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    中班幼兒學(xué)期發(fā)言稿

    時間:2025-01-01 07:16:07 發(fā)言稿 我要投稿

    中班幼兒學(xué)期發(fā)言稿范文

      在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的中班幼兒學(xué)期發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中班幼兒學(xué)期發(fā)言稿范文

    中班幼兒學(xué)期發(fā)言稿范文1

    各位家長:

      晚上好!

      感謝大家來參加這次的家長會,為了孩子的成長,我們在這里相聚,我們小五班就是一個大家庭,正因為有了你們的全力配合與支持,才使得我們小五班在上學(xué)期各方面發(fā)展都很穩(wěn)定。今天我們主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。

      一、班級優(yōu)勢分析。

      1、大部分幼兒已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的集體生活,喜歡自己的班級,對自己的老師很信任,幼兒自我的自信心也越來越強(qiáng)生活能力明顯增強(qiáng),能主動、獨(dú)立地完成穿衣、穿鞋、自己吃飯等,懂得自己的事情自己做,別人的事情幫著做。

      2、愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)活動表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣和好奇,大部分孩子能聽懂老師的要求,并努力按要求完成。

      3、文明待人,文明做事的意識培養(yǎng)已初見成效,同伴之間的禮貌相處以及使用等待、交換等不易與同伴發(fā)生矛盾的交往方法和技巧都正在養(yǎng)成中。

      二、需要提高的方面。

      1、個別幼兒與班集體平均發(fā)展水平的差距有拉大的趨勢。

      2、在過了寒假后,孩子的生活習(xí)慣相對在園情況都有不同程度的進(jìn)退。

      (1)培養(yǎng)孩子良好的坐姿。

      (2)良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

      (3)良好的交往能力和禮貌問題。

      (4)自理能力。

     。5)傾聽習(xí)慣。

      三、本學(xué)期的學(xué)習(xí)與活動。

     。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面。

      主題活動有8個,分別是“親親一家人、小小蛋兒把門開、春天的童話、多才多藝的手、好伙伴、石頭大玩家、下雨的.日子、冷和熱”,已經(jīng)完成的是的親親一家人,正在進(jìn)行是的小小蛋兒把門開。每個主題活動的開展正因為有了你們的配合,我們才能順利地展開。(比如親親一家人)

     。ǘ┯螒颉

      自主游戲、區(qū)域活動、戶外游戲。

      (三)活動。

      1、慶三八節(jié)“愛媽媽”親子活動。

      2、結(jié)合《春天的童話》主題,就近春游活動。

      3、慶六一兒童節(jié)活動暨天妃幼兒園第六屆“閱讀藝術(shù)”節(jié)。

      四、其他。

      1、安全

      2、接送安全、服藥、玩具。

      3、觀于看電視。

      4、節(jié)假日孩子的作息時間。

      5、關(guān)于親子共讀與童心話語(在規(guī)定的時間內(nèi)完成并上交)。

      6、家長電話有變動的告知。

    中班幼兒學(xué)期發(fā)言稿范文2

    各位家長朋友們:

      下午好!

      非常感謝你們在百忙之中來參加我們的家長會!你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此我代表中二班老師表示熱烈的歡迎!今天我們一起聚在這里的目的只有一個,就是為了讓我們的孩子能夠更加健康、快樂地成長。

      一、介紹班級老師。

      首先做一下自我介紹,我是劉振平老師,在幼教這塊土地上,已經(jīng)耕耘了九個年頭了,本學(xué)期擔(dān)任本班的班主任的工作,任教學(xué)科為語言和音樂。這位老師是梁麗娟老師,任教學(xué)科為社會、美術(shù),曲麗娜老師,擔(dān)任學(xué)科為科學(xué)和健康。我們?nèi)焕蠋煏M自己的全力教育好、帶好孩子們,希望在今后的工作中能得到家長朋友們的支持和配合。

      二、了解中班幼兒的年齡特點

      幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,下面我根據(jù)中班幼兒的年齡特點,向大家講兩個現(xiàn)實生活中比較常見的案例。比如說,反應(yīng)快,動作靈活,活潑好動的特點在我們孩子的身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的.控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。但是,這里有一個問題,就是這一年齡段的孩子好動,而且交往技能不足,不知道哪種交往的方式是正確的。因此,容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為。孩子產(chǎn)生攻擊性行為的原因很多,比如:第一,幼兒平時喜歡看一些攻擊性強(qiáng)的電視,如《喜洋洋》、《熊出沒》、《奧特曼》等,幼兒的模仿力較強(qiáng),好奇心也較強(qiáng),比如:他們在平時看了攻擊性強(qiáng)的鏡頭,如奧特曼打怪獸后就想嘗嘗當(dāng)宇宙英雄的感覺。于是來到幼兒園就把其他小朋友當(dāng)作怪獸打。結(jié)果被打疼的幼兒就哭者來告訴老師。第二,現(xiàn)在的孩子都養(yǎng)尊處優(yōu),在家里當(dāng)慣了小公主,小皇子。過慣了衣來伸手、飯來張口的生活,習(xí)慣了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆圍著他們轉(zhuǎn),要什么給什么的日子。因此在幼兒園里受了一點委屈就動手打人。第三,攻擊性行為和肢體摩擦是中班孩子的一個特點,到了這個年齡孩子會產(chǎn)生渴望與人交往的心理,但是往往力不從心,不知道如何發(fā)起交往,因此才會有肢體的沖突。

      這需要我們正確對待,耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵。不要采取簡單的方法去制止和責(zé)備。我希望家長能擺好一個心態(tài),就是孩子本身并不是有意識的去“打架”,所以希望家長諒解,也多配合我們的工作,在活動中向幼兒灌輸團(tuán)結(jié)友愛的思想,比如,多多向幼兒講述一些團(tuán)結(jié)友愛的故事,激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識,和我們一起指導(dǎo)幼兒正確與人交往的技巧。

      第二,中班孩子連貫性語言開始發(fā)展,運(yùn)用語言交往的積極性明顯提高。比較愛講話,不分時間和場合,喜歡在老師面前告狀。告狀并不是壞事情,有些事情小孩子認(rèn)為自己解決不了,告訴大人,這也是好事情,應(yīng)該鼓勵。當(dāng)然,孩子告狀的時候,并不總是他有理,也不總是他做的對。這個時候,關(guān)鍵是大人的處理方法:大人在處理的時候一定要掌握原則,如果孩子告的對,要表揚(yáng),如果孩子告的不對,也要委婉的糾正,F(xiàn)在有些孩子會把想象和現(xiàn)實混為一談,比如說我曾經(jīng)帶過的班里有這樣一名孩子,這個孩子非常愛吃水餃,這一天幼兒園里的午餐吃的是蛋炒飯,當(dāng)家長問她吃的什么飯的時候,孩子說吃的水餃,跟老師交流以后并沒有吃水餃,就認(rèn)為孩子在撒謊。這樣的小事情時常在孩子身上發(fā)生。其實這并不是孩子在撒謊,而是他不明白希望不等于事實,所以會說出一些跟事實相違背的語言。這時候,我們不能去指責(zé)孩子,而應(yīng)該耐心告訴孩子哪些是真的,哪些是假的。

      三、我們使用的是省編出版的一套多元整合教材。

      根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,按照幼兒學(xué)習(xí)活動的范疇劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,同時我們會開設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動。結(jié)合科學(xué)的一日活動安排表,將之有機(jī)地融合為一個整體,讓幼兒在生活中身心健康的成長。我們以游戲為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,把幼兒教育自然地和幼兒生活融為一體。

      四、需要家長配合的內(nèi)容有以下幾點:

      1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品,如扣子、刀子、手鐲、項鏈等,以免無意時在活動中吞食,存在安全隱患。

      2、請您發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系,這樣會得到及時的正確的處理,如果您的電話號碼有變動,請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

      3、不要讓孩子無故缺席、遲到,如果幼兒生病不來園,請家長及時與老師聯(lián)系。

      4、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。希望家長朋友積極配合我們的工作。

      5、安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。如:走路時看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座、學(xué)會自己報警等。

      6、為了與家長更好的溝通交流,我們會建立本班的微信群。

      7、咱們園里有規(guī)定,上班時間不接電話,工作時間有急事時可以撥打我們班里的內(nèi)部電話。我的電話是:

      我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一們更多的關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長做些準(zhǔn)備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!今天的家長會到此結(jié)束,如果你們還有什么不清楚的,可以和我聯(lián)系。謝謝大家!

    中班幼兒學(xué)期發(fā)言稿范文3

    各位家長:

      大家好!

      首先,我代表我們班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次會議,在你們的支持與配合下,我們順利、愉快的完成了上學(xué)期的保教工作。下面,我們向各位介紹一下我們班的情況:

      班況介紹:

      本學(xué)期,還是由我和x老師、x老師擔(dān)任小七班的保教工作,我們班本學(xué)期共有22名幼兒,其中男孩11名,女孩11名。

      進(jìn)步情況:

      經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,孩子們在各方面都有了不同程度的進(jìn)步和提高,基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,這也應(yīng)該感謝各位家長的支持與配合,尤其是孩子們基本上懂得了上課時應(yīng)該坐在自己的座位上,過完年回來,我們重新為孩子排的位,就讓他們練了兩遍,第二天來到幼兒園基本上沒有坐錯的,基本上養(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水,勤洗手,飯后擦嘴等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。戶外活動時,多數(shù)幼兒知道不離開老師,危險的地方不去,大部分孩子樂于參加集體活動,并能與小朋友友好相處(進(jìn)步最大的是xx、xx),自理能力進(jìn)步也比較大,如:多數(shù)幼兒會自己吃飯、喝水、吃水果(特別是剝雞蛋皮),會自己穿鞋(到目前為止還有兩三個穿不上的),并能主動大小便,知道自己的事情自己做。有事主動請老師幫忙,并初步懂得幫助別人,(xx幫xx穿鞋,xx幫小朋友擺椅子)等,多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達(dá)自己的意愿,部分幼兒還能與小朋友聊天等。上學(xué)期,通過拼插玩具、粘貼、涂色等動手訓(xùn)練,幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高,特別是涂色,進(jìn)步最明顯,這個家長們從孩子們的畫中能看出來。

      不足表現(xiàn):

      雖說孩子們有了明顯進(jìn)步,但也有不足表現(xiàn),春節(jié)長假回來有個別幼兒不適應(yīng),又哭又鬧,中午睡覺時也哭,有的是長期不來園孩子不適應(yīng),有的是回老家可能爺爺奶奶比較嬌慣。有個別孩子吃習(xí)慣不好,不愿自己吃飯,甚至老師喂都邊玩邊吃,有個別幼兒偏食較嚴(yán)重(有時不愛吃也不讓喂,一喂就哭),有不喝湯的,有不吃某種水果的等。也有個別幼兒做錯了事不讓說,一說就哭鬧,還有個別幼兒說他時不服氣,要么用手指老師,要么做出一種不服氣的表情。有個別幼兒比較自私,自私可能是現(xiàn)在獨(dú)生子女的一個普遍現(xiàn)象,只是有個別幼兒表現(xiàn)較突出一點,還有就是常規(guī)不好,可能這批孩子是屬猴的,性格都比較活潑,尤其是吃完忽那一會,剛一開始按老師的要求坐,可一會就愿意干么干么去了,總之,還存在許多這樣那樣的問題,有待于我們今后工作中去解決。

      安全工作

      我們面對的是一些弱勢群體,孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差,這就需要我們和家長的密切配合:首先是針對生病的孩子,咱們門口從一開學(xué)就貼上了服用藥物的說明,孩子如果在家發(fā)燒一定要告訴老師,在家服的什么藥,什么時間服的,若孩子體溫超過37.5℃我們會通知家長,幼兒園不給孩子服用任何退燒藥物,如果有哮喘病史,一定告訴我們,目前班上還沒有。

      孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強(qiáng)觀察,特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品,或口袋里帶小東西(口香糖、胸罩帶、糖),如確有帶來,請家長及時告訴我們,以免發(fā)生意外。

      春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),請家長少帶孩子到公共場合,給孩子勤洗澡、勤換內(nèi)衣、勤剪指甲(說明)現(xiàn)在早上送孩子門口醫(yī)務(wù)室老師晨檢,請家長積極配合,現(xiàn)在被褥罩一周洗一次,孩子出門前一定要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶吃的或者有危險的`物品入園(鈕扣、硬幣等,說明:如果為了哄孩子,告訴老師一聲)買衣服別買帶珠珠的,服裝盡可能整潔易穿。

      為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,天氣越來越暖和了,在游樂場玩時一定讓孩子在自己的視線之內(nèi),孩子小發(fā)生什么事說不明白,玩時不要讓孩子撿地上的棍子,手里不要拿尖銳的東西。

      我們整個幼兒園每個月進(jìn)行一次消防演練,每天進(jìn)行嚴(yán)格的晨檢,午睡十五分鐘巡一次,在這里再強(qiáng)調(diào)一下周末在家的情況,每到周一孩子吃藥的特別多,不要打破孩子的生活規(guī)律,定時午睡,定時吃飯,注意做到三多和三少多吃清淡的蔬菜和新鮮水果,少吃肉類和煎炸的食物,多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料,多吃軟爛的食物,少吃不消化的食物,避免暴飲暴食。

      本學(xué)期的教育重點:

      繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng):

      在成人的幫助下獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡,能配合成人穿脫衣褲,愿意參加各項集體活動,逐步適應(yīng)集體生活。

      學(xué)會傾聽,會說:

      傾聽:認(rèn)真聽成或同伴講說,不打斷(這也是一個禮貌的好習(xí)慣),別人的談話,學(xué)會尊重別人(上課時老師提一個問題,大家都爭著說,可能與年齡小有關(guān))。喜歡用語言來表達(dá)自己的請求與愿望(碗里的飯吃完了,還吃嗎?搖頭,點頭,為什么哭?怎么了?)有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭,是越問越不說話,只是看著你。

      交往活動:

      這個班的孩子比較有個性,有不愿與同伴玩,有的愿意和同伴玩但不會玩,有的比較自私,事事以自我為中心,與小朋友爭搶玩具,偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,他們都生活在蜜罐里,身邊圍繞著太多的愛,一家?guī)讉大人圍著他轉(zhuǎn),事事依著他,至使孩子不會與同伴交往,這還有待于我們今后在教學(xué)活動中對孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。

      抗挫折能力的培養(yǎng):

      現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝,聽不得半句批評的話,大多數(shù)孩子只能聽好話,有些家長也是這樣說,老師你多表揚(yáng)一下俺的孩子,我們理解家長的心情,也理解孩子的需要,但是做錯了事就應(yīng)該明確地給他指出來(如打人),這需要家長的支持與配合,希望各位家長能理智地愛孩子,適當(dāng)?shù)亟o孩子一點挫折教育,讓他們不但愿意受表揚(yáng),還能勇敢的接受批評,不要無原則的滿足孩子的要求,不合理的要求就要拒絕,即使是合理的要求也不要百分百的滿足他,給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境,讓孩子知道要滿足某種欲望,就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,進(jìn)行耐挫折教育,幫助孩子調(diào)整心態(tài)。

      逐月活動安排:

      三月份:

      常規(guī)培養(yǎng):逐步建立一日作息和常規(guī),使幼兒適應(yīng)集體生活,制作一些教玩具,激發(fā)幼兒參加戶外體育活動的興趣,活動中注意安全,開展三、八愛媽媽主題活動,教授手鈴操,參加全園匯操。

      進(jìn)行消防演練,家長沙龍。

      消防疏散演練,家長沙龍。

      四月份:

      繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),投放圖畫書,聽老師講故事,指導(dǎo)幼兒從封面開始閱讀。

      結(jié)合春季特點,組織幼兒春游。

      幼兒趣味運(yùn)動會。

      五月份:

      組織幼兒準(zhǔn)備慶六一活動。

      幼兒兒歌比賽,培養(yǎng)幼兒的自信心。

      六月份:

      慶六一活動。

      創(chuàng)設(shè)圖書角,培養(yǎng)幼兒安靜獨(dú)立地閱讀圖書,能大概講述故事內(nèi)容。

      幼兒托小升班的準(zhǔn)備工作。

      需要家長配合的工作:

      如沒特殊情況,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,如不來時,請打個電話或發(fā)個短信說一聲,如果請別人來代接孩子時,為了孩子的安全,請?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>

      老人接送孩子的要與其父母多溝通,以便讓孩子的父母及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況,父母也可利用早晚時間打電話向我們詢問幼兒的近況。

      請多留意門口的家教欄,可能有些與主題相關(guān)的家長配合的內(nèi)容,另外家長如有什么好的育兒經(jīng)驗也可帶來與大家交流,也可向幼兒園的網(wǎng)站投稿。為方便家長了解孩子在幼兒的表現(xiàn)情況,本學(xué)期我們繼續(xù)開展家長沙龍活動,時間每月月底,具體時間我們會通知各位,歡迎家長參加。我們設(shè)的風(fēng)采小舞臺欄目,有興趣的家長可選一些孩子有意義的照片展示一下。

      隨著天氣逐漸變暖,請家長利用雙休日或節(jié)假日多帶孩子到戶外活動,帶孩子到大自然中去,豐富知識,開闊視野,陶冶情操,鍛煉身體。我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多,有時可能照顧不周,還請大家諒解,并及時與交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在今后的工作中,我們會盡全心照顧好每一個孩子。希望家長給我們最大的理解和支持,我想信在各位的協(xié)助配合下,我們的工作會做的越來越好,謝謝大家!

    中班幼兒學(xué)期發(fā)言稿范文4

    親愛的家長朋友們:

      您們好!

      首先,謝謝你們從百忙中抽空的到來,再這我也代表我們班的老師愿家長們健康平安,家庭幸福,孩子們聰明伶俐,開開心心,身體健康!今天我們的會議內(nèi)容有以下幾個方面:班級情況分析,總結(jié)上學(xué)期的一些情況,介紹本學(xué)期的工作重點,以及需要家長在本學(xué)期配合的內(nèi)容及要求,并聽取各位家長的意見。

      一、班級現(xiàn)況:

      本學(xué)期還是由我,梁老師、陳老師一起負(fù)責(zé)孩子們的教學(xué)和保育工作,這學(xué)期我班幼兒共33名。男生17名;女生16名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分幼兒在自理能力提高了不少,懂得自己疊被穿衣,自覺排隊端飯、收拾整理自己的物品等。

      ——在美術(shù)方面,許多幼兒可以發(fā)揮自己的想象力大膽作畫,如梁誠智、陳語桐、馮穎兒、馮沐祺、姚承銘、向嘉駿、鄭智成、李邦、楊舒揚(yáng)特別是符逸陽小朋友之前總是需要老師鼓勵很久才會動筆小心翼翼的畫的,但是現(xiàn)在不但能自信地畫出心中所想,而且用色大膽鮮艷;

      ——還有本班幼兒的表演欲也有所增強(qiáng),在上一些角色故事表演中,小朋友都積極參與。如:張雨果、劉韋妤、張駿毅、尹默涵、蘇芷瑩、童祺、李卿舟、李思糖、等小朋友;另外上學(xué)期開展的午餐后講故事活動小朋友都很喜歡,這學(xué)期會繼續(xù)開展這個活動,這也是為我們四月份的幼兒故事大賽做了很好的準(zhǔn)備,希望家長在家也能在這方面多加培養(yǎng)。

      ——喜歡參與一切音樂活動,樂感強(qiáng),舞蹈動作優(yōu)美并愿意在音樂及律動下與教師一起表演的有:區(qū)宸語、朱浩林、梁誠智、李欣睿、黃嘉軒、馮穎兒、王欣竹夏煦坤、李,、王易晴、歐陽至妍等小朋友,并且他們在上次的歌唱祖國比賽中,大膽的展示了自己的特長。

      ——樂意參與集體活動,團(tuán)結(jié)友愛,知道關(guān)心別人的有:雷博深、茅琛、方啟翰、彭澤宇等小朋友。隨著年齡的增長,他們的求知欲望更加旺盛,在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚;但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒規(guī)則意識不強(qiáng),上課注意力不集中。有些小朋友回答問題沒有舉手的習(xí)慣,總是用“我我我”來表達(dá),有時候回答問題不夠完整,當(dāng)其他小朋友回答問題時,不懂得安靜傾聽他人的表達(dá)。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好日常護(hù)理工作,逐步提高幼兒的生活自理能力。

      二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo):

      (1)健康方面:

      1、知道注意個人衛(wèi)生,食物營養(yǎng)以及運(yùn)動都是保持健康的方法

      2、學(xué)習(xí)洗手帕、和擦桌子,讓幼兒掌握用水清潔物品的方法,提高生活自立能力。

      (2)語言方面:

      1、能續(xù)編、創(chuàng)編故事或兒歌,并從中體會到樂趣

      2、能從前至后有順序地閱讀圖書和圖片故事

      (3)數(shù)學(xué)方面:

      1、認(rèn)識1—10的相鄰數(shù)、單雙數(shù);

      2、認(rèn)識11—15的數(shù)字和數(shù)量,能點數(shù)16—20

      (4)科學(xué)方面:

      1、感受物品的材質(zhì)與其下落的速度之間的關(guān)系

      2、通過游戲知道一些物品的形成與融化過程

      (5)社會方面:

      1、認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志,能做力所能及的的事來保護(hù)環(huán)境

      2、能輪流玩游戲,享受各種集體游戲樂趣,發(fā)展合作能力

      (6)藝術(shù)方面:

      1、學(xué)習(xí)對唱,并掌握一定的對唱技巧

      2、感知歌曲的節(jié)拍與節(jié)奏,學(xué)習(xí)大節(jié)拍

      3、根據(jù)歌詞及故事內(nèi)容,創(chuàng)編適宜的舞蹈動作.以上是我們六大領(lǐng)域的教育目標(biāo),滲透每個月的主題,這學(xué)期有六個主題,第一個主題:《動物真有趣》,第二個主題主題:《美麗村》;第三個主題:《謝謝你的餓幫忙》;第四個主題;《小小藝術(shù)家》第五個主題;《小水滴》;第六個主題:《病菌拜拜》;另外,會結(jié)合3.12植樹節(jié)、4.7世界衛(wèi)生日、4.22世界地球日、5.31世界無煙日、6.5世界環(huán)境日等開展環(huán)保教育;結(jié)合3.8婦女節(jié)、5.1勞動節(jié)、5.8母親節(jié)、6.19父親節(jié)等開展感恩教育。園內(nèi)的大型活動會有4月份幼兒故事大賽,請家長們提前幫幼兒準(zhǔn)備適合幼兒年齡的故事,到時候參加班上的預(yù)選。結(jié)合6.5世界環(huán)境日等開展環(huán)保教育,并開展親子制作玩具評比、5月學(xué)習(xí)消防知識、師生消防演練,5月底家長開放日、6月份大班畢業(yè)典禮、今年的六.一會和大班的畢業(yè)典禮結(jié)合,時間定在六月底,屆時希望家長能支持并積極參與。為豐富幼兒的學(xué)習(xí),在這學(xué)期,前半學(xué)期,我們會讓幼兒初步學(xué)習(xí)握筆,坐姿的正確培養(yǎng)。到后半學(xué)期,就讓幼兒用比描數(shù)字,讓幼兒能初步感受字體的形態(tài)。希望家長在家也可以讓孩子在這方面多練習(xí),為進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。現(xiàn)在孩子即使不會,寫不好,家長朋友也不要著急,因為孩子手的小肌肉發(fā)育沒有完全,所以請耐心等待,以后會好的。這些活動的展開都離不開家長的大力支持,幾乎每個月幼兒園都有活動,而這些活動都是需要家長配合參與的,大大小小的事情真的很多很多。很感激各位家長能這么大力支持我們的工作,還有在上學(xué)期的親子運(yùn)動操比賽中,我們班取得了最具活力獎,這些榮耀都是屬于我們家長和小朋友的,謝謝你們能在上班的工作之余抽空來幼兒園與小朋友一起學(xué)習(xí)親子操,有的家長是下班趕著過來的,有的家長是特意請假過來的,周末還占用家長們寶貴的時間排練,平時在家也要和孩子們一起練習(xí),真的辛苦你們了,很感謝你們對我們工作的支持與理解!

      保育工作

      1、加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點抓好以下幾項:

     、僖浴盃幃(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級衛(wèi)生

     、谝笥變憾脨巯婢,學(xué)會自覺整理

     、郯才胖等丈,每日兩幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。

     、茉谟變河命c心時,能較有序、安靜,每日用點心前安排一名值日生介紹點心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點心。

     、葑⒅睾⒆拥慕】到逃,如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。

      2、教幼兒掌握自我防范的方法,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時地進(jìn)行預(yù)防。特別現(xiàn)在是傳染病的高發(fā)季節(jié),如流行性感冒,甲流等,為了孩子的健康著想,要是孩子發(fā)燒37度5以上請在家休息觀察3天后再送回來。希望家長周末能避免帶孩子前往空氣流通不順暢,人口密集的公共場所。

      為了給幼兒營造良好舒適的生活環(huán)境,我們的生活老師陳老師會每天做好消毒工作,定期給幼兒洗曬玩具,定期對幼兒的餐具,水杯進(jìn)行消毒。做到經(jīng)常開窗通風(fēng),保持課室空氣流通。

      3、經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。認(rèn)真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等;根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

      4、開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽光進(jìn)行日光浴。

      三、家長配合的工作:

      1、每逢星期一我園都會進(jìn)行升旗,請個位家長給寶寶穿上園服!并且希望每一位孩子堅持每天8點30分前入園,無特殊情況不要無故缺勤。因為我們的教學(xué)計劃都是按孩子發(fā)展規(guī)律的連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對孩子的學(xué)習(xí)有很大的害處,若是真的'有事情或者身體不舒服不能回園的請打電話或以短信的方式告知老師。

      2、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些需求以小提示或通知告訴你們,請你們大力支持,并能按時帶回。在這也感謝上學(xué)期一直大力支持我們的家長,新學(xué)期我們更希望能得到你們的繼續(xù)配合。

      3、思維課游戲課程里面的教具請家長幫幼兒寫上名字,以防不見或丟失。還有每次發(fā)回去的書本,請家長一定要督促幼兒帶回園。縫周二、周五會都有游戲識字課,請家長督促孩子當(dāng)天把字寶寶在書上找出來。(每一課的字寶寶在書的最后一頁都有)周末布置的作業(yè),大部分幼兒都能夠很好的完成,但還有個別幼兒經(jīng)常不能按時完成的,請家長在這方面也能加大監(jiān)督。

      4、請家長多留意我們門口家園聯(lián)系欄的通知。每周的聯(lián)系手冊,希望家長們把孩子在家的表現(xiàn)寫在手冊上,以便我們能對幼兒有進(jìn)一步的了解,有什么需要配合的,我們會努力做到。

      5、請家長不要讓幼兒帶一些玩具或如硬幣之類的,和一些貴重的物品回園,以免發(fā)生不必要的意外事件或丟失。也不要給幼兒佩戴項鏈吊墜等,怕小朋友有時午睡放進(jìn)嘴里發(fā)生意外。前段時間發(fā)生一起事故不知道家長們是否知道,江蘇一家幼兒園在開學(xué)第二天有個小朋友被絲巾纏繞窒息而死,所以呢,親家長們必須每天檢查孩子的穿著,書包里的東西,避免不必要的事情發(fā)生。

      6、每周要給孩子剪指甲。因為指甲過長,孩子間會相互碰傷。

      7、有藥吃的請家長們在登記表上做好登記,寫明用藥時間和劑量,中藥就不要帶不來喝,因為教育局有規(guī)定,不清楚中藥里的成分,所以不能帶回來。

      8、放學(xué)后不要長時間在幼兒園逗留,因為在隔壁樓曾經(jīng)有過高空扔?xùn)|西的現(xiàn)象,為安全起見,放學(xué)后請家長們看管好自己的小孩,不要光顧著自己聊天,而疏忽了對孩子的照看。

      9、每周的復(fù)習(xí)內(nèi)容除了家園聯(lián)系欄那有,每周我也會把它傳到我們的網(wǎng)站上。

      像今天這樣大家能坐在一起共同交流或分享各自的教育心得,機(jī)會實屬難得,所以我希望接下來的時間,不是由我一個人來說,更多地是希望大家共同來講一講。接下來的時間大家可以暢所欲言,當(dāng)然您可以就自己的育兒過程中碰到的一些困惑之初提出來讓我們大家共同探討。為了我們的工作能夠做的更好,也希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)

      四、結(jié)束語

      家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!肖麗君

    中班幼兒學(xué)期發(fā)言稿范文5

    尊敬的各位家長:

      你們好!

      在這次家長會開始前,我代表中三班全體老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

      一、介紹班級教師

      這學(xué)期,還由我擔(dān)任中三班的班主任,李響老師擔(dān)任配班教師,程建杰老師擔(dān)任保育老師。

      二、本學(xué)期課程

      本學(xué)期開設(shè)的課程有多元(每周五節(jié))、弟子規(guī)(每周一節(jié))、閱讀(每周一節(jié))、科學(xué)活動(每周一節(jié))、班本課程(每周一節(jié))、區(qū)域游戲(每周兩次)、區(qū)域個別化學(xué)習(xí)(每周三節(jié))、體育(每周一節(jié))。

      本學(xué)期多元共有六個主題活動,分別為《動物真有趣》、《美麗村》、《謝謝你幫忙》、《小小藝術(shù)家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。

      咱們班的班本課程為《巧巧手》,每次活動內(nèi)容都是根據(jù)主題教育活動并結(jié)合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點制定的,通過活動,提高了幼兒的動手能力,激發(fā)了幼兒對美工活動的興趣。

      四、需要爸爸媽媽配合的事情

      我們的工作離不開家長的支持與配合,這學(xué)期需要各位參與配合的有:

      1、接送幼兒

      本學(xué)期,早晨入園時間有變動,請您嚴(yán)格遵守接送幼兒的時間。入園時間為7:30—8:00,建議爸爸媽媽在八點之前送孩子入園,為孩子留出飯前洗手、喝水的時間。離園時間為4:30—5:30。

      為了保證幼兒的安全,接送幼兒的人要相對固定,帶幼兒接送卡入園,如委托他人接孩子,請?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說明情況,代接人要帶幼兒接送卡入園,找班級老師進(jìn)行登記。為了孩子的安全,也便于園里的管理,請爸爸媽媽記得早晚進(jìn)出幼兒園要在大門口打卡入園,如果接送卡有丟失的盡快找宋肖老師補(bǔ)辦。

      2、安全教育

      早上出門之前,請檢查孩子的.口袋是否有異物,如:硬幣、扣子等?紤]到幼兒的安全,請?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶场⑼婢呒八幬飵У接變簣@。

      早晨送孩子入園時,爸爸媽媽一定將孩子送到班級門口,與班級老師交接后再離開,不要讓孩子自己走入班級。

      每天上午、下午都會安排幼兒戶外活動,請給孩子穿便于活動的服裝、鞋子。

      3、衛(wèi)生

      每周為孩子剪指甲,以防止孩子無意中傷到自己或同伴兒。

      幼兒小衣櫥的物品擺放整齊,鍛煉幼兒自己穿脫外套并疊整齊。(可以準(zhǔn)備一個小紙袋,將衣櫥中的物品放在紙袋中,既整齊又便于幼兒拿外套)

      上學(xué)期,經(jīng)常有被褥袋子拿錯的,建議爸爸媽媽不要將幼兒裝被褥的袋子放到床墊下面,拿回家保管或放到幼兒衣櫥里。

      4、表格回收

      每學(xué)期,園里都會下發(fā)一些表格、調(diào)查問卷,這些園里都要回收統(tǒng)計,希望爸爸媽媽繼續(xù)配合園里,及時將表格帶回來。

      5、開學(xué)需要準(zhǔn)備的物品

     。1)和孩子共同種植一種植物或一盆綠色植物,在花盆上標(biāo)注孩子姓名、植物名稱、種植日期。

     。2)和孩子一起完成一件玩教具,作品上需要標(biāo)注孩子姓名、班級、作品名稱。

     。3)繼續(xù)堅持為孩子整理成長檔案,記錄孩子在幼兒園的成長點滴。(可以進(jìn)行個性化設(shè)計,裝訂成冊)

     。4)中班下午戶外活動為拍球,請為孩子準(zhǔn)備一個皮球放在孩子衣櫥里。

      (5)a4紙、手工彩紙、幼兒剪刀、油畫棒或水彩筆、膠棒、超輕泥(放在孩子衣櫥,方便使用)

      五、好書推薦

      推薦給各位爸爸媽媽幾本書:《誰拿走了孩子的幸!、《習(xí)慣決定孩子一生》、《父母改變孩子改變》、《做最好的家長》、《閱讀的力量》。

      各位家長,在工作中我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵,多給我們理解。您有什么建議或意見,可以直接向我們提出,或者將您的意見、想法寫在紙上投到班級門口的信箱中,我們會虛心接受大家的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐!最后感謝各位家長今天的參與!

    中班幼兒學(xué)期發(fā)言稿范文6

    各位家長:

      你們好!

      非常感謝大家冒著寒冷來參加今天的期末家長會,時間過的真快,新年的鐘聲即將敲響,您的孩子入園已有一個學(xué)期了,留下許多孩子們成長的足跡,這里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。

      在此,我代表我們x班的兩位教師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合,讓我們這學(xué)期的工作畫上圓滿的句號。

      一、班級工作小結(jié)

      這一學(xué)期來,我們班的兩位教師在教育教學(xué)方面積極配合,互相支持,使得班級的各項活動得以順利地開展。本學(xué)期,在家長的積極配合下,在我們兩位老師的耐心引導(dǎo)下,孩子們都有了很大的進(jìn)步,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),如生活自理方面孩子們有不會自己吃飯、自己洗手、自己穿脫鞋子、自己上廁所等現(xiàn)象,我們都手把手的耐心的去教孩子們,幫助他們掌握各種方法。而現(xiàn)在,我們班所有的幼兒都會自己吃飯、自己獨(dú)立入廁,自己獨(dú)立穿脫鞋子、自己洗手、在老師的教育下大多自己能自己穿脫衣服了。

      二、學(xué)習(xí)本領(lǐng)方面

      為了給幼兒營造一個健康、豐富的生活和活動環(huán)境,我們把教學(xué)活動變成游戲,以游戲的方式與幼兒進(jìn)行交流,讓幼兒在愉快的氛圍中主動地學(xué)習(xí),努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。我們在游戲活動中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,使得每個孩子都得到了不同程度的提高。

      三、介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和孩子們的掌握情況

      在課堂上我們更多的是培養(yǎng)孩子的秩序感、專注力及動手能力。我們這學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識:圓形,正方形,三角形,還認(rèn)識了顏色紅黃藍(lán)綠,同時培養(yǎng)了幼兒對1-10的數(shù)字與數(shù)量的對應(yīng)以及點數(shù)能力,還有一些感官類的工作,如:用一些日常的東西來比較大小及排序,長的物體和短的物體來比較長短,還有我們常常玩的玩具,有時會要求他們按老師的要求插一個什么圖形,鍛煉了幼兒的專注力和動手能力,同時開發(fā)了孩子的智力。數(shù)學(xué)和閱讀:本學(xué)期的數(shù)學(xué),我們練習(xí)數(shù)1--20,有大多數(shù)的孩子能數(shù)到20、10到1的倒數(shù)以及5以內(nèi)數(shù)字的'認(rèn)讀與點數(shù),大多數(shù)孩子們掌握的都比較好。孩子們大都會操作一些容易的貼和畫,能充分調(diào)動了孩子學(xué)習(xí)探討的積極性。

      本學(xué)期的、美術(shù)、音樂、手指操、常規(guī)都按照每周的教學(xué)計劃如期的完成了教學(xué)任務(wù),音樂或手指操是是孩子最愛的課,本學(xué)期幼兒學(xué)會了很多歌曲。美術(shù)課是練練孩子的手部發(fā)展力量,大都孩子能掌握要領(lǐng),常規(guī)課中幼兒學(xué)會了入園、離園、洗手、睡覺、如廁、愛護(hù)圖書、愛護(hù)公物、禮貌用語等各方面的禮儀。讓幼兒從小就養(yǎng)成了良好的道德行為習(xí)慣。

      四、提出寒假需要家長配合的事宜

      1.在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

      2.請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。

      3.寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時能安靜地傾聽。

      4.下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園,多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

      5.在寒假里家長能根據(jù)孩子們的不足進(jìn)行鼓勵和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。

    中班幼兒學(xué)期發(fā)言稿范文7

    尊敬的各位家長:

      大家好!

      首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們幼兒園的家長會,也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持。我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好。這次召開家長會的主要目的有兩個:

      1、向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作。

      2、通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒園的聯(lián)系。

      幼兒近期表現(xiàn)

      從開學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)有半個月的時間了,大部分的孩子已經(jīng)能適應(yīng)幼兒園的生活,但有部分新生有很多不良的習(xí)慣:上課時間喜歡下位,經(jīng)常鉆桌子下面玩,要不就爬窗子,還有的上課時自行到教室外閑逛、不會自己吃飯,還有的孩子在玩玩具時不許別的小朋友玩,認(rèn)為自己先拿到的就是自己的等等,這些不良的習(xí)慣和家長及他們以前所受的教育是有很大關(guān)系的,希望這些家長以后能協(xié)助我們老師幫他們改正。

      幼兒一日生活情況

      所謂一日生活,就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時間的活動:

      1、早上7:40—8:30是入園接待和晨間活動時間,這段時間我們會為孩子準(zhǔn)備區(qū)域活動,讓孩子通過自己動手、動腦,來提高自己的能力。

      2、8:40—9:20是早操時間。

      3、9:30—10:50是教學(xué)活動時間,有語言、計算、美術(shù)、體育、手工、音樂等,我們進(jìn)行的是綜合教學(xué),具體安排可以參考每周計劃。

      4、11:10—11:40是幼兒用餐時間,用完餐后我們一般帶領(lǐng)孩子散步、玩玩具、看圖書等。

      5、11:50—12:00是餐后水果時間。

      6、12:10—14:20是孩子午睡時間。

      7、15:00—15:20吃下午點心,有面包、蛋糕、稀飯等。

      8、15:20—16:30是幼兒體育活動和教學(xué)活動時間,我們會安排戶外活動、游戲、看書或?qū)懽、畫畫等?/p>

      9、16:40—17:30是幼兒離園時間。

      首先,我向各位家長匯報一下這一學(xué)期我們班寶寶的情況。

      一、自理能力的培養(yǎng):

      1.從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手:比如讓孩子懂得有鼻涕的時候要及時擦掉,學(xué)會自己用餐巾紙,還有就是會獨(dú)立的穿脫衣服。

      2.培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣:在家里我知道有很多孩子都是家長喂飯的,但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)可以讓他自己學(xué)著吃飯了,并不用家長喂飯。在吃飯的時候我們還可以讓孩子明白吃飯時不可以大聲說話,不東張西望,不妨礙到其他小朋友吃飯;并讓孩子知道不挑食、不剩飯;吃飯的時候還要保持桌面與地面的'清潔。

      3.讓孩子知道保護(hù)環(huán)境整潔:不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫;玩具和其他物品用好后能及時的放回原處;保持室內(nèi)外的整齊清潔。

      二、教育教學(xué)方面:

      幼兒園教育主要分為藝術(shù)、社會、健康、科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、語言這幾個領(lǐng)域。

      1.藝術(shù)領(lǐng)域:包括美術(shù)和歌曲,本學(xué)期的教學(xué)計劃是每周一首歌曲,一學(xué)期12副美術(shù)作品。有些家長對幼兒的美術(shù)作品有許多疑問,我在此解釋一下,本班幼兒年齡教小,不能獨(dú)立畫出作品。所以幼兒作品都是我畫好或者打印好作品輪廓,由幼兒練習(xí)涂色、粘貼、棉簽點畫、手指印畫。在歌曲方面,基本上每一個小朋友都能唱出很多學(xué)過的幼兒歌曲。

      2.社會領(lǐng)域:這學(xué)期主要是引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,學(xué)會謙讓和分享。在幼兒園的日;顒又薪(jīng)常幫助他人,樂意與其他小朋友分享玩具。

      3.健康領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理能力。能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;不亂扔垃圾、吃完水果后能正確找到有自己照片標(biāo)識的手帕擦手。這一方面基本上所有小朋友都完成的很好。

      4.科學(xué)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的實際意義,能按照顏色、大小給物品歸類。

      5.語言領(lǐng)域:包括兒歌、古詩和故事,主要培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力。本學(xué)期的教學(xué)計劃是每周一首兒歌,每月一首古詩。故事由教材內(nèi)容上為準(zhǔn)。兒歌及古詩的熟

      練程度相信各位家長平時在家以及剛才的教學(xué)展示中都可以看到,本班幼兒都掌握得很好。

      6.英語領(lǐng)域:本學(xué)期幼兒共掌握了11個英語單詞。

      7.數(shù)學(xué)領(lǐng)域:本學(xué)期學(xué)習(xí)了1到6的數(shù)字認(rèn)識。

      三、家園共育工作:

      1.主要的就是家長與老師之間的交流。每天家長來的時候可以與教師了解一下今天幼兒的情況,詢問一下寶寶在幼兒園的生活,學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。

      2.請家長經(jīng)常關(guān)注我們家園聯(lián)系欄,了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,放假在家的時候可以時不時的幫助幼兒復(fù)習(xí),這樣在家和寶寶有話題了,有了話題寶寶在家就不會很調(diào)皮了。

      四、安全工作:

      安全工作歷來是我們幼兒園工作的首位,只有保證了幼兒的各方面安全,才談得上學(xué)習(xí)知識和技能。為此,我班在安全工作方面幾位老師配合默契,在幼兒如廁時監(jiān)督其他幼兒是否排隊、是否有打架、推搡行為的發(fā)生,每天在幼兒入園前請您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)。

      每天在送孩子上幼兒園的時候,應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時,請您不要隨意叫別人來接,否則,為了安全,我們老師有權(quán)給予拒絕。如果有特殊情況,請您先打個電話電話通知一下,每天我們都會對幼兒進(jìn)行安全教育,一期以來我班在安全工作這塊沒有發(fā)生重大事故。

      總之,我希望各位家長能夠理解我們,因為教育孩子光靠我們是不夠的,每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同的努力。可能我們在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格,俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。幼兒教育是基礎(chǔ),只有根基打好了,今后的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)之路他將會受益無窮,因此請各位家長對我們的嚴(yán)格給予充分的支持與諒解。相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天,在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好!再次謝謝你們的支持與理解!

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