考試前動員講話稿
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都可能會用到講話稿，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的考試前動員講話稿，希望對大家有所幫助。
考試前動員講話稿1
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進入尾聲。第20周星期一、二各年級都將進行期末測試，本周各科教學(xué)將進入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)，并在期末檢測中取得滿意的成績，利用這個時間給大家提兩點建議：
1、提高認(rèn)識，重視檢測。
檢測是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以，我建議全體同學(xué)要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自己的機會。希望每一位同學(xué)都能爭做追求進步、挑戰(zhàn)自己的勇士。
2、搞好復(fù)習(xí)，查漏補缺。
期末檢測成績的優(yōu)劣，取決于平時知識的.積累，但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。同學(xué)們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進行簡單的重復(fù)、回顧和記憶，更應(yīng)對其進行系統(tǒng)地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯(lián)系，注意知識的靈活運用，提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據(jù)個人的實際情況，合理分配復(fù)習(xí)時間，有側(cè)重的利用有限的時間和精力。總之，大家都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次總測。
xx年1月4日—7日，我校將迎來區(qū)局對我校創(chuàng)建法治學(xué)校的督導(dǎo)評估。為了能更好地迎接這次督導(dǎo)評估，學(xué)校要求全體同學(xué)要特別做好以下幾點：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項，遵守班紀(jì)班規(guī)，不缺席，不遲到，同學(xué)之間團結(jié)友愛，不打不罵，不亂起綽號，形成一個積極健康向上的班集體。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格遵守作息時間，打了預(yù)備鈴，準(zhǔn)時進入教室，做好上課準(zhǔn)備工作，安安靜靜地等待老師來上課，下課前先做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作再下課。
3、上課要做到精神飽滿，坐有坐姿，站有站相，發(fā)言踴躍，讀書回答問題聲音洪亮，不做小動作，不講閑話。體育課、活動課要排好隊在任課老師帶領(lǐng)下離開教室前往上課地點，上下樓梯嚴(yán)禁喧嘩吵鬧，進入操場應(yīng)在老師指定區(qū)域參加各項體育活動，未經(jīng)任課老師允許不能擅自離開活動場所，下課鈴響應(yīng)在整隊后歸還擺放好在體育室所借的體育活動器具后方可下課。
4、認(rèn)真按時完成老師布置的各科作業(yè)，做到字跡清楚，薄本整潔，作業(yè)中遇到自己不懂的問題要虛心向老師或同學(xué)請教，但不許互相抄襲，對于做錯的題目要及時認(rèn)真訂正。
5、課間、課外活動時不打鬧不追逐，注意活動安全，不參加有危險的活動或游戲。節(jié)假日不進游戲機室、網(wǎng)吧、舞廳等未成年人禁止進入的場所。
6、講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，穿著整潔，在校園不亂扔雜物，不亂涂亂畫，不吃零食，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
最后，祝全體師生身體健康，節(jié)快樂；祝同學(xué)們期末檢測成功。謝謝！
考試前動員講話稿2
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
本周開始，各年級開始進行期末考試。明天，初三進行期末考試，周三，初一和初二年級開始考試，初二年級還是全市的統(tǒng)考。這次考試，可以幫助同學(xué)們檢查半年的學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度是否端正，好習(xí)慣是否養(yǎng)成，方法是否科學(xué)有序，基本功是否過關(guān)。。
借此機會，我想和同學(xué)們談三點：
一、重視基礎(chǔ)。期末復(fù)習(xí)
各學(xué)科老師都已經(jīng)進行了一段時間的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，進行了知識點的梳理，強化了重難點的訓(xùn)練。那么，有同學(xué)會問我：老師，我臨考前兩天還能做些什么?我的回答是：重視基礎(chǔ)�？记�，把課本上基本的定理、概念、例題看一遍，讓頭腦中能夠有清晰的思路。理科，還可以看看自己的錯題本，對自己經(jīng)常犯的錯誤能夠及時糾正。還可以看看平時的復(fù)習(xí)試卷、知識點的`梳理。要學(xué)會運用嘗試回憶法、多感官協(xié)同法、系統(tǒng)梳理法等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成效。
二是考場上要有一個好策略。
考場上拿到試卷，不要著急這完成，先要定下心，看清楚題目的意思，明確考試題目中所提出的要求。然后，在進行作答。2)先易后難。試卷是有難度的，有梯度的，我們對試卷要有清楚的認(rèn)識。有些同學(xué)喜歡先做后面的大題、難題，反而忽視了最基礎(chǔ)的題目。做試卷要先易后難，遇到自己實在想不出來的題目，就先放一放，等到其他題目做完了，再來攻克難題。3)把握考試時間。語文，要留出足夠的時間進行構(gòu)思和寫作。數(shù)學(xué)，選擇題、計算題、綜合題，自己要能夠把控考試的時間，避免因為時間來不及而被迫放棄其他的題目。4)適度緊張。考場上需要應(yīng)激狀態(tài)，也就是我們講的適度緊張，這樣才能更好地發(fā)揮。有些同學(xué)過于緊張，有些學(xué)生完全放松，這樣的狀態(tài)都不利于考試的發(fā)揮。
三是考試后要有一個好心態(tài)。
要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認(rèn)真分析，就會停滯不前;躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復(fù)習(xí)方法不當(dāng)，有的是因為學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了高原現(xiàn)象，有的是因為內(nèi)容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。
考試結(jié)束后，周五各年級已經(jīng)安排了試卷的評講，請同學(xué)們也認(rèn)真、仔細(xì)分析。下周初一初二的同學(xué)們，可以在家里進行休息、調(diào)整，初三的同學(xué)還要正常上課，因為初三的時間也非常的緊張。下學(xué)期2月下旬開學(xué)，距離中考也只有100多天的時間，我希望初三的同學(xué)們能夠在寒假中認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，查漏補缺，制定每天的作息時間表，不要讓自己完全的放松，勞逸結(jié)合。如何更加有效的利用好這個寒假，需要我們每一個初三同學(xué)，在考試結(jié)束后，認(rèn)真思考的。
總之，期末考試，全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，同時也檢驗們的誠信的時間。每個同學(xué)都必須以誠實的態(tài)度，對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認(rèn)真遵守考場紀(jì)律。
最后希望大家學(xué)習(xí)進步、考試順利、身體健康、生活愉快!
今天，是本學(xué)期最后一次國旗下講話，我謹(jǐn)代表學(xué)校，祝同學(xué)們及你們的父母親，寒假愉快，新春快樂!也祝我們的老師們，工作順利，闔家歡樂!
謝謝大家!
考試前動員講話稿3
各位同學(xué)：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)》。
今天是本學(xué)期第十七周的星期一。也許很多同學(xué)會感覺時間過得飛快。所以說一說關(guān)于時間和學(xué)習(xí)的話題，對于我們應(yīng)該是很有意義的
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如同一個班的同學(xué)，每天在一起學(xué)習(xí)，同樣的課程，同樣的老師，可是有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的同學(xué)學(xué)習(xí)效果卻不盡人意，那是因為有的同學(xué)課前做好了充分的預(yù)習(xí)，課堂上充分利用好每一分鐘，認(rèn)真參與學(xué)習(xí)過程，專心聽講，認(rèn)真思考，積極發(fā)言。下課后甚至把別人玩的時間用在了復(fù)習(xí)和讀書上，所以能夠取得好成績。而有的同學(xué)上課前從來沒有預(yù)習(xí)，并且在課堂上不能認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)過程，甚至搞小動作，玩一些小玩具，做一些不該做的事；有的同學(xué)回到家里沉迷于電視，將老師布置的家庭作業(yè)置之度外，結(jié)果是每次考試的成績都不盡人意。很明顯，有的同學(xué)之所以取得優(yōu)異成績是因為他們能夠珍惜時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。而有的同學(xué)雖然也是同樣的老師教，但他們不珍惜時間，不用心學(xué)習(xí)，所以成績是越來越糟。
在日常學(xué)習(xí)生活中，由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的'人“留下串串果實”，使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。
同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”！現(xiàn)在離期末考試只剩下短短幾個星期的時間，讓我們做一個珍惜時間的孩子，把握好每一分鐘，做時間的主人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力，用最優(yōu)異的成績回報自己的父母和老師！當(dāng)我們長大后再也沒有“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！
同學(xué)們，珍惜時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。就從現(xiàn)在開始吧！
考試前動員講話稿4
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去，期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，達(dá)到了預(yù)期的效果。今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我的心情非常高興。作為一名教師，我只是做好了自己的本職工作而已，在今后的工作中，我一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的'耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難，取得更加優(yōu)異的成績！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變別人，卻可以改變自已。
期中之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
各位老師、各位同學(xué)，會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟滄海，現(xiàn)在以趙校長為首的班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為大安小學(xué)的教育拓展出進取的新章！
謝謝大家！
考試前動員講話稿5
各位同學(xué)：
明天就要迎來期末考試了，我想向同學(xué)們傳達(dá)三個重要的原則：誠信是成為優(yōu)秀人的基石，平和心態(tài)是面對挑戰(zhàn)的良策，方法是取得勝利的關(guān)鍵。
先說第一句：誠信是一個人為人處世的基本準(zhǔn)則。我們的國學(xué)大師陶行知曾經(jīng)說過：“各種各樣的教育都教導(dǎo)人們追求真理，各種各樣的學(xué)習(xí)都教導(dǎo)人們做一個真實的人�！睂W(xué)校教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生追求真善美，抵制虛偽惡劣。因此，每次考試，我總會反復(fù)告誡我的學(xué)生：“寧可得到實事求是的零分，也不要通過作弊獲得虛假的百分之百�！弊鞅仔袨橹皇亲云燮廴�，作弊者就像童話故事《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，或者笑話中可笑的“掩耳盜鈴”的人。他們一時蒙騙得了別人，但終究欺騙的是自己。我們必須堅決摒棄這種行為。應(yīng)該樹立這樣的觀念：真實才是真正的能力，真正的能力才是真正的英雄。我們應(yīng)該遵守考試紀(jì)律，誠信參加考試，做一個誠實的人，展現(xiàn)真實的成績，展示真實的自己！我們要保護好思想的大門，不讓錯誤的思想毒害我們的頭腦和血液。我們可能在學(xué)識和能力上輸給別人，但絕不能輸在誠信這一塊。
第二句話是：平和是應(yīng)對之策。一位專家說：“考試，六分考實力，四分考心理�！本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的'考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高，就會為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮；但如果定位太低，也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次，對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是：方法是成功的關(guān)鍵。很多同學(xué)都經(jīng)歷過以下情況：考前準(zhǔn)備充分，但在考試中出現(xiàn)錯誤，之后感到非常難過。實際上，這與考試方法密切相關(guān)。我們需要調(diào)整好臨場心態(tài)，靈活運用考試技巧，掌握先易后難、先熟后生的考試策略。首先，在收到考卷后，應(yīng)該先瀏覽一遍所有題目，做到心中有數(shù)，并區(qū)分對待各個檔次的題目；在做容易的題目時，要爭取一次做完且做全，不要因為得意而出現(xiàn)“中間拉空”的情況；在做中等難度的題目時，要保持冷靜，盡量避免失分；對于困難題，可以反復(fù)閱讀并仔細(xì)思考；如果遇到覺得應(yīng)該會做但實際無法解答的題目，不要糾結(jié)在那里，要學(xué)會跳過去，等其它題目做完后再回過頭來攻克難題。最后，我們要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無遺漏題目、問題的陳述和解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤，計算結(jié)果是否精確等等。
帶著三句勵志的話走進考場，你就為自己選擇了正確的心態(tài)，成功將會眷顧你。最后祝愿同學(xué)們期末考試取得優(yōu)秀的成績！
考試前動員講話稿6
老師、同學(xué)們：
大家好！
離期末考試只有20天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中，一定要合理安排復(fù)習(xí)時間，妥善安排復(fù)習(xí)計劃，注重復(fù)習(xí)效果。
復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基（基本知識，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進入更高的學(xué)習(xí)境界。機不可失，時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。
復(fù)習(xí)過程中，由于時間緊，科目多，任務(wù)重，同學(xué)們定然會倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難，那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài)，堅持信念，勇往直前，避免出現(xiàn)心情浮躁、無所適從的'狀況。時至今日學(xué)什么，如何學(xué)？應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。
當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們的一點是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求，也要根據(jù)自己的實際情況，找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里，盡力彌補平時學(xué)習(xí)中的遺誤和不足，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上！
同學(xué)們，我們有著高遠(yuǎn)的志向，我們都有理想的大學(xué)，我們選擇了讀高中，選擇高考之路，就意味著要拼搏，要奮斗，要吃苦，要全力以赴，奮戰(zhàn)到底！期末考試是我們迎接高考和實現(xiàn)理想過程的一部分。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進步的目的。這是我們高中階段的第一次真正的大考，全市統(tǒng)考統(tǒng)改，是對我們高中學(xué)習(xí)的第一次重大檢閱，考好了，就證明你成功了一步，你就會更有信心迎接未來更多的挑戰(zhàn)，家長會為你感到驕傲，會對你更有信心，老師會更有工作的動力和熱情；這也是我們迎接高考的第一次重要歷練，是我們積累成功經(jīng)驗的重要機會，就讓我們的成功人生從高一第一學(xué)期的期末考試開始吧！
同學(xué)們，你做好準(zhǔn)備了嗎？你下定決心了嗎？你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎？人生能有幾回搏，此時不努力更待何時，讓我們勇敢起來，勤奮起來，向青春的天空發(fā)出我們的最強音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強拼搏，永不放棄！
祝同學(xué)們期末考試取得好成績！
考試前動員講話稿7
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是“期末已到，你準(zhǔn)備好了嗎？”。
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)揮別難忘而輝煌一個學(xué)年，邁進更加令我們期待和憧憬的新的年級。高一的同學(xué)，回首一年來，可能徘徊過，可能彷徨過，但是時間的車輪還是把我們推進到高二的階段，而高二的同學(xué)現(xiàn)在已可以說是準(zhǔn)高三了，我們將以什么樣的姿態(tài)進入新的年級呢？再過不到兩周的時間，這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。面對即將舉行期末考試，你們都準(zhǔn)備好了嗎？
俗話說，習(xí)慣、時間與方法是取得好成績的三大基礎(chǔ)，今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。
一、堅持良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高成績的'保證。由于全校師生的共同努力努力，我們有著一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著良好班風(fēng)校風(fēng)。在同學(xué)們的努力下，課堂教學(xué)改革得到有效實施，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也得到有效提高，自主學(xué)習(xí)，大膽展示已成為許多同學(xué)課堂中的一種習(xí)慣，在期末考試即將來臨之際，我們要把這種習(xí)慣保持著，繼續(xù)做好課前預(yù)習(xí)，使每一節(jié)課都上好有準(zhǔn)備的課，課堂上，要大膽展示，通過展示找出自己的不足，通過討論，弄清每一個問題的準(zhǔn)確答案，對不清楚的問題要聽好老師的講解，確保每節(jié)課都不留疑問，用最佳狀態(tài)應(yīng)對期末考試。
二、珍惜時間是取得成績的必要條件。期末考試是對一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗與總結(jié)，是我們評價自己一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進步的目的。我們要充分認(rèn)識期末考試的重要性與緊迫性，同學(xué)們！離考試只有十天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜。對于時間，我希望同學(xué)們做到兩點，一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學(xué)，都要制定切實可行的期末復(fù)習(xí)計劃，把期末復(fù)習(xí)工作抓的扎實，抓的有效。二是要見縫插針，持之以恒。見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針。與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背幾個單詞！與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，就一定能把枯燥變成愉快，把遺憾變成滿意，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標(biāo)、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間多出59倍！
三、優(yōu)化復(fù)習(xí)方法是取勝的法寶。首先，合理科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！痹鷮嵆浞值臏�(zhǔn)備是從容自信的最有力保障。期末考試科目多，考察范圍廣，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃，以課本基礎(chǔ)知識為主線，對學(xué)習(xí)過程作出詳細(xì)的安排，以便心中有數(shù)。其次，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān)，以本為本，多殺回馬槍，盡量將以前做過的練習(xí)瀏覽幾遍，找出以前出錯的知識點并扎實解決，爛熟于心。同時還要確立多向思維意識，解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師學(xué)生交流，集思廣益，集腋成裘，以達(dá)到知識的融會貫通。總之，在復(fù)習(xí)時應(yīng)堅持多讀書，注意基礎(chǔ)；多思考、注重理解；多重復(fù)，溫故知新。不唯書，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神；不唯師，敢于質(zhì)疑問難；不唯一，養(yǎng)成多方面、多角度認(rèn)識問題的習(xí)慣。最后，復(fù)習(xí)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)能力。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實基本知識和基本技能，力所能及的由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度，在知識遷移和訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習(xí)能力上再上新層次，進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知。
同學(xué)們！“一分耕耘，一分收獲”，讓我們牢記常規(guī)，珍惜時間，改進方法，用心學(xué)習(xí)，有書好好讀，有書趕快讀，力爭考出好成績。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，誰都不希望在未來懊悔今天的所作所為。所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。我們有一萬個理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，爭創(chuàng)佳績，一定能向所有關(guān)心你的人交上一份滿意的答卷！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
考試前動員講話稿8
同學(xué)們，期中考試就要來臨了，我觀察到大部分同學(xué)都在厲兵秣馬，為考試緊張地做著準(zhǔn)備，可是有少數(shù)同學(xué)還在優(yōu)哉游哉，沒事人一般，一點兒也緊張不起來。因此我有必要在這里再嘮叨幾句。
首先，每個人都要重視這次考試�？荚囀菍ψ约哼@半個學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的檢驗，便于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以利再戰(zhàn)。不要以為僅僅是一次常規(guī)的考試而已。如果這樣想，你們就不會去認(rèn)真復(fù)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗得失，從而就失去了一次進步的機會。竹子善于總結(jié)，成就了自己的高度，所以不要一直抱著“大考大玩，小考小玩”的想法，要認(rèn)真?zhèn)淇�，用心�?fù)習(xí)，力爭取得理想的成績，讓學(xué)校滿意，老師舒心，家長開心。
同學(xué)們，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。意思是做事情要想成功，事先就要做好規(guī)劃。因此你們要首先制訂好復(fù)習(xí)計劃�，F(xiàn)在離考試還有一個多星期時間，既要做好總體復(fù)習(xí)計劃，也要根據(jù)每門課的復(fù)習(xí)時間，科目特點，做好每門科復(fù)習(xí)時間的安排。課余時間，要根據(jù)自己的學(xué)科強弱，和任課教師結(jié)合，查漏補缺。
方法對了，路子就寬了。所以要講究復(fù)習(xí)方法。現(xiàn)在面臨的'局面是科目多，任務(wù)大，時間緊，所以大家要謀劃好復(fù)習(xí)重點。重基礎(chǔ)知識，重學(xué)科思維，重一般的解題方法。要學(xué)會梳理和和總結(jié)，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建學(xué)科知識體系。多和同學(xué)們交流，探討對同一問題的不同看法，如數(shù)學(xué)上要重視一題多解，語文上要重視求異思維。注意復(fù)習(xí)筆記，錯題本上的題要多看幾遍，特別是數(shù)學(xué)題。第一印象往往比較深刻，容易形成思維定勢，所以要重視錯題，力爭不要再犯類似的錯誤。當(dāng)然還要重視答題規(guī)范和卷面整潔。
心之管則思，人可貴之處就在于人有思考的能力。因此在復(fù)習(xí)中要聽從老師的指導(dǎo)，這無疑是重要的，但我更要強調(diào)獨立思考。要想學(xué)得真正的知識，就要從獨立思考開始。我希望你們遇到問題時，要多問幾個為什么，想想還有沒有更好的解決問題的辦法。有了想法要及時記錄下來，及時和同學(xué)們進行探討。切忌一遇到問題，還沒有經(jīng)過一番思考，就急于問同學(xué)，問老師。這樣做，表面看來是節(jié)省了時間，其實是失去了一次思考的機會，實質(zhì)是思維懶惰的表現(xiàn)，這樣會阻塞自己的前進之路。
在這個世界上，人人都渴望成功，但又沒有哪個人能隨隨便便成功。成功只垂青有準(zhǔn)備的人。想讓現(xiàn)實的光芒點亮你們的夢想，要靠你們腳踏實地的苦功夫�！度嗣袢請蟆吩l(fā)表“致課堂沉睡的大學(xué)生，你不失業(yè)，天理難容�！蓖闯饣ㄖ改秆瑰X，不努力上進的大學(xué)生，希望你們能引以為鑒。因此，在復(fù)習(xí)過程中，一定要抓緊時間，痛下功夫，不要怕吃苦、怕受累。從某種意義上來說，我們現(xiàn)在多吃苦，多受罪，就是為了將來少吃點苦，少受點罪。
同學(xué)們，社會有競爭，才會有進步。人生也是充滿競爭的過程。有了競爭，我們才有壓力和動力，才能奮進，民族才能興旺，國家才能富強。因此不要怕競爭。考試就是一次小小的競爭。每次考試的成功，就是一次競爭的勝利，就是一次進步的開始。因此我們沒有理由不去重視，不去好好迎接這此考試。
同學(xué)們，知識改變命運，奮斗成就未來。家長在苦苦期盼，老師在殷切期望，希望你們不要背父兄教育之恩，負(fù)師友規(guī)談之德，奮力拼搏，積極進取，憑自己的學(xué)識和能力，改變自己的生存方式，提高自己的生活質(zhì)量。順著風(fēng)兒奔跑，不停歇就是方向。預(yù)祝你們本次期中考試，考啥啥好，成績倍兒棒，結(jié)局大滿貫！
考試前動員講話稿9
今天距離期末考試還有26天的時間，26天日子不長，可是，若能把26天安排得詳實而周密，你就可以改變很多，甚至?xí)霈F(xiàn)奇跡。在這樣一個關(guān)鍵時刻，最珍貴的就是要好好把握現(xiàn)在，把握當(dāng)前。唯有把握住現(xiàn)在，才不讓我們今后有遺憾和后悔，才能夠更好地掌握未來。決心不是說出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運，沒有多少時間留給我們等待。
還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴，積極備戰(zhàn)此次期末考試。
下面我想大家談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。
首先，復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。但復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。所以在復(fù)習(xí)這段時間的課程中，大家都需認(rèn)真聽講，作為班長應(yīng)該維持好課堂紀(jì)律，努力營造一個良好的復(fù)習(xí)氛圍。在考試前加緊復(fù)習(xí)，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認(rèn)真塌實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報著"平時不努力，考前補補也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。對于上次考地不理想的同學(xué)，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記，充分分析其過程，在其中總結(jié)不足，了解差距，并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué)，分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度，方法和時間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
還有，我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下幾個星期的時間了，應(yīng)該說，時間非常緊張。但是，同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，踏踏實實地做好每一道習(xí)題，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè)，同時，班干部也要隨時關(guān)注班級動態(tài)，做好老師的小助手，這樣的復(fù)習(xí)就一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個單元一個單元，一篇課文一篇課文有計劃的復(fù)習(xí)。千萬不要東復(fù)習(xí)一點，西復(fù)習(xí)一點，時間花得不少，但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點，抓住每門功課的關(guān)鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓(xùn)練。同時，我們還要講究復(fù)習(xí)方法，每復(fù)習(xí)一個知識點，就要真正掌握，還要學(xué)會運用，課內(nèi)外結(jié)合起來，要能夠舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
在復(fù)習(xí)階段做好三個認(rèn)真：一是認(rèn)真抓好每一天，上好每一節(jié)課�，F(xiàn)在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當(dāng)你懈怠時別人正在苦讀；當(dāng)你畏難時別人正在咬牙堅持；當(dāng)你軟弱時，別人正在堅強；當(dāng)你虛度和放縱時，別人正在充實和提高�？荚嚨母偁�，不僅比學(xué)識，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對待每一個學(xué)科，查漏補缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望；多考幾分，就能超越多人！三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的.增加分?jǐn)?shù)的科目和空間，基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。
大家要向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標(biāo)，一個競爭對手，作為學(xué)習(xí)的一種動力。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí)，去認(rèn)真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習(xí)自己不會的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。
最后，希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中！一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會取得優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
考試前動員講話稿10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績見證了我們的努力，正所謂：一份耕耘，一分收獲。今天我的主題是《在中提高，在反思中前行》
我們剛剛經(jīng)歷的期中考試，不管成績好壞，都在提醒同學(xué)們不能忘了與反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足。盡管考試已經(jīng)結(jié)束，但是反思剛剛開始，下面我就期中考試的反思提如下建議。
一、調(diào)整心態(tài)，正確面對考試結(jié)果。其實，我們每個人都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)。要想學(xué)好，一定要做到：一方面，考試之后，同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該誠懇地向他們請教。另一方面，有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷，這是不可取的。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，立即采取措施加以改正，這次的失敗就會成為下次成功的`起點。
二、注重錯題積累。人們都說失敗乃成功之母�？墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩晒�。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的錯題，應(yīng)該仔細(xì)歸類并改正�？荚嚻鋵嵕褪强剂�(xí)慣，習(xí)慣正確了，就會最大程度的降低考試的失誤率。
同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點，古人說得好：春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！謝謝大家！
考試前動員講話稿11
各位老師，各位同學(xué)，我們距離期末考試僅剩幾天的時間，期末考試是對同學(xué)們一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)效果的綜合測試，要求同學(xué)們必須從思想上認(rèn)識和重視起來，認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，消除投機取巧和作弊思想，以作風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)促考風(fēng)，以自己的實際努力來增加取勝的砝碼，力爭在期末考試中取得好的成績。
怎樣合理利用剩下的時間，復(fù)習(xí)好各門功課，考出自己最好的成績呢?現(xiàn)提供以下幾點建議供同學(xué)們參考：
一、整頓常規(guī)，營造氛圍。常規(guī)紀(jì)律和學(xué)習(xí)是相輔相成的。一個上課睡覺，下課瘋鬧;不聽鈴聲，經(jīng)常遲到的學(xué)生能是學(xué)習(xí)標(biāo)兵嗎?一個思想滑坡，紀(jì)律渙散、上課亂一片，自習(xí)一團糟的班集體能是一個學(xué)習(xí)先進班嗎?商家為了多盈利，而營造促銷氛圍。我們的學(xué)習(xí)更是如此。只有整頓常規(guī)，營造一個人人講學(xué)習(xí)，人人比學(xué)習(xí)的良好氛圍，我們的學(xué)習(xí)才能進步，我們的素質(zhì)才能提高。因此各班級要在營造學(xué)習(xí)氛圍上下大工夫。要求每個同學(xué)都要制定考試目標(biāo)，寫出備考計劃，每個同學(xué)都要在會上交流沖刺目標(biāo)和備考計劃，并將每名同學(xué)的目標(biāo)和計劃匯總張貼上墻;每個班級在前黑板的顯著位置,寫上:“距考試還有多少天”的倒計時標(biāo)語和催人奮進的名言警句。
二、抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的'全面考查，它所復(fù)蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時做好查漏補缺的工作，復(fù)習(xí)的時間緊迫，所以希望同學(xué)們抓緊時間，爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)
三、認(rèn)真聽課。越是到復(fù)習(xí)階段，越要集中精力。因為老師要將一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行全面總結(jié)歸納，穿針引線。這時我們可以對平時掌握不牢靠的知識進行再理解，再鞏固。對技能考核科目要做到不斷重復(fù)訓(xùn)練，做到熟中生巧。
四、班級干部、團干部及各科課代表要以身作則，發(fā)揮先鋒隊作用。通過多種形式，建設(shè)良好班風(fēng)。如成立學(xué)習(xí)“互助組”或“學(xué)習(xí)小組”，建立各“學(xué)習(xí)小組”間的競爭機制等。班風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)自然就濃了，班級凝聚力肯定就增強了。
臨近考試，有些同學(xué)彷徨浮躁，伏不下身子，坐不住板凳，影響別人，耽誤自己。這些同學(xué)請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)迎接考試。要取人之長，補己之短。要有那種“不放任自流，不怨天尤人，不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟。平和心態(tài)，方顯人格魅力;嘯傲考場，人生處處精彩。
誰英雄，誰好漢，考場比比看!愿同學(xué)們都能取得自己理想的成績，成為真正的英雄好漢!
考試前動員講話稿12
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！時光飛逝，不知不覺這周就要迎來期中考試了，其實不管什么考試，都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時也是競爭，是較量，更是機會。希望同學(xué)們努力考出水平，在競爭中進步成長，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向。
為了給同學(xué)們鼓勁加油，我首先想送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂；面對期中考試，同學(xué)們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發(fā)揮出一個人蘊藏的潛力！希望同學(xué)們調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的復(fù)習(xí)中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。我希望同學(xué)們要盡快確立自己努力的方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，比如期中考試目標(biāo)，可以把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。同時，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，把每天的任務(wù)寫在小紙片上，一項一項的完成。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動吧，不把今天的事情留給明天，愿同學(xué)們在目標(biāo)的指引下超越自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單地忙忙碌碌，更需要思考。有的同學(xué)終日做題，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，比如課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思學(xué)習(xí)，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我給大家提幾點建議和希望：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人，有計劃安排好各科復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中，切不可“單科突進”，要力求各科平衡發(fā)展。另外，在復(fù)習(xí)時間不多的情況下，要學(xué)會統(tǒng)籌安排，合理利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。因為都是寶貴的光陰，一樣是“時不再來”。
第二，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，消滅“知識死角”。要克服急于求成的思想，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。同時重視歸納總結(jié)，對做錯的題要及時糾正并反思。另外，重視復(fù)習(xí)課的聽講和自己知識樹的建構(gòu)，復(fù)習(xí)課上老師往往指導(dǎo)或幫助同學(xué)們把學(xué)過的知識進行整合和優(yōu)化，使知識系統(tǒng)化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能迅速產(chǎn)生聯(lián)想，真正變成自己的財富，所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課�？傊�，希望同學(xué)們把平時學(xué)習(xí)的，掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來，按我通俗的講法就是考一場不后悔的試。
第三，希望同學(xué)們誠信考試�？硷L(fēng)是學(xué)風(fēng)的具體反映，考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷同學(xué)的一種打擊，考試作弊是自欺欺人的做法，不但不能彌補自己學(xué)習(xí)上的缺失，相反還會失去誠實的寶貴品質(zhì)。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，所以希望同學(xué)們“文明考試，誠信做人”，在期中考試中做到誠實守信，遵守考場紀(jì)律。
此外，我特別想對畢業(yè)班的同學(xué)們說：對真理和知識的追求，是人的最好的'品質(zhì)之一，雖然九年級和高三的學(xué)習(xí)生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦是為了明天的幸福，同學(xué)們，希望你們在已不多的備考時間里，明確目標(biāo)，增強信心，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)家長和老師們的期盼，跨進理想的學(xué)府，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。我們堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，國家和社會會因為有了你們這樣的人才而加速“中國夢”的實現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們從容自信，“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，一起加油努力，迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧！最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績！
考試前動員講話稿13
在座的各位敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時間是調(diào)皮的小兔，偷偷的從我們身邊溜走，不知不覺，天氣已轉(zhuǎn)涼，一學(xué)期一次的期末“大閱兵”已然來臨。
為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績，我想和大家一起分享一下我的些許經(jīng)驗，希望與大家共勉。
第一：明確個人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計劃
我認(rèn)為行勝于言，所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，把每天的任務(wù)寫在小紙片上，一項一項的完成。
第二：全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)
播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應(yīng)的.回報，但我們?nèi)匀灰θプ�。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至！努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時刻，當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)懵的腦袋說：哦，原來成功就在這里！
第三：講究學(xué)習(xí)方法
記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。
學(xué)習(xí)要有好的方法。在我看來：優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮�！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛學(xué)習(xí)，多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣，多回憶幾次老師的表揚，多感受幾次解出難題后的心情，你會覺得，原來學(xué)習(xí)是這么幸福！二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考，積極回答問題，把知識最大限度的進行吸收，這樣記憶起來，不但時間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時多想想，完后多和周圍的同學(xué)交流，對照自己和別人的方法，分析哪種最好，時間一長，你的思維就會多元化、開闊化。
同學(xué)們，我們需要從現(xiàn)在做起，在刻苦努力的基礎(chǔ)上，多和老師溝通，勤與同學(xué)交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學(xué)習(xí)他們獲取知識的方法。
第四：也就是最重要的一點努力，復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)主要有三步驟：
�。�1）抓住三大“寶貝”：課本、筆記以及錯題集。
復(fù)習(xí)要回歸課本，無論是哪一門學(xué)科，在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的，將課本過一遍，有利于梳理知識體系，也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時，務(wù)必要隨時記下記憶模糊的內(nèi)容。
在回歸課本的同時，也要注意整理、歸納知識，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的`知識點進行橫向、縱向比較，這樣有利于記憶和理解，也能加深印象。
筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時，要重點看書本知識點的延伸部分，建議大家換一種顏色的筆，在看筆記的同時，隨時補充內(nèi)容，遇到讀不懂的地方，立刻回歸課本并做注解。
錯題集應(yīng)該是伴隨著整個學(xué)習(xí)過程，其內(nèi)容包括平時作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時，很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足，可有針對性地補缺。
�。�2）要學(xué)會反思：
對解題規(guī)律的反思，對試題變形、變化的反思，探尋切口，掌握方法。通過反思達(dá)到做對一道題，掌握一套題，解決一種題型，掌握幾個規(guī)律：一題多解、一題多變、多題歸一。
�。�3）要樹立良好的心態(tài)。
我們應(yīng)該堅信，我能行，別人能做到的，我也能，別人做不到的，通過努力，我也能，就是遇到難題、怪題，也不畏懼，相信對自己困難的，對他人也會困難，答題必須冷靜分析，分分必爭；如果遇到見所未見題目，答題必須心態(tài)平衡，沉著應(yīng)戰(zhàn)，切不可因“見所未見”而被動放棄。就是說，在試題面前人人平等，我難你難他也難，誰能成功比的是堅強。碰到容易做的題目，也要認(rèn)真，不馬虎，如果考題難度偏低，可謂是“水落石出”答題謹(jǐn)防疏忽大意，情緒之下發(fā)生錯題丟分現(xiàn)象，就是說，我易你易他也易，成功比仔細(xì)。考試成功的人，總是充滿自信的人，相反，總想考不好如何如何，經(jīng)常想著失敗，于是真的會失敗。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
最后我要送給同學(xué)們一句話：一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！
考試前動員講話稿14
老師們、同學(xué)們：
早上好！
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期過去了。根據(jù)教育局的安排和學(xué)校的計劃，在本周二下午11春季的學(xué)生們，將迎來他們一生中的第一場重要的考試——體育中考，而在星期四、星期五將進行全校期中考試——這一階段性考試。
上周五，我校的09數(shù)控1班、2班和09電工班的同學(xué)，結(jié)束了在校的最后一場考試，踏上了學(xué)習(xí)的另一起跑點——下廠實習(xí)。
同學(xué)們，在一次一次的考試中，我們將如何迎接挑戰(zhàn)，取得理想的成績呢？我想態(tài)度、目標(biāo)、自信和努力應(yīng)該是制勝的法寶。一個人如果沒有端正的態(tài)度、沒有可行的目標(biāo)，是任何事都不能成功的。因此，希望同學(xué)們能以認(rèn)真的態(tài)度對待考試，并在考試前給自己制定一個力所能及的目標(biāo)，讓自己有個努力的'方向。同時還要有信心，要充分的相信自己，能完成，能做好。我們的許多偉人也是在成功后發(fā)現(xiàn)：自信是成功的第一秘決，努力是成功的關(guān)健。
因此，我代表學(xué)校在接下來的考試中，對你們提出如下的要求和建議：
首先，我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待考試�？荚嚽霸诮處煹闹笇�(dǎo)下，對所學(xué)的知識進行查漏補缺、認(rèn)真整理，爭取融會貫通，并安排好日常生活，以良好的精神面貌投入考試。
第二，認(rèn)真考試。按時進入考場，按照指定的座位就座，不要隨便調(diào)換座位。既要充滿信心；又要沉著冷靜，認(rèn)真審題，細(xì)心檢查，獨立完成。確保考試素質(zhì)與考試成績的雙贏。
第三，遵守考試紀(jì)律�？荚嚥粌H是對同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的一個檢驗，也是一次做人品行的檢測，要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，每一位同學(xué)在考場上應(yīng)該對自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習(xí)的弊端，相反會讓自己失去誠實這一寶貴的品質(zhì)，學(xué)校也將作出嚴(yán)肅處理�？硷L(fēng)是學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵，只有形成嚴(yán)肅的考風(fēng)，才有良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
同學(xué)們，一次考試是一次機會，是一次證明自我的機會，是一次創(chuàng)造自信的機會。希望你們不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負(fù)老師的期望，更不負(fù)父母的企盼。以自己扎實的知識和誠實的態(tài)度，考出理想的成績！謝謝大家！
考試前動員講話稿15
早上好！半個學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期中考試。同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間，首先把各科的復(fù)習(xí)時間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃很重要，是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進行并實現(xiàn)計劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時要注重方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時要學(xué)會理解和融會貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學(xué)的知識結(jié)合成一個有機的整體，最后進行“理”與“練”的結(jié)合�！袄怼本褪欠智逯仉y點，把握層次�！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
同學(xué)們，只有高效的復(fù)習(xí)，才能事半功倍�？鬃釉�(jīng)說過：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”這句話的意思是學(xué)習(xí)新知識后，有計劃地按時進行復(fù)習(xí)也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明，人們都會遺忘，沒有人能真正做到過目不忘。我們學(xué)到的知識需要不斷重復(fù)記憶才能在大腦中留下深深的印象。茅以升是一個著名的橋梁學(xué)專家，他有超凡的記憶力。很多人向他請教記憶的秘訣，他回答說：“其實很簡單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！”確實如此，只有反復(fù)復(fù)習(xí)我們學(xué)過的東西，才能牢固地記住并能夠靈活運用。因此，復(fù)習(xí)對每個同學(xué)來說都非常重要。在復(fù)習(xí)的時候，我們應(yīng)該有效利用每一點可用的時間。有人說，一個用“分”來計算時間的人，比一個用“時”來計算時間的人，時間會多出59倍！我們要充分利用零碎的'時間，盡量多記幾個公式、背一段文章，多復(fù)習(xí)一下老師在課上講的重點。只有保持這種持之以恒、鍥而不舍的態(tài)度，才能把有限的時間轉(zhuǎn)化為無限的資源！
另外，同學(xué)們要保持積極的心態(tài)。在備考和考試過程中，我們的心理狀態(tài)很容易出現(xiàn)問題。如果心態(tài)不好，復(fù)習(xí)會變得煩躁，導(dǎo)致效率低下；考試時，會感到緊張和記憶空白，原本熟悉的題目也變得無法解答，甚至完全無法做出來。所以我們要學(xué)會冷靜地面對，只有情緒最佳時，個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當(dāng)在復(fù)習(xí)中感到迷茫時，可以思考一下自己的復(fù)習(xí)方法，從整體上找尋問題，并下功夫整理思路，也許會走出困境，得到新的希望。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期中考試個個都能旗開得勝！
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