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    交通安全的知識(shí)演講稿

    時(shí)間:2022-12-28 17:27:45 發(fā)言稿 我要投稿
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    交通安全的知識(shí)演講稿(15篇)

      演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的交通安全的知識(shí)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    交通安全的知識(shí)演講稿(15篇)

    交通安全的知識(shí)演講稿1

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      說(shuō)到“交通”這個(gè)詞,大家總會(huì)把它與安全連在一起,因?yàn)樗c我們的生命息息相關(guān),隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)為社會(huì)生產(chǎn)和人們生活提供了便利條件,與此同時(shí),無(wú)休止的“馬路戰(zhàn)爭(zhēng)”也時(shí)時(shí)處處威脅著我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全,交通事故已成為社會(huì)的重大問(wèn)題之一。

      由于一些人的交通安全意識(shí)不強(qiáng),平坦的馬路上演出了一場(chǎng)場(chǎng)人間悲劇,響起了一曲曲人生悲歌。朋友,當(dāng)你看到無(wú)辜的生靈慘死在車輪下,聽(tīng)到失去親人時(shí)催人心碎的哭聲時(shí),有誰(shuí)不感到痛心?他們帶走的是和諧,幸福,歡樂(lè),留下的是災(zāi)難,痛苦,思念。

      這血的教訓(xùn),生命的代價(jià),難道還換不回我們遵守交通法規(guī),時(shí)刻注意安全的自覺(jué)性嗎?人生苦短,哪能半途而廢?從小樹(shù)立安全第一的思想,才能實(shí)現(xiàn)我們輝煌的夢(mèng)想,幸福和歡樂(lè)才能永遠(yuǎn)半隨著我們。

      親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光,當(dāng)你與親人一起游玩,當(dāng)你走在回家的路上,當(dāng)你正為著理想而沖刺,你可曾意識(shí)到生命的可貴?如果你擁有一顆愛(ài)生命,愛(ài)人類的心,那么請(qǐng)?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥褌,一定要遵守交通法?guī),因?yàn)樗悄愫退说男腋5谋Wo(hù)神。交通法規(guī),必須人人遵守,交通安全是生命的紐帶。

    此致

    敬禮

    交通安全的知識(shí)演講稿2

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      車禍?zhǔn)强膳,它使我?guó)每年都有超過(guò)10萬(wàn)人死亡,想一想這是一個(gè)多大的數(shù)字啊!而且死者大多是年輕人,我國(guó)因交通事故死亡的人數(shù)占全國(guó)死亡總數(shù)的五分之一。我國(guó)因車禍位居世界之首。

      下面讓我來(lái)為大家講一個(gè)故事。這是今年發(fā)生的一起車禍,20xx年2月29日,在南陽(yáng)市建設(shè)路與孫明路交叉口市一中門(mén)前,一輛汽車疾馳而過(guò),撞到學(xué)生,當(dāng)場(chǎng)造成11名學(xué)生受傷。120救護(hù)車前來(lái)?yè)尵,最終,只有一個(gè)同學(xué)免遭厄運(yùn)幸存下來(lái),其他10名學(xué)生都被上帝無(wú)情地帶走了。

      這個(gè)事故,我不說(shuō)大家也都知道怪什么,當(dāng)您開(kāi)車駛過(guò)學(xué)校門(mén)口時(shí),一定要減速慢行,注意左右,以免悲劇重演。

      請(qǐng)?jiān)僮屛覟榇蠹艺f(shuō)一個(gè)事故,這是發(fā)生在安陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東區(qū)分校附近的一起交通事故,造成一個(gè)五年級(jí)學(xué)生重傷。3月19日下午四點(diǎn)多,小艾(出事學(xué)生的名子)因家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接,就在路邊與同學(xué)打球,當(dāng)球跑到馬路上時(shí),小艾便去撿球,這一撿,就再也回不來(lái)了。

      那么,事故是怎樣發(fā)生的呢?據(jù)孫女士說(shuō),她當(dāng)天下午在單位開(kāi)會(huì),沒(méi)能去接孩子,這就讓災(zāi)難有了可乘之機(jī)。小艾的媽媽坐在醫(yī)院的椅子上,心里感到深深的自責(zé),主治醫(yī)生表示,孩子現(xiàn)在仍處于昏睡狀態(tài),身上有多處骨折,部分臟器移位。截至第二天早晨,還仍未脫離生命危險(xiǎn)。

      這個(gè)事故讓我們明白,事故是需要預(yù)防的。本事故是因?yàn)閷W(xué)生安全意識(shí)太低造成的。每個(gè)人都應(yīng)該知道,在馬路上玩耍是非常危險(xiǎn)的,但這個(gè)學(xué)生居然在路上打球,不重視生命,不注意車輛,最終,造成慘禍。這位家長(zhǎng)也有責(zé)任,因?yàn)椋⒆記](méi)人來(lái)接,自然會(huì)走彎路,如果真的有事,也應(yīng)該托人接一下,不能因?yàn)楣ぷ鳎活櫦昂⒆拥陌踩?/p>

      現(xiàn)代社會(huì)交通越來(lái)越發(fā)達(dá),可交通事故也越來(lái)越頻繁。川流不息的大街上,馬路殺手層出不窮,人們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。

      雖然我們無(wú)法體會(huì)那些人面臨死亡,失去生命的那一瞬間,腦海里轉(zhuǎn)過(guò)什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼,但,活著的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感,與此同時(shí),我們也更多理解了關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全這句話的含義。

      媽媽經(jīng)常叮囑我:路上一定要注意安全,注意來(lái)往的車輛。而我總是嫌她太啰嗦,總覺(jué)得那些怪事不會(huì)發(fā)生在我的身上,不用太在意。

      然而有一次,我卻因?yàn)轳R虎大意受了傷。當(dāng)時(shí)舅舅騎電瓶車帶我去他家,路上,遇到一個(gè)同學(xué),我轉(zhuǎn)臉晃動(dòng)身體和同學(xué)打招呼,電瓶車被我一下子帶倒了,車身狠狠地砸在我的腳上。摔倒的舅舅看見(jiàn)我的腳流了很多血,便急忙地爬起來(lái),扶我到旁邊的小診所去包扎,血雖然暫時(shí)止住了,但直到現(xiàn)在我的右腳上還有一塊疤。

      發(fā)生交通事故的原因一般是因?yàn)樽呗肪癫患,我們不能因(yàn)橼s時(shí)間貪圖方便而不遵守交通規(guī)則。

      上學(xué)放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天都要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢。有不少行人因?yàn)闆](méi)有掌握好要領(lǐng),結(jié)果葬生于汽車輪子底下。

      交通事故日復(fù)一日,年復(fù)一年地發(fā)生著,它帶來(lái)的會(huì)是什么呢?還不就是讓死者的親人個(gè)個(gè)悲痛欲絕嗎?這些交通事故都是人們親手造成的,人們制造了這般殘酷的事情,同時(shí)也不斷重復(fù)這種事情。我不明白車為了趕時(shí)間而沖上人行道。這值得嗎?只是圖個(gè)節(jié)約時(shí)間嗎?俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,但這用交通上這話就不合適了。在這等待“一寸光陰”可以救一個(gè)人,而失去“一寸光陰”也死不了一個(gè)人。人的生命只有一次,要懂得珍惜!

    交通安全的知識(shí)演講稿3

    各位老師,各位同學(xué):

      大家好,我今天演講的主題是和交通有關(guān)的普法知識(shí),首先給大家講個(gè)小故事。

      一個(gè)11歲的男孩,在一次坐公共汽車時(shí),因?yàn)樗簧宪嚲驮谲嚿蠔|跑西竄,還不時(shí)的把頭伸出窗外,司機(jī)多次提醒他,他都不聽(tīng)。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),男孩被摔出窗外,在送往醫(yī)院的途中不幸身亡。這個(gè)故事讓我聯(lián)想到我們這里因?yàn)榻煌ú槐憷,路況又不好,許多小學(xué)生搭乘摩托車或者電動(dòng)車或者自行車上學(xué)或放學(xué)。有的一個(gè)摩托坐3、4個(gè)學(xué)生,有的摩托駕駛員不按交通規(guī)則行駛,有的坐摩托的學(xué)生在坐車時(shí)不老實(shí),出現(xiàn)了多起事故。因此我們今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),懂得交通規(guī)則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己的人身安全。

      《交通法》規(guī)定,道路行駛的機(jī)動(dòng)車,必須遵守右側(cè)通行的原則,機(jī)動(dòng)車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。在沒(méi)有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車,不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。穿越馬路,要做到“綠燈行,紅燈!。穿越馬路,要走人行橫道線,在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

      希望我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)《交通法》,提高保護(hù)自身的人身安全的意識(shí)。

      我的演講完了,謝謝大家。

    交通安全的知識(shí)演講稿4

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      生命,是一首炫麗的凱歌;生命,是一篇不息的華章;生命,更是一個(gè)易碎的玻璃娃娃。這么珍貴的生命,你愿意在交通上出問(wèn)題而丟棄它嗎?

      在交通安全方面我有頗深的感觸。有一次,我坐的汽車在盤(pán)旋公路上行駛著,車速也算是中速,可總給人一種提心吊膽的感覺(jué),車子風(fēng)馳電掣般地行駛了一圈又一圈。完全暢通。正當(dāng)大家都悠閑的時(shí)候,突然一個(gè)急剎車,車內(nèi)所有的人都來(lái)了一個(gè)俯沖。一下子,所有的人都嚇丟了魂。我驚恐地瞪大了眼睛,只見(jiàn)車前站著一個(gè)六七歲的小女孩,也是一幅恐慌的樣子。原來(lái),正當(dāng)我們的車子在行駛的時(shí)候,這個(gè)小女孩忽然從馬路邊沖過(guò)來(lái),幸虧我們的車速不太快,不然后果不堪設(shè)想……其實(shí),當(dāng)小女孩沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,她的媽媽正在不遠(yuǎn)處,一直未阻止她的行動(dòng),直到差點(diǎn)出了事故,才焦急地跑過(guò)來(lái)看看女兒。她一邊看自己的女兒是否受了傷,一邊給我們賠禮道歉,一個(gè)勁地說(shuō)著她女兒是如何如何地好動(dòng),好玩,但在我看來(lái),這只不過(guò)是一些沒(méi)有任何力量的借口,那么的荒唐,那么的可笑!

      現(xiàn)在每當(dāng)上學(xué)去的時(shí)候都會(huì)看到一塊警示牌,上面寫(xiě)著:“嚴(yán)是愛(ài),松是害,出了事故坑后代!边@是一句樸實(shí)而又朗朗上口的話語(yǔ),可卻蘊(yùn)含著一個(gè)重要而又意義深刻的道理!

      我們星城長(zhǎng)沙要競(jìng)選“全國(guó)文明城市”,卻因一個(gè)很簡(jiǎn)單的原因被淘汰了——行人橫穿馬路。現(xiàn)在,連那些大型機(jī)動(dòng)車輛,還有那些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的車輛都遵守交通規(guī)則,反倒是行人們不理交通規(guī)則了?就為了這事,馬路上多了一批“交通督導(dǎo)員”,他們?cè)陉?yáng)光下佇立,在風(fēng)雨中工作,和無(wú)私的交警沒(méi)什么兩樣!可他們就是少了權(quán)力,只能憑一只小小的哨子來(lái)警告提醒他人?捎钟惺裁从媚兀窟是有一些嫌麻煩的人在川流不息的馬路上橫沖直闖!他們不為別人想,也要為自己想啊!俗語(yǔ)說(shuō):不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!萬(wàn)一出了事故,后悔的可是自己!

      我必須得承認(rèn),我也曾犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,但從今以后,我一定不會(huì)再犯!畢竟,出了事故那是害自己!

      生命就像一根細(xì)細(xì)的絲線,可不要輕易嘗試去弄斷它。

    交通安全的知識(shí)演講稿5

      今天,市交警大隊(duì)為我們?nèi)熒v了關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。從“坐公交車、走文明路、騎車的注意事項(xiàng)”等幾個(gè)方面,用身邊血淋淋的事實(shí),深入淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。

      首先坐公交車時(shí)要先下后上,遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌,?yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。

      而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

      1.樹(shù)立安全意識(shí):加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。

      2.熟悉安全知識(shí):了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素,哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所,如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。

      3.掌握安全技能:掌握現(xiàn)代社會(huì)中安全生活和生產(chǎn)的基本技能。如報(bào)警電話的撥打,滅火器的使用,公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃生,事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法和技能。

      生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中,享受安全.幸福的樂(lè) 趣。通過(guò)這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了,同學(xué)們紛紛表示“珍愛(ài)生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。

    交通安全的知識(shí)演講稿6

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      一天傍晚,落日的余暉映紅了夕陽(yáng),層林盡染,到處都是一片黃色。這時(shí),寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái),地上又鋪上了一層雪白的“地毯”。走上去整只腳都被白雪淹沒(méi),凍得瑟瑟發(fā)抖。白雪皚皚,大街上沒(méi)有一個(gè)人,原本熱鬧非凡的小街市,如今也變得鴉雀無(wú)聲。

      突然,一輛汽車飛快地駛過(guò),那速度仿佛一道閃電,在千鈞一發(fā)之際,在白雪之中,劃過(guò)一道痕跡,留下了深深的車轍印。

      斑馬線在一片白色當(dāng)中極為顯眼,一位小學(xué)生在寒冷中行走,當(dāng)他路過(guò)斑馬線時(shí),又來(lái)了一輛橫沖直撞的摩托車,直線向著小男孩駛來(lái),車主是一位青年男子,他左手拿著啤酒瓶,右手操縱著方向盤(pán),臉紅的像個(gè)小太陽(yáng),看樣子是一位酒已喝醉的人。他看見(jiàn)了小男孩,心中好像異常憤怒,不但沒(méi)有停下車,反而繼續(xù)踩著油門(mén)不放,眼看要撞上了,他也不管,好像有一股神秘的力量將他向前推。

      “啊!”小男孩發(fā)出一聲慘叫,摩托車筆直的撞在了他的胸前,血跡布滿了整條街道,小男孩的母親看見(jiàn)了更是淚流滿面,痛恨的哭著……

      為什么!為什么悲劇會(huì)發(fā)生在小男孩的身上。為什么!這到底是為什么!

      難道是摩托車,還是小男孩……不是,這是因?yàn)榍嗄昴凶記](méi)有意識(shí)到酒駕的危險(xiǎn)性,許多人都是因?yàn)闆](méi)有法律意識(shí)而發(fā)生意外,正因?yàn)檫@樣,悲劇才會(huì)屢屢發(fā)生。生命既是如此的脆弱,醒醒吧!朋友們,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。文明是生命的源頭,文明是智慧的結(jié)晶,讓我們?nèi)フ湎А⒑亲o(hù)生命吧!我們一定要樹(shù)立“禮讓斑馬線,文明我先行”的優(yōu)良傳統(tǒng)。做文明人、行文明路、去迎接那光輝燦爛的美好明天。

      人的一生是有限的,但人無(wú)完人,我們每天多做好事,每天可以幫的忙是無(wú)限的,現(xiàn)在,讓我們做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人,為自己、為國(guó)家多作貢獻(xiàn),光明之門(mén)一定會(huì)為你敞開(kāi)著!

    交通安全的知識(shí)演講稿7

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)自xx班的xx同學(xué),相信大家都知道這次演講的主題是跟交通安全有關(guān)的,所以我今天要演講的題目是《交通危險(xiǎn)在身邊,時(shí)時(shí)刻刻要謹(jǐn)記》。

      相信大家在電視上面,在網(wǎng)絡(luò)上面應(yīng)該都有看到過(guò)各種各樣的交通事故的新聞,有兩輛車相撞的,有行人闖紅燈別車撞的,還有因?yàn)轳{駛技術(shù)不嫻熟裝上信號(hào)燈的……這些事故,或許我們看到的時(shí)候都只是一些文字描述,或者模糊的圖片,讓大家沒(méi)有什么深刻地體會(huì),覺(jué)得與我們很遙遠(yuǎn),所以不怎么重視,那么接下下來(lái)我就講講發(fā)生在我們身邊的事情。去年在我們xx小學(xué)的門(mén)口,有個(gè)行人因?yàn)橼s時(shí)間闖紅燈,而對(duì)面剛好有一輛開(kāi)的非?斓能噷⑺诧w,最后行人不治身亡的事情,相信大家應(yīng)該還有印象。那個(gè)時(shí)候正好就是放學(xué)的時(shí)候,可能在場(chǎng)的同學(xué)和老師有親眼見(jiàn)過(guò)那場(chǎng)車禍的。不瞞大家說(shuō),我當(dāng)時(shí)就在那里等公交,親眼看到人被撞飛的……當(dāng)時(shí)地上瞬間就被鮮血給染紅了,我因?yàn)楹ε虏桓铱拷竺孢是聽(tīng)那些圍觀的人談?wù)摬胖,那個(gè)司機(jī)好像是酒后駕駛,所以在學(xué)校門(mén)口還敢開(kāi)那么快,所以行人被撞飛了十多米的距離,在救護(hù)車沒(méi)來(lái)之前就已經(jīng)斷氣了。

      其實(shí)我現(xiàn)在想想還是覺(jué)得害怕,前幾秒還活生生的人一下子就鮮血滿地了,立馬就沒(méi)了生息。生命是多么寶貴的東西啊,我們所以的人都不是神,一生只有一次生命,在交通危險(xiǎn)面前,我們都是人身肉體是無(wú)法抗衡這個(gè)“鐵盒子”的,我們只能避開(kāi)這些,而不是主動(dòng)挑戰(zhàn)這些開(kāi)的飛快的車。

      在我們學(xué)校左邊不到兩百米就有人行道,在我們學(xué)校的右邊六百米的距離就有一座天橋,可是還是有很多的同學(xué)、行人偷懶,不重視生命,總是抱著僥幸的想法,直接除了校門(mén)就翻跨欄過(guò)馬路。政府就是考慮到我們的安慰,才給我們學(xué)校這里的馬路中間裝了圍欄,防止我們直接橫穿馬路,還在旁邊修了坐天橋,可是還是有很多的同學(xué)們,不注重交通安全,直接從圍欄翻過(guò)去。同學(xué)們,這些交通安全事故,大家不要總抱著不會(huì)發(fā)生在我們身上,就不重視。其實(shí)也正是是因?yàn)樗麄冎匾曔@些身邊的交通危險(xiǎn),才會(huì)遇到交通事故的。

      同學(xué)們,交通安全就隱藏在我們的身邊,我們一定要重視起來(lái),一定要謹(jǐn)慎起來(lái),切忌不能抱著“不會(huì)發(fā)生在我身上”的僥幸心理,等到事故發(fā)生的時(shí)候,一切都后悔莫及了。

      同學(xué)們,對(duì)于交通安全,我有一句話送給大家:“寧等三分鐘,不搶一秒鐘”,只要我們能夠重視身邊的交通安全,帶動(dòng)身邊的人重視交通安全,就能進(jìn)一步地避免危險(xiǎn),大家一定要謹(jǐn)記!

      謝謝大家!

    交通安全的知識(shí)演講稿8

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      交通安全是我校長(zhǎng)期抓不放的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,目的是通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全。

      一、我們學(xué)校充分利用“交通安全教育周”組織學(xué)生開(kāi)展了交通安全教育系列活動(dòng)

      1、利用升旗儀式,做開(kāi)展“交通安全教育講話,并且對(duì)全校各個(gè)班級(jí)和全體師生提出了一些具體要求。

      2、在交通安全教育宣傳活動(dòng)之初,制定了活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)安排。組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生交通安全教育讀本》,強(qiáng)調(diào)各班組織全體學(xué)生開(kāi)了“交通安全教育”主題班會(huì),提高了學(xué)生的交通安全防護(hù)意識(shí)。

      二、深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)

      1、組織學(xué)生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學(xué)生做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好少年。

      2、各班班主任老師開(kāi)展了以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)。提高自我保護(hù)能力”為主題的出黑板報(bào)活動(dòng)以及充分利用宣傳櫥窗、墻報(bào)欄進(jìn)行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來(lái)增長(zhǎng)學(xué)生的安全防護(hù)和自救知識(shí)。

      3、圍繞《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的內(nèi)容,以加強(qiáng)中小學(xué)生。

      道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng),倡導(dǎo)青少年開(kāi)展《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題,教育學(xué)生不乘坐無(wú)牌、無(wú)駕駛證、拆裝等違章的車輛。

      通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故?梢哉f(shuō),我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

      今后我們還要把交通安全教育進(jìn)行到底,持之以恒,確保學(xué)生把“安全”兩字牢記于心,并以行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。

    交通安全的知識(shí)演講稿9

    同學(xué)們:

      大家好!生命屬于我們每個(gè)人只有一次,而交通安全直接關(guān)系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識(shí):

      一、交通標(biāo)線馬路上用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,

      叫“車道分界線”,它規(guī)定機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停。在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長(zhǎng)廊就是“人行橫道線”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。

      二、隔離設(shè)施交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來(lái)保護(hù)行人安全,防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來(lái)隔機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或來(lái)往車輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛攔倒的危險(xiǎn)。

      三、交通信號(hào)燈在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國(guó)際統(tǒng)一的交通信號(hào)燈。紅燈是停止信號(hào),綠燈是通行信號(hào)。交叉路口,幾個(gè)方向來(lái)的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰(shuí)先走,這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮,禁止前行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí),警告車輛注意安全。

      四、人車分流 各行其道每當(dāng)你走馬路,就會(huì)看到許多行人的車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。如果行人和車輛愛(ài)怎么走就怎么走,那么就會(huì)交叉沖突,發(fā)生混亂。在交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則:機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號(hào)和文字來(lái)表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標(biāo)志對(duì)于安全行車非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。警告標(biāo)志“它是警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志。禁令標(biāo)志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志:它是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。行人行進(jìn)的標(biāo)志。指路標(biāo)志:它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志:它是主標(biāo)志下,對(duì)主標(biāo)志起輔助說(shuō)明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛(ài)護(hù)這些標(biāo)志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà),并且

      自覺(jué)遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。

      同學(xué)們,讓我們從今天起做個(gè)懂交通安全知識(shí)的小學(xué)生吧。

    交通安全的知識(shí)演講稿10

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      我國(guó)雖然也十分重視交通安全和交通禮貌,但相比較其他國(guó)家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每一天,馬路上,不遵守交通規(guī)則的行人、自行車、車輛比比皆是。如,非機(jī)動(dòng)車遇紅燈時(shí)越線、在車道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機(jī)動(dòng)車道等。有的時(shí)候我過(guò)馬路,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號(hào)燈闖紅燈,或者綠燈時(shí)汽車?yán)媒徊媛房跁r(shí)間差不顧過(guò)馬路的行人加速?zèng)_過(guò)去等情景。

      沒(méi)有信號(hào)燈的時(shí)候更甚。我國(guó)交通法規(guī)明確規(guī)定:“車輛行經(jīng)人行橫道,遇有交通信號(hào)放行行人經(jīng)過(guò)時(shí),必須停車或減速讓行;經(jīng)過(guò)沒(méi)有信號(hào)燈控制的人行橫道時(shí),須注意避讓來(lái)往行人!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,有交通信號(hào)的路口還好一些,沒(méi)有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂的景象,車水馬龍,互不相讓。在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中,車輛依法行車,行人依法行路,是交通禮貌的一部分。另外,交通警察依法管理、禮貌執(zhí)法,也是交通禮貌的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現(xiàn)”在馬路上,才能構(gòu)成完整的交通禮貌。

      當(dāng)然對(duì)于對(duì)于交通禮貌習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起,異常是作為一名處于弱勢(shì)地位的行人,更應(yīng)當(dāng)引起注意。所以,僅有全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),以人為本,從我做起,加強(qiáng)“交通禮貌”意識(shí)教育,才能真正的使其得到改善,才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。

      世界上生命的逝去,交通事故占37%,這是一個(gè)不容小窺的數(shù)字。今日,人們醉心于繁忙的生活當(dāng)中,無(wú)法顧及什么規(guī)則。日久之后,人們漸漸淡忘了這個(gè)國(guó)家的法律,為了他們的利益著想,不惜冒著生命危險(xiǎn)去抵觸法律。你想沖破法律事小,可是不惜生命是不必要的。

      太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。雖然你死了無(wú)所謂,可是你的逝去給你的親人多大的打擊,你有沒(méi)有想過(guò)呢身體發(fā)膚受之父母,你以往是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你此刻脫離了你依靠十月的母親,可是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予,你的父母雖然期望你能成為人中之龍,可是他們更期望你能珍愛(ài)生命。

      交通隱患也許能防患于未然,你只需要做好自我應(yīng)做的事,遵守交通規(guī)則,那么交通事故就會(huì)遠(yuǎn)離你。人的生命僅有一次,失去就不能再擁有。珍愛(ài)生命,警鐘長(zhǎng)鳴!

    交通安全的知識(shí)演講稿11

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      隨著時(shí)代的發(fā)展,人們出行的工具也變得豐富多彩,每天馬路上的一輛輛汽車,背后是否藏著“黑色幽靈”?而那汽車?yán)镉崎e的司機(jī),是否預(yù)示著他是個(gè)“馬路殺手”?而在那人行道上踢球的少年,他是不是馬路上的“紅色血腥”?而這種種關(guān)系的連接,是否構(gòu)成了一樁樁“紅色案件”?

      隨著中國(guó)老百姓家家奔小康,百姓也漸漸富裕起來(lái)。十個(gè)人有五個(gè)人買(mǎi)了汽車,然而,這些司機(jī)在開(kāi)車前往往伴上一杯酒,嘴里振振有詞:“沒(méi)事!少喝點(diǎn)嘛!我能開(kāi)!”結(jié)果呢?酒駕后出的車禍不計(jì)其數(shù);還有,有的司機(jī)在開(kāi)車時(shí)手里拿著手機(jī)玩游戲,“沒(méi)事,我開(kāi)車技術(shù)好!”難道開(kāi)車技術(shù)好,就代表著永遠(yuǎn)不會(huì)闖禍嗎,結(jié)果,不還是“血腥的屠殺”嗎?還有一些司機(jī),他們開(kāi)車的確很專心,但是他們也會(huì)闖禍,這是為什么呢?我在馬路上親眼目睹一樁交通事故,一輛超載加超速的貨車,在馬路上行駛著。迎面突然來(lái)了一輛摩托車,貨車司機(jī)剎不住車,便撞向柵欄,車上的貨物砸在了摩托司機(jī)頭上,摩托車司機(jī)當(dāng)場(chǎng)身亡,柵欄邊上的行人也被送進(jìn)醫(yī)院……

      有一些行人邊看手機(jī)邊過(guò)馬路,結(jié)果招來(lái)殺身之禍。電視上報(bào)道過(guò)兩則新聞:一位婦女在馬路上看手機(jī),先被一輛米黃色汽車撞上,然后又被一輛白色汽車輪胎壓死;一位少年在獨(dú)木橋上看手機(jī),不小心踩空了,失足掉進(jìn)河里淹死。

      我們?cè)賮?lái)把矛頭指向自行車,一群少年在公路上比賽自行車,他們飛速地行駛著,紅燈亮了也沒(méi)看見(jiàn),突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái),少年想剎車,可是剎不住,連車帶人都摔在地上,120急救車開(kāi)來(lái)了。

      目前,中國(guó)車禍居世界之首。每年有10萬(wàn)大人,2萬(wàn)兒童命喪于車禍,平均每天有40人死于車禍,這是什么原因?還不是我們不遵守交通秩序嗎?伙伴們,我們讓21世紀(jì)變得更美好吧!

      其實(shí),交通安全記心上并不難,紅燈停,綠燈行,黃燈準(zhǔn)備,12歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車,16歲以下兒童不準(zhǔn)騎電動(dòng)自行車,不準(zhǔn)酒駕,騎開(kāi)車,過(guò)馬路時(shí)專心致志,不超載,不超速……

      同學(xué)們,生命重于泰山!我們一起來(lái)遵守交通規(guī)則吧,希望世界上再?zèng)]有人因車禍而失去生命,人人平安幸福!

    交通安全的知識(shí)演講稿12

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      曾經(jīng)有人問(wèn)我:“你認(rèn)為世界上最珍貴的是什么東西?”我毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是生命!闭握n上中有幾句話說(shuō)得好:世界因有生命的存在而變得多姿多彩。我們不僅要珍惜自己的生命,還要關(guān)愛(ài)他人的生命。

      但是現(xiàn)在的社會(huì)上,卻常有一些不珍惜自己生命的人,以至于把安全像扔垃圾一樣拋到了一邊,而后果卻沒(méi)有讓人出乎意料,因?yàn)樽詈笫芎Φ娜擞肋h(yuǎn)是那些不致意安全的人,或許,這算是上帝賜予的'“警告”吧!

      而下面那一幕讓人看了后,會(huì)不禁嘆息,更加悲傷。不過(guò)也讓人明白了交通安全的重要性。

      那一天,天氣陰沉沉的,使原本明亮的白天好象被灰暗給籠罩了似的。給人一種說(shuō)不出的無(wú)奈。媽媽帶著我去外婆家吃飯,不知道為什么,我覺(jué)得心中總有一點(diǎn)哀愁。平常可不是這樣的啊!一路上,媽媽的話也少了,我也不再多說(shuō)什么。在去外婆家的半路上,只看見(jiàn)一大群路人像螞蟻一樣窩在那么,好像在圍觀些什么吧。我對(duì)這個(gè)也產(chǎn)生了一絲興趣,于是拖著媽媽的手,大聲嚷嚷著:“媽媽,去那邊看看!”媽媽開(kāi)始不答應(yīng),但后來(lái)因?yàn)槲宜览p在那兒不動(dòng),她也只好順著我答應(yīng)了。

      走近一瞧,眼前的一切使我驚呆了:一個(gè)穿黑衣的男的,倒在那鮮紅的,流動(dòng)的血泊中,而他,也就閉上了眼睛,在這個(gè)美好的世界消失了。不知道為什么,我莫名其妙地有些傷感,而我是不認(rèn)識(shí)那個(gè)人的,或許是真的為他悲愁可惜吧!聽(tīng)過(guò)路的人說(shuō),這名男子是被汽車撞倒的,當(dāng)場(chǎng)死亡。我頓時(shí)更加難過(guò)了,一個(gè)好端端的人就是因?yàn)椴蛔⒁獍踩瓦@樣喪失了生命,或許,這是教訓(xùn),老天看我們這樣平凡地對(duì)待生命,它用一個(gè)事實(shí)來(lái)證明,告訴我們不注意交通安全的后果。

      同學(xué)們啊,我們是不是應(yīng)該有所想法?應(yīng)該遵守交通規(guī)則?不要讓這個(gè)豐富多樣的世界失去一個(gè)個(gè)美麗高貴的生命,好嗎?

    交通安全的知識(shí)演講稿13

    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      “交通安全”這個(gè)詞相信大家都很熟悉并不陌生,因?yàn)閺奈覀儎倳?huì)走路到上一年級(jí)開(kāi)始,爸爸媽媽、教師就一向囑咐我們“注意交通安全”“過(guò)馬路的時(shí)候要左右看”。

      行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。可是有些同學(xué)呢,過(guò)馬路的時(shí)候,看也不看就橫沖直撞,好像是要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一樣;還有一些同學(xué),一邊跟其他同學(xué)玩,要不然兩三個(gè)同學(xué)飛車比賽,走路時(shí)走“S”型,一邊過(guò)馬路,后面來(lái)了汽車,按得喇叭很響也不管不顧;還有一些同學(xué)就更瘋狂了,騎著自行車在馬路上繞圈子,走路時(shí)走“S”型,把飛駛而過(guò)的汽車當(dāng)成了兒戲。同學(xué)們,這種情景對(duì)嗎好嗎當(dāng)然不對(duì),也不好。

      俗話說(shuō)的好:“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!”假如,你沖過(guò)馬路的那一刻,有一輛車突然從旁邊開(kāi)了過(guò)來(lái),你又什么防備也沒(méi)有,正好對(duì)著你,這時(shí)的你,能反應(yīng)過(guò)來(lái)嗎你瞧,那邊有一個(gè)小女孩,要過(guò)馬路,先看看左邊有沒(méi)有車,確認(rèn)了以后,快速向前走到了兩條黃線中間,然后又看了看右邊,等到確實(shí)沒(méi)有車以后,他才走到對(duì)面;再看,那邊那個(gè)小女孩,本來(lái)已經(jīng)到了目的地,可是她看到了一個(gè)騎車輪車的帶著東西掉了,他卻不明白,趕快和他說(shuō)了聲,快速幫忙把東西拾起來(lái),把人和車安全地送到了對(duì)面,她才露出甜蜜的微笑。交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。所以,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自我,要養(yǎng)成禮貌行車,禮貌走路的習(xí)慣。

      看了上頭這幾則小故事,相信大家也明白了交通安全的重要。當(dāng)然對(duì)于交通禮貌習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人每時(shí)每刻做起,異常是作為一名行動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)緩慢的行人,更應(yīng)當(dāng)引起注意。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)當(dāng)具備的社會(huì)公德。所以,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,增強(qiáng)交通禮貌的意識(shí),才能真正的使其得到改善,才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。

    交通安全的知識(shí)演講稿14

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      生命的開(kāi)始,談笑著是與非,然而所邁出的第一步到生命最后的一聲話語(yǔ),乃至最后的一聲嘆息,它是這般的脆弱……隨著世界的經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn),人群的擁追、車流群體的增大,促使在道路之中,交通法則占著重要的地位,它掌控著交通的秩序,同時(shí)也維護(hù)著人身的安全。從近幾年的動(dòng)態(tài)傾向看來(lái),我國(guó)人民發(fā)生道路事故的主要原因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)的淺薄,才導(dǎo)致交通事故的頻發(fā),即便只是一步的不慎,都能讓你失去所有。

      因生命的脆弱與短暫,所以我們與之珍惜。由于社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),以及追求便利出行,車流量逐年增加,以至至今人們的最大困惑,現(xiàn)已不如以往,一味的增加車群量,使之道路事故的逐年增加。交通的變化,嚴(yán)重影響著人們的作息,以及生活,因追求一時(shí)的便利,而違章的人不計(jì)其數(shù),而有人因此付出了慘痛的代價(jià)。

      此時(shí)并非從前,一切都在改變,在交通之中,處處都要有所謹(jǐn)慎,不要因?yàn)橼s忙而做出一個(gè)錯(cuò)誤的決定,而遵守交通法則,可以在那之中有所保障。每年因交通而失去生命的人不計(jì)其數(shù),而中國(guó)是高發(fā)的一個(gè)主要國(guó)家,雖然趨勢(shì)減少,但還是不可避免的時(shí)常發(fā)生,其中有的人群為中小學(xué)生,是道路事故的高發(fā)年齡層,是禍害下一代的主要?dú)⑹种,主要原因(yàn)閷?duì)交通知識(shí)的淺薄,每年都有學(xué)生在不知情的情況下冒險(xiǎn),最終付出慘痛的代價(jià)。由于這般,使之造成一個(gè)個(gè)慘不忍睹的悲劇,在人們的生活中一點(diǎn)點(diǎn)上演。

      一切的悲劇的源頭就是人們的違章以及追求的便利,大意所存在的危害。交通、道路之上所上演的一切的悲情在無(wú)時(shí)無(wú)刻中舉行,在身邊存在,一切來(lái)源于自己,一切的血與淚在這個(gè)時(shí)代上演。往往每一個(gè)事故,也就不顧違章而自行的結(jié)果,一幕幕的淚與一刻刻的血,讓人們記錄下永恒。曾看過(guò)一篇報(bào)道,所講述的是:道路的臟亂,使得一位清潔員工失去了生命。因?yàn)轳R路之中的車窗垃圾,身為清潔工人,清掃是她的本職,將垃圾清掃完待后,正轉(zhuǎn)身回歸,在那一刻,一輛轎車猛踩剎車,而她,被車沖撞出兩三米遠(yuǎn),當(dāng)場(chǎng)死亡,毫無(wú)生命信息,因駕駛員的超速行駛,除了超速,當(dāng)然還因?yàn)樗緳C(jī)誤駕的事例也頻繁出現(xiàn),每一個(gè)事件的背后,都有無(wú)辜的民眾介入。

      面對(duì)些交通事故,面對(duì)突然一輛飛馳直行的車輛,那一瞬間,我也感到驚恐以及無(wú)助;汽車的鳴笛以及快速的剎車,輪與地面的摩擦,在那一瞬間,我也會(huì)感到驚恐與彌漫。面對(duì)死亡,我所能答待的是我的無(wú)知,那一時(shí)的恐懼,我無(wú)法忘記并深刻的印在腦海里。是呀,一刻的決定,關(guān)乎于一生,生命只有短暫一次,消失意味虛無(wú),美滿的一切,在一刻之間可化為空蕩、碎裂,使人留下深刻印象,一切的淚與血取決與一時(shí)的對(duì)于錯(cuò)之間。交通法則的存在,給予人自身的保護(hù),事故的發(fā)生,是駕駛者與法律的薄弱關(guān)系,是人們的法律意識(shí)的弱小。

      生命以花樣的形式存在,給予了我們?nèi)松L(zhǎng)路之間的喜悅與悲傷,生命的消失,意味著肉體與精神的消失,在道路之間,遵守交通法則,支持文明出行。

    交通安全的知識(shí)演講稿15

    尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué):

      你們好!

      “安全牽動(dòng)萬(wàn)人心,平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展,人們的生活也跟著好起來(lái),一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。

      小的時(shí)候,媽媽教我一些安全小知識(shí),到現(xiàn)在我還記憶猶新,一:在路上行走要向走在右邊。二:見(jiàn)著車的時(shí)候,不與車搶著走,要讓車先走。三:不再馬路上追逐打鬧、四:紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車也越來(lái)越多了,司機(jī)也越來(lái)越多,司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則,司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé),不應(yīng)醉酒駕車,闖紅燈,導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生,致使無(wú)辜的生命,使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。

      我記得在上小學(xué)的時(shí)候,有一天下午放學(xué),我走在路上的時(shí)候,一輛藍(lán)色的風(fēng)車飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車的聲音,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車因?yàn)殚_(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩,就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了,小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情,就這樣離去,我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭,就是因?yàn)轱L(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生,風(fēng)車主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂(lè)的玩耍,雙方的家庭還美滿溫馨。

      遵守交通規(guī)則,讓平安進(jìn)萬(wàn)家,和睦聯(lián)天下,讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí),共創(chuàng)和諧社會(huì),交通安全在我心中,時(shí)刻伴我安全出行。

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