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班級(jí)表彰主持人發(fā)言稿（通用10篇）
每一次的表彰大會(huì)都是讓人十分開(kāi)心的， 承載著勤奮者耕耘的喜悅，努力的果實(shí)終于開(kāi)花。下面是小編整理收集的班級(jí)表彰主持人發(fā)言稿，歡迎閱讀參考！
班級(jí)表彰主持人發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好！
清風(fēng)送爽金秋美，楓葉流丹碩果香。金秋十月，正是收獲喜悅，播種希望，放飛夢(mèng)想的時(shí)節(jié)。在過(guò)去的一學(xué)年，全校師生團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，各項(xiàng)工作扎實(shí)、細(xì)致、優(yōu)質(zhì)、高效，取得了優(yōu)異的成績(jī)。今天，我們懷著喜悅的心情，在這里隆重集會(huì)，舉行20xx學(xué)年度學(xué)生表彰大會(huì)。下面有請(qǐng)學(xué)生處繆育群主任宣讀表彰決定。
祝賀獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和同學(xué)。他們用努力拼搏證明了自己的實(shí)力，用刻苦奮斗書(shū)寫(xiě)了年度的輝煌。下面頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
首先請(qǐng) 為獲得先進(jìn)班集體、標(biāo)兵班級(jí)、全勤班級(jí)光榮稱(chēng)號(hào)的集體頒獎(jiǎng)。
他們以刻苦詮釋拼搏，用奉獻(xiàn)鑄就卓越；以勤奮詮釋追求，用團(tuán)結(jié)描繪夢(mèng)想。他們是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，銳意進(jìn)取，友愛(ài)互助，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，每一個(gè)成員都將這個(gè)集體視為學(xué)習(xí)和生活的家園，每一個(gè)成員都在這個(gè)集體里盡情施展自己的才華。他們?cè)趯W(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比中名列前茅，他們用實(shí)際行動(dòng)打造出屬于自己的輝煌。
接下來(lái)請(qǐng) 為獲得三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。
青春因短暫而珍貴，人生因拼搏而精彩。他們志存高遠(yuǎn)，激流勇進(jìn)；他們惜時(shí)勤奮，思維敏銳；他們關(guān)愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)集體；他們挑戰(zhàn)自我，追求卓越；他們自強(qiáng)不息，蓬勃向上。他們攀登書(shū)山，澹泊以明志；他們遨游學(xué)海，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。習(xí)慣決定命運(yùn)，思維決定成就。相信并祝福他們：今天的成績(jī)燦爛在未來(lái)，明天的創(chuàng)新造福于人類(lèi)。
最后請(qǐng) 為獲得單項(xiàng)明星獎(jiǎng)、飛躍進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀住宿生、優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)的同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。
他們，勤奮刻苦，執(zhí)著攀登學(xué)習(xí)的高峰；他們，善良誠(chéng)懇，用心播撒友誼的馨香；播撒汗水。努力拼搏，收獲碩果，繪就藍(lán)圖，他們用智慧與勤奮的鑰匙打開(kāi)成功之門(mén)。在追求理想的路上，自信是他們的.動(dòng)力，自強(qiáng)是他們的性格，自立是他們的追求。面對(duì)困難，他們從容不迫；面對(duì)挫折，他們永不言棄；他們是智者的化身，他們是強(qiáng)者的典范。
讓我們?cè)俅斡脽崃艺坡曄颢@獎(jiǎng)與同學(xué)表示熱烈的祝賀！雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們要堅(jiān)信：沒(méi)有昨天的辛勤耕耘，就沒(méi)有今天的累累碩果；沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯！ 下面有請(qǐng)三好學(xué)生標(biāo)兵代表劉佳妮發(fā)言。
感謝劉佳妮的發(fā)言，的確，優(yōu)秀可以成為托起我們?nèi)松x煌的習(xí)慣，而信仰是鑄就成功的強(qiáng)大的力量。為成功而努力，為夢(mèng)想而努力，一切奇跡都可能發(fā)生，一切困難也都會(huì)讓路。讓我們永遠(yuǎn)不讓前進(jìn)的腳步停息，不斷超越自己，用青春、用熱血，用辛勤、用智慧譜寫(xiě)出一曲曲催人奮進(jìn)的戰(zhàn)歌。
在二實(shí)這片成長(zhǎng)的沃土上，多少夢(mèng)想的種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。在每一位同學(xué)成功的背后，有全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工的的殷殷期待與默默付出。下面有請(qǐng)李雅萍副校長(zhǎng)講話(huà)。
非常感謝李校長(zhǎng)講話(huà)，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)牢記李校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)：“每人，每天，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，因?yàn)檫M(jìn)步就是優(yōu)秀！夢(mèng)想成真的關(guān)鍵就是做好最細(xì)微的地方，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成我們的美好未來(lái)！
希望全體受表彰的同學(xué)以今天為起點(diǎn)，百尺竿頭，再接再厲。鮮花和掌聲只代表過(guò)去的輝煌，成功之路依然漫長(zhǎng)；也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，刻苦努力，奮勇直追。用辛勤的汗水去澆開(kāi)成功之花，用穩(wěn)健的雙腳去走出錦繡前程。
班級(jí)表彰主持人發(fā)言稿 2
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期，新氣象，伴隨著春天的腳步，我們滿(mǎn)懷收獲和成功的喜悅，又跨入了一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今天，我們?cè)谶@里舉行上學(xué)期表彰會(huì)，就是表彰先進(jìn)，鼓舞干勁，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大提出的“幸福中國(guó)、美麗人生”宏圖大業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。
今天的大會(huì)共有七項(xiàng)議程：一是奏國(guó)歌，二是宣讀表彰決定，三是頒獎(jiǎng)，四是李校長(zhǎng)講話(huà)，五是教師代表發(fā)言，六是學(xué)生代表發(fā)言，七是全體學(xué)生宣讀誓詞與誠(chéng)信六條。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌、全體起立。（奏樂(lè)畢）請(qǐng)坐下。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)副校長(zhǎng)聶金海同志宣讀表彰決定。 大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
請(qǐng)第一組優(yōu)秀班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（11個(gè)）
請(qǐng)第二組優(yōu)秀班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（11個(gè)）
請(qǐng)第三組文明班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（13個(gè)）
請(qǐng)第四組省優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（8人） 請(qǐng)第五組濰坊市優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（9人）
請(qǐng)第六組奧賽競(jìng)賽獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（12人）
請(qǐng)第七組北京大學(xué)自主招生考試民樂(lè)組第一名冀偉浩同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
請(qǐng)第八組學(xué)習(xí)標(biāo)兵特等獎(jiǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（6人）
請(qǐng)第九組學(xué)習(xí)標(biāo)兵一等獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（12人）
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀！
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)李校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)教師代表劉德生老師發(fā)言
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表馮萬(wàn)光同學(xué)發(fā)言
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：全體學(xué)生宣讀《學(xué)生誓詞》，領(lǐng)誓人馬嘉琪，全體起立。
老師們、同學(xué)們，青州實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx學(xué)年度第一學(xué)期總結(jié)表彰大會(huì)各項(xiàng)議程已進(jìn)行完畢。這是一次鼓舞士氣、振奮人心的大會(huì)。李校長(zhǎng)在講話(huà)中對(duì)同學(xué)們提出更高的要求，也表達(dá)了殷切地希望，同學(xué)們要珍惜的高中階段的學(xué)習(xí)生活，真正做到“贏在高中”，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校，為報(bào)效祖國(guó)練就本領(lǐng)，奠基自己的幸福人生。希望全體教職工把握好教育改革與發(fā)展的'大局，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)精神，用智慧與勤勉、博大與敬業(yè)，成就有生命力和充滿(mǎn)幸福感的教育人生。
老師們、同學(xué)們，讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)，攜手并肩、共同努力，把學(xué)校教育教學(xué)工作提高到一個(gè)新的水平，把學(xué)校社會(huì)形象提升到一個(gè)新的層次，把實(shí)驗(yàn)中學(xué)托舉到一個(gè)新的高度！
現(xiàn)在，我宣布，青州實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx學(xué)年度第一學(xué)期總結(jié)表彰大會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束！請(qǐng)各級(jí)部組織學(xué)生有序退場(chǎng)。
班級(jí)表彰主持人發(fā)言稿 3
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“未來(lái)已來(lái)與夢(mèng)想同行”。
時(shí)光有腳，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們又走到了歲末，再過(guò)四天我們?nèi)罩旧系哪攴菥蜁?huì)改寫(xiě)為“20xx年”。在即將過(guò)去的20xx年里，我們迎來(lái)了母校九十周年華誕。那個(gè)激動(dòng)人心時(shí)刻仍歷歷在目，而我們即將迎來(lái)又是一片熱鬧紅火的元旦文藝匯演。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝過(guò)去了，我們正站在新一年的門(mén)前，未來(lái)已來(lái)，讓我們與夢(mèng)想同行。
每個(gè)人的20xx年都有自己的精彩。過(guò)去的一年里，我們有過(guò)歡笑和淚水，有過(guò)鼓舞，有過(guò)懊悔；有過(guò)“春風(fēng)得意馬蹄急”，也有過(guò)名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事，在生命里我們沒(méi)有失去什么，我們不是得到就是學(xué)到，我們的生命的厚度正在不斷增加。
20xx年，我們需要一個(gè)不同往常的自己，我們可以嘗試做一些改變。新東方著名講師艾力曾在他的書(shū)中寫(xiě)到：“當(dāng)你決定改變，那么最困難的一部分已經(jīng)結(jié)束�！蔽覀円苍S依舊在抱怨昨天或現(xiàn)在的自己卻一直拖延著對(duì)改變自己無(wú)動(dòng)于衷，而你可想過(guò)，我們現(xiàn)在不改變，未來(lái)還有多少機(jī)會(huì)呢？無(wú)數(shù)本能夠獲得的機(jī)遇就在我們猶豫不決的手中流走。“明日復(fù)明日，明日何其多”年輕人的光陰容不得蹉跎，我們要向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，在這新的一年鑄就新我，為自己的`夢(mèng)想奮斗。
當(dāng)我們邁出一小步去嘗試改變時(shí)，我們能聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自未來(lái)的聲音：人生就是一個(gè)不斷超越自己不斷成長(zhǎng)過(guò)程。我們都在為心中的超人而改善自己。我們，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)子，對(duì)未來(lái)躊躇滿(mǎn)志，期盼著未來(lái)能一展宏圖指天畫(huà)地，在新一年的曙光下大膽奔跑向前。我們嘗試著作出改變，就是為了超越現(xiàn)在的自己。改變習(xí)慣，超越曾經(jīng)散漫的自己；改變態(tài)度，超越懶惰的自己；改變方法，超越辛苦付出卻沒(méi)有收獲的自己。我們的人格在改變中完美，我們的價(jià)值在超越中升華。
當(dāng)時(shí)間老人搖響新年的鐘聲，過(guò)去的輝煌，驕傲，尷尬，失意。都不顯得那么重要。過(guò)去的已成為回憶，未來(lái)的路就在腳下。讓我們放眼未來(lái)把握當(dāng)下，努力改變超越夢(mèng)想，仰望星空踏實(shí)筑夢(mèng)！
班級(jí)表彰主持人發(fā)言稿 4
老師，同學(xué)：
大家好！
今天，我要競(jìng)選班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)的主持人。
大家想，作為班集體正而巴經(jīng)的主人翁之一，這么難得的機(jī)會(huì)，我牛娃肯定不會(huì)輕而易舉地放過(guò)。接下來(lái)，我就說(shuō)說(shuō)我來(lái)競(jìng)選的理由吧。
啊，首先嘛，第一點(diǎn)，我嗓音洪亮。這大家都清楚吧？我潑勁兒吼一聲，校門(mén)外都能聽(tīng)見(jiàn)。哪個(gè)不服咱比一比？先來(lái)低音“多來(lái)米”，再來(lái)中音“發(fā)索拉”，然后高音“希”。怎么樣？啊，沒(méi)有不服的吧？那好，既然大家都公認(rèn)我嗓音洪亮，就說(shuō)明我占住了最重要的一條，可見(jiàn)我來(lái)當(dāng)這個(gè)主持人是最合適不過(guò)了。
接下來(lái)呢，嗯，我想想。啊，對(duì)了。第二點(diǎn)嘛，或許這一點(diǎn)也不算特別吧！就是我性格外向，放得開(kāi)。人越多，我越人來(lái)瘋。場(chǎng)面越大，我越來(lái)勁兒。要不，我來(lái)一段鳥(niǎo)叔的騎馬舞，或者耍一回周杰倫的三截棍。就是就是，這地方太小，玩不開(kāi)。好，既然是這樣，那我就再說(shuō)第三點(diǎn)。
這樣嘛，挑主持人，不用說(shuō)，得找個(gè)有氣質(zhì)的，像樣子的。你們看我，最合適！高高的額頭大大的眼，挺挺的胸脯寬寬的肩，多帥！要不，我擺個(gè)Pose曬曬？啊，不用了是吧？行，不用就不用，只要大家承認(rèn)我?guī)浘托小?/p>
還有，我數(shù)學(xué)不錯(cuò)吧。老師可以作證，這學(xué)期從單元考到期末考，總共只丟了3分。語(yǔ)文、英語(yǔ)也不算差吧，字還寫(xiě)得頂刮刮哪。哦，呵呵，我覺(jué)得自己挺棒的`。
咋樣？我很適合當(dāng)主持人吧？
怎么，不服？行，比哪個(gè)都行。來(lái)，你上來(lái)，請(qǐng)老師出題。語(yǔ)文可以比成語(yǔ)接龍，誰(shuí)接不上誰(shuí)輸。數(shù)學(xué)可以比口算三位數(shù)乘三位數(shù)，誰(shuí)先答對(duì)誰(shuí)贏。我牛娃肚量大，我們現(xiàn)場(chǎng)比。如果輸給誰(shuí)，我就投誰(shuí)的票。
怎么樣，不敢了吧？咦，剛才不是還有不服的嗎，好像還挺多哩，咋一下就空無(wú)一人了呢？
啊，沒(méi)關(guān)系。大熱天的，心平氣和是最好的了，上火傷身體。想想，競(jìng)選班長(zhǎng)，我就有自知之明，因?yàn)槲抑牢疫B自己都管不住；競(jìng)選課代表，我也沒(méi)上，因?yàn)槲颐靼讍握n成績(jī)，我不是千年老三，就是千年老八，比我強(qiáng)的同學(xué)多的是。這回競(jìng)選聯(lián)歡晚會(huì)主持人，我牛娃就信心滿(mǎn)滿(mǎn)了，不謙虛，也不吹牛，以實(shí)力取勝。
好，大家都沒(méi)意見(jiàn)了吧？那行，這主持人就讓我當(dāng)吧！快畢業(yè)了，友情為重，就讓我當(dāng)一回吧！謝謝老師，謝謝大家，我的演講完了！
班級(jí)表彰主持人發(fā)言稿 5
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《喜迎元旦，閃光青春》。
聽(tīng)，耳畔笑語(yǔ)連連；看周?chē)采f(wàn)千。唱元旦之歡歌，揚(yáng)青春的旗幟！隨著即將到來(lái)的x年，我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年！
1月1日之所以稱(chēng)為元旦，元是開(kāi)始，第一之意，旦是早晨，一天之意！元旦就是一年的開(kāi)始，一年的第一天！從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒！
這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象！把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年！
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人！”過(guò)去是美好的回憶，夢(mèng)想是青春的旗幟！青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔！風(fēng)是它的羽翼，云是它多變的衣裳！它劃過(guò)，猶如一道長(zhǎng)虹，它閃爍，仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開(kāi)拓?zé)o疆！把握青春，你就能擁有歡樂(lè)和夢(mèng)想；追逐夢(mèng)想，你就能擁有愛(ài)情、榮譽(yù)和堅(jiān)定的希望！擎著青春的火炬，無(wú)所畏懼！青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取，勇往直前！青春之所以可貴就在于它的朝氣，欣欣向榮！青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途！
青春催人奮進(jìn)！永不退縮！永不言��！春種秋收，是農(nóng)民的收獲，學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲，經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲，保家衛(wèi)國(guó)是軍人的收獲，教子成材是父母的收獲，而矢志不渝，奮發(fā)進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，建功立業(yè)就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的'榮耀！如果說(shuō)，春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天！我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士！青春歲月，春暖花開(kāi)，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔�，有無(wú)數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造，有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)！風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷！只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那么我們迎來(lái)的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個(gè)個(gè)輝煌的勝利！我年輕，所以我更自信！自信是成功的源泉，希望是自信的動(dòng)力！希望的種子，要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩！同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門(mén)，生活是那樣豐富和廣闊！還有無(wú)數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無(wú)數(shù)的險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)在這新的一年里，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧！我的演講完畢！謝謝大家！
班級(jí)表彰主持人發(fā)言稿 6
同學(xué)們：
你們好!
大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將�？墒牵瑓蚊墒且唤槲浞�，有勇無(wú)謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君，孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書(shū)。呂蒙接受勸告后，逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將�？梢�(jiàn)，讀書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要。
凡是取得重大成就的偉人，名人，對(duì)書(shū)都會(huì)有一種摯愛(ài)，因?yàn)闀?shū)是他們走向成功的基石。于是，我總是抓緊空閑時(shí)間讀書(shū)，便從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我就像一條小魚(yú)，跳入書(shū)海，盡情地游動(dòng)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺(jué)到自己在這片海里，是如此的自由快樂(lè)。在這里，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火……哦，世界原來(lái)是那么奇妙!
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷，因?yàn)橛辛藭?shū)，我總能越過(guò)。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，她說(shuō):“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，于是在書(shū)的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措時(shí)，她又說(shuō):“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，于是，在書(shū)的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了慎重考慮，自己選擇，自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆，意志消沉?xí)r，她接著說(shuō):“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書(shū)的教誨下，我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。讀書(shū)讓我享受著痛苦過(guò)后的成功喜悅。
書(shū)山有路，登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中，我深切地體會(huì)到書(shū)對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的'天地引向五彩斑斕的大千世界，開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活;她記載歷史，傳播知識(shí)，積淀文化，砥礪了我的思想。與書(shū)作伴，其樂(lè)無(wú)窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。謝謝大家!
班級(jí)表彰主持人發(fā)言稿 7
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。我認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情，大家也可以在讀書(shū)的過(guò)程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
一本好書(shū)，能夠讓讀者身臨其境，充分體會(huì)書(shū)中的情節(jié)，跟著主人公在另一個(gè)世界里高興、快樂(lè)、傷心、憤怒、感動(dòng)和同情。它就像一雙無(wú)形的大手，引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的世界中遨游和飛翔。
讀書(shū)不需要規(guī)定。書(shū)與人之間是有緣分的。假如這是一本好書(shū)，無(wú)論情節(jié)、故事都很好，但是它不適合你，或者你讀起來(lái)不是那么身臨其境，那么最好就不要精讀，只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無(wú)意中看到的書(shū)，卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著，那些少年類(lèi)的'報(bào)刊、雜志也可以開(kāi)闊我們的眼界，擴(kuò)大我們的知識(shí)面。而那些美文精選類(lèi)的書(shū)，則可以陶冶我們的情操，讓我們變得有內(nèi)涵。
你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ?huà)而竊喜半天，你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門(mén)外而十分同情，你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷，你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已，你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋�(gè)完整、幸福、美滿(mǎn)的家庭而興奮、激動(dòng)……所有這一切，都是書(shū)給我們帶來(lái)的。
享受書(shū)的樂(lè)趣的人，是幸福的人，而且，他還會(huì)一直幸福下去。同學(xué)們，享受讀書(shū)吧，我們都會(huì)很幸福的。
班級(jí)表彰主持人發(fā)言稿 8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初二(5)班的xx。我們是一個(gè)“團(tuán)結(jié)、謙讓、進(jìn)取、創(chuàng)新”的班級(jí)，以“勤”鞭策每一位學(xué)生，一起努力，一起進(jìn)步!我們歸屬于初二(5)班，我們成長(zhǎng)于初二(5)班，我們快樂(lè)于初二(5)班，我們成功于初二(5)班!
班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的思想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同的奮斗目標(biāo)就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。我們?yōu)槲拿靼嗯?為考取東山中學(xué)高中部奮斗!為美好的未來(lái)奮斗!
拼是我們的信念，博是我們的決心，競(jìng)是我們的格言，爭(zhēng)是我們的箴言!面對(duì)挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼;面對(duì)困難，我們勇往直前;面對(duì)失敗，我們永不放棄;面對(duì)自己，我們不斷超越!我們將以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚(yáng)的`斗志，爭(zhēng)分奪秒，勤奮苦讀!堅(jiān)定人生目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)!我自信!我能行!我拼搏!我必勝!我們堅(jiān)信在全體師生的努力下，我們初二(5)班定會(huì)成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好的優(yōu)秀班集體!
最后請(qǐng)初二(5)班的同學(xué)們站起來(lái)，和我一起高喊我們的口號(hào):“走進(jìn)東中，走向成功，非比尋常，5班最強(qiáng)!”
謝謝大家!
班級(jí)表彰主持人發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
首先要衷心的感謝一年多來(lái)一直關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任和全體老師們。我是來(lái)自地理科學(xué)(師范)101班的班長(zhǎng)張毅，今天非常榮幸能代表地科101班的全體同學(xué)在此發(fā)言。這次獲得表彰，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這既是一種榮譽(yù)，也是一種壓力，更是一種動(dòng)力。
回望20xx年9月，來(lái)自五湖四海的50名同學(xué)組成了地科101班。我們懷著共同的目標(biāo)和心愿，我們渴望知識(shí)，追求夢(mèng)想，展望未來(lái)。一年多的時(shí)間來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員，班主任以及全體同學(xué)的互幫互助、努力拼搏下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，而如今，又獲得了“表?yè)P(yáng)班集體”這一稱(chēng)號(hào)。這不僅是對(duì)我班過(guò)去學(xué)習(xí)、工作的肯定，也是對(duì)我班未來(lái)的鼓舞與鞭策，面對(duì)眼前成績(jī)與榮譽(yù)，我們深感自豪，但更多的是我們繼續(xù)努力的決心。
在此，我就我班在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建先進(jìn)班集體過(guò)程中的幾點(diǎn)體會(huì)作一簡(jiǎn)要匯報(bào):
首先，值得一提的是，我班準(zhǔn)確定位班委工作。我們?cè)诿繉W(xué)期開(kāi)學(xué)之初，會(huì)針對(duì)班上每位同學(xué)就如何加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行班級(jí)問(wèn)卷調(diào)查，在調(diào)查完后進(jìn)行系統(tǒng)的分析和討論，制定班級(jí)工作計(jì)劃。在計(jì)劃中，工作安排到人，責(zé)任落實(shí)到位，并且讓全班同學(xué)監(jiān)督我們計(jì)劃的實(shí)施。
其次，明確班級(jí)工作重點(diǎn)。我們班級(jí)建設(shè)方面遵循兩個(gè)重點(diǎn)和兩條主線。兩個(gè)重點(diǎn)是班級(jí)凝聚力建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，兩條主線是情商培養(yǎng)和互幫互助。其中班級(jí)凝聚力建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)是相輔相成，對(duì)立統(tǒng)一的。因?yàn)槲覀冎乐挥辛己玫陌囡L(fēng)才能塑造良好的學(xué)風(fēng)，而良好的學(xué)風(fēng)能促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)。而兩條主線則是我們開(kāi)展工作的具體指導(dǎo)和目標(biāo)。根據(jù)這個(gè)，我們101班在上學(xué)期開(kāi)展了班服、班徽、班口號(hào)設(shè)計(jì)大賽，在最后，通過(guò)全班同學(xué)的評(píng)選，我們?cè)u(píng)出了大家所喜愛(ài)的班服、班徽樣式和班口號(hào):地理科學(xué)超給力，一零一班最無(wú)敵!
再者，圍繞重點(diǎn)開(kāi)展工作。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，所以我們?cè)趯W(xué)院大力開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的背景下以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下，我班圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展工作，把創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍作為班級(jí)工作的重中之重。在班級(jí)倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)為龍頭。在上一學(xué)年中，班級(jí)開(kāi)展了以專(zhuān)業(yè)為背景，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng):如為進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提升專(zhuān)業(yè)技能，我班在課余時(shí)間開(kāi)展了模擬課堂活動(dòng)。在實(shí)踐中強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作競(jìng)爭(zhēng)意思，我班在上學(xué)期開(kāi)展了班級(jí)“山水風(fēng)情”辯論賽等，讓大家在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在鍛煉中增知。
同時(shí)，分時(shí)期、分情況開(kāi)展不同形式的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。我們?cè)诖笠会槍?duì)同學(xué)們都是剛上大學(xué)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)、集體生活的不適應(yīng)等問(wèn)題。為了增進(jìn)彼此的了解，使每位同學(xué)盡快融入集體，我們利用一切機(jī)會(huì)開(kāi)展集體活動(dòng)。首先是學(xué)院的各種活動(dòng)，包括新生杯籃球賽、校運(yùn)會(huì)、明日之師模擬課堂大賽、模擬導(dǎo)游大賽等，我們組織全體同學(xué)親身投入其中，共同努力，共同分享勝利的果實(shí)，增強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。此外各種節(jié)日晚會(huì)、聯(lián)誼和出游等一系列我班的班級(jí)活動(dòng)也使得大家感受到集體的溫暖，通過(guò)活動(dòng)大家更加熟識(shí)，班級(jí)學(xué)風(fēng)氛圍更加團(tuán)結(jié)。
并且，我班實(shí)行 “權(quán)力”下放，意在鍛煉每一位班委，磨練每一位同學(xué)。因?yàn)槠鋵?shí)班級(jí)管理的最終目的就是育人，培養(yǎng)和鍛煉班干部。那么放手讓每一位班委都得到鍛煉就顯得尤其重要。所以在班級(jí)管理中，尤其是在各項(xiàng)活動(dòng)的籌劃、舉辦和總結(jié)中。我都不會(huì)一個(gè)人去做，而是每一次的活動(dòng)，我都會(huì)安排給一個(gè)班委去做，讓他全權(quán)負(fù)責(zé)，而其余的班委則全力的配合他。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是在這個(gè)活動(dòng)中，他就是領(lǐng)導(dǎo)者，他就是老大，我們班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、副班長(zhǎng)等等全都要聽(tīng)他的。當(dāng)然，在遇到困難的時(shí)候，我們還是會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)的。這樣的話(huà)，極大的.鍛煉了各位班委，使的各位班委在任職期間都有所貢獻(xiàn)，有所收獲。
最后，我想說(shuō)的是，工作總結(jié)對(duì)我班也起著一個(gè)至關(guān)重要的作用。因?yàn)槲覀冎溃ぷ骺偨Y(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的。所以我認(rèn)為在我班班級(jí)管理中，我們都會(huì)安排專(zhuān)人做好各項(xiàng)工作的總結(jié)，比如每一項(xiàng)活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)，每一次會(huì)議的會(huì)議總結(jié)，每一學(xué)期的學(xué)期總結(jié)等等。這些總結(jié)都是一個(gè)自我改進(jìn)，自我提升，自我完善的過(guò)程，同時(shí)它也是對(duì)班級(jí)自身發(fā)展的一個(gè)反思。總結(jié)不一定要多，但是一定要精，總結(jié)到點(diǎn)上，然后以點(diǎn)到線再到面，慢慢的把它擴(kuò)散出去，這樣我們就會(huì)得到一定的提升。
一年多的時(shí)間我們通過(guò)一系列的活動(dòng)和舉措建設(shè)我們的班級(jí)，這些舉措都是我們班級(jí)在建設(shè)班風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)過(guò)程中腳踏實(shí)地的見(jiàn)證。當(dāng)我們看到這些付出得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我們倍感欣慰和鼓勵(lì)。
但是我們清楚地知道所有的榮譽(yù)都屬于過(guò)去，未來(lái)還有更長(zhǎng)的路要走。風(fēng)雨兼程的20xx年，我們偕同并進(jìn)，用快樂(lè)和團(tuán)結(jié)演繹地科人的精彩。作為一群至臻至善的地科人，在以后的歲月里我們將繼續(xù)遵循學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神，發(fā)揚(yáng)學(xué)�！扒趦�誠(chéng)信，立己樹(shù)人”的嘉大校訓(xùn)，用堅(jiān)持成就夢(mèng)想，用拼搏續(xù)寫(xiě)輝煌!將和全校所有班集體一道團(tuán)結(jié)共進(jìn)，攜手努力，促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。為學(xué)院為學(xué)校增光添彩。
最后，真心地感謝每一位關(guān)心培養(yǎng)我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和班主任老師們，感謝我們一起努力拼搏、相互鼓勵(lì)，共同分享歡樂(lè)和淚水的全體同學(xué)，也祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
班級(jí)表彰主持人發(fā)言稿 10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共話(huà)佳績(jī)。能走上講臺(tái)，我感到很榮幸，謝謝大家抬莊！期中考試如果說(shuō)我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)，功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力，更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣?tīng)話(huà)的孩子。至于介紹什么經(jīng)驗(yàn)，我只是班門(mén)弄斧，愧不敢當(dāng)！
教書(shū)育人是教師的天職，而“育人”工作是班主任工作的核心。在我看來(lái)，“育人”首當(dāng)其沖就是作為班主任要以身作則。古人云：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從”用自己的行動(dòng)去說(shuō)服學(xué)生，勝于一大堆的道理。因而，我的班主任工作都是從繁瑣的、甚至是一些不起眼的小事做起的。
一、教會(huì)學(xué)生會(huì)做人養(yǎng)習(xí)慣學(xué)知識(shí)
人字雖簡(jiǎn)單，但做好人難。最起碼要知道知恩圖報(bào)。要有感恩之心，羞恥之心，知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。每位學(xué)生都是在日常行為的一言一行、一舉一動(dòng)中從平凡走向卓越的人生境界的。在開(kāi)會(huì)過(guò)程中，有的同學(xué)肅穆以待，在沉默中接受一次精神的洗禮；有人則散漫無(wú)忌、話(huà)語(yǔ)不停，用自己的言行，宣揚(yáng)著自己的無(wú)知和淺薄。老師要教會(huì)學(xué)生一步步扔掉平庸的臭皮囊，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會(huì)經(jīng)常給學(xué)生發(fā)一些文章，讓他們摘抄一些對(duì)自己有用的話(huà)，使學(xué)生受到一種無(wú)形的教育。如學(xué)生寫(xiě)道：每一次放棄都必須是一次升華，否則就不要放棄；每一次選擇都必須是一次升華，否則就不要選擇。別等失去了，才知道自己要的是什么？別等失去了，才知道遺憾是什么？別等失去了，才懂得品嘗沮喪與辛酸。
二、充分信任學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。
我注意引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級(jí)，讓班級(jí)的40多位同學(xué)都成為班級(jí)工作的參與者，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)，讓學(xué)生的能力得到很好的鍛煉和提高。我班的學(xué)生深深記得“讓自覺(jué)成為使命，讓自律成為習(xí)慣�！边@句話(huà)。
三、要求學(xué)生做到的，我首先做到；反對(duì)學(xué)生做的，我堅(jiān)決不做。
在管理班級(jí)、教育學(xué)生的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持這一原則。我勤跟班，認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，上班、開(kāi)會(huì)，不遲到、不早退、不曠課，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生在一定程度上效仿，經(jīng)過(guò)言傳身教，我班學(xué)生大部分能做到令行止禁，班級(jí)風(fēng)氣正，同學(xué)關(guān)系融洽。
四、和家長(zhǎng)成為朋友。
和家長(zhǎng)的溝通是很重要的。一位家長(zhǎng)給我發(fā)短信：“能夠和您像姐妹一樣溝通是我的榮幸，感謝xx能耐心回復(fù)我的短信”我們可以先向家長(zhǎng)匯報(bào)一下這段時(shí)間該生的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)之后再指出學(xué)生的不足之處，讓家長(zhǎng)老師形成一種合力。這對(duì)我的班主任工作有很大的幫助。
班務(wù)工作是一項(xiàng)繁雜、瑣碎的工作，根本沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事。有的只是數(shù)不完的雞毛蒜皮的小事，而學(xué)生常常是從一些小事上來(lái)觀察班主任的，我們教育學(xué)生，轉(zhuǎn)變學(xué)生又往往是從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事來(lái)進(jìn)行的，小事情處理好了又往往會(huì)收到意想不道的效果。所以，幾年的.班務(wù)工作尤使我感到“教育無(wú)小事，事事是育人；教師無(wú)小節(jié)，處處是楷�！�。
在以后的工作中，我要一如既往地虛心向老教師和其他班主任學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，不懂就問(wèn)；多和學(xué)生談心，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，幫助他們找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法……爭(zhēng)取使自己所帶班級(jí)呈現(xiàn)新的面貌，做一位讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)生喜歡的班主任！
借此機(jī)會(huì)我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)兩句知心話(huà)。碌碌無(wú)為的人磨時(shí)間，無(wú)理想的人混時(shí)間，懶惰的人熬時(shí)間，勤奮的人擠時(shí)間，生活在我們這個(gè)美麗的星球上的人數(shù)以?xún)|計(jì)，想想自己是屬于哪一種人？望著昨天的期中考試成績(jī)單，你有什么想法？是感到滿(mǎn)足？還是愧疚？ 時(shí)光似水穿梭，歲月從指尖滑過(guò)。往事以被時(shí)間定格。悲、歡、離、合都已被鎖在記憶中，無(wú)法改變，無(wú)法掌握。能抓住的就是今天和未來(lái)。生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！記�。褐灰銠M下一條心努力，北大清華同樣屬于你們。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們工作開(kāi)心，祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康！
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