中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    環(huán)保演講稿

    時(shí)間:2023-07-18 11:32:20 發(fā)言稿 我要投稿

    環(huán)保演講稿范例15篇

      通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的環(huán)保演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    環(huán)保演講稿范例15篇

    環(huán)保演講稿1

      曾在雜志上看過(guò)一個(gè)這樣的圖片:一個(gè)碗,外面包上了樹(shù)葉。飯碗是人們吃飯的必不可少的工具,是人們賴(lài)以生存的物質(zhì)生活的基本載體。呼吁人們要綠色飲食,綠色消費(fèi)。

      看到這個(gè)廣告,我不禁開(kāi)始反思,F(xiàn)在的科技日新月異,生活水平不斷提高,F(xiàn)代人們?cè)谙硎苤萍紟?lái)的快樂(lè)時(shí),暮然回首,其實(shí)地球早已千瘡百孔!鞍拙G藍(lán)”已被“黑灰”取代;河流中清澈見(jiàn)底的水不見(jiàn)了,流淌的卻是花花綠綠的廢水;童年里蔚藍(lán)的天空也消失得無(wú)影無(wú)蹤……曾經(jīng)的種種美好記憶,全部埋沒(méi)在成堆的白色垃圾里,埋沒(méi)在到處彌漫的汽車(chē)尾氣里。

      人們仿佛看到了這一點(diǎn),也常常聽(tīng)到身邊的人們抱怨現(xiàn)在的環(huán)境如何不好,有關(guān)部門(mén)也開(kāi)始提倡綠色消費(fèi),可又有幾人做到了呢?每次抱怨完之后,都駕上私家車(chē)到鄉(xiāng)村享受生活;在超市購(gòu)物時(shí),不用環(huán)保購(gòu)物袋或籃子,而去買(mǎi)塑料袋,這不算綠色消費(fèi)。綠色,代表生命、健康、活力,是一個(gè)生機(jī)盎然、充滿希望的顏色。綠色消費(fèi)是指消費(fèi)者對(duì)綠色產(chǎn)品的'需求、購(gòu)買(mǎi)和消費(fèi)活動(dòng),是一種具有生態(tài)意識(shí)的、高層次的理性消費(fèi)行為。而無(wú)休止的抱怨也解決不了問(wèn)題,我們現(xiàn)在應(yīng)該做的,就是開(kāi)始行動(dòng)!

      綠色消費(fèi)的重點(diǎn)是:綠色生活,環(huán)保購(gòu)物。

      我們?nèi)ド痰昊蚴袌?chǎng)購(gòu)物,幾乎每樣?xùn)|西都會(huì)帶一個(gè)塑料袋;氐郊液,這些袋子往往被扔進(jìn)垃圾桶。塑料袋雖然離開(kāi)了我們的家,但它依然存在于世界上,上百年不能溶解。所以,我們提倡用籃子或布袋購(gòu)物買(mǎi)菜,環(huán)保實(shí)用。

      我們的衣服主要材料是合成纖維。合成纖維的原料是石油。在制造過(guò)程中,會(huì)污染環(huán)境,還很難降解,會(huì)給環(huán)境造成壓力。所以,我們盡量選擇“綠色服裝”既舒適柔軟,又保護(hù)環(huán)境。

      人們?yōu)榱朔奖,衛(wèi)生,會(huì)選擇一次性商品。這些商品出廠后,在人們手上稍作停留,就成了垃圾。所以,盡量多買(mǎi)可以長(zhǎng)久使用的商品。比如,用布做的毛巾或餐巾代替紙巾。

      綠色消費(fèi)的例子還有很多:購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)潔的日光燈;購(gòu)買(mǎi)水流小的淋浴噴頭……

      綠色消費(fèi)是一種權(quán)益,它保證后代人的生存與當(dāng)代人的安全與健康;綠色消費(fèi)是一種義務(wù),它提醒我們環(huán)保是每個(gè)消費(fèi)者的責(zé)任;綠色消費(fèi)是一種良知,它表達(dá)了我們對(duì)地球母親的孝愛(ài)之心。

      綠色消費(fèi)我已經(jīng)開(kāi)始,綠色消費(fèi)我還在繼續(xù)。我希望能做一個(gè)“綠巨人”,我更希望每個(gè)人都是“綠巨人”。用我們微薄的力量,從身邊小事做起,真正做到綠色生活,環(huán)保購(gòu)物。讓地球恢復(fù)那一片明亮的綠!

    環(huán)保演講稿2

      我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球,但是為了自己的利益,難道不悲痛嗎?“拯救地球”成了我們最強(qiáng)的聲音!我認(rèn)為:作為未來(lái)的青少年,“事實(shí)告訴我們,生態(tài)平衡已經(jīng)受到威脅。我們應(yīng)該增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,但我相信,只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,我們的生活就會(huì)幸福。

      我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球。原來(lái)地球母親用甜奶哺育了無(wú)數(shù)代子孫,而我們?nèi)祟?lèi)卻為了自己的利益到處破壞,遍體鱗傷地折磨著地球母親。我們不心痛嗎?“拯救地球”成了我們最強(qiáng)的聲音!

      我想:作為未來(lái)的`少年,要明白環(huán)境問(wèn)題的重要性,每當(dāng)看到有人抽完煙,我就把沒(méi)點(diǎn)燃的煙頭扔在地上;有的人吃了口香糖后吐得到處都是;還有的隨意扔舊電池。我想問(wèn)他們:“你們有沒(méi)有想過(guò),如果每個(gè)人都像你們一樣亂丟垃圾,地球會(huì)變成什么樣子?”事實(shí)告訴我們,生態(tài)平衡受到威脅,人類(lèi)健康受到威脅。因此,我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),積極開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)。

      我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是靠語(yǔ)言,而是靠實(shí)際行動(dòng)。雖然我現(xiàn)在做的都是小事,但我相信只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,就應(yīng)該從自己和小事做起,相信未來(lái)的天空是藍(lán)色的,我們的生活是幸福的。

    環(huán)保演講稿3

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

      綠樹(shù),紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類(lèi)世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹(shù)已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類(lèi)自己釀成的后果。

      奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類(lèi)擇水而居,河流便成了人類(lèi)生存的依托?墒,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!

      我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自?xún)?nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來(lái)接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。

      在平常的生活里,我們不難看到,在校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的.現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過(guò)去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議:

      (1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

      (2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。

      (3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

      (4)將垃圾分類(lèi)丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      (5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

      (6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

      (7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。

      天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類(lèi)的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì)這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

    環(huán)保演講稿4

      我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們就應(yīng)保護(hù)它,不污染地球。低碳環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。

      我就給你說(shuō)幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺(jué)冒著火,我和爸爸媽媽因?yàn)橥饷嫣乩渌灾缓么诩抑校蜷_(kāi)了空調(diào),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度,我說(shuō):“爸爸,您把空調(diào)關(guān)掉吧,用扇電扇也挺涼快地!卑职终f(shuō):“你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子!蔽矣譃榇笞匀还(jié)省了能源。

      還有一次,到午后了,媽媽那時(shí)正在燒菜。我走過(guò)去一看,呀,火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)幕鹈玳_(kāi)得太大了,再大會(huì)把油給引燃的。”“你說(shuō)的太對(duì)了,這樣又省油,又不會(huì)把油引燃!闭f(shuō)著,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。

      還有一件事,早上我望見(jiàn)爸爸起床了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們這天到外面去吃早點(diǎn)好不好!卑职謱(duì)我說(shuō):“好,那我們這天還是走著去吧?”我說(shuō):“好,那我們就走著去吧,不光能夠鍛煉身體,這樣還能夠不會(huì)把空氣污染!卑职治⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好樣的!我們要的就是低碳生活么”

      低碳生活只是一種態(tài)度,而不是潛力,我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就能夠接近低碳生活,甚至能夠到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

      隨著全世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口超多的增多、氣候近些年來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重、二氧化碳排放的'越來(lái)越多,地球的臭氧層遭受到前所未有的污染,全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的健康安全,所以,我們要保護(hù)全球的環(huán)境。

    環(huán)保演講稿5

      有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了藍(lán)天。我以為我會(huì)看到很多風(fēng)景,但我看到的是一幅惡心的畫(huà)面。

      在一個(gè)小村子里,只有兩三戶(hù)人家,到處都是垃圾和臭味,我都快被熏死了。我捂著鼻子仔細(xì)看了看。哦,我的'上帝!這些幾乎堆積成山的垃圾沒(méi)有分類(lèi),在這里幾個(gè)飲料瓶,還有一個(gè)香蕉皮。在一個(gè)角落里,有幾節(jié)電池!這時(shí),我看到一群蒼蠅向這里飛來(lái),我只好離開(kāi)這片不毛之地,來(lái)到一戶(hù)人家。家里只有一個(gè)敬這對(duì)老夫婦。我問(wèn)他們:

      “你知道怎么處理垃圾嗎?”爺爺搖搖頭說(shuō):“以前這里有垃圾車(chē)把他們運(yùn)走,F(xiàn)在很多人都去城市打工了,所以……”爺爺突然不說(shuō)話了。

      但是,我很著急,就替他說(shuō):“所以垃圾車(chē)不是來(lái)運(yùn)垃圾的吧?”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。我氣憤地說(shuō):“這怎么可能!”可能我的聲音大了一點(diǎn),奶奶被我嚇得渾身發(fā)抖。

      一杯奶昔。我拍拍她說(shuō):“我肯定你也討厭他們。你放心,我會(huì)收拾他們的!

      于是,我給很多好朋友的父母打了電話,帶了幾個(gè)大垃圾桶,分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們一起把所有的垃圾放進(jìn)垃圾桶,然后叫垃圾車(chē)運(yùn)走。

      垃圾分類(lèi),從我做起,從現(xiàn)在做起。只要我們經(jīng)常對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)和處理,就不會(huì)有有害廢物造成的污染。同學(xué)們加油!

    環(huán)保演講稿6

    老師和學(xué)生:

      大家好!

      今天,我很高興在講臺(tái)上發(fā)言。我這次演講的題目是“環(huán)保從我做起”。

      我之所以要以環(huán)保為主題,是因?yàn)槲覀兊募,——,已?jīng)被污染的`面目全非?梢哉f(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想改變環(huán)境,還想通過(guò)我的努力提高每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)。首先,要遵紀(jì)守法,有足夠的環(huán)保意識(shí),不亂扔紙屑,不隨地吐痰?吹降厣嫌屑埿迹瑩炱饋(lái)扔進(jìn)垃圾桶。盡你所能。

      一方面,我們都抱怨環(huán)境污染,但我們自己不是在污染環(huán)境嗎?例如,一方面,我們大聲疾呼吸煙有害健康,另一方面,我們正在大量生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。一方面,我們提倡不亂扔垃圾,吃冰棍的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)隨手把包裝紙扔在地上。這不是自欺欺人嗎?

      生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本條件。如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問(wèn)題。雖然個(gè)人實(shí)力不夠,但是如果每個(gè)人都從身邊和小事做起,保護(hù)環(huán)境是他們的職責(zé)。所以我想說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴做起!”

      謝謝大家!

    環(huán)保演講稿7

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      七月的“寒風(fēng)”吹得人直發(fā)抖。骯臟的公路上停滿了一輛輛石油耗盡的汽車(chē);直穿都市的高架早已四分五裂;曾經(jīng)繁華的城市現(xiàn)在已是雜草叢生;動(dòng)物的尸體分散在城市的各個(gè)角落,散發(fā)著渾濁而刺鼻的氣味……在這種空氣下,或許只有蒼蠅仍然活躍。幾個(gè)生還者走在城市的另一邊,一只禿鷲落在他們身旁,憤怒地在一旁驚叫,似乎在說(shuō):“人類(lèi),這是你們的末日!”這令人聯(lián)想起一句名言:人類(lèi)就是地球的`癌細(xì)胞。

      末日,是人類(lèi)自我締造的結(jié)局。我們?nèi)祟?lèi)為了工業(yè)發(fā)展將茂密的樹(shù)林移為一片平地,木頭似乎成為了人類(lèi)的必需品。那些古老的樹(shù)木每時(shí)每刻都在向太陽(yáng)生長(zhǎng),可在電鋸的咆哮聲中,它們像一座被掏空的巨塔,墜向大地。就在樹(shù)木的墳?zāi)股,一座座高樓拔地而起,現(xiàn)在的金屬森林早已將遠(yuǎn)古森林代替。大工廠上那根可怖的煙囪,日夜不停地向明凈的天空噴吐著烏煙瘴氣。地球的空氣從人類(lèi)生命的根源化為了人類(lèi)肺部的殺手,致命的氣體升上天空,然后被雨水裹著降回大地。水也在被不停地被污染,大地的乳汁也快枯竭了。水,并不是應(yīng)有盡有。

      末日,只是一個(gè)假想。如果我們現(xiàn)在多植樹(shù),保護(hù)樹(shù)林,讓這種在地球上生活了幾億年的植物重新生長(zhǎng)。讓貧瘠的沙漠變成一片美麗的綠洲,從自身做起,加入植樹(shù)的隊(duì)伍,讓植樹(shù)造林成為一種潮流。馬上停止對(duì)天空的污染,掐滅手中的煙,停下奔跑的汽車(chē),關(guān)閉噴云吐霧的煙囪,讓天空變得更藍(lán)。我們還要節(jié)約用水,不浪費(fèi)每一滴水,使用節(jié)水龍頭,利用水循環(huán)。禁止污水排放入河道,提高污染水質(zhì)的處罰力度。只有環(huán)保,人類(lèi)的未來(lái)才會(huì)好景一片。

      春風(fēng)拂面,讓人感到心中十分適服。地心引力把我們牢牢拴在大地上,可我們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)征服天空的夢(mèng)想。未來(lái)的我們張開(kāi)翅膀,飛向明凈的天空,借助高科技,我們的城市站在天空之上。一條條天路將我們地球村連在了一起,這兒是個(gè)天堂,人人都安居樂(lè)業(yè)。而我們腳下,是大自然,是動(dòng)物王國(guó),是茂密的森林,是蔚藍(lán)的大海。這是另一個(gè)結(jié)局……

    環(huán)保演講稿8

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天國(guó)旗下講話的主題是:“保護(hù)地球”。

      我曾經(jīng)獨(dú)自漫步于瀏陽(yáng)河的街頭,瀏陽(yáng)河略顯蒼傷。河面上的層層漣漪上漂浮著大大小小、形形色色的垃圾袋,慘不忍睹。

      昔日的潺潺流水怎么成為了瀏陽(yáng)河的呻吟與哭訴呢?瀏陽(yáng)河是我們的母親河,她給了我們水源,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣。可我們又是怎樣對(duì)待自己的母親的呢?

      這只是我們生活中一個(gè)真實(shí)確切的片段。

      再到日本的海嘯。這場(chǎng)日本史上最強(qiáng)地震,令我十分震撼?吹诫娨暽稀(bào)紙上人們一張張痛苦的臉,使我十分痛心。電視上的一段錄像中,一座20層高的大廈左右搖晃了3分鐘。不過(guò)有驚無(wú)險(xiǎn),那座大廈制材堅(jiān)固,沒(méi)有倒下。這場(chǎng)強(qiáng)烈的地震,也給太平洋帶來(lái)了強(qiáng)烈的震波。地球調(diào)節(jié)成了振動(dòng)模式,人們因?yàn)閷?duì)保護(hù)環(huán)境的`無(wú)視,遭受到了災(zāi)難的蹂躪、踐踏,世界的那一片青山綠水還會(huì)存在嗎?我們眼前的彩色時(shí)間究竟什么時(shí)候會(huì)變得黑白?

      偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

      每個(gè)動(dòng)物都有自己的家園,森林是野生動(dòng)物的家園,池塘是小魚(yú)兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們?nèi)祟?lèi)以及其它各種生物的共同的家園。

      優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。大自然給予了我們無(wú)限的幸福。

      我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

      同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!蔽鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

    環(huán)保演講稿9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友:

      大家好!我叫付歷納,來(lái)自自動(dòng)化處維修二段,我今天的演講題目是《安全記于心,環(huán)保立于行》。今天,關(guān)于安全、保護(hù)是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大職工的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題,已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。

      一、安全方面

      “千里之堤,潰于蟻穴”,些許的麻痹大意,都可能帶來(lái)嚴(yán)重的不良后果。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到公司的生存和發(fā)展,更關(guān)系至生命財(cái)產(chǎn)安全和家庭幸福美滿。

      安全,不是一個(gè)物體,要描繪出來(lái)也很難,但安全確是存在,存在于你我的身邊,充滿在我們的生活中。我們離不開(kāi)安全,我們需要安全,而安全也需要我們。

      以20xx年為例,我廠共發(fā)生安全事故79起,其中死亡事故2起,重傷事故6起,輕傷事故71起,也就是說(shuō),在我們身邊每4天半就有1起安全事故,這么一組沉重的數(shù)據(jù),讓我們不寒而栗。血淋淋的事實(shí)就發(fā)生在我們的身邊,離我們是那么的'近。看到我們親愛(ài)的工友在血泊中垂死掙扎,工友們,你想到的是什么?安全牽動(dòng)著我們每個(gè)人!突然間,我想說(shuō),“我要,安全。。 

      強(qiáng)調(diào)安全不是例行公事,這些強(qiáng)調(diào)再?gòu)?qiáng)調(diào)的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”,就能防患于未然,達(dá)到“我要安全”而不是“要我安全”。安全是一種觀念,只要我們意識(shí)中時(shí)刻想著安全,想著一個(gè)人牽掛著許多人的心,想著家中翹盼你歸來(lái)的家人,我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛(ài)自己。安全是一種行為,進(jìn)入油站范圍區(qū)內(nèi)必須禁止吸煙,嚴(yán)禁打手機(jī),高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒(méi)有絕對(duì)的安全環(huán)境,只有相對(duì)可靠的措施。安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí),不要等事故之后;每天工作開(kāi)始的時(shí)候就把安全放在第一,多留點(diǎn)心,不要心存僥幸,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個(gè)環(huán)節(jié)做好安全措施,就把安全掌握在自己的手中。

      朋友們,請(qǐng)伸出你的右手,放在你左側(cè)胸膛那顆跳動(dòng)的心臟上,自問(wèn):“安全你今天忽視了嗎?”你應(yīng)該能夠感受得到,它不僅僅是一句口頭上的話,而是一份份真實(shí)的親人牽掛,一個(gè)個(gè)美滿的家庭幸福,一串串稚氣的童聲笑語(yǔ)。因?yàn)槟愕纳粌H僅是你一個(gè)人的,在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責(zé)任,你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情。時(shí)時(shí)學(xué)會(huì)提醒自己,安全不是商品,可以任你隨意挑選,更不是美麗的裝飾物,可以隨你任意擺設(shè),它是一塊警示牌,是一道閃電,是一匕刺向你心臟的矛,是一根隨時(shí)可以點(diǎn)燃的導(dǎo)火線。誰(shuí)輕視它,痛苦就會(huì)在誰(shuí)面前隨時(shí)出現(xiàn)。莫道生命千金,忽視安全等于零。為了你親人的幸福,為了你美好的明天,讓安全與我們共同攜手并肩,一起創(chuàng)造和諧、美好的未來(lái)。

      讓我們與安全為友,心相連,手相牽,從我做起,嚴(yán)禁違章,只要你時(shí)刻敲響安全警鐘,你生命的天宇就會(huì)晴空萬(wàn)里陽(yáng)光燦爛。

      二、環(huán)保方面

      工友們,不知你是否注意到,在我們的廠區(qū)里多了這樣一些人,身穿環(huán)衛(wèi)服,手拿清潔工具,不停的游走在主干路上,這就是我們可敬可愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人,掃路車(chē)、灑水車(chē)不時(shí)開(kāi)過(guò)我們身邊。廠區(qū)環(huán)境得到了較大的改善。整潔的環(huán)境也給我們帶來(lái)美麗的心情,美麗的心情創(chuàng)造了喜人的效益。但不可否認(rèn),提高的同時(shí),我們?nèi)耘f存在著不足,個(gè)別車(chē)間仍有冒黃煙、揚(yáng)塵現(xiàn)象,公司的各項(xiàng)硬件設(shè)施已幾近完備,所需的是我們付諸于實(shí)際行動(dòng)。從個(gè)人做起,從小事做起,有人說(shuō)過(guò):“只要每個(gè)人都能前進(jìn)一小步,社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步”。同理,每一名職工都在環(huán)保工作上前進(jìn)一小步,公司的環(huán)保建設(shè)也將會(huì)前進(jìn)一大步。

      工友們,請(qǐng)記。喊踩浻谛,環(huán)保立于行,6S融于常。齊手并進(jìn),讓我們共創(chuàng)九江新輝煌。

    環(huán)保演講稿10

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      在學(xué)校,在馬路上,在花壇旁邊,你們是否看見(jiàn)過(guò)保護(hù)環(huán)境的提示語(yǔ)呢?

      你們是否見(jiàn)過(guò)垃圾箱就在前面、可還是有人隨手亂扔垃極呢?當(dāng)時(shí)你是否很氣憤呢?并覺(jué)得那個(gè)人很沒(méi)有公共道德意識(shí)呢?當(dāng)然,同樣的,在我們亂扔垃圾,不保護(hù)環(huán)境時(shí),別人看到了,同樣感到無(wú)比氣憤也會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有公共道德。所以我們要做到保護(hù)周?chē)h(huán)境,人人有責(zé)。你想想,如果我們都隨便扔垃圾的話,那么,過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,人們將會(huì)寸步難行,難以躲過(guò)一堆又一堆的'垃圾。到那個(gè)時(shí)候,人們?cè)傧敕椿谝瞾?lái)不及了,所以,我們必須保護(hù)環(huán)境,從小我做起。

      直到現(xiàn)在,人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,從電視上,從同學(xué)們的表現(xiàn)中,從電腦網(wǎng)絡(luò)宣傳上,都可以看出人們都在努力保護(hù)環(huán)境,可既便這樣也沒(méi)有起多大作用。加上污水排放,垃圾污染,再加上化工廠的空氣污染……不僅整個(gè)地球受罪,住在地球上的人們也在受罪。隨著扔垃圾的人越來(lái)越多,打掃衛(wèi)生的人也忙得不可開(kāi)交。我們國(guó)家的人本來(lái)就多,那我們?nèi)永娜瞬痪驮絹?lái)越多了嗎?

      如果再這樣下去,未來(lái)的人們有可能就得天天戴著防毒面具上下班了,不能喝干凈的水,還有可能就再也聞不著新鮮空氣了。到那時(shí),地球不就等于毀滅了嗎?

      為了未來(lái)的人們和現(xiàn)在的人們,為了不使地球消失,讓我們來(lái)保護(hù)周?chē)h(huán)境吧!讓我們的地球更加美好!

      我的演講完了!

      謝謝大家!

    環(huán)保演講稿11

    同學(xué):

      現(xiàn)在,我們生活的環(huán)境不再是綠影知識(shí),草是美麗的,語(yǔ)言是寧?kù)o安詳?shù),不再有清新、貪婪的昆蟲(chóng)和花朵,F(xiàn)在工廠從地下拔地而起,空氣中彌漫著濃濃的煙霧,廢渣刺眼。作為少先隊(duì)員,是否也應(yīng)該為環(huán)境做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)?建議你從以下幾個(gè)方面入手:

      1;不要將垃圾和工業(yè)廢水排入河流、湖泊和海洋。

      2;節(jié)約和減少垃圾,多種樹(shù)而不是開(kāi)山毀林。

      3;不亂扔垃圾,不使用汽油發(fā)動(dòng)機(jī)。

      4;用綠色的袋子代替塑料袋。

      我相信到那個(gè)時(shí)候,宏偉的廠房里會(huì)有絢爛的彩霞,高聳的煙囪冒出的輕煙不會(huì)危害人的`健康,茂密的植被遮蔭會(huì)掩蓋噪音,芳菲的小草會(huì)吸走灰塵;綠色灌木叢中的鳥(niǎo)叫聲會(huì)更好聽(tīng)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為家鄉(xiāng)的環(huán)保工作做出貢獻(xiàn)。

    環(huán)保演講稿12

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

      大家好!

      我來(lái)自_ _ _班。我今天演講的題目是《愛(ài)護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。

      學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭,像一條覆蓋著紫藤的長(zhǎng)廊,周?chē)巧⒙涞男』▔。隨著季節(jié)的變化,不同的花朵綻放,展現(xiàn)出不同的美;我們教室的窗戶(hù)明亮干凈,桌椅排列整齊。郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書(shū)香氣息,還有蓬勃的青春活力。校園是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)美麗的環(huán)境中,我們呼吸新鮮空氣,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

      然而,一些學(xué)生不能很好地照顧他們的家?傆袔讉(gè)袋子、紙屑、罐頭盒胡亂扔出來(lái),丟在角落或者路邊;總有不安分的手在花壇摘花,不安分的腳在草地上踐踏;吃完繩子,把竹簽綁在樹(shù)上;倒垃圾的同學(xué)把垃圾灑在路上,卻不撿。還有其他類(lèi)似的行為,雖然只是一個(gè)不經(jīng)意的`動(dòng)作,但卻破壞了校園環(huán)境,破壞了學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。多少學(xué)生要花多少時(shí)間撿散落的垃圾,本來(lái)只是一個(gè)微小的運(yùn)動(dòng),卻給別人帶來(lái)了很大的影響。為什么不能讓自己的行為更加文明得體?

      我記得聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)外國(guó)人走在中國(guó)的街道上,看到一個(gè)中國(guó)青年扔了一個(gè)空塑料瓶。老外趕緊上來(lái)?yè)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶。在這拋撿之間,中國(guó)人的道德修養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事里的年輕人那樣扔垃圾。這樣,我們失去的是文明和道德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該做更多有益于環(huán)境和國(guó)家的事情,做一個(gè)美麗校園的守護(hù)者。_ _是國(guó)家文明城市。作為學(xué)生,我們應(yīng)該為我們的城市今天和明天做出貢獻(xiàn)。

      親愛(ài)的同學(xué)們,在我們的日常生活中,我們不僅要通過(guò)老師的提醒和同學(xué)的監(jiān)督來(lái)規(guī)范我們的行為,還要自覺(jué)遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境,共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的校園!

    環(huán)保演講稿13

      地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!

      遺憾的是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類(lèi)的命運(yùn),也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就是指環(huán)保。說(shuō)得很對(duì),所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào),卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!

      看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去,中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來(lái)愈渾濁,本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。上述的'事情,我們?nèi)祟?lèi)是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

      人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟?lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。

      如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會(huì)給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應(yīng),南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高,海水淹沒(méi)了沿海地區(qū),經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不是最好的證明嗎

      我的家鄉(xiāng)廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的,而今,某些竹林的環(huán)境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根,如果根被破壞了,怎能長(zhǎng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢

      讓我們善待人類(lèi)、善待自然吧!不知大家是否看過(guò)《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí),我們能做的事很多很多。如,在植樹(shù)節(jié)栽一盆花、種一棵樹(shù);保護(hù)野生動(dòng)物,是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí),讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?

      現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái),讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧

    環(huán)保演講稿14

    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”!

      生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然大家都知道保護(hù)環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!

      當(dāng)我們看到一條發(fā)臭的河流,一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁,一座充滿沙塵暴的城市,我們會(huì)后悔嗎?雖然這些現(xiàn)象還沒(méi)有出現(xiàn),但我認(rèn)為:人類(lèi)如果繼續(xù)這樣肆無(wú)忌憚的行為,一定會(huì)自食其果!

      水是生命之源。萬(wàn)物都需要水才能生存,人類(lèi)也不例外。沒(méi)有水,人類(lèi)將瀕臨滅絕。古人認(rèn)為水是上天賜予的禮物,取之不盡,用之不竭,但事實(shí)并非如此。全球淡水資源只有35.5億立方米,有限的淡水資源只能利用0.34%。如此寶貴的水資源不但沒(méi)有得到很好的節(jié)約,反而被大規(guī)模浪費(fèi)了。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)新聞:一些不法商家為了方便,將大量本應(yīng)自己處理的污水排入河流,污染了干凈的河流。生活中,這樣的事情不斷發(fā)生:酒店工作人員把要洗的碗碟放在水池里,打開(kāi)水龍頭,然后轉(zhuǎn)身離去,讓自來(lái)水“濺”出來(lái)。他花了很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)把食物帶走。他走的時(shí)候沒(méi)關(guān)水龍頭!大量生活用水流入排水管道,造成極大浪費(fèi)。為了方便,一些居民在河里洗衣服、洗碗和拖把。久而久之,河里就全是垃圾和油污。

      我們應(yīng)該節(jié)約用水,永遠(yuǎn)不要讓我們后悔的眼淚成為世界上最后一滴水!

      地球上四分之一的土地是森林。豐富的`森林可以為我們提供新鮮的空氣和充足的水資源。然而,有報(bào)道稱(chēng),再過(guò)一百年,森林將完全消失。也許我們活不到那個(gè)時(shí)候,但我們要為子孫后代著想。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物滅絕,地球死了,多可怕啊!

      也許你會(huì)想:我不在乎森林消失。如果消失了也不會(huì)影響我們。沒(méi)有!森林肩負(fù)著巨大的責(zé)任。他能控制水土流失,防止自然災(zāi)害。如果森林消失了,各種各樣的自然災(zāi)害就會(huì)接二連三地襲擊我們。即使我們沒(méi)有在災(zāi)難中死去,自然災(zāi)害也會(huì)摧毀我們的家園!

      保護(hù)環(huán)境不僅僅是我說(shuō)的。我們要從生活做起,小事,你我!

      謝謝大家!

    環(huán)保演講稿15

    老師和學(xué)生:

      大家好!

      明天是20xx年6月5日,6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日。這次會(huì)議也是人類(lèi)第一次真正開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類(lèi)保護(hù)環(huán)境的歷史性盛會(huì)。因此,聯(lián)合國(guó)將6月5日定為世界環(huán)境日,每年的世界環(huán)境日也確立了一個(gè)主題。

      今年中國(guó)世界環(huán)境日的主題是“共同呼吸,共同奮斗”,旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,喚起公眾改變消費(fèi)觀念和行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),強(qiáng)調(diào)了在生態(tài)環(huán)境日益惡化的形勢(shì)下,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性

      眾所周知,地球的大氣層、森林、海洋、野生動(dòng)植物等。構(gòu)成一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng),這是人類(lèi)生存的基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)在征服和掠奪自然中擱淺了文明的`進(jìn)程。人類(lèi)似乎從來(lái)沒(méi)有想到,養(yǎng)育人類(lèi)的地球在人類(lèi)生存和發(fā)展的歷史上遇到過(guò)很多敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、瘟疫,每一個(gè)敵人都讓人類(lèi)付出了沉重的代價(jià)。然而,當(dāng)今人類(lèi)面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。

      空氣污染過(guò)度、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層破壞、土地荒漠化、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、人口快速增長(zhǎng),都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞造成的。

      說(shuō)到人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,我們總覺(jué)得離自己很遠(yuǎn),但其實(shí)環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們身邊。最近幾天不知道大家有沒(méi)有關(guān)注一篇報(bào)道。由于無(wú)錫太湖藍(lán)藻大規(guī)模爆發(fā),數(shù)百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法在一夜之間正常使用。打開(kāi)水龍頭時(shí),他們聞到一股難聞的氣味,水喝不下去,給人們的生活帶來(lái)了很多不便。這次藍(lán)藻爆發(fā)的原因是我們自己人類(lèi):工業(yè)污水不斷排入太湖,太湖人工養(yǎng)殖的過(guò)度開(kāi)發(fā),促使太湖水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化越來(lái)越嚴(yán)重;此外,無(wú)錫4月份平均氣溫比正常高1.8攝氏度,為藍(lán)藻生長(zhǎng)提供了有利條件。藍(lán)藻大量繁殖,水中溶解氧濃度降低,導(dǎo)致魚(yú)、蝦、蝸牛等水生生物死亡。太湖的水面完全被一層厚厚的綠色物體覆蓋,腐爛的藍(lán)藻導(dǎo)致水質(zhì)急劇惡化。曾經(jīng)清澈的太湖今天觸目驚心,太湖也在“警告”大家,如果人類(lèi)肆意破壞環(huán)境,自然會(huì)對(duì)人類(lèi)進(jìn)行無(wú)情的報(bào)復(fù)。

      千里之行,始于足下。實(shí)施綠色消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,必須從我做起,從小做起:不亂扔垃圾,不浪費(fèi)食物,最大限度節(jié)約能源和紙張,拒絕使用一次性“白色污染物”,多植樹(shù)種草,保護(hù)野生動(dòng)物資源.然后,我們上方的天空會(huì)更藍(lán),我們周?chē)暮恿鲿?huì)更清澈,我們周?chē)纳綍?huì)更清澈。

    【環(huán)保演講稿】相關(guān)文章:

    世界環(huán)保日環(huán)保演講稿03-03

    環(huán)?彀澹赫f(shuō)環(huán)保01-24

    國(guó)旗下關(guān)于環(huán)保的演講稿-環(huán)保演講稿12-22

    小學(xué)生校園環(huán)保演講稿-環(huán)保演講稿07-25

    世界環(huán)保日環(huán)保演講稿12篇03-03

    環(huán)保02-17

    關(guān)于校園環(huán)保的主題演講稿校園環(huán)保演講稿約07-21

    環(huán)保者07-02

    環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)10-09

    環(huán)保標(biāo)語(yǔ)01-21