月考分析會發(fā)言稿范文
隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的月考分析會發(fā)言稿范文,希望能夠幫助到大家。
月考分析會發(fā)言稿1
親愛的同學(xué)們:
今天我們召開初一月考分析會,首先感謝初一二部全體老師的辛勤耕耘不懈努力,大家辛苦了!下面我說三個方面的問題:
一、總結(jié)前一階段的工作:
1、組織復(fù)習,科學(xué)備考。全體老師考前認真組織復(fù)習,努力營造良好的學(xué)習氛圍,各科老師提前做好考前動員工作和答題技巧指導(dǎo)、訓(xùn)練涂卡、規(guī)范答題,讓學(xué)生學(xué)會做題、把握好時間。
2、認真組織評卷工作。各學(xué)科備課組長制定詳細的評分標準,做到評卷嚴格、公正。
3、根據(jù)洪洞二中家長學(xué)校工作委員會會議精神,結(jié)合我校家長學(xué)校工作實際情況,經(jīng)學(xué)校研究決定成立本校家長學(xué)校工作委員會組織機構(gòu)。
4、召開住宿生會議,整頓宿舍紀律和宿舍衛(wèi)生。
二、月考分析:
初一年級二部的總體呈比上次月考有所下滑,有效人數(shù)較少,及格人數(shù)不太理想,但是我們部的特點是教師年輕化,精力充沛,對待工作認真負責,到崗到位積極,敬業(yè)能力強。所以我們要發(fā)揮優(yōu)勢,保質(zhì)量促提升。
一是看到短板,提升質(zhì)量有空間。語數(shù)外這三科比較均衡,政史地生相對薄弱,低分率較高,這些是差距、是短板,但也是進步空間,只要我們思想重視,目標明確,措施得當,步步穩(wěn)扎,抓鐵有痕,一定能有提升。
二是提優(yōu)補差,方法得當很關(guān)鍵。班級所有老師都要形成共識,提優(yōu)拔尖,學(xué)科成績好的爭取更好,薄弱學(xué)科的全力提升提高,使之不成為總分提高的短板;學(xué)困生的提高難度更大,不能放棄,不能簡單呵斥,以罰帶教,還是要有耐心,多鼓勵、多表揚、少批評。牢牢抓實兩頭就一定能帶動中間學(xué)生,均分及格率優(yōu)秀率就一定能上去。當然最重要的還是做好教學(xué)認真,向認真要質(zhì)量。要善于建設(shè)和諧向上團結(jié)奮進的班集體,尤其是發(fā)揮集體作用,老帶新,加強協(xié)作,互助共贏。
三、下階段工作安排:
一、強調(diào)學(xué)生學(xué)科的平衡。
班主任、任課教師應(yīng)該反復(fù)強調(diào)經(jīng)常提醒學(xué)生學(xué)科平衡的重要性。對優(yōu)秀學(xué)生而言,學(xué)科平衡與否關(guān)系到他是否能考入重點高中。對于成績中等的學(xué)生,也可能會因為一門學(xué)科太差導(dǎo)致全面喪失學(xué)習的信心。
二、營造優(yōu)良的學(xué)習氛圍,加強日常教育管理,縮小后進生的人數(shù)。
一化后進生難,但必須去做,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、用愛感染學(xué)生。
二揚正氣常表揚,學(xué)習習慣好的同學(xué)要表揚他們,對于學(xué)習習慣一直不好的學(xué)生,更要看到他們的進步,及時表揚反復(fù)提醒。
三嚴管理樹班風,對作業(yè)馬虎,上課開小差等行為,嚴肅批評,做到令行禁止。
三、課堂教學(xué)需要狠抓以下幾個方面:
1、注重基礎(chǔ),精講精練。45分鐘的質(zhì)量要效益,課堂上要注重落實,特別注意方法的引導(dǎo)思維的訓(xùn)練,規(guī)范的要求學(xué)生,落實到位,理解到位。
2、分類指導(dǎo),分層優(yōu)化。我們要將學(xué)困生分配給任課老師,通過給學(xué)困生的談話方法指導(dǎo)督促學(xué)生加以結(jié)合加以落實。讓學(xué)困生應(yīng)該課堂當中多提問,多激勵,多檢查,關(guān)注學(xué)困生的每一個微小的進步。把握關(guān)鍵落實教學(xué)堂堂清日日清,周周清月月清。
3、關(guān)心學(xué)生,做好疏導(dǎo)。抓實思想工作,談?wù)勗捔牧奶旒以L慰問指導(dǎo),節(jié)假日把責任交給家長,責任傳遞,要爭取家長的有力支持和配合,家長會要充分利用好,有溝通才有理解,有交流才有信任。
最后希望各位老師總結(jié)經(jīng)驗找差距,確定措施定目標,突出重點抓輔導(dǎo),緊扣課堂提成績。老師們,希望初一二部全體老師能進一步提優(yōu)補差雙管齊下,以愛施教、以愛治班,重視班集體建設(shè),打造優(yōu)良班風學(xué)風,群策群力,同心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。
月考分析會發(fā)言稿2
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,能夠在這里就班級管理和各位交流探討,感到非常榮幸。這是各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我前段工作的認可,也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。下面我就班級管理及現(xiàn)狀向大家做一下簡單回報。
一、做好班主任工作,要有強烈的責任心和高度的責任感。
做班主任是一份苦差事,很多人都會覺得累,一到工作日,每天都會有有做不完的事。尤其現(xiàn)在到了畢業(yè)班的時候,心里壓力會更大。但只要我們接了這份差事,強烈的責任心和高度的責任感驅(qū)使我們要盡心盡力、全力以赴。
二、要用愛心去溫暖學(xué)生
教師的愛,尤其是班主任的關(guān)愛,是照亮學(xué)生心靈的燭光。我們對學(xué)生的愛應(yīng)該是廣泛的,不以任何社會原因、家庭背景、平時表現(xiàn)或?qū)W習成績而有所偏愛,要做到一視同仁。同時我們的愛心也是具體的,比如每天早上中午巡視教室看學(xué)生有沒有到齊,檢查學(xué)生課間操有沒有缺操,放學(xué)前提醒學(xué)生注意安全,學(xué)生生病時給以無微不至的關(guān)心…這些看起來很平常的事情,讓學(xué)生從內(nèi)心深處感受到老師的公平、公正和愛心,換來學(xué)生對我們自己工作的承認以及家長對我們工作的認可,從而更加有利于我們班級工作的開展。
三、要做到嚴愛相濟
愛心是偉大的,但愛心不是萬能的。要做好班級管理工作,還需要鐵的紀律做保證。組織學(xué)生學(xué)習并制定一系列的班級規(guī)章制度,加強班風建設(shè),充分發(fā)揮班委會的作用顯得尤為重要。
四、要及時鼓勵表揚
人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此。對學(xué)生的點滴進步,不一定只是成績方面的,給予充分的肯定和表揚,努力讓每個學(xué)生都能感受到自己的進步,從而提高他們的學(xué)習主動性和積極性。
下面介紹一下目前班級學(xué)生的學(xué)習現(xiàn)狀:部分學(xué)生學(xué)習目標明確、態(tài)度端正、勤奮好學(xué);部分學(xué)生對成績的好差無所謂,上課仍然開小差,我行我素;還有部分學(xué)生上課看似認真聽課,忙于記筆記,沒有時間思考,學(xué)習效果差。對于后兩種現(xiàn)狀,希望同行們支支招,給予一些好的建議。
總之,我們班級從七年級分班時的基礎(chǔ)薄弱,到現(xiàn)在取得的點滴進步,與班級各位授課老師的辛勤付出是密不可分的。在此,我要代表班級所有學(xué)生及家長向班級各位科任老師表示感謝!也希望各位老師一如既往地關(guān)注我們班,希望在我們大家的共同努力下,班級能夠開花結(jié)果!
最后,祝愿我們實驗中學(xué)在明年的中考中再創(chuàng)輝煌!謝謝!
月考分析會發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們:
下午好!
經(jīng)歷了高三的第一次月考,不知你有些什么感受呢?是進步的喜悅或是落后的傷感,或許更多些的是茫然。每天面對高考的計時牌,不知道自己將何去何從?不知道自己在干什么?
今天我講話的題目是“確定目標,堅持奮斗,創(chuàng)造成功”。
曾經(jīng)在美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要。
所以希望同學(xué)們要大膽地確立自己的高考目標,并勇敢地把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
同學(xué)們,知道嗎?歌德寫成《浮士德》花了60年,馬克思寫《資本論》用了40年,李時珍寫成《本草綱目》的時間是27年。那對于你呢,創(chuàng)造成功的時間是多少?回答是:很短,只有255天。在這255天里,你要頂住困難、經(jīng)受挫折,堅定信念,頑強拼搏,時刻不忘自己在為自己的夢想奮斗。
想起了這樣一個故事:大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅持。過了幾天,蘇格拉底上課時,他請堅持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個月,他又要求堅持下來的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個人舉手,這個人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。所不同的是在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認準目標、始終堅持。甩手固然甩不出一個哲學(xué)家,但是目標游移、耐不住寂寞的人是很難有大的作為的。
今天,為了實現(xiàn)我們心中的理想,要做到“多,快,好,省!
“多”就是要多動手。多背,多寫,多動腦。早讀要大聲的讀出來,課堂上要做好筆記,在教師講題前,自己先完成。
“快”就是要節(jié)奏快。進教室快,上操快,用餐快,洗漱快。在校園里看到的是你匆匆忙忙的身影,不是你賞花看景的姿態(tài)。每天做到早來遲走。
“好”就是要方法好。發(fā)現(xiàn)問題要及時問老師,尋找解決問題的最佳方法,不能死學(xué),鉆牛角尖。
“省”就是要少操心,不惹事。全身心投入到學(xué)習中去。
同學(xué)們,奮斗是艱辛的,也是幸福的。咬緊牙關(guān),不畏艱難困苦,才能享受最后非凡的成功。在這兩百多天的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,戒畏難情緒,不找任何借口,心中只有一個目標——明年六月的高考。目標就在前面,堅信勝利一定屬于我們。
最后,我代表高三全體教師表態(tài):在未來的兩百多個日日夜夜里,我們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠團結(jié),通力合作,竭盡全力,刻苦鉆研,潛心備課。我們會更加嚴謹?shù)刂螌W(xué),關(guān)注高考動態(tài),關(guān)愛每一位學(xué)生。力爭以最大的付出,換取六月的收獲。
高三是激情燃燒的歲月,同學(xué)們,在這追夢的道路上,讓我們攜起手來,共同用汗水和智慧書寫介休四中的歷史,鑄造介休四中新的輝煌!
【月考分析會發(fā)言稿范文】相關(guān)文章:
語文月考后教學(xué)反思07-31
高三語文月考作文09-07
初一的月考作文12-03
雙減發(fā)言稿范文12-10
高一語文月考反思07-31
月考周記(精選16篇)10-01
月考周記(通用6篇)10-01
月考周記(精選6篇)10-01
高一英語月考反思作文07-22