(薦)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿(34篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。現(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿,歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 1
尊敬的老師、同學(xué)們:
我是xxx,競(jìng)選本班的數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)課代表,就是要引導(dǎo)全班同學(xué)服務(wù)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。要做好這項(xiàng)工作首先要不斷提高自身的學(xué)習(xí)水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學(xué)們的認(rèn)可,引導(dǎo)和幫助周邊的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,以點(diǎn)帶面影響引導(dǎo)全班同學(xué)共奮進(jìn)。
要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項(xiàng)工作,服務(wù)于數(shù)學(xué)領(lǐng)域;服務(wù)于全班同學(xué)。其中,以點(diǎn)帶面的方法是:首先要做到上課認(rèn)真聽講并做好筆錄;對(duì)于不會(huì)的或有異議的問(wèn)題,要及時(shí)的請(qǐng)教老師或發(fā)起課間討論小組討論,讓沒學(xué)會(huì)的同學(xué)和學(xué)會(huì)的同學(xué)共同參與學(xué)習(xí),再將學(xué)會(huì)的同學(xué)分散到個(gè)學(xué)習(xí)小組中進(jìn)行討論,形成點(diǎn)到面的擴(kuò)散,達(dá)到幫助同學(xué)的目的,帶動(dòng)學(xué)習(xí)高漲的趨勢(shì),對(duì)于學(xué)習(xí)不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的`原則。
以上是我的一些想法,當(dāng)然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持,謝謝!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 2
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
非常榮幸能參加這次的班干部競(jìng)選,這次競(jìng)選,我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)課代表,希望大家能支持我!
我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲覐男【拖矚g數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘,數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位是我心中夢(mèng)寐以求的`。我知道能在我班四十六位同學(xué)中競(jìng)選上課代表一職也是十分不容易的,我會(huì)用自己的行動(dòng)讓同學(xué)們支持我,我會(huì)盡心盡力地服務(wù)班級(jí),做好老師的小幫手。
說(shuō)實(shí)話,我的數(shù)學(xué)成績(jī)目前為止在班級(jí)中還是不錯(cuò)的。我完全有信心擔(dān)任這一職位,并且配合韓老師,一起做好班里的工作,幫助老師維持紀(jì)律,把同學(xué)們的問(wèn)題和建議及時(shí)反映老師,解決一些不必要發(fā)生的小問(wèn)題,給老師減輕負(fù)擔(dān)。班級(jí)是一個(gè)大家庭,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)它,時(shí)刻提醒同學(xué),友誼團(tuán)結(jié)最重要,千萬(wàn)不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架,如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的問(wèn)題不懂,我也一定非常樂(lè)意為他們解決,會(huì)盡自己所能當(dāng)他們的“小老師”,好好完成老師交給我的任務(wù),獲得大家支持與信任。
當(dāng)然,我也知道平時(shí)我還有許多不足之處,上課有時(shí)會(huì)走神,做事情有時(shí)拖拖拉拉,但我相信這些都不是大問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)改正,調(diào)整好自己最佳狀態(tài),為我們五(2)班這個(gè)大家庭服務(wù)。假如這次落選了,我也不灰心,不氣餒,說(shuō)明我還有不足之處,得不到大家的認(rèn)可,我會(huì)繼續(xù)努力,自我完善。用鍥而不舍的精神補(bǔ)足自己!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)為我投上寶貴的一票,我會(huì)竭盡全力為大家服務(wù),謝謝大家。
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 3
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
我是小蓉。我今天要競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。我的競(jìng)選宣言是:當(dāng)一個(gè)盡職的服務(wù)員,讓大家享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。同學(xué)們,請(qǐng)不要笑,現(xiàn)在誰(shuí)不是服務(wù)員?做班干部,是為同學(xué)們服務(wù),使班級(jí)變得井井有條,這,難道不是服務(wù)員?就像自己為自已“服務(wù)”為自己寫作業(yè)、學(xué)習(xí),也是當(dāng)服務(wù)員。是當(dāng)自己的“服務(wù)員”。而我就是要幫助同學(xué),讓同學(xué)們覺得數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單又有趣。
好了,不多說(shuō)了,下面是我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的理由。我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的理由一,是因?yàn)槲覠釔蹟?shù)學(xué),我認(rèn)為數(shù)學(xué)是無(wú)處不在的,從密碼到溫度,我們旁邊處處隱藏著數(shù)學(xué)。而我愿意帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)?shù)學(xué)的王國(guó)里遨游,并去研究、探索更多的知識(shí)。是啊,如果一個(gè)人不喜歡數(shù)學(xué),相反,他討厭數(shù)學(xué),又怎么能自覺的去研究數(shù)學(xué)呢?我的.數(shù)學(xué)成績(jī)也很好,知識(shí)面也比較廣。我曾在世界少年數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中得過(guò)深圳市銅獎(jiǎng)、全國(guó)銅獎(jiǎng)。還曾得過(guò)希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng)。我覺得我有能力做班上的“領(lǐng)頭羊”。這是我的理由之二。
理由之三,我的經(jīng)驗(yàn)也很豐富,我做過(guò)語(yǔ)文課代表、形體課代表、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)、紅領(lǐng)巾志愿者以及大組長(zhǎng)。我深知作為一個(gè)數(shù)學(xué)課代表要如何收發(fā)作業(yè)、及時(shí)把作業(yè)交到老師辦公室去等事情。所以在這方面我也有優(yōu)勢(shì)。理由之四,我很認(rèn)真、負(fù)責(zé)。正是這種精神是我獲得了一系列的榮譽(yù)勤勞之星、學(xué)習(xí)之星、優(yōu)秀隊(duì)干等。
假設(shè)我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡力去幫助同學(xué),使大家享受學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,幫助別人的同時(shí)也做好自己。假設(shè)我沒當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我也不會(huì)氣妥,因?yàn)槲抑滥銈儾煌段移币彩怯性虻,我?huì)尊重你們的選擇,并努力做到更好。是的,同學(xué)們,我相信你們需要的,是一個(gè)像我這樣熱愛數(shù)學(xué)、成績(jī)好、經(jīng)驗(yàn)豐富以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)課代表。所以,請(qǐng)投給我您寶貴的一票。
我的演講完了,謝謝大家!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在此次競(jìng)選班干部活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。今天我有幸參加競(jìng)選,感到十分的高興。
我是一個(gè)極為愛好數(shù)學(xué)的.男孩。熱愛數(shù)學(xué),樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬老師這些都是可以用在我身上的四字詞語(yǔ),并且年年被評(píng)為班干部。
我不僅對(duì)課本上的知識(shí)了解的深透,還經(jīng)常鉆研奧數(shù)題。一共參加過(guò)兩次希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽,一次邦德速算比賽,都曾獲獎(jiǎng)。
如果我競(jìng)選成功的話,我會(huì)堅(jiān)持在有作業(yè)的情況下天天收作業(yè);在同學(xué)們做題有困難的時(shí)候做"及時(shí)雨",幫助同學(xué)們找到做題的思路;在老師忘拿某樣?xùn)|西的時(shí)候,幫助老師跑去辦公室拿……
我還有一個(gè)很好的點(diǎn)子。我覺得我們班應(yīng)該把數(shù)學(xué)好的同學(xué)聚集在一起組成一個(gè)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì),讓彭老師當(dāng)我們的輔助老師。數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)要經(jīng)常討論和鉆研與數(shù)學(xué)有關(guān)的知識(shí)和一些有難度的奧數(shù)題。
請(qǐng)相信我,我有實(shí)力當(dāng)這個(gè)數(shù)學(xué)課代表的,請(qǐng)投給我您的寶貴的一票。
謝謝大家。
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我競(jìng)選的`職位是數(shù)學(xué)課代表。
俗話說(shuō)的好“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”可是我認(rèn)為,“不想當(dāng)班干部的同學(xué)不是好同學(xué)”。大家可能會(huì)問(wèn),我為什么競(jìng)選這個(gè)職位?因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)在班里只排得上中等,我想鍛煉自己,也想提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)。
我的優(yōu)勢(shì)是,我上學(xué)期當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表,收發(fā)作業(yè)積極,老師布置的任務(wù)我完成得也比較積極,從不拖泥帶水,第一個(gè)完成任務(wù)。我覺得我能夠勝任這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)把馬虎這個(gè)壞毛病改掉,請(qǐng)大家監(jiān)督;如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)以身作則,把數(shù)學(xué)搞好;如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué);如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表;我會(huì)減輕老師的負(fù)擔(dān),做一個(gè)得力的小助手。如果我沒有選上,我也不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)努力,請(qǐng)大家支持我,相信我!謝謝大家。
向往數(shù)學(xué)課代表這一職位,想通過(guò)這一職位來(lái)鍛煉自己成長(zhǎng),為班級(jí)出一份力,成為優(yōu)秀班級(jí)。
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫李國(guó)昊,我今天競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。我十分想成為數(shù)學(xué)課代表,
一來(lái)是為大家服務(wù),
二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,我會(huì)好好學(xué)習(xí),以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對(duì)的'地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任。如果我沒當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下學(xué)期能夠競(jìng)選成功。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)人講究中庸之道,而我卻是個(gè)例外,在競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表這件事上,我從未猶豫過(guò)。
相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,大家己或多或少對(duì)我有了一些了解,我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤“侗,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的五年級(jí)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過(guò)若干職務(wù),大到大隊(duì)委、數(shù)學(xué)課代表,小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來(lái)越了解、熟知并喜歡我的'。
數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時(shí)候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的責(zé)任。
數(shù)學(xué)課代表作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),可以毫不謙虛地說(shuō):我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí),但我可以保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)
工作一定能搞得十分出色。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會(huì)帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jī)。
謝謝大家!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 8
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
你們好!我的名字叫xxx,今天我競(jìng)選的是數(shù)學(xué)科代表,請(qǐng)支持我。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,經(jīng)常獲得100分,即使沒有得到100分,我的成績(jī)也能名列前茅。這不僅是我競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表良好的基礎(chǔ),也讓我更有信心為學(xué)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)們提供幫助。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我會(huì)幫助同學(xué),同學(xué)們不、不懂的、不理解的都可以來(lái)問(wèn)我,我也一定會(huì)給同學(xué)們講,讓他們都能夠做對(duì)。
我不僅要幫助同學(xué),也要幫助老師。如果我競(jìng)選上了,我還會(huì)幫老師做好上課前的準(zhǔn)備,并主動(dòng)會(huì)向老師索取一些作業(yè)來(lái)進(jìn)行批改,給老師減輕許多負(fù)擔(dān)。
我的`也很多,他們都可以跟我玩,我也經(jīng)常給他們講題幫助他們。我當(dāng)上了。我還會(huì)有更多的同學(xué)成為我的朋友。
如果我競(jìng)選不上了數(shù)學(xué)科代表,我也想競(jìng)選生活委員,因?yàn)槲业纳罴寄芎芏,而且我還有當(dāng)生活委員的經(jīng)驗(yàn)。我要是當(dāng)上了生活委員,我會(huì)幫助大家把生活搞好。
如果我都沒有競(jìng)選上的話,就證明我的能力有待提高。我一定會(huì)更加努力,在下一次競(jìng)選中我一定會(huì)成功。
我希望大家能夠支持我,讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表或者生活委員。謝謝大家。
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫常鑒瀾,今年12歲,小學(xué)就讀于瀘師附小。今天,我準(zhǔn)備競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,原因有3點(diǎn)。1。從上小學(xué)開始,我便喜歡上了數(shù)學(xué),覺得數(shù)學(xué)是那么的有趣,再加上老師的栽培、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)和自己的努力,數(shù)學(xué)成績(jī)一天比一天優(yōu)秀。2。從小學(xué)四年級(jí)到六年級(jí),我都在擔(dān)任相互學(xué)科代表這個(gè)職務(wù),因此有一定的'工作經(jīng)驗(yàn),能夠勝任。3。最重要的一點(diǎn)是,我想通過(guò)當(dāng)數(shù)學(xué)科代表來(lái)激勵(lì)自己,使自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)秀,更加自由地在數(shù)學(xué)王國(guó)里翱翔。
如果我被選上了,我不會(huì)驕傲自滿,回努力成為老師得力的小助手。不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望;如果我沒有被選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力,克服自身的不足。爭(zhēng)取在以后的競(jìng)選中脫穎而出。請(qǐng)大家投我一票吧!相信我,不會(huì)錯(cuò)的!
我的演講完畢,謝謝大家。
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸來(lái)到這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位。在這里,我要參加公開競(jìng)選,希望大家多多支持,多多鼓勵(lì)。
我競(jìng)選的理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲蚁敕⻊?wù)大家,為大家做一些實(shí)事。我發(fā)現(xiàn)上一屆的課代表在工作上有些許漏洞,因此,我要取代他,帶好全班。
要說(shuō)我競(jìng)選這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì),就在于我當(dāng)過(guò)一年的.數(shù)學(xué)課代表,經(jīng)驗(yàn)豐富,成績(jī)也很棒。是老師的得力干將兼小助手。上課認(rèn)真發(fā)言,積極思考,配合老師。我還有著豐富的閱歷,見多識(shí)廣,相信一定會(huì)讓同學(xué)們受益匪淺。
各位同學(xué)們,如果我有幸當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,不說(shuō)嘔心瀝血吧,也會(huì)盡我最大的努力把老師交代的事情認(rèn)真、實(shí)在地干完、干好。抱作業(yè)、發(fā)本子是我會(huì)首當(dāng)其沖,開一個(gè)好頭。我會(huì)認(rèn)真幫助并為其講解各種習(xí)題,有同學(xué)需要幫助時(shí),我會(huì)及時(shí)地伸出援助之手,我會(huì)盡到我的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)地做好老師交待的任務(wù)。不過(guò),如果真的沒有競(jìng)選上也沒有關(guān)系,這說(shuō)明我的能力還不夠,我會(huì)勝不驕,敗不餒,明年繼續(xù)挑戰(zhàn)。
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 11
大家好,今天,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。這個(gè)職務(wù)要一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異且能為班級(jí)服務(wù)的人來(lái)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。
來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)快3年了,在老師的教育和同學(xué)的.幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境。平時(shí),我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),也會(huì)幫助老師做一些事情。
如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我一定會(huì)更努力學(xué)習(xí),做班中表率。每節(jié)課之前,會(huì)幫老師安排課前準(zhǔn)備工作。若遇到意外事情,老師不在,我會(huì)先安排處理,事后把情況匯報(bào)給她。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵,”所以,希望大家把手中的一票投給我!如果落選了,我也會(huì)做一名好學(xué)生!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)是最美的語(yǔ)言,數(shù)學(xué)一直是我最喜歡的科目,我對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。
小學(xué)六年,我的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,每次期中期末考試,成績(jī)都在95分以上。今年暑假我認(rèn)真預(yù)習(xí),苦練計(jì)算,為初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我知道,數(shù)學(xué)課代表并不是一個(gè)輕松的職位。我知道,初中的`數(shù)學(xué)比小學(xué)難得多,知識(shí)面也寬廣許多。但是,我喜歡挑戰(zhàn),我愛思考,我會(huì)付出更多的努力,更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去,力爭(zhēng)學(xué)習(xí)優(yōu)異。
如果我當(dāng)選數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡最大的努力,做好老師的小助手,同學(xué)們的好幫手。我會(huì)做一架老師和同學(xué)們之間的橋梁,及時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師同學(xué)們等待。如果同學(xué)們有不會(huì)的題目,我們可以一起討論,我很希望和大家一起討論數(shù)學(xué)題,在思考中互相幫助,共同進(jìn)步。
如果我當(dāng)選數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡最大努力,做到最好。如果我有什么地方做得不夠,希望同學(xué)們及時(shí)提出,我會(huì)努力改正。
路遙知馬力,日久見人心。請(qǐng)你投我一票,我一定會(huì)用辛勤的努力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E,證明你的選擇是正確的。
請(qǐng)大家投我一票,給我一個(gè)和大家一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步的機(jī)會(huì)吧!謝謝大家!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx的xxx,這次我要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是xxx班的數(shù)學(xué)課代表。
作為一名普通的學(xué)生,雖然我知道自己的能力還不是特別突出,但是我依然有一顆想要作為班干部,為班級(jí)出力的心。我自認(rèn)為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級(jí),如果讓我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng),那可能會(huì)“天下大亂”。至于學(xué)習(xí)委員,我也自愧不如,自己的學(xué)習(xí),也是略有偏科,沒辦法執(zhí)掌帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的大任……這樣多的職位都不能擔(dān)任,那么我究竟能做什么呢?
當(dāng)我聽到數(shù)學(xué)課代表的競(jìng)選開始的時(shí)候,我就知道,機(jī)會(huì)來(lái)了!作為一名數(shù)學(xué)稍有自信的學(xué)生,我認(rèn)為這絕對(duì)是最適合現(xiàn)在的我的責(zé)任!我知道,作為課代表,我們最重要的一點(diǎn),就是在這門課上有足夠的成績(jī)!正好,其他的成績(jī)我難以說(shuō)自己是最好,但是數(shù)學(xué),正是我最為自豪的成績(jī),在上次的考試中,我的成績(jī)是xx分,在過(guò)往,我的平均成績(jī)也是xx分,雖然沒能做到最好,但是我依然在不斷的'努力!
當(dāng)然,作為一名課代表,不可能只是一個(gè)高分?jǐn)?shù)的吉祥物,在過(guò)去的幾年中,我也有作為數(shù)學(xué)課代表的經(jīng)驗(yàn),對(duì)宣布老師的要求,完成老師布置的任務(wù)我都是非常認(rèn)真的完成。
老師布置的作業(yè),我會(huì)在第一之間寫在我們黑板的角落,并且要是有同學(xué)看不清或者忘記了,可以隨時(shí)來(lái)詢問(wèn)我,如果你對(duì)今天作業(yè)的題目有些疑惑,那當(dāng)然也是可以來(lái)找我聊聊,我對(duì)自己教導(dǎo)同學(xué)怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的,但是我這里并不提供抄襲的課本哦。
在收作業(yè)的任務(wù)中,我平時(shí)會(huì)盡快的將作業(yè)交到老師的手里,不會(huì)快,也不會(huì)遲,但是如果有誰(shuí)實(shí)在是沒能及時(shí)的完成作業(yè),可以提前來(lái)和我打聲招呼,我會(huì)及時(shí)的去幫助你解答作業(yè)中的難點(diǎn),并盡力幫助你能及時(shí)將作業(yè)完成。當(dāng)然,最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè),讓大家都能開心的休息,不要帶著牽掛的休息。
最后,作為課代表,我的成績(jī)我一定會(huì)保持好,并不斷的進(jìn)步。但是最為班干部,我也會(huì)積極的提升自己的其他成績(jī),讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。同學(xué)們,我自認(rèn)是一個(gè)樂(lè)于助人的人,如果你們?cè)敢膺x擇我,我會(huì)盡全力的去幫助你們,如果我沒有當(dāng)選,我也是大家的好朋友,大家在數(shù)學(xué)上有什么疑惑我依然會(huì)盡力解答,讓我們一起進(jìn)步吧!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,我今天競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。我十分想成為數(shù)學(xué)課代表,一來(lái)是為大家服務(wù),二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的`學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,我會(huì)好好學(xué)習(xí),以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任。如果我沒當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下學(xué)期能夠競(jìng)選成功。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 15
各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我想競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表這一職務(wù)。
因?yàn)槲覐男【蛯?duì)數(shù)學(xué)感興趣,口算能力也很強(qiáng),兩位、三位、四位數(shù)都能準(zhǔn)確算出答案,并且加減乘除樣樣精通,就連期末數(shù)學(xué)從來(lái)都不低于九十五,很多老師多表?yè)P(yáng)我有著一雙善于觀察錯(cuò)題的眼睛和一個(gè)聰明的大腦。
雖然有時(shí)我很馬虎、很草率做事也很懶散,甚至在做題時(shí)會(huì)忽略掉一些關(guān)鍵字詞。
但在此這里我要說(shuō)的是:“每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)短兩面,不能讓自己的缺點(diǎn)繼續(xù)的發(fā)展下去,要以長(zhǎng)補(bǔ)短,努力進(jìn)步,讓缺點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn),所以我也會(huì)努力把自己的短處轉(zhuǎn)化成自己的耀點(diǎn)!
如果我評(píng)選上了數(shù)學(xué)課代表,那么我一定會(huì)在作業(yè)進(jìn)步、探究延伸成績(jī)提高等各方面有均衡的發(fā)展,為班級(jí)爭(zhēng)光,讓數(shù)學(xué)成為自己的一份樂(lè)趣。
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
站在這里,我有說(shuō)不出的.激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是數(shù)學(xué)課代表,我就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
我競(jìng)選課代表主要是想提升自己的能力,其次是想和同學(xué)們一起探究數(shù)學(xué)。我在班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)算中上等,雖然不是全班第一,但我卻有一顆上進(jìn)心。憑著這顆上進(jìn)心,所以每一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)都不會(huì)差到哪去。
如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格的要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有求必應(yīng),幫助同學(xué),讓我們五(4)班的同學(xué)成為年級(jí)中數(shù)學(xué)最好的。
不想當(dāng)元帥的兵不是好兵!是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我是參與的成功者!請(qǐng)老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)!讓我鍛煉自己!希望大家支持我,我不會(huì)讓大家失望的`。
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 17
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的`勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jī)那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會(huì)自責(zé),不停地想:這么簡(jiǎn)單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績(jī)的一個(gè)了。
也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng),說(shuō)話時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒有當(dāng)上,我也不會(huì)氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。
希望丈家支持我,謝謝!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫李國(guó)昊,我今天競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。我十分想成為數(shù)學(xué)課代表,一來(lái)是為大家服務(wù),二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。 如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,我會(huì)好好學(xué)習(xí),以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的`不對(duì)的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任。如果我沒當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下學(xué)期能夠競(jìng)選成功。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里我要競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
我非常想選上數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)槲蚁胩峁┙o自己一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力。
我的數(shù)學(xué)盡管不一定是最好的`,但也算是不錯(cuò)的。而且,我也非常熱愛數(shù)學(xué)。況且我四年級(jí)時(shí)還當(dāng)過(guò)一段時(shí)間的數(shù)學(xué)課代表,對(duì)這一職位的責(zé)任比較了解。
如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,一定會(huì)做到以下幾條:
1、以向作則,首先要管理好自己。
2、按時(shí)收發(fā)作業(yè),督促?zèng)]完成作業(yè)的同學(xué)及時(shí)完成作業(yè)。
3、輔導(dǎo)數(shù)學(xué)不好的同學(xué)們,盡量讓他們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
4、數(shù)學(xué)老師不在時(shí),幫助老師管理好同學(xué)。
5、幫助數(shù)學(xué)老師多做些力所能及的事情,當(dāng)好老師的小助手。
除了以上幾條,我還要想辦法讓同學(xué)們?nèi)繉W(xué)好數(shù)學(xué),爭(zhēng)取讓我們班數(shù)學(xué)成績(jī)成為全年級(jí)第一。
請(qǐng)大家支持我,為我投上寶貴的一票吧。
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 20
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)五班的xx,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù),愿意承擔(dān)班級(jí)的責(zé)任。我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)椋菏紫,我的?shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,同學(xué)們不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,都可以來(lái)問(wèn)我,我會(huì)不厭其煩地給大家講,直到聽會(huì)為止;其次,我喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,我會(huì)把自己總結(jié)出來(lái)的課外知識(shí)分享給大家;最后,我特別喜歡上數(shù)學(xué)課,課上我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,今后,我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的`成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。所以我覺得我是這一崗位的人選。
如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識(shí),探索數(shù)學(xué)王國(guó)里面的奧妙,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)突破,爭(zhēng)取在級(jí)部中遙遙。并且會(huì)積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),布置、檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。
如果落選,我也不會(huì)氣餒,我將會(huì)繼續(xù)努力,克服自身的不足,使自己成為一個(gè)更陽(yáng)光、更積極、更上進(jìn)的學(xué)生。
人們常說(shuō)“態(tài)度決定一切”。在今后的日子里,我將會(huì)改掉壞毛病,讓你們看到一個(gè)嶄新的我!請(qǐng)把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,不會(huì)錯(cuò)的!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 21
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因,是因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘,喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣,我喜歡數(shù)學(xué)老師,喜愛數(shù)學(xué)課,我的`數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)認(rèn)真完成好每一次的數(shù)學(xué)作業(yè),提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),同時(shí),我會(huì)幫助同學(xué)解決數(shù)|||學(xué)中的問(wèn)題,和同學(xué)們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。
我還會(huì)當(dāng)好數(shù)學(xué)老師的小助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè)。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師有針對(duì)性的給我們講解問(wèn)題,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
當(dāng)然,我知道我還存在許多問(wèn)題,如我以前上課不舉手,說(shuō)話也非常少,我想當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表以后,可以讓我鍛煉我的說(shuō)話能力,努力改正自己的缺點(diǎn),為同學(xué)們更好的服務(wù)。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表,請(qǐng)同學(xué)們相信我。
謝謝大家!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 22
老師們,同學(xué)們:
大家好,能站在這里參加數(shù)學(xué)課代表一職的競(jìng)選,我十分榮幸。我對(duì)數(shù)學(xué)有著比較濃厚的興趣,對(duì)自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學(xué)課代表,我希望通過(guò)自己的努力與付出,能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù),也進(jìn)一步的讓自己的成績(jī)有所提高。
我認(rèn)為,數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是協(xié)助老師完成數(shù)學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)任務(wù),為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)老師所布置的任務(wù),并且自己積極的去完成。在每天上課前,我會(huì)幫助老師提前準(zhǔn)備上課時(shí)所需要的教具,并且及時(shí)檢查并統(tǒng)計(jì)同學(xué)們作業(yè)完成情況。在每天中午測(cè)驗(yàn)完畢后,我會(huì)按照老師的要求及時(shí)為同學(xué)批改試卷,把同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納整理,請(qǐng)老師講解。在每周五周考下發(fā)成績(jī)后,我會(huì)配合老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習(xí)程度提供幫助。
如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡量避免歷屆數(shù)學(xué)課代表工作時(shí)的不足,積極主動(dòng)的為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間,我會(huì)努力工作,盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師,服務(wù)于同學(xué)。
有付出就會(huì)有收獲,我也希望自己成為數(shù)學(xué)課代表之后,能夠進(jìn)一步的提升自己的.數(shù)學(xué)成績(jī),進(jìn)一步地增加自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,提升自己在為人處事、表達(dá)交流方面的能力。即使我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里較為一般,但我希望能通過(guò)自己的努力和平時(shí)的鍛煉,能夠和大家共同進(jìn)步。希望在座的同學(xué)們能夠給我這個(gè)鍛煉自己并且證明自己的機(jī)會(huì),希望大家為我頭上最寶貴的一票!
謝謝大家!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
在此次競(jìng)選的活動(dòng)中,我左思右想,決定競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)槲矣X得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有以下幾個(gè)原因:
1:以前每當(dāng)數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我就習(xí)慣性地看看別人寫到哪了,如果比我寫得快,我就渾身不舒服;如果我比別人寫得快,結(jié)果是我考得比他好,心里就非常地高興。但也是因?yàn)檫@個(gè)小毛病導(dǎo)致有些同學(xué)認(rèn)為我的高分是偷看得來(lái)的。因此,這個(gè)學(xué)期我決定競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表并改掉這個(gè)壞毛病,用事實(shí)證明我自己——我是有能力的!
2:我在上學(xué)期的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了一等獎(jiǎng),雖然有時(shí)候我在數(shù)學(xué)課上開點(diǎn)小差但我積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。我想用數(shù)學(xué)課代表來(lái)勉勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí),改掉這個(gè)毛病,爭(zhēng)取取得更好的`成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
3:自從我上小學(xué)開始,就一直學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克,小學(xué)六年,我每個(gè)學(xué)期都參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。
總上所述,我認(rèn)為我是最合適的人選!我希望同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票。
我的演講完了。謝謝大家
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 24
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫xxx,今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,主要有三個(gè)原因:第一數(shù)學(xué)在日常生活中十分重要,我們每天都要和數(shù)字打交道,例如媽媽去買菜;我要每天數(shù)數(shù)我跳繩的個(gè)數(shù);媽媽每天要給我添體溫表;我還要天天計(jì)算做口算的時(shí)間;真是數(shù)學(xué)無(wú)處不在。我和其他同學(xué)一樣愛這個(gè)班級(jí),上學(xué)的時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)間。我希望盡我的能力為班級(jí)做一點(diǎn)事情。第三,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是很好的,我想通過(guò)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表來(lái)繼續(xù)提高成績(jī)。
如果,我能擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)做老師的好幫手;做老師和同學(xué)之間的溝通的橋梁,我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)做好這個(gè)工作,成為一名合格的.數(shù)學(xué)課代表。
如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,競(jìng)選成功。謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 25
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)x班的學(xué)生xxx。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以?shī)Z取數(shù)學(xué)課代表這個(gè)光榮的職務(wù)。我有個(gè)壞毛病,就是愛做些小動(dòng)作。所以,我打算利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優(yōu)勢(shì):一是我學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上;二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,下課從來(lái)都不打鬧;三是我酷愛數(shù)學(xué)。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):首先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)益;再次,我還會(huì)協(xié)助老師,幫助老師拿好教學(xué)用品,并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。我還會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)本,并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。我還會(huì)輔導(dǎo)該科差生,對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)者要告訴老師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。
奮斗是我的'性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,我一定不辜負(fù)大家的期望,全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了,就說(shuō)明我還有一些不足之處。我一定會(huì)努力彌補(bǔ)缺點(diǎn),爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選成功。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 26
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!我叫xxx,我想競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我想為自己的班級(jí)出點(diǎn)力,我不想成為我們班唯一的沒有為自己班出力的人。并且還有一個(gè)原因是:我年年是奧數(shù)隊(duì)的人。我不僅在學(xué)校的奧數(shù)上獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),而且在高德的"走美杯"里獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。雖然我在數(shù)學(xué)上不是第一名,但我會(huì)努力下去,努力爭(zhēng)取到第一名,并且為我們這個(gè)班級(jí)而努力。
如果我竟選成功了,我會(huì)繼續(xù)努力,成為我們班的.數(shù)學(xué)NO1,帶領(lǐng)著我們班的奧數(shù)隊(duì)的同學(xué),走向輝煌的勝利,讓每一個(gè)同學(xué)都得到比以前更好的成績(jī),為我們班掙得榮譽(yù),在期末得到五星級(jí)班級(jí)的好評(píng)。我會(huì)在我們班里監(jiān)督同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)老師布置的作業(yè)一絲不茍地完成。大家如有不懂的地方,不會(huì)做的題目都可以來(lái)問(wèn)我,任何時(shí)間,任何地點(diǎn),我都會(huì)耐心解答。大家互相交流,共同進(jìn)步。
如果競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,會(huì)繼續(xù)努力下去,在以后的學(xué)期中,掙得數(shù)學(xué)課代表的職位,為班級(jí)爭(zhēng)光。大家如有不懂的地方,不會(huì)做的題目,我還是會(huì)盡我最大的努力幫助大家。
請(qǐng)大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 27
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是孫亞楠,競(jìng)選本班的數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)課代表,就是要引導(dǎo)全班同學(xué)服務(wù)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。要做好這項(xiàng)工作首先要不斷提高自身的學(xué)習(xí)水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學(xué)們的'認(rèn)可,引導(dǎo)和幫助周邊的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,以點(diǎn)帶面影響引導(dǎo)全班同學(xué)共奮進(jìn)。
要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項(xiàng)工作,服務(wù)于數(shù)學(xué)領(lǐng)域;服務(wù)于全班同學(xué)。其中,以點(diǎn)帶面的方法是:首先要做到上課認(rèn)真聽講并做好筆錄;對(duì)于不會(huì)的或有異議的問(wèn)題,要及時(shí)的請(qǐng)教老師或發(fā)起課間討論小組討論,讓沒學(xué)會(huì)的同學(xué)和學(xué)會(huì)的同學(xué)共同參與學(xué)習(xí),再將學(xué)會(huì)的同學(xué)分散到個(gè)學(xué)習(xí)小組中進(jìn)行討論,形成點(diǎn)到面的擴(kuò)散,達(dá)到幫助同學(xué)的目的,帶動(dòng)學(xué)習(xí)高漲的趨勢(shì),對(duì)于學(xué)習(xí)不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法,當(dāng)然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持,謝謝!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 28
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣。喜愛數(shù)學(xué)課,喜歡數(shù)學(xué)老師,我的成績(jī)也不錯(cuò)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)努力提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)我也會(huì)盡量的'幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問(wèn)題,和同學(xué)們共同研究討論解題的方法,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。
我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè),還會(huì)及時(shí)地把作業(yè)寫到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
當(dāng)然,我知道我還存在許多問(wèn)題,比如上課不舉手回答問(wèn)題,我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡量改正自己的 缺點(diǎn),會(huì)為同學(xué)們更好的服務(wù)。請(qǐng)大家相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)努力幫助同學(xué)們,當(dāng)好這個(gè)課代表。
為了能夠 勝任這個(gè)職務(wù),我媽媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,希望我可以更加努力地學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
謝謝大家!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 29
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天能夠在這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,我感到非常榮幸。我一直認(rèn)為,如果我是小草,就要為大地添上一片綠;如果我是小樹,就要為人類創(chuàng)造一片綠蔭;如果我是班級(jí)中的一員,就要為班級(jí)奉獻(xiàn)上我的所有!
我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。在課堂上,面對(duì)老師出的難題,我不會(huì)潦草地掃上一眼,就匆匆躍過(guò),而是樂(lè)此不彼地探索著答案。在家里,我總是自己做作業(yè),自己檢查。面對(duì)我的“攔路虎”,我的媽媽向來(lái)不是有問(wèn)必答,而是讓我獨(dú)立思考。這樣獨(dú)立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力,使我平時(shí)做事謹(jǐn)慎,考慮問(wèn)題也很周密。每逢周末,我常常有計(jì)劃地完成一些奧數(shù)題。盡管我有時(shí)會(huì)成為它的.手下敗將,可我依然探索著,因此,“打破砂鍋問(wèn)到底”是我的個(gè)性簽名。
我也非常樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的困難向我請(qǐng)教時(shí),無(wú)論我的手頭是多么的繁忙,我都會(huì)停下手中的筆,耐心地教導(dǎo)他。當(dāng)我望著他開開心心地離去的背影,我也是心滿意足。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手留余香”嘛!
如果我競(jìng)選成功,我希望用我滿腔的數(shù)學(xué)熱情推動(dòng)大家一起進(jìn)步。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的榜樣。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到任何數(shù)學(xué)難題,盡管統(tǒng)統(tǒng)扔向我這個(gè)“數(shù)學(xué)難題箱”吧!無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì)鼎力相助,耐心地將步驟一一講解,直到你們弄懂。我還會(huì)做好老師的小助手,幫老師講解作業(yè)難題,及時(shí)發(fā)作業(yè)……然后,我還會(huì)給一些數(shù)學(xué)水平較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),讓我們班的成績(jī)蒸蒸日上。最后,我還會(huì)在班級(jí)活動(dòng)課上安排一些數(shù)學(xué)小活動(dòng),如奧數(shù)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)游戲,讓大家徹底愛上數(shù)學(xué)!
如果競(jìng)選失敗,我更不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)一如既往地努力,找出我的不足之處,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功!
謝謝大家!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 30
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我們好!
今日可以在這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,我感到十分僥幸。我一向以為,假如我是小草,就要為大地添上一片綠;假如我是小樹,就要為人類發(fā)明一片綠蔭;假如我是班級(jí)中的一員,就要為班級(jí)奉獻(xiàn)上我的一切!
我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是由于我對(duì)數(shù)學(xué)有著稠密的愛好。在課堂上,面臨教師出的難題,我不會(huì)潦草地掃上一眼,就倉(cāng)促躍過(guò),而是樂(lè)此不彼地探究著答案。在家里,我總是自己做作業(yè),自己查看。面臨我的“絆腳石”,我的媽媽歷來(lái)不是有問(wèn)必答,而是讓我獨(dú)立思考。這樣獨(dú)立的日子訓(xùn)練了我敏銳的`思維能力,使我平常干事慎重,考慮問(wèn)題也很縝密。每逢周末,我常常有計(jì)劃地完結(jié)一些奧數(shù)題。雖然我有時(shí)會(huì)成為它的手下敗將,可我仍然探究著,因而,“打破砂鍋問(wèn)到底”是我的特性簽名。
我也十分樂(lè)于助人。每逢同學(xué)有學(xué)習(xí)上的困難向我討教時(shí),不管我的手頭是多么的繁忙,我都會(huì)停下手中的筆,耐心腸教訓(xùn)他。當(dāng)我望著他開開心心腸離去的背影,我也是稱心如意。由于“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”嘛!
假如我競(jìng)選成功,我期望用我滿腔的數(shù)學(xué)熱心推進(jìn)我們一同前進(jìn)。我會(huì)愈加盡力地學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的典范。假如同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到任何數(shù)學(xué)難題,雖然通通扔向我這個(gè)“數(shù)學(xué)難題箱”吧!不管何時(shí)何地我都會(huì)鼎力相助,耐心腸將過(guò)程逐個(gè)解說(shuō),直到你們弄懂。我還會(huì)做好教師的小幫手,幫教師解說(shuō)作業(yè)難題,及時(shí)發(fā)作業(yè)……然后,我還會(huì)給一些數(shù)學(xué)水平較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),讓我們班的成果欣欣向榮。最終,我還會(huì)在班級(jí)活動(dòng)課上組織一些數(shù)學(xué)小活動(dòng),如奧數(shù)比賽、數(shù)學(xué)游戲,讓我們完全愛上數(shù)學(xué)!
假如競(jìng)選失利,我更不會(huì)心灰意懶,我會(huì)自始自終地盡力,找出我的不足之處,爭(zhēng)奪下次競(jìng)選成功!
謝謝我們!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 31
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,這次我要競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。感謝老師給我這次機(jī)會(huì),讓我參加競(jìng)選。拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的土兵不是好士兵”。我就是一個(gè)很想當(dāng)“將軍”的“士兵”。
當(dāng)數(shù)學(xué)課代表可不像大家想得那樣容易,當(dāng)數(shù)學(xué)課代表要熱心,不能自私,對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要鼓勵(lì),還要敬業(yè),這幾點(diǎn)我都能做到。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)成為數(shù)學(xué)老師的'得力助手,全心全意的為大家服務(wù),認(rèn)真的給不會(huì)的同學(xué)講題,平等對(duì)待每一位同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)、嚴(yán)以律己、以身作則。如果老師布置家庭作業(yè),我會(huì)第一時(shí)間告訴同學(xué)們,不拖拉。上課時(shí)作業(yè)我會(huì)很快的做完,并且保質(zhì)保量。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)有數(shù)學(xué)方面的疑問(wèn),我會(huì)及時(shí)上報(bào)老師。
雖然現(xiàn)在我不是最優(yōu)秀的,但“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我只要不懈努力,將來(lái)我一定是最棒的。請(qǐng)同學(xué)們支持我!謝謝大家!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 32
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō)"一年之季在于春",新年伊始,我們班便展開了"競(jìng)選"班委的活動(dòng),昨天,我競(jìng)選了宣傳委員,今天決定再次競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表
數(shù)學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙,它無(wú)處不在,小到日常生活,大到尖端科技,神五、神六的巨大成功,同樣也離不開數(shù)學(xué)。所以,我從小就迷上了數(shù)學(xué),經(jīng)常用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。我覺得數(shù)學(xué)課代表非我莫屬。
如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)努力為大家服務(wù),協(xié)助老師,使全班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)上一個(gè)新臺(tái)階。比如:我會(huì)組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的'同學(xué);還可以通過(guò)家里的互聯(lián)網(wǎng),查一些數(shù)學(xué)小知識(shí),與同學(xué)們共享,來(lái)擴(kuò)大我們的知識(shí)面。
如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,我會(huì)好好工作,好好學(xué)習(xí),以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任,
請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。
我的演講完了。謝謝大家。
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 33
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我叫周以勒,今天我競(jìng)選的職務(wù)是——數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,我一年級(jí)來(lái)時(shí),就深深的喜歡上了他,他對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么新穎,盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解,就將信將疑地學(xué)了,一開始我只是覺得好玩,特別有意思,但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后,我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學(xué)題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我“啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的`答案,我怒氣沖天,心里暗暗地想到:“這也太難了吧!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,但我并沒有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來(lái),我大嘆道:“其實(shí)也并不這么難!”
經(jīng)過(guò)這次,我愈加喜歡數(shù)學(xué)了,有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了,但這些都無(wú)法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛,因?yàn)槲抑,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
最后我再說(shuō)說(shuō)我的成績(jī),我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題,經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。
世上無(wú)難事,只怕有心人,現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮,所以,我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表!謝謝大家!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿 34
老師們、同學(xué)們:
我是三年(2)班的xxx,今天我?guī)е?dòng)的心情來(lái)到了講臺(tái)上,我競(jìng)選的班干部是數(shù)學(xué)課代表,希望大家支持我、鼓勵(lì)我,投給我最寶貴的一票!
為什么我會(huì)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表呢?我也問(wèn)過(guò)我自己這樣的問(wèn)題。我仔細(xì)想過(guò),因?yàn)槲矣幸韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì):
一、我對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的`興趣,我喜歡在數(shù)字王國(guó)遨游,喜歡用數(shù)字表達(dá)我的觀點(diǎn)。
二、我認(rèn)為自己數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)很好,成績(jī)也不錯(cuò),我爸爸說(shuō),做任何一件事心里沒有底是不行的。做數(shù)學(xué)課代表,我認(rèn)為我的底氣還是比較足的。
三、我性格安靜,富于愛心,愿意幫助別人,并且我很善于安排時(shí)間,不會(huì)因?yàn)閾?dān)任數(shù)學(xué)課代表影響我正常的學(xué)習(xí)。
如果競(jìng)選成功,我一定盡力做好數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位,比如:幫助戴老師整理、收發(fā)作業(yè)本,領(lǐng)讀數(shù)學(xué)課內(nèi)容等等,總之是大家需要的我都愿意嘗試一下。但世上沒有十全十美的人,我偶爾也會(huì)犯一兩個(gè)錯(cuò)誤,今后還需要同學(xué)們多多指導(dǎo)和幫助。我一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我適合這個(gè)職位。
假如我競(jìng)選不上,我也決不會(huì)灰心。我會(huì)把它當(dāng)作認(rèn)識(shí)自己不足的好機(jī)會(huì),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次的成功!
謝謝大家,我的演講完了,一定要支持我,投給我你們那最神圣的一票哦!
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