觀(guān)《美麗的樹(shù)葉》有感范文
《美麗的樹(shù)葉》是遼師大版二年級(jí)上冊(cè)第三單元《金色的秋天》中的一節(jié)課。觀(guān)看了這節(jié)課的課堂實(shí)錄，我覺(jué)得這節(jié)課有以下幾個(gè)突出特點(diǎn)：
一、注重讓學(xué)生親身去以歷和體驗(yàn)活動(dòng)的全過(guò)程。
教師在課堂讓通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，自己去感受秋天，而不是單純的講解。把制作樹(shù)葉畫(huà)變成孩子們樂(lè)于從事的活動(dòng)，把積極主動(dòng)參與課堂教學(xué)作為目的。先讓學(xué)生給樹(shù)葉分類(lèi)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和靈活的思維。教師鼓勵(lì)不同的分法，讓孩子們看一看，摸一摸，開(kāi)動(dòng)不同的感觀(guān)，滿(mǎn)足好奇心，不求答案的.統(tǒng)一，更注重孩子們的親身感受，只有感受才能引起共鳴，才能更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
二、有效的激發(fā)學(xué)生探究的樂(lè)趣，引發(fā)兒童創(chuàng)新的欲望。
課堂上設(shè)計(jì)了“樹(shù)葉分類(lèi)”、“保護(hù)樹(shù)葉”的活動(dòng)，讓學(xué)生創(chuàng)作自己喜歡的作品。努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新技能，引發(fā)兒童探索的欲望。興趣是最好的老師，只有學(xué)生產(chǎn)生興趣，才會(huì)進(jìn)一步去探索，教師通過(guò)樹(shù)葉分類(lèi)、保護(hù)樹(shù)葉活動(dòng)，有效激發(fā)了孩子們的興趣，為下一個(gè)活動(dòng)，創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)。
三、體現(xiàn)了新課程倡導(dǎo)的教學(xué)以學(xué)生為本的理念。
從孩子們的個(gè)性出發(fā)，不要求相同的作品，不要求精美的制作，看的是孩子們獨(dú)特的創(chuàng)新，只要?jiǎng)邮植僮�，只要�(jiǎng)幽X思考，你就是最棒的，老師這樣告訴孩子們，使學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，因材施教，真正的以學(xué)生為本。
四、努力創(chuàng)設(shè)平等、和諧的新型師生關(guān)系和生生關(guān)系。
教師以欣賞、鼓勵(lì)、贊美的眼光看學(xué)生，讓學(xué)生大膽表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，在這樣民主的氛圍中，學(xué)生暢所欲言，想象力，創(chuàng)造力得到最好發(fā)展，學(xué)會(huì)了合作、交往、欣賞、善等他人。
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