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    六年級(jí)學(xué)生的發(fā)言稿

    時(shí)間:2024-03-30 07:13:53 發(fā)言稿 我要投稿

    六年級(jí)學(xué)生的發(fā)言稿

      在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編整理的六年級(jí)學(xué)生的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    六年級(jí)學(xué)生的發(fā)言稿

    六年級(jí)學(xué)生的發(fā)言稿1

    尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我有幸在這里,代表漣水實(shí)驗(yàn)小學(xué)幸福里校區(qū)20xx屆全體畢業(yè)生,向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在幸福里這段不能忘懷的歲月道別!我想,大家此時(shí)此刻的'心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

      雖然我們?cè)谛腋@镏粚W(xué)習(xí)、生活了短短的4個(gè)月,但這里給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在操場(chǎng)上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水,我們充分感受到了幸福的滋味。

      敬愛(ài)的老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

      親愛(ài)的同學(xué),操場(chǎng)上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;教室里還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;玻璃窗里還映照著我們爭(zhēng)論時(shí)的面紅耳赤??一幕幕猶如在眼前。而今,這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明我們正在長(zhǎng)大。讓我們一起真誠(chéng)地互道一聲:“同學(xué),再見(jiàn)了!”

      雛鷹總是要離開(kāi)樹(shù)林,飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。母校與老師已經(jīng)為我們插上了飛翔的翅膀,那就讓我們從幸福里起飛,向著未來(lái)快樂(lè)起飛!向著夢(mèng)想展翅高飛!

      同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:讓時(shí)間作證,我們一定牢記母校老師的諄諄教誨,好好做人,努力學(xué)習(xí),做有用之人。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!

      最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!

      謝謝大家!

    六年級(jí)學(xué)生的發(fā)言稿2

    尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)們:

      大家好!

      我是六年x班的班長(zhǎng),我叫xxx。

      這次承蒙老師和同學(xué)們的重托和厚愛(ài),讓我得以站在這里,代表同學(xué)們發(fā)表此次演講。

      現(xiàn)在的我,或許和以前有很大的不一樣,因?yàn)槊鎸?duì)畢業(yè)這一個(gè)關(guān)口,我們每個(gè)人都仿佛在一夜之間成長(zhǎng)起來(lái),而我們也終于在小學(xué)最后的一個(gè)階段里,完成了最后一躍。我們開(kāi)始往一個(gè)大人的方向開(kāi)始發(fā)展,也對(duì)每一個(gè)明天開(kāi)始有了新的追求和理想。所以這一次,是我們成長(zhǎng)路上必然的一次挑戰(zhàn),而我們也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,用盡全身力氣去對(duì)抗!

      近段時(shí)間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊湊,有時(shí)候在班上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是能聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲。學(xué)習(xí)壓力和畢業(yè)壓力都讓我們感到有些難以對(duì)付,而有時(shí)候父母的不理解也讓我們感到非常惡毒難過(guò)。我還記得以前聽(tīng)我的姐姐說(shuō),她們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)πW(xué)畢業(yè)的要求并不是很?chē)?yán)格,我聽(tīng)了之后很震驚,因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)開(kāi)始有一些壓力了。

      我們班的同學(xué)都是非常上進(jìn)的,通過(guò)對(duì)大家的了解,每個(gè)同學(xué)對(duì)未來(lái)都有一個(gè)計(jì)劃,而這次畢業(yè)也是計(jì)劃中的一項(xiàng),我們都想考一個(gè)心儀的中學(xué),然后努力學(xué)習(xí),去考一個(gè)不錯(cuò)的高中。這一系列的計(jì)劃已經(jīng)在我們的心里有一個(gè)輪廓了。所以不知不覺(jué)中,我們班級(jí)的風(fēng)氣也越來(lái)越正,大家都想往一個(gè)好的方向走,從而我們的壓力也就越來(lái)越重了。所以在此,我想作為學(xué)生代表向家長(zhǎng)們提出一點(diǎn)要求,那就是請(qǐng)你們相信我們,我們一定能夠做到最好的自己。所以平時(shí)請(qǐng)你們也給我們自己多一些空間,我們需要這樣緩沖的空間,也請(qǐng)你們多加諒解。

      最后,我想代表全班向我們的'班主任老師表達(dá)感謝,老師您知道我們最近越來(lái)越緊張了,所以您一直都想辦法為我們放松一下,您常常跟我們說(shuō)結(jié)果不重要,最重要的是過(guò)程。我們也把您的話放在了心里,當(dāng)我們緊張的時(shí)候,就會(huì)想起您的話,慢慢的我們也更加在乎學(xué)習(xí)的過(guò)程了,也更加享受學(xué)習(xí)的過(guò)程了。

      老師們,真的非常感謝您,是您一直在關(guān)心著我們,愛(ài)著我們。即使以后畢業(yè),我們依舊會(huì)把您放在心上,一直記著您,努力的去實(shí)現(xiàn)自我,創(chuàng)造價(jià)值,不讓您失望!

      謝謝大家!

    六年級(jí)學(xué)生的發(fā)言稿3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)自六(3)班的小惠,今天能站在這兒,代表我們班全體同學(xué)發(fā)言,我感到無(wú)比的自豪與激動(dòng),這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任,我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。 這學(xué)期,對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。幾個(gè)月后我們就要面臨人生道路上第一道關(guān)口——小升初。面對(duì)我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),我們一定會(huì)勇敢地迎接這次挑戰(zhàn)。我想同學(xué)們一定都暗下了決心,要在這學(xué)期不浪費(fèi)分秒時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

      同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn),以更飽滿的.學(xué)習(xí)熱情,在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。

      今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我想給每一位同學(xué)提幾點(diǎn)建議:

      1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞,補(bǔ)不足:

      全面梳理所學(xué)過(guò)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。

      2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:

      課上認(rèn)真聽(tīng)講,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,課后及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。

      3.加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),彌補(bǔ)課堂不足:

      培養(yǎng)自己讀書(shū)的愛(ài)好,主動(dòng)閱讀課外書(shū),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。

      4.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦:

      復(fù)習(xí)階段,要注意休息,還要積極參加體育活動(dòng),始終做到心情舒暢,精神愉快。

      同學(xué)們,我們要時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。

      謝謝大家!

    六年級(jí)學(xué)生的發(fā)言稿4

    尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)們:

      大家好!

      彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一周,我們將要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

      大家知道“六一”兒童節(jié)的由來(lái)嗎?在1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)理事會(huì)為保障全世界兒童的權(quán)益,在莫斯科召開(kāi)會(huì)議,確定每年的`6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中華人民共和國(guó)成立后,為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想,國(guó)務(wù)院于1949年12月23日發(fā)出通令,確定6月1日國(guó)際兒童節(jié)亦為中國(guó)兒童節(jié),六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。

      小學(xué)六年時(shí)光總是那么快。這次六一,將是我們六年級(jí)學(xué)生在母校度過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)。六年里,是母校讓我們過(guò)得既快活又有意義;六年里,是辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞。因此,我們?cè)诹昀锸斋@了不少。當(dāng)我跨進(jìn)母校的大門(mén)時(shí)還是一個(gè)懵懂的孩子,而現(xiàn)在我是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿展望的莘莘學(xué)子;叵肓陼r(shí)光,我在老師無(wú)私的奉獻(xiàn),在老師精心的耕耘下,成為了一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,我連續(xù)被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,因?yàn)橛姓Z(yǔ)文老師的精心輔導(dǎo),所以我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我的作文曾在學(xué)校,區(qū)多次獲獎(jiǎng)。但是我想,許多人和我一樣,放下曾經(jīng)獲得的榮譽(yù),往夢(mèng)想的路繼續(xù)奮斗!我作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,我要在此刻對(duì)那些為我們付出所有心血的老師說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

      同學(xué)們,許多人把我們少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛(ài)之外,還另有很深的意義,那就是希望我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長(zhǎng),像花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放,把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩!這就是說(shuō),未來(lái)是屬于我們的,我們要從小打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的思想品德。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),爭(zhēng)取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。成為社會(huì)的有用之材,為祖國(guó)、為人民做出更多的貢獻(xiàn)!

      同學(xué)們,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來(lái),勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),迎接歡樂(lè)的六一,迎接美好的明天!

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