學(xué)生會茶話會發(fā)言稿
高校學(xué)生會通過開展活動可以豐富高校校園文化生活,增強大學(xué)生的身心健康,下面是小編為你帶來的學(xué)生會茶話會發(fā)言稿，希望對你有所幫助。
20xx新年的1月14日，由團委組織的“學(xué)生會干部茶話會”在我校2201會議室舉行了。
在會議開始前，老師在各個座位前擺放了一些水果、瓜子花生和餅干之類的小零食。不一會兒，就有陸陸續(xù)續(xù)的學(xué)生會干部走進會場，坐到了位置上。
緊接著，大隊輔導(dǎo)員闞磊老師和施瀾老師也進入了會場，施瀾老師笑著說：“不用客氣的，你們面前的.小零食都要吃掉的哦！”大家聽了這話都笑了，整個會場都充滿了笑聲。老師接著說：“一邊吃，一邊聽我說。我們學(xué)生會從換屆選舉到現(xiàn)在，已經(jīng)舉辦了各項活動，而且這些活動都得到了上級的認(rèn)可和贊揚！下面每位同學(xué)只要說一下這些日子以來參與了什么活動，并且學(xué)習(xí)到了什么。話不多說，現(xiàn)在就開始吧！”
老師看了看，最后把目光落到了宋美萱身上，然后說：“就從宋美萱開始吧�！彼蚊垒嬗行┎恢�，她站了起來，吞吞吐吐地說出了幾個字，因為畢竟是第一個作總結(jié)的人。“放輕松，可以坐下來說�！崩蠋熢谒赃呡p聲細(xì)語的說。宋美萱坐了下來，平復(fù)了一下心情，她簡單地介紹了一下?lián)蔚穆殑?wù)和工作的近況�！拔沂莵碜猿跻唬�1）班的宋美萱，我是學(xué)習(xí)部部長，在校擔(dān)任發(fā)報紙工作……”老師隨機問了幾個問題，宋美萱也根據(jù)實際情況如實的回答了。施老師在講話中指出，其實發(fā)報紙并不是一個容易的工作，每當(dāng)大家在吃完午飯休息時，宋美萱就要帶著她的‘小團隊’趕到門衛(wèi)室，讓后再搬到1206，再發(fā)到每個班級。這項工作是很辛苦的，我建議大家為宋美萱鼓掌�！贝蠹壹娂姽钠鹫�，那是發(fā)自內(nèi)心的感激和感謝。
“下面，由張永康同學(xué)發(fā)言�！睆堄揽挡]有準(zhǔn)備發(fā)言稿，而是即興發(fā)言，“我覺得工作就像剝瓜子一樣”他拿著手中的瓜子說，“瓜子的頭是尖尖的，容易刺到人，但是把殼剝開來，吃到里面的肉，就覺得特別的香，特別的好吃�！彼灾鴦倓冮_來的肉說。話音剛落，大家都笑了，或許是表示認(rèn)同吧。
“大家好，我是來自初一（6）班的杜肖牧，現(xiàn)擔(dān)任宣傳部部長，負(fù)責(zé)黑板報檢查……”施老師問：“杜肖牧，你能說一下黑板報的得分是怎么評的嗎？”“我們是先看黑板報的內(nèi)容是否與主題符合，然后是否有拼音角，接著看字寫得好不好，再看是否有和內(nèi)容相映襯的畫，最后看整體效果�！薄按蠹乙獙W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，看看自己班級的黑板報是否做到了這幾點��！”老師從中提醒大家。
“下面讓學(xué)生會主席—劉佳雯同學(xué)為我們作總結(jié)。�！贝蠹液茫沂歉咭唬�1）班的劉佳雯，我要帶領(lǐng)著學(xué)生會的所有成員把集體素質(zhì)及紀(jì)律提高一個層次……”
施老師說：“劉佳雯同學(xué)提到了一個紀(jì)律問題，我也是怎么認(rèn)為的，因為剛剛其他同學(xué)在講話的時候，有幾個同學(xué)在下面講話哦！在下學(xué)期的時候我們會定期培訓(xùn)，增強學(xué)生干部政治思想，提高組織能力，以及改進工作方法的有效途徑�！薄昂茫旅嬗申R磊老師作總結(jié)。”
“我認(rèn)為我們學(xué)生會干部應(yīng)該注意四個方面‘德、能、勞和學(xué)習(xí)’”“‘德’是指品德；‘能’是指能力；‘勞’是指勞動；最后是‘學(xué)習(xí)’。希望大家能在這些方面提高自己，從而做一個優(yōu)秀的學(xué)生干部！”老師剛說完，大家都鼓起掌來。
大家在這濃濃的師生情中結(jié)束了這次茶話會。
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