電影《星�！酚^后感范文
《星�！罚娪捌聊簧戏胖蟠蟮臉�(biāo)題�？吹竭@個片名仿佛并沒有什么印象，可是慢慢看到后來就會發(fā)現(xiàn)主人公星海，就是日后我們所知的著名音樂家冼星海，直到看完了電影我才第一次了解冼星海負有盛名背后的故事。
故事發(fā)生在清末明初的年代，由于前朝皇帝遷怒于疍家人，星海一家也因此受了牽連，冼家作為疍家人一員，不可以在市場上買自己出海打的魚，不可以讀書，可想而知疍家人在那時生活何等艱苦，又是怎樣飽受人民歧視。
星海的母親求著私塾的先生收了星海，可班里的同學(xué)一起欺負他，害他被退了學(xué)，還遭到了母親的打。可是星海并沒有放棄，他結(jié)識了上洋學(xué)堂的蒂娜，他躲在洋學(xué)堂門口聽他們歌唱，而且?guī)状尉湍芡耆呈煨�。星海并不富裕，所以他的專屬樂器，阿公做的竹管就陪他度過了許多的日夜。
一次偶然巧合，星海幫餐廳送外賣時遇到了音樂家安東尼，安東尼擅長小提琴，星海一下子就看呆了，甚至將手中的'咖啡和餐點灑了一地，可安東尼并不怎么瞧得起他，只把外賣的錢扔到了地上，星海喜歡音樂，他時常在送外賣時聽安東尼演奏小提琴，并因此更加熱愛音樂。一次送外賣時，星�？窗矕|尼不在，用手指輕撥了幾下小提琴，不想安東尼竟罵了他，星海也有骨氣，用阿公做的竹管吹了一段曲子，安東尼從沒見過竹管，和星海交換小提琴來觀察。也因此，星海對西洋樂器有了基礎(chǔ)的認(rèn)識。
武昌起義成功之后，男子紛紛剪去了辮子，星海興沖沖的跑回家，告訴母親武昌起義成功，疍家人也可以上課讀書，疍家人恢復(fù)了應(yīng)有的權(quán)利，母親可要高興壞了，還把阿公的辮子也剪掉了。
可是星海并沒能過上好日子，另一方面星海的阿公出海打漁，不幸離世，連同這船上的貨物。星海的母親帶著星海和目擊的人們?nèi)フ业倌鹊母赣H討個說法，可蒂娜的父親卻死不承認(rèn)。無奈，在遭受失去親人的痛苦之后，星海的母親帶著他去往了新加坡，星海想上洋學(xué)堂的夢想終于實現(xiàn)了。
他在學(xué)校里見到了當(dāng)日說疍家人也可以讀書的大哥哥，他是這所學(xué)校的音樂老師。而在此后的幾年時光里，老師更是教會了星海鋼琴，使得星海又在音樂路上邁出了成功的一步。
星海熱愛音樂，可母親并不支持，星海重孝道，忍痛割愛，再不去練鋼琴。韓老師知道后去拜訪了星海的母親。原來星海的母親認(rèn)為只有好好讀書才能被人尊重，而彈鋼琴只會耽誤時間。韓老師跟星海的母親談了很久，可母親還是沒有改變心意，韓老師只得離開。
可是事情并沒有結(jié)束，韓老師知道星海有音樂天賦，更知道星海會在音樂上有一番大作為，他不忍將一粒珍珠埋進黃沙，所以他有了一個大膽的想法。他將星海的母親帶去了現(xiàn)場。
星海坐在鋼琴旁單手彈奏，幾個簡單的音符連成一首曲子，母親有些驚住了，那是母親在星海小時教他的歌，疍家人的漁歌。臺下的觀眾有些不耐煩，就在此時星海突然彈起來一段優(yōu)美的旋律，可母親聽得出來，那就是他們的漁歌，那華麗的旋律，美好的音符讓臺下觀眾紛紛鼓掌，星海的母親流下了淚。
故事就到這里，不論之后發(fā)生了什么，我想星海的母親都不會再反對他學(xué)音樂，音樂本來就是受人尊敬的，是音樂釋放出生命的色彩，擁有著感動人心，激勵人心的力量。冼星海，正如他的名字一樣，他的音樂如同一片浩瀚的海，和滿天的星光，那是疍家人的天與地，他就像是為音樂而生的人，幾經(jīng)坎坷，無論如何也不會與音樂分開的人。
我們心目中的冼星海，從來就只是一個偉大的音樂家，從不會有人說他是卑賤的疍家人，也不會有人因此歧視他的音樂，我相信，這就是音樂的本質(zhì)，從不因身份而有所限制，就像冼星海，在我們心目中，他就是只是冼星海。
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