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校長在學(xué)校教師聘任儀式上的發(fā)言稿（精選12篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的校長在學(xué)校教師聘任儀式上的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校長在學(xué)校教師聘任儀式上的發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天風(fēng)和日麗、暖意融融，xx現(xiàn)代教育學(xué)校暨xx大學(xué)xx函授站、xx工商大學(xué)xx函授站在這里舉行教師聘任儀式。首先，我代表學(xué)校，向百忙之中來參加儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向多年以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位來賓和各界朋友表示崇高的敬意！向馬上就要受聘于學(xué)校的各位教授、各位老師表示熱烈的歡迎！
提起我們學(xué)校，可能有很多老師并不熟悉，下面我簡單介紹一下學(xué)校的基本情況。
學(xué)校成立于xx年，成立當(dāng)初不是現(xiàn)在這個名稱，當(dāng)時叫做“xx市社科聯(lián)理論教育培訓(xùn)中心”，是xx市社科聯(lián)的一個下屬獨立法人單位。xx年，經(jīng)主管部門同意，變更為現(xiàn)在的名稱，從此與社科聯(lián)也就沒有隸屬關(guān)系了。
學(xué)校成立后，有過非常輝煌的時期，曾經(jīng)與北京大學(xué)、中國政法大學(xué)、山東大學(xué)等名牌高校聯(lián)合舉行過辦學(xué)活動，是山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院的xx教學(xué)科研基地。xx年、xx年，正值我市大力引進高等院校建設(shè)大學(xué)城的時期，市委市政府曾計劃給學(xué)校批地300畝，在大學(xué)城建設(shè)學(xué)校校區(qū)，xx市發(fā)改委等相關(guān)部門也給學(xué)校下達了投資計劃和投資許可證，但是非常遺憾，由于相關(guān)原因，該項目沒有正常實施。
當(dāng)然了，這都是過去的事情了，學(xué)校的今天也發(fā)生了很大的變化，現(xiàn)將學(xué)校目前的主要情況和發(fā)展方向介紹如下：
一、完善了學(xué)校職能科室和教職工隊伍
xx年6月，經(jīng)學(xué)校研究，報教育主管部門同意，變更了學(xué)校法人和校長。學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子確定之后，通過人才市場以及各類媒體組織了多場招聘，通過招聘，學(xué)校新聘專職教職員工16人，兼職工作人員19人，完善了相關(guān)職能科室，設(shè)置了綜合辦公室、計劃財務(wù)科、教務(wù)科、招生辦、職工工會、學(xué)校校區(qū)籌建處、職業(yè)資格考試培訓(xùn)管理處和繼續(xù)教育科等8個部門，其中繼續(xù)教育科包括三所的大學(xué)的函授站和兩所大學(xué)的遠程教育學(xué)習(xí)中心，根據(jù)學(xué)校下一步的'工作需要，我們將繼續(xù)加強與相關(guān)知名院校的合作。
二、建立健全了各項規(guī)章制度，努力實現(xiàn)規(guī)范辦學(xué)
學(xué)校目前的主要工作是辦好繼續(xù)教育，目前與我校聯(lián)合辦學(xué)的主要院校有xx工商大學(xué)、xx大學(xué)、青島科技大學(xué)、江南大學(xué)、中山大學(xué)、信息工程大學(xué)、南京炮兵學(xué)院、武漢士官學(xué)校、中共嵐山區(qū)委黨校等。
眾所周知，搞繼續(xù)教育，在全省乃至全國，很多學(xué)校和函授站搞的并不是很正規(guī)，包括我們以前，xx年一開始，學(xué)校根據(jù)省教育廳有關(guān)文件精神以及各合作高校的相關(guān)規(guī)定，建立健全了各項規(guī)章制度和教育教學(xué)管理制度。
今天，舉行的這個教師聘任儀式，新聘任專職任課教師9名，兼職任課教師26名，其中教授5名，副教授12名，講師13名，助理講師5名。我們將以聘任的專兼職教師為依托，建立學(xué)校師資庫，并根據(jù)以后教學(xué)工作的需要，繼續(xù)擴大師資隊伍。學(xué)校師資庫的建立，就是做規(guī)范化教育教學(xué)的一個開始。
在以后的工作中，我們不僅要在招生數(shù)量上有所突破，更要在教育教學(xué)管理上嚴格把關(guān)，爭取在不久的將來成為xx市規(guī)范化學(xué)歷教育的品牌學(xué)校。
三、在做好繼續(xù)教育工作的同時，努力拓展其他類型的教育項目，力爭把學(xué)校建設(shè)成為多層次、綜合性的大型教育集團
成人繼續(xù)教育是學(xué)校的一項基本業(yè)務(wù)。但是，根據(jù)學(xué)校的長遠規(guī)劃，僅僅舉辦繼續(xù)教育已經(jīng)不能滿足學(xué)校發(fā)展的需求。對此，學(xué)校專門聘請了教育專家和顧問，討論研究了學(xué)校下一步的發(fā)展情況，拓展新的教育教學(xué)項目，我們將逐步向主管部門提交申請，開展新的教育教學(xué)業(yè)務(wù)。力爭在三年內(nèi)將學(xué)校發(fā)展成集繼續(xù)教育、幼兒教育、中等職業(yè)教育以及各類職業(yè)技能培訓(xùn)為主要業(yè)務(wù)的多層次、綜合性的大型教育集團。
四、從根本上解決辦學(xué)場地的問題，計劃征地并投資建設(shè)現(xiàn)代化的學(xué)校新校區(qū)
學(xué)校自xx年成立以來，辦學(xué)場所一直設(shè)在市老干部活動中心，辦學(xué)場地一直比較緊張，長期以來，制約了學(xué)校的發(fā)展。
xx年初，學(xué)校決定征地300—500畝，投資建設(shè)現(xiàn)代化的學(xué)校新校區(qū)，并專門成立了“校區(qū)籌建處”，全面負責(zé)征地、立項和新校區(qū)建設(shè)等工作。到目前為止，籌建工作也取得了不小的進展，等一會，籌建情況讓籌建處的負責(zé)同志給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一下介紹。
以上就是我們學(xué)校的基本情況和發(fā)展目標(biāo)。
我們相信在市領(lǐng)導(dǎo)的親切指導(dǎo)下，在各級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，在全體教職員工同心同德共同努力下，我們有信心將學(xué)校建設(shè)的更加美好，請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心！
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和老師們，身體健康！萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！心想事成！
謝謝大家！
校長在學(xué)校教師聘任儀式上的發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天我們召開20xx學(xué)年度全校教職工聘任大會，這是一年一次全校教師的例會，又是雨中這個大家庭對新成員到來的歡迎會，同時也是雨中全體成員的崗位分工大會。
我們雨中現(xiàn)有在崗在編教師329人，其中中高級教師193人，研究生學(xué)歷教師58人，35歲以下教師180人(不含臨時工60人，退休教師93人）。
剛才，侯書記宣讀了39位中層干部的聘任決定，趙光輝副校長和杭秉全副校長分別宣讀了22位教研組長、52位備課組長的聘任決定。今年有2位中層干部經(jīng)過競聘上崗，有4位中層干部崗位做了調(diào)整。上學(xué)期結(jié)束我們對學(xué)校35位中層干部進行了考核和民主測評，總體來說大家對他們有較高的認可度和評價，優(yōu)良率在93%以上，我想，是基于他們的個人素質(zhì)、工作能力、工作業(yè)績，才取得了大家的信任和擁戴，我感謝大家。正是由于有這樣一支管理團隊和全校教職工一道勤奮敬業(yè)、思考創(chuàng)新、努力奉獻，才使我們雨中的各項工作科學(xué)規(guī)范、高效有序的向前推進，使我們雨中在高位平臺上持續(xù)快速發(fā)展，使我們雨中贏得了今天的良好的社會聲譽和品牌效應(yīng)。
暑假到現(xiàn)在，我們部分中層干部僅休息幾天，還沒有享受到假期的輕松和閑適。
下面我想利用今天這個機會，和老師們交流幾點想法：
第一，讀書與學(xué)習(xí)。我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們教師的主要生存方式，學(xué)習(xí)能培養(yǎng)自己的大智大德，提升對教育本質(zhì)的理解和規(guī)律的把握，所以要不斷學(xué)習(xí)、不斷充電，以彌補自己能力、知識折舊的損耗。讀書可以增厚文化底蘊，拓寬教育生命的寬度，提升教學(xué)智慧。所謂文化底蘊，就是對人類的精神成就分享的廣度和深度，就是學(xué)識的修養(yǎng)和精神的修養(yǎng)。教師有文化底蘊，才能創(chuàng)造一個真誠、深刻而豐富的課堂，才能帶給學(xué)生以廣博的文化感染。我們倡導(dǎo)教師讀書，豐富內(nèi)涵，滋養(yǎng)精神，潤澤心靈，提升品位，拓寬眼界，升華境界，在一定意義上說我們是在用我們的讀書、用我們的生活閱歷詮釋我們對教育的理解，一個知識面不廣的教師，很難真正給學(xué)生以人格上的感召力。一個不讀書的教師，也不會成為學(xué)生心目中的真正意義上老師。
哲人言，一個人20歲如果不讀書，他已經(jīng)老了。為什么這么說呢？因為人的生命除了一般人所談的常態(tài)之外，還有一個精神和心靈的維度。沒有精神和心靈層面的成長，沒有它的`滋潤，你的內(nèi)心就是蒼白的。世界上讀書最多的猶太人，馬克思是猶太人，愛因斯坦是猶太人，現(xiàn)在有這樣一句說法：“世界上錢在美國人口袋里，美國人的錢在猶太人的頭腦里”，猶太人何以如此優(yōu)秀，關(guān)鍵是文化的作用，他們?nèi)司荒曜x書64本為世界之最。猶太人生下孩子的第一件事是做什么呢？就是在《圣經(jīng)》上，抹上蜜，讓孩子們舔上面的蜜，讓孩子感知書是甜的。有人說，這有用嗎？因為初生的嬰兒恰恰是與宇宙相通的，這個時候?qū)牡谝桓兄梢灾踩胨顚拥挠洃洰?dāng)中去。而要想真正在心靈層面提升自己，就要閱讀文化精品。讀書有三個境界：第一個層次是堅持。第二個層次是形成習(xí)慣。第三個層次是審美。所以要讀好書，讀經(jīng)典，可以使人趨真向善；讀經(jīng)典，可以使人寧靜致遠；讀經(jīng)典，還可以使人氣質(zhì)高雅。大凡讀好書比較多的人，在其言談舉止中，都會呈示出來，甚至還會寫到臉上，給人一種精神高貴的感覺。會從心底里流淌出高貴與高尚，特別是女士，如果經(jīng)常誦讀經(jīng)典，就會有一種優(yōu)化的情緒在心里激蕩，顯得越來越年輕，越來越漂亮。
如果我們一味好奇，讀那些沒有太大文化含量的三流小報，武打、網(wǎng)絡(luò)奇聞、言情小說的話，即便是窮其終身，也不會實現(xiàn)生命的飛躍，甚至還會走下坡路。從生命的意義這個角度看，“取法乎上”的閱讀，就能夠以一當(dāng)十。所以，我認為，高層次的閱讀，就相當(dāng)于在拓寬你生命的維度。能使我們真正地擁有智慧人生。大家知道，知識和智慧是不一樣的。知識關(guān)乎事物，智慧關(guān)乎人生，如果只有知識，那你看到一塊石頭就是一塊石頭，看到一粒沙子僅是一粒沙子而已。但是一旦擁有智慧，就可以從一塊石頭里面發(fā)現(xiàn)一道風(fēng)景，從一粒沙子中感悟靈魂的律動。
第二，思想與境界。教師思想的內(nèi)容：教育觀，學(xué)生觀，發(fā)展觀，知識觀，教學(xué)觀，資源觀，質(zhì)量觀等。成為有思想的教師，讓自己的心靈變得豐富而深刻。有思想的教師一定是功力深厚，善于思考，見解高明，富有個性的教師。有思想，會使我們興趣廣泛、內(nèi)心鮮活、積極地捕捉各種有意味的信息，會使我們的人際交流變得有品位，使我們的生活，特別是精神生活變得豐富，使我們從瑣屑的、單調(diào)的生存境遇中擺脫出來；做有思想的教師，能夠使我們更好地理解課程內(nèi)容，有思想的教師會對學(xué)生的心靈豐滿和精神充實有一種自覺而又自然的引領(lǐng)，一個有思想的教師會把反思成為一種習(xí)慣，一種自覺意識。把反思的品德貫穿于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)及生活，提高效率，把研究教學(xué)、鉆研教材、提升質(zhì)量當(dāng)做自己的職業(yè)價值追求。在自我反思、溝通合作、改進創(chuàng)新中努力實現(xiàn)自己超越。
作為教師，在學(xué)生面前也應(yīng)當(dāng)是文化的擁有者與代言人，就不單單是對教材文本的解說，更不是單純對教參內(nèi)容的重復(fù)與再現(xiàn)。課堂教學(xué)應(yīng)是對教材文本審視之后的創(chuàng)造，是一種富有生命張力的精神活動。而一個文化積淀很厚的老師，他也會看教材和教參，但他更關(guān)注課外更大范圍的文化，于是，他就有了一個屬于自己的思想文化領(lǐng)地。這樣，在教學(xué)中，就有了屬于自己的話語與思想，能夠旁征博引，進入“教學(xué)如有神”的境界。
校長在學(xué)校教師聘任儀式上的發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：
大家好！
我于1995年中師畢業(yè)參加工作已有16年了。在96年獲得了東北師大中文系漢語言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)證書。在2000年1月1日已被評為中學(xué)二級教師，這十幾年來，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在駝中一天天成長起來、成熟起來而倍感到驕傲與自豪。
我為人正直、熱情，做事認真。在教學(xué)中，無論教哪一科，我都能做到認真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課，自認可以稱得上是一名合格的人民教師！執(zhí)教這些年，曾得到過些許榮譽證書。雖沒有顯赫的戰(zhàn)功，也沒有驕人的業(yè)績，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，但在這十幾年里，我的收獲卻頗為豐富，學(xué)生對知識的渴望促進了我的專業(yè)知識不斷豐富發(fā)展。
教育前輩曾說過一句話：“想讓學(xué)生喜歡聽你的課，首先得喜歡你這個人”。在那時還不明白這句話的真諦，現(xiàn)在想想其實說的就是教師要有人格魅力，所以我在工作中不斷地完善自己的人格魅力�！敖虝耍瑸槿藥煴怼边@八個字囊括了多少含義。一個“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模。教師的一舉手、一投足，都能潛移默化地影響學(xué)生，所以，我嚴格要求自己：言行坐立都要有一定的.標(biāo)準，書寫規(guī)范，穿戴整潔、大方，講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，尊重學(xué)生人格等。我都要盡力做到最好！
我教過的學(xué)生劉國聲都已結(jié)婚了，在外地打工，回家鄉(xiāng)探親時于小客上遇見了我，主動給我買票；考上中師的楊柳當(dāng)上了班長，高興地打電話向我報喜；去年暑假，從職中考上大學(xué)的郝盛佳給我打電話，讓我去六道喝她的升學(xué)喜酒，可是我當(dāng)時做完手術(shù)正躺在長春吉大二院的病床上。幾年前考上一中的杜春濤頻頻給我發(fā)短信匯報他的學(xué)習(xí)情況，拿我跟他的高中語文老師作對比，說我漂亮；就在去年教師節(jié)前夕，他順利地考上了如意的大學(xué)，還不忘祝福我：“親愛的老師，節(jié)日快樂！您的愛徒(自戀)已經(jīng)踏上了異鄉(xiāng)求學(xué)的羈旅之路，即將開始新的生活，在今天這么重要的日子，好想親自為您送去祝福，可時間不允許，無奈！等我冬天回去時再去看望您，祝您生活幸福、身體健康、工作順利、萬事如意，沒事的時候多想想我，我不怕打噴嚏的，小杜！”；就在前天歡送升上一中的才子慶功會后，張曉慧和黃雪在樓梯碰見我還牽著我的手激動地說：“老師，是您給我們買的紅衣服給我倆帶來了好運！”
還說什么，還想要什么？我曾經(jīng)抱怨過，懊惱過，其實我應(yīng)該是有一級證那一批的，當(dāng)時由于我在家哺乳、休產(chǎn)假，某種原因錯過了那次晉級的機會，等轉(zhuǎn)過年我獨立發(fā)表了一篇論文，爭取到優(yōu)秀的名額了，可是晉級的政策卻變了。所以我曾有過一段低沉的時期，但現(xiàn)在回頭想想，有這么多的學(xué)生喜歡我、愛戴我，我就欣慰了很多。
過去的這幾年，我一直沒敢參與競聘，說心里話沒有底�？墒墙裉欤夜淖懔擞職�，站在這里，因為我不想錯過這次彌足珍貴的機會。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，任職十多年以來的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了我的默默工作與辛勤耕耘，見證了我的成長與發(fā)展，見證了我付出的心血與汗水，我用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己的敬業(yè)與奉獻、用自己的成果與業(yè)績，不斷詮釋著新時期的駝中人精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。這也是深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)影響的結(jié)果，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，也離不開同事們的關(guān)愛和支持。我深信在未來的日子里，我將會更加努力，用心、用情、用智慧干好本職工作，在自己的教學(xué)崗位上發(fā)揮更多的光和熱。
最后，在這里，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位評委，感謝所有支持過我的同行們。無論競聘結(jié)果如何，我都會端正態(tài)度積極面對。因為泰戈爾說過：“天空里沒有留下翅膀的痕跡，但我已認真飛過。”
我的演講完畢，謝謝大家！
校長在學(xué)校教師聘任儀式上的發(fā)言稿 4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，碩果飄香，在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，迎來了近300名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的融入，使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此，我代表學(xué)校全體師生對20xx級高一新生的到來表示熱烈的歡迎，并對在上學(xué)年度各個方面取得良好成績的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。
過去的一學(xué)年，我校全體師生深入踐行“關(guān)愛、尊重、激勵、超越”的教育理念，不斷促進學(xué)校管理的和諧高效。積極開展高效課堂的探索與實踐，強力推進課堂教學(xué)改革，6月12日，靈寶市高中階段高效課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會在我校舉行，我校的“自主+展示”課堂教學(xué)模式得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評；以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生潛力挖掘，我校學(xué)生王曉雷在河南省第xx屆“河南省青少年科技創(chuàng)新大賽”中獲一等獎，并獲得“全國高校自主招生推薦獎”，成為三門峽市本年度獲此獎項的唯一一名學(xué)生；開展校園文化活動，使學(xué)生個性得到充分的發(fā)揮，給學(xué)生提供展示自己的平臺，以“回顧、祝福、超越”為主題的20xx屆畢業(yè)典禮隆重舉行，為學(xué)生留下高中生活的美好回憶，同時也培養(yǎng)了學(xué)生愛校、敬師、親友的良好素養(yǎng)和品質(zhì)。20xx年高考，我校本科上線46人、大專一批上線114人，藝體類本科上線23人，取得了重大突破，高一、高二年級的峽市統(tǒng)考成績也有了較大幅度的提高。這些成績的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。在此，再次向大家表示真誠的謝意！
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫的休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起點上，為實現(xiàn)人生目標(biāo)努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美好的藍圖。衷心希望每一位老師能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神狀態(tài)投入新學(xué)期的工作之中。對學(xué)生充滿愛心，讓陽光撒滿教室的每一個角落；與學(xué)生交心，讓每一個學(xué)生都能和老師平等的交流；幫助學(xué)生明理，讓每一個學(xué)生在體驗中辨別善惡美丑；教會學(xué)生求知，精心備課，精彩上課，加強個性輔導(dǎo)，用真抓實干的精神為學(xué)生的成才奠基。
新學(xué)年開始之際，我也向同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：
1、樹立“責(zé)任意識”，打造“個人形象”，為自己的持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。大家已經(jīng)是高中生了，已經(jīng)是準成年人了，與孩子的區(qū)別就在于我們時刻牢記肩上的責(zé)任，對自己負責(zé)、對家人負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)。要從個人要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準，嚴要求，樹立學(xué)校形象、維護學(xué)校形象，嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，為個人喝彩，為學(xué)校爭光。
2、胸懷大愛，恪守文明之約。希望每位同學(xué)從遵守校規(guī)校紀做起，從講究語言文明做起，從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起，從各方面嚴格要求自己，做一個舉止文明的好學(xué)生。希望所有師生都能樹起“愛”的�；辏簮圩鎳邑懖挥�；愛學(xué)校，細致入微；愛學(xué)習(xí)，勤奮有法；愛他人，寬容合作；愛自己，樂觀負責(zé)；愛生命，自尊自強。做一個樂于助人、有益于社會文明發(fā)展的人，做一個體魄健壯、情趣高尚的人，做一個抱負遠大、意志堅毅的人，做一個盡孝有能、報國有才的人。
3、為學(xué)鍥而不舍，為人陽光自信。在座的每一位同學(xué)，我們都經(jīng)歷了小學(xué)、初中的學(xué)習(xí)生活，一步步走到今天。在這一成長的過程中，有老師、家長的期盼，也有我們自己的努力一直陪伴著我們，而今我們拼搏在高中校園，方才明白高中的.學(xué)習(xí)生活并不像我們想象的那樣輕松自如，知識的難度加大了，學(xué)習(xí)的要求更高了。因此，鍥而不舍的品質(zhì)，陽光堅定的信念，就成了我們學(xué)習(xí)生活的堅強支撐。困難時刻我們必須咬緊牙關(guān)才能度過。面對學(xué)習(xí)如此，面對生活更是如此，困難是人生中不可缺少的一部分，是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。”一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗。讓我們共同收錄“為學(xué)鍥而不舍，為人陽光自信”這句話，作為我們的座右銘。
4、高三畢業(yè)班的同學(xué)們，你們的高中生活已越過大半，身后留下了許多血汗，眼前依然充滿著挑戰(zhàn)。高三，既是中學(xué)階段的總結(jié)年，又是邁向大學(xué)校園的沖刺年。面對中學(xué)階段的結(jié)束，我們要珍惜，珍惜以往的老師、同學(xué)和學(xué)習(xí)生活的記憶；面對新生活的召喚，我們更要付出百倍的努力，既要仰望星空、許下心愿，更要腳踏實地、步步為營。最后的沖刺拼的是吃苦精神，拼的是意志力，拼的是科學(xué)的方法和信心，不要退卻、逃避做懦夫，只能直面、沖頂做英雄，學(xué)校會全力以赴幫助你們沖向終點，也希望你們堅定、有力！
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期、新征程，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為自己的未來而拼搏！最后，再次祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，天天快樂！
謝謝大家！
校長在學(xué)校教師聘任儀式上的發(fā)言稿 5
尊敬的全體教官、各位老師、全體同學(xué)們：
上午好！
首先，我代表學(xué)校的全體師生向前來我校進行軍訓(xùn)指導(dǎo)的各位教官們表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意。同時，向幫助我們軍訓(xùn)的全體老師表示崇高的敬意和由衷的感謝！向參加本次軍訓(xùn)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
為了做好本次軍訓(xùn)工作，我強調(diào)以下幾點：
1、端正態(tài)度，明確軍訓(xùn)目的。軍訓(xùn)是同學(xué)們接受素質(zhì)教育的良好形式。它能夠激發(fā)和培養(yǎng)我們的團隊精神、集體意識和艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。通過軍訓(xùn)，將使我們同學(xué)更好地領(lǐng)悟紀律的含義、規(guī)范的意義，領(lǐng)悟生活的真諦、生命的價值，使我們大家在思想認識和行為方式等方面再上一個新的臺階。軍訓(xùn)對同學(xué)們來說既是精彩的，同時又是艱苦的。軍訓(xùn)對我們大家來說是一個嚴峻的考驗。我們的軍訓(xùn)計劃安排五天時間，雖然不算長，但活動強度大，動作難度高，質(zhì)量要求嚴。因此，我們大家參加軍訓(xùn)不僅要有高昂的熱情，更需要有堅強的意志和頑強的毅力。
2、刻苦訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)。我們的軍訓(xùn)并不只是喊幾聲口令，踏幾下正步和和學(xué)習(xí)疊被子，我們真正要學(xué)是軍人的作風(fēng)，軍人的精神。希望大家通過嚴格自覺的訓(xùn)練，去細心體驗軍人的甘苦，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞，團結(jié)協(xié)作，頑強奮斗，甘于奉獻的精神；學(xué)習(xí)他們令行禁止，遵紀守法，步調(diào)一致，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。要求同學(xué)們發(fā)揚“流血流汗不流淚”的精神，樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心，無論哪個訓(xùn)練科目，都要從難從嚴，既練筋骨，又練意志；既練技術(shù)，又練思想，讓軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)深刻影響你們今后的工作和生活。
3、持之以恒，鞏固軍訓(xùn)成果。“沒有人能隨隨便便成功�！薄肮鈽s的桂冠從來都是用荊棘編織成的�！毕胍嬲囵B(yǎng)頑強奮斗的精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活上發(fā)揮軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們需要一個星期、一個月、乃至一年三年，時時處處用軍訓(xùn)的規(guī)則嚴格要求自己。這樣才能將之轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的素養(yǎng)，成為享用終身的財富。
4、嚴守紀律，爭當(dāng)優(yōu)秀士兵。紀律是取得成功的保證。一支隊伍，沒有嚴明的紀律就會打敗仗，一個集體，沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。對每一位同學(xué)的遵守紀律情況，要嚴格進行考勤考核，軍訓(xùn)期間，除特殊情況外一律不得請假。所有同學(xué)都必須集中精力參加軍訓(xùn)，認真聽講，仔細看示范，牢記要點，堅決反對散漫的作風(fēng)。從現(xiàn)在開始，我們必須養(yǎng)成嚴守紀律的.良好習(xí)慣，增強組織紀律觀念，一切行動聽指揮，堅決服從軍訓(xùn)教師的指揮和調(diào)動，以高昂的熱情，艱苦的努力，贏得軍訓(xùn)的最后勝利，在各項活動中創(chuàng)造佳績，不辜負社會、家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的殷切希望。
同學(xué)們，你們的中專生活已經(jīng)掀開了嶄新的一頁。今天，你們在軍訓(xùn)中走正、走穩(wěn)，明天才會走好、走遠，將來才能成才、成功！希望大家以飽滿的熱情、昂揚的斗志、頑強的毅力、威武的軍姿來展示你們朝氣蓬勃和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)你們靚麗的青春風(fēng)采！我相信有軍訓(xùn)教官的精心施教，有同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練，有各部門的扎實工作，20xx級新生軍訓(xùn)工作一定能夠取得圓滿成功！
校長在學(xué)校教師聘任儀式上的發(fā)言稿 6
尊敬的老師、親愛的孩子們：
大家早上好!
初春的腳步帶來新的希望，新的希望在心中起舤!歡迎親愛的老師和孩子們回到美麗的校園!
剛剛過去的一年，是我們實驗人勤奮工作的一年。我們科學(xué)管理，成立學(xué)校理事會，實行管理備課，加強名師管理，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;我們以人為本，立足管理團隊，強化師資建設(shè)，加速師生素質(zhì)提升;我們著眼發(fā)展，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新常規(guī)管理，加快信息化進程，提升教育教學(xué)質(zhì)量;我們心系安全，堅持做好安全常規(guī)、安全教育、安全演練等各項工作，確保師生的平安、健康。一份耕耘，一份收獲。在全體師生的共同努力下，我校各方面工作得到了社會各界和廣大群眾的充分認可和高度贊譽。在此，真心感謝大家!
新的學(xué)期，新的期望。本學(xué)期我們將秉承“以愛育愛，愛心相傳;以學(xué)論教，教學(xué)相長”的辦學(xué)理念，發(fā)揚我們實驗人團結(jié)協(xié)作、銳意進取和不甘人后的拼搏精神。
一方面，以師為根，提高教師素養(yǎng)，強化師德師風(fēng)建設(shè)。我們將加強教師隊伍管理，堅持依法執(zhí)教，依法治校，將愛崗敬業(yè)落實到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和教書育人的每個細節(jié)。同時，我們還會扎實開展教學(xué)教研和基本功培訓(xùn)活動，做好“青藍”工程、“名師”工程，充分發(fā)揮省市教學(xué)能手的帶動和引領(lǐng)作用，力求每位老師都能上出一節(jié)精品課，節(jié)節(jié)都是優(yōu)質(zhì)課，努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識和有仁愛之心”的教師隊伍。
另一方面，以生為本，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生全面成長。充分發(fā)揮圖書室和閱覽室的作用，切實加強和落實讀書活動，開展“讀寫雙軌”課題研究，以讀促寫，讀寫結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力。繼續(xù)設(shè)立“敏學(xué)”、“勤學(xué)”、“好學(xué)”的獎項，激勵學(xué)生積極主動、奮發(fā)上進的.學(xué)習(xí)態(tài)度。繼續(xù)加強社團的建設(shè)，為全體學(xué)生提供更加豐富、更加多樣的展示平臺。
總之，“讓孩子擁抱成長的多彩與快樂，讓教師享受職業(yè)的幸福與尊嚴!”是我們不懈追求的目標(biāo)!讓我們一起為之共同努力!
祝老師們：身體健康!工作順利!祝孩子們：開心快樂!學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
校長在學(xué)校教師聘任儀式上的發(fā)言稿 7
老師們、同學(xué)們：
新春伊始，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又回到了美麗的校園，步入了新學(xué)期，開始了新一年的播種與耕耘。首先，我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、快樂成長，祝各位教師事業(yè)有成，生活幸福，祝我們的學(xué)校各項工作百尺竿頭更進一步！
過去的一學(xué)期，是我們?nèi)熒J真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學(xué)期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項工作取得了進一步的發(fā)展。在今天的開學(xué)典禮大會上，我們表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生。在這里，我代表學(xué)校對他們表示熱烈的祝賀，希望將獲得表揚的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?
新的學(xué)期已經(jīng)開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學(xué)依舊;但這又是一個非同尋常的開始，本學(xué)期時間很短，但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)，也將準備升入更高的年級，所以本學(xué)期將是一個繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時候，今天我們更需要增強的是使命意識、責(zé)任意識和競爭意識。因此，學(xué)校殷切希望師生更加精誠團結(jié)，發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點希望和要求：
一是希望同學(xué)們志存高遠，努力塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。“不學(xué)禮，無以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，要對自己的將來負責(zé)就必須對自己的現(xiàn)在負責(zé)，現(xiàn)在只有從點滴做起，把每一個要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。
二是希望同學(xué)們做一個會學(xué)習(xí)的人。“學(xué)海無涯”，學(xué)無止境，對于學(xué)習(xí)來說，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人。”每個學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué)，還要學(xué)會主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展，要有意識地培養(yǎng)自己主動學(xué)
習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習(xí)精神，我們更倡導(dǎo)活潑主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。
三是希望同學(xué)們做一個有責(zé)任感、充滿感恩和愛心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會有責(zé)任意識，對學(xué)習(xí)對工作有進取精神，與他人合作有團隊精神，對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任，遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的.責(zé)任，愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對班級的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感，就不會有團結(jié)向上的班集體、就不會有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會有穩(wěn)定的社會秩序，希望同學(xué)們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現(xiàn)自己人生價值。
老師們、同學(xué)們，“一萬年太久，只爭朝夕”。我們要發(fā)揚龍馬精神，以堅定的信心、務(wù)實的態(tài)度、百倍的努力，全身心地投入到緊張而充實的工作學(xué)習(xí)之中，全力以赴抓好當(dāng)前，起好步，開好頭。乘風(fēng)破浪，奮力前行，用自己的勤奮和智慧，書寫人生新的篇章，鑄造20xx年新的輝煌！
校長在學(xué)校教師聘任儀式上的發(fā)言稿 8
老師們、同學(xué)們：大家好!
云淡風(fēng)清，秋高氣爽;碩果累累，豐收在望。我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。124名朝氣蓬勃的七年新生，你們的融入，讓我們xx一中這個充滿溫馨的大家庭，更加強大，更加充滿生機和活力!我代表學(xué)校對新同學(xué)表示熱烈歡迎!對圓滿完成學(xué)業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!
過去的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。
一年來，全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。一線教師精心授課耐心輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學(xué)們在老師的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻的教師團隊中涌現(xiàn)出了一大批先進工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師;一些寒窗苦讀的莘莘學(xué)子，在各級各類競賽中獲獎，成為我校學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部和地市三好學(xué)生。
我校曾先后被市級以上單位評為“十一五期間中學(xué)教師校本培訓(xùn)先進集體”、“職成教育工作標(biāo)兵單位”和“冬季戶外體育活動先進單位”。食宿樓的建成，極大改善教師辦公條件的同時，也為今后全面解決學(xué)生的食宿問題提供了可靠的保證。投資三萬余元電子安全監(jiān)控設(shè)備的安裝，全面增強了學(xué)校安全防控力度，為師生們構(gòu)筑了一道“安全門”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任課、包片包組，和老師們共同享受教書的樂趣。多媒體教學(xué)手段的運用，加大了容量，激發(fā)了興趣，提高了課堂效率，促進課程改革。七、八年級全市統(tǒng)考成績尤為突出。今年的中考成績，我校再創(chuàng)輝煌，76人參考，共有17人升入安達重點高中，其余全部被普高和職高錄取，實現(xiàn)了畢業(yè)生升學(xué)率100%的目標(biāo)，贏得了社會各界廣泛的贊譽和好評。
所有這一切，都是全校師生戮力同心共同奮斗的結(jié)果，這里，我衷心祝賀并感謝所有為我校爭光的老師們!也真誠祝賀并感謝所有為我校添彩的同學(xué)們!
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠不能成為學(xué)習(xí)的主人，產(chǎn)生厭學(xué)心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有自信心;要學(xué)會思考，學(xué)會觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí);也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自己，完善自己，最終超越自己，收獲無限的人生快樂!
第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀的模范”。
學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則、細則和學(xué)校的一些規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。當(dāng)你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事，發(fā)生口角時，你是否想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你是否想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要能夠為我們的行動負責(zé)，學(xué)著長大，定能成為守紀的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學(xué)設(shè)備日臻完善，今年年底，五層教學(xué)樓將落成……這些都來之不易啊!同學(xué)們，你們一定要加強自身修養(yǎng)。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級，都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生演講稿都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛學(xué)校，愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作，才無愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，我們以文明的儀表影響學(xué)生，我們以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，我們以博大的胸懷愛護學(xué)生。我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的`優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，富有責(zé)任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，它更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為我校輝煌的今天和明天而奮斗!我相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴!我相信，我們共同的家園——xx一中會永遠溫馨、和諧!
同學(xué)們，你們是xx一中的希望，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿�，讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標(biāo)，一定能取得理想成績，一定能再鑄我們xx一中新的輝煌。
同學(xué)們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。xx一中的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，xx一中的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學(xué)典禮，當(dāng)作向理想進軍的號角吧!
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利!祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才!謝謝大家!
校長在學(xué)校教師聘任儀式上的發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
首先，我要感謝學(xué)校十年來對我的培養(yǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助，給我的舞臺，尤其感謝各位對我的信任與厚愛。職業(yè)中專的十年，是我工作以來感受最深的十年。在這十年里，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的關(guān)心與厚愛�？梢哉f決定參加這次競聘前，我曾度德量力，思慮再三，其實作為教書的我所追求的是做一位受人尊敬的教師。今天，我之所以參加這次競聘，一方面表明我對推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機制的擁護，另一方面也想借此機會感謝各位一直以來對我的支持關(guān)心與幫助。
從2001年進入職業(yè)中專的第一天起到現(xiàn)在，無不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們，老師們對我的深切關(guān)懷和真心幫助。忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)對我啟發(fā)與引導(dǎo)，忘不了老師們對我的鼓勵與支持，使我逐漸成長為一名比較優(yōu)秀的教師；當(dāng)然更忘不了2003年到教務(wù)處工作以來，得到各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事尤其是教務(wù)處其他同志的大力支持與幫助�？傊谧拿恳晃粚ξ业狞c滴幫助，都是我前進的動力。謝謝你們！是你們對我的信任、支持、幫助和鼓勵才使得我在主持教務(wù)處工作期間較好地保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開，無論是專業(yè)技能競賽還是高考升學(xué)都達到了歷史最好成績。
這可說是我參加此次競聘的第一個自信，我的第二個自信是：為人正直、工作認真。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，與人為善，不搞小動作。我信奉：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福�！�
在工作中，能吃苦耐勞，認真負責(zé)。要求別人做到的事情，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
我的第三個自信是：我具有虛心好學(xué)、積極上進的精神。
在職業(yè)中專的十年里，我的每一年都是踏踏實實地工作，孜孜以求地教學(xué)，從一名名不見經(jīng)傳的教師到成為全縣的教學(xué)標(biāo)兵，從一位普通教師成長為教務(wù)主任、校長助理，所有這些都是我虛心好學(xué)、追求上進的見證。當(dāng)然更是大家支持與鼓勵的結(jié)果。
職業(yè)中專的十年，雖然說不上為學(xué)校做出了多大的成績，但我有一顆公而忘私的心靈，有一種顧全大局的意識，從我放棄調(diào)一中，放棄調(diào)九江外國語學(xué)校、放棄調(diào)教育局、放棄在私立學(xué)校的兼職的幾次艱難選擇中，足可以得到明證。盡管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑。但是事實上，時至今日我仍然還沒有在行政崗位上混出什么名堂。我依然只是一位優(yōu)秀的教師、一位大家認為極為嚴格的.教學(xué)工作管理者。從教師代表把我的兼職事情單獨列為一個提案送交教代會，我深深知道，我們這些尊敬的教師一直都在關(guān)注著我，在此借此機會再一次說一聲謝謝。有你們的關(guān)注，我的工作會更有動力。
誠然，人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交心、交流思想不夠。有時工作缺乏創(chuàng)造性，謹慎有余，潑辣不夠。
我的性格急躁，遇事總追求完美，對待工作近乎苛刻，也因此在工作過程中讓一些同事覺得我過于嚴厲，在此我想借此機會向在座的各位老師表示我深深的歉意。
如果大家繼續(xù)信任我，我將盡力做到：
一是以身作則、當(dāng)好教學(xué)的排頭兵。
二是立足本職、當(dāng)好校長的助手。
三是腳踏實地，當(dāng)好教師的幫手。
"律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人"。
老師們，站在這兒進行這樣的演講，自然讓我想起了八年前的演講，感慨多多。我行將不惑之年，自然沒有了李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的狂放豪情，但也不至于產(chǎn)生“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”無奈惆悵。只是身在其中，像一只小小鳥，發(fā)出自己的幾聲啁啾罷了。中國有句古話：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！白詮姴幌ⅰ薄昂竦螺d物”，向來是國人追求的人生范式。
我在此引用這句話，不論當(dāng)選與否，都將恪守“自強不息”“厚德載物”的人生信條：做個有追求的人。如果承蒙各位的信任，讓我繼續(xù)在這個崗位，我將更加努力的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造，更加高昂的奮發(fā)，進取。如果大家覺得我競聘的崗位有比我更合適的人，我也會毫無怨言，說明我還有距離，我應(yīng)該加強學(xué)習(xí)。今后無論在何崗位，我都會秉承“學(xué)高為師，身正為范”的訓(xùn)誡，做一位受人尊敬的人民教師！
最后我想化用泰戈爾的兩句詩來結(jié)束我今天的演講：不管天空能否留下我的痕跡，但我心已飛過！
謝謝大家！
校長在學(xué)校教師聘任儀式上的發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長：
大家下午好!
首先對你們的到來表示由衷的感謝，今天到場的家長都是關(guān)心學(xué)校發(fā)展，關(guān)注孩子成長學(xué)習(xí)的合格家長，再次謝謝你們的支持。
對于你們的到來我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你們的到來也是對你孩子的尊重，因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長，除了對學(xué)校工作的不配合，也有對你自己孩子的不尊重，更是對我們教師的一片良苦用心的傷害。古語說得好：子孫若如我，留錢做什么，錢多易損其志。子孫不如我，留錢做什么，錢多易增其過。
我們目的就是通過家長會，使家長們更好的了解學(xué)校，更好的了解教師的教學(xué)情況，更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的'關(guān)注態(tài)度，使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，以便找到最好的教育方法，最佳的教育結(jié)合點。大家理解了家長會的目的，以后我們還會擇機召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準時參加。
當(dāng)老師真苦。每天七點多就來到班級，一頭扎在班里，從早到晚，沒有一時歇息的時候。每天除了上課，還要批改作業(yè)。還要時刻關(guān)注著孩子們的一舉一動，生怕會出現(xiàn)什么安全事故，磕著碰著，因為我們這些教師深知：一個學(xué)生在班里僅占幾十分之一，但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。
教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，同樣也是家長的責(zé)任。下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響，向我們家長們談?wù)�，看看我們家長到底有什么責(zé)任。
現(xiàn)象之一：
不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己去打工掙錢，而對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問，學(xué)習(xí)耽誤了，掙錢再多又有何用，掙了錢你是為了誰，不是為了孩子嗎?
現(xiàn)象之二：
默許孩子隨便亂花錢，隨便做學(xué)習(xí)讀書以外的任何事情。個別家長對孩子不能加以正確的教育和引導(dǎo)，孩子要什么給什么。
現(xiàn)象之三：
不太關(guān)注重孩子在家的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。孩子學(xué)習(xí)您看電視，孩子讀書你打麻將等，這都不利于孩子學(xué)習(xí)。家長朋友們，對以上存在的問題，我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育，有效地指導(dǎo)孩子成長，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為，孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。
另外，學(xué)校是一個大家庭，現(xiàn)在的孩子，都是家中的寶貝，集體場合難免產(chǎn)生矛盾，有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決，而不能聽孩子的一面之詞，因為他是孩子。各位家長，再次感謝大家多學(xué)校對老師的支持，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成一個好人，一個有用的人!謝謝大家!
校長在學(xué)校教師聘任儀式上的發(fā)言稿 11
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們：
大家上午好!
在這“春風(fēng)花草香”的日子里，我們又迎來了新的一學(xué)期，請允許我代表全體同學(xué)們向精心培育我們的老師們道一聲“老師，您辛苦了!”同時也祝全體同學(xué)在新的一年里，學(xué)業(yè)進步，健康成長!
今天，我要特別向初三畢業(yè)班的同學(xué)們問好!祝愿你們在即將來臨的中考中取得優(yōu)異的成績，踏上人生更高更新的發(fā)展平臺，為我校增光添彩，再創(chuàng)輝煌!
新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想。現(xiàn)在距離中考還有一百來天，每位初三學(xué)子心中的弦都為這最后一博而繃緊�；厥變赡甓鄟�，我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾�，有成功的喜悅，有迷茫的無助;有堅定的信念，有失敗中的感嘆。但是，不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，由量變到質(zhì)變，正一步步邁向成功。初三的同學(xué)們，在這最后一學(xué)期里，我們一定要有必勝的信心，調(diào)整好自己的'狀態(tài)，緊跟老師的步伐，不斷積累，查漏補缺，做好最后的沖刺�！疤焐也谋赜杏��！薄安粧仐壊环艞��！庇蔑枬M的激情和昂揚的斗志，再加腳踏實地的精神，去書寫屬于我們的無悔的青春。初三的孩子們，加油!勝利一定屬于我們!
初一、初二的同學(xué)們，你們同樣也不能放松，希望你們不斷的超越自我，快樂學(xué)習(xí)，健康成長，爭取更大的進步!
最后再次祝全體老師、同學(xué)們在新的一年里有新氣象，新面貌，更上一層樓!
謝謝大家!
校長在學(xué)校教師聘任儀式上的發(fā)言稿 12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
新春伊始，萬象更新!踏著春天的腳步，沐浴著大好春光，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又回到了學(xué)校。寂靜了許久的校園，因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃，欣欣向榮。在此，請允許我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的問候，祝你們在這一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步!看到同學(xué)們一張張充滿青春活力的臉，我對咱們學(xué)校的明天充滿信心。我堅信，只要咱們?nèi)w師生精誠合作，團結(jié)一致，一定能實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展跨越。
回顧上個學(xué)期，我們?nèi)w師生認真學(xué)習(xí)、努力工作，取得了可喜的成績。新學(xué)期開學(xué)了，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。
名校之所以有名，是因為有名師。在新學(xué)期開始之際，我希望老師們樹立“品牌意識”，將自己打造成“名師”。每一位老師要恪盡職守、嚴于律己、愛校如家，努力為學(xué)校增光添彩;要不斷提高自身的知識素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、師德素養(yǎng)，爭做學(xué)習(xí)型、發(fā)展型、研究型的老師;要關(guān)心愛護學(xué)生，一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生，做一個業(yè)務(wù)水平高、社會聲譽高、品牌形象好的名師。市教育局將出臺新的教師考核激勵方案，讓老師們?nèi)吮M其才，揚長避短，各展才能，在競爭與合作中不斷努力進取，讓我校的教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平更上一個新臺階。同時，我向全體同學(xué)提出如下幾點要求：
一、明確一個目標(biāo)：厚德博學(xué)，希望同學(xué)們成為“陽光的`學(xué)子”�！疤煨薪�，君子以自強不息”，青年人應(yīng)該有朝氣，有自己的奮斗目標(biāo)。
因為有了目標(biāo)，你就有了做事的路標(biāo)，有了做事的目的，有了做事的動力，你才會好好去干。每個人都想要自己的幸福人生，可是幸福需要你去奮斗和追求。過去的成功得失已是過往云煙，我們現(xiàn)在要做的是面對失敗無所畏懼，面對困難勇往直前�！昂竦虏⿲W(xué)”四個字大家都能理解，是培養(yǎng)英才的標(biāo)準，是同學(xué)們成才的目標(biāo)。在此我送給同學(xué)們8個字：“開啟智慧，成就夢想”，意思就是告誡大家一定要用科學(xué)有效的方法去努力實現(xiàn)自己的理想。所以，同學(xué)們一定要明確奮斗目標(biāo)，爭做“陽光學(xué)子”。
二、養(yǎng)成一個習(xí)慣：自覺行為，希望同學(xué)們成為“道德的模范”。
學(xué)業(yè)進步，道德成長，貴在自覺。學(xué)校堅持把學(xué)生的道德品質(zhì)培養(yǎng)作為首要任務(wù)來抓，厚德博學(xué)。同學(xué)們在校學(xué)習(xí)要弘揚道德，提高自身道德修養(yǎng)，做一個有道德的人，有教養(yǎng)的人。良好道德品質(zhì)，是成就事業(yè)和人生的先決條件。只有“厚德”，才能“博學(xué)”;先要“厚德”，再論“博學(xué)”。道德的養(yǎng)成從習(xí)慣培養(yǎng)開始。希望同學(xué)們自覺嚴格按照《中學(xué)生守則》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度來要求自己，在老師的指導(dǎo)下，積極參與各種教育活動，在實踐中鍛煉成長，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，成為遵紀守法、愛國愛民、誠實守信、文明禮貌的現(xiàn)代中學(xué)生。
三、樹立一個信心：相信自己，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
四、營造一個環(huán)境：文明和諧，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
新的學(xué)期，學(xué)校仍在建設(shè)之中，同時不斷完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備，打造整潔、優(yōu)美校園環(huán)境，為師生提供一個優(yōu)雅的工作學(xué)習(xí)場所。但優(yōu)美的環(huán)境需要我們珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好，文明有序。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。班級是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象。其中良好的班風(fēng)是校園文明的基本保證，每個人都要爭做校園文明的使者。因此，文明和諧的校園需要從班級開始，從我們每個人自身做起。實驗中學(xué)是一個大家庭，同學(xué)們進入實驗中學(xué)，就應(yīng)當(dāng)自覺用自己的實際行動去維護學(xué)校的形象和榮譽，爭取做一名具有“責(zé)任心、寬容心、感恩心”和“創(chuàng)新意識、意志品質(zhì)”的大氣的中學(xué)生。
五、培養(yǎng)一種意識：安全自護。我們每個人的生命只有一次，呵護生命，珍惜自己。在平時的生活學(xué)習(xí)中，做到安全參與學(xué)習(xí)，安全參加活動，樹立牢固的安全意識，時刻把安全牢記心間。
老師們、同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心的希望我們?nèi)w師生都能以飽滿的精神、昂揚的斗志，最佳的狀態(tài)，高度的責(zé)任感，投入新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中去，用我們的實干精神、拼搏進取精神，去共同譜寫實驗中學(xué)更加華美的篇章!
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，合家幸福!祝同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長!
謝謝大家!
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