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    感恩成長(zhǎng)演講稿

    時(shí)間:2023-06-15 17:30:25 發(fā)言稿 我要投稿

    感恩成長(zhǎng)演講稿(15篇)

      演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的感恩成長(zhǎng)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    感恩成長(zhǎng)演講稿(15篇)

    感恩成長(zhǎng)演講稿1

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是XXx,今天我在這做《心懷感恩》的演講,是我的一份榮幸,感謝大家今天在這聽(tīng)我的演講,感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì),讓我有這份勇氣站在這里。

      感恩這個(gè)詞,大家肯定不陌生了吧。我們從出生到長(zhǎng)大,這個(gè)過(guò)程是父母給予我們的,首先,我們要感恩的就是我們的爸媽,是他們一手帶大了我們,為了我們能夠有好的生活條件,一直努力打工賺錢,為了我們未來(lái)能夠更好的生活,把我們送到學(xué)校讀書,希望我們多讀點(diǎn)書,在長(zhǎng)大之后不走他們的路,F(xiàn)在我們一天天長(zhǎng)大,爸媽卻已經(jīng)生了白發(fā),所以我們心懷感恩,一定要對(duì)自己的父母表示感謝,感恩他們的生育和養(yǎng)育之恩。大家知道烏鴉和羊有反哺之情嗎?大家想,動(dòng)物都能對(duì)生下自己的母親反哺回去,那我們作為世界最高級(jí)的動(dòng)物,為什么就不能像他們那樣去對(duì)自己的父母感恩回去呢?答案顯然是能的。今時(shí)我們還在學(xué)習(xí)中,不能給他們物質(zhì)上的補(bǔ)償,但是生活中,我們是可以幫助父母做些事情的啊,一方面是減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們能夠輕松點(diǎn),另一方面是自己做這些小事時(shí),也是對(duì)自己的一種鍛煉,是可以幫助自己學(xué)到一些生存的能力的,煮一頓飯菜,把家里的地掃一遍,飯后把碗洗了,這些事情雖小,但是是你能夠去做,是你能夠去幫助到爸媽的,那為什么不去做呢?

      所以我們要常懷感恩,因?yàn)檫@樣他人也會(huì)去回饋給你,這個(gè)世界才會(huì)更美好。我們的老師也是需要我們?nèi)ジ卸鞯模抢蠋熕瞰I(xiàn)自己點(diǎn)亮我們前行的路,我們才能順利的度過(guò)艱難,是老師對(duì)我們的關(guān)懷,我們的學(xué)習(xí)才能上去。沒(méi)有老師這個(gè)指導(dǎo)者,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上會(huì)走很多的'彎路,是通過(guò)老師的教導(dǎo),我們才能順利抵達(dá)成功之路的彼岸。對(duì)老師的感恩,就要去更努力的學(xué)習(xí),讓我們的成績(jī)?nèi)?bào)答他們。老師不顧白天黑夜,只為能夠把知識(shí)教給我們,我們就沒(méi)有理由去辜負(fù)這份期待。

      同學(xué)們,心懷感恩之人,人生路途才不會(huì)那么陡峭;心懷感恩,我們的未來(lái)才是明亮的;心懷感恩的人,以后遇到困難,他人才會(huì)伸出手去幫你。因此同學(xué)們,一定要明白心中懷感恩的意義是巨大的。

      謝謝大家!

    感恩成長(zhǎng)演講稿2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      下午好!

      我是王xx,我今天演講的題目是:在感恩中成長(zhǎng)。

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的青年教師感謝學(xué)校重視我們青年教師的開(kāi)展,組織“青年新秀〞評(píng)選的活動(dòng),催促青年教師成長(zhǎng)!今天能站在這里代表青年教師演講,我深感榮幸,但更多的是誠(chéng)惶誠(chéng)恐和不安,因?yàn)槲疑钪覀兺庵杏刑鄡?yōu)秀的青年教師,在此也希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng),給更多的青年教師展示自己的時(shí)機(jī)!

      七年前,剛剛大學(xué)畢業(yè)、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是學(xué)外語(yǔ)的,就去外國(guó)語(yǔ)中學(xué)吧〞的建議下,報(bào)考了我們學(xué)校,從此,踏入了人生新的征程。我從XX年開(kāi)始當(dāng)班主任,XX年送走了自己第一屆畢業(yè)班。現(xiàn)在,我是初二六班的班主任,教初二5.6班的英語(yǔ)課,擔(dān)任初二年級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng),還負(fù)責(zé)學(xué)校的英語(yǔ)角。這一路走來(lái),每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)我們外中這個(gè)溫暖的大家庭給予我的鼓勵(lì),離不開(kāi)各位親愛(ài)的同事對(duì)我的幫助!每一次回首自己走過(guò)的路,我都深深的感謝生活,感謝讓我選報(bào)了外中的朋友,讓我入對(duì)了門;更感謝所處的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的英語(yǔ)組、年級(jí)組和外中這個(gè)大家庭,讓我一次又一次取得進(jìn)步;也感謝自己在最青春的日子里選擇了努力奮斗,讓自己擁有了七年無(wú)悔于青春的前行。忘不了每次公開(kāi)課前英語(yǔ)組同事們一遍遍耐心的聽(tīng)課;忘不了當(dāng)班主任之初,鮑校長(zhǎng)每個(gè)早讀從我班走過(guò)時(shí)的悉心的指導(dǎo);忘不了在感到挫敗猶豫時(shí)付主任的和風(fēng)細(xì)雨的鼓勵(lì),;忘不了太多的同事總是在我需要的時(shí)候伸出無(wú)私的援助之手,忘不了我生病時(shí)各位同事不顧酷暑親自到我家去看望我,鼓勵(lì)我……

      正是有這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和集體,所以我才絲毫不敢懈怠,一直在積極努力,七年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下,在各位同事的熱心幫助下,當(dāng)然,也在我自己的刻苦努力下,我還是取得了很大的進(jìn)步的:教學(xué)業(yè)務(wù)上,我先后獲得:鶴壁市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、鶴壁市職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)、鶴壁市教學(xué)之星、河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、屢次獲河南省論文一等獎(jiǎng)、課件制作一等獎(jiǎng)、和同事一起參與的市課題研究于去年結(jié)項(xiàng),并屢次獲校內(nèi)各項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。作為班主任,在班級(jí)管理和成績(jī)方面,XX年帶的第一屆畢業(yè)班考入全市前500名15人,超額50%完成了學(xué)校訂的10個(gè)人的目標(biāo),同時(shí)我班有多名同學(xué)考入我校高中部。我也獲得了中招優(yōu)秀班主任。后又獲得兩次校優(yōu)秀班主任,屢次獲校德育課先進(jìn)個(gè)人。

      比起這些榮譽(yù),我更欣喜的是得到了各位家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可和肯定。第一屆學(xué)生畢業(yè)兩年了,家長(zhǎng)們還會(huì)和我打電話探討孩子的情況,進(jìn)步了、退步了、是否早戀了?讓我和孩子去談心;生病出院了,學(xué)生們第一時(shí)間捧著鮮花來(lái)看我;每逢節(jié)日,因?yàn)槌煽?jī)太差當(dāng)兵走了的楊中華總是準(zhǔn)時(shí)打來(lái)電話;前幾天彩排節(jié)目遇見(jiàn)我原來(lái)的課代表,現(xiàn)在在我校讀高二的張?jiān)蒲┩瑢W(xué),她問(wèn)我:“老師,你還記得我們之間的約定嗎?我曾在全班同學(xué)面前承諾我將來(lái)要帶你去阿爾比斯山滑雪,我現(xiàn)在幾乎每天跑操時(shí)看見(jiàn)你就要提醒自己一遍:一定要努力,努力才有能力兌現(xiàn)自己的諾言,您可一定要鍛煉好您的身體!〞她還說(shuō):“老師,你知不知道,我在一次很難得的演講時(shí)機(jī)上,講我的老師,說(shuō)的就是你和王xx老師。過(guò)后很多人羨慕我,你為什么遇見(jiàn)那么好的英語(yǔ)老師和班主任?〞王xx老師是我努力的典范,但能被學(xué)生肯定,這何嘗不是一種榮譽(yù)?

      有了外中這個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)隊(duì),其實(shí),每個(gè)外中人都是非常優(yōu)秀的!記得辦公室的劉曉華老師在講公開(kāi)課前略有緊張,我們都鼓勵(lì)他:你招教考試都過(guò)了,一個(gè)公開(kāi)課緊張什么呀?他毫不猶豫的說(shuō):這里可是外中呀!確實(shí),優(yōu)秀的外中,有一大批優(yōu)秀的外中人!那么我今天站在這里,又憑什么讓各位在優(yōu)秀的外中人發(fā)現(xiàn)我,投我一票呢?我仔細(xì)想了想,認(rèn)真的總結(jié)了總結(jié),我認(rèn)為我是外中的“四有〞好青年!哪“四有〞呢?有良好的心態(tài)、有愛(ài)心肯用心、有擔(dān)當(dāng)、有學(xué)習(xí)和反思!

      1. 有良好的心態(tài)

      良好的心態(tài)是一切成績(jī)的根源。無(wú)論何時(shí),我總是保持著積極陽(yáng)光的心態(tài)。身邊的朋友都說(shuō)我熱愛(ài)生活,許小康老師曾說(shuō)我每天都是“勁兒勁兒〞的,我想這都是我心態(tài)好的原因。

      正是有了良好的心態(tài),我才能正確的認(rèn)識(shí)自己,正確的面對(duì)自己的工作和生活。去年暑假,我得了一個(gè)非常不好的病,手術(shù)后很多人勸我放棄工作,在家休息,最終我還是靠自己強(qiáng)大的心態(tài)堅(jiān)持下來(lái)了,戰(zhàn)勝了病魔,也戰(zhàn)勝了自己! 2 / 9

      2. 有愛(ài)心肯用心

      有愛(ài)心、肯用心,才能有心的溝通,才能有和諧的班集體。有人說(shuō)班主任工作是一門藝術(shù)。我想,只要班主任有愛(ài)心,能將愛(ài)融入到班主任教育工作中去,像愛(ài)自己的孩子一樣去愛(ài)學(xué)生,像母親對(duì)孩子般地?zé)o私奉獻(xiàn),你便掌握了這門藝術(shù)。我現(xiàn)在所帶這屆學(xué)生,先后幾次召開(kāi)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)和學(xué)生共同參加的家長(zhǎng)會(huì):初一下期的段考后表彰大會(huì),我們表彰了各個(gè)方面表現(xiàn)好的學(xué)生:引領(lǐng)初一同學(xué)前進(jìn)的標(biāo)桿人物、感動(dòng)外中風(fēng)云人物、坐姿端正模范、勤儉節(jié)約模范等,讓家長(zhǎng)了解班內(nèi)優(yōu)秀的孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生代表發(fā)言,收到很好的效果;去年三八節(jié)正好學(xué)校讓家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校的會(huì)議,我們就抓住時(shí)機(jī)開(kāi)了感恩母親的班會(huì);這學(xué)期,我們又一起和家長(zhǎng)探討了關(guān)于青春和學(xué)習(xí)態(tài)度的班會(huì):不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己!都受到了家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。會(huì)后有很多家長(zhǎng)都給我發(fā)了信息說(shuō):這是我開(kāi)過(guò)的最好的家長(zhǎng)會(huì),大人孩子一起受教。希望王老師多開(kāi)這樣形式的家長(zhǎng)會(huì),啟發(fā)了家長(zhǎng)教育孩子的方式。

      我還建立了家長(zhǎng)的'微信群,現(xiàn)在這個(gè)群里有88位家長(zhǎng),每天你我會(huì)把孩子們的生活片段,以小視頻的形式發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谛5纳钋闆r:早操、早上的體育鍛煉、孩子們的優(yōu)秀作業(yè)、早讀情況、課間生活等等。很多家長(zhǎng)看到孩子們?cè)谛I疃紱_動(dòng)不已,經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)發(fā)信息感謝,甚至有家長(zhǎng)都想來(lái)外中再上次初中。我在做好班級(jí)工作的同時(shí),也為咱們外中做了良好的宣傳,因?yàn)樗械募议L(zhǎng)都會(huì)先說(shuō)“感謝外中!〞再說(shuō)“感謝王老師!〞

      3. 有擔(dān)當(dāng)

      有擔(dān)當(dāng)才有成長(zhǎng)。除了正常的兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)和班主任的工作之外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的英語(yǔ)角。所以每當(dāng)各種活動(dòng)襲來(lái)時(shí),我都會(huì)尤其忙碌。就拿英語(yǔ)演講來(lái)說(shuō)吧,要xx訓(xùn)主持人、準(zhǔn)備節(jié)目。剛開(kāi)始我也是很害怕的,因?yàn)樽约菏莻(gè)毫無(wú)藝術(shù)細(xì)胞的人。但我雖害怕卻沒(méi)有對(duì)這樣的挑戰(zhàn)說(shuō)不。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我就一點(diǎn)一滴從頭來(lái),多排練、多溝通、多向音樂(lè)老師求助。最終,幾年來(lái),在各位同事的幫助下,我們成功的舉辦了一屆又一屆的英語(yǔ)演講比賽。去年我校十年校慶,學(xué)校要求我們上演個(gè)英語(yǔ)話劇。天哪,好難!因?yàn)槲覀兊挠^眾不僅僅有學(xué)生,還有各界來(lái)賓和全體家長(zhǎng)!我和年級(jí)的英語(yǔ)老師迅速商定了一個(gè)方案:劇一定要選好!英語(yǔ)大局部家長(zhǎng)是聽(tīng)不懂的,我們一定要讓家長(zhǎng)看懂,所以就確定了《灰姑娘》這個(gè)大家都熟悉的話劇。然后我們就打出劇本,張貼到各班,從年級(jí)200多名報(bào)名的同學(xué)中,經(jīng)過(guò)海選、復(fù)選、終選,選出了20幾名同學(xué)參加節(jié)目排練。一次次排練、一次次溝通服裝……最終在英語(yǔ)組同事的努力下,呈現(xiàn)給大家一個(gè)精彩的節(jié)目!

      平時(shí)在年級(jí)工作中也是這樣,我從沒(méi)有:這個(gè)工作該我做,或者不該我做的想法。想到了,就去做,做的效果好了,就和大家分享。正是這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,讓我經(jīng)歷了很多大型活動(dòng)和各種公開(kāi)課的洗禮,才有了更大的進(jìn)步。

      4. 有學(xué)習(xí)和反思

      有學(xué)習(xí)和反思,才有進(jìn)步。現(xiàn)在是一個(gè)各種信息和技能迅速開(kāi)展的時(shí)代,不學(xué)習(xí),不掌握過(guò)硬的知識(shí),就會(huì)被淘汰,就會(huì)徒勞無(wú)功。所以我工作之余很注重自己的學(xué)習(xí)和反思。積極讀書、認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、反思自己的工作。在此也要感謝學(xué)校經(jīng)常給我們提供這樣向別人學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。去年,李鎮(zhèn)西思想演研究報(bào)告團(tuán)來(lái)我校講課,聽(tīng)了之后,我參加了他們的qq群,被一大批在積極努力的老師所感動(dòng),所以堅(jiān)持踐行他們的活動(dòng):寫文章、讀優(yōu)秀博客、參加每周六的研討活動(dòng)。發(fā)表在咱們本期《教工天地》上的那篇《靜等花開(kāi)》就是第一次參加他們的活動(dòng)后催促自己寫的!

      在那次報(bào)告中,我們還了解到了素材型班會(huì)課,前段時(shí)間這個(gè)發(fā)起人在網(wǎng)上招募十位老師來(lái)組成研發(fā)團(tuán)隊(duì),我知道后,也積極參加,連創(chuàng)三關(guān),成為第二名參加到他們團(tuán)隊(duì)中的教師。期待著在這些團(tuán)隊(duì)的帶著下能更好的學(xué)習(xí)和反思自己。

      不管現(xiàn)在的我夠不夠格當(dāng)青年新秀,我都要感謝一路走來(lái),學(xué)校對(duì)我的xx養(yǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,所以請(qǐng)?jiān)试S我借用汪國(guó)真的這首《感謝》來(lái)結(jié)束今天的演講:

      讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷清風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;

      讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;

      讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;

      讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想親吻一片雪花,你卻給了我銀色的世界。

    感恩成長(zhǎng)演講稿3

      我叫xx,今年56歲,現(xiàn)任xx市xx鎮(zhèn)主任科員。今天,組織上安排我在這里發(fā)言,我是既感激,又愧疚。我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,沒(méi)有什么驚人的事跡。如果一定要說(shuō)好的表現(xiàn),就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干了一輩子,為老百姓做了一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)事。

      我叫xx,今年56歲,現(xiàn)任xx市xx鎮(zhèn)主任科員。今天,組織上安排我在這里發(fā)言,我是既感激,又愧疚。我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,沒(méi)有什么驚人的事跡。如果一定要說(shuō)好的表現(xiàn),就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干了一輩子,為老百姓做了一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)事。

      扎根農(nóng)村,34年“不挪窩”

      我剛參加工作,是xx鄉(xiāng)的文化專干,此后我一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。記得第一天去報(bào)到,父親語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“崽啊,要記住,你是農(nóng)民的兒子,要安心農(nóng)村,千萬(wàn)不能忘本!”我把這句話牢牢記在心里,直到今天,我還是這樣做的。1984年,我當(dāng)選為xx鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng),1988年,任xx鄉(xiāng)黨委副書記。1995年撤區(qū)并鄉(xiāng),我所在的'xx鄉(xiāng)并入xx鎮(zhèn),我擔(dān)任組織委員。1998年,任鎮(zhèn)黨委副書記,分管意識(shí)形態(tài)工作優(yōu)秀干部成長(zhǎng)感恩誰(shuí)發(fā)言稿范文講話致辭。xx年,我由鎮(zhèn)黨委副書記轉(zhuǎn)任鎮(zhèn)人大副主席。xx年,按照政策規(guī)定,我退居二線,繼續(xù)留在鎮(zhèn)民政辦工作。從1978年參加工作到現(xiàn)在,我一直待在這里沒(méi)有挪過(guò)窩。xx全鎮(zhèn)49個(gè)村,我駐過(guò)39個(gè),足跡遍布全鎮(zhèn)每個(gè)村落,算行程有23萬(wàn)多公里。期間,組織上曾經(jīng)幾次征求我的意見(jiàn),想安排我到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或進(jìn)城工作。我想,到哪里都是一樣的為老百姓做事,何況我因?yàn)殚L(zhǎng)期和xx的鄉(xiāng)親們?cè)谝黄穑蠹医⒘松詈竦母星,怎么舍得走?所以,每次我都婉言謝絕了

      就這樣,我在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)干了整整34年。

      官大官小,都是為群眾服務(wù)

      鎮(zhèn)里的同事經(jīng)常開(kāi)玩笑,說(shuō)我老劉是官越當(dāng)越小,當(dāng)了連長(zhǎng)當(dāng)排長(zhǎng),當(dāng)了排長(zhǎng)當(dāng)班長(zhǎng)。的確如此,我從鎮(zhèn)黨委分管意識(shí)形態(tài)的副書記,到鎮(zhèn)人大副主席,到民政辦主任、辦事員,“官”的確是越當(dāng)越小了。但我覺(jué)得,官大官小,都是為群眾服務(wù)。只要能夠?yàn)槿罕娮鍪,我就感到充?shí)。

    感恩成長(zhǎng)演講稿4

      在世界中,我們每一個(gè)人都曾被幫助過(guò)。都擁有一個(gè)想要感恩的“人”。

      但卻從未想過(guò)它可能是一本書,在你心情煩躁時(shí),安撫你暴躁的大腦;它可能是一杯熱茶,在你傷心難過(guò)時(shí),溫暖你受傷的心靈;它可能是一盞臺(tái)燈,在你黑暗無(wú)助時(shí),照亮你孤獨(dú)的心……

      對(duì)于我來(lái)說(shuō)“<<哈利波特>>”就是我所想要感恩的。他的作者更是我想感恩的人。這一系列的書,我看了快有十幾遍。也許有人會(huì)感到十分的詫異,我到底是什么樣的一個(gè)人,可以把一個(gè)虛構(gòu)的小說(shuō)看那么多遍!因?yàn)檫@本書在我看的過(guò)程中它教會(huì)了我許多東西。

      一個(gè)原本普通的小孩,因?yàn)橐粋(gè)無(wú)意之中的預(yù)言,而必須面對(duì)了世界上最邪惡最可怕的伏地魔。母親的愛(ài)使他逃脫了2歲時(shí)的災(zāi)難,他的愛(ài)使他得到了無(wú)數(shù)的支持者和朋友……或許這就是“愛(ài)之鏈”吧!這種在世間中隨處可見(jiàn)的愛(ài),竟總在最后的關(guān)頭使哈利和他的伙伴取勝!

      “愛(ài)”——這正是作者所帶給我的最重要的東西。有些認(rèn)為這種東西不重要。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為愛(ài)什么也不能做,一點(diǎn)用都沒(méi)有?晌艺J(rèn)為愛(ài)是這個(gè)世界每一個(gè)人所擁有的最重要的'一個(gè)法寶一個(gè)情感一個(gè)物件!

      正是“愛(ài)”,她告訴我們應(yīng)該真誠(chéng)平等的對(duì)待每一個(gè)人。無(wú)論他是不是健康,是不是看不見(jiàn),是不是聽(tīng)不見(jiàn),是不是無(wú)法走路……“愛(ài)”不是說(shuō)著玩,“愛(ài)”也不是做給別人看,“愛(ài)”也更不是被當(dāng)作幌子。它應(yīng)該真實(shí)存在的!

      這位特別的作者,寫出了如此特別的書,讓我在漫游在書海中時(shí)還學(xué)到了人生的真諦!你內(nèi)心的“愛(ài)”通過(guò)了書傳播給了世界上每一位看過(guò)你書的人,你通過(guò)書所教給我的“愛(ài)”的定義和意義就足以讓我受益終生。

      她寫的書陪伴了我成長(zhǎng),因此她所教與我的也陪伴了我成長(zhǎng)!我對(duì)她的恩情怎么也說(shuō)不情,只能說(shuō)一聲謝謝——J·K

      感恩你的書,感恩你的“愛(ài)”,感恩你的陪伴。

    感恩成長(zhǎng)演講稿5

      我在回憶,從我出生時(shí)的那一刻開(kāi)始,我的人生,是否就開(kāi)始了懂得做人,學(xué)會(huì)感恩的道路?是否從那一聲響亮的啼哭之后,我就已經(jīng)感謝,或者說(shuō)慶幸于自己獲得的生命來(lái)源于母親的恩賜,抑或上蒼沒(méi)有給我更多的苦難,給予了我健全的肌體、沉靜的思維,我的面前不是黑暗,而是一個(gè)絢爛的世界?

      我能夠翻開(kāi)唐宋詩(shī)詞,品讀平平仄仄的韻律,體味江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿,而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小字,也不必辛苦的打著手語(yǔ)訴說(shuō)著難以啟齒的痛苦。我在青春的路上一路前行,邁開(kāi)未知的步履。

      我的人生,既是由無(wú)數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的'天幕也必會(huì)有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過(guò)的考驗(yàn),但就算絆腳石再過(guò)堅(jiān)硬,顛簸的時(shí)間再長(zhǎng),卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過(guò)一生。

      至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會(huì)了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子,還經(jīng)常會(huì)和老師鬧矛盾,挑老師的上課時(shí)的錯(cuò)?傊幱谇啻浩诘奈腋杀M了一切的“壞事”。雖然只是五年級(jí),但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績(jī)很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。我開(kāi)始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無(wú)是處。上課時(shí),我喜歡提很多刁鉆的問(wèn)題,看見(jiàn)老師無(wú)可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認(rèn)為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的媽媽對(duì)此也無(wú)可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個(gè)多月,不知不覺(jué)中,發(fā)生了那件事。

      那一次的數(shù)學(xué)作業(yè),我沒(méi)有用心去做,自以為很簡(jiǎn)單但其實(shí)是一道道蘊(yùn)藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯(cuò)的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問(wèn)題,又沒(méi)有認(rèn)真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問(wèn)題,而且還有幾題沒(méi)訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補(bǔ)交起來(lái)。

      到了自習(xí)課,老師評(píng)講試卷時(shí),首先表?yè)P(yáng)了方法新穎,做的正確率高的同學(xué),接著她拿起一張學(xué)案,當(dāng)我看見(jiàn)那張?jiān)嚲頃r(shí),我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯(cuò)的題目極其詳細(xì)的講了一遍,告訴了我應(yīng)該如何訂正,把所有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都講了一遍,糾正了我的錯(cuò)誤,還有做題的格式。

      至始至終,她沒(méi)有講出這是誰(shuí)的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒(méi)有看到是誰(shuí)的”一筆帶過(guò),淺淺的說(shuō)了一下來(lái)歷,便開(kāi)始了細(xì)致,認(rèn)真的講解,她沒(méi)有打擊報(bào)復(fù)我平日里對(duì)她的所作所為,亦沒(méi)有在全班大張旗鼓的批評(píng),她只是用一個(gè)最溫暖的方式,回應(yīng)了我的尖銳的批判。

      也許這也是在感恩中成長(zhǎng),雖然一顆苗若長(zhǎng)成參天大樹(shù)需要許多關(guān)愛(ài),但是在成長(zhǎng)的路上沒(méi)有感恩為我撐傘,也許陽(yáng)光不會(huì)那么明媚。年少的我是那么的無(wú)知,卻又如此的幸福,是因?yàn)樵谖业纳磉呌腥碎g無(wú)盡的溫暖與無(wú)數(shù)的呵護(hù)。

    感恩成長(zhǎng)演講稿6

      時(shí)間的腳步太匆匆,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)3年過(guò)去了,不禁感慨“時(shí)間都去哪里了”。這次研修班安排“省交談新秀”朱XX老師給我們講講如何“提高課堂觀察能力”的方法。她談到在她成長(zhǎng)路上身邊的人,給她幫助,給她支持的那些人,我們要學(xué)會(huì)感恩,而最好的感恩就是努力讓自己成長(zhǎng),成為更好的自己,讓那些幫助過(guò)的人認(rèn)為一切都是值得的。

      剛剛踏上工作崗位,總會(huì)有這樣那樣的疑惑和不明白,不知道一堂課應(yīng)該上得好,學(xué)生的成績(jī)應(yīng)該如何提高,怎么搞好和學(xué)生之間的關(guān)系,這一系列的問(wèn)題都會(huì)撲面而來(lái),而這個(gè)時(shí)候,身邊的同事前輩們都會(huì)向我伸出援手。

      失落沮喪的時(shí)候,一句溫暖鼓舞的話就像是冬日里的陽(yáng)光。他們給我分享的經(jīng)驗(yàn)就像是一劑良方,讓我醍醐灌頂。最值得一提的當(dāng)然是我的.師傅,不僅在上課方面給予我指導(dǎo),不斷地給我鼓勵(lì),讓我更加充滿信心;有時(shí)候也會(huì)給我提點(diǎn),不斷改正身上的毛病。

      記得高一上專業(yè)化課堂,師傅不僅反復(fù)看我的課件和備課,幫我指出了不少問(wèn)題,還讓我在她任教的2班試上一節(jié)課,2班和6班水平相似,可以看看上課的效果如何,有些問(wèn)題可以避免,比如課堂提問(wèn)、任務(wù)設(shè)計(jì)等等,可以讓我嫻熟地上好那節(jié)公開(kāi)課。

      會(huì)碰到挫敗的時(shí)候,感到委屈。記得因?yàn)橐恍┦潞蛯W(xué)生弄得不開(kāi)心,真有點(diǎn)“我待學(xué)生如初戀,學(xué)生虐我千百遍”的滋味。朱老師告訴我光有一顆心不重要,還要注意方法。

      方法不對(duì),良藥也會(huì)變成毒藥。女老師不要一味地和學(xué)生對(duì)立,要利用女性優(yōu)勢(shì),適當(dāng)?shù)氖救鯐?huì)起到意想不到的效果,所謂“以柔克剛”。每當(dāng)我付出了努力而沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)時(shí),都會(huì)想到她的幾句話,讓我更好地調(diào)整我的心態(tài)。

      所以,我要對(duì)在我成長(zhǎng)路上碰到這些人,心懷感恩,也希望通過(guò)自己的努力,變得如他們一般優(yōu)秀。

    感恩成長(zhǎng)演講稿7

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx同學(xué),很高興也很榮幸,能夠站在這里進(jìn)行演講,這也是我第一次上臺(tái)演講!此刻的心情,非常地激動(dòng)!說(shuō)回正題,今天我演講的題目是“心懷感恩,勵(lì)志成長(zhǎng)!”

      不知道在座的各位同學(xué)有沒(méi)有非常想要感謝的人?我有。當(dāng)我看過(guò)一個(gè)生命降臨的視頻后,我非常感謝我的爸爸媽媽,如果沒(méi)有他們的`結(jié)合,沒(méi)有他們的相遇,我一定不會(huì)有機(jī)會(huì)站在這片大地上探知生命的奧秘,更不可能有機(jī)會(huì)站在這里給大家進(jìn)行演講,他們是我對(duì)這個(gè)世界心懷感恩的原因,亦是我擁有一顆感恩之心勵(lì)志成長(zhǎng)的原因。

      父母是生我們養(yǎng)我們的人,是我們首先要感謝的人,也許你會(huì)覺(jué)得他們對(duì)我們好是理所當(dāng)然而忽略對(duì)他們進(jìn)行感恩,但我還是奉勸大家不要忘記對(duì)他們感恩,因?yàn)橐坏┠氵B父母的恩情都不在意的話,那這個(gè)世界上,你又怎會(huì)懂得去感恩其他的人呢?

      父母是這個(gè)世界上對(duì)我們最好的人,亦是這個(gè)世界上對(duì)我們不求回報(bào)的人。他們的不求回報(bào),是他們對(duì)我們的愛(ài),但不代表我們就可以不去感恩這份愛(ài)。我們每一個(gè)人,只有在懂得了感恩的時(shí)候,才會(huì)懂得如何去愛(ài)人,才會(huì)懂得如何將自己心中的感謝用行動(dòng)表達(dá)出來(lái),而父母正是給我們這個(gè)練習(xí)機(jī)會(huì)的人,是可以原諒我們很多次不懂感恩還愿意對(duì)我們付出的人。這是我們值得珍惜的人,更是我們必然要心懷感恩的人。如果對(duì)自己的父母都不懂感恩,很容易就會(huì)變成傳說(shuō)中的“白眼狼”,也許你不在意變成那樣,但不要忘記,如果你不懂感恩的話,也許會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,也許會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)只懂得索取卻不懂得付出的人。

      心懷感恩,勵(lì)志成長(zhǎng)。我們大家都來(lái)感恩吧!在我們還小的現(xiàn)在,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝別人對(duì)我們的好,學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去回報(bào)這些幫助過(guò)我們的人,長(zhǎng)大后的我們,一定會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的大人的!

      我們每一個(gè)人,都只有懂得了感恩,心懷感恩,才有可能成為有愛(ài)的人,才有機(jī)會(huì)成為一個(gè)懂得愛(ài)的人。讓我們一起心懷感恩吧!首先從感恩我們的父母開(kāi)始,感謝他們的養(yǎng)育之恩,感謝他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大成人,感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅臓奚?/p>

      謝謝大家傾聽(tīng),我的演講完畢!

    感恩成長(zhǎng)演講稿8

    各位老師,各位同學(xué):

      大家好。

      今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》。

      金色九月,秋高氣爽,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。這個(gè)星期六我們又要迎來(lái)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠(chéng)的祝!魑焕蠋,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。

      我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的天地,推動(dòng)了同學(xué)們健康快樂(lè)的'成長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!同學(xué)們,請(qǐng)你們看一看站在我們身邊的老師,哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn):課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,同樣是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,取得更大的進(jìn)步,這依然是感恩。還有,我們以不錯(cuò)的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自身健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

      老師們,同學(xué)們,帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們用自身最美的聲音對(duì)老師再說(shuō)一聲——“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

      謝謝大家!

    感恩成長(zhǎng)演講稿9

    尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)。勤勞勇敢。尊老愛(ài)幼。團(tuán)結(jié)合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛(ài);感謝老師,授予我們知識(shí),教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

      感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛(ài)的`老師。感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著母親的乳汁離開(kāi)了襁褓,揪著父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)幔挥肋h(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福?鞓(lè)。父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài)。歌唱希望。歌唱拼搏。融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

      滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

      我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

      感恩,從你我做起!從心做起!

    感恩成長(zhǎng)演講稿10

      知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人立身做人的基本行為規(guī)范,一個(gè)對(duì)黨不知恩、知恩不圖報(bào)的人,不可能對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng),也談不上是一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“鞠躬盡瘁,死而后已”、“精忠報(bào)國(guó)”說(shuō)的就是這個(gè)道理。做到知恩圖報(bào),我們每個(gè)同志必須站在講政治的高度,在涉及個(gè)人利益得失、進(jìn)退走留等問(wèn)題上,顧全大局,調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待,以實(shí)際行動(dòng)踐行先進(jìn)性要求。

      以無(wú)私奉獻(xiàn)為做人之本,時(shí)刻不忘組織的培養(yǎng)之恩。應(yīng)該承認(rèn),我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步都離不開(kāi)自己的不懈努力,但如果沒(méi)有黨的培養(yǎng)和組織的關(guān)懷,個(gè)人盡管有一定的能力素質(zhì),也很難有所作為。我們從一名地方普通青年成長(zhǎng)為一名合格戰(zhàn)士,從一名普通戰(zhàn)士成長(zhǎng)為一名干部,甚至是部隊(duì)的高中級(jí)干部,其實(shí)每一步都離不開(kāi)組織的培養(yǎng)和關(guān)懷。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有些同志卻做的不夠。比如,在個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步上,總認(rèn)為是自己努力奮斗的結(jié)果,與組織的培養(yǎng)沒(méi)有多大關(guān)系;進(jìn)步慢了,個(gè)人一點(diǎn)要求沒(méi)有得到滿足,就覺(jué)得組織虧欠了自己;有的盡管在個(gè)人進(jìn)步上收獲了許多,但橫攀豎比總認(rèn)為組織給予自己的還不夠,甚至有埋怨、鬧情緒思想,等等,這實(shí)際上是個(gè)人私欲膨脹的表現(xiàn),也反映了自己政治動(dòng)力的衰退。列寧同志說(shuō)過(guò):“忘記了過(guò)去,就意味著背叛!睂(duì)于我們每一名黨員干部來(lái)說(shuō),只有時(shí)刻銘記黨的培養(yǎng)之恩,才能不忘肩負(fù)的責(zé)任,才能經(jīng)受住個(gè)人利益關(guān)系調(diào)整的考驗(yàn),才能始終保持旺盛的工作動(dòng)力和積極進(jìn)取的精神。相反,如果淡忘了黨的恩情,淡忘了黨的培養(yǎng),就可能會(huì)在形形色色的誘惑面前打了敗仗、當(dāng)了俘虜。因此,我們一定要以黨員干部的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)、處處、事事都要想到自己的黨員干部身份,以自身的實(shí)際行動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)之恩。

      以珍惜榮譽(yù)為立身之源,時(shí)刻不忘組織的關(guān)愛(ài)之心。軍人是個(gè)特殊的職業(yè),軍人的職業(yè)就意味著奉獻(xiàn),是與流血犧牲聯(lián)系在一起的。軍人的榮譽(yù)感,來(lái)自于對(duì)黨和人民勇于犧牲奉獻(xiàn)的光榮感、自豪感和責(zé)任感。在榮譽(yù)面前,要保持良好的心態(tài),要正確地看待。有的同志把榮譽(yù)定格在立功受獎(jiǎng)上,認(rèn)為只要立功受獎(jiǎng)了,才算取得了榮譽(yù)。其實(shí)不然,立功受獎(jiǎng)的畢竟是少數(shù),大多數(shù)同志是默默無(wú)聞工作的,能說(shuō)他們沒(méi)得到榮譽(yù)嗎?應(yīng)該看到,立功受獎(jiǎng)雖與自己無(wú)緣,但付出了就有收獲,因?yàn)槲覀冮_(kāi)闊了視野,端正了思想,提高了素質(zhì)。因此,我們不能垂頭喪氣,怨天尤人,應(yīng)當(dāng)振奮精神,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我們常講,沒(méi)有立功受獎(jiǎng)也是成績(jī)就是這個(gè)道理。只要盡職盡責(zé)地干好工作,即使一時(shí)沒(méi)有立功受獎(jiǎng),也會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和贊揚(yáng),這也是榮譽(yù),而且是更珍貴和真正意義上的榮譽(yù)。對(duì)他人努力工作取得的.成績(jī),要正視別人的成績(jī),學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。當(dāng)戰(zhàn)友獲得榮譽(yù)時(shí),要給予真誠(chéng)的肯定和尊重,誠(chéng)心地祝賀和贊揚(yáng)。絕不能因個(gè)人恩怨搞一些影響部隊(duì)聲譽(yù)和干部成長(zhǎng)進(jìn)步的事情,這是對(duì)部隊(duì)對(duì)同志不負(fù)責(zé)任,也是背離黨員干部標(biāo)準(zhǔn)的。我們支隊(duì)歷來(lái)注重珍惜榮譽(yù),推出了武警部隊(duì)愛(ài)兵先進(jìn)典型盧剛,總隊(duì)歷屆領(lǐng)導(dǎo)來(lái)支隊(duì)檢查指導(dǎo)工作,都對(duì)我們支隊(duì)黨委班子建設(shè)、風(fēng)氣建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)給予了高度評(píng)價(jià),這是與全體官兵上上下下的共同努力分不開(kāi)的,是我們的共同榮譽(yù)。榮譽(yù),只能代表過(guò)去,而不能說(shuō)明現(xiàn)在,預(yù)示將來(lái)。我們每個(gè)同志都要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),要善于在榮譽(yù)面前找差距,在贊揚(yáng)聲中看不足,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),永不歇腳地努力工作,才能爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。

      以愛(ài)崗敬業(yè)為成事之基,時(shí)刻不忘組織的幫助之情。常言道:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。任何人要想在事業(yè)上取得成功,都離不開(kāi)集體創(chuàng)造的條件和同志們給予的幫助,否則就會(huì)一事無(wú)成。然而,現(xiàn)在干部隊(duì)伍中有一些不好的現(xiàn)象,有的同志工作上取得了一定成績(jī)就沾沾自喜,認(rèn)為自己很了不起,便把功勞全記在自己頭上;有的在他人工作上遇到難題時(shí),不聞不問(wèn),別人來(lái)請(qǐng)教,也推三阻四,缺乏應(yīng)有的同志感情;有的看到別人晉升職務(wù)時(shí),自己就產(chǎn)生失落感,缺乏工作動(dòng)力。凡此種種,都與。馬克思認(rèn)為,集體是一個(gè)人全面發(fā)展不可缺少的前提和條件。這就如一塊木炭置于火堆之中會(huì)燃燒,與火堆分開(kāi)就會(huì)熄滅。這同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理,人一旦離開(kāi)集體,沒(méi)有同志的幫助,就難以發(fā)揮,甚至無(wú)法生存。因此,我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何情況下,都不能把自己與部隊(duì)這個(gè)集體割裂開(kāi)來(lái),與戰(zhàn)友對(duì)立起來(lái),而要以真心對(duì)待戰(zhàn)友,以敬業(yè)回報(bào)部隊(duì),真正做到安心盡職,心甘情愿為部隊(duì)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和才華。

    感恩成長(zhǎng)演講稿11

      同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是在感恩中成長(zhǎng)。

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);溪流感恩大海,因?yàn)榇蠛H菁{了它;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由飛翔;我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界;我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

      我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界。

      記得有一年冬天,我發(fā)高燒,爸爸媽媽半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生,那天晚上很冷,天上飄著鵝毛大雪,路上打不到車,爸爸就抱著我踩著很深的積雪走到醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽顧不上休息,幫我掛號(hào)、拿藥,那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒(méi)有合眼。

      我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的'大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

      當(dāng)我遇到難題時(shí),老師總是不厭其煩的為我講解解題思路;當(dāng)我遇到挫折心情沮喪時(shí),老師天使般的來(lái)到我身邊鼓勵(lì)我,給我勇氣和希望;當(dāng)我懷著喜悅和自滿的心情對(duì)待成功時(shí),老師表?yè)P(yáng)我后善意的提醒我不要自滿。

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);溪流感恩大海,因?yàn)榇蠛H菁{了它;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由飛翔;我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界;我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

    感恩成長(zhǎng)演講稿12

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)長(zhǎng)輩的呵護(hù),離不開(kāi)爸媽的養(yǎng)育,缺少不了老師的指引,正是有著他們默默的幫助我們,我們才能夠健康成長(zhǎng),才能夠成為優(yōu)秀人才。

      在平時(shí)的時(shí)候我們應(yīng)該心懷感恩,對(duì)關(guān)心我們的人,對(duì)幫助我們的人,都應(yīng)該感恩。那我們?cè)撊绾胃卸髂兀楷F(xiàn)在我們無(wú)法報(bào)答幫助我們的人我們能做的就是不忘記他們的恩情,力所能及的時(shí)候,幫助一些就好。我們的父母需要我們感恩,父母生我們養(yǎng)我們,更是供我們上學(xué),他們值得我們感激。

      父母在生活中,承受了很大壓力,要撫養(yǎng)我們,為了生活奔波,辛苦操勞,在我們面前,很少能夠看到父母說(shuō)苦說(shuō)累。我們能做的.也之有盡量幫助。在爸媽累了給他們按摩,端茶倒水。在家中,主動(dòng)為承擔(dān)家務(wù),為父母承擔(dān)一些壓力,不要忘記我們的責(zé)任,這些都是我們能做的,那就不要懶惰。做一個(gè)勤快的人,這樣也會(huì)讓我們父母開(kāi)心,平時(shí)不惹父母生氣,不給他們添亂,乖乖聽(tīng)話,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是感恩。

      在學(xué)校老師是我們尊重的人,進(jìn)入學(xué)校以來(lái)或許我們接觸了很多老師,但是每一個(gè)老師都非常好,他們?yōu)榱酥笇?dǎo)我們學(xué)習(xí),不辭辛苦,每天都積極的付出,都在努力的工作,做著自己力所能及的事情,我們作為學(xué)生,在課堂上,應(yīng)該尊重老師,在課后遇到老師問(wèn)好,不給老師添麻煩,做好自己身為學(xué)生該做的事情。

      老師都是偉大的,不在乎回報(bào),他們只會(huì)默默的付出,感恩不是說(shuō)出來(lái)的,而是表現(xiàn)在行動(dòng)上面,上課不開(kāi)小差,不說(shuō)話,認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,這也是感恩老師。這些都是小事,同時(shí)也是我們本該做好的事情,不要說(shuō)什么做不到,應(yīng)為我相信,每個(gè)人都能夠做好不存在多難,只看是不是愿意做。

      心懷感恩的人才會(huì)讓更多的人喜歡,也會(huì)學(xué)到更多,更能夠健康成長(zhǎng)。人沒(méi)有感恩的心,不懂感恩,就是一個(gè)白眼狼,沒(méi)有任何良心,不要做這種人,我們是祖國(guó)的未來(lái),知道感恩,心懷感恩,是一個(gè)優(yōu)秀青少年應(yīng)具備的品質(zhì)。我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)的不只是知識(shí),也學(xué)習(xí)如何做人,更學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)高尚的人。

      在平時(shí)生活中我們做好自己,端正心態(tài),為我們的父母,為了我們的老師盡力幫助,哪怕沒(méi)有什么用,但是這也是一份心,也是一個(gè)良好的開(kāi)端,我希望同學(xué)們心懷感恩,健康成長(zhǎng)。

      謝謝大家!

    感恩成長(zhǎng)演講稿13

      當(dāng)我懷著害怕心第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽(yáng)光般笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)殿堂。

      當(dāng)我懷著疑惑心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致講解給我心新思路。您將我那顆困惑堵塞心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮數(shù)學(xué)天地。

      當(dāng)我懷著慚愧心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)教誨給我做人道理。您將我那顆幼小心,無(wú)知心帶到了正確道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確生活中。

      當(dāng)我懷著失落心面對(duì)失敗時(shí),您天使般來(lái)到我身邊給我以勇氣希望。您將我那顆受傷氣餒心帶到了“自信”“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功大門。

      當(dāng)我懷著喜悅心對(duì)待成功時(shí),您善意提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲浮躁心帶到了嚴(yán)格“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)息世界里。

      當(dāng)我……

      不論我遇到了什么,您都會(huì)我一同面對(duì)。老師,在我眼里您是神奇。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我老師,感恩您為我所做一切!”

    感恩成長(zhǎng)演講稿14

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家好!

      今天,我演講的題目是,感恩伴我成長(zhǎng),孝心回饋父母。 天底下有一種詞匯最讓人感到親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)最令人感到欣慰,有一個(gè)人我們最應(yīng)該感謝,有一個(gè)人我們最應(yīng)該感恩,他就是——“父親”、“母親”。

      懵懂的時(shí)候,父親是一座大山,坐在他的肩頭,總能看得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。母親是一灣泉水,投入她的懷抱,盡情的吮吸著母愛(ài)的瓊漿玉露。長(zhǎng)大后,父親是一棵倔強(qiáng)的彎松。母親成了池邊上風(fēng)里搖曳的葦蒿。這才發(fā)現(xiàn),我的分量是這樣重,這樣重。

      媽媽的手變粗了,她把溫柔的撫愛(ài)給了我。爸爸的腰桿彎了,他把挺直的脊梁給了我。媽媽的眼睛花了,她把明亮的世界給了我。爸爸的皺紋深了,媽媽的頭發(fā)白了,他們把美麗的青春獻(xiàn)給了我。

      從我們呱呱落地的那一刻起,到我們牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到我們背著小書包樂(lè)滋滋地去上幼兒園,再到我們帶上了紅領(lǐng)巾,一直到我們的個(gè)子比爸爸高出半頭父母都無(wú)時(shí)無(wú)刻不照顧著我們,關(guān)心著我們,這種親情是至高無(wú)上的,這種付出是不求回報(bào)的,這種關(guān)懷是無(wú)以言表的父母是家庭的頂梁柱,是遮護(hù)我們的臂膀,是撐天的大樹(shù),他們的付出是為了我們能夠過(guò)的更幸福,就是因?yàn)檫@種割舍不斷的親情,他們承擔(dān)著這重大的責(zé)任。

      唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句都傾訴著母愛(ài)的偉大。我們正沐浴在母愛(ài)織成的陽(yáng)光下,春苗般茁壯的成長(zhǎng)。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是無(wú)私的愛(ài)。

      對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿桓卸鳎跄懿唤o予回報(bào)呢?

      陳毅是中國(guó)解放軍的創(chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)者之一,也是中華人民共和國(guó)十大元帥之一。他是一個(gè)非常孝敬父母的好兒子。1962年,陳毅元帥出國(guó)訪問(wèn)回來(lái),在路過(guò)家鄉(xiāng)時(shí),他就抽空去探望已經(jīng)身患重病的老母親。陳母癱瘓?jiān)诖,大小便不能自理?匆?jiàn)陳毅進(jìn)了家門,母親非常高興,陳母剛要向兒子打招呼,忽然想起換下來(lái)的尿褲還在床邊,于是她趕緊示意身邊的人把尿褲藏到床下。陳毅見(jiàn)了久別的母親,心里很激動(dòng),握住母親的手,關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。過(guò)了一會(huì)兒,他對(duì)母親說(shuō):“娘,我進(jìn)來(lái)的時(shí)候,你們把什么東西藏到床底下了?”母親知道瞞不過(guò)去了,只好說(shuō)出了實(shí)情。陳毅聽(tīng)后,忙說(shuō):“娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過(guò),這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗,何必藏著呢!边@時(shí)旁邊的人連忙把尿褲拿出來(lái),搶著去洗。陳毅急忙擋住他們,動(dòng)情地說(shuō):“娘,我小時(shí)候,您不知為我洗過(guò)多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩啊!”說(shuō)完,陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈,母親欣慰地笑了。

      陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但從這些平常的小事,我們可以看出他對(duì)母親濃厚的愛(ài)。他不忘母親曾為自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,理解母親的艱辛和不易,知道報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。他的一片孝心,值得天下所有兒女學(xué)習(xí)效仿。

      這是一個(gè)真實(shí)的故事:20xx年9月30日,上海復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院給一對(duì)母子做了一個(gè)非常特殊的手術(shù):醫(yī)生從年僅38歲的兒子身上摘取一個(gè)鮮活的腎臟,移植到身患絕癥、年過(guò)花甲的母親體內(nèi)。 這個(gè)令人稱頌的孝子叫田世國(guó),是廣州國(guó)政律師事務(wù)所的一名律師。在母親因身患尿毒癥而痛不欲生的關(guān)鍵時(shí)刻,他毅然決定捐腎救母。 20xx年3月26日,田世國(guó)接完弟弟打來(lái)的電話后,頓時(shí)臉色大變。在妻子的追問(wèn)下,他才用顫抖的聲音說(shuō):“媽被確診為尿毒癥,已經(jīng)到了晚期!”當(dāng)天晚上,田世國(guó)就連夜趕棗莊醫(yī)院。就在他推開(kāi)血液透析室的那一瞬間,他被眼前的一幕驚呆了:母親躺在白色的病床上,手臂上插著粗大的導(dǎo)管尿毒癥患者的治療方法主要靠血液透析或換腎來(lái)維持生命,雖然腎移植可以使病人像正常人一樣生活,但不僅費(fèi)用昂貴,而且腎的不好找。對(duì)于年過(guò)花甲的老人,腎移植手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)更大。田世國(guó)卻沒(méi)有灰心,他決定給母親進(jìn)行腎移植。田世國(guó)激動(dòng)地說(shuō):“我媽操勞一生,該享福的時(shí)候卻患了重病,我一定要救她。反正我是從媽身體里出來(lái)的,給媽捐一個(gè)腎,就當(dāng)是再回去了”兒子的心牽掛著母親的身體,母親卻不知道捐腎的人就是自己的兒子!手術(shù)做得十分成功。后來(lái)醫(yī)生告訴大家 :“我從醫(yī)15年來(lái)從沒(méi)見(jiàn)過(guò),真是太了不起了,如果能有更多子女這樣做,很多父母的.生命就能延續(xù)! 田世國(guó)只是一名普通的工人,他在母親身患尿毒癥而痛不欲生的關(guān)鍵時(shí)刻,毅然捐腎救母,把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛(ài)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。 古語(yǔ)道:百善孝為先,孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只不過(guò),有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了!犊鬃蛹Z(yǔ)》中寫道:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。孝是不容許等待的。

      孝是寬容的,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)滿分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣,也許還有更多更多的也許但在“孝”的天平上,它們都是等值的。

      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,就讓我們從今天開(kāi)始行動(dòng)一起努力,讓我們用一顆赤誠(chéng)的孝心,共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓我們的父母,沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!

      謝謝大家!

    感恩成長(zhǎng)演講稿15

      常有人問(wèn),感恩是什么?其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

      感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

      感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

      感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

      懷著一顆感恩的.心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

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