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    初三中考家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

    時(shí)間:2024-09-03 10:55:46 發(fā)言稿 我要投稿
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    初三中考家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(通用13篇)

      家長(zhǎng)會(huì)是教師和家長(zhǎng)平等交流的平臺(tái),同時(shí)也是家長(zhǎng)和教師進(jìn)行溝通,相互了解學(xué)生情況的好機(jī)會(huì)。下面是初三中考家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎參考。

    初三中考家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(通用13篇)

      初三中考家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 1

    尊敬的家長(zhǎng)同志們:

      大家下午好!

      今天下午召開(kāi)的是初三全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì),表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校和全體師生對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作和休息表示歉意。

      今天我們坐到一起來(lái)只有一個(gè)目的,那就是為了明年六月的中考而準(zhǔn)備,進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。為了來(lái)年中考不留遺憾,下面我從三個(gè)方面向各位家長(zhǎng)介紹和需要我們共同注意的問(wèn)題。

      一、形勢(shì)分析:時(shí)間緊迫,競(jìng)爭(zhēng)激烈。

      中考一般在每年的六月中旬,從今天開(kāi)始算,我們只有九個(gè)月的時(shí)間,扣除寒假和各種公休日,我們實(shí)際只有六個(gè)月左右的時(shí)間,這幾個(gè)月對(duì)于我們來(lái)說(shuō)眨眼之間就會(huì)過(guò)去,有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過(guò)來(lái),中考就已經(jīng)結(jié)束了,初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始分化。

      可以說(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。所以我要求家長(zhǎng)們從今天起,就教育、督促子女珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,從而使我們的孩子能在這一決定命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。今年鎮(zhèn)黨委政府和教育局對(duì)我校教育的關(guān)注力度很大,抓教學(xué)質(zhì)量成為目前教育工作的重中之重。全市各初中學(xué)校都積極想辦法謀措施抓教學(xué)質(zhì)量。

      倫鎮(zhèn)、莒鎮(zhèn)等南邊學(xué)校一直堅(jiān)持早晚中午自習(xí)上課,堅(jiān)持雙休日補(bǔ)課;。我校本屆初三基礎(chǔ)相對(duì)較為薄弱,和往年相比有一定的差距,要想保持十里望中學(xué)在全市的先進(jìn)位次,從要求上、時(shí)間上就要更加緊一些。這一點(diǎn)希望家長(zhǎng)同志能給予理解和支持。

      二、必勝的信念。

      初三教學(xué)是重中之重,我校歷年對(duì)初三畢業(yè)班尤為重視,給我們初三配備了整個(gè)學(xué)校精英力量。可以這樣說(shuō),各個(gè)學(xué)科優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之外,更重要的是他們都有著極強(qiáng)的責(zé)任心和教育教學(xué)能力,他們的再加工能力是非常強(qiáng)的,完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,三位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個(gè)課間都要到教室察看。

      家長(zhǎng)朋友們,說(shuō)句心里話(huà),我感覺(jué)我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)了,不管能不能升入高一級(jí)的學(xué)校,若干年以后,都會(huì)對(duì)我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的'教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

      不過(guò)從整體情況分析我們感到責(zé)任重,壓力大。主要表現(xiàn)在:男同學(xué)行為規(guī)范普遍較差,如晚上不能按時(shí)就寢,課堂上容易分心,自習(xí)課上自由度太大,作業(yè)不能及時(shí)完成,學(xué)習(xí)上不思上進(jìn)。一些特殊的男生通過(guò)學(xué)校和班主任教育,紀(jì)律上有所進(jìn)步,但成績(jī)進(jìn)步不明顯。

      可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸?梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。這一點(diǎn)上急需家長(zhǎng)和學(xué)校形成合力,盡快解決學(xué)生思想問(wèn)題。

      三、關(guān)于畢業(yè)班的學(xué)生教育。

      今天我們會(huì)議進(jìn)行的第二個(gè)主題就是和家長(zhǎng)們談?wù)勗鯓印白龊谩背跞厴I(yè)生家長(zhǎng)的問(wèn)題。我常說(shuō),一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀(guān)點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

      那么如何做一個(gè)稱(chēng)職的初三畢業(yè)生家長(zhǎng)呢?我談?wù)勎覀(gè)人的一些看法:

      1)家長(zhǎng)定位要準(zhǔn)確。初三中考是人生的轉(zhuǎn)折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,明白對(duì)于學(xué)生相當(dāng)于終生大事,不能拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑。只有孩子重視了,他才有動(dòng)力,才能自覺(jué)的投入初三總復(fù)習(xí)中去,家長(zhǎng)的任務(wù)不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系,幫助孩子做好思想工作。

      認(rèn)清形勢(shì),重視中考,落實(shí)行動(dòng),提高成績(jī)。由于許多家長(zhǎng)有急躁情緒,平時(shí)不與孩子溝通,談心,而是天天嘮叨,疊疊不休,老是埋怨孩子,造成孩子反感,形成對(duì)立,反而影響到孩子的學(xué)習(xí)。孩子大了,要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重于言教,創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。平時(shí)可以看看孩子的作業(yè)是否按時(shí)完成了,老師留的練習(xí)卷子是否全都做了,給孩子選一、二本好的輔導(dǎo)書(shū),多做點(diǎn)與中考有關(guān)的真題,摸摸題路,熟悉方法,找出知識(shí)漏洞。讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子,在中考中才能取的好的成績(jī)。

      2)家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。

      對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。

      3)了解孩子心理,及時(shí)溝通。

      孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望分不開(kāi)的。家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)情況。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè),星期天在家是否自覺(jué)地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。

      要知道,家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)很忙,我們也很忙,但是再忙也不能不管孩子,特別是現(xiàn)在到了初三了,要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去。建議家長(zhǎng)不管多忙,都應(yīng)該在周末陪陪孩子,多和他們溝通,及時(shí)了解他們的心理變化,及時(shí)反饋給班主任,使班主任能都更加及時(shí)和準(zhǔn)確的把握。

      4)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      再好的學(xué)校也無(wú)法替代家長(zhǎng)的責(zé)任,我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃拇M,所以家長(zhǎng)應(yīng)該盡到你的責(zé)任?赡芗议L(zhǎng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說(shuō)不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克、看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。有條件的話(huà),最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

      5)不要過(guò)分嬌慣孩子。

      進(jìn)入初三后,學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日夜加重,初三作業(yè)是初一、初二作業(yè)量的幾倍,進(jìn)入初三第二學(xué)期,每天練習(xí)卷子有好幾張,由于沒(méi)有思想準(zhǔn)備,學(xué)生心理壓力很大,怕苦,怕累思想普遍存在,很多孩子平時(shí)嬌生慣養(yǎng),懶惰成性,我的觀(guān)點(diǎn)是不要心疼孩子,要鼓勵(lì)孩子,幫助孩子克服怕苦,怕累思想。告訴他人生本來(lái)就不易,社會(huì)越發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)越激烈人必須在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,中考只是競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始。

      講到這里我順便講幾個(gè)大家關(guān)心的問(wèn)題:①關(guān)于飲食。早不吃飯,晚吃零食。②關(guān)于資料。③關(guān)于住校生私自上網(wǎng)等重大違紀(jì)問(wèn)題。為了自己和其他學(xué)生,紀(jì)律處罰更加嚴(yán)格。停止住校、回家反思等。④關(guān)于明年中考形勢(shì)。全市5000人,高中招生,2500公費(fèi)。加自費(fèi)3400人。分流問(wèn)題。成績(jī)好的目標(biāo)一中、三中重點(diǎn)班。成績(jī)稍差的力爭(zhēng)公費(fèi)。一分決定金錢(qián)、命運(yùn)。

      教育是全方位的事情,離開(kāi)了家長(zhǎng)的支持與配合,我們的工作也是無(wú)法做好的。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我希望各位家長(zhǎng)能積極主動(dòng)地配合學(xué)校工作,及時(shí)主動(dòng)地與班主任溝通,全面跟進(jìn)。

      針對(duì)上述要求總而言之:一是要把教育孩子當(dāng)成己任。關(guān)心孩子、了解孩子、引導(dǎo)孩子、教育孩子,在生活上關(guān)心,在學(xué)習(xí)上關(guān)注,在精神上支持,在心理上調(diào)節(jié)。二是要講究方式、方法。多溝通,少隔閡;多示范,少說(shuō)教;多鼓勵(lì),少訓(xùn)斥,多表?yè)P(yáng),少批評(píng)。當(dāng)家長(zhǎng)的,一定要記住一條:傾聽(tīng),往往比說(shuō)教更重要,激勵(lì)比指責(zé)更有效,做到小事羅嗦減少,大事方向把好。三是要配合學(xué)校教育,經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校、班主任取得聯(lián)系,了解學(xué)生在校情況,反饋學(xué)生在家情況,支持學(xué)校工作。

      家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

      最后,祝愿每一個(gè)家長(zhǎng)都能稱(chēng)心如意!每一個(gè)家庭都是幸福家庭!

      祝大家身體健康,工作順利。

      初三中考家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 2

    各位家長(zhǎng):

      大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì)議,表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開(kāi)這次初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),其目的是加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí),我們也想通過(guò)這次會(huì)議,進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長(zhǎng)的信心,向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話(huà),就是“一切為了學(xué)生”,讓我們的孩子從我們的學(xué)校考上高中,走得更遠(yuǎn),走的更好!

      在今天的會(huì)議上,我主要想講三個(gè)問(wèn)題:

      先講第一個(gè)問(wèn)題:初三今年面臨的形勢(shì)是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),任務(wù)重,時(shí)間緊,壓力大。

      初三年級(jí)的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,要對(duì)初中三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系,即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),又是對(duì)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能,在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)九門(mén),任務(wù)之重可想而知。所有家長(zhǎng)要理解孩子的辛苦,理解老師的辛苦。

      初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補(bǔ)習(xí)班,家長(zhǎng)期望值高,社會(huì)關(guān)注度大,教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存,所以,學(xué)校和家長(zhǎng)一樣都有壓力,我們只能負(fù)重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。

      在根據(jù)目前的形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際,我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是:

      第二個(gè)問(wèn)題:學(xué)校采取的措施,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

      進(jìn)入初三補(bǔ)習(xí)以來(lái),對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)較高的同學(xué)是快馬加鞭,毫不放松,保持著良好的勢(shì)頭,對(duì)一些成績(jī)較低的同學(xué)更是要求他們醒悟,急起直追,爭(zhēng)取考出好的成績(jī);但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三補(bǔ)習(xí)無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有行動(dòng),積極性不高,主動(dòng)性不強(qiáng),一些不良習(xí)慣依然存在。為此,我們學(xué)校想盡各種辦法,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),下大功夫加強(qiáng)教育,加強(qiáng)管理。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!

      本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好測(cè)試和模擬訓(xùn)練,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試,單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練,以及中期考試和期末考試。一考代練,通過(guò)多次考試訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),從而提高了應(yīng)試能力,達(dá)到了提高考試成績(jī)的目的。

      第三個(gè)問(wèn)題:對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:

      1.為孩子營(yíng)造良好的'家庭學(xué)習(xí)氛圍。

      和諧、幸福的家庭也一定會(huì)給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍,好學(xué)、上進(jìn)的家長(zhǎng)也一定會(huì)有一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,減少其他事務(wù)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響。

      家長(zhǎng)要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,給孩子多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較,這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,家長(zhǎng)就應(yīng)該滿(mǎn)意。

      2.重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡。

      中考不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績(jī)都提高,總分才有較大幅度的提高。

      3.與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通

      多與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度 排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。

      各位家長(zhǎng),孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來(lái),想一切辦法,調(diào)動(dòng)一切教育資源,增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通,從現(xiàn)在開(kāi)始迅速做起,就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!

      謝謝大家!

      初三中考家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 3

    尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

      下午好!

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家長(zhǎng),通過(guò)這次考試,你們的孩子表現(xiàn)的非常出色,考入了學(xué)校前30名。同時(shí),你們的孩子被列入了我校重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

      下面,我召開(kāi)一下這次家長(zhǎng)會(huì)的目的——是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!

      我主要從以下幾個(gè)方面與家長(zhǎng)進(jìn)行交流:

      一、把握好初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期

      強(qiáng)調(diào)初三學(xué)習(xí)的重要不是否定其他年級(jí)的次要,而是到了初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容增多了(又新增加了化學(xué)學(xué)科);孩子們的學(xué)習(xí)方式要發(fā)生改變了(應(yīng)從教師主動(dòng),變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)),孩子們的`心理壓力增大了(畢竟是人生的一個(gè)重要的拐點(diǎn))。

      他到拐點(diǎn)。我要解釋一下中考后學(xué)生的去向,中考后,孩子們要升入高中階段學(xué)習(xí),高中階段分為:重點(diǎn)高中、普通高中、中專(zhuān)、職專(zhuān)等。在座的家長(zhǎng)是考入前30名學(xué)生的家長(zhǎng),很明白考入重點(diǎn)高中意味著就是拿到了“大學(xué)(重點(diǎn)大學(xué))的錄取通知書(shū)”。全區(qū)招生450人,按照近幾年年的慣例,我校能考入重點(diǎn)高中的有5—12名學(xué)生。

      今年我們的目標(biāo)定在至少考入10個(gè),當(dāng)然這不是單憑學(xué)校一方能完成的,需要家長(zhǎng)的密切配合,一會(huì)我還要談到家長(zhǎng)如何配合學(xué)校工作的問(wèn)題。第二個(gè)選擇就是普通高中,黃中每年招生都是在,包括豆張莊、南雙廟、石各莊、陳咀、黃花店三個(gè)半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一千多名學(xué)生中錄取350人左右。可謂競(jìng)爭(zhēng)激烈。中專(zhuān)、職專(zhuān)要選擇好。

      二、學(xué)校對(duì)初三工作的重視

      1.師資力量的配備。

      我是新上任的校長(zhǎng),以前在教辦工作,主抓教學(xué),對(duì)教師教學(xué)能力的基本情況還是比較了解的,加上我們精明能干的班子成員,組成了聘任小組,采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式,聘任初三教師,可以說(shuō),現(xiàn)任的初三教師都是我校教學(xué)上的精英。教師教學(xué)能力方面請(qǐng)大家放心。

      2.加強(qiáng)管理、分層教育。

      通過(guò)期中考試,我們進(jìn)行了認(rèn)真的分析和研究,決定將學(xué)生分類(lèi)進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)。目的是讓優(yōu)秀生發(fā)揮出他(她)更大的潛質(zhì),不會(huì)輸在人生的起跑線(xiàn)上;讓有希望考入普通高中的學(xué)生,不會(huì)感到遺憾;讓考不上高中的學(xué)生,能打好基礎(chǔ),在今后的學(xué)習(xí)道路中鋪平道路。我們已經(jīng)制定好了“122工程”,即:每名教師要幫助一名優(yōu)秀生、兩名良好生、兩名暫困生,給教師壓擔(dān)子,派任務(wù)。我們還要實(shí)行月考制度,并隨時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。

      3.延長(zhǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間。

      期中考試前有好多家長(zhǎng)打電話(huà)給我,問(wèn)“怎么還不補(bǔ)課”,說(shuō)實(shí)話(huà),一個(gè)是前一段時(shí)間忙于學(xué),F(xiàn)代化建設(shè),二是教師加班必然涉及到費(fèi)用問(wèn)題,而現(xiàn)學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張,光現(xiàn)代化建設(shè)用去了5-6萬(wàn),即使有也不允許以補(bǔ)助形式發(fā)放,只能用于學(xué)校開(kāi)支。

      但是,學(xué)?紤]到家長(zhǎng)的需求、學(xué)生的需要,又考察了周?chē)鷮W(xué)校的情況決定,從期中考完試考試(上周)周六開(kāi)始給學(xué)生補(bǔ)課。有句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò):“逆水行舟不進(jìn)則退”。我們現(xiàn)在的處境就是在逆水行舟,我們周?chē)某跞龑W(xué)生都在補(bǔ)課,而且力度比我們還要大。如果不補(bǔ)課,我們會(huì)在時(shí)間上輸?shù),耽誤孩子們的美好前程。再次,請(qǐng)家長(zhǎng)理解并支持學(xué)校的決定。

      三、學(xué)生的現(xiàn)狀分析

      總體情況我們還是比較滿(mǎn)意的,特別是同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但個(gè)別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、無(wú)心上學(xué),人在課室、心在外,上課睡覺(jué)、講話(huà),不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長(zhǎng)重視。同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:

      1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

      2、學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。

      3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目

      4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。

      5、書(shū)寫(xiě)潦草,中考掃描入電腦,會(huì)影響學(xué)生成績(jī)。

      四、面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問(wèn)題呢?

      1.強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。

      首先家長(zhǎng)要明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力我們不提,單說(shuō)學(xué)習(xí)品質(zhì)包括學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)意志力、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性等。學(xué)生從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都只能利用學(xué)生先天的智力水平,讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)?墒撬褪遣灰筮M(jìn)步、不完成作業(yè),教師怎么辦,是打不得、罵不得。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

      往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。

      這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙。我說(shuō),家長(zhǎng)在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。

      2.家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

      ①教育學(xué)生遵守紀(jì)律。學(xué)校要求學(xué)生不染發(fā)、不留長(zhǎng)發(fā)、不帶飾品、不打架、不吸煙等。

      ②學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),加強(qiáng)預(yù)習(xí)。每天每學(xué)科上完課后教師都要留相應(yīng)的作業(yè),以便掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。而大部分學(xué)生到第二天到學(xué)校才補(bǔ)作業(yè),甚至學(xué)生連書(shū)包都不往家?guī)в趾驼勵(lì)A(yù)習(xí)。

     、奂芯,做好復(fù)習(xí)。要求學(xué)生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學(xué)及時(shí)回家,除完成教師布置的作業(yè)外,還要進(jìn)行復(fù)習(xí)。我們不像城區(qū)一樣可以有很多補(bǔ)習(xí)班可以上,只能多做題,不會(huì)的問(wèn)老師。家長(zhǎng)要積極配合,最好要進(jìn)行陪讀。

      3.加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系

      加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話(huà)給你,要主動(dòng)打電話(huà)、到學(xué)校,詢(xún)問(wèn)情況,有的家長(zhǎng)甚至打電話(huà)還不能來(lái)。大家要相信老師不會(huì)嫌煩的。

      4.我們要適度關(guān)心,要多鼓勵(lì)孩子

      有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長(zhǎng)卻不聞不問(wèn),只顧自己工作、娛樂(lè)。有的家長(zhǎng)看到孩子實(shí)在不是上學(xué)的料,要做適當(dāng)?shù)姆艞。這三種現(xiàn)象都不好。我們要適度關(guān)心,要多鼓勵(lì)孩子。

      5.不要過(guò)分期待。

      對(duì)孩子的期望值過(guò)高,超過(guò)了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過(guò)老師了解自己小孩的實(shí)際情況,給他制定合理的目標(biāo)。

      6.要重視心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多交流。

      7.要學(xué)會(huì)欣賞孩子

      要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,

      初三中考家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 4

    尊敬的各位家長(zhǎng):

      首先,對(duì)各位能在百忙之中抽出時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì),表示深深的感謝!今天有xx位家長(zhǎng)能按時(shí)到會(huì),表現(xiàn)了你們對(duì)孩子教育的重視,對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的支持,在此,我代表南皮學(xué)校九年級(jí)的所有老師對(duì)大家表示衷心感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們?nèi)甑闹袑W(xué)生活就要結(jié)束了,今天是5月17號(hào),下個(gè)月的24號(hào)學(xué)生就要離校,25號(hào)、26號(hào)參加中招考試,雖然表面上看還有一個(gè)月零7天,但是如果細(xì)算,除去5個(gè)周日,再加上一個(gè)端午節(jié),真正學(xué)習(xí)的時(shí)間只有一個(gè)月,F(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入中考前的最后沖刺階段,為了你的孩子能夠在中考時(shí)考出理想的成績(jī),我們特別舉行這次家長(zhǎng)會(huì)。目的:就是和各位家長(zhǎng)朋友一起討論孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題。 (路可以回頭看,但不可以回頭走)

      會(huì)議目的:

      1、進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的孩子情況、中考相關(guān)政策,以期給孩子正確定位,共同擬定奮斗目標(biāo)。

      2、家、校攜手并肩,促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

      3、共同努力備戰(zhàn)今年六月的中考,然而為他們?cè)诮衲曛锌贾锌汲龊贸煽?jī)做最有效的努力。

      了解中考相關(guān)政策:

      中考各科成績(jī):語(yǔ)文:120 數(shù)學(xué):120 英語(yǔ):120 物理:70 政治:70 化學(xué):50 歷史:50 體育:70 實(shí)驗(yàn):30 總分:700分。

      目前,實(shí)驗(yàn)、體育已經(jīng)考過(guò),沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)。文化科目才進(jìn)行了第一次模擬考試;本周四學(xué)校要進(jìn)行第二次模擬;下周四,全市要進(jìn)行第二次模擬考試。都看看孩子桌上的成績(jī),你認(rèn)為你的孩子成績(jī)?cè)趺礃,有沒(méi)有達(dá)到你的理想目標(biāo)。

      結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀,現(xiàn)就本班目前的教學(xué)管理舉措,然后對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)措施和臨近中考,家長(zhǎng)應(yīng)該注意的相關(guān)問(wèn)題與各位家長(zhǎng)交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。

      學(xué)生現(xiàn)狀:

      1、目標(biāo)不明確:考哪?

      2、部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,不會(huì)合理利用時(shí)間,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,然而沒(méi)有完全進(jìn)入備戰(zhàn)中考狀態(tài)。

      3、現(xiàn)在學(xué)生升學(xué)壓力較重。 來(lái)自:家長(zhǎng)、同學(xué)、社會(huì)。注意調(diào)解。

      4、意志力薄弱,不能持之以恒,有始無(wú)終。

      初三學(xué)生部分心理特點(diǎn):

      1、初三階段學(xué)生生理逐漸趨向成熟,大部分學(xué)生已進(jìn)入青春期,他們自我意識(shí)在增強(qiáng),開(kāi)始要自由,不要約束,嫌嘮叨,脾氣暴躁,不愿與家長(zhǎng)溝通,愛(ài)虛榮。

      2、有部分學(xué)生腦子很聰明,但總與好成績(jī)失之交臂。他們有共同缺點(diǎn),然后想要好成績(jī),但又怕苦怕累;想認(rèn)真讀書(shū),但又不能靜下心來(lái);

      3、想認(rèn)真作業(yè),但又不能堅(jiān)持長(zhǎng)久

      針對(duì)以上現(xiàn)狀,我注意從以下幾方面努力:

      一、樹(shù)立紀(jì)律觀(guān)念。

      二、樹(shù)立時(shí)間和效率觀(guān)念。

      三、樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)念。

      從這幾方面進(jìn)行心理疏導(dǎo):

     。ㄒ唬﹨f(xié)調(diào)各科老師,指導(dǎo)學(xué)法,樹(shù)立學(xué)生的自信心。

      (二)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)考試作用,消除他們怕考、怕敗的心理。

     。ㄈ╆P(guān)心每一位學(xué)生,給予學(xué)生心靈的依托和情感的慰藉,然后保持他們學(xué)習(xí)的恒心、耐心,和平常心

      考前沖刺階段家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么呢?

     。ㄒ唬╆P(guān)鍵時(shí)刻,做個(gè)有思想的家長(zhǎng):

      1.減少抱怨,不再責(zé)備,多多鼓勵(lì)。

      2.想方設(shè)法進(jìn)行親情交流。

      3.了解孩子,幫助他們對(duì)自己準(zhǔn)確定位。

      4.關(guān)注孩子在家的學(xué)習(xí)效率。

      5.做好孩子的思想工作,把全部精力集中到備戰(zhàn)中考中來(lái),切忌分散精力。做到讓孩子不上網(wǎng)、慎交友。

      (二)做好孩子的心理疏導(dǎo):

      1、讓孩子保持一個(gè)穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)情緒投入學(xué)習(xí);

      2、讓孩子用一種客觀(guān)的眼光審視自己的成績(jī);

      3、讓孩子用一種平和的`心態(tài)應(yīng)對(duì)?己椭锌。

      (三)關(guān)心孩子特殊時(shí)期的生活:

      1.部分孩子已出現(xiàn)復(fù)習(xí)中的“高原反應(yīng)現(xiàn)象”,然而大腦和心理都很疲勞,家長(zhǎng)要督促孩子中午適當(dāng)休息,保持下午旺盛的學(xué)習(xí)精力。

      2.安排好孩子的三餐,進(jìn)行合理的營(yíng)養(yǎng)搭配,然后保持孩子學(xué)習(xí)有充足的能量供給。

      3.堅(jiān)決杜絕開(kāi)夜車(chē),打疲勞戰(zhàn)。

      4.有條件的家長(zhǎng)幫助孩子一起整理各科的作業(yè)紙、筆記、試卷,便于孩子進(jìn)行拉網(wǎng)式回顧,盡量做到題不二錯(cuò)。

      四、多與科任老師溝通,

      1、及時(shí)了解孩子情況,

      2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子問(wèn)題,

      3、及早解決問(wèn)題。

      五、針對(duì)孩子的不同情況,非常時(shí)期要有非常的舉措!

      1、成績(jī)好的——容易驕傲、放松——樹(shù)更高目標(biāo)、提更高要求;

      2、成績(jī)差的——容易灰心泄氣、自暴自棄——鼓勵(lì)樹(shù)信心、定目標(biāo)、嚴(yán)管理、力求進(jìn)步、挖掘內(nèi)力;

      3、成績(jī)?cè)谶吘壣稀⒅械、腦子不笨,自制力差、怕吃苦——要嚴(yán)管、加強(qiáng)監(jiān)控、多做思想工作、激發(fā)其動(dòng)力。

      4、大多科目可以、個(gè)別科目薄弱——快補(bǔ)習(xí)找家教輔導(dǎo)班、查漏補(bǔ)缺、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;

      5、學(xué)習(xí)不得法、勤奮但成績(jī)不理想——千萬(wàn)別歸結(jié)到腦子笨上,多指導(dǎo)學(xué)法、向好學(xué)生取經(jīng)借鑒;

      6、成績(jī)落后、沉迷游戲、有早戀苗頭影響別人學(xué)習(xí)一一加強(qiáng)監(jiān)控和教育、及時(shí)溝通、嚴(yán)格管理

      初三中考家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 5

    尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!!(鼓掌)

      再過(guò)7天,就是我們20xx年中考開(kāi)始的日子。我們?cè)谶@里舉行本學(xué)年第二次家長(zhǎng)會(huì),也是大家在初中階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。既是為大家提升迎考信心的中考考前動(dòng)員大會(huì),又是為大家進(jìn)行一次考前心理輔導(dǎo)。首先,我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意!

      在我們出征中考戰(zhàn)場(chǎng)前,就讓我們先從懂得感恩開(kāi)始,讓我們?cè)俅我詿崃业、真誠(chéng)的掌聲向一路而來(lái)關(guān)愛(ài)和培育我們的老師們表示衷心的感謝!(鼓掌)向一直關(guān)心我們、支持我們的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!!!(鼓掌)

      三年里,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場(chǎng)上留下了你們英姿勃發(fā)的足跡,舞臺(tái)上激蕩著你們美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。三年里你們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良,你們學(xué)會(huì)了求知,掌握了科學(xué)恰當(dāng)?shù)姆椒。你們學(xué)會(huì)了共處,懂得了謙和與禮讓。三年里你們漸漸長(zhǎng)大,慢慢成長(zhǎng),你們的優(yōu)異成績(jī),給同學(xué),給老師,給實(shí)驗(yàn)中學(xué)留下了許多美好的記憶。三年忙碌苦讀的身影,在時(shí)光的流逝中消逝于無(wú)形,但三年來(lái),你們?cè)谛@里獲得的。智慧和成長(zhǎng)已定格為永恒。

      畢業(yè)之后,將升入別的學(xué)校就讀,母校祝福你們。無(wú)論你們走到哪里,你們的老師都將關(guān)注著你們,牽掛著你們,母校將永遠(yuǎn)是你們的家。

      今后同學(xué)們就要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在此我向大家提出兩點(diǎn)希望:第一,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,希望大家無(wú)論在哪所學(xué)校都要勤奮刻苦,一絲不茍,取得佳績(jī)。第二,志存高遠(yuǎn),誠(chéng)信為本,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,希望你們將來(lái)無(wú)論從事何種行業(yè),都能在自己的崗位上踏實(shí)工作,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),成為社會(huì)的中流砥柱,成為國(guó)家的棟梁之才。

      中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),古代劍客在與對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!蔼M路相逢勇者勝”,真正的勇者敢于直面一切困難。

      中考是我們進(jìn)入更加精彩人生的橋梁。面對(duì)中考,我們激動(dòng),我們盼望;面對(duì)中考,我們應(yīng)該具備亮劍精神,我們大聲說(shuō)一句:“我不怕!”

      中考爭(zhēng)奪戰(zhàn)馬上就要打響了,很有必要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一些指導(dǎo)

      有一位教授說(shuō)了一句話(huà):“中考,四分考實(shí)力,六分考心理。我希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場(chǎng)應(yīng)變能力的提高,能最終有助于大家提高信心,取得優(yōu)異成績(jī)。

      中考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?

      一、首先考前注意心理調(diào)節(jié)。做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

      1、合理安排時(shí)間,將重點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。如近段時(shí)間考、練過(guò)的綜合試卷。

      2、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時(shí)要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待,不要對(duì)自己太苛求?傊,考前要有一個(gè)樂(lè)觀(guān)、自信、平和的心態(tài)。

      3、調(diào)整睡眠,保證充分休息。從現(xiàn)在開(kāi)始就不要再"開(kāi)夜車(chē)"了,保持精力充沛。但嚴(yán)禁看電視和玩手機(jī)等不良習(xí)慣,更不允許上網(wǎng)玩游戲。

      二、要具備信心專(zhuān)心細(xì)心恒心——這是中考成功的保證。

      同學(xué)們,競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮?荚囈彩侨绱,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”:

      信心:有它不一定能贏,沒(méi)它一定會(huì)輸。信心是成功的精神支柱,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹,從容不迫。信心在考場(chǎng)中的表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。盡管中考的試題不會(huì)太難,但是萬(wàn)一碰到難題,我們一定要耐心看完整道題目,咬緊牙關(guān),把會(huì)做的部分做出來(lái),做到每分必爭(zhēng)。感覺(jué)自己暫時(shí)一下子無(wú)法解答的題目一定要學(xué)會(huì)先放手,把其它能做出的題目先解答,如果有時(shí)間,再解決難題。

      專(zhuān)心:頭腦清醒、精力集中的前提。一上考場(chǎng),則必須排除一切干擾,專(zhuān)心致志、凈化精神。只有專(zhuān)心致志才能保持頭腦清醒,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。

      細(xì)心:克服粗心,必須細(xì)心。

      第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好充分的思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。考前考后要檢查準(zhǔn)考證、筆、計(jì)算器、2B鉛筆、橡皮及其它作圖工具是否帶齊,政治開(kāi)卷課本及資料等,做到有備無(wú)患。

      第二、考試時(shí)做題要細(xì)心。做題前先填考號(hào)、姓名、學(xué)校等,并完成機(jī)圖卡的“兩寫(xiě)三涂”。將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會(huì)“會(huì)做求全對(duì),穩(wěn)做中檔題,一分也不浪費(fèi)!鼻屑陕╊},要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。

      第三、要有時(shí)間觀(guān)念,充分利用有效時(shí)間。不應(yīng)遲到,不宜提前交卷,要做到三個(gè)環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對(duì)復(fù)查,這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。

      做到細(xì)心的口訣:審題要仔細(xì),題意要弄清;遇到攔路虎,不妨繞道行;細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);檢查要認(rèn)真。

      恒心:考試期間做到三不:不同別人對(duì)答案,不討論不會(huì)做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的.精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅(jiān)持考到最后一科,最后一秒。

      三、中考時(shí)注意的幾個(gè)細(xì)節(jié):

      1、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼、座位號(hào)、迅速瀏覽試卷,對(duì)考試內(nèi)容有一個(gè)大致的了解等。

      2、進(jìn)考場(chǎng)之前,先到廁所一趟,做好生理準(zhǔn)備。

      3、進(jìn)入考場(chǎng)前,最好用涼水洗一把臉,保證進(jìn)入考場(chǎng)后有一個(gè)清醒的頭腦。

      4、可以準(zhǔn)備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,考試時(shí)桌上不放水,不大口喝水。

      5、考試中遇到慌亂時(shí),可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。

      最后強(qiáng)調(diào)幾個(gè)紀(jì)律問(wèn)題:

      1、絕不允許提前交卷。

      2、考試中不允許睡覺(jué)。

      3、嚴(yán)禁違反考試紀(jì)律。

      4、書(shū)寫(xiě)盡量規(guī)范,涂卡涂滿(mǎn)并涂正確,答題內(nèi)容不能寫(xiě)到指定區(qū)域外,否則無(wú)效。

      (學(xué)生全體起立)大家齊聲高呼,相信自己,我能成功;激勵(lì)自己,我要成功;超越自己,一定成功!!

      下面與家長(zhǎng)們聊聊如何營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

      1、思想上鼓勁不加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力。不少家長(zhǎng)愛(ài)把“一定要上‘合陽(yáng)中學(xué)’”之類(lèi)的話(huà)掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。中考在即,他們已經(jīng)在自加壓力了,不能再讓他們負(fù)重拼搏。

      2、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。當(dāng)他內(nèi)心成功的欲望被激起時(shí),

      初三中考家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 6

    尊敬的各位家長(zhǎng):

      大家上午好!

      首先請(qǐng)?jiān)试S我代表注溝中學(xué)的全體初三教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!說(shuō)句實(shí)在話(huà),要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要各位家長(zhǎng)的密切配合。今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的第一個(gè)目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,第二個(gè)目的那就是關(guān)于孩子的升學(xué)問(wèn)題。下面我同各位家長(zhǎng)從一下五個(gè)方面進(jìn)行交流:

      一、形勢(shì)分析:時(shí)間緊迫,競(jìng)爭(zhēng)激烈。

      初三是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),可以說(shuō)初三這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。中考一般在每年的六月12日、13日、14日,從今天開(kāi)始算,我們只有7個(gè)月左右的時(shí)間,扣除寒假,我們實(shí)際只有6個(gè)月左右的時(shí)間,再扣除各種公休日,在校學(xué)習(xí)時(shí)間只有140余天,這140余天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)眨眼之間就會(huì)過(guò)去,有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過(guò)來(lái),中考就已經(jīng)結(jié)束了。希望各位家長(zhǎng)心中有數(shù),回去對(duì)孩子們算算賬。

      初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科老師一有空就往教室跑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。通過(guò)本次考試,有許多學(xué)生都取得了大的進(jìn)步,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,作為我們盡量把我們的教育教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

      二、初三基本情況介紹:

      在從我校的生源來(lái)說(shuō),由于受社會(huì)大環(huán)境的影響,每年都有大批學(xué)生升入城里學(xué)習(xí),甚至從小學(xué)就轉(zhuǎn)走了,我,F(xiàn)在是把二流三流的學(xué)生培養(yǎng)成一流的尖子生。

      眾所周知,初三教學(xué)是重中之重,我校歷年對(duì)初三畢業(yè)班都尤為重視,給我們初三配備了整個(gè)學(xué)校最精英的力量,可以這樣說(shuō),各個(gè)學(xué)科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之外,更重要的是他們都有著極強(qiáng)的責(zé)任心和教育教學(xué)能力,他們的再加工能力是非常強(qiáng)的,我們完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。家長(zhǎng)朋友們,說(shuō)句心里話(huà),我感覺(jué)我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。

      我們的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)了,不管能不能升入高一級(jí)的學(xué)校,若干年以后,都會(huì)對(duì)我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

      三、前半學(xué)期的年級(jí)工作:

      從整個(gè)初三年級(jí)看,開(kāi)學(xué)接近兩個(gè)月以來(lái),在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步,各項(xiàng)工作走在了學(xué)校的前列。開(kāi)學(xué)之初,我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過(guò)教育,學(xué)生早上能夠按時(shí)到教室學(xué)習(xí),每個(gè)班都有學(xué)生在早晨5點(diǎn)多就到教室學(xué)習(xí),到6點(diǎn)時(shí)教室能有30名學(xué)生在學(xué)習(xí)。

      初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個(gè)課間都要到教室察看。每天早晨班主任都提前起床到教室看一看,每天中午和晚上班主任都到宿舍督促學(xué)生休息。在班主任教師的影響下,初三年級(jí)師生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。教師成績(jī)的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么,我和家長(zhǎng)們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使之成人成才,將來(lái)有所作為。

      四、畢業(yè)班的學(xué)生教育問(wèn)題

      今天我們會(huì)議進(jìn)行的第四個(gè)主題就是和家長(zhǎng)們談?wù)勱P(guān)于畢業(yè)班的學(xué)生教育問(wèn)題。我常說(shuō),一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的。事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀(guān)點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

      可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸?梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

      那么如何能做一個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng),在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀(gè)人的一些看法:

      (一)、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。

      而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物(前期我們學(xué)校就發(fā)生過(guò)初一小孩要錢(qián)花的現(xiàn)象);偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;上網(wǎng)或用手機(jī)觀(guān)看、收聽(tīng)淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧(也有個(gè)別同學(xué)上注溝的秘密地方去玩)等。對(duì)以上10種不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事,希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生課余用電腦、手機(jī)上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學(xué)人交往,星期天除了做作業(yè)外的'行為。家長(zhǎng)一定不要給孩子買(mǎi)手機(jī),學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入校園。

     。ǘ⒓议L(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生個(gè)需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙,我說(shuō),家長(zhǎng)在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

     。ㄈ⒃趯W(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長(zhǎng)問(wèn):你們不開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們?cè)趺磥?lái)?其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

     。ㄋ模、作為畢業(yè)班家長(zhǎng)需要幫孩子樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的學(xué)校,能夠上什么樣的學(xué)校,適合上什么樣的學(xué)校,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我要特別說(shuō)一說(shuō),你的孩子是30名以后的水平,各科成績(jī)都在20分一下,那么,他適合上什么學(xué)校?你打算叫他上高中,他憑什么去上?一是他在學(xué)校根本就一個(gè)字都不寫(xiě),星期天作業(yè)一次也不做,這些確實(shí)需要有關(guān)家長(zhǎng)冷靜的實(shí)事求是的分析一下,然后確定是考一中還是康成還是技校還是去當(dāng)兵。叫我看:你的孩子身體很棒,成績(jī)很差,他又不愛(ài)好學(xué)習(xí),他已經(jīng)是轉(zhuǎn)變不了了,倒不如去當(dāng)一個(gè)兵,也是一條人生之出路。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)有關(guān)家長(zhǎng)可以咨詢(xún)班主任。

      五、安全問(wèn)題:

      無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,一定要注意安全,見(jiàn)面你就跟他談安全,當(dāng)他出門(mén)時(shí),無(wú)論是上超市還是上學(xué)都要注意安全,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)到處溜逛,嚴(yán)禁聚眾滋事。另外,周五放學(xué)嚴(yán)禁學(xué)生乘坐黑車(chē)。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,采取了許多措施保障學(xué)生的安全。

      各位家長(zhǎng),孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來(lái)的幸福生活,讓我們攜起手來(lái)!心往一處想,勁往一處使。

      今天這次家長(zhǎng)會(huì),想和您探討的東西很多,限于時(shí)間關(guān)系,不能詳盡敘述,在今后的日子里我們?cè)俳涣鳌?/p>

      各位家長(zhǎng),今天我要講的就是這些,講得不當(dāng)之處,請(qǐng)各位海涵。

      最后,衷心祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利,家庭幸福!祝你的孩子健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!早日成才!

      謝謝大家!

      初三中考家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 7

    尊敬的家長(zhǎng):

      你們好!

      首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。

      召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

      初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始分化?梢哉f(shuō)初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

      一、 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作

      初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。今年的.初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,主要采取了以下措施:

      1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴(lài)的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

      2、 加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

      二、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:

      1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績(jī)。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀(guān)念,格控制學(xué)生請(qǐng)假。

      2、 加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變得積極主動(dòng)了,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,因材施教。

      3、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開(kāi)各項(xiàng)工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才

      三、希望正確引導(dǎo)孩子面對(duì)初三緊張的生活

      抓好初三年級(jí)的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合?梢哉f(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸。

      “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠?jī)e幸幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

      謝謝大家

      初三中考家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 8

    尊敬的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

      你們好!會(huì)前,大家觀(guān)看的錄像、期末焦作高一統(tǒng)考成績(jī)公布表和初三沁陽(yáng)二檢成績(jī)公布表都表明我校高、初中都取得了好成績(jī)。

      好成績(jī)從何而來(lái)呢?20xx年3月6日,發(fā)表在《中國(guó)教育報(bào)》上的《堅(jiān)定政治方向,規(guī)范辦學(xué)行為》的文章作了詳細(xì)的回答,概括地說(shuō),好成績(jī)不僅是學(xué)校努力讓每個(gè)孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育的成果,而且是家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們共同努力的成果。在此,我衷心地向信任、關(guān)心、支持永威高質(zhì)量發(fā)展的家長(zhǎng)們、向堅(jiān)持共同努力的老師、同學(xué)們表示萬(wàn)分的感謝!

      好成績(jī)的確是干出來(lái)的。在成績(jī)面前,我們應(yīng)該怎么干呢?學(xué)校要繼續(xù)堅(jiān)持永威的六大特色,實(shí)施公平而高質(zhì)量的教育,老師、學(xué)生、家長(zhǎng)們都要加倍努力,奮戰(zhàn)一百天,爭(zhēng)取更好。為此,我向大家提出幾點(diǎn)希望:

      一、優(yōu)生不驕傲

      我校708名初三同學(xué),473名同學(xué)進(jìn)入全市前1500名。在成績(jī)面前,優(yōu)生一定要不驕傲,要找出問(wèn)題,盡快解決,挖崛潛力,才能再上臺(tái)階。優(yōu)生要牢記毛主席的教導(dǎo):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,首先要從不自滿(mǎn)開(kāi)始!眱(yōu)生要真正懂得即使這次二檢成績(jī)?cè)谌星笆踔恋谝幻耐瑢W(xué),與焦作第一、河南第一、能上北大清華等更高要求也還有很大的差距;即使總分沁陽(yáng)第一的學(xué)生,有的學(xué)科得滿(mǎn)分,也還有相對(duì)薄弱的學(xué)科,或者體育成績(jī)還不及中上生;這次二檢的好成績(jī)不等于就是中考的好成績(jī),這次的全市第一名不等于就是中考的`全市第一名,因?yàn)閷W(xué)如逆水行舟,如果稍一松勁,熟記的會(huì)遺忘,做對(duì)的會(huì)弄錯(cuò),水平相當(dāng)?shù)幕蛘咚降鸵稽c(diǎn)的同學(xué)們就會(huì)超過(guò)自己,自己必然大意失荊州。因此,優(yōu)生一定要戒驕戒躁,增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),加倍努力,爭(zhēng)取多科滿(mǎn)分。

      二、后進(jìn)生不灰心

      我校還有幾十名同學(xué)在全市2000名以后。我希望后進(jìn)同學(xué)不能以為自己木已成舟,無(wú)法可想,就灰心喪氣、坐等失敗,我希望后進(jìn)同學(xué)都應(yīng)該有勇氣。勇者勝,膽大的贏膽小的,有勇才能增強(qiáng)自信,有勇才能樂(lè)于不屈不撓地攻堅(jiān)克難。功夫不負(fù)有心人,后進(jìn)同學(xué)在中考前下了真功夫,中考的成績(jī)肯定會(huì)明顯提高,這對(duì)考上理想的高中,這對(duì)自己今后的發(fā)展、將來(lái)的工作、一輩子的幸福都是有作用的。我相信后進(jìn)同學(xué)會(huì)背水作戰(zhàn),迸發(fā)出巨大的力量,創(chuàng)造奇跡!

      三、復(fù)習(xí)備考要專(zhuān)心

      中考前的時(shí)間緊,大家都一樣多,誰(shuí)也不會(huì)多一分一秒。怎么辦?大家復(fù)習(xí)備考要集中精力,爭(zhēng)分奪秒,抓住主要矛盾,要以中考為中心:有利于中考的事就干,不利于中考的事就不干,或者放到中考后干;我希望大家要排除干擾,不要背著父母暗地里談情說(shuō)愛(ài),分散精力,浪費(fèi)時(shí)間;不要過(guò)高地估計(jì)自己,跑東跑西,盲目擇校,結(jié)果因違反今年新的教育法規(guī)去不成而分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、影響了中考成績(jī);希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼、易沖動(dòng),不要頂撞老師,不要打罵同學(xué),不要做不利于同學(xué)復(fù)習(xí)迎考的事,不要鬧矛盾、亂折騰、自找麻煩,浪費(fèi)時(shí)間、白費(fèi)精力。

      四、千方百計(jì)上臺(tái)階

      備考智取為高。怎樣巧干呢?一定要依靠科學(xué),遵循規(guī)律,高效復(fù)習(xí)。大家既要聽(tīng)從老師的指導(dǎo),專(zhuān)心聽(tīng)老師講解,又要了解自己,針對(duì)自己的實(shí)際,出實(shí)招,例如,要學(xué)會(huì)“同時(shí)做兩件事”,一本書(shū)一本書(shū)“過(guò)電影”,對(duì)會(huì)的就不讀,對(duì)忘記的或記錯(cuò)的,要做上記號(hào),反復(fù)讀,反復(fù)背,確保準(zhǔn)確記憶,夯實(shí)基礎(chǔ);要多看錯(cuò)題集,會(huì)的題不練,要多練易錯(cuò)題、靈活題,發(fā)現(xiàn)不會(huì)的向老師、同學(xué)請(qǐng)教,不解決問(wèn)題絕不罷休?傊,每位同學(xué)都要下真功夫查漏補(bǔ)缺,老老實(shí)實(shí)解決自己的疑難問(wèn)題,千方百計(jì)爭(zhēng)取中考成績(jī)明顯提高,優(yōu)生更多更好,后進(jìn)生也能考上理想高中,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

      五、刻苦鍛煉身體好

      身體是中考的資本,身體強(qiáng)則中考勝,身體弱生了病,就會(huì)影響中考的發(fā)揮。我希望同學(xué)們針對(duì)中考體育加試的薄弱項(xiàng)目,堅(jiān)持每天參加體育活動(dòng),刻苦鍛煉,確保每位同學(xué)中招體育加試成績(jī)都能達(dá)到優(yōu)秀以上,多數(shù)學(xué)生達(dá)到滿(mǎn)分或接近滿(mǎn)分,全校初三體育成績(jī)達(dá)到總平均在67分以上,確保焦作第一;同時(shí),同學(xué)們要在活動(dòng)中能夠享受樂(lè)趣,增強(qiáng)體質(zhì),健全人格,錘煉意志。我希望同學(xué)們要注意安全,學(xué)會(huì)生活,要注意冷暖,預(yù)防感冒、咳嗽、胃痛;要吃飽、吃好,因?yàn)榇蠹覐?fù)習(xí)迎考消耗多,補(bǔ)充就該多;要睡好,學(xué)習(xí)時(shí)才精力足、效率高。

      六、老師引導(dǎo)、幫助好

      初三老師人人繼續(xù)堅(jiān)持不搞有償家教,個(gè)個(gè)關(guān)心每一位學(xué)生,堅(jiān)持言傳身教,努力讓每一位學(xué)生接受良好的思想教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí),教師人人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,解決疑難。

      七、家長(zhǎng)關(guān)心、支持好

      我希望家長(zhǎng)們要信任孩子,尊重孩子,支持孩子自己選擇理想的高中就讀;我希望家長(zhǎng)們要多鼓勵(lì),少埋怨、責(zé)備,以免影響孩子的情緒;我希望家長(zhǎng)們要多給孩子生活費(fèi)、零用錢(qián),因?yàn)橹锌记昂⒆由钚韪纳疲ㄥX(qián)會(huì)增加。

      同學(xué)們,距離中考僅剩一百天了。萬(wàn)事俱備,只需努力。八仙過(guò)海,各顯神通!努力吧,勝利一定屬于你們!有勇有智,中考必勝!

      最后,祝初三同學(xué)、家長(zhǎng)、老師們心想事成,萬(wàn)事如意!

      初三中考家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 9

    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      時(shí)至“聲入碧云楓葉秋,嚴(yán)霜一夜結(jié)庭蘭”的季節(jié),綿實(shí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校首屆主題為“感恩奮進(jìn)”的家長(zhǎng)會(huì)今天召開(kāi)了!今天我與家長(zhǎng)交流的題目是:感恩奮進(jìn),壯志擔(dān)當(dāng),共創(chuàng)輝煌!

      家長(zhǎng)同志們,感恩,無(wú)處不在。山感恩大地,方成其高峻;海感恩小溪,方成其博大。首先,我代表學(xué)校感謝各位家長(zhǎng)帶著微笑、滿(mǎn)懷希望來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)!感謝你們對(duì)學(xué)校的信任與支持,感謝全體教職員工的團(tuán)結(jié)與付出,感謝全體同學(xué)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。但感恩,并不止于此。當(dāng)我們經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,我們的生活便少了份報(bào)怨,少了份責(zé)備,多了份珍惜和理解。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種滿(mǎn)足,一種珍惜,一種奮進(jìn)。我非常珍惜我們每一位家長(zhǎng),愿與你們一道,攜手共進(jìn),用我們的愛(ài)心,把孩子教育好,培養(yǎng)好。

      各位家長(zhǎng),時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼已過(guò)三月,這三個(gè)月里,我們見(jiàn)證了孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),下面我將從兩個(gè)方面與家長(zhǎng)們一起分享。

      一、行為習(xí)慣方面:學(xué)校從“六個(gè)一”方面培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣:見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)一聲好,離開(kāi)座位將椅子歸一下位,每周幫爸爸媽媽做一次家務(wù),每個(gè)學(xué)月讀一本課外書(shū),每個(gè)學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)學(xué)生之星,每個(gè)學(xué)年有一個(gè)好的創(chuàng)意。相信家長(zhǎng)已經(jīng)感受到了孩子的變化。

      二、核心素養(yǎng)方面:學(xué)校從“優(yōu)良品格、關(guān)鍵能力”兩個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。從上課的專(zhuān)注到認(rèn)真地完成作業(yè),從每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法到書(shū)寫(xiě)作業(yè)的規(guī)范,從關(guān)心同學(xué)到上課的合作探究學(xué)習(xí),從排隊(duì)就餐厲行節(jié)約到講究營(yíng)養(yǎng)搭配和珍惜糧食,從晚自習(xí)的安靜到周末自主學(xué)習(xí)與管理,從積極爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀學(xué)生”“三好學(xué)生”“文明之星”“進(jìn)步之星”“優(yōu)秀干部”到熱愛(ài)學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步,從做好每一個(gè)小練習(xí)、每一次周考到糾錯(cuò)反思理解與提高,從認(rèn)真完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)到慢慢學(xué)會(huì)課外自主拓展學(xué)習(xí),從單科的補(bǔ)差到各科成績(jī)的整體提升,從被動(dòng)適應(yīng)初中學(xué)習(xí)與生活到開(kāi)始主動(dòng)與老師、家長(zhǎng)和我們敬愛(ài)的特級(jí)教師石頭奶奶交流,從開(kāi)學(xué)初的被動(dòng)適應(yīng)到有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),從關(guān)心自己到關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、關(guān)心父母,從注重學(xué)科學(xué)習(xí)到發(fā)展自己的藝術(shù)和體育特長(zhǎng)等等方面,充分展現(xiàn)出學(xué)生良好的品格在慢慢形成,充分展現(xiàn)出學(xué)生獨(dú)立思考、質(zhì)疑探究、深度學(xué)習(xí)等關(guān)鍵能力在一步一步地提高。

      各位家長(zhǎng),以上我談的是學(xué)生身上發(fā)生的變化。下面我想談?wù)勎覀兊恼n堂教學(xué)。在這三個(gè)月里,學(xué)校重點(diǎn)推行“學(xué)思課堂”,不僅受到了同學(xué)們的喜愛(ài),而且這種模式在全縣課堂展評(píng)中贏得了充分肯定,王思雨老師獲得全縣一等獎(jiǎng),夏小琴老師獲得全縣二等獎(jiǎng);學(xué)校每天下午第四節(jié)的素養(yǎng)課程,不僅讓培優(yōu)、拔尖、奧賽和補(bǔ)差落到了實(shí)處,而且打破了傳統(tǒng)行政班的界限,在巴中市率先實(shí)行“走班制教學(xué)”,與中考考試招生制度改革接軌,一三五學(xué)科素養(yǎng)、二四藝體素養(yǎng);我們的早晚自習(xí)、課堂、周末自主學(xué)習(xí)實(shí)行精細(xì)化管理,不僅讓孩子們得到了細(xì)致入微的關(guān)愛(ài),而且確保了孩子們學(xué)業(yè)成績(jī)的穩(wěn)步提升。

      在此,我需要與家長(zhǎng)交流的是,我們會(huì)毫不動(dòng)搖地傳承綿陽(yáng)中學(xué)抓初中年級(jí)的優(yōu)秀做法:在初一,以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和查漏補(bǔ)缺為主,學(xué)習(xí)難度和深度逐步增加;在初二,注重學(xué)法指導(dǎo)并促進(jìn)學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)嫣嵘;在初三,注重與高中的銜接,重點(diǎn)放在思維能力和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)方面。

      我們不會(huì)今天為了吸引家長(zhǎng)眼球,搞一個(gè)“云班”或“網(wǎng)班”;不會(huì)明天為了忽悠家長(zhǎng),炫耀我們用什么地方的教材,不會(huì)后天為了搞亂收費(fèi),向家長(zhǎng)反復(fù)推薦什么好的資料或到某某老師家里去補(bǔ)課,更不會(huì)大后天為了招生宣傳而編造謠言去欺騙家長(zhǎng)。我們綿實(shí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校本著良心、愛(ài)心和決心,堅(jiān)守教育規(guī)律,堅(jiān)守綿中的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),不搞形式主義,不搞盲目崇拜,不搞愚弄人的花架子!

      在此,我還需要與家長(zhǎng)交流的是,開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校從重慶、成都和綿陽(yáng)聘請(qǐng)了3位特級(jí)教師組建語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)名師工作室,我們的老師是工作室里面的成員。我們邀請(qǐng)了近十位知名專(zhuān)家到校上課、開(kāi)講座、搞培訓(xùn)。我們派出了4批次教師參加全省、全國(guó)學(xué)術(shù)培訓(xùn),最近,我們被邀請(qǐng)參加了在峨眉山市、沈陽(yáng)市和深圳市舉辦的三個(gè)全國(guó)性教育科研會(huì)議,正式成為“全國(guó)英語(yǔ)特色學(xué)!焙汀爸袊(guó)教育學(xué)會(huì)初中教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)”的會(huì)員單位。

      我們就是要充分利用綿陽(yáng)市,利用全省、全國(guó)的優(yōu)質(zhì)教育資源,讓我們綿實(shí)外的老師增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高教育教學(xué)水平,我們用制度管理人,用量化考核人,營(yíng)造和諧的人際氛圍,創(chuàng)設(shè)溫馨的工作環(huán)境,給予教職工人文關(guān)懷,使我們的老師開(kāi)心工作、快速成長(zhǎng)、優(yōu)秀卓越,在第一個(gè)五年計(jì)劃完成之時(shí),確保30%的教師成為省,市、乃至全國(guó)的學(xué)科骨干、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師。

      各位家長(zhǎng),三個(gè)月,你們已經(jīng)初步見(jiàn)證了綿實(shí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的教育教學(xué)水平,我們?nèi)w師生銘記綿中精神:奮力拼搏,永爭(zhēng)第一!三個(gè)月,綿實(shí)外已經(jīng)通過(guò)你們贏得了社會(huì)的初步肯定和贊譽(yù)。坦誠(chéng)地講,綿實(shí)外今天取得的任何成績(jī)和榮譽(yù),都是和你們的理解、包容、支持分不開(kāi)的,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校支部委員會(huì)、行政和全體師生,再次向你們表示最誠(chéng)摯的'感謝!

      綿陽(yáng)的優(yōu)質(zhì)教育資源,能夠在平昌這塊紅色的沃土上落地生根,我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了感激,感謝可愛(ài)的孩子們對(duì)學(xué)校和老師的充分認(rèn)可,感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校一路的陪伴,在此,更要特別感謝綿實(shí)外全體教職員工的艱苦努力和無(wú)私奉獻(xiàn)!

      各位家長(zhǎng),你們的支持和肯定,既給了我們動(dòng)力,也給了我們壓力。壯志擔(dān)道義 豪情辦教育!我可以負(fù)責(zé)任地告訴各位家長(zhǎng)朋友,我們有能力,也有信心,締造“民族化、特色化、國(guó)際化”的綿實(shí)教育,平昌綿實(shí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在第二個(gè)五年計(jì)劃完成之時(shí)一定會(huì)成為高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的優(yōu)質(zhì)經(jīng)典名校。各位家長(zhǎng)朋友為孩子選擇綿實(shí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,學(xué)校一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!

      我們一定會(huì)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任感,在平昌這片紅色的土地上立足,我們一定以?xún)?yōu)異的辦學(xué)成績(jī)?cè)谄讲@片熱土上贏得社會(huì)各界廣泛認(rèn)可,我們一定會(huì)以一流的辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)輻射周邊,走出巴中,領(lǐng)先四川,走向全國(guó)的目標(biāo)!

      最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位家長(zhǎng)朋友出席今天會(huì)議,給予我們真心支持的謝意,我期待我們家校之間能有更多的交流與合作,齊心協(xié)力創(chuàng)造更大的成功!祝家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè)、身體健康!

      謝謝大家!

      初三中考家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 10

    各位老師、各位家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我們初三全體師生、家長(zhǎng)在這里隆重集會(huì),為初三同學(xué)擂起沖鋒的戰(zhàn)鼓,吹響征戰(zhàn)的號(hào)角。在此,我首先代表學(xué)校班子全體成員,向兢兢業(yè)業(yè)、全力奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線(xiàn)的全體初三教師致以崇高的敬意;向明事達(dá)理、對(duì)我校各項(xiàng)工作予以積極支持和密切配合的初三全體家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的謝意;向孜孜以求、頑強(qiáng)拼搏的全體初三同學(xué)致以良好的祝愿:愿我們共同努力,攜手并肩,三年磨礪百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月凱旋傳佳音。

      每年三月,我們都要為初三學(xué)子祝福,這些天我一直在想,在這個(gè)被賦予特殊意義的時(shí)刻,面對(duì)39中孩子們,我該說(shuō)些什么呢?

      中考是我們?nèi)松谝淮芜x擇。曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)畢業(yè)生說(shuō)過(guò)初三是最開(kāi)心的一年,不僅僅因?yàn)槊恳惶於紕e樣的充實(shí),也不僅僅對(duì)那個(gè)即將到來(lái)的漫長(zhǎng)假期的無(wú)限憧憬,更多的,是對(duì)曾經(jīng)走過(guò)的每一步的無(wú)限懷念與玩味。每一個(gè)經(jīng)歷中考的人都或許有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷——曾經(jīng)為選擇報(bào)考學(xué)校而糾結(jié)過(guò);為不小心犯錯(cuò)的一道題而懊悔過(guò),也曾為琢磨不透的作文閱卷老師而不知所措。我想中考教給你們的第一課就是用心改變能夠改變的,坦然接受不能改變的。與其為下一刻不確定的未來(lái)而焦慮,不如專(zhuān)注地經(jīng)營(yíng)好當(dāng)下一百天。或許中考這套選拔機(jī)制有著這樣那樣的弊病,但有一點(diǎn)是肯定的——那就是它讓你們以一種出人意料的方式痛并快樂(lè)著。而其中的過(guò)程就是歷練,就是成長(zhǎng),初三給與我們是一種特殊的、別樣的成長(zhǎng)與歷練,這種歷練本身就是一種財(cái)富。

      中考的第二課就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。學(xué)會(huì)在堅(jiān)忍中堅(jiān)持、學(xué)會(huì)在淡定中堅(jiān)持、學(xué)會(huì)在吃苦中堅(jiān)持,堅(jiān)持需要夢(mèng)想、更需要勇氣和毅力。王健林在他的《再堅(jiān)持一會(huì)兒,你就離成功更近一步》演講中談到:……人生做任何的事情,要是沒(méi)有一種咬牙的精神,要是沒(méi)有一種一直堅(jiān)持到底的精神,是不能成功的。……所有企業(yè)家的夢(mèng)想都只有在堅(jiān)持當(dāng)中才能得到實(shí)現(xiàn)。

      在未來(lái)的100天里積極查漏補(bǔ)缺、努力地提高自己,不要為一次考試失敗而沮喪,它只是成長(zhǎng)過(guò)程中的一次較量,你們只需埋下頭來(lái),在堅(jiān)忍中堅(jiān)持,在淡定中堅(jiān)持,在吃苦中堅(jiān)持,用勇氣和毅力迎接下一次的`較量。就是在這種較量中,你們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)、從容,F(xiàn)在也許你會(huì)感到疲倦不已,但是如果放棄,以前的努力都將白費(fèi),只要再堅(jiān)持一會(huì)兒,再加一把勁兒,眼前就有可能是別有洞天,豁然開(kāi)朗。當(dāng)你撥開(kāi)迷霧重見(jiàn)陽(yáng)光的一剎那,你會(huì)覺(jué)得所做的苦和累都是值得的。

      堅(jiān)持不是原地踏步,它是在逆流中向前,是頂著壓力向上,量變到質(zhì)變就是在這種堅(jiān)持中突破的。有的同學(xué)說(shuō):“道理誰(shuí)都明白,做很難”,我也想問(wèn)你:“不試試,你怎么就認(rèn)為不行?”只有拼出來(lái)的努力,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!當(dāng)你把自己逼上梁山,沒(méi)有退路,前進(jìn)就變成了唯一的一個(gè)選擇,不逼自己一把,不堅(jiān)持一下,根本不知道自己有多優(yōu)秀,正如紅牛那句耳熟能詳?shù)膹V告:你的能量超乎你的想象!

      中考教會(huì)你們的第三課,是學(xué)會(huì)珍惜和感恩。在你們身邊,有多年執(zhí)掌初三指揮棒的劉校長(zhǎng)、宋主任,有多年初三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,有經(jīng)驗(yàn)豐富、成熟理性的中堅(jiān)力量,也有第一次經(jīng)歷初三的熱情洋溢的年輕一輩。課桌旁他們?yōu)槟銈冎更c(diǎn)迷津,他們真誠(chéng)地為你們敞開(kāi)心扉;蛟S對(duì)于你們而言,他們只是生活中的過(guò)客,而對(duì)他們而言,你們是他們眼前的全部。

      此刻我要對(duì)同學(xué)們說(shuō),求學(xué)的路上你們確實(shí)很累也很苦。數(shù)不清的大小考試,有意或無(wú)意的比試和較量,都會(huì)是一座座無(wú)形的大山,壓得你喘不過(guò)氣來(lái),領(lǐng)先了,讓你“高處不勝寒”,落后了,家長(zhǎng)喋喋不休的責(zé)備,老師們沒(méi)完沒(méi)了地分析,都會(huì)讓你苦不堪言,甚至找不到生活的樂(lè)趣。其實(shí)你們的苦,我們看在眼里,疼在心上,但是,我們只能要求你們,明知讀書(shū)苦,還要苦讀書(shū),因?yàn)槲覀冎,決戰(zhàn)中考對(duì)于你和你的家庭未來(lái)的意義,我們深怕因?yàn)榻裉鞂捜莘潘闪四悖绊懥四愕那俺獭?/p>

      同時(shí),我要告訴你們的是,你們吃苦受累時(shí),你們的老師不是指手畫(huà)腳的旁觀(guān)者,而是始終陪伴著你們的同路人,在你們?cè)绯鐾須w的人群里,也有他們行色匆匆的身影;在深夜燈光不息的窗口下,也亮著他們伏案批改的那盞燈。雖然他們也有種種困難,也會(huì)生病,也有常人的要求,但面對(duì)你們,他們會(huì)毫不猶豫地割舍掉一切。同學(xué)們,老師也為人父母,也為人兒女,也有干不完的家務(wù)活,也有老人孩子拖累,她們也希望按時(shí)下班,和親人共進(jìn)晚餐,但此時(shí)她們不能,因?yàn)樗齻兊男睦镞裝著即將升學(xué)的你們,裝著家長(zhǎng)的囑托、社會(huì)的期望,裝著她們忠愛(ài)的事業(yè),這就是我們39中的老師。

      同學(xué)們,你們吃苦受累那是為你們自己,老師們吃苦受累卻是為了你們;你們吃苦 有苦盡甘來(lái)的時(shí)候,老師們吃苦 卻是年復(fù)一年,周而復(fù)始地透支自己的健康、心血。面對(duì)今天監(jiān)督多于理解,指責(zé)多于寬容的社會(huì)輿論,以及個(gè)別家長(zhǎng)朋友的誤解及焦慮,他們?nèi)倘柝?fù)重卻癡心不改,力爭(zhēng)讓所有的學(xué)生都能成才,讓所有的家庭都?jí)粝氤烧妗?/p>

      “慈母手中線(xiàn),游子身上衣,”這是同學(xué)們孩童時(shí)代熟背的詩(shī)句,在我們的生活中,這樣的細(xì)節(jié)又何嘗不比比皆是呢?為了給你買(mǎi)一本參考書(shū),你們的父母可能跑遍大連市的書(shū)店;為了讓你能安靜的學(xué)習(xí),他們可以關(guān)掉自己喜愛(ài)的電視節(jié)目;為了能夠給你動(dòng)力,他們耐著一天工作的疲憊陪你到夜深。溫柔的叮嚀,無(wú)聲的牽掛,胡鬧時(shí)的勸慰,迷茫時(shí)的引導(dǎo),同學(xué)們你們的父母所做的一切融入的是骨肉真情,這需要你們用一生的時(shí)間去品味。為人子女,對(duì)父母,永遠(yuǎn)不要有一點(diǎn)一滴的怨氣,永遠(yuǎn)不要有一絲一毫的不敬,一個(gè)人就是窮盡自己一生一世的孝心,也不及父母為你所做所想的萬(wàn)分之一。百日后那一張成績(jī)單,就是你對(duì)父母的第一次盡孝,百善孝為先,是讓他們因你而歡欣鼓舞呢?還是繼續(xù)愁腸百結(jié)呢?答案不難給出,關(guān)鍵是你如何用一百天來(lái)作答。

      中考這個(gè)話(huà)題是沉重的,近年來(lái)有愈演愈烈的趨勢(shì)。對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō),子女的中考,是家庭中的第一件大事,家庭生活的喜怒哀樂(lè)都聚焦在這里,這就讓我們對(duì)中考有了太多的希望和期盼,正因?yàn)檫@樣,學(xué)校的教育才緊緊圍繞每個(gè)家庭的需求來(lái)進(jìn)行。

      我們也深深知道,單純強(qiáng)調(diào)每年的升學(xué)考試,并不是學(xué)校教育的核心,但是在距中考只剩一百天的時(shí)間里,如果我們不把初三的中考工作放在學(xué)校的中心位置,不舉全校之力確保中考工作順利進(jìn)行的話(huà),那么學(xué)校的工作就脫離了現(xiàn)實(shí),在接下來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)上,由班主任老師將向家長(zhǎng)講解下一段初三的任務(wù)和要求,我們相應(yīng)的管理將同期跟進(jìn)。我希望我們的老師在剩下的有限的時(shí)間里,務(wù)必在教學(xué)常規(guī)上狠下功夫,最大限度地追求初三課堂的實(shí)效性: 科學(xué)規(guī)劃好每一階段的復(fù)習(xí),備好每一節(jié)課,設(shè)計(jì)好每一份試卷,認(rèn)真糾錯(cuò)每一道題目,細(xì)心觀(guān)察每一位學(xué)生,相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)好每一項(xiàng)工作,關(guān)注每個(gè)學(xué)生每天的備考狀態(tài)。

      同學(xué)們,我們承認(rèn),你們是青春的代名詞,但青春不單單是一個(gè)充滿(mǎn)文藝腔的詞語(yǔ),如若停留在夢(mèng)幻中,那他只能淪為日后憑吊的短歌,可是生活是不能靠憑吊支撐的,它必須不斷的前行,沒(méi)有暫停鍵也沒(méi)有從頭再來(lái)的可能,中考即如此。

      可以遙想,當(dāng)一段漫長(zhǎng)的中考拼搏之路行至盡頭時(shí),內(nèi)心應(yīng)該是充實(shí)的,即使意識(shí)深處的舞臺(tái)下面是一片黑暗,也不要緊,就讓我們?cè)谛撵`深處?kù)o靜地想象如潮的掌聲,遠(yuǎn)比真正聽(tīng)見(jiàn)它們更令人激動(dòng),因?yàn)槿陙?lái),母校給予你的力量,可以強(qiáng)大到粉碎一切恐懼而笑對(duì)中考。更何況你們從來(lái)就不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,當(dāng)想起走廊上巡視的校領(lǐng)導(dǎo)、課堂上的老師、家中等待你吃飯的父母,你們就該懂得,其實(shí)你們是一直被祝福著的幸福的孩子。

      讓我們將歡呼的話(huà)語(yǔ)留到最好,也靜靜反思還有哪些不足吧!

      早晨到校時(shí),偷偷抄作業(yè)的有沒(méi)有;重文輕理,重理輕文的有沒(méi)有;偏科任性的有沒(méi)有,偏科是目前之大忌,需要成倍的時(shí)間及成倍的努力來(lái)彌補(bǔ);僅憑興趣學(xué)習(xí)者有沒(méi)有;明明作業(yè)時(shí)有很多問(wèn)題需要解答,但被動(dòng)等待者有沒(méi)有;二次批改需要老師嚴(yán)防死守逐一過(guò)關(guān)而不知道主動(dòng)上交的有沒(méi)有,訓(xùn)練場(chǎng)上偷懶、不按老師做的有沒(méi)有,父母精心準(zhǔn)備的早餐你只吃一口兩口的有沒(méi)有……這些將會(huì)直接影響到你備考的質(zhì)量!

      尊敬的各位家長(zhǎng)朋友、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,能夠把握機(jī)會(huì)的人是強(qiáng)者,敢于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者,善于運(yùn)用機(jī)會(huì)的人是智者,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,希望每一位同學(xué)都能在千軍萬(wàn)馬的中考征戰(zhàn)中做一路領(lǐng)先的強(qiáng)者、勇者、智者,并能夠成為笑在最后的勝利者!你們的母校和你們的父母殷切地希望你們能創(chuàng)造出驕人的成績(jī),讓你們的理想在六月飛揚(yáng),不負(fù)青春,不負(fù)自己!

      謝謝大家。

      初三中考家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 11

    各位家長(zhǎng):

      大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì)議表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開(kāi)這次初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),其目的是加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí),我們也想通過(guò)這次會(huì)議,進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長(zhǎng)的信心,向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話(huà),就是“一切為了學(xué)生”,讓我們的孩子從我們的學(xué)?忌细咧,走得更遠(yuǎn),走的更好!

      在今天的會(huì)議上,我主要想講三個(gè)問(wèn)題:

      先講第一個(gè)問(wèn)題:初三今年面臨的形勢(shì)是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),任務(wù)重,時(shí)間緊,壓力大。

      初三年級(jí)的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,要對(duì)初中三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系,即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),又是對(duì)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能,在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)九門(mén),任務(wù)之重可想而知。所有家長(zhǎng)要理解孩子的辛苦,理解老師的辛苦。

      初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補(bǔ)習(xí)班,家長(zhǎng)期望值高,社會(huì)關(guān)注度大,教學(xué)質(zhì)量的高低也影

      響著學(xué)校的發(fā)展與生存,所以,學(xué)校和家長(zhǎng)一樣都有壓力,我們只能負(fù)重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。

      在根據(jù)目前的形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際,我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是:

      第二個(gè)問(wèn)題:學(xué)校采取的措施,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

      進(jìn)入初三補(bǔ)習(xí)以來(lái),對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)較高的同學(xué)是快馬加鞭,毫不放松,保持著良好的勢(shì)頭,對(duì)一些成績(jī)較低的同學(xué)更是要求他們醒悟,急起直追,爭(zhēng)取考出好的成績(jī);但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三補(bǔ)習(xí)無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有行動(dòng),積極性不高,主動(dòng)性不強(qiáng), 一些不良習(xí)慣依然存在。為此,我們學(xué)校想盡各種辦法,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),下大功夫加強(qiáng)教育,加強(qiáng)管理。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!

      本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好測(cè)試和模擬訓(xùn)練,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試,單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練,以及中期考試和期末考試。一考代練,通過(guò)多次考試訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),從而提高了應(yīng)試能力,達(dá)到了提高考試成績(jī)的目的。

      第三個(gè)問(wèn)題:對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:

      1.為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

      和諧、幸福的家庭也一定會(huì)給孩子一個(gè)溫馨的`家庭氛圍,好學(xué)、上進(jìn)的家長(zhǎng)也一定會(huì)有一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,減少其他事務(wù)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響。

      家長(zhǎng)要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,給孩子多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較,這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,家長(zhǎng)就應(yīng)該滿(mǎn)意。

      2.重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡。

      中考不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績(jī)都提高,總分才有較大幅度的提高。

      3.與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通

      多與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度 排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。

      各位家長(zhǎng),孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來(lái),想一切辦法,調(diào)動(dòng)一切教育資源,增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通,從現(xiàn)在開(kāi)始迅速做起,就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!

      謝謝大家!

      初三中考家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 12

    各位家長(zhǎng):

      促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步是我們共同的心愿,既然通過(guò)學(xué)生,我們學(xué)校和家長(zhǎng)已經(jīng)緊密地聯(lián)系在一起,我們就應(yīng)該有共同的目標(biāo),共同的行動(dòng)。

      我們的共同目標(biāo)是讓每一個(gè)學(xué)生考入理想的大學(xué),對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生而言,就是要考重點(diǎn)院校,突出的要考國(guó)家一類(lèi)院校;對(duì)普通班學(xué)生而言,就是要考本科院校,突出的要考重點(diǎn)院校。我們要和學(xué)生一起胸懷著這樣的目標(biāo),做好每一天的事情。

      我們的共同行動(dòng)有三個(gè):

      一是共同設(shè)計(jì)發(fā)展路徑。

      家長(zhǎng)和班主任、任課教師要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的分析,找出學(xué)生當(dāng)前的主要優(yōu)勢(shì)和主要不足,精心設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)保持辦法,找出補(bǔ)弱的方法,制定出改進(jìn)或保持的計(jì)劃,明確在計(jì)劃中家長(zhǎng)干什么,班主任干些什么,任課教師干些什么?定期召開(kāi)跟蹤總結(jié)會(huì)議,切實(shí)地把每個(gè)學(xué)生的發(fā)展抓在手上,也就是說(shuō),對(duì)每一個(gè)學(xué)生的下一步發(fā)展要有計(jì)劃、有措施、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)、有二次規(guī)劃,一定要抓好過(guò)程,抓好細(xì)節(jié),抓好落實(shí)。

      二是要共同用學(xué)生發(fā)展手冊(cè)教育管理學(xué)生,要以手冊(cè)為平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生自我反思、自我完善,由他律逐漸轉(zhuǎn)向自律。家長(zhǎng)、任課教師、班主任要認(rèn)真地、理性地、及時(shí)地、準(zhǔn)確地批閱學(xué)生反思日記,抓準(zhǔn)問(wèn)題,經(jīng)常溝通,形成合力,提高針對(duì)性和實(shí)效性。這里需要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生正處于未成 年向成年轉(zhuǎn)變階段,自己把握不住自己,容易犯錯(cuò),但科學(xué)研究證明,孩子這時(shí)對(duì)自己的行為已有一定的控制能力,因此,我們?cè)试S孩子在不經(jīng)意中犯錯(cuò),但不允許他再犯,對(duì)屢次重犯,屢教不改,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的學(xué)生,學(xué)校也絕不能漠視,一定要采取非常措施,決不能讓一滴水臟了一鍋湯。

      三是共同為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各位家長(zhǎng),孩子在學(xué)校上學(xué),學(xué)校不僅是我們的,也是他們的,共同地建設(shè)好學(xué)校是我們共同的責(zé)任。下一階段,我們

      將通過(guò)問(wèn)卷、電話(huà)、家訪(fǎng)等形式,加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通,真誠(chéng)地征求家長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)的意見(jiàn),同時(shí),將設(shè)立接待室,定期接待來(lái)校的家長(zhǎng),這樣做的目的就是要暢通學(xué)校和家庭聯(lián)系的渠道,互通聲息,增強(qiáng)工作的針對(duì)性,減少誤解,同心同德把孩子教育好!我們認(rèn)為,只要我們真誠(chéng)合作,以孩子健康發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。大家有什么想法,我們可以坐下來(lái)談,研究解決辦法。我們反對(duì)個(gè)別家長(zhǎng)不顧全局,不和學(xué)生溝通,固一己之私利,往12345打電話(huà)或找媒體,干擾學(xué)校正常工作。前一段,我遇到兩個(gè)家長(zhǎng),給孩子在晚7:00送飯,可能比較遠(yuǎn),送有困難,本來(lái)可以找學(xué)校商量辦法解決,但他們不這樣做,卻在埋怨學(xué)校,商量著要往市長(zhǎng)熱線(xiàn)打電話(huà),這樣做是很不對(duì)的,學(xué)校這樣做,唯一的目的就是讓孩子多學(xué)一些,多搶點(diǎn)進(jìn)度,為開(kāi)學(xué)多一點(diǎn)主動(dòng),沒(méi)有其他的私利,一些老師對(duì)家長(zhǎng)的`做法都感到很傷感的。這位家長(zhǎng)的做法只能是害了學(xué)校,影響了學(xué)校正常工作,最終也使自己的孩子受到影響。因此,我希望家長(zhǎng)們不要這樣做。我們的家長(zhǎng)都應(yīng)該向4月12日教學(xué)開(kāi)放日期間表彰的標(biāo)兵家長(zhǎng)那樣,和學(xué)校同呼吸,共命運(yùn),維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,向一切破壞學(xué)校形象的行為作斗爭(zhēng),為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)人人抓質(zhì)量,人人視質(zhì)量如生命的良好環(huán)境做出貢獻(xiàn)!

      初三中考家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 13

    尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):

      大家上午好!

      你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加學(xué)校舉行的準(zhǔn)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),我代表二安一中全體師生向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。為什么叫準(zhǔn)九年級(jí),因?yàn)樵鄣暮⒆舆^(guò)了這個(gè)暑假就升入九年級(jí),正式成為畢業(yè)班的學(xué)生,也就意味著進(jìn)入三年初中生活關(guān)鍵的一年,百米賽跑沖刺的一年,這一年,需要每一位同學(xué)放下心中的任何雜念,刻苦勤奮地學(xué)習(xí),需要我們每位家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間更好地與學(xué)校、與老師配合、監(jiān)督,需要每位老師用十二分的努力與更多的時(shí)間和汗水、甚至無(wú)暇顧及自己的家庭和孩子而辛勤的工作。在這里,我代表二安一中及全體領(lǐng)導(dǎo)班成員,對(duì)將在這一年要付出更多努力的每位同學(xué)、你們的所有老師和每一位畢業(yè)班的家長(zhǎng)提前說(shuō)一聲:你們辛苦了!祝你們共同努力下明年去的可惜的成績(jī),同時(shí),在這里,我代表校方向你們承諾,學(xué)校也將全力支持九年級(jí)的工作!

      今天,我準(zhǔn)備從以下幾方面和諸位家長(zhǎng)做一次溝通和交流。

      一、學(xué)校近幾年取得的可喜成績(jī)

      首先,我向大家匯報(bào)一下近幾年我校在中考中所取得的成績(jī)。20xx年我校學(xué)生在中招試中有16人進(jìn)入全縣900名,20xx年我校學(xué)生有20人入圍全縣前1000名,20xx年我校平費(fèi)升入內(nèi)黃一中35人,在全縣農(nóng)村中學(xué)排名位列第二,20xx年在內(nèi)黃一中壓縮招生人數(shù)的情況下,我校平費(fèi)升入內(nèi)黃一中29人,仍然位居全縣第二名,其中劉曉娟、任宇航兩名學(xué)生考入內(nèi)黃一中珍珠班,據(jù)調(diào)查前年在內(nèi)黃一中高一的培優(yōu)中,我校畢業(yè)的學(xué)生竟有6人。20xx年我校公費(fèi)升入內(nèi)黃一中30人,其中田子萌、楊雨琪、王曉倩三名學(xué)生考入內(nèi)黃一中珍珠班。20xx年平費(fèi)升入45人,位居全縣第二名。

      其次,在縣舉行的綜合素質(zhì)競(jìng)賽中,本年級(jí)的學(xué)生在八年級(jí)競(jìng)賽中成績(jī)位居全縣第二名。

      豐碩的的成果來(lái)自全校師生的共同努力,來(lái)自社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的大力支持,也來(lái)自我們內(nèi)部的精心管理。下面就學(xué)校的學(xué)生管理向各位家長(zhǎng)做一下匯報(bào)交流。

      二、精細(xì)管理

      1、學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校每天都安排一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)這一天的學(xué)生管理工作,包括課間巡邏,校門(mén)口值班,帶領(lǐng)學(xué)生檢查班級(jí)評(píng)比日常項(xiàng)目、午飯后的自習(xí),宿舍值班等。一天24小時(shí)吃住在校,不準(zhǔn)離崗。

      2、實(shí)行后勤值班制度,值班人員主要負(fù)責(zé)全天校園內(nèi)駐留學(xué)生的安全問(wèn)題,并且中午這一段時(shí)間在校園內(nèi)巡邏,不準(zhǔn)休息。

      3、實(shí)行飯后教師值班制度,每天下午預(yù)備前半小時(shí),各年級(jí)都安排相應(yīng)的教師坐班,維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),解答學(xué)生疑問(wèn)。特別是九年級(jí),我們這些年來(lái)實(shí)行的是24小時(shí)守護(hù)制度,每天一名值班老師,要求吃住在校不離學(xué)生。

      4、實(shí)行門(mén)崗值班制度,學(xué)校門(mén)崗24小時(shí)有人值班,尤其在上課期間任何人不得隨意進(jìn)出,學(xué)生有事需要憑班主任寫(xiě)請(qǐng)假條才能進(jìn)出,充分保障了學(xué)生的安全。(學(xué)校前幾天安裝了愛(ài)家校設(shè)備,下學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校要啟動(dòng)新的考勤制度,建議每位家長(zhǎng)開(kāi)通愛(ài)家校,配合學(xué)校的管理工作,您也能第一時(shí)間了解學(xué)生的信息)

      5、實(shí)行學(xué)生放學(xué)校門(mén)口值班制度,每天的中午和下午學(xué)生放學(xué)時(shí),帶班領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)帶領(lǐng)各年級(jí)分派的值崗教師到學(xué)校大門(mén)口值班,及時(shí)疏散學(xué)生,處理學(xué)生在離校時(shí)的突發(fā)事件。

      6、實(shí)行宿舍樓值班制度,在校住宿的學(xué)生每晚都有教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)生放學(xué)后,每年級(jí)都有一位值班教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生洗漱、就寢,值班教師要逐個(gè)寢室、逐個(gè)學(xué)生點(diǎn)名,查清學(xué)生人數(shù),并在學(xué)生就寢后巡邏值班,在第二天早起負(fù)責(zé)叫學(xué)生起床,并安排學(xué)生上早自習(xí)。

      7、學(xué)生會(huì)、團(tuán)干參與學(xué)校和學(xué)生的管理,對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并記錄學(xué)生的不良行為,督促學(xué)生改正,并與班級(jí)評(píng)價(jià)掛鉤。

      三、向家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議

      1、不要把學(xué)生留給爺爺奶奶。俗話(huà)說(shuō)“富不學(xué)富不長(zhǎng),窮不學(xué)窮不盡。”培養(yǎng)孩子成才對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是百年大計(jì)。而爺爺奶奶管理孩子是溺愛(ài)多于教育,很多學(xué)生在溺愛(ài)中越來(lái)越不聽(tīng)話(huà),逐漸荒廢了學(xué)業(yè)。我們創(chuàng)了業(yè),掙了錢(qián),但我們付出的代價(jià)卻是:耽誤了孩子,毀了孩子,得不嘗失。

      2、家校結(jié)合,齊抓共管。這樣更有利于學(xué)生成長(zhǎng)成才

      學(xué)生除了在校的時(shí)間,還有很多時(shí)間脫離了老師的視線(xiàn),比如星期天和節(jié)假日。這些時(shí)間,如果家長(zhǎng)管理不到位,學(xué)生就會(huì)利用空檔去網(wǎng)吧打游戲,或結(jié)伙玩耍,時(shí)間長(zhǎng)了學(xué)生就會(huì)養(yǎng)成不良習(xí)慣,變得說(shuō)謊,不聽(tīng)話(huà),更難管理。

      3、經(jīng)常和學(xué)生做一些交流。我們家長(zhǎng)經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)學(xué)生在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的思想動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)不良的苗頭,及時(shí)做學(xué)生的思想工作,使學(xué)生少走彎路健康成長(zhǎng)。(不要有“學(xué)生上學(xué),交給了老師,學(xué)生完全就是學(xué)校和老師的事”這種思想,我們要清楚,有這種想法就會(huì)害了孩子。)

      4、經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的作業(yè)情況。首先我們要清楚,學(xué)生每天都有家庭作業(yè)。一部分學(xué)生在回家時(shí)不拿書(shū)本和作業(yè)本,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要相信學(xué)生“老師沒(méi)有布置作業(yè)”的任何理由,長(zhǎng)此以往,學(xué)生成績(jī)就會(huì)下滑,成績(jī)一旦下滑,再趕上去是很困難的.,家長(zhǎng)的詢(xún)問(wèn)和關(guān)注會(huì)讓學(xué)生時(shí)常把學(xué)習(xí)掛在心上,在學(xué)習(xí)上更加用心。

      四、學(xué)校發(fā)展前景展望

      大家一進(jìn)校門(mén),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校已經(jīng)投入使用的綜合辦公樓,學(xué)校的各類(lèi)配套用房,如實(shí)驗(yàn)室、體音美教室、舞蹈室、書(shū)法室、圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)室等九大功能室,都裝配到位并投入使用。我們學(xué)校的儀器都是按照國(guó)家一類(lèi)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,這為我們九年級(jí)明年的理化生考試前的強(qiáng)化訓(xùn)練提供了很好的條件。

      今年元月份,均衡發(fā)展全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi),當(dāng)時(shí)縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)、教體局領(lǐng)導(dǎo)及全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、中心校長(zhǎng)都來(lái)參加會(huì)議,會(huì)后,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校陸續(xù)到我校來(lái)參觀(guān)學(xué)習(xí),硬件的配備、均衡現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開(kāi),又一次將我校在全縣樹(shù)立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,把我校推向了我縣教育戰(zhàn)線(xiàn)的前沿。

      為了改善學(xué)生的住宿條件,我們又向上級(jí)申請(qǐng)?jiān)俳ㄒ蛔奚針牵碌淖∷迾菫?層的筒子樓,將能容納800名學(xué)生住宿,將來(lái)我們學(xué)校將成為真正的寄宿制學(xué)校。為學(xué)校的封閉管理提供了條件。

      宿舍樓竣工后,我們校園還要進(jìn)行綠化美化,計(jì)劃將操場(chǎng)跑道改建為塑膠跑道,到時(shí)候,學(xué)校將成為花園式學(xué)校,優(yōu)雅的環(huán)境更有利于孩子的學(xué)校。學(xué)校為了便于學(xué)生喝道健康的飲用水,上學(xué)期安裝了凈化水系統(tǒng),學(xué)生利用自己的誰(shuí)卡就能喝到健康的飲用水,比我們家庭用的桶裝水更健康。學(xué)校餐廳將進(jìn)一步改善伙食,餐廳實(shí)行公司經(jīng)營(yíng)模式,學(xué)生的飯食將得到進(jìn)一步改善。

      學(xué)校的變化將還會(huì)后很多,不再一一述說(shuō)。未來(lái)幾年,我們學(xué)校還要發(fā)生很大的變化,我們目標(biāo)是要將二安一中將打造成內(nèi)黃農(nóng)村中學(xué)里的標(biāo)桿學(xué)校。

      五、九年級(jí)管理

      現(xiàn)在我們的學(xué)生即將升入九年級(jí),我再具體談一談我校對(duì)九年級(jí)學(xué)生的管理。

      1、教師配備

      九年級(jí)的任課教師都是從全校抽調(diào)的優(yōu)秀教師,這些教師年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,都能出色完成九年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。為了穩(wěn)妥起見(jiàn),學(xué)校每年還要安排一名副校長(zhǎng)親自抓九年級(jí)的工作。

      2、硬件投入

      九年級(jí)的各班都配備了多媒體設(shè)備,大大增加了課堂的容量,提高了課堂的趣味性和效率。并且每個(gè)教室里都安裝了高清攝像頭,老師在辦公室里就能看清班里學(xué)生的一舉一動(dòng)。學(xué)校還為九年級(jí)配備了飲水機(jī),學(xué)生不用下樓就能喝上熱水。在住宿條件有限的情況下,學(xué)校優(yōu)先安排九年級(jí)住宿,為畢業(yè)班學(xué)生提供方便,使學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間更有保障。

      3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

      對(duì)每年的畢業(yè)班,學(xué)校都會(huì)組織兩三次家長(zhǎng)會(huì)。使家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校每階段對(duì)學(xué)生的要求,達(dá)到家校有機(jī)溝通,齊抓共管,使學(xué)生能和諧成長(zhǎng),更快進(jìn)步。(在這里,我想對(duì)每位家長(zhǎng)說(shuō),校信通是家校結(jié)合的一個(gè)平臺(tái),看你們的校信通開(kāi)通沒(méi)有,如果沒(méi)有開(kāi)通,請(qǐng)您及時(shí)開(kāi)通,老師往往要通過(guò)校信通向每位家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)送信息。也便于您了解學(xué)生的情況和學(xué)校的安排)

      4、學(xué)生一進(jìn)入九年級(jí),學(xué)校就要求對(duì)學(xué)生的成績(jī)及變化進(jìn)行跟蹤,九年級(jí)一年內(nèi)要安排學(xué)生考試達(dá)到12次以上,對(duì)學(xué)生的成績(jī)每次都有列表跟蹤,并對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰,把他們的照片張貼在學(xué)校報(bào)欄的光榮榜上。為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣、追趕的目標(biāo),促使學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      5、時(shí)間安排

     。1)早起:九年級(jí)學(xué)生每天早上5:30由值班老師督促起床,5:45集體鍛煉,為體育加試做好準(zhǔn)備(中招時(shí),體育加試分占50分),6:00上課,6:50放學(xué)。

      (2)上午:早飯后7:20值班教師到班里點(diǎn)名查清人數(shù),11:50學(xué)生放學(xué)。

     。3)下午:午飯后12:30值班教師到教室點(diǎn)名,夏天要求學(xué)生午休,下午5:50放學(xué)。

     。4)晚上:晚飯后6:20值班教師到教室點(diǎn)名,晚上9:30放學(xué),學(xué)生到宿舍樓就寢,9:50值班教師到宿舍樓點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù),督促學(xué)生就寢,然后教室巡邏值班,直到第二天早起5:30學(xué)生起床,新的一天開(kāi)始。學(xué)生每天的生活和學(xué)習(xí)都有教師督促和監(jiān)控。

      六、對(duì)學(xué)生的要求

      我們都知道世界上沒(méi)有任何一所學(xué)校像哈佛那樣產(chǎn)生了那么多總統(tǒng),那么多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,那么多世界級(jí)的企業(yè)家。哈佛大學(xué)的教育理念是:“人才,先成人,后成才”。在這里,我也要我們每一位同學(xué)記住這一句話(huà),并且做到成人成才兩不誤。

     。ㄓ羞@樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,我們大家可能都熟知。一家公司招聘員工,很多知識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的人都未能應(yīng)聘成功,最后這個(gè)職位竟被一名文憑并不高、能力一般的年輕人獲得。原因是什么?就是因?yàn)檫@個(gè)年輕人撿起了室內(nèi)地面上的一小塊兒紙,而這張紙就是唯一的考題。這說(shuō)明什么?值得我們大家去思考。)

      今天我就從一下幾點(diǎn)與同學(xué)們談一下成人與成才:

      1、關(guān)注生活細(xì)節(jié)

      良好行為的養(yǎng)成要從生活中細(xì)節(jié)做起。

      比如,做好自己的內(nèi)務(wù),臉洗得干干凈凈,衣服整潔,不花枝招展,遠(yuǎn)離奇裝異服,各種俏麗的裝飾品;整理好自己的物品,教室的,宿舍的,家庭的;一屋不掃何以?huà)咛煜?不亂堆垃圾,隨手撿起地面的廢棄物;餐廳自覺(jué)排隊(duì);不說(shuō)臟話(huà),同學(xué)間不鬧矛盾;上課做好自己作為學(xué)生應(yīng)該做的事情,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)、練習(xí)等。讓陋習(xí)遠(yuǎn)離我們的生活。

      2、培養(yǎng)良好的情感價(jià)值觀(guān)

      我們作為新時(shí)期的九年級(jí)學(xué)生,在學(xué)知識(shí)的同時(shí),不能忽視自己正確的情感培養(yǎng)和人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng)。我們反對(duì)高分低能低情感的所謂“人才”。

      馮大興,徐力,周英民等一些大學(xué)生的典例讓人痛心,他們的低情感,傷害了別人,傷害了自己,傷害了親人,傷害了培養(yǎng)他們的老師和學(xué)校。

      正確的情感價(jià)值觀(guān),我們平時(shí)通過(guò)課本可以懂得一些,我們還可以通過(guò)和親人、老師、朋友的接觸來(lái)受到浸染,當(dāng)然,正確的情感養(yǎng)成也離不了閱讀,在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí),我們可以利用一切可利用時(shí)間多閱讀,多觀(guān)察,多思考來(lái)熏陶、培養(yǎng)我們正確的情感價(jià)值觀(guān)。

      3、關(guān)注良好思想、性格、思維品質(zhì)、態(tài)度、習(xí)慣等的形成比如,如何處理好與老師間的關(guān)系,假如老師上課批評(píng)我了,使我很沒(méi)面子,我會(huì)不會(huì)鬧情緒,我會(huì)不會(huì)再喜歡他,會(huì)不會(huì)再喜歡他的課,我會(huì)不會(huì)要調(diào)班等等一些問(wèn)題接踵而來(lái);

      還有如何與同學(xué)相處?如何處理同學(xué)間雞毛蒜皮類(lèi)的小糾紛?

      如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?

      如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?怎樣改變自己的學(xué)習(xí)、為人態(tài)度?

      如何正確判斷是非?學(xué)習(xí)和工作中如何做到合理公平競(jìng)爭(zhēng)?

      如何養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)?如何克服自卑心理?如何學(xué)會(huì)獨(dú)立?

      4、在學(xué)校,你們要學(xué)會(huì)溝通

      試想,在你們的多年的求學(xué)生活中,除了家長(zhǎng),是誰(shuí)在伴隨著你成長(zhǎng)?是你們的老師;你們有錯(cuò),是誰(shuí)在提醒你們,為你們糾錯(cuò)?是你們的老師;遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,找不到適合的學(xué)習(xí)方法,你們苦惱,是誰(shuí)在幫你解決?還是你們的老師;在你上學(xué)期間,你們有了思想上的矛盾和糾結(jié),是誰(shuí)在幫你解決?仍然是關(guān)心著你們、愛(ài)護(hù)著你們的老師

      這個(gè)階段,是你們的老師在潛移默化著你們,哪怕是老師一句話(huà)、一個(gè)眼神都在引導(dǎo)著你們一步步健康地成長(zhǎng),我們?cè)谧拿恳晃蛔黾议L(zhǎng)的也在全力和老師配合。等到若干年后,一旦你們離開(kāi)了校園,成年了,你們總會(huì)想起你們的老師對(duì)你們的幫助和人生的影響,到那時(shí),你可能會(huì)后悔,悔當(dāng)初不聽(tīng)老師的話(huà),但,世上是沒(méi)有后悔藥的。

      同學(xué)們,想一想,除了老師,還能有哪一種工作的人能把自己畢生的智慧、經(jīng)驗(yàn)、方法等等,毫無(wú)保留地交給你們?也只有老師。

      所以在學(xué)校,你們要學(xué)會(huì)尊重你們的老師,愛(ài)你們的老師,各方面都要和你們的老師努力溝通好、配合好,相信一年后,你們會(huì)為你們付出的尊敬和愛(ài)而感到驕傲和自豪!四年后,你們會(huì)考上你們心儀的大學(xué)學(xué)府,七年后,甚至若干年后,等你們走上工作崗位,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),你們每個(gè)階段老師的幫助下所養(yǎng)成的良好習(xí)慣使你們受益終生!

      5、你們還要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。首先對(duì)自己負(fù)責(zé),只有對(duì)自己負(fù)責(zé)才能對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己所從事的一切負(fù)責(zé)。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人終究會(huì)被社會(huì)淘汰的。而責(zé)任也要從小事學(xué)會(huì)承擔(dān)。

      作為家長(zhǎng)不是只負(fù)責(zé)把你們帶到這個(gè)世界并把你們養(yǎng)大,老師不是只負(fù)責(zé)交給你們知識(shí),你們不是只把文化成績(jī)提上去就行。所有家長(zhǎng)和老師都有一個(gè)共同的愿望,就是把你們培養(yǎng)成為一名德才兼?zhèn)涞、?duì)社會(huì)有價(jià)值的真正的人。而你們,每個(gè)孩子,每位同學(xué),希望你們?cè)诔刹胖埃欢ㄒ米约旱膶?shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)好自己的人生。

      最后有三句話(huà)與我們每位同學(xué)分享:

      知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。

      結(jié)束語(yǔ):

      各位家長(zhǎng):你們的孩子是我們的學(xué)生,孩子成才是你們的心愿,也是我們的期望。希望我們共同努力,把您的孩子,我們的學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之才。

      謝謝大家!

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