學(xué)生動(dòng)員的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編收集整理的學(xué)生動(dòng)員的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生動(dòng)員的演講稿 篇1
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
在距離20xx年中考還有100天的特殊日子里，很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因?yàn)樵龠^(guò)100天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一章，去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一頁(yè)。
在稻花飄香的金色季節(jié)，我們走進(jìn)了向往已久的九年級(jí)。1000多個(gè)日日夜夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾瑢W(xué)與同學(xué)之間名次的競(jìng)爭(zhēng)，老師與老師之間真誠(chéng)的合作，使我不敢有一絲懈怠。在各科老師辛勤耕耘下，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，在這里，請(qǐng)容我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲;“老師，你們辛苦了!”。青春如火，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間初中三年已經(jīng)臨近盡頭，但時(shí)間卻毫不留情的闊步前行，三年來(lái)校園里灑落了我們的淚水與汗水，充滿著我們的快樂(lè)與憂傷，培育了我們的勤奮與競(jìng)爭(zhēng)，這一切包括校園里陪我們度過(guò)無(wú)數(shù)日日夜夜的樹(shù)木與磚墻將永遠(yuǎn)被珍藏。今天，我們已站在了中考的起跑線上，今天不同尋常，因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有100天了;我們不同尋常，因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常，因?yàn)檫@次選擇將決定我們是否能坐在渴望已久高中的教室里學(xué)習(xí)，面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)?/p>
時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是我們是否曾想過(guò)我們的父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著巨大的壓力，我們的競(jìng)爭(zhēng)者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人，在距中考還有100天的日子里我們堅(jiān)定地相信，勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的擺中學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望，因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС�、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。還站著默默無(wú)聞，充滿期待的親愛(ài)的爸爸媽媽。同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為100天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!
誓詞：在這神圣的時(shí)刻，我用青春的名義宣誓：今天之后，讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒!
我發(fā)誓：不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧。
我承諾：不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨。
我將帶著從容的微笑，去贏得我志在必得的輝煌。
學(xué)生動(dòng)員的演講稿 篇2
老師們，親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生們：
大家上午好！剛才，我們的老師詳細(xì)介紹了關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)的問(wèn)題。我想在這里談?wù)勴敿?jí)實(shí)習(xí)和就業(yè)的問(wèn)題。
一、充分實(shí)習(xí)的重要性。
首先，頂崗實(shí)習(xí)是高職培訓(xùn)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。在教育計(jì)劃中，頂級(jí)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐課程，要求所有學(xué)生畢業(yè)前必須完成6個(gè)月的頂級(jí)實(shí)習(xí)，未能按計(jì)劃完成頂級(jí)實(shí)習(xí)的學(xué)生不能得到該課程的學(xué)分，也就是說(shuō)不能得到畢業(yè)證書(shū)。
其次，頂級(jí)實(shí)習(xí)對(duì)我們每個(gè)畢業(yè)生都有極其重要的意義
1.改變觀念。
讓我們從大學(xué)生活和學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)社會(huì)。高職大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是滿足社會(huì)要求的技術(shù)、應(yīng)用性高級(jí)技術(shù)人員。要滿足社會(huì)要求，首先要在思想觀念上適應(yīng)社會(huì)，了解社會(huì)對(duì)高職大學(xué)生的要求，特別是職業(yè)素養(yǎng)需要什么？為了利益缺少什么補(bǔ)充什么。
2.提高職場(chǎng)意識(shí)。
作為高職畢業(yè)生，畢業(yè)后面向社會(huì)，多從事第一線工作，有勞動(dòng)力，有營(yíng)銷(xiāo)性，基本上從基層開(kāi)始，這是高職畢業(yè)生必須走的道路。每個(gè)職場(chǎng)都有他獨(dú)特的作用，做一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，職場(chǎng)責(zé)任，職業(yè)質(zhì)量，使用者非常重視這個(gè)質(zhì)量。這種職場(chǎng)責(zé)任是員工走向成功的必由之路。為了增強(qiáng)職場(chǎng)責(zé)任，必須深入生產(chǎn)線進(jìn)行踏實(shí)的工作，認(rèn)真工作。只有這樣，才能磨練和提高職場(chǎng)責(zé)任感。這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職畢業(yè)生的基本要求。
3.提高社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。高職畢業(yè)生面對(duì)使用者面試時(shí)，當(dāng)然要問(wèn)有沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)門(mén)檻阻止了很多大學(xué)生。因此，頂級(jí)實(shí)習(xí)不僅是勞動(dòng)鍛煉，實(shí)踐提高工作能力，提高工作交流和適應(yīng)能力，提高人才實(shí)踐真正的知識(shí)，實(shí)踐成長(zhǎng)才能。通過(guò)適當(dāng)?shù)捻敿?jí)實(shí)習(xí)，可以順利獲得頂級(jí)實(shí)習(xí)合格證，對(duì)今后面向社會(huì)，應(yīng)聘職場(chǎng)確實(shí)非常有益。
二、樹(shù)立正確的觀念，積極就業(yè)。
20xx年全國(guó)高中畢業(yè)生758萬(wàn)人，比20xx年增長(zhǎng)20.1%，湖南地區(qū)高中畢業(yè)生人數(shù)也超過(guò)20xx年，就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。自9月中旬我院開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生頂級(jí)實(shí)習(xí)和就業(yè)推薦以來(lái)，院系二級(jí)就業(yè)部門(mén)共發(fā)布招聘信息40馀條，召開(kāi)校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)20馀人，提供電力相關(guān)就業(yè)崗位300馀人，但真正積極參加招聘會(huì)的學(xué)生很少(至今為止我系頂級(jí)實(shí)習(xí)的學(xué)生共計(jì)60馀人(其中包括12人自主就業(yè))，實(shí)際上大系推薦的學(xué)生只有50多人)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，每個(gè)學(xué)生都要合理定位自己，樹(shù)立先就業(yè)、后選業(yè)、面向基層的觀念，積極參加招聘會(huì)，爭(zhēng)取早日就業(yè)。
三、了解就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái)，及時(shí)掌握就業(yè)信息。
學(xué)院和系不定期召開(kāi)招聘會(huì)，一般通過(guò)以下渠道發(fā)布招聘信息
1.學(xué)院就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
2.系統(tǒng)實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
3、班級(jí)QQ群。
4.指導(dǎo)員的電話、郵件通知。
5、班級(jí)工作委員會(huì)通知。
除了以上信息發(fā)布渠道外，還可以不定期向指導(dǎo)員老師和教育樓508辦公室陳老師了解就業(yè)信息。
四、熟悉頂級(jí)實(shí)習(xí)手續(xù)的程序。
1.辦理自主就業(yè)手續(xù)。
處理自主就業(yè)申請(qǐng)的學(xué)生，在學(xué)院就業(yè)網(wǎng)上下載并填寫(xiě)畢業(yè)生自主就業(yè)申請(qǐng)書(shū)一式兩份，提供自主就業(yè)公司收據(jù)原件，簽署監(jiān)護(hù)人意見(jiàn)，根據(jù)學(xué)院就業(yè)所關(guān)于自主就業(yè)處理程序向有關(guān)部門(mén)蓋章，處理完畢后，將兩份表分別交給學(xué)院招生所和系實(shí)訓(xùn)中心。
2.提前辦理頂級(jí)實(shí)習(xí)手續(xù)。
所有經(jīng)營(yíng)自主就業(yè)的學(xué)生和通過(guò)學(xué)院、系部推薦實(shí)習(xí)(就業(yè))的畢業(yè)生都必須辦理頂級(jí)實(shí)習(xí)手續(xù)才能離開(kāi)學(xué)校(提前頂級(jí)實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū))，其中經(jīng)營(yíng)自主就業(yè)的學(xué)生必須在填寫(xiě)畢業(yè)生自主就業(yè)申請(qǐng)書(shū)后才能辦理提前頂級(jí)實(shí)習(xí)手續(xù)，完成后，將提前頂級(jí)實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)一式兩份分別提交給學(xué)生招生就業(yè)所和教務(wù)所。
五、積極簽訂就業(yè)協(xié)議，保障自己的合法權(quán)益。
就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、使用者、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)中權(quán)利和義務(wù)的書(shū)面表現(xiàn)形式，學(xué)校不是為了統(tǒng)計(jì)就業(yè)率，而是為了不在畢業(yè)生上簽字。其具體作用如下:
1、就業(yè)協(xié)議是一種文字合同，確定甲乙雙方的聘用關(guān)系，畢業(yè)生不得另找單位，學(xué)校按協(xié)議派遣后，用人單位不得拒絕畢業(yè)生。
2、就業(yè)協(xié)議在學(xué)校和地方就業(yè)主管部門(mén)簽署意見(jiàn)后，具有一定的行政約束力，聘用雙方不得擅自違約。
3、就業(yè)協(xié)議由學(xué)校作為證人，有利于維護(hù)畢業(yè)生的合法權(quán)益。如果發(fā)生勞動(dòng)糾紛，沒(méi)有勞動(dòng)協(xié)議的員工只能由公司屠宰。
4、不簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)，不能說(shuō)是國(guó)家正式派遣的畢業(yè)生。學(xué)校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù)，畢業(yè)生也沒(méi)有派遣報(bào)到證。報(bào)到證是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的基本證明書(shū)，是學(xué)生的學(xué)位證明書(shū)、畢業(yè)證明書(shū)。被稱(chēng)為學(xué)生就業(yè)的必備三證。
5、不簽合同的畢業(yè)生，現(xiàn)在人事部門(mén)認(rèn)為是寬限人員，不能調(diào)動(dòng)文件和戶籍，影響畢業(yè)生工作年數(shù)的計(jì)算、職務(wù)的評(píng)定、社會(huì)保險(xiǎn)等社會(huì)福利。
6、畢業(yè)2年仍未簽訂就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生，將被派回原籍參加所謂的二次分配，原則上只能在本市或本縣就業(yè)。
這一定會(huì)影響畢業(yè)生的發(fā)展。因此，應(yīng)屆畢業(yè)生被錄用后，必須積極簽訂就業(yè)協(xié)議。
學(xué)生動(dòng)員的演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我們?nèi)w高三師生又一次齊聚在天圓地方。三年中，我們?cè)谶@里一次次聚首砥礪思想，從稚嫩走向成熟。在這惜別的時(shí)候，在這熟悉的地方，讓我們一起細(xì)數(shù)過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
二中的生活緊張而忙碌，前一秒我們還在教室里奮筆疾書(shū)，下一秒便可能活躍在校園里的各個(gè)角落。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們頂風(fēng)冒雨拉贊助，裝的盆滿缽滿。夾球跑，臺(tái)風(fēng)中心等項(xiàng)目，我們極盡瘋狂之所能；宿舍文化節(jié)上，我們打開(kāi)創(chuàng)意之門(mén)將宿舍布置獨(dú)具匠心，風(fēng)鈴、福字、海報(bào)應(yīng)有盡有，自制舍歌、MV水平不高卻樂(lè)在其中，當(dāng)然還有各種稀奇古怪的宿舍名，“不及閣”、“都率宮”、“仁敏達(dá)惠堂”，著實(shí)讓我們大開(kāi)眼界。忘不了美食節(jié)上的西瓜和熱炒，忘不了元旦聯(lián)歡會(huì)上的張揚(yáng)和癲狂，忘不了話劇節(jié)的揮灑和演繹，忘不了掰著手指頭計(jì)算回家日子時(shí)的期盼，更忘不了分班時(shí)的初遇與分離……這一點(diǎn)一滴歲成為過(guò)去，卻早已深深鐫刻在我們的記憶里。
畢業(yè)前一定要逛一遍校園，因?yàn)橐徊菀荒荆换ㄒ皇荚谠V說(shuō)往日的時(shí)光�？茨谴嬲鏄窍掠昔~(yú)戲水，夏蓮怒放；聽(tīng)那石榴林中傳出瑯瑯書(shū)聲或是陣陣歡歌；撫摸塑膠跑道辨識(shí)我們奔跑的身影；背靠連廊的欄桿，尋找昨日奔向食堂時(shí)灑落的身影。還可以在食堂中再次體驗(yàn)大快朵頤的暢快，在超市中嘗試瘋狂購(gòu)物的痛快。
然而，無(wú)論腳步多么匆匆，請(qǐng)一定在那兩棟備課樓前稍稍駐足。因?yàn)�，無(wú)論走到哪里，我們都不應(yīng)該遺忘共同走過(guò)三年時(shí)光的老師，無(wú)論何時(shí)，都應(yīng)該將這師恩永遠(yuǎn)銘記。
三年，沒(méi)有一天他們不為我們伏案辛苦；三年，沒(méi)有一天他們不為我們憂慮牽掛。我們都知道試卷枯燥，可他們默默為我們批改了三年；我們都知道失敗難熬，可他們堅(jiān)持陪我們度過(guò)了百次千次；我們都知道成長(zhǎng)的道路上有辛酸苦楚，可他們甘愿與我們一同吞咽。
與老師的故事太多太多，快樂(lè)的，感動(dòng)的，激勵(lì)的……都已成為翻過(guò)的樹(shù)葉，留下的只有我們難以用言語(yǔ)表達(dá)的感恩。值得感恩的還有哺育我們的母校。優(yōu)雅別致大氣的環(huán)境，輕松愉悅又積極的氛圍，一直是我們向別人炫耀時(shí)的驕傲。他給了我們通向象牙塔的階梯，更贈(zèng)予我們?yōu)槿颂幨赖慕痂�匙。堅(jiān)毅，勤奮，誠(chéng)樸，健美，注定要成為我們信守一生的誓言。站在這里，我們有理由高喊：選擇二中，我一生無(wú)悔。
今天，我們不光要回憶，更要叩開(kāi)通向嶄新未來(lái)的大門(mén)。人生的畫(huà)卷在我們面前鋪展，我們應(yīng)以高度的使命感，承擔(dān)我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，為成為政治領(lǐng)袖，科技精英和各行各寫(xiě)的領(lǐng)軍人物而奮斗。我相信，這也是老師與母校對(duì)我們的要求與希冀。
同學(xué)們，六月即將來(lái)臨，高考的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響，月季花的怒放為我們壯行。我們?cè)弥腔叟嘤硐�，我們�(cè)煤顾疂补嘞Ｍ覀冊(cè)蛇^(guò)學(xué)海茫茫，我們沒(méi)有失敗的理由，我們走過(guò)的每一步，都是成功的保障。不復(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想。為自己，為青春，為每一個(gè)愛(ài)我們的人。一場(chǎng)場(chǎng)考試，一次次磨礪。已讓我們有足夠信心大聲說(shuō)出：“高考，我準(zhǔn)備好了�！睘M陽(yáng)光的六月將成為見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，讓我們?cè)谶@片土地上留下我們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)的痕跡，讓我們?cè)诳绯龆械拇箝T(mén)時(shí)，不僅懷揣著美好的回憶，更能邁向更燦爛的明天！讓我們一起吶喊：二中，加油，二中，必勝。
學(xué)生動(dòng)員的演講稿 篇4
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
今天是6月1號(hào)，距離高考還有6天。大家在這里集會(huì)，參加高考動(dòng)員大會(huì)。如果把這當(dāng)做一次餞行，作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的，除了祝福，還是祝福。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。三年了，你們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰，時(shí)而隱約的星星，一路指引著你們星夜趕路，風(fēng)雨兼程。而我們，高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們，和你們一樣有著夢(mèng)想和愿望。你們的老師、家長(zhǎng)們，也一天又一天，一年又一年地見(jiàn)證了你們的汗水和付出，收獲和成長(zhǎng)。我們所有人都真心地祝福你們，將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為你們加油助威，等著你們凱旋。
記得教師空過(guò)慢過(guò)，吊扇轉(zhuǎn)過(guò)歇過(guò)，花兒開(kāi)過(guò)又謝過(guò)，校園里所有的一切，都深深銘記了你們的汗水與歡笑，你們用最美好的青春為這最后一場(chǎng)戰(zhàn)役，做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光，一朝電動(dòng)雷霆萬(wàn)鈞，終于戰(zhàn)斗的號(hào)角即將吹響，也許你們會(huì)有些不安，因?yàn)橐淮蔚牡�，兩次的絆足，三次的相撞，讓信心輕易地在無(wú)助中絕望。但是，我們知道，所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住了你們的喉嚨，那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩。人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。除了自己，誰(shuí)也不能打敗你們。
讓我們帶著指點(diǎn)江山、激昂文字的銳氣，攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來(lái)的豪氣，懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣，去迎接這一次小小的檢閱吧。
學(xué)生動(dòng)員的演講稿 篇5
我們高三高四年級(jí)組
全體班主任及科任教師
值此高考沖刺階段
向校領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)生
在這里莊嚴(yán)宣誓
我們做到：
恪盡職守 努力工作
鉆研業(yè)務(wù) 精益求精
實(shí)事求是 勇于探索
甘為人梯 不遺余力
我們保證：
不因我們失誤使學(xué)生懊喪
不因我們懈怠使學(xué)生遺憾
不因我們無(wú)為耽誤學(xué)生前途
不因我們懶惰蹉跎學(xué)生時(shí)光
我們堅(jiān)信：
辛勤耕耘定會(huì)結(jié)出碩果
同仁臂膀定會(huì)托起明天的太陽(yáng)
勤奮求實(shí)使學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的殿堂
頑強(qiáng)拼搏讓木中更加輝煌
宣誓人：
學(xué)生動(dòng)員的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
日落晨起，花開(kāi)花謝。當(dāng)又一個(gè)新年到來(lái)的時(shí)候，你們?cè)诹窃袑W(xué)的懷抱已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了半年的時(shí)光了。這半年里，母校因你們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績(jī)斐然。與此同時(shí)，母校也向你們提出了更高的期望，寄予了更重的責(zé)任。你們都是七年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，你們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫長(zhǎng)，你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望，也是你們家長(zhǎng)的期望，更是你們自己的奮斗目標(biāo)。
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸�？孔约旱那趭^爬了上去。你們就是我們七年級(jí)的雄鷹，你們天賦好，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者，但我要說(shuō)，這還不夠，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。山外有山，人外有人，在這個(gè)小圈子里你也許很出眾，但放到全普寧市呢，全揭陽(yáng)市呢，所以大家還得有蝸牛的精神，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。只有這樣，你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)，才能成就你自己的人生。
今天這個(gè)會(huì)叫做“七年級(jí)優(yōu)秀生動(dòng)員大會(huì)”，你要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己、讓你身邊的同學(xué)更上一層樓。在座的諸位能成為全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者，自有其優(yōu)點(diǎn)。但我還是要向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
一、讓你的目標(biāo)更明確。
學(xué)會(huì)規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能，證明自己，為家庭、為社會(huì)貢獻(xiàn)你的才能。每個(gè)人都是有付出、有獲得，我們獲得的都是你向社會(huì)付出后的剩余價(jià)值，所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標(biāo)就是成為班級(jí)的陽(yáng)光學(xué)生，努力讓各學(xué)科更優(yōu)秀，包括體育、信息技術(shù)。你的中期目標(biāo)就是考上二中或者僑中。學(xué)會(huì)規(guī)劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。
沒(méi)有人能阻擋你前進(jìn)的步伐!
二、讓你的時(shí)間更有效。
火車(chē)不會(huì)因有人晚點(diǎn)而延遲啟動(dòng)，更不會(huì)有人問(wèn)你晚點(diǎn)的原因。同學(xué)們，人生就是這樣，很多次機(jī)會(huì)就像小偷一樣悄悄來(lái)到你身邊，如果你抓不住，那么它離開(kāi)的時(shí)候你將受到很大損失。
著名教育家魏書(shū)生老師曾總結(jié)說(shuō)，學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會(huì)是，第一重境界，叫“無(wú)心無(wú)意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板，心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語(yǔ)單詞，心其實(shí)在想著昨天晚上做的美夢(mèng)，你的心背叛了你的嘴;你的手在寫(xiě)著數(shù)學(xué)練習(xí)題，心卻在想著中午飯吃什么??學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級(jí)勞動(dòng)，而你卻心口不一，心從來(lái)沒(méi)用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)如何能有效果!
第二重境界，是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無(wú)心無(wú)意”而言，稍微有進(jìn)步，用了點(diǎn)心，但是還差很遠(yuǎn)。
第三重境界，是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強(qiáng)一點(diǎn)，但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
第四重境界，是“一心一意”地學(xué)習(xí)。我們可以觀察一下，班里大凡學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué)。這種同學(xué)
不見(jiàn)得每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，但是他一旦開(kāi)始學(xué)習(xí)，就會(huì)一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會(huì)有雜念，也會(huì)胡思亂想，也有玩的時(shí)候，也會(huì)鬧情緒，也會(huì)有各種各樣的煩惱、問(wèn)題，但是只要他一旦要去學(xué)習(xí)，他就會(huì)把這些東西暫時(shí)拋開(kāi)，一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生績(jī)一定會(huì)是比較優(yōu)秀的。由此，我們可以看出來(lái)，一個(gè)學(xué)生成績(jī)的好壞，絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少，而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少。
學(xué)習(xí)時(shí)能做到一心一意，還不是學(xué)習(xí)的最高境界，這樣的學(xué)生也一定不是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。哪種學(xué)生學(xué)習(xí)才能最優(yōu)秀呢?那就是能達(dá)到
第五重境界，“忘心忘意”地學(xué)習(xí)，也就是達(dá)到“忘我”境界。這種學(xué)生，他的心中除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食，就會(huì)忘記時(shí)間，忘記嚴(yán)寒，忘記酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候忘我，他時(shí)時(shí)處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時(shí)候，心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時(shí)候，還在思考剛剛沒(méi)解決的難題;他躺在床上的時(shí)候，開(kāi)始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的'東西??專(zhuān)心當(dāng)學(xué)生。
要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài)，養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中課程門(mén)類(lèi)增多，難度加大，而且每學(xué)年都會(huì)接觸到一門(mén)全新的課程，而大家的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。有的同學(xué)可能難題不出錯(cuò)，但簡(jiǎn)單的題卻特別容易出錯(cuò)，究其原因這是馬虎所致，現(xiàn)在馬虎你還有改正的機(jī)會(huì)，試問(wèn)，中考高考時(shí)，也會(huì)給你改正的機(jī)會(huì)嗎?不是所有的錯(cuò)誤都有改正的機(jī)會(huì)，因此大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，將錯(cuò)誤減少到零，只有這樣，你才不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻馬失前蹄。
用拼搏創(chuàng)造奇跡，用努力成就未來(lái)!
三、讓你的方法更科學(xué)，習(xí)慣更自覺(jué)。
課前一定要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點(diǎn)與難點(diǎn)，預(yù)習(xí)時(shí)力氣能及的你應(yīng)自己解決，把那些有疑問(wèn)的留下來(lái)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)老師是如何分析解決的，以便能舉一反三，觸類(lèi)旁通。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，常規(guī)的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)記清楚，因?yàn)槟墙?jīng)常會(huì)用到。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象，尤其是大三門(mén)，只要有一門(mén)瘸腿，其他各門(mén)無(wú)論你覺(jué)得再好，都無(wú)法彌補(bǔ)這一門(mén)的不足。大家見(jiàn)過(guò)有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個(gè)豁口決定的，而你的瘸腿科目就是那個(gè)豁口，想想吧，多在自己的瘸腿科目上下點(diǎn)功夫，現(xiàn)在還來(lái)得及。
四、讓你周?chē)膶W(xué)習(xí)氣氛更濃郁。
小組。我是小組長(zhǎng)，我有能力帶領(lǐng)小組學(xué)習(xí)。
班級(jí)。我是班干部，我有魄力帶領(lǐng)全班前進(jìn)。
年級(jí)。我是優(yōu)秀生，我有膽量站在最高峰。
有人這樣評(píng)價(jià)一個(gè)人，無(wú)才無(wú)德是社會(huì)的廢品，無(wú)才有德是社會(huì)的次品，有才無(wú)德是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而有才有德才是社會(huì)的精品。學(xué)習(xí)方面，你們已經(jīng)是很優(yōu)秀，但是品行也很重要，希望你們都能成為有才有德的精品。最后送給同學(xué)們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
學(xué)生動(dòng)員的演講稿 篇7
尊敬老師：
你們好!
寒冬過(guò)去，春意濃濃，萬(wàn)物復(fù)發(fā)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的推移，把我們推到了初三的關(guān)鍵時(shí)刻，初中時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而初三又是初中時(shí)代最重要的一年，面對(duì)中考倒計(jì)時(shí)的幾十天，我們必須加倍努力!在這緊張進(jìn)行總復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們初三(1)班全體同學(xué)感謝老師們?nèi)陙?lái)嘔心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動(dòng)力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實(shí)、完善自我。我們決不會(huì)放棄，我們尋找競(jìng)爭(zhēng)，尋找挑戰(zhàn)，尋找快樂(lè)，尋找夢(mèng)想，我們不敢停留。
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)中考動(dòng)員大會(huì)，這是一場(chǎng)催人奮進(jìn)的大會(huì)，激發(fā)斗志的大會(huì)，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創(chuàng)輝煌。在這里我代表三年(1)班全體同學(xué)向各位老師表示，我們?nèi)嗤瑢W(xué)將以全新的心態(tài)面對(duì)人生，以充沛的精力投入迎考準(zhǔn)備中。時(shí)針，在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，初中時(shí)代的日子在無(wú)聲的流淌，同學(xué)們，珍惜自己的每一天吧，在離中考幾十天的時(shí)間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚(yáng)起和接受考驗(yàn)的風(fēng)帆吧!
人生能有幾回搏，活著的每一天就應(yīng)該去奮斗!一份耕耘，一分收獲，老師，同學(xué)們，請(qǐng)我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實(shí)每一天，以自己的努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們，努力吧!我們要向幾十天挑戰(zhàn)!為幾十天加油，為幾十天奮斗。
希望，由我們來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡，由我們來(lái)創(chuàng)造!
謝謝大家!
學(xué)生動(dòng)員的演講稿 篇8
即將沖刺中考的茂華同學(xué)們：
大家下午好！我今天給大家做的迎考動(dòng)員題目是：攜手同心，超越圓夢(mèng)。
我們九年級(jí)首輪統(tǒng)考?jí)m埃落地，戰(zhàn)果早已揭曉。坐在寬敞明亮的禮堂里，面對(duì)爍亮的屏幕上“超越：●圓夢(mèng)”的迎考動(dòng)員口號(hào)，你怦然心動(dòng)、振奮起精神了嗎？
歲月不等人，人人向前進(jìn)。昨夜冬風(fēng)起，眨眼便到春；春光彈指過(guò)，中考即來(lái)臨。你將準(zhǔn)備以何種姿態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn)？回首你們師哥師姐創(chuàng)造的歷史，每每想起，舉校上下無(wú)不感到無(wú)上的驕傲啊！
今年我校又迎來(lái)大喜，上市校82人，一中線282人，刷新歷史，創(chuàng)造傳奇。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷有你們。車(chē)輪滾滾，星箭飛天，明年刷新紀(jì)錄的重?fù)?dān)就落到你們的身上了，在我校教學(xué)條件日益完善的今天，在師資力量不斷雄厚的今天，我們又有什么理由能不續(xù)寫(xiě)新的輝煌呢？有什么理由不能超越師哥師姐呢？
我驕傲，各班涌現(xiàn)出了一大批勤奮好學(xué)的學(xué)生，他們領(lǐng)跑在班級(jí)的前列。如九（1）班的詹雅楠、王超；九（2）譚垚、薛文東；九（3）張?chǎng)斡�、蔡鑫宇；九�?）何爽、陳語(yǔ)靈；九（5）南鑫怡、李宜人；九（6）楊逸舟、陳小雨；九（7）劉依婷、曾秋林；九（8）王秋萱、黃培林；九（9）余信智、楊洋；（10）張嫻雅、陳炳一；九（11）高媛媛、紀(jì)新語(yǔ)；九（12）賀毅、王釗。他們都是班上的領(lǐng)頭雁。他們隨后就要站在這高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
我自豪，各班正滿懷信心、鼓足干勁向著理想的彼岸闊步前進(jìn)。
九（1）、（2）班師生攜手磨利劍，六月沙場(chǎng)出雄關(guān)；
九（3）、（4）中考漫道真如鐵，早已闊步從頭越；
九（5）、（6）綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧；
九（7）、（8）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆到中考；
九（9）、（10）班俱懷逸興壯思飛，欲在中考攬明月；
九（11）、（12）春風(fēng)送暖花千樹(shù)，秋意濃時(shí)果滿枝。
我欣慰，全體老師同心同德，全力以赴備課上課。多少老師專(zhuān)門(mén)把課調(diào)到下午最后一節(jié)，多少老師在課間見(jiàn)縫插針，多少老師為班級(jí)為年級(jí)創(chuàng)優(yōu)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；校領(lǐng)導(dǎo)巡查督察、班主任早到晚走，科任教師傾心傾力。從授課的熟練見(jiàn)備課充分，從輔導(dǎo)的廣度見(jiàn)耐心細(xì)心，從閱卷的迅速見(jiàn)合作和諧。社會(huì)各屆對(duì)我們老師的評(píng)價(jià)是：茂華的老師是用“心”教學(xué)，是自壓式的教學(xué)。年輕的拼足勁向前沖，年長(zhǎng)的提著勁兒不落伍。12班班主任吳錦華老師，兩班語(yǔ)文，又是年級(jí)教務(wù)員，語(yǔ)文成績(jī)出類(lèi)拔萃，班級(jí)管理風(fēng)生水起，年級(jí)事務(wù)步步到位；即將退休的鄒本榮老師，電腦備課、電腦教學(xué)不遜青年教師。
同學(xué)們，我們生逢好時(shí)，相逢良師。雄厚的師資力量只是外因，這種力量要內(nèi)化成你們的力量，是要靠你們主動(dòng)吸取的。在我看來(lái)：我們有實(shí)力，但實(shí)力還不夠強(qiáng)大。本次統(tǒng)考，全縣前三名被鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校摘取，他們?cè)卩托ξ覀�；我們有火力，但火力還沒(méi)有全開(kāi)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生，早晨五點(diǎn)半起床，晚上9點(diǎn)半，教室還燈火通明，他們?cè)跔?zhēng)取更大的勝利。如果那一批還一門(mén)心思想著電腦游戲的同學(xué)，從網(wǎng)絡(luò)里走出來(lái)，如果那一批把作業(yè)只當(dāng)作任務(wù)完成的同學(xué)再抽出時(shí)間復(fù)習(xí)三五分鐘功課，如果那一批上課昏昏然的同學(xué)清醒過(guò)來(lái)，如果那一批打著合作探究學(xué)習(xí)說(shuō)閑話的同學(xué)扎實(shí)地學(xué)習(xí)起來(lái)，我們上升的空間該有多大��！
一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。一班獨(dú)秀不是春，班班花開(kāi)果滿枝。我們這次所以把表?yè)P(yáng)的人數(shù)擴(kuò)大到350人，就是相信有更多的人會(huì)榮登光榮榜。我們前有榜樣，現(xiàn)有楷模，后有希望。只有攜手同心，才能續(xù)寫(xiě)輝煌。因此我還要請(qǐng)大家時(shí)常去看看光榮榜，它將是你學(xué)習(xí)的加油站；你會(huì)受到鼓舞，你會(huì)獲得源源不絕的動(dòng)力�？荚谇懊娴囊俪吒皖^，更進(jìn)一步；暫為人后的，力爭(zhēng)后來(lái)居上。待到年末再統(tǒng)考，試看光榮榜上新面貌；待到中考放榜時(shí)，我校必將領(lǐng)風(fēng)騷！
誰(shuí)能超越？誰(shuí)會(huì)圓夢(mèng)？我們拭目以待；誰(shuí)能被十堰重點(diǎn)中學(xué)錄取，我們拭目以待；誰(shuí)能被縣一中襄陽(yáng)班錄取，我們拭目以待；誰(shuí)能即使名落孫山，但他無(wú)悔地說(shuō)：“我圓夢(mèng)了，我的成績(jī)是理想的”，我們也拭目以待。
親愛(ài)的同學(xué)們，拭目以待的成績(jī)不會(huì)從天上掉下來(lái)，繽紛的花朵不經(jīng)風(fēng)吹雨淋不會(huì)綻開(kāi)。學(xué)校今年因你們的哥哥、姐姐而精彩，明年你的弟弟妹妹們也該因你們而驕傲啊。有這樣一句話，我想對(duì)大家說(shuō)：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。有志氣就能迎難而上；有勤奮的態(tài)度，就能擠出更多的學(xué)習(xí)時(shí)間；有進(jìn)步即使名列人后，也問(wèn)心無(wú)愧。人生需要奮斗，像林中小溪，沖破荊棘，終能入海；人生需要追求，像地里的種子，擠開(kāi)石頭，終能享受陽(yáng)光的沐浴。
請(qǐng)全體起立，讓我們放開(kāi)嗓門(mén)，高喊：超越圓夢(mèng)，圓夢(mèng)超越。
學(xué)生動(dòng)員的演講稿 篇9
同學(xué)們：
下午好！
當(dāng)青松扎根絕壁，巋然挺立，當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬，花開(kāi)傲雪，當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨，翱翔天際，當(dāng)嚴(yán)峻的高考來(lái)臨，x班的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
“夫戰(zhàn)，勇氣也�！币还淖鳉獠攀怯痈呖嫉膽B(tài)度。為此，我們要屏棄雜念，一心備戰(zhàn)，將一切時(shí)間和精力都聚焦在高考上，孔子告訴我們：“勇者無(wú)懼�！痹谶@個(gè)緊要關(guān)頭，我們一定要明白，有一種決心，叫豪氣干云，有一種勇氣，叫破釜沉舟！
“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧�！眰ゴ蟮某煽�(jī)和辛勤的勞動(dòng)從來(lái)都是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，重視量的積累，成功便指日可待。經(jīng)過(guò)十幾年的辛勤鑄煉，我們的知識(shí)之劍和能力之劍就要出爐了，但是，在這即將“亮劍”的關(guān)鍵時(shí)刻，我們還是要一如既往地應(yīng)抓緊時(shí)間，做好梳理知識(shí)和查漏補(bǔ)缺的工作，也就是說(shuō)，我們還要給自己的劍再淬一把火，讓它變得更硬更鋒利些。
同學(xué)們，高考——這個(gè)至關(guān)重要的人生大考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。黨和人民檢閱我們的時(shí)刻終于就到來(lái)到了。下面就請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，誓師高考！“我鄭重承諾：不辜負(fù)父母的辛勤哺育，不辜負(fù)老師的諄諄教誨，不辜負(fù)時(shí)代的重托，用心回報(bào)每一個(gè)期待的眼神，用心撫慰每一顆為我操勞的心！努力才是硬道理，拼搏才能出成績(jī)，百折不撓是本色，勇往直前振翅飛！踏踏實(shí)實(shí)干，碩果累累歸！高考，我最棒！高考，我能行！高考，我贏！我贏！我贏！”
“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)�！眡班的同學(xué)們，弄潮的號(hào)角已吹響，進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已擂響。我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)互助，腳踏實(shí)地，用心付出！高考路上，請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記這四個(gè)詞：有志竟成，破釜沉舟，勤能補(bǔ)拙，百煉成鋼！我們都已成年，高考步步逼近，望各位同學(xué)審時(shí)度勢(shì)，把握好自己的人生。莘莘學(xué)子正行走在決戰(zhàn)高考之路上，我x班的全體同學(xué)正信心滿懷，揚(yáng)帆進(jìn)擊，高歌邁向新的勝利！
學(xué)生動(dòng)員的演講稿 篇10
高考前的日子里
我會(huì)憑我的智慧，精心繪制未來(lái)的藍(lán)圖！
會(huì)用我的忠誠(chéng)慰藉飽經(jīng)滄桑的雙親！
分秒必爭(zhēng)，永不退縮！
頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息！
我堅(jiān)信，我能成功！
我堅(jiān)信，天道酬勤！
所有堅(jiān)忍不拔的努力，遲早會(huì)有收獲的。
放心吧！爸爸媽媽?zhuān)乙欢ㄍ^(guò)去的懈怠告別！
放心吧！老師，我一定會(huì)成為高三出色的一員！
讓時(shí)間作證，讓歷史作證
高中無(wú)悔，青春無(wú)憾！！
學(xué)生動(dòng)員的演講稿 篇11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好
我是三四班吉中浩，首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享我在班級(jí)工作中的方法;
一：身為班集體中的一員，應(yīng)當(dāng)明白自己的責(zé)任和義務(wù)。俗話說(shuō)“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，而我想說(shuō)“班級(jí)興衰，我的責(zé)任”。我們班委以身做責(zé)，做我們班級(jí)前進(jìn)的火車(chē)頭。并帶動(dòng)其他人前進(jìn)，讓我們班級(jí)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的 環(huán)境中脫穎而出。
二：要提高成績(jī)，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境是不行的，因此，我們班為應(yīng)以身作則，并管理好班級(jí)的秩序，讓同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境中學(xué)習(xí)，，這是學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績(jī)提高的基礎(chǔ)。
三：其次，我會(huì)根據(jù)每天所學(xué)的內(nèi)容適當(dāng)?shù)牟贾脦椎懒?xí)題進(jìn)行課后鞏固，是所學(xué)新知識(shí)不至于馬上忘掉，習(xí)題雖少，但是貴在堅(jiān)持，知識(shí)不就是這樣一天一天積累起來(lái)的嗎?瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)辦人李洋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天才就是重復(fù)變數(shù)最多的人”。是啊。無(wú)論怎樣的知識(shí)，只有不斷的重復(fù)做、重復(fù)想、才能為你所用。
學(xué)生動(dòng)員的演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸，我今天能作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言。這兩天，我一直在思考我該對(duì)同學(xué)們講些什么呢？左思右想，反復(fù)揣摩，我總覺(jué)得同學(xué)們是文翁中學(xué)幸運(yùn)的20xx屆，又是擔(dān)負(fù)著重任的20xx屆。為什么這樣說(shuō)呢？
首先，說(shuō)同學(xué)們是幸運(yùn)的，是因?yàn)槟銈冇行ｎI(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有兢兢業(yè)業(yè)責(zé)任心較強(qiáng)的良師益友相伴。開(kāi)學(xué)已兩個(gè)多月，相信在座的每一位同學(xué)都能感受到九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活不同于七八年級(jí)，它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂(lè)的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學(xué)們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)的背后，蘊(yùn)含著學(xué)校對(duì)你們的高度重視，蘊(yùn)含著老師們的辛勤耕耘、蘊(yùn)含著你們的勤奮刻苦。前不久，學(xué)校召開(kāi)了九年級(jí)全體教師動(dòng)員會(huì)，要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)和管理過(guò)程中去；在教學(xué)實(shí)踐中，也許同學(xué)們的感受比我更為深刻，任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，精心組織教學(xué)，向四十五分鐘要效益。我們四位班主任狠抓班級(jí)管理工作，為你們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使大家能夠在愉快的心情中扎實(shí)學(xué)習(xí)、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室，心系學(xué)生；有的犧牲雙休日，補(bǔ)缺補(bǔ)差、進(jìn)行家訪，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和忘我的工作熱情常常令我感動(dòng)，值得大家學(xué)習(xí)。
其次，為什么說(shuō)同學(xué)們擔(dān)負(fù)著重任呢？大家知道，，今年的中考我校取得了良好的成績(jī)，在社會(huì)上贏得了很好的聲譽(yù)。在成績(jī)面前，我們領(lǐng)導(dǎo)、老師上下一心、同心同德，努力實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌。我們文翁中學(xué)正處在發(fā)展的關(guān)鍵期，能不能順利度過(guò)關(guān)鍵期，能不能實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌，就要看在座各位老師和同學(xué)們的努力。
我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。套用一句對(duì)大家說(shuō)：今天我以文翁中學(xué)為榮，明天文翁中學(xué)以我為榮。而這個(gè)“榮”字絕對(duì)不是口頭上喊喊算了，是要付諸行動(dòng)的。經(jīng)過(guò)對(duì)大家第一次月考成績(jī)的分析，我們可以看出形勢(shì)不容樂(lè)觀，再加上同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)更讓我感覺(jué)形勢(shì)嚴(yán)峻。我們同學(xué)們當(dāng)中普遍存在三個(gè)方面的問(wèn)題：
1、缺乏目標(biāo)，沒(méi)有計(jì)劃。
2、缺乏自信，沒(méi)有毅力。
3、缺乏緊迫感，沒(méi)有動(dòng)力。
針對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題，我想和同學(xué)們談?wù)勅c(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一、認(rèn)識(shí)樹(shù)立目標(biāo)的重要性，知道現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么
不知大家可聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查：美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。這個(gè)調(diào)查告訴大家什么道理呢？目標(biāo)就像大海上的航船需要燈塔和羅盤(pán)的指引一樣，我們的人生也需要目標(biāo)的指引。有了目標(biāo)，我們的生活才充滿陽(yáng)光，我們的人生才更有意義。
同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎？有，比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員，有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意，任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴(lài)近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，否則只是空中樓閣只是白日夢(mèng)。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們必須面對(duì)的近期目標(biāo)是什么？對(duì)，就是中考，可以說(shuō)，中考無(wú)疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口，跨過(guò)去就會(huì)柳暗花明，跨不過(guò)去，也許會(huì)遺憾終生。因此，當(dāng)前，每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位，讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭，都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄，把有限的時(shí)間、精力用在最有意義的事情上去，那就是學(xué)習(xí)，就是備戰(zhàn)中考。只有這樣，才能夢(mèng)想成真。
二、增強(qiáng)自信，戰(zhàn)勝困難，永不言棄
給大家講兩個(gè)小故事，或許對(duì)你有所啟發(fā)。前幾年我?guī)н^(guò)一個(gè)學(xué)生，家境不好，父母在外打工，和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績(jī)還一般般，到了初三以后，每次月考成績(jī)都在上升而且上升的幅度越來(lái)越大，最后竟然以很好的成績(jī)考上了舒中。后來(lái)又以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，他來(lái)我家做客，我倆聊起初中學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，我就問(wèn)他你那時(shí)怎會(huì)有那么大的動(dòng)力。他說(shuō)，我要像我表哥那樣考上名牌大學(xué)。他還對(duì)我說(shuō)，那時(shí)他心里只想學(xué)習(xí)，每個(gè)周日下午他一個(gè)人坐在教室里靜心學(xué)習(xí)。還有一個(gè)美國(guó)老太，她在70歲時(shí)，產(chǎn)生了一個(gè)令人不可思議的想法：她決定去學(xué)習(xí)登山。在隨后的25年中，她一直冒險(xiǎn)攀登高山，其中有幾座是世界上著名的，在她95歲那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國(guó)著名的胡達(dá).克 魯斯夫人。聽(tīng)了這兩個(gè)小故事，我想對(duì)你說(shuō)的是，不管你現(xiàn)在的成績(jī)有多么糟糕，不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言棄，在未來(lái)的日子里你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡，那時(shí)你或許為自己的成功而驚嘆：其實(shí)我也很了不起。
三、珍惜時(shí)間，合理安排，科學(xué)用腦
現(xiàn)在給大家算一筆時(shí)間帳。從今天算起離明年中考6月14號(hào)還有多少天呢？大家算過(guò)沒(méi)有？只有222天了，去掉32個(gè)星期天，半個(gè)月的春節(jié)假期、還有法定假日5天，剩下整整170天的在校學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間，抓起來(lái)是黃金，抓不起來(lái)，就是流水。珍惜時(shí)間的道理每位同學(xué)都明白。對(duì)大家說(shuō)來(lái)，往往說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。要想真正的珍惜時(shí)間，我認(rèn)為首先要明白任務(wù)，要讓自己知道自己當(dāng)前最該干什么；二是規(guī)定時(shí)限，就是讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣才能提高效率；三是學(xué)會(huì)抗拒干擾，就是學(xué)會(huì)自我約束，控制自己不去做與任務(wù)無(wú)關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù)，不能在規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù)，那么時(shí)間就會(huì)像一去不返的流水一樣，而絕對(duì)不會(huì)成為黃金。對(duì)于合理安排，科學(xué)用腦，大家可以參考發(fā)給你們的初三學(xué)習(xí)安排，找到最適合你的方法。
時(shí)間緊張而又匆忙，但是只要同學(xué)們樹(shù)立目標(biāo)，增強(qiáng)信心，珍惜時(shí)間，一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的！。同學(xué)們，最后送給大家一句話，讓我們以此共勉：天行健，君子以自強(qiáng)不息。
謝謝大家！
學(xué)生動(dòng)員的演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
今天我們?cè)诖思瘯?huì)舉行xx中學(xué)20xx年中考表彰及20xx年中考動(dòng)員大會(huì)。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)以及參加大會(huì)的師生，向前來(lái)參
加表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)的局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎。今天大會(huì)的主題是對(duì)我校20xx屆中考進(jìn)行總結(jié)，對(duì)成績(jī)突出的 名他們進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并就20xx年學(xué)校中考工作進(jìn)行動(dòng)員部署。
老師們，同學(xué)們， 過(guò)去的20xx學(xué)年是xx中學(xué)歷史上值得紀(jì)念的一學(xué)年，在這一年里，我們大家攜手并肩，負(fù)重拼搏，共同前行，見(jiàn)證了xx中學(xué)成立，起步、前行、健康運(yùn)轉(zhuǎn)的歷程，我們從懷疑、疑問(wèn)聲中出發(fā)，經(jīng)過(guò)一年的不懈努力，到現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)工作步上良性發(fā)展的軌道，得到了上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)的認(rèn)可和肯定，各項(xiàng)工作平穩(wěn)、健康、持續(xù)發(fā)展。學(xué)校先后榮獲 “全縣衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“中考成績(jī)優(yōu)勝先進(jìn)集體”、“銀川市科普工作先進(jìn)集體”、文體活動(dòng)成績(jī)顯著。特別是今年的中考，在全體九年級(jí)師生的共同努力下，實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)的突破，達(dá)到了預(yù)定的任務(wù)目標(biāo)，取得了令人滿意的成績(jī)。其中綜合素質(zhì)居全縣第一名，語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、政治四科居全縣第二名，總分600分以上學(xué)生34名，523分以上學(xué)生142人，500分以上學(xué)生207人，其中xx同學(xué)以總分675分列全縣第五名。這些成績(jī)的取得是全校教師的心血和汗水的結(jié)晶，更是原九年級(jí)全體師生努力工作，苦干實(shí)干、拼搏奮進(jìn)的結(jié)果。我們不能忘記20xx屆九年級(jí)全體教師，負(fù)重拼搏，不甘落后，不達(dá)目的絕不罷休的雄心壯志；怎能忘記他們披星戴月，廢寢忘食，舍小家為大家，奮戰(zhàn)于三尺講臺(tái)，耕耘于半畝方塘的身影；怎能忘記他們癡心為學(xué)生，全心為學(xué)校，耐心輔導(dǎo)，真心育人的殷殷情懷；怎能忘記他們，團(tuán)結(jié)一心，志向?qū)Ｒ�，攜手共進(jìn)，彼此鼓勵(lì)，互相關(guān)懷的團(tuán)隊(duì)精神。他們敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、心系學(xué)校、勇?tīng)?zhēng)一流的精神令我們感動(dòng)；他們立足課堂見(jiàn)成效，夯實(shí)基礎(chǔ)求實(shí)效的舉措讓我們信服；他們明確目標(biāo)抓落實(shí)，狠抓常規(guī)促學(xué)風(fēng)的付出讓我們敬佩；他們凝聚智慧顯特色、齊心協(xié)力共奮進(jìn)的執(zhí)著追求讓我們難忘；他們拓寬途徑求提升、不懈努力謀發(fā)展的精神，讓我們感受到了收獲的喜悅。
在這里讓我真誠(chéng)的說(shuō)一聲“同志們，你們辛苦了，學(xué)校感謝你們！
回首過(guò)去，我們豪情滿懷，展望未來(lái)，我們信心百倍。成績(jī)來(lái)之不易，奮斗伴隨艱辛。 展望新的一年，我們滿懷希望，新的挑戰(zhàn)又?jǐn)[在我們面前， 20xx年我們的中考目標(biāo)是：總均分居全縣第三名，畢業(yè)率為98%;中考升學(xué)率36%。力爭(zhēng)中考全縣學(xué)生總分前十名有1人，600分以上學(xué)生占全縣600分以上學(xué)生的6%。爭(zhēng)取一門(mén)學(xué)科居全縣第一，兩科全縣第二，其余學(xué)科不低于全縣第三名。目標(biāo)已經(jīng)確定，任務(wù)更清晰，新學(xué)年、新目標(biāo)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
老師們，風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭。在此，我們學(xué)校行政人員、全體教職工與新一屆九年級(jí)的同學(xué)們必須目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、真抓實(shí)干，以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，去迎接新的挑戰(zhàn)，去完成新的任務(wù)，鑄就xx中學(xué)新的業(yè)績(jī)。一是要加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，提高領(lǐng)導(dǎo)的決策水平和服務(wù)質(zhì)量，有力地支持教師的工作，以扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)促進(jìn)中考成績(jī)的提高。二是在后期的教育教學(xué)工作中教務(wù)處、年級(jí)部、備課組要認(rèn)真抓好復(fù)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)；抓好�？己驮嚭蠓治�；抓好目標(biāo)落實(shí)。三是九年級(jí)部全體教師要認(rèn)清形勢(shì)不彷徨、咬定目標(biāo)不放松、立足課堂不分心、強(qiáng)抓管理不松懈、形成合力不松勁，切實(shí)承擔(dān)起在中考中取得優(yōu)異成績(jī)，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，向?qū)W
校交上滿意答卷的重任。把教學(xué)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。四是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究三年來(lái)中考試題，明確各階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，認(rèn)真研究中考動(dòng)向，在此基礎(chǔ)上制定出切實(shí)可行的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。五是要針對(duì)學(xué)生的薄弱學(xué)科，幫助學(xué)生分析原因、尋找對(duì)策。在知識(shí)能力上，要補(bǔ)差補(bǔ)缺，加強(qiáng)訓(xùn)練；開(kāi)展分層教學(xué)，分類(lèi)推進(jìn)，整體提高，促進(jìn)各科均衡發(fā)展。六是要切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)管理，班主任要以愛(ài)心、以寬容、以責(zé)任感、以辛勤工作致力于建設(shè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的班集體，做到活而不亂、管而不死，營(yíng)造積極向上的氣氛，耐心細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，為學(xué)生排憂解難，減輕心理負(fù)擔(dān)，多肯定、少批評(píng)、多鼓勵(lì)、不泄氣，激勵(lì)學(xué)生以積極的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)，共同為實(shí)現(xiàn)xx中學(xué)新的業(yè)績(jī)而努力。
老師們，我們相信在縣委、政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，我們一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓教學(xué)，大家以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，搶抓機(jī)遇，迎難而上，負(fù)重拼搏，必將收獲回報(bào)的碩果，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的飛躍，為xx教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
相信xx中學(xué)這艘高揚(yáng)起風(fēng)帆的航船在新的學(xué)年里，一定會(huì)乘風(fēng)破浪，昂揚(yáng)向前，譜寫(xiě)出學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的嶄新篇章！
謝謝大家!
學(xué)生動(dòng)員的演講稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是三年級(jí)的xx。不知不覺(jué)，期末將至，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天我講話的內(nèi)容和考試與復(fù)習(xí)有關(guān)：
首先，認(rèn)真復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是為了搞好考試，提高成績(jī)。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
其次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
最后，我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，做一名“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
祝老師們期末工作圓滿順利!祝六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)!我們要以你們?yōu)榘駱�，好好學(xué)習(xí)，做一名玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)秀的小學(xué)生!!
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