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    徒弟代表發(fā)言稿

    時(shí)間:2022-11-13 10:22:14 發(fā)言稿 我要投稿

    徒弟代表發(fā)言稿

      在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的徒弟代表發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

    徒弟代表發(fā)言稿

    徒弟代表發(fā)言稿1

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家下午好!

      今天能作為上屆導(dǎo)師工程徒弟代表在此發(fā)言我感到很榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向提供本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、帶領(lǐng)我們的班主任和組織本次活動(dòng)的劉娜娜老師表示衷心感謝!

      轉(zhuǎn)眼我們已從導(dǎo)師工程畢業(yè)半年多了,在這畢業(yè)的半年里雖然脫離了曾經(jīng)魔鬼式的活動(dòng),但是回想過去兩年的生活我們的心態(tài)有了很大的轉(zhuǎn)變,我們也學(xué)到了很多的東西,我們的教學(xué)技能有所提高,我們的教學(xué)藝術(shù)也有所完善,我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)變得豐富,我們的業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行了拓寬,最重要的是對(duì)于導(dǎo)師工程我們由最初的被逼無奈到后來的心甘情愿再到現(xiàn)在的充滿感激。因?yàn)樽鳛檫^來人我只能說通過這個(gè)工程我們真的成長了很多。

      剛開始的我為了彌補(bǔ)試講時(shí)犯下的錯(cuò)誤,為了讓我所帶班級(jí)的班主任相信我是可以帶好的,我去聽導(dǎo)師的課,去聽導(dǎo)師的課,去聽其他物理老師的課,后來我為了向?qū)W校證明我可以帶好物理這門課,我努力的向?qū)煂W(xué)習(xí),再到我想升到九年級(jí)帶九年級(jí)的課,我不想被下放而努力的學(xué)習(xí)老師的教學(xué)藝術(shù),再到我想帶好我的第一屆學(xué)生,不讓學(xué)生在我的物理上留遺憾,不讓我對(duì)自己的第一屆留遺憾,和我想成為劉老師那樣優(yōu)秀的教師而真誠、虛心、主動(dòng)的向劉老師學(xué)習(xí)。在這兩年的學(xué)習(xí)過程中,我變的自信了許多,在各方面也都有很大的提高,那是因?yàn)槲覀兊睦蠋熓且粋(gè)豐富的資源庫,有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方,他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著高超的教學(xué)能力,還有許多優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)。著名教育家陶行知先生說過:"要想做好教師,最好的是和教師做朋友。"那我們就和我們的導(dǎo)師做最好的朋友吧。

      也許導(dǎo)師工程真的給我們帶來了很多的煩惱,也許我們?cè)?jīng)對(duì)此抱怨過,也許我們?cè)?jīng)想退出過,但是為了我們能夠更好的站好講臺(tái),站穩(wěn)三中的講臺(tái),我們一定要改變我們的心態(tài),堅(jiān)持向我們的老師學(xué)習(xí),將他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)、方法學(xué)為己用,早日打造一個(gè)優(yōu)秀的自己。

    徒弟代表發(fā)言稿2

    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家下午好!

      很榮幸能夠代表本次拜師大會(huì)的新教師發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的新教師,向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中指導(dǎo)我們前進(jìn),帶動(dòng)我們成長的師傅們致以崇高的敬意。

      就在不久前,我們懷著無限的憧憬走進(jìn)了XX學(xué)校的大家庭,雖然我們的身上充滿干勁,但是也體會(huì)到了身上的責(zé)任和壓力。作為一名新教師,我們深知自己還存在著許多的不足,如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,教學(xué)理念有待更新,知識(shí)領(lǐng)域有待拓展,知識(shí)結(jié)構(gòu)有待完善。和各位老教師相比,我們有著很大的差距。我們非常希望能夠在老教師們的指導(dǎo)下,盡快成熟起來,成為合格的XX學(xué)校的一份子。

      為此,我代表新教師做出如下保證:

      首先,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師們精于教書,勤于育人,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng)。將他們的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并落實(shí)到我們的實(shí)際工作中去。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力上好每一節(jié)課,踏實(shí)聽好每一節(jié)課。

      其次,我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)。在未來的教學(xué)中,我們會(huì)勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽、勤思考。我們要常聽師傅的課,揣摩師傅的教學(xué)技巧,教學(xué)思路等,盡快的豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。而除了師傅日常的指導(dǎo),我們對(duì)于自己的教學(xué)過程,也要結(jié)合師傅的指導(dǎo)不斷分析總結(jié),藉此獲得提高。我們要一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的走下去,努力完善自己的教育教學(xué)過程,爭取早日找到符合自身特色的教學(xué)風(fēng)格。

      最后,我們要利用自己的業(yè)余時(shí)間不斷地提升自己。在知識(shí)領(lǐng)域的廣度和知識(shí)層次的深度方面我們還有很多的不足,這就需要我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不斷利用業(yè)余的時(shí)間豐富自己的知識(shí)面,加深對(duì)于專業(yè)知識(shí)的理解。在專業(yè)技能方面也要不斷刻苦訓(xùn)練,練就一身過硬的專業(yè)技能。

      作為一名新教師,我們的職業(yè)生涯才剛剛開始,或許我們現(xiàn)在還略顯稚嫩,但是我堅(jiān)信在師傅的指點(diǎn)和我們的努力下,我們一定可以用最短的時(shí)間成為一名合格的教師,一定不會(huì)辜負(fù)師傅們的指點(diǎn)和厚愛,一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望與培養(yǎng)。

      謝謝大家!

    新教師代表:XXX

    20xx年XX月XX日

    徒弟代表發(fā)言稿3

    尊敬的各位領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家下午好!

      非常榮幸能有這次機(jī)會(huì),代表師徒結(jié)對(duì)的新教師們?cè)谶@里發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表新老師,向提供這樣寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝。作為新教師,我們對(duì)教學(xué)理念認(rèn)識(shí)的深度還不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,業(yè)務(wù)水平有待提高,課堂管理有待規(guī)范和創(chuàng)新。此時(shí),我們就像蹣跚學(xué)步的孩子,每一步都走得踉踉蹌蹌,需要大人的引導(dǎo)和幫助。很慶幸學(xué)校給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們每一位新老師都有了一個(gè)屬于我們自己的師傅,做我們的領(lǐng)路人,當(dāng)我們的燈塔。

      俗話說,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行看個(gè)人。因此,我們將嚴(yán)格要求自己,努力做好以下幾點(diǎn),使自己盡快成為一名合格的教師。

      第一點(diǎn),熱愛本職工作,關(guān)愛學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,樹立勤奮、拼搏、奮斗的精神。

      第二點(diǎn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我,時(shí)時(shí)處處不忘充電,做到多聽課、多備課、多調(diào)研、多反思,常聽師父和優(yōu)秀教師的課,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)中提高自己,真誠坦率的面對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題,多多溝通,找到解決問題的辦法,豐富經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化教學(xué)技能,虛心學(xué)習(xí)師傅在教學(xué)中的優(yōu)秀做法。

      第三點(diǎn),要始終以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以飽滿的熱情為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,履行自己身上的光輝使命

      最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的徒弟們先向師傅們說一聲,師傅,你們辛苦了,謝謝你們,也謝謝大家。

    徒弟代表發(fā)言稿4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!

      今天我很榮幸地站在這里代表徒弟代表發(fā)言。在此,我代表我們所有的徒弟教師感謝聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了"青藍(lán)工程"這樣的平臺(tái),給我們帶來了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝你們的關(guān)心和呵護(hù)!感謝在未來教學(xué)工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位導(dǎo)師們!

      作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),還存在很多不足。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬……總之,與骨干教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助,希望在導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。聯(lián)校"青藍(lán)工程""師徒結(jié)對(duì)"活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭,給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。 我們拜師學(xué)藝,就是要繼承和發(fā)揚(yáng)骨干教師們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)。我們的導(dǎo)師都是在教壇上默默耕耘了多年的教師,他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格?梢哉f,我們的每一位導(dǎo)師都是一個(gè)豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,我們今后一定要虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)、請(qǐng)教,真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。

      俗話說:"師傅領(lǐng)進(jìn)門,修煉在個(gè)人".在導(dǎo)師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。在未來的教學(xué)中,我們一定會(huì)勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究教法,提高我們自身的教育教學(xué)能力。在學(xué)習(xí)導(dǎo)師們經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

      "青出于藍(lán)勝于藍(lán)",我相信,我們徒弟教師一定不會(huì)辜負(fù)導(dǎo)師的希望與厚愛,也一定不會(huì)辜負(fù)聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和培養(yǎng)。通過導(dǎo)師們的言傳身教和我們自身的努力,我們一定會(huì)在這"三尺講臺(tái)"上實(shí)現(xiàn)我們自己的人生價(jià)值。

      最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表所有的徒弟教師對(duì)聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們表示衷心的感謝,祝愿我們鎮(zhèn)的教育事業(yè)未來更美好!

      謝謝大家!

    徒弟代表發(fā)言稿5

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家下午好!

      今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到很榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向提供本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、帶領(lǐng)我們的班主任和我的指導(dǎo)老師表示衷心的感謝,并向在工作和生活中給以我們幫助的各位前輩致以崇高的敬意!

      轉(zhuǎn)眼導(dǎo)師工程已經(jīng)進(jìn)行一年多了,在這一年里我們的心態(tài)有了很大的改變,我們也學(xué)到了很多東西,我們的教學(xué)技能有所提高,我們的教學(xué)藝術(shù)也有所完善,我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)變得豐富,我們的業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行了拓寬,最重要的是對(duì)于導(dǎo)師工程我們由最初的被逼無奈到現(xiàn)在的心甘情愿。因?yàn)橥ㄟ^這個(gè)工程我們真的學(xué)到了很多。

      剛開始的我為了彌補(bǔ)試講時(shí)犯下的錯(cuò)誤,為了讓我所帶班級(jí)的班主任相信我是可以帶好學(xué)生的,我去聽導(dǎo)師的課,去聽其他物理老師的課,后來我為了向?qū)W校證明我可以帶好物理這門課,我努力的向劉老師學(xué)習(xí),再到我想升到九年級(jí)帶九年級(jí)的課,我不想被下放而努力的學(xué)習(xí)老師的教學(xué)藝術(shù),到現(xiàn)在我想帶好我的第一屆學(xué)生,不讓學(xué)生在我的物理上留遺憾,不讓我對(duì)自己的第一屆留遺憾,和我想成為劉老師那樣優(yōu)秀的教師,不僅獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng),而且努力讓自己拿第一,讓自己的教學(xué)實(shí)錄被中央選用而真誠、虛心、主動(dòng)的向劉老師學(xué)習(xí)。大家可以看到我從剛開始的被迫到現(xiàn)在的心甘情愿、虛心去學(xué),那是因?yàn)槲覀兊睦蠋熓且粋(gè)豐富的資源庫,有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方,他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著高超的教學(xué)能力,還有許多優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)。著名教育家陶行知先生說過:"要想做好教師,最好的是和好教師做朋友。"那我們就和我們的導(dǎo)師做最好的朋友吧。

      也許導(dǎo)師工程真的給我們帶來了許多煩惱,也許我們?cè)?jīng)對(duì)此抱怨過,也許我們?cè)?jīng)想退出過,但是為了我們能夠更好的站好講臺(tái),站穩(wěn)三中的講臺(tái),我們一定要改變我們的心態(tài),堅(jiān)持向我們的'老師學(xué)習(xí),將他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)、方法學(xué)為己用,早日打造一個(gè)優(yōu)秀的自己。

      在這里還希望我們的老師能夠多多指出我們的問題,不論是教學(xué)上還是為人處事上一定不要吝嗇你們的批評(píng),因?yàn)槟銈兪俏覀兊哪繕?biāo),是我們前進(jìn)的方向。我們也一定努力不辜負(fù)你們的栽培和期望,不辜負(fù)學(xué)校的對(duì)我們的要求和培養(yǎng)。

    徒弟代表發(fā)言稿6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      下午好!今天我很榮幸地站在這里代表我們新教師發(fā)言。在此,我代表我們所有的新教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

      新學(xué)期轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一個(gè)多星期了,雖然這段時(shí)間我們每個(gè)人都很忙碌,但卻在這忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的進(jìn)步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷……有困惑,有喜悅,有感動(dòng)……我覺得埭頭小學(xué)是一個(gè)充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵(lì)著彼此,老教師“愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)”的高尚品質(zhì)更是深深的感染著我們,推動(dòng)著我們前進(jìn)。在埭頭小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里,我們漸漸得到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。

      作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),還存在很多不足。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬……總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。學(xué)!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。

      我們拜師學(xué)藝,就是要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng),將埭頭小學(xué)這所學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格?梢哉f,我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,我們一定要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。熟話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修煉在個(gè)人”。在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。平日里一定要勤學(xué)多問,多聽課,多討論,多總結(jié),有問題及時(shí)向老教師請(qǐng)教,有困惑及時(shí)向老教師咨詢。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教材教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。爭取三年之后順利出師,成長為埭頭小學(xué)的棟梁。

      我相信,我們青年教師一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛,也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在埭頭小學(xué)這塊沃土上茁壯成長,我們的教育之路也會(huì)越走越寬,越走越穩(wěn)!

    徒弟代表發(fā)言稿7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅們:

      大家下午好,首先我能夠作為“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中的徒弟代表發(fā)言,深感榮幸。

      在此,請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的導(dǎo)師致以誠摯的敬意。

      作為職場生涯的第一站,能加入一分部這樣一個(gè)極富戰(zhàn)斗力和奉獻(xiàn)精神的團(tuán)隊(duì),我們是幸運(yùn)的,同時(shí)也深深感受到了肩上的責(zé)任和壓力,作為新畢業(yè)的大學(xué)生,我們有理想、有激情、有闖勁,但也深知自己存在很多不足的地方,與工程質(zhì)量的要求和領(lǐng)導(dǎo)的期望相比,還有較大的距離。我們迫切的希望能盡快勝任項(xiàng)目部的工作,因此,必須盡快適應(yīng)項(xiàng)目建設(shè)的腳步和工作節(jié)奏。在我們面對(duì)工作和生活上的困惑時(shí),公司適時(shí)地為我們安排師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),猶如雪中送炭一般給了我們希望和信心,為我們指引一條快速成長的道路。

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”, 作為徒弟的我們,需要進(jìn)步,需要成長,更需要努力。為此,我們會(huì)完成好既定目標(biāo),明確發(fā)展方向,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。對(duì)我們千萬不要吝嗇你們的批評(píng),我們一定會(huì)虛心接受,勇于面對(duì)自己的不足,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步。

      在此,我代表所有徒弟們做出承諾,在結(jié)對(duì)期間,我們一定會(huì)認(rèn)真觀察,勤于思考,虛心向師傅請(qǐng)教,真心誠意地接受師傅們的指導(dǎo)和督促,繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,努力使自己早日成為一名合格的鐵建人。

      師傅們,您們是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們也一定會(huì)牢記師傅們的教誨,決不辜負(fù)師傅和領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指導(dǎo)和期望。

      謝謝!

    徒弟代表發(fā)言稿8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家中午好!我很榮幸站在這里代表徒兒們發(fā)言。在此,我代表所有的徒兒們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。感謝在教學(xué)工作中對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的各位師傅和老師們!當(dāng)我邁進(jìn)延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,成為xx一員的時(shí)候,我就深刻的知道,作為一名xx人,必需要優(yōu)秀,必需要努力!因?yàn)檫@是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的每一個(gè)人比你更努力!在這里你能感受到先進(jìn)的辦學(xué)理念,在這里,你能看到精湛的教學(xué)技藝,在這里你不會(huì)被人遺忘!即使你不夠優(yōu)秀,即使你經(jīng)驗(yàn)不足。作為一名xx人,總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你,擦亮你,讓你閃閃發(fā)光。讓你感受到作為一名xx人的幸福!在平時(shí),可愛的苗苗老師就對(duì)我多有幫助,師徒結(jié)對(duì)后更是傾囊相授。鼓勵(lì)我多學(xué),學(xué)理論,學(xué)思想,學(xué)技法。鼓勵(lì)我多上,上賽教,上活動(dòng),上展示。鼓勵(lì)我多寫,寫目標(biāo),寫反思、寫隨筆。鼓勵(lì)我多做,做課件,做手工,做美術(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究。

      一次次的打磨,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,讓我在教學(xué)上越來越得心應(yīng)手,讓我多次受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊揚(yáng),讓我一次次對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)上了癮!這都?xì)w功于我的師傅,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們這個(gè)大集體!師傅說我是一座富礦,有著自己的教學(xué)風(fēng)格。我相信師傅說的話!我也相信在不久的將來我會(huì)更優(yōu)秀!像師傅說的那樣站在你面前!我也相信這是我們每一個(gè)徒兒的決心!有了師傅們的相扶相攜,有了徒弟們的決心,我相信,我們的教育之路會(huì)越走越穩(wěn),xx會(huì)越來越輝煌!在此,我向我的師傅表示感謝!也代表所有徒弟們向這一年來所有辛苦付出的師傅們表示感謝!最后我代表所有徒弟們,向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了!”

      謝謝大家!

    徒弟代表發(fā)言稿9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家下午好!很榮幸今天我作為"青藍(lán)工程"徒弟代表發(fā)言。在此,我首先代表所有新教師感謝學(xué)校為我們搭建這樣一個(gè)學(xué)習(xí)成長的平臺(tái)。

      作為一名新教師,我們有理想、有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),教學(xué)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富。此時(shí),學(xué)校的"青藍(lán)工程、師徒結(jié)對(duì)"活動(dòng)為我們打開了一扇通向成功的大門。

      俗話說:"師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人",在師傅們的指引和帶領(lǐng)下,我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)去學(xué)習(xí),多問,多聽,多總結(jié),多觀察,在學(xué)習(xí)師傅們經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研,注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,最終找到符合自身特點(diǎn)的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

      誠心、細(xì)心、虛心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤練是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。希望師傅們?cè)诮窈蟮娜兆永,多指出我們的不足,千萬不要吝嗇批評(píng),我們一定會(huì)虛心接受,努力改正。我相信,有了師傅們的相扶相攜,我們新教師的教育之路會(huì)越走越穩(wěn),越走越寬闊。

      最后,我再次代表所有的徒弟向一直關(guān)心我們健康成長的校領(lǐng)導(dǎo)們、師傅們以及老教師們致以最崇高的敬意:謝謝您!你們辛苦了!

    徒弟代表發(fā)言稿10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      首先,我很榮幸可以參加學(xué)校的青藍(lán)工程活動(dòng),同時(shí)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新教師的關(guān)心和幫助。正是這些,讓我們很快融入了輝南六中的大家庭。

      我覺得師徒結(jié)對(duì)就像一條無形的紐帶連接在師徒之間,使我們?cè)谟幸鉄o意之中增加了交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。學(xué)校為我安排了溫春茹老師做我的師父,她的為人處世,經(jīng)驗(yàn)心得,她的幽默,熱情,真誠與自信,還有工作中那份認(rèn)真的態(tài)度,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深厚的教學(xué)理論,都讓我在驚艷之余,收獲了很多,獲得了很多學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,使自己更好的投入到這份事業(yè)中去。只有不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不斷更新自己的教育觀念,才能早日成長為一名合格的人民教師。因此,我們一定要虛心向師父學(xué)習(xí),請(qǐng)教,平時(shí)勤學(xué)多問,多聽課,多討論,多反省。有困惑及時(shí)向師父請(qǐng)教,盡快找到適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格。

      我相信,我們新教師一定不會(huì)辜負(fù)師父的希望與厚愛。不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。最后感謝一直以來引領(lǐng)我前進(jìn)的師父。您的指導(dǎo),幫助和照顧,從未吝嗇,從未保留。感謝師父,感謝學(xué)校。祝所有的年輕教師們?cè)趲煾傅挠鹨硐卵杆俪砷L,謝謝大家。

    徒弟代表發(fā)言稿11

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      下午好!今天,我很榮幸能夠站在這里,代表新徒弟們發(fā)言。在今天這樣一個(gè)特殊的日子里,我們不僅是一名普通的老師,更是各位老教師的學(xué)生。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。

      我們懷著無限的憧憬走進(jìn)了涿州中學(xué)的大家庭,懷著滿腔熱情和教育理想走上了講臺(tái),開始了我們的教育之旅。初為人師的我們,熱情、有活力,但最缺乏的是經(jīng)驗(yàn)。我們往往熱情很高,勁頭很足,但結(jié)果卻常常不盡如人意。總結(jié)一次次教訓(xùn),使我們深刻地認(rèn)識(shí)到:工作不光要依靠熱情,更需要方法。如對(duì)待一些突發(fā)事件,有經(jīng)驗(yàn)的班主任會(huì)因勢(shì)利導(dǎo),達(dá)到教育學(xué)生的目的,處理起來游刃有余,十分得體;而年輕的我們常常會(huì)手足無措,更有甚者好心辦壞事。在我們茫然無措之際,學(xué)校適時(shí)地為我們提供了這樣一個(gè)共享優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)的大好契機(jī),我們一定會(huì)抓住機(jī)遇充實(shí)自己。

      我們今天在座的師父當(dāng)中,有些在講臺(tái)上耕耘了二三十年,積累了非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有著精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格;更有一些在班級(jí)的管理上有著很藝術(shù)的方法,班級(jí)管理得心應(yīng)手,充滿了智慧,彰顯著魅力?梢哉f,我們的每一位師父都是一個(gè)豐富的資源庫,確確實(shí)實(shí)有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

      為此,我們青年教師保證做到以下幾點(diǎn):

    1、踏實(shí)聽好每一節(jié)課,學(xué)習(xí)各位老師的精華之處,同時(shí),與自身特點(diǎn)相結(jié)合,力求在老教師的引導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)中有不懂的地方,一定虛心地向師父和各位老師請(qǐng)教。

      2、精心備好每一節(jié)課,教師備課如同影視導(dǎo)演編寫腳本,事前功夫的優(yōu)劣直接決定著具體操作中的成敗。因此,我們要盡快掌握備課的方法和技巧,精心備課,在備好課后請(qǐng)師父修改,做到每一次備課都更完善,每一次反思都有成效。

      3、努力上好每一節(jié)課,針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生情況,設(shè)計(jì)靈活多樣的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性。

      4、請(qǐng)各位老師去聽我們的課,課后給我們具有針對(duì)性的指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤,讓我們?cè)谥笇?dǎo)中不斷進(jìn)步。

      5、利用業(yè)余時(shí)間不斷提升自己,不斷豐富自己的知識(shí)面,加深對(duì)于專業(yè)知識(shí)的理解,練就一身過硬的專業(yè)技能。

      作為一名新教師,我們的職業(yè)生涯才剛剛開始,或許我們現(xiàn)在還略顯稚嫩,但是我堅(jiān)信在師父的指點(diǎn)和我們的努力下,我們一定可以用最短的時(shí)間成為一名合格的教師,一定不會(huì)辜負(fù)師父們的指點(diǎn)和厚愛,一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望與培養(yǎng)。

      最后,我代表所有的徒弟們,對(duì)老教師們說聲:“師父,您辛苦了,請(qǐng)多多指教!”

      謝謝大家!

    徒弟代表發(fā)言稿12

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!非常榮幸能代表青藍(lán)工程活動(dòng)中的徒弟們?cè)谶@里發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

      作為年輕的老師,我們有理想有激情有斗志,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),存在許多不足。如:教學(xué)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,教學(xué)管理有待進(jìn)步??。學(xué)!皫熗浇Y(jié)對(duì)”的活動(dòng)適時(shí)舉行,為我們創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為我們開啟了一扇通往成功的大門。我為能成為其中的一員感到十分慶幸,慶幸在我的成長道路上能遇到如此好的機(jī)會(huì),有這么好的師傅為我指導(dǎo)和引領(lǐng)。

      我們的師傅都是學(xué)校的精英,他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格?梢哉f,我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫,都有許多值得我們年輕教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,我們一定會(huì)虛心向師傅們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。

      師傅們,你們身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對(duì)我們千萬不要吝嗇你們的批評(píng)。我們一定會(huì)虛心接受,決不辜負(fù)你的栽培和期望。

      我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,師傅們的言傳身教下,我們年青教師一定會(huì)迅速成長起來,在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,最后我代表徒弟們對(duì)所有的師傅們說聲:“師傅,請(qǐng)多指教,你們又要辛苦了!”

    徒弟代表發(fā)言稿13

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好,我在這里代表徒弟發(fā)言,深感榮幸,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向曾經(jīng)在工作中幫助過我,向?qū)⒃谝院蠊ぷ髦袑?duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的導(dǎo)師們致以崇高的敬意。

      跨入民立小學(xué)伊始,我為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。作為年輕教師,我們雖有理想有激情有闖勁,但缺乏經(jīng)驗(yàn),教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,班級(jí)管理模式有待創(chuàng)新;叵20xx年,剛踏上講臺(tái)的我無從下手。同年段的老師給予了我無數(shù)的幫助,他們教會(huì)了我對(duì)待學(xué)生要有愛心,教會(huì)了我批改作業(yè)要細(xì)心,教會(huì)了我管理班級(jí)要耐心,教會(huì)了我備課要用心。我開課時(shí)有他們的陪伴,迷茫時(shí)有他們的點(diǎn)撥,灰心時(shí)有他們的鼓勵(lì),停滯時(shí)有他們的攜手,而今雖已不在同個(gè)年段,但他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神已深深影響了我。感謝曾經(jīng)幫助過我的所有老師。

      如今,雖已是我工作的第四個(gè)年頭,但我清楚地認(rèn)識(shí)到,我仍需進(jìn)步,仍需成長。學(xué)!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我希望和信心,我一定不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。

      “學(xué)高為師,身正為范”,我迫切期待在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,盡快提高工作能力。通過這次拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)你們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。

      作為徒弟的我會(huì)制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我會(huì)虛心向你們學(xué)習(xí),真誠地向你們請(qǐng)教。我定會(huì)勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),認(rèn)真研究教法,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我拜師學(xué)習(xí)的目的。為此我會(huì)經(jīng)常聽導(dǎo)師們的課,努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,教育理論的探索者,成為具有創(chuàng)造性和反思能力的工作者。

      導(dǎo)師們,你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對(duì)我們千萬不要吝嗇你們的批評(píng)。我們一定會(huì)虛心接受,勇于面對(duì)自己的不足。導(dǎo)師們,你們是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì)牢記導(dǎo)師們的教誨,決不辜負(fù)你們培和期望!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)!弊詈笪掖硗降軅冋嬲\道一聲:“導(dǎo)師們,請(qǐng)多指教,你們又要辛苦了!”

      我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過導(dǎo)師們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí),精湛的技藝,一定會(huì)促使我迅速成長,在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,讓我用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)與你們攜手,共創(chuàng)民立小學(xué)的輝煌!

    徒弟代表發(fā)言稿14

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家下午好!

      窗外寒氣襲人,室內(nèi)卻溫暖如春。我叫XX,很榮幸能代表被指導(dǎo)教師在這里發(fā)言。首先感謝學(xué)校給我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝教科研中心領(lǐng)導(dǎo),延慶一中校領(lǐng)導(dǎo)給我們選了優(yōu)秀的指導(dǎo)老師,對(duì)我們悉心指導(dǎo)、耐心幫助,向各位領(lǐng)導(dǎo),老師致以深深的敬意!

      作為青年教師,我們充滿活力,滿懷信心,但我們?nèi)狈?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),需要老師引路指航,使我們盡快成熟、盡快完善。

      在此我謹(jǐn)代表被指導(dǎo)教師表決心如下:首先,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)指導(dǎo)老師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,把愛心和熱情投入到教學(xué)工作中去,將愛崗敬業(yè)的火炬緊握在手。

      其次,我們要虛心地向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù),真誠地向他們請(qǐng)教。我們一定會(huì)勤學(xué)多問,多聽他們的課,多作總結(jié),有問題有困惑及時(shí)向老師請(qǐng)教,聽好課的同時(shí),做好聽課記錄,認(rèn)真分析總結(jié)。學(xué)習(xí)他們的鉆研精神,做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。

      “師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。在向老師們學(xué)習(xí)的同時(shí),我們將嚴(yán)格要求自己,更加主動(dòng)地鉆研教材、研究教法。將老師們的經(jīng)驗(yàn)與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,力求盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們會(huì)做到踏踏實(shí)實(shí)聽好每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。

      學(xué)海無邊,教海無涯。我們相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,各位指導(dǎo)老師的悉心的護(hù)航下,我們可以乘風(fēng)破浪,壯志豪情。我們一定會(huì)迅速成長,有所作為。

      再次向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師致敬!謝謝!

    徒弟代表發(fā)言稿15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好,我是青年教師羅xx,能夠作為師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)徒弟代表發(fā)言,深感榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老師們致以最真誠的敬意。

      作為年輕教師的我們有理想、有激情、有闖勁,但也深知自己存在很多的不足,比如:教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理方法有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期望相比,與師傅的學(xué)識(shí)相比,我們還有非常大的距離!皩W(xué)高為師、身正為范”,我們迫切希望能在師傅的帶領(lǐng)下,盡快勝任并完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作。所以,我們誠摯感謝學(xué)校,在我們面對(duì)各種教學(xué)的困惑時(shí),適時(shí)為我們安排師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),這次活動(dòng)猶如雪中送炭一般,給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。

      師傅們,您的身邊今天又將多一位學(xué)生。您是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟,我們一定會(huì)牢記師傅們的教誨,決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。我們要不斷努力學(xué)習(xí),多聽師傅的課,多學(xué)習(xí)師傅科學(xué)的教學(xué)方法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,刻苦的工作精神,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),注重自身特點(diǎn)的結(jié)合,最終找到符合自身特色的教學(xué)思路和風(fēng)格。

      最后,我代表所有的徒弟們,向領(lǐng)導(dǎo)們、師傅們說一聲:“您辛苦了!”

      謝謝大家!