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    班會(huì)發(fā)言稿示例

    時(shí)間:2021-03-31 10:56:05 發(fā)言稿 我要投稿

    班會(huì)發(fā)言稿示例四篇

      【篇一:團(tuán)支書班會(huì)發(fā)言稿】

    班會(huì)發(fā)言稿示例四篇

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好。很榮幸今天可以作為團(tuán)支書的代表在此發(fā)言。我叫王雪珊,現(xiàn)任電子商務(wù)10-1班團(tuán)支書,下面就團(tuán)支書工作的一些經(jīng)驗(yàn)大家分享。今天我的發(fā)言將從支部建設(shè),個(gè)人發(fā)展以及工作心得三個(gè)方面展開(kāi)。

      對(duì)于一個(gè)團(tuán)支書來(lái)說(shuō),她最大的一筆財(cái)富就是自己的團(tuán)支部,高效有序地開(kāi)展團(tuán)支部各項(xiàng)建設(shè)是每個(gè)團(tuán)支書的工作目標(biāo)。我將從以下三個(gè)方面介紹我們班的支部建設(shè)工作。

      首先是支部學(xué)習(xí)狀況,這是大一期末我們班各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金獲得人數(shù)以及專業(yè)占有率,同時(shí)我們有四名同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀在大一期末進(jìn)行了轉(zhuǎn)專業(yè)。接下來(lái)是等級(jí)考試通過(guò)情況,在第一次四級(jí)考試我們支部通過(guò)率為85%,六級(jí)考試為58.3%;班里有一部分同學(xué)已經(jīng)取得了計(jì)算機(jī)四級(jí)和三級(jí)證書,二級(jí)的覆蓋率也比較可觀。此外,為了營(yíng)造更好地學(xué)習(xí)氛圍,我們配合學(xué)校展開(kāi)優(yōu)良班風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng),從本支部的實(shí)際情況出發(fā),制定了我們自己的建設(shè)方案,目前正在按計(jì)劃進(jìn)行。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)支部發(fā)展的根基,他可以創(chuàng)造出支部一個(gè)向上的精神,而這種精神是支撐其他建設(shè)工作得以順利開(kāi)展的保證。第二部分是組織建設(shè)。共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備軍,要為中國(guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)后備力量。而每個(gè)團(tuán)支部則擔(dān)負(fù)著通過(guò)加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)幫助支部成員完成由一個(gè)共青團(tuán)員向合格的共產(chǎn)黨員的轉(zhuǎn)變。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)與發(fā)展,我們支部目前有黨員一名,預(yù)備黨員一名,入黨積極分子9名,而且有超過(guò)半數(shù)的同學(xué)提交了入黨申請(qǐng)書,希望能早入加入黨組織。

      為了加強(qiáng)支部凝聚力,營(yíng)造更好地支部文化,相應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,我們舉辦了以“當(dāng)青春遇到大學(xué)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),我們首先調(diào)查大家步入大學(xué)后的思想波動(dòng)和遇到困惑和問(wèn)題,然后我們舉辦了“經(jīng)驗(yàn)傳遞,助夢(mèng)飛翔”的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),通過(guò)與大三大四優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面對(duì)面的交流,讓我們對(duì)大學(xué)生活有了更加真實(shí)的認(rèn)識(shí),對(duì)如何正視自己目前的問(wèn)題以及進(jìn)行大學(xué)規(guī)劃有了深入的理解。此外,為了加強(qiáng)支部?jī)?nèi)部聯(lián)系,了解大家的思想動(dòng)態(tài),我們定期召開(kāi)團(tuán)支部會(huì)議,為大家提供相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果說(shuō)組織建設(shè)是加強(qiáng)支部向心力以及增進(jìn)支部成員溝通的紐帶,那么支部的宣傳建設(shè)則是對(duì)外展示的窗口。

      這是我們的參加12.9海報(bào)大賽的作品,這幅作品凝聚了班級(jí)太多人的努力和付出,最終獲得了校一等獎(jiǎng),緊接著我們制作了班刊。這份班刊是專屬我們支部的一份刊物,我們用自己的文字和鏡頭來(lái)記錄發(fā)生我們身上的故事,斑駁年華,刊心刻骨,班刊讓那些美好的時(shí)間長(zhǎng)久駐足,也它成為了我們所有人大學(xué)生活最好的一份紀(jì)念。此外我們還開(kāi)通了班級(jí)人人主頁(yè),借助這種目前大學(xué)生關(guān)注度最高的交流方式建立對(duì)外展示形象的窗口。最后我們申請(qǐng)了班級(jí)公共郵箱,用來(lái)分享支部活動(dòng)的總結(jié)資料、團(tuán)里面的學(xué)習(xí)文件或者和專業(yè)相關(guān)的文章,這是我們互相學(xué)習(xí)交流的又一平臺(tái),同時(shí)拓展了我們獲取信息的渠道。最后為了豐富大家生活,我們還舉辦了很多文娛活動(dòng)。比如天鵝湖燒烤,給彼此過(guò)女生節(jié)、光棍節(jié),以及其他班級(jí)的聯(lián)誼等。這些活動(dòng)使整個(gè)更加融洽和諧。

      接下來(lái)是我的一些工作心得。在擔(dān)任這項(xiàng)職務(wù)的那一刻我就明白團(tuán)支書給你的不僅僅是一個(gè)名字,更重要的是這份工作之后那份沉甸甸的責(zé)任,是如何努力去建設(shè)好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部。這就意味著各項(xiàng)工作必須以團(tuán)支部為重,以有助于支部成員發(fā)展為原則,這樣一個(gè)活動(dòng)才能得到大家的響應(yīng)與支持。但是要安排各種各樣的活動(dòng),團(tuán)支書就必須要付出更多的時(shí)間與精力。從我們的團(tuán)日活動(dòng)、一二九海報(bào)到班刊的制作,不管我是否能真的在這項(xiàng)活動(dòng)中起到實(shí)效性的作用,但我一定會(huì)陪在工作的同學(xué)旁邊,我要讓他們知道這個(gè)團(tuán)支部永遠(yuǎn)和每個(gè)人同在。所以當(dāng)兩年的團(tuán)支書工作即將結(jié)束,回首這一路走過(guò)的日子時(shí),內(nèi)心充斥一種巨大的幸福感。團(tuán)支書工作給我的不僅僅是成長(zhǎng),更多是這成長(zhǎng)背后可以陪伴我一生為人處世的感悟。同時(shí)我也慶幸著有班級(jí)里那么多可愛(ài)的人陪伴我一起走過(guò)了兩年的時(shí)光。

      最后我想說(shuō)的就是如何均衡團(tuán)支書工作與自己學(xué)習(xí)和生活。我認(rèn)為首先要明確自己的階段性目標(biāo)。我在大一暑假的時(shí)候應(yīng)學(xué)院要求寫了自己的大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,通過(guò)這次規(guī)劃讓我對(duì)自己的大學(xué)生第一次有了一個(gè)明晰的計(jì)劃。比如:。所以在不同的階段要認(rèn)清楚自己目前最主要的任務(wù)到底是什么。其次一定要明確自己的最高目標(biāo),想清楚你在大學(xué)到底要的是什么,四年后到底想達(dá)到怎樣的高度。當(dāng)你一旦明確這些時(shí),你的生活就不會(huì)輕易地被一些突發(fā)事件打亂,也就會(huì)自然地平衡好各項(xiàng)事務(wù),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作效率將會(huì)有效提高。這就是我作為團(tuán)支書的一些經(jīng)驗(yàn)。但我只是代表,我相信在我背后還有太多優(yōu)秀的團(tuán)干部,在為共青團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。我們應(yīng)該以此次表彰為契機(jī),站在一個(gè)新的高度,開(kāi)始迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

      謝謝大家!

      【篇二:班會(huì)發(fā)言稿】

      尊敬的老師,學(xué)長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。

      很榮幸今天能在班會(huì)上發(fā)表這個(gè)簡(jiǎn)短的演講。針對(duì)今天我們的主題,我想跟同學(xué)們談?wù)剦?mèng)想這個(gè)話題。

      首先我想跟同學(xué)們一起把思緒放飛到半年前的晚上,大家還記得當(dāng)時(shí)自己在做些什么嗎?是看電影,玩手機(jī),還是玩游戲呢?我想那時(shí)候的我們可能沒(méi)有這樣的閑情逸致吧。高三那段黑色的歲月在每個(gè)人的心口都會(huì)留個(gè)位置,我們秉燭夜戰(zhàn),聞雞起舞,為的不就是一個(gè)夢(mèng)想嗎。而現(xiàn)在呢,有幾個(gè)人還在堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想,有幾個(gè)人還可以靜下心來(lái)想想自己每天做的是自己想要的生活嗎?

      白巖松曾說(shuō)過(guò),沒(méi)有一個(gè)人的青春是容易的。我們每個(gè)人都會(huì)有固有的惰性去驅(qū)使自己懈怠,而有時(shí)候當(dāng)我們覺(jué)得暗無(wú)天日想要放棄時(shí),恰恰是黎明要開(kāi)始的時(shí)候。

      在座的每個(gè)人,我們都是平等優(yōu)秀的,每個(gè)人都有不同的.特長(zhǎng)不同的夢(mèng)想,然而那顆追逐夢(mèng)想的心卻是同樣的熾熱。

      都說(shuō)理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感,我們?cè)诒г姑\(yùn)不公的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)自己為夢(mèng)想付出了什么?看著身邊的人可以逛街唱K看電影聊八卦,而自己卻每天盯著一堆不懂寂寞滋味的數(shù)字啃著高數(shù)書,連走路都要帶著耳機(jī)練習(xí)英語(yǔ)。在極度的心理不平衡下,唯有夢(mèng)想是自己堅(jiān)持下去的唯一動(dòng)力。而只有堅(jiān)持到底的人才會(huì)發(fā)現(xiàn),這些實(shí)實(shí)在在的知識(shí)才是一生中最寶貴的財(cái)富。

      同學(xué)們,不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,不要去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

      無(wú)論是馬丁路德金那樣的偉大的追求自由的夢(mèng)想還是我們這些平凡的人的小小的夢(mèng)想,在人生的天平上,他們是等重的。也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往,也許夢(mèng)想最后不會(huì)成真但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,來(lái)吧,讓我們帶著夢(mèng)想一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

      【篇三:主題班會(huì)發(fā)言稿】

      各位同學(xué),大家早上好,感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里跟大家講講我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題。今天,我們班會(huì)的主題是“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí),學(xué)習(xí)型團(tuán)支部,學(xué)習(xí)型宿舍”,在此,我想說(shuō)的是,一個(gè)好的班級(jí),好的班風(fēng)是靠班里每一個(gè)人努力營(yíng)造的。在大學(xué)這一年半的時(shí)間里,在班里舉行的每一次活動(dòng)中,我們的感情在升溫,班里的氛圍越來(lái)越融洽,我們正在努力建設(shè)的學(xué)習(xí)型班集體的目標(biāo)在不斷前進(jìn)。接下來(lái)我要說(shuō)的是我自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望可以為大家提供那么一點(diǎn)借鑒。

      大學(xué)里的學(xué)習(xí)是要靠自主的,自覺(jué)地去學(xué)習(xí)。大學(xué)不像中學(xué)時(shí)代了,不再只是機(jī)械式地跟著老師的腳步走,我們需要自己去思考,自己要做什么,怎么去做。首先,我們應(yīng)該確定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),再分小步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的去完成,只有這樣,我們才能離目標(biāo)更進(jìn)一步。

      安排好學(xué)習(xí)生活的時(shí)間,什么時(shí)候該做什么,應(yīng)該清楚自己要做什么。除了上課,我們還有很多閑暇的空余時(shí)間,可以利用這些時(shí)間自己多看一點(diǎn)書,課內(nèi)的,課外的。課內(nèi)的知識(shí)是我們必須的,這是我們的專業(yè)知識(shí)理論的基礎(chǔ)課程,而看課外的書籍則可增加我們的個(gè)人內(nèi)涵和修養(yǎng),提升個(gè)人綜合素質(zhì)。

      課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽(tīng)課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),是高效學(xué)習(xí)的方法,雖然這樣的方法有點(diǎn)繁瑣,枯燥無(wú)味,但只要持之以恒,必定會(huì)收到有效的效果。在這樣的基礎(chǔ)上,再結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn),制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,不如說(shuō),像線性代數(shù)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的課程,就要多練,熟悉題目作答的方法,當(dāng)然,也要熟悉課本的基礎(chǔ)理論知識(shí);像稅法和毛概這樣的課程則需要在理解的基礎(chǔ)上有意識(shí)的去記憶。

      在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要多于其他同學(xué)溝通交流,借鑒其他人的學(xué)習(xí)方法,然后在實(shí)踐的過(guò)程中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。適合自己的才是最好的,有些人是習(xí)慣晚上背東西,在早上做題目,有些人則比較喜歡在早上背東西,晚上做題,這也要根據(jù)個(gè)人的記憶時(shí)段來(lái)安排學(xué)習(xí)生活。

      在課堂上,跟同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在宿舍,跟室友一起學(xué)習(xí),有不懂的就問(wèn),相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí),不懈努力,我們都能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),得到想要的結(jié)果。最后,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      【篇四:月考分析班會(huì)發(fā)言稿】

      一、成績(jī)分析。

      不知不覺(jué)間,兩個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去。兩個(gè)月以來(lái),我們嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守紀(jì)律;我們起早貪黑,努力學(xué)習(xí);我們聚精會(huì)神,專心聽(tīng)講;我們爭(zhēng)先恐后,積極搶答。事實(shí)證明,我們八(3)班全體學(xué)生長(zhǎng)大了,我們知道每天應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么。我們知道了學(xué)習(xí)的重要,學(xué)會(huì)了勤奮,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在這里,我由衷地祝賀你們,八(3)班的全體同學(xué)們,只要你們永遠(yuǎn)堅(jiān)持努力,永不放棄,你們一定是最棒的。

      事實(shí)也證明,我們的努力換來(lái)了成功!在學(xué)校組織的手抄報(bào)比賽中,我們獲得了一等獎(jiǎng);在慶祖國(guó)六十周年華誕聯(lián)歡會(huì)中,我們獲得了三等獎(jiǎng);九月份,我們獲得了“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào);這次月考,我們八(3)班總體成績(jī)量化穩(wěn)居年級(jí)第一!下面,請(qǐng)全體同學(xué)為我們獲得的一個(gè)個(gè)成功熱烈鼓掌!

      兩個(gè)月來(lái),我班涌現(xiàn)了很大一批優(yōu)秀學(xué)生,他們是:

      年級(jí)前30名:

      李芳、黃俊、金美娟、曹華欣

      庹文燕、徐琴、陳曉雪、郝鈺波

      這些同學(xué)思想端正,成績(jī)優(yōu)秀。她們有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,好的學(xué)習(xí)方法,是我們班學(xué)習(xí)的先鋒,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”在這些同學(xué)的帶動(dòng)和幫助下,我們八(3)班全體學(xué)生一定能再接再勵(lì),創(chuàng)造屬于我們的成功!

      進(jìn)步顯著者:

      楊強(qiáng)、胡海軍、張雪冰、姜磊、胡其林

      阮家豐、曾青銀、金子悅、何敏、李康

      這些同學(xué)自升入八年級(jí)以來(lái),徹底轉(zhuǎn)變思想,勤奮學(xué)習(xí)。這些同學(xué)中在些同學(xué)以前有不良習(xí)慣,他們改正了;有些同學(xué)底子很差,他們沒(méi)有退縮,勇往直前!家長(zhǎng)期待你們,老師佩服你們!我們會(huì)和你們一起,克服困難,堅(jiān)持到底,祝你們成功!

      優(yōu)秀班干部:

      姜磊、曹華欣、張雪冰、胡海軍

      庹雪、閔鑫、閆珍、曾青銀

      他們勤勤懇懇,嚴(yán)格管理。犧牲了很多休息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,把八(3)班治理的井井有條。老師們都稱贊說(shuō):“八(3)班有沒(méi)有老師紀(jì)律都是一樣好!”正是由于他們的存在,我們才能有一個(gè)干凈的環(huán)境,才能獲得“先進(jìn)班集體”,我們擁有了安靜的學(xué)習(xí)氛圍,使我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有干擾,全班學(xué)生都應(yīng)該感謝你們!

      我代表全體師生對(duì)剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

      二、存在問(wèn)題。

      1、學(xué)習(xí)態(tài)度不好。表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)懶散,聽(tīng)講走神,作業(yè)拖拉,抄襲,習(xí)時(shí)間不夠等等。

      2、沒(méi)有目標(biāo)。不知道每天,每周要干什么,完成什么任務(wù)。

      3、學(xué)習(xí)方法不好。只聽(tīng)不理解,不注重練習(xí)鞏固。

      三、今后要求。

      1、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。要抓緊時(shí)間,把第天學(xué)習(xí)時(shí)間分配

      2、訂對(duì)手,訂目標(biāo)。

      向?qū)κ謱W(xué)習(xí),和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。

      今日事今日畢,每天要給自己定具體學(xué)習(xí)任務(wù)。(記幾個(gè)單詞,背幾條規(guī)律,做幾道題)

      3、學(xué)習(xí)方法。(學(xué)生齊讀文化建設(shè)中的學(xué)習(xí)方法)

      四、結(jié)束語(yǔ)。

      兩個(gè)月來(lái)我們班各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀,靠的是老師和學(xué)生的努力。通過(guò)表彰看出,我班年級(jí)前三十名全是女生,但進(jìn)步顯著都卻基本全是男生,這與我班分班時(shí)前二十名全是女生截然不同。說(shuō)明我們的男生、女生都在拼搏,都在競(jìng)爭(zhēng)。有這么好的勢(shì)頭,下次考試我們一定能再次續(xù)寫八(3)班的輝煌。

      老師會(huì)做你的拼搏的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們八(3)班的學(xué)生也一定毫不示弱,更加努力,讓我們一起期待下一次的成功!