這孩子天賦的一剎那呢?我們什么都不知道,只能聽(tīng)一些他撫出的音樂(lè)才能了解。

      每一滴音樂(lè)的味道與麥?zhǔn)?/p>

      可以說(shuō),這孩子沒(méi)有什么朋友,從小到大,從來(lái)到去,最好的朋友就是這個(gè)朝夕相伴的船和這位永遠(yuǎn)無(wú)法分開(kāi)的朋友麥?zhǔn),一個(gè)好朋友,一生的友誼,沒(méi)人了解過(guò)但麥?zhǔn)靠梢裕準(zhǔn)俊跋矚g”這個(gè)和藹的孩子。其實(shí),友誼來(lái)的總是讓我們不知所措,這一切,美而幽,有著一股心的味道。麥?zhǔn)孔钅荏w會(huì)他的音樂(lè),麥?zhǔn)恳彩撬钤敢鉃槠浞瞰I(xiàn)出它音樂(lè)的味道的人,一對(duì)朋友,小號(hào)與鋼琴一樣,一樣和諧的搭配,因?yàn)橛辛诉@個(gè)世界的音樂(lè),才有了這世界上的這一段真摯的友誼。

      每一滴音樂(lè)的味道與鋼琴大師

      沒(méi)有比自己更偉大的人了,自己可能很卑微,但人生是不允許這種卑微的。比賽,在1900眼中對(duì)“它”總是很陌生,讓爵士樂(lè)的始祖對(duì)自己進(jìn)行次次的“侮辱”,可能在最終他才能展現(xiàn)出它的才華:一只手,兩只手的天才到三只手,四只手的怪才,我們漸漸承讓了這個(gè)孩子的能力,這個(gè)不會(huì)為人和感情束縛的能力,我們的語(yǔ)言中有對(duì)萬(wàn)物的摯愛(ài),而他能把這種感情彈奏出來(lái),一曲又一曲,激烈而強(qiáng)勁的音樂(lè),每一滴音樂(lè)都伴著每一滴汗水滑過(guò)。這就是音樂(lè)的真諦:學(xué)無(wú)止境,樂(lè)無(wú)極限,要?jiǎng)倮挥懈艟妥龅搅耍好恳坏我魳?lè)的味道,就是他從小到大的味道,一個(gè)偉大的力量,一個(gè)好似曲名的

      每一滴音樂(lè)的味道與女孩

      “人生的幸事就是有了你,見(jiàn)了你。才知道心帶來(lái)的感情,每一滴音樂(lè)都是為你而來(lái),為你而去,沒(méi)有你怎會(huì)有這‘柔情似水’。我是無(wú)法表達(dá)愛(ài)的孩子,船是我的家,也會(huì)是我的監(jiān)獄,禁錮著自由……把包含對(duì)你的愛(ài)帶入一點(diǎn)一滴的的音樂(lè),我唯一的禮物,可能你不會(huì)喜歡,但這的確是我的心情,一張刻錄著我音樂(lè)的模版,我的心的模版,希望帶來(lái)快樂(lè)。我知道,我~愛(ài)~你,為了你,我向往陸地;為了你,我向往未來(lái)。但我沒(méi)有膽量,總還是迷失了,我想在愚蠢一次,做你的海上鋼琴師,但我知道,愛(ài)你是個(gè)錯(cuò)誤就又遠(yuǎn)離了即將看到的美景!“船兒,就讓你禁錮我吧!船兒……”

      每一滴音樂(lè)的味道與死亡

      麥?zhǔn)颗c1900的對(duì)白是最后的訣別。樂(lè)觀的孩子知道,生在哪里就要葬在哪里,這就是1900的海葬,沒(méi)有一個(gè)觀眾卻有兒時(shí)的樂(lè)感,我明白了為什么說(shuō)“盡頭”是下一個(gè)“開(kāi)頭”!音樂(lè)的曲調(diào)會(huì)飄揚(yáng)葬在了這里。最后一曲,爆破的聲音,為他最后一次鼓掌,可能對(duì)船的依戀,可能對(duì)海的依賴(lài),可能對(duì)音樂(lè)的癡迷讓他走不了啦,讓他留在這,每一滴音樂(lè)的味道,最終的終章,死亡……

      每一滴音樂(lè)的味道·麥?zhǔn)颗c他的故事

      從樂(lè)器店出來(lái),百感交集的麥?zhǔn)烤従徢斑M(jìn)~~理解的話語(yǔ)“好故事值過(guò)舊喇叭”,每一滴音樂(lè)的味道都是真情實(shí)感沒(méi)有絲毫偏差,麥?zhǔn)颗c“康牌”靜靜的思念在哪?

      后記:沒(méi)有人能把一生過(guò)的這么完美,友誼,對(duì)抗,愛(ài)情,死亡,流傳,我知道的,他彈奏的,一個(gè)那樣的孩子——海上鋼琴師。

    《海上鋼琴師》的觀后感6

      終于都看了這部電影。電影有為人增加煩惱和減輕煩惱之分。而這確實(shí)是一部令我煩惱,令我思考了很多令人煩惱的問(wèn)題的電影。

      海上鋼琴師1900沒(méi)有出生證明,不知道親生父母是誰(shuí),也許他本不屬于這個(gè)世界,他是一只落入凡間的天使。他有最清澈的眼神,最清澈的琴音,最清澈的心。1900的一生大概注定在弗吉尼亞號(hào)上度過(guò),現(xiàn)實(shí)世界注定容不下這份如此徹底的清澈!隨著炸藥爆炸的一聲巨響,本世界最偉大的鋼琴師結(jié)束了他的一生,不,他只是回家罷了,除了這個(gè)純真得像孩子一樣的人以外,還有誰(shuí)能樂(lè)呵呵地想象自己在天堂里用兩只右臂彈琴的景象呢?

      曾經(jīng)認(rèn)為1900的不肯下船是一種軟弱和對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的恐懼,然而,其實(shí)這是一種對(duì)藝術(shù)的純潔性的堅(jiān)持。1900對(duì)名利的不屑達(dá)到了一種極端的程度,他從不為虛名彈奏哪怕一個(gè)音符。其實(shí)他都知道,站在樓梯上的那刻,他看不到自己的音樂(lè)的存在,他知道一旦離開(kāi)了這條船,他就再也不是那個(gè)天真爛漫的1900,他就再也彈不出那直面靈魂的琴音了!

      誠(chéng)然,對(duì)純真的堅(jiān)持是一種高貴的品質(zhì),然而這極端的浪漫主義只能是一幕悲劇。那份倔強(qiáng)的清高,那顆不肯向世俗低頭的心,在這個(gè)世界里只會(huì)落得一個(gè)不知好歹的罵名。真是個(gè)可悲的世界啊,最美妙,最純潔的琴聲偏偏沒(méi)有容身之處,這不是1900的悲劇,這是時(shí)代的悲劇!班亍钡囊宦,這來(lái)自天堂的烏托邦也隨著破舊的弗吉尼亞號(hào)灰飛煙滅。

      可是,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),藝術(shù)是人類(lèi)在滿足了基本生存需要之后的需求。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),脫離了現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)就像沒(méi)有腳的小鳥(niǎo),像沒(méi)有根的鮮花一樣,難以生存。在浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義不可調(diào)和的矛盾之中,1900也一定要死去,精神上,或者肉體上。他選擇了以身體上的死亡來(lái)保持精神上的永生。

      片中的另一個(gè)重要角色——吹小號(hào)的胖子,他正是大多數(shù)人的寫(xiě)照:藝術(shù)只是他謀生的工具,為了錢(qián)為了維持生活能賣(mài)掉陪伴了自己多年的康恩牌小號(hào)。假如說(shuō)低價(jià)出售小號(hào)是一次向現(xiàn)實(shí)的屈服,那么樂(lè)器店老板把小號(hào)送還胖子則是一次藝術(shù)的勝利回歸。

      沙翁真的很偉大,我發(fā)覺(jué)很多東西最終都?xì)w結(jié)到同一個(gè)問(wèn)題上:To be or not to be,that's a question。我們都是游蕩在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間的孤魂,我們并不知道到底哪里才是歸宿。太理想的不是人,太現(xiàn)實(shí)的也不是個(gè)人,可是沒(méi)有人會(huì)欣賞像胖子一樣的平凡人,就像胖子把與1900一起在船上度過(guò)的時(shí)光視作此生最珍貴的回憶而不是其它平凡的生活一樣。每個(gè)人心目中都有著對(duì)浪漫的向往,但同時(shí)又不能避免地具有現(xiàn)實(shí)的一面,我們的心中只有那永無(wú)休止的搏弈而沒(méi)有勝負(fù)。

      雖然1900是個(gè)飽受爭(zhēng)議的角色,但請(qǐng)記住,他只是一個(gè)角色,這也只是一場(chǎng)電影,導(dǎo)演給我們的一場(chǎng)浪漫的夢(mèng),而已。

    《海上鋼琴師》的觀后感7

      海上鋼琴師是一年前我美國(guó)的一位網(wǎng)友推薦給我的,當(dāng)時(shí)我問(wèn)遍了吉林市的音像商店,沒(méi)有一家有。前幾天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這部電影的光盤(pán),迫不及待地買(mǎi)了回來(lái)。其實(shí)我很少看國(guó)外的大片,所以也無(wú)從比較。這部電影沒(méi)有《十面埋伏》宏偉漂亮的場(chǎng)景,也沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情故事,也沒(méi)有《天下無(wú)賊》的輕松搞笑的氛圍,但這并不意味著這部電影一無(wú)是處……可以說(shuō)這是一部寓意深遠(yuǎn)的悲劇,連這里發(fā)生的愛(ài)情都那么短暫和凄涼。

      這部電影的主人公名字叫1900,因?yàn)樗?900年一位船員在船上撿到的,他無(wú)父無(wú)母,無(wú)名無(wú)姓,在這個(gè)世上沒(méi)有任何能證明他是存在的證據(jù)。故事情節(jié)是由1900的一位朋友以回憶的方式講述的。1900從小到大,從生到死從未離開(kāi)過(guò)那艘船。他小時(shí)候就有很高的音樂(lè)天賦,無(wú)師自通,他能用音樂(lè)去描述他見(jiàn)到的任何事。

      在所有人的眼里,如果他離開(kāi)了那條船,立刻就會(huì)擁世人所羨慕的一切,因?yàn)樗且魳?lè)奇才。為了追尋讓他心動(dòng)的姑娘,他曾下過(guò)決心要走下船去,但是在他走到船梯一半的時(shí)候,他又回來(lái)了。

      1900和他的朋友關(guān)于他為什么放棄下船的想法的對(duì)白可謂經(jīng)典。大概意思如下:“這艘船不只是載人,它也載著夢(mèng)想。我在有限的琴鍵上能演奏出無(wú)限的美好樂(lè)章,自得其樂(lè)。如果離開(kāi)了這艘船,就如同面對(duì)著無(wú)限大的鍵盤(pán),面對(duì)太多的選擇,我會(huì)無(wú)所適從,我會(huì)思前想后,總有一天我會(huì)精神崩潰的。那個(gè)世界太大了,不是給凡人的,是給上帝的。反正世間無(wú)人記得我,我永遠(yuǎn)也下不了船了!弊詈竽撬掖瑘(bào)廢了要被炸掉了,他最終也沒(méi)有被朋友說(shuō)服離船而去,而是選擇了被6噸半的炸藥炸碎。

      下面是我對(duì)這部電影的理解,不一定正確。其實(shí)在每個(gè)人的生活領(lǐng)域都有船和陸地之分,你所在的城市、生活的圈子就好比是船;你所不在的城市、不屬于你自己生活檔次的圈子就好比是陸地。但世人很少會(huì)有1900的想法,世人總認(rèn)為自己生活的那條船太小,不能發(fā)揮自己的才華,不能讓自己擁有想擁有的一切;如果下了船踏上陸地,就會(huì)宏圖大展,大有作為。所以太多的人會(huì)迷失在沒(méi)有盡頭的陸地上,終生在尋找在追求,直到躺在床上等待死亡時(shí)還心有不甘,恨不得向蒼天再借五百年來(lái)活。這樣的人生自然沒(méi)有滿足感,所以根本也就沒(méi)有快樂(lè)可言。

      大多數(shù)人都有離開(kāi)生活的小城市到大城市工作生活的念頭,這無(wú)可厚非,畢竟是人往高處走。但是千萬(wàn)不要只是為了大城市的大而去。比如說(shuō)你在飛機(jī)正飛過(guò)一座城市,從高處看,下面到處燈火輝煌,一片光明,所以你一無(wú)反顧的直奔它而去。但當(dāng)你真正走進(jìn)這座城市時(shí),在你面前的只是一排排的路燈和窗口透出的燈光而已,毫無(wú)生氣,毫無(wú)感情,與你充滿的熱情想象毫不相關(guān)。

      向往大城市的人會(huì)找出千百個(gè)他現(xiàn)在生活的城市的不好的理由,比如環(huán)境不好,人們觀念落后……,可滑稽的是當(dāng)人們到大城市以后,他們會(huì)找工作,買(mǎi)房子,天天只走常走的幾條街道,會(huì)有幾個(gè)知心的朋友,實(shí)際上他們是在大城市中圈出一塊小城市來(lái)生活,更可笑的是每到晚上也會(huì)和他嘲笑觀念落后的小城市的人看同一個(gè)電視頻道,同一部電視劇。

      但愿人們都能有所見(jiàn)有所不見(jiàn),能在有限的鍵盤(pán)上彈出無(wú)限的樂(lè)章來(lái),這也許才算是最大的成功。

    《海上鋼琴師》的觀后感8

      電影《海上鋼琴師》又被我國(guó)翻譯成《傳奇的1900》,是意大利著名導(dǎo)演托納托雷在1998年創(chuàng)作的電影作品,而擔(dān)任這部電影音樂(lè)創(chuàng)作人的意大利當(dāng)時(shí)著名的作曲大師莫里康,在創(chuàng)作電影《海上鋼琴師》之前,兩人已經(jīng)密切配合創(chuàng)作電影《天堂影院》與《命運(yùn)之力》,并且獲得了廣泛的好評(píng),這兩部電影的配樂(lè)也具有深厚的!霸陔娪啊逗I箱撉賻煛分,兩位天才的創(chuàng)作者又一次密切合作,為全球觀眾獻(xiàn)上了電影界的傳奇作品,讓意大利電影史上的藝術(shù)三部曲完美呈現(xiàn)給觀眾們。”《海上鋼琴師》中,莫里康以鋼琴音樂(lè)為主并且配合管弦樂(lè)來(lái)創(chuàng)作出眾多音色優(yōu)美的樂(lè)章,讓觀眾在電影中流連忘返。

      電影采取了倒敘的方式,講述了一個(gè)天才鋼琴師的故事。在1900年,倫敦青年小號(hào)演奏家麥克斯為了解決自己的生計(jì)問(wèn)題,將自己喜愛(ài)的小號(hào)賣(mài)給了一家樂(lè)器店,但是在臨走之前,他請(qǐng)求老板讓自己演奏最后一次心愛(ài)的小號(hào)。而隨著他演奏小號(hào)的聲音,故事也就隨之開(kāi)始了。在一艘行駛于歐洲與美洲之間的輪船Virginian上,有一個(gè)嬰兒被遺棄在船艙,輪船上的鍋爐工丹尼發(fā)現(xiàn)并收留了嬰兒。為了紀(jì)念在新世紀(jì)的第一天撿到了這個(gè)孩子,丹尼給他起名為1900,而隨著1900慢慢長(zhǎng)大,人們發(fā)現(xiàn)了他過(guò)人的鋼琴天賦,并且成為這艘輪船樂(lè)隊(duì)的鋼琴師,許多人聽(tīng)過(guò)1900演奏鋼琴, 都被他投入的演奏而感動(dòng)。當(dāng)時(shí)爵士樂(lè)始祖杰尼自認(rèn)為鋼琴天賦無(wú)人能敵,當(dāng)他無(wú)意中知道1900演奏鋼琴的過(guò)人技藝后,專(zhuān)門(mén)去這艘輪船上找到 1900來(lái)挑戰(zhàn),最終敗給了1900,1900也因此被更多人知道。但是所有傳奇的事情都發(fā)生在輪船上,1900始終不肯下船去陸地上生活,一直在某天他給一家音樂(lè)公司錄唱片的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)氣質(zhì)典雅的女孩,1900對(duì)這個(gè)女孩產(chǎn)生了莫名的情愫,因此他演奏了一首溫婉抒情的曲子。但是當(dāng)輪船靠岸了,1900卻并沒(méi)有和這個(gè)陌生的女孩走下船,一直到許多年之后,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,麥克斯發(fā)現(xiàn)了Virginian號(hào)馬上就要被炸掉,他認(rèn)為 1900一定就在船上,因此瘋狂在船上找尋1900的身影,終于在船艙的角落發(fā)現(xiàn)了1900。然而1900并沒(méi)有走下船,麥克斯?jié)M懷悲傷離去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著Virginian號(hào)與1900一起被炸得粉碎。

      在電影中,1900是一個(gè)被父母遺棄的孤兒,并且也是具有天賦的鋼琴家,他的雙眸就像海洋一樣蔚藍(lán),能夠看到事物背后深藏的節(jié)奏,不管看到什么事物,1900都能夠即興地演奏出美妙的樂(lè)曲。在電影中,1900曾經(jīng)過(guò),“雖然鋼琴只有88個(gè)鍵,但是通過(guò)它能夠演奏出無(wú)窮無(wú)盡的音樂(lè)!本拖1900說(shuō)過(guò)的,他可以借助鋼琴發(fā)現(xiàn)自己生活的樂(lè)趣與真諦,并且賜予了鋼琴魔法。當(dāng)狂風(fēng)驟雨來(lái)臨的時(shí)候,1900依然陶醉在自己的鋼琴演奏中,他可以乘著美妙的音符自由翱翔在船艙的大廳中。當(dāng)杰尼想用自己熟練的爵士音樂(lè)來(lái)打敗1900,但是在最后卻失敗而返,這種所謂的自由只會(huì)被1900擊敗在高尚的音樂(lè)世界中。

    《海上鋼琴師》的觀后感9

      小號(hào)手慢慢地講述著1900的故事,清新歡脫的樂(lè)音掙脫了唱片的裂痕,消散在寒冬的蕭條中。

      1900年,一名被發(fā)現(xiàn)遺棄在弗吉尼亞號(hào)頭等艙鋼琴上的嬰兒從小就生活在海上,并逐漸成長(zhǎng)為一名以海為家的天才鋼琴家,最終死于海底。

      他在沒(méi)有老師的情況下自學(xué)成才。他在年輕時(shí)成名了。他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這首歌。在一舉擊敗搖滾大師之后,他的名聲更大了。人們都知道,當(dāng)這樣一個(gè)天才來(lái)到陸地上時(shí),他將是音樂(lè)界最炙手可熱的人物,也是最耀眼的新星。每個(gè)人都在勸說(shuō)他下船。只要你走下舷梯,那只是幾步。他沒(méi)有回應(yīng)。我不禁想知道,那些出生在船上長(zhǎng)在船上,每年往返大陸不少于一百次的人是否渴望陸地?

      當(dāng)他和他的小手并排躺在煤堆上時(shí),他說(shuō)他曾經(jīng)躺在舷窗上,看著人們?cè)谛聤W爾良冬天逐漸消失在乳白色的薄霧中,那些人變得朦朧,直到他消失在街道上。我認(rèn)為,他渴望穩(wěn)定的土地,至少,曾經(jīng)渴望過(guò)。

      他還收拾好自己的衣服,從甲板上走下來(lái),想著那個(gè)女孩,但在中途,他停了下來(lái)。他面前是陸地、星羅棋布的街道和小巷,工業(yè)化中滾滾的煙霧和遙遠(yuǎn)的灰色天空。他站在舷梯上,凝視著這片土地。很長(zhǎng)一段時(shí)間,他轉(zhuǎn)過(guò)身,摘下禮帽,把它扔了出去,他回到了甲板上。在他的頭上,有一只海鷗在無(wú)邊的藍(lán)色中掠過(guò)。

      起初,我把他的行為理解為恐懼。他在逃避內(nèi)心的恐懼。直到電影的結(jié)尾,他才敢踏這片土地。他說(shuō):我愛(ài)一個(gè)女人,住一個(gè)房間,買(mǎi)一塊地,看一個(gè)場(chǎng)景,走一條死路。選擇太多了。我不知道該做什么,沒(méi)有盡頭,沒(méi)有盡頭。我意識(shí)到他可能在追求自由。自由不在于他所在的地方有多廣闊,而在于他內(nèi)心是否有地方讓自己真正安寧,而海洋和音樂(lè)是他的地方。雖然土地很大,但它不是他的目的地。

      后來(lái),小號(hào)手發(fā)現(xiàn)了1900年隱藏在廢船,談?wù)摓槭裁床幌麓,他說(shuō),陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船,是一個(gè)美麗的女人,一個(gè)太長(zhǎng)的旅行,一瓶太刺鼻的香水,一種我不能創(chuàng)造的音樂(lè)。我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄這艘船,但幸運(yùn)的是,我可以放棄我的生活。

      他坐在溝邊,手指搖擺著,彈著看不見(jiàn)的鋼琴,嘴角揚(yáng)起笑容,揚(yáng)起了他的固執(zhí),弗吉尼亞號(hào)即將爆炸。

      1900年涵蓋了太多的浪漫和感情,內(nèi)心的堅(jiān)持,遠(yuǎn)離世界的和平,簡(jiǎn)單的人性,自由和孤獨(dú)的靈魂,這些烏托邦式的感情,在我們的現(xiàn)實(shí)中,似乎是一種奢侈,遙不可及。這些東西,正是我們每個(gè)人心中最基本的東西,我們每個(gè)人都生活在1900年的心中。

      盧梭說(shuō):人們生來(lái)就是自由的,但他們到處都在鎖鏈中。1900年掙脫枷鎖,勇敢地沖向大海。他堅(jiān)持一種普通人可以理解的自由,但他只能從遠(yuǎn)處看。是的,有些自由不是為了實(shí)現(xiàn),而是為了記住。它給我們的生活留下了一個(gè)向上的方向。在路上低頭后,我們可以保持一些向上傾斜的可能性。

    《海上鋼琴師》的觀后感10

      1.看完海上鋼琴師,深深留在我腦海中的一個(gè)詞是“immense”無(wú)限的,深深困惑我的問(wèn)題是,我會(huì)怎么度過(guò)這一生。地球是圓的,城市的邊緣是城市,城市的邊緣是明天的城市,繞一下,又是下一天的城市,看起來(lái)無(wú)窮無(wú)盡,但我們知道它也會(huì)有終止的一天,人的生命和地球的生命一樣,就像船頭到船尾,是有限的,生命這樣設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)出限度,大概是希望我們做出選擇,選擇好我們要在這有限的時(shí)光里走哪一條路,成為什么樣的人。其實(shí)慢慢的每個(gè)人心里都有答案的,只是大多數(shù)人都患了嚴(yán)重的拖延癥,不敢或者已經(jīng)不愿去實(shí)踐,不敢邁出第一步。如果說(shuō)人生就從船頭走到船尾,最終,有的人雖得善終卻心懷遺憾,因?yàn)樗麖奈催~出一步,有的人戛然而止于開(kāi)始或路上甚至船尾之前,還有的人迷失了方向,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是在原地。其實(shí)我覺(jué)得這部影片中的1900是勇敢的,他很清楚他想要的是什么,并且在全世界都勸他下船的時(shí)候堅(jiān)定自我,因?yàn)樗宄闹缹儆谒拇,不在那城市中,而在他所生所長(zhǎng)的這艘船,這片海以及那些音符,紛雜的城市可能會(huì)讓他迷失自我。那么我們也一樣,你是否有了想走的路,卻迫于自己給自己找的各種借口,反而同那條路漸行漸遠(yuǎn)了呢?抑或是,你還在尋找屬于你的路?總有一天我們必須選擇,留在船上,還是上岸。

      2.關(guān)于鋼琴,關(guān)于盡頭,關(guān)于彼岸,這些我都不想說(shuō)。我只想說(shuō)說(shuō)1900這個(gè)人。眾人叫他天才,眾人為之瘋狂。1900,從擁有這個(gè)不平凡的名字起,就注定是個(gè)不平凡的人。目光、掌聲和榮耀,平凡人可能終其一生都得不到的東西,對(duì)于天才的1900就像空氣一樣稀松平常。

      但目光、掌聲和榮耀并不能令人幸福,也不長(zhǎng)久。電影里有一個(gè)鏡頭讓我特別難受:人們圍繞在1900身邊為音樂(lè)起舞的時(shí)候,有人看見(jiàn)了自由女神,一下子所有的人呼啦啦作鳥(niǎo)獸散,只剩下1900孤寂的身影。再多的榮耀也挽救不了孤獨(dú),此刻他非天才,是個(gè)可憐的被遺棄者。

      天才其實(shí)是世界上最不幸的人。所有的天才都是異類(lèi)。而再體面的異類(lèi)都不會(huì)被人真正地愛(ài)。那些為1900的琴聲瞠目結(jié)舌的人,在琴聲終結(jié)的時(shí)候,他們也就咂巴著嘴散去。1900這樣的天才更像是個(gè)寵物。人們會(huì)喜歡它、呵護(hù)它、癡迷它,但它跑到馬路中間迎面馳來(lái)飛車(chē),誰(shuí)也不會(huì)撲過(guò)去用自己的身體擋住。大概只有小號(hào)手是愿意聆聽(tīng)1900的內(nèi)心而非琴聲的人,他不理解他,但是他尊重他。他用尊重成全了1900完整的獨(dú)立。我看到有人說(shuō)如果他是那胖子他就會(huì)把1900敲昏然后拖下船。我想這樣的想法也就注定他成不了那個(gè)胖子,成不了1900唯一的真正的朋友。

      如果我們較真一點(diǎn),假設(shè)小號(hào)手真的把1900弄下船了,故事將怎樣延伸?我們都知道,落魄的小號(hào)手沒(méi)有能力去為朋友找一艘新的船,找88個(gè)琴鍵和盡頭。1900將無(wú)可避免被磨去棱角和平庸,落入紅塵變成一個(gè)凡人。

      活著,還是活得安心。這也是個(gè)問(wèn)題。凡人的選擇是無(wú)論如何先活下去再說(shuō),"活著"這件事情本身比什么都重要。而天才則把心靈的舒適看得更重,生死則次之。所以凡人可以忍辱,天才卻情愿玉碎。每一種人都獲得了他最看重的東西,說(shuō)起來(lái)誰(shuí)也不比誰(shuí)虧。

    《海上鋼琴師》的觀后感11

      除了船之外,他的另一個(gè)心錨是鋼琴。沿途的風(fēng)景,過(guò)往乘客的言行舉止、喜怒哀樂(lè)、過(guò)去未來(lái)以及他們到過(guò)的地方,涌入他的視線、腦海,而他轉(zhuǎn)頭又用一種奇特而美妙的“語(yǔ)言”表達(dá)出來(lái),那就是鋼琴。船可以說(shuō)是他物理、位置上的錨,而鋼琴則是他心理、精神上的錨。船是他的家,鋼琴是他的存在方式、立身根本。他把心安放在船上和鋼琴上,所以他能心無(wú)旁騖,專(zhuān)注于彈琴,享受彈琴的樂(lè)趣,并不分貴賤向各色乘客演奏,讓他們深受感染。

      在這樣的心性之下,一九〇〇的鋼琴?gòu)椀萌绾文?為了彰顯電影主題,表達(dá)電影創(chuàng)作者的價(jià)值傾向以及對(duì)于這種心性的贊許,電影里特地安排了一場(chǎng)鋼琴對(duì)決,由一位號(hào)稱(chēng)“爵士樂(lè)之父”的岸上首屈一指的鋼琴家向一九〇〇發(fā)起挑戰(zhàn);結(jié)果自然是這位鋼琴家敗北,而一九〇〇酣暢淋漓的勝利,讓大家看到他純粹心性之下所能達(dá)到的高超技藝。這場(chǎng)對(duì)決也算是電影的一個(gè)小高潮,讓觀眾著實(shí)“爽”了一下。

      上述種種讓我聯(lián)想到康德,一九〇〇的船和鋼琴,就如同康德的葛底斯堡小鎮(zhèn)和哲學(xué),令人仰慕不已。

      當(dāng)時(shí),凡是戲劇都少不了沖突。一九〇〇的心性也遇到過(guò)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他在邂逅一位讓他心動(dòng)的姑娘后,就想過(guò)要下船,去追隨這位姑娘。但是他在下船的舷梯上看著岸上,踟躕良久,最終還是沒(méi)有走下舷梯。電影在這個(gè)時(shí)候沒(méi)有向我們展現(xiàn)他沒(méi)有走下船的原因,而是在最后船要被炸毀、一九〇〇面臨生死抉擇這樣尖銳沖突的時(shí)候才說(shuō)了出來(lái),讓我們對(duì)一九〇〇的堅(jiān)持有了更深的體會(huì),也因此把電影推向高潮。這個(gè)高潮部分一九〇〇說(shuō)的話,簡(jiǎn)直可以當(dāng)做格言,我以前就溫習(xí)過(guò)很多遍:

      當(dāng)年,我踏上跳板,不覺(jué)得困難。我穿上大衣,很神氣,自覺(jué)一表人才,有決心,有信心。

      我停下來(lái),不是因?yàn)槲宜匆?jiàn)的,而是因?yàn)槲宜床灰?jiàn)的。岸上連綿不絕的城市里,什么都有,就是沒(méi)有盡頭。

      拿鋼琴來(lái)說(shuō),鍵盤(pán)有始也有終,只有88個(gè)鍵,這并不是無(wú)限的。而此時(shí)你就是無(wú)限的,在有限的琴鍵上,你能演奏出無(wú)限的音樂(lè)。我喜歡這樣,我應(yīng)付得來(lái)。

      一旦走過(guò)跳板,前面的鍵盤(pán)有無(wú)數(shù)的琴鍵。這無(wú)限大的鍵盤(pán),凡人根本彈不出任何音樂(lè),這是上帝才能彈的。

      上了岸,何從選擇?如何選一個(gè)女人,選一間房子,選一塊屬于自己的土地,選一處風(fēng)景,選一種死法。所有這些問(wèn)題向我壓過(guò)來(lái),漫無(wú)止境。思前想后,你不怕精神崩潰?那樣的日子怎么過(guò)?

      這艘船每次只載客兩千,既載人,也載夢(mèng)想,始終超不出船頭到船尾的范圍。在這有限的鋼琴上,你能演奏出幸?鞓(lè)。

      岸上?對(duì)我來(lái)說(shuō),岸上就像一艘太大的船、一位太美的女人、一段太長(zhǎng)的航程、一瓶太濃的香水,一支我彈不出的曲子。

      我沒(méi)法舍棄這艘船,我寧可舍棄自己的生命。

      最終,一九〇〇以這種決然的方式堅(jiān)守了自己的初心。

    《海上鋼琴師》的觀后感12

      《海上鋼琴師》講述了:在一九零零年,新世紀(jì)第一年的第一個(gè)月,他被人遺棄在郵輪弗吉尼亞號(hào)的鋼琴上,后來(lái)被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng),起名叫Danny Boodman T。D。Lemon Nineteen Hundred(丹尼博德曼T。D。雷蒙1900),然而燒爐工在男主角8歲的時(shí)候在意外中死亡。過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師。能夠通過(guò)觀察人的神態(tài)來(lái)彈湊出相應(yīng)的音樂(lè)。在他戰(zhàn)勝自認(rèn)自己的才華無(wú)人能及的爵士樂(lè)始祖的Jelly Roll Morton后,名聲大噪。唱片出版商希望為他錄制唱片,并保證他會(huì)名利雙收,但他的內(nèi)心依然平靜,以不允許別人把他的音樂(lè)從他身邊帶走為理由拒絕了。1900生于船,長(zhǎng)于船,死于船。他一生中從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這艘船,縱使后來(lái)遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女,他思量再三后,還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。到了最后,好朋友Max警告他廢船將要被炸毀,他也不愿離開(kāi),與弗吉尼亞號(hào)殉船于海底。

      當(dāng)我看完這部電影時(shí),我并不贊賞他。我對(duì)他的評(píng)價(jià)就是,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),固執(zhí)地只活在自己的世界里。整部電影最讓人深思的就是結(jié)尾時(shí)1900與Max的對(duì)話。1900所說(shuō)的似乎是人生的一種境界,一個(gè)真諦。1900不敢下船,是因?yàn)樗床坏匠鞘械谋M頭。與其說(shuō)看不到城市的盡頭,不如說(shuō)是看不到人欲望的盡頭。在城市里,有太多的選擇、誘惑,讓人無(wú)所適從,使他對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了恐懼。

      1900才華橫溢,卻談薄名利,甘于船上的平凡生活。生于船,長(zhǎng)于船,最后與船殉于海底。他有陶淵明的品格,屈原的氣節(jié)。1900是一個(gè)沒(méi)有被世俗污染的人,他生活在一個(gè)幻想的世界里,這艘船就是他的世外桃源。對(duì)于他的死,我們感到惋惜。

      然而,從另一個(gè)角度來(lái)看,1900最后的結(jié)局殉船于海底是必然的。面對(duì)著這個(gè)千變?nèi)f化的社會(huì),不變則亡!這艘船造就了他清高傲慢、寡默任放、獨(dú)立率真的性格。性格就是人的宿命。因?yàn)樗m應(yīng)了船上的生活,他已經(jīng)不能或是不愿意改變了。對(duì)于連綿綿不斷的城市,對(duì)于自己的未來(lái),有太多的不確定了。要他回到陸地重新生活,他是無(wú)所適從的.。

      在現(xiàn)實(shí)中,我們沒(méi)有世外桃源,只有赤裸裸的社會(huì)。社會(huì)是什么?它是競(jìng)技場(chǎng),是天堂也是地獄。在當(dāng)今社會(huì)上,與其說(shuō)人們?cè)谧访鹄蝗缯f(shuō)是為了生存。一個(gè)生存的欲望,可以催生出好多東西,可以給我們無(wú)窮的動(dòng)力。亦可以使我們迷失自我。欲望是把雙刃劍。但給欲望一把尺度,它就會(huì)變成追求。人生有所追求,生活才精彩,才有意義。我們總不能生活在自己幻想的虛以世界里。要適應(yīng)這個(gè)社會(huì),但不要隨波逐流:要改變自己,但保留一顆醒悟的心。

      1900為音樂(lè)而生。沒(méi)有盡頭的城市,是上帝的鋼琴,你無(wú)法操縱它。海之琴,才是你的生命,你可以用88個(gè)有限的琴鍵,敲出無(wú)限的音樂(lè)。只有在海上你才有靈感創(chuàng)作出天籟之音。他沒(méi)有下船,只是選擇了一條屬于自己的路,跟著自己那純粹的心而走,為自己而活?絾(wèn)自己靈魂的深處,我們?yōu)榱耸裁炊,我們(cè)鯓踊,又是什么支撐著自己,可以沒(méi)有信仰,但必須要有信念。

      我們每個(gè)人都有權(quán)選擇生與死的方式,要怎樣生活就要看你如何選擇!

    《海上鋼琴師》的觀后感13

      他的一生充滿了傳奇色彩,這一點(diǎn)在影片中被充分地體現(xiàn)出來(lái)。首先,因?yàn)?900是個(gè)棄嬰,沒(méi)人知道他的生日、出生地、原父母,他沒(méi)有身份證、出生證明等等一切正常公民應(yīng)有的證件,因此在這個(gè)世界看來(lái),他可以說(shuō)是根本不存在的——他并不存在與所謂的人間,他更像是一個(gè)誕生在大海上的精靈,與世俗的人們截然不同。

      這樣類(lèi)似于神話的元素在影片中有更多體現(xiàn)。當(dāng)幼年的1900透過(guò)舞廳大門(mén)看向舞廳內(nèi)時(shí),他所看到的場(chǎng)景是模糊而迷蒙的,仿佛是尚未接觸過(guò)人間的精靈(我并不同意稱(chēng)他為天使)撥開(kāi)朦朧的云層,或是滾動(dòng)的海水第一次看向人間。既然人們眼中的神怪世界是虛幻朦朧的,那么反過(guò)來(lái),從神怪,或者1900這樣的精靈的角度,人類(lèi)世界必定也是一片迷幻而不真切——“其視下也,亦若是則已矣!保ǔ鲎浴肚f子》)

      第三處神話元素是這部電影中我最喜歡的一個(gè)片段——邁克斯與1900的相遇。初次登上輪船,因?yàn)橥居鲲L(fēng)暴,受不了船只的顛簸而頭暈?zāi)垦5倪~克斯為了找個(gè)可以嘔吐的盆跌跌撞撞地摸索到了有著鋼琴的舞廳附近。接著邁克斯的頭頂傳來(lái)一個(gè)聲音:“嘿,康恩牌,怎么了?”在這里,我認(rèn)為1900對(duì)將邁克斯小號(hào)的品牌名用作邁克斯的稱(chēng)呼很巧妙,因?yàn)樯形疵芮械亟佑|人間的1900心中幾乎只有大海與音樂(lè),而當(dāng)他逐漸與人間建立起聯(lián)系后,“康恩牌”就變?yōu)榱恕斑~克斯”,直到最后他親自斷絕了與人間的聯(lián)系后,“邁克斯”又變回了“康恩牌”。

      聽(tīng)到聲音,邁克斯抬起頭,發(fā)現(xiàn)一位從未見(jiàn)過(guò)的青年衣冠整齊,在不斷搖晃的地板上站得筆挺,臉色還掛著愉快的笑容。在這之前,邁克斯就聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于海上鋼琴師的傳聞,但此時(shí)在陰暗空曠的舞廳里,伴隨著窗外的電閃雷鳴,眼前的人比起鋼琴之神,更像是幽靈。隨后1900帶邁克斯走向鋼琴,1900步伐輕快而絲毫不晃動(dòng)一下,邁克斯卻踉踉蹌蹌,幾乎站不起身來(lái)。這鮮明的對(duì)比正反映出1900不同于常人之處,仿佛有什么超自然力量讓他對(duì)滔天巨浪的搖撼無(wú)動(dòng)于衷。

      還有很值得一提的是一個(gè)重要的意象——煙。影片中,邁克斯以及意大利農(nóng)民都為1900遞過(guò)香煙,并都被拒絕了;1900走下舷梯準(zhǔn)備迎接陸地時(shí),畫(huà)面也給了足夠的空間呈現(xiàn)出緩緩上升的黑煙;1900與杰尼“斗琴”時(shí),香煙作為一種比賽道具頻繁的出現(xiàn)……無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于煙的鏡頭,我認(rèn)為這大約也反映了1900“不食人間煙火”般的特殊,不知這是否有些牽強(qiáng)。

      諸如此類(lèi)的鏡頭都指明:1900并不是活在世俗中的“人類(lèi)”,他是一個(gè)由海洋與音樂(lè)組成的純粹的精靈,不受半點(diǎn)塵世里追名逐利風(fēng)氣的污染。當(dāng)人們的眼中都投射著城市林立的大廈時(shí),他的雙眼中是海洋起伏的波濤。他以旁觀者的視角俯瞰在人世掙扎的蕓蕓眾生,他可以為貧民帶來(lái)快樂(lè),也可以犀利地洞察富人內(nèi)心的秘密(他對(duì)所有人類(lèi)并沒(méi)有憐愛(ài)或同情,這也是為什么他不能被稱(chēng)作上帝或天使)。他曾被吸引著踏上陸地,但人間的復(fù)雜與污濁讓他透不過(guò)氣——人們?cè)跓o(wú)限的欲望和利益中掙扎,因此永遠(yuǎn)無(wú)法得到無(wú)限的幸福。于是他返回了自己的海上世界,將與生俱來(lái)的純粹延續(xù)至生命的盡頭。

    《海上鋼琴師》的觀后感14

      這是一個(gè)虛幻的奇跡,一個(gè)傷感的故事,也是一個(gè)傳奇!逗I箱撉賻煛分v述了一艘遠(yuǎn)洋客輪上被遺棄的嬰兒“1900”的傳奇一生。喜歡這部電影的最大原因是它的音樂(lè),還有就是“1900”以及他和好友Max之間的那份友誼。

      影片的配樂(lè)出自大師EnnioMorricone顏尼歐·莫里克奈之手,曲風(fēng)典雅,深情飄逸。影片被譽(yù)為是1999年最不容錯(cuò)過(guò)的電影原聲帶之一。我是個(gè)喜歡音樂(lè)的人,雖然不懂音樂(lè),但并不影響我的喜愛(ài),只要能感染到我的音樂(lè)我都喜歡。我喜歡電影里的音樂(lè),那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲,喜歡電影里的浪漫,唯美的畫(huà)面與音樂(lè)的融合。無(wú)處不在的音樂(lè)蕩氣回腸,總會(huì)觸動(dòng)你的心,融化你的心。

      一個(gè)傳奇的人,就會(huì)有與人不同之處。1900一出生就被遺棄在弗吉尼亞號(hào)游輪上,還好,他遇上了燒煤工人丹尼博德曼DannyBoodman,丹尼博德曼收養(yǎng)了他。于是1900就有了“丹尼博德曼T。D。雷蒙1900”這個(gè)有趣的名字。他自小聰明伶俐,非常可愛(ài),船上的許多工人都喜歡這個(gè)虎頭虎腦的小孩。然而命運(yùn)并沒(méi)在此停止轉(zhuǎn)變,丹尼在工作中意外去世了。他再次成了孤兒,直到一天他遇上了那架鋼琴,而后音樂(lè)成了他的一切。

      他的音樂(lè)也是這么與眾不同,過(guò)人的天賦讓他無(wú)師自通,他的音樂(lè)能表達(dá)出一個(gè)人的思想,并且很恰當(dāng)。他的音樂(lè)總是讓人們沉迷其中,為他歡呼鼓掌。而為之瘋狂,震撼的當(dāng)屬1900與爵士樂(lè)的始祖Jelly、Roll、Morton的那場(chǎng)音樂(lè)較量,他彈完后的琴弦竟能點(diǎn)燃煙。雖然不知道是不是真實(shí)的,可是,有這樣的音樂(lè)存在,彈琴的人對(duì)琴的熟悉程度,對(duì)音樂(lè)的感知那是一個(gè)奇跡了。Jelly、Roll、Morton也為他感到無(wú)力之感,好音樂(lè)總能打動(dòng)人,1900的琴聲就是這樣,琴聲完畢,在場(chǎng)的人還是呆呆的沉迷其中。我也震撼,心潮澎湃!

      我一直都說(shuō)我是一個(gè)只愛(ài)看喜劇的人,對(duì)于傷感的故事我總是不敢面對(duì)。1900有他輝煌的一面,也有令人感到惋惜的一面,就是他對(duì)世俗的排斥和戒心,至始至終他也沒(méi)有上過(guò)岸,就是心愛(ài)的初戀他也是選擇了放棄。他的一生不完美,他的一生是傳奇,那只是別人的看法,我想只有他每一的朋友MAX能理解他吧。人的一生不一定總是不完美的,太過(guò)完美就不完美了。上帝給他一雙靈動(dòng)的雙手,一個(gè)奇跡,同時(shí)也會(huì)給普通人沒(méi)有的一種純樸,也許是這樣,他的音樂(lè)才是那么的純凈吧。

      并不是他的世界缺少什么,他有他的事業(yè)-彈琴,有朋友MAX,有初戀。特別值得一說(shuō)的當(dāng)然是他的唯一好友MAX,有人說(shuō)得一知己,人生無(wú)憾。Max和1900從認(rèn)識(shí)到max的全力尋找與勸說(shuō)1900離開(kāi)要炸毀的游輪,直到最后一刻他們才依依惜別,都是令人感動(dòng)的。有這樣的好友,真為1900感到高興。有的人,知道一生的終止也沒(méi)發(fā)現(xiàn)像max這樣的人出現(xiàn),1900是幸運(yùn)的。

      喜愛(ài)鋼琴師,喜愛(ài)1900,max。人的一生不求輝煌,只求一知己,一個(gè)喜歡的事業(yè),一個(gè)喜歡的人,有親人,世界不需要多大,一個(gè)游輪一般大小足矣。

    《海上鋼琴師》的觀后感15

      《海上鋼琴師》改編自意大利小說(shuō)名家的獨(dú)白劇,講述一位誕生于海上的音樂(lè)奇才,精采不凡且富爭(zhēng)議的一生。他以出生年代“1900”為名,成長(zhǎng)于往返太平洋間,任風(fēng)浪翻騰的蒸氣船上。天賦異秉的鋼琴才華吸引了爵士樂(lè)史上普遍公認(rèn)為“第一位巨匠”的JellyRollMorton注意,特地前來(lái)船上與他較量。而這位從未接觸過(guò)陸地的鋼琴師,更因著對(duì)愛(ài)情與新世界的好奇,離開(kāi)他原有的世界,去尋求更美的理想……

      是的,在最富于戲劇性的新的世紀(jì)即將到來(lái)的時(shí)刻,由一部講述發(fā)生在上一世紀(jì)初的傳奇故事的意大利影片,來(lái)為僅有區(qū)區(qū)百年歷史,卻早已在當(dāng)今世界所有藝術(shù)形式中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的電影這門(mén)藝術(shù)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

      ?偸禽d滿了回憶的,無(wú)論它是快樂(lè)的,希望或不堪回首……以前我并不知道在海上生活也是生命的一種方式,純粹,自然。沒(méi)有人能像他那樣簡(jiǎn)單地活著,生命中只有鋼琴。

      看了《海上鋼琴師》這部影片,最初打動(dòng)我的是主人公1900的個(gè)人魅力:自信而執(zhí)著、優(yōu)雅而瀟灑、可以輕易的透過(guò)表象而通透他人的心跡,可以揮灑地通過(guò)88塊音符表達(dá)自己想要表現(xiàn)的——自己的內(nèi)心或所洞察到的。編劇賦予他不同尋常的身份、出生、收養(yǎng)和死亡,無(wú)師自通,天生的鋼琴師。

      1900和麥克斯在隨狂風(fēng)暴雨搖擺的船上彈奏鋼琴的那一幕,在腦海深處留下了不可磨滅的記憶,在輕快的鋼琴曲下,兩人似乎與鋼琴融為一體,優(yōu)美而流暢在大廳滑行,宛如美妙少女穿著溜冰鞋伴隨著悠揚(yáng)的歌曲翩翩起舞,浪漫至極!

      接受挑戰(zhàn)的那一場(chǎng)也印象深刻,前兩場(chǎng)比賽不知是有意無(wú)意發(fā)揮平平,甚至在對(duì)手表演時(shí)竟然感動(dòng)的流淚。最后一場(chǎng)開(kāi)始前,1900向朋友要來(lái)一支煙放在鋼琴上,說(shuō)了一句話:“你自取其辱!”接下來(lái)狂風(fēng)驟雨般彈奏出《群蜂亂舞》,震驚在座所有人。一曲完畢,1900將煙的一頭按在琴弦上,不可思議的事發(fā)生了,經(jīng)過(guò)1900激情澎湃演奏琴弦因高頻率震動(dòng)而發(fā)熱,竟將煙點(diǎn)燃了……

      影片介紹:男主角1900的整個(gè)人生都已經(jīng)是一場(chǎng)悲劇了。他是一個(gè)被人遺棄在蒸氣船上的孤兒,被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng),然而好人不得好報(bào),燒爐工在一次意外中死亡,只有幾歲大的1900又再度成為了孤兒。過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師,但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意,他從不敢離船上岸去,只因紐約無(wú)際的高樓和川流不息的人群令他沒(méi)有安全感。

      縱使后來(lái)遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女,他思量再三后,還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)地留在船上了,直到唯一的好朋友警告他廢船將要被炸毀,他也不愿離開(kāi),于是從出生開(kāi)始就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)維吉尼亞號(hào)的1900殉船于海底。我不知道為什么說(shuō)他是悲劇,但也許在1900眼中,其他人才在悲劇的生活。

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