《開(kāi)學(xué)第一課》中學(xué)生觀后感范文
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《開(kāi)學(xué)第一課》中學(xué)生觀后感范文1
時(shí)間過(guò)的真快,又到了開(kāi)學(xué)季,又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,又要開(kāi)始從汗水和努力中度過(guò),開(kāi)學(xué)第一課給了我很深刻的體會(huì)和難忘的道理。
這次的開(kāi)學(xué)第一課的主題是中華的驕傲,顧名思義,很快想到了我們國(guó)家博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族文化,從一開(kāi)始的甲骨文演變到如今普通的漢字,更是生生不息,節(jié)目中還有一位外國(guó)的漢字爺爺,他的畢生心血都花在了研究漢字上,就算身患疾病,他也在和時(shí)間賽跑,執(zhí)著的研究漢字,雖然過(guò)程中遇到了很多的困難,但是他依舊沒(méi)有放棄對(duì)漢字的研究和熱愛(ài),中國(guó)早已經(jīng)成為他的家。而我們青少年更應(yīng)該傳承中華文化,體會(huì)它的博大精深,讓中華文化,中華漢字發(fā)揚(yáng)光大,所謂“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)中華文化,傳承中華文化。
俗話說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛,就算一個(gè)人再怎么不聰明,也懂得珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),但可怕的是那些不努力,不學(xué)習(xí),更不會(huì)珍惜時(shí)間的人,別人學(xué)習(xí)的時(shí)間你都用來(lái)玩游戲,別人用這些時(shí)間做了很多的事,而你什么也沒(méi)有學(xué)會(huì),我想我們更應(yīng)該比別人更加的努力,花下比別人更長(zhǎng)的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。我們的中國(guó)老翻譯家許淵沖老先生更是在節(jié)目中說(shuō)出了他的經(jīng)歷,起初他連26個(gè)字母都不會(huì),總把一些字母讀成了那些搞笑不得的漢字,但是他沒(méi)有就此對(duì)自己感到失望,也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí),在之后的十幾年里,他用了比別人多十倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),翻譯出許多書(shū),最后,語(yǔ)言變的樣樣精通。每個(gè)人生來(lái)不是什么都會(huì),都需要靠自身的努力,到最后才會(huì)受益無(wú)窮。
中國(guó)正在慢慢變的強(qiáng)大,而我們青少年也要變的強(qiáng)大,要有一種不怕輸?shù)木瘛9?jié)目中有一位圍棋世界冠軍,他講述了在人機(jī)對(duì)戰(zhàn)中的焦慮怕輸?shù)母杏X(jué),以及連敗的遺憾,和不怕輸?shù)母邢。他說(shuō)的那句話震驚了我,“輸也要輸?shù)木!笔堑,我們也要具有這種不怕輸?shù)木,就算跌倒了也要爬起?lái),就算遇到困難,也要挺過(guò)去,我們就會(huì)活的更加的精彩。
開(kāi)學(xué)第一課講述了許多的道理,也讓我明白了青少年更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),傳承中華文化,具有不怕輸?shù)木,我想,在以后,中?guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,我們會(huì)為這個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)而自豪。
《開(kāi)學(xué)第一課》中學(xué)生觀后感范文2
隨著歡快的音樂(lè)聲,我們又在一個(gè)新的學(xué)期觀看了伴隨我們成長(zhǎng)的《開(kāi)學(xué)第一課》。還是一樣的氛圍,一樣的孩子們,一樣的臺(tái)前小課桌,不一樣的卻是我們。與一群陌生的同學(xué),在一個(gè)陌生的環(huán)境齊聚一堂。而這個(gè)陌生的地方將會(huì)是我們夢(mèng)想起航的地方,這些陌生的同學(xué)是即將相處三年的同窗。云南水實(shí)驗(yàn)中學(xué)呈貢校區(qū)將是我們一個(gè)新的起點(diǎn)。
上了高中的我們,也許對(duì)夢(mèng)想有了憧憬和向往,夢(mèng)想的大學(xué),夢(mèng)想的工作,夢(mèng)想的職業(yè)。但這些所謂的“夢(mèng)想”,需要我們不斷的努力,沖刺。記得《開(kāi)學(xué)第一課》中,成龍說(shuō)過(guò):“一次一次打,一次一次拼,一次一次受傷,是我成功的原則”,是啊,我們的成功路上一路荊棘,摔倒后難道就放棄了嗎?我們還在這條路的起始點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗挫折,但是成龍先生的原則,將會(huì)成為我闖關(guān)路上的原則,不經(jīng)歷受傷,哪能知道多向往安康。
走進(jìn)云南衡實(shí),第一次認(rèn)識(shí)并接觸了“三三一”課堂,在課上自己思考,和同學(xué)討論為主。我也第一次認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)時(shí)的伙伴對(duì)我們而言有多重要。主持人撒貝寧在《開(kāi)學(xué)第一課》的一個(gè)團(tuán)體小游戲后說(shuō)過(guò)一句話,讓我記憶尤深:“我們是個(gè)個(gè)體,我們很渺小,但是我們?nèi)绻显谝黄穑湍苷驹诔晒Φ膸p峰”。成功的巔峰,是我寫(xiě)給我們小組的目標(biāo),這幾個(gè)字是多么的耀眼,代表著無(wú)限的成就,但實(shí)現(xiàn)它有一個(gè)前提就是“我們要合在一起”!氨娭境沙恰,是從小聽(tīng)到大的成語(yǔ),也許對(duì)于小時(shí)候這只是一個(gè)道理,但是現(xiàn)在是我們成功路上的加速器,攀上巔峰的階梯。我相信我的組員們,我放心的把我的困惑交給他們,如果可以,我希望我們?nèi)旰竽苷驹诶硐氲拇髮W(xué)門(mén)口說(shuō):“我成功了,這就是我的巔峰!”。
在《開(kāi)學(xué)第一課》的后半節(jié)課中,我們看到了中國(guó)制造第一架客機(jī),第一個(gè)無(wú)殼出生的小雞,這是中國(guó)科學(xué)技術(shù)的`發(fā)展。還有高鐵海水,海水稻,這無(wú)不展現(xiàn)了中國(guó)的成功和在新世紀(jì)的巔峰。實(shí)現(xiàn)小小的夢(mèng)想固然很好,但有實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想的機(jī)會(huì),為什么不去試試?對(duì)呀,這些成功不就是我們突破自我,勇于嘗試的結(jié)果嗎?我們學(xué)習(xí)的路上就要不停提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,突破平靜,成就自我!堕_(kāi)學(xué)第一課》教會(huì)我很多,我們很可能會(huì)對(duì)自己的命運(yùn)感到不公平,那就用知識(shí)去填補(bǔ),如果我們對(duì)未來(lái)感到迷茫,那就用夢(mèng)想,去向往。
《開(kāi)學(xué)第一課》中學(xué)生觀后感范文3
隨著清爽的涼風(fēng),我們即將進(jìn)入初中,成為一名初中生,即將開(kāi)始在初中的第一節(jié)課,其實(shí)在開(kāi)始初中第一節(jié)課前,我們已經(jīng)上過(guò)了一課,雖然這節(jié)課并不是老師上的,但是我們依舊能從中學(xué)到許多道理。
而這第一節(jié)課就是CCTV1中的《開(kāi)學(xué)第一課》,在這個(gè)節(jié)目中,節(jié)目組請(qǐng)來(lái)了許多的名人,第一位嘉賓就是我們熟悉的成龍,成龍?jiān)谝婚_(kāi)始就講過(guò),他剛開(kāi)始只不過(guò)是一個(gè)跑龍?zhí)椎模詴?huì)有這么大名氣,是因?yàn)樗Γ炭,他?jiān)持,遇到困難沒(méi)有一點(diǎn)兒想放棄的念頭。在這么多年的拍攝當(dāng)中,他身體的每一個(gè)地方幾乎都受過(guò)傷,他在拍攝時(shí)受了傷也一直忍著,直到拍攝結(jié)束。還有一位先生,他叫俞敏洪,曾經(jīng)他參加高考時(shí)英語(yǔ)只考了33分,第二次只考了55分,但是經(jīng)過(guò)了他的不懈努力,第三次時(shí)英語(yǔ)考了93分,比北京大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線還高這難道不是只要肯努力,肯吃苦就一定能達(dá)到目標(biāo)的道理嗎?從這兩位名人的發(fā)言中,我明白了:只要肯刻苦,肯努力,肯堅(jiān)持,肯奮斗,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
另外,我們也看見(jiàn)了非牛頓流體和無(wú)殼孵小雞,可我對(duì)非牛頓流體更感興趣,它遇強(qiáng)則強(qiáng),遇弱則弱,這是為什么呢?后來(lái)我又查找了許許多多的資料,可里面有許多的專業(yè)術(shù)語(yǔ),看不懂,所以以后學(xué)物理的時(shí)候我一定好好地聽(tīng)。
第一課是這么有趣,我希望以后初中的課程也會(huì)這樣有趣。
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