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初三第一次月考發(fā)言稿(精選11篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編為大家整理的初三第一次月考發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初三第一次月考發(fā)言稿 1
同學(xué)們:
初三教師之所以能擔(dān)任初三教學(xué),是因?yàn)槟阌心芰、能?zhàn)斗、能拼搏、能奉獻(xiàn),是學(xué)校信任的領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)引以為榮,也是把自己的前途命運(yùn)與學(xué)校的聲譽(yù)相聯(lián)系,榮辱與共,同時(shí)還承載著很多的家庭和學(xué)生的希望,值得期待。所以我們沒(méi)有想到過(guò)要失敗、沒(méi)有想到過(guò)有完不成任務(wù),也沒(méi)有計(jì)劃聽(tīng)你失敗的借口與原因。不想強(qiáng)調(diào)客觀(guān)原因,只想看主觀(guān)能動(dòng)性的發(fā)揮;如何去做,每一科的任課教師非常清醒。
1、初三是學(xué)校的窗口,學(xué)校十分重視初三的工作,從師資配備給予傾斜,把精兵強(qiáng)將放到了初三,從開(kāi)學(xué)以來(lái)的情況看,初三級(jí)部工作走在了其它級(jí)部的前列,班主任能做到早來(lái)晚走,工作精細(xì)化,風(fēng)清氣順的工作氛圍初步形成。有這么好的老師,有這么好的氣氛,明年一定能延續(xù)輝煌。
2、班主任老師一定要做好協(xié)調(diào),一花獨(dú)放不是春,百花齊放才能春滿(mǎn)園,平衡好各科的學(xué)習(xí)情況,特別是班主任的科目,如果一個(gè)班只有班主任的.成績(jī)上去了,其它科目平平,那說(shuō)明這個(gè)班主任是不合格的。
3、目前,部分成績(jī)不理想,希望班主任、任課教師不要灰心喪氣,要勇往直前,要加強(qiáng)輔導(dǎo)、要培優(yōu)補(bǔ)差、關(guān)注弱勢(shì)科目,任課教師要和班主任共商學(xué)科教學(xué)的大計(jì)。在近期分班級(jí)開(kāi)好一個(gè)會(huì)議――教師見(jiàn)面會(huì),進(jìn)行真誠(chéng)的交流,共商中考大計(jì)。尤其是考試的弱勢(shì)科目,必須制定和采取有效措施,盡快改變落后面貌、我努力、我無(wú)悔、我努力、我奉獻(xiàn)。我希望通過(guò)本次會(huì)議能形成共識(shí),不想再聽(tīng)到初三教師工作不努力的問(wèn)題,做響鼓、不要做破鑼。當(dāng)然人人都有自尊心,任何人不想落后,但初在落后的名次上,應(yīng)當(dāng)問(wèn)一問(wèn),我還有潛力嗎?還有補(bǔ)救措使嗎?我盡力了嗎?我對(duì)得起學(xué)校的信任嗎?我可以委以重任嗎?今后將以什么面貌在學(xué)校立足?
4、做好“備教改輔考”的各個(gè)環(huán)節(jié),尤其是課堂教學(xué),在主陣地上要積極探索適應(yīng)學(xué)生的課堂教學(xué)模式,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,向45分鐘要質(zhì)量。我們的學(xué)生參差不齊,兩極分化嚴(yán)重,普通班更要注重雙基學(xué)習(xí)。
最后希望初三全體教師齊心協(xié)力,創(chuàng)造20xx年中考的輝煌。
初三第一次月考發(fā)言稿 2
同學(xué)們:
緊張的月考已經(jīng)落下帷幕,為了總結(jié)得失,今天我要送給大家五個(gè)詞:目標(biāo)、自信、方法、堅(jiān)持、效率。
1、居安思危、增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗
目標(biāo),就是中考奮斗目標(biāo),不論是縣三中還是縣一高或二高,你們每一個(gè)人都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦的努力。過(guò)去,不管我們的成績(jī)?nèi)绾,它僅僅代表過(guò)去,不能說(shuō)明將來(lái)什么,更不能代表中考,行百里者半九十,最后的幾步才是關(guān)鍵,也是最容易出問(wèn)題的,你們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)?荚囅蛉w同學(xué)揭示了這樣一個(gè)道理和事實(shí):競(jìng)爭(zhēng)特別激烈,到最后一刻都充滿(mǎn)著變數(shù),誰(shuí)大意和松懈一下,誰(shuí)將落后。因此,全體同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊,從新的起點(diǎn)出發(fā),向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺,以最終實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo),到達(dá)理想的彼岸。
2、充滿(mǎn)自信,坦然面對(duì)一切,要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己
阻礙前進(jìn)的,不是敵人,而是你自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。從而坦然地面對(duì)一切,微笑著面對(duì)賽前的每一次練兵,無(wú)論成功與失敗,他都是一塊踏腳石,將助你走向成功。同學(xué)們,翻開(kāi)歷史畫(huà)卷看看古今中外,哪位偉人年輕時(shí)不飽經(jīng)風(fēng)霜?司馬遷,身受酷刑,毫無(wú)懼色,堅(jiān)持寫(xiě)出了《史記》,被后人譽(yù)為“史家之絕唱”;高爾基,飽嘗人間苦難,當(dāng)學(xué)徒,做童工,賣(mài)苦力,仍勤奮自學(xué),被世人公認(rèn)為世界著名大文豪;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒(méi)有喪失信心,“緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨”,譜寫(xiě)出氣勢(shì)磅礴的《英雄》、《命運(yùn)》交響曲;張海迪,高位癱瘓,奮發(fā)學(xué)習(xí),成為青年的一代楷模。有句俗話(huà):“逆水行舟,不進(jìn)則退。”隨波逐流,只能喪失自我;好好掌舵,奮力拼搏,才能到達(dá)理想的彼岸。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
3、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石
希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專(zhuān)注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!皩(zhuān)注”是學(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專(zhuān)心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書(shū)、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問(wèn),追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是知識(shí)不斷積累的過(guò)程,而要積累知識(shí)就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過(guò)程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的`提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí),要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有性格差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)中互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。
4、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,要制定并落實(shí)好每一階段的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃
說(shuō)到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話(huà)說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,今天大會(huì)后全體同學(xué)或許能保持一周的旺盛斗志,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人打退堂鼓,這時(shí),要記住愛(ài)迪生的名言:“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
實(shí)踐是有意識(shí)、有目的、能動(dòng)性的活動(dòng),堅(jiān)持才能取得最終的勝利。因此,我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃安排必須具體到每一節(jié)課,具體到這一課應(yīng)該學(xué)什么內(nèi)容(練習(xí)、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)消化整理糾錯(cuò)、讀書(shū))并自我強(qiáng)制地加以落實(shí),在這過(guò)程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。
5、抓住細(xì)節(jié),提高效率
一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),所以他總是分秒必爭(zhēng)。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異,就像同樣上完一節(jié)課,有的同學(xué)只是品嘗了一番,而有的同學(xué)卻能完全消化掉,同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學(xué)只是完成任務(wù),而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實(shí),同樣下課10分鐘,有的同學(xué)只是浪費(fèi),有的同學(xué)卻在回憶鞏固上節(jié)課的內(nèi)容,一天下來(lái),不同人之間的差距就拉開(kāi)了,一學(xué)期下來(lái),可想而知抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。
第一次月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)本次月考總結(jié),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)再接再厲,在今后的考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
謝謝大家!
初三第一次月考發(fā)言稿 3
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
金秋送爽,丹桂飄香。踏著秋天的腳步,我們迎來(lái)了九年級(jí)和赫然醒目的戰(zhàn)書(shū)——即將到來(lái)的中考。同學(xué)們,它是你們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),要打好這場(chǎng)仗,必須要有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì),為此,我僅代表九年級(jí)全體教師送給大家幾點(diǎn)建議:
第一、要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),這里的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)即升學(xué)目標(biāo)。初三階段,我們要經(jīng)歷若干次考試的磨練與考驗(yàn),每一次考試就是一個(gè)小小的近期目標(biāo),它給我們指出了努力和奮斗的方向,而每一次的進(jìn)步都會(huì)使我們信心倍增,激勵(lì)自己不斷努力。試想,當(dāng)我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印走進(jìn)中考的考場(chǎng)時(shí),我們還有什么可擔(dān)心的呢?
第二、樹(shù)立積極端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是取得勝利的重要保證,我希望你們,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)習(xí)、生活完全從應(yīng)對(duì)明年的中考角度去想,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,要熱心于聽(tīng)課,熱衷于解題,熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。
第三、要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。
首先,要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的主渠道,老師的教學(xué)是很有針對(duì)性的,是針對(duì)中考和你們的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。
其次,要合理分配時(shí)間,如果時(shí)間不能合理分配,那是一種變相的浪費(fèi),我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)切合自身實(shí)際的時(shí)間分配表,尤其是針對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科,要多下功夫去鉆研,爭(zhēng)取短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)大的提升。
提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科都要準(zhǔn)備一個(gè)題錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再?gòu)念^到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹,避免犯同樣的錯(cuò)誤了。關(guān)于心理品質(zhì)方面,我主要講三點(diǎn)。
首先是信心;蛟S你過(guò)去曾不愛(ài)學(xué)習(xí),或許你過(guò)去沒(méi)有抓緊時(shí)間,導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都有欠缺,于是,有些同學(xué)對(duì)自己缺乏信心,想放棄了
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我想和大家說(shuō)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),大家不妨回家后做做看。取一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子。這樣的杯子還能再裝東西嗎?你可以嘗試拿一盒曲別針,一共有一百顆。試著把這一百顆曲別針裝到這個(gè)盛滿(mǎn)了水的杯子里。大家試試看會(huì)發(fā)生什么?
假如這個(gè)水杯連一顆曲別針都裝不下了,那還能放進(jìn)去什么東西呢?(一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑…)
假如水杯已經(jīng)滿(mǎn)到了極限,還能放進(jìn)什么呢?(月光、陽(yáng)光等等)
這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,許多看來(lái)似乎根本不可能的`事情,其實(shí)不但是完全有可能的,而且還有多種多樣的可能。只要你愿意,只要你努力,永遠(yuǎn)都有發(fā)展的機(jī)會(huì),所以永遠(yuǎn)都不要輕易地對(duì)自己說(shuō)“不可能”這三個(gè)字,不要輕言放棄。
其次是決心。有志者,事竟成。自古成大事者,必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心!古有楊時(shí)程門(mén)立雪,祖逖聞雞起舞,今天的我們?cè)谶@么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下又怎能不下定決心,排除誘惑,全力學(xué)習(xí)呢?
最后是恒心。有了信心和決心,更重要的是恒心!堅(jiān)持到底,方能成功!
同學(xué)們,播種了,才會(huì)有收獲;奮斗了,才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧;堅(jiān)持了,才會(huì)獲得成功的人生!每一個(gè)人,每一時(shí)期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時(shí)期,都應(yīng)該有我們拼搏的記錄,否則他的一生也一定是蒼白無(wú)力的,我們必須拿出意縱藍(lán)天舍我其誰(shuí)的勇氣,以超強(qiáng)的約束力、令人敬佩的意志力,盡我們最大的努力,求取最大的進(jìn)步!最后祝愿我校的明天更美好!祝愿同學(xué)們?cè)诿髂甑闹锌贾卸寄苋〉美硐氲某煽?jī)!
初三第一次月考發(fā)言稿 4
各位老師、同學(xué)們:
根據(jù)上周歷史組教研活動(dòng)時(shí)孫校和于校在會(huì)上提出的要求,結(jié)合我組實(shí)際,談一下我組在今后新課教學(xué)和復(fù)習(xí)教學(xué)的一些不成熟的想法:
首先,時(shí)間就是效率。在新課的教學(xué)進(jìn)度中,我們結(jié)合去年的教學(xué)情況,今年的教學(xué)進(jìn)度,我們計(jì)劃要比去年快兩周,以留下較多的時(shí)間按排復(fù)習(xí)。
其次,復(fù)習(xí)練習(xí)要有效率。學(xué)習(xí)其它學(xué)校的'優(yōu)點(diǎn),將練習(xí)的安排分配到我組每個(gè)教師頭上。有出卷人與核卷人,要求練習(xí)的題目要精。做到知識(shí)點(diǎn)全面,重點(diǎn)知識(shí)突出。
第三、多媒體運(yùn)用于復(fù)習(xí)提高效率。多媒體教學(xué)的特點(diǎn)就在于課的容量大,在新課教學(xué)特別是復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí),它的優(yōu)點(diǎn)更為顯現(xiàn)。我組要盡量在課堂上運(yùn)用多媒體,給學(xué)生提供更多的高質(zhì)的題目,提高課堂效率。
當(dāng)然在新課教學(xué)和復(fù)習(xí)中,我們也面臨著教師人數(shù)少,精力忙不過(guò)來(lái)的情況,整天忙于上課和批改作業(yè),教學(xué)研究和題目的選擇上沒(méi)有過(guò)多時(shí)間,希望領(lǐng)導(dǎo)在今后的教學(xué)安排中加以考慮。
再次教學(xué)和復(fù)習(xí)需要大量的新信息,希望領(lǐng)導(dǎo)能提供外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并能提供一些有用的相關(guān)網(wǎng)站,便于收集信息,特別是考試題的選擇。
總之針對(duì)今年的現(xiàn)狀,我組老師將盡最大的努力,爭(zhēng)取完成學(xué)校的工作。
初三第一次月考發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!很榮幸,能作為教師代表在這個(gè)天高云淡的季節(jié)和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次月考,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
在這里,我想對(duì)初三所有的學(xué)生說(shuō):這次考試成績(jī)并不代表你以后的成績(jī),以后我們要面對(duì)的考試還很多,我們要拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ用髂甑闹锌。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。請(qǐng)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你珍貴的少年時(shí)光,在書(shū)山中辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!請(qǐng)同學(xué)們牢記“一分耕耘,一分收獲”的`至理名言,我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來(lái)的憧憬積極樂(lè)觀(guān)地面對(duì)學(xué)習(xí),我們一定會(huì)有一段精彩而有意義的初三生活。
同學(xué)們,今年中考、去年中考我們俞村中學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),而且一年比一年好,再過(guò)六個(gè)月,你們就要奔赴考場(chǎng)了,是考入職業(yè)高中還是考入普通高中,是進(jìn)重點(diǎn)班還是普通班,完全取決你們這六個(gè)月的奮斗!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停留,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!我們俞村中學(xué)這屆初三老師也非常樂(lè)意和你們同甘共苦,風(fēng)雨同舟。甘將熱血化成雨,潤(rùn)出桃花一片紅。你們是幸福的,老師就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,俞中師生,眾志成城,共同奮斗,一定會(huì)打贏(yíng)明年中考之戰(zhàn)!
拼今日汗水,搏一生無(wú)悔!三年磨一劍,中考顯身手!初三的同學(xué)們,我們一起奮力拼搏吧!
謝謝大家!
初三第一次月考發(fā)言稿 6
老師們、同學(xué)們:
上午好!大家學(xué)習(xí)辛苦了!
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,期中考試已過(guò)去快一個(gè)月的時(shí)間了,本學(xué)期的教學(xué)工作也即將過(guò)去四分之三。對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,又到了需要檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了。本周學(xué)校將組織進(jìn)行各年級(jí)的月考。
有人說(shuō)過(guò),人生就是考試,在學(xué)校學(xué)習(xí)要考試,畢業(yè)應(yīng)聘要考試,在工作中遇到困難要解決也是考試。人生就是考試,對(duì)于人生,我相信每一位同學(xué)都是嚴(yán)肅對(duì)待的';那么,對(duì)于考試,我們也應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待。
不可否認(rèn),有一少部分同學(xué)平時(shí)不努力,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事;有些同學(xué)對(duì)月考思想上不夠重視,態(tài)度不端正,總認(rèn)為月考不重要,這種思想是要不得的,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)生活。
該考試了,此時(shí)此刻,你的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。或許在期中考試你考得很好,狂喜了兩個(gè)星期,現(xiàn)在還在狂喜;或許你考得一般,平靜了兩個(gè)星期,現(xiàn)在有點(diǎn)焦慮;或許你考得很差,流淚了兩個(gè)星期,現(xiàn)在眼淚已干。又該考試了,你是否做好了準(zhǔn)備了呢?
我希望同學(xué)們首先要把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師走。要樹(shù)立“珍惜時(shí)間”、“提高效率”觀(guān)念,無(wú)論是“教師的教”,還是“學(xué)生的學(xué)”,一方面要珍惜時(shí)間,把應(yīng)該利用和可以利用的時(shí)間合理利用起來(lái),不能白白浪費(fèi),同時(shí),又要注意高效利用。所以,無(wú)論是教師,還是學(xué)生,都要制訂一個(gè)合理的計(jì)劃,明確每一塊時(shí)間該做什么,做到“教學(xué)有序”而不是雜亂無(wú)章。同學(xué)們?cè)诟愫脤W(xué)習(xí)的同時(shí),也要注意遵守校規(guī)校紀(jì);教師在搞好教學(xué)工作的同時(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平。
我堅(jiān)信,有全體教師的一絲不茍,勤奮踏實(shí),兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),有全體學(xué)生精益求精,勇于拼搏,永不氣餒的學(xué)習(xí)精神,有全體家長(zhǎng)的大力支持,這次月考一定取得可喜的成績(jī)。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!
初三第一次月考發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
今天我能站在這里,與被表彰的同學(xué)們一起感受成功的喜悅,感到非常榮幸,有一位名人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):"認(rèn)識(shí)的道路是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時(shí)候。"
初中階段正是你們最為關(guān)鍵的一步!而初三則是關(guān)鍵中的關(guān)鍵!兩年前,當(dāng)你們邁入三中校門(mén)時(shí),迎接你們的老師就已經(jīng)對(duì)你們寄托了太多美好的期望,老師們把你們每一位同學(xué)當(dāng)作可塑可用之材,去用心培養(yǎng),付出了大量的心血。讓你們?cè)谌羞@個(gè)大家園里快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。在這里,老師們把你們當(dāng)作自己的孩子,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求你們,用無(wú)私的`愛(ài)感化你們,希望同學(xué)們也用愛(ài)和責(zé)任來(lái)回饋社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!也正是因?yàn)檫@樣,我們做家長(zhǎng)的才對(duì)你們的前途充滿(mǎn)無(wú)限的信心!
初中生活,是一首生動(dòng)的進(jìn)取之歌,更是同學(xué)們成長(zhǎng)的里程碑。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):"人的命運(yùn)掌握在自己手中".所有的成績(jī)都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。
親愛(ài)的同學(xué)們,希望你們調(diào)整心態(tài),正視壓力,正視學(xué)習(xí)過(guò)程中的種種困難,持之以恒,克難奮進(jìn),就一定能享受"千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始見(jiàn)金".的愉悅。馬上各門(mén)功課就要進(jìn)入總復(fù)習(xí),這一階段只要抓住機(jī)遇,每位同學(xué)都會(huì)有成功的機(jī)會(huì),及時(shí)成績(jī)暫居人后也沒(méi)有關(guān)系。我們家長(zhǎng)真誠(chéng)希望同學(xué)們不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)都不能偏航。人的一生中,困難和挫折是難以避免的,問(wèn)題是我們用什么態(tài)度來(lái)對(duì)待困難。我只想對(duì)你們說(shuō),不怕輸,但就怕輸不起,挫折才是對(duì)你最大的考驗(yàn)與歷練。每年的中考都不乏通過(guò)最后的沖刺取得成功的例子!努力吧!
在沖刺中考的道路上,希望你們能夠積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,勇創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!親愛(ài)的同學(xué)們,最后的勝利一定屬于你們!
謝謝!
初三第一次月考發(fā)言稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
我是初三(4)班的陳xx,今天我講話(huà)的題目是《九年寒窗磨利劍,六月考場(chǎng)試鋒芒》。
時(shí)間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車(chē)正載著我們奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng),今天是6月3日,距中考只有10天的時(shí)間了,本周六我們初三的同學(xué)就要踏上中考的征程,即將用我們的勤奮刻苦創(chuàng)造自己人生的第一個(gè)輝煌。
回首三年的初中生活,這一路我們走的`辛苦而快樂(lè), 三年的歲月, 1095 個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,現(xiàn)在我們終于迎來(lái)了收獲的日子!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,九年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催我們前行,勵(lì)我們成功。
九年寒窗磨利劍 ,六月考場(chǎng)試鋒芒,中考的戰(zhàn)場(chǎng)雖然沒(méi)有硝煙,但我們一定要有勇往直前,永不言棄的信念,面對(duì)中考,希望我的小伙伴們一定會(huì)豪情滿(mǎn)懷,信心百倍。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們加倍珍惜這最后的幾天,查漏補(bǔ)缺,調(diào)整心態(tài),保證睡眠,增強(qiáng)體質(zhì),輕裝上陣。在考場(chǎng)上,調(diào)動(dòng)起全部的熱情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,從容應(yīng)試,以良好的心理素質(zhì)認(rèn)真、自信地做好每一道題,減少失誤,我相信大家一定會(huì)發(fā)揮出最佳水平。中考的號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿(mǎn)懷自信地沖鋒,讓我們?cè)谥锌济媲皩?duì)自己大聲說(shuō):“我能行!” 讓我們將六月的考場(chǎng),變成我們的夢(mèng)想舞臺(tái)。
作為初三即將畢業(yè)的學(xué)姐,在這里我也要提醒各位初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們,努力學(xué)習(xí)吧,努力從今天開(kāi)始!不要總認(rèn)為中考遠(yuǎn)在天邊,時(shí)間是公平的,更是毫不留情的。堅(jiān)持努力不松懈,才不會(huì)在初三的時(shí)候手忙腳亂。
最后,衷心的感謝所有老師三年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng),祝各位老師心想事成,家庭事業(yè)都順利!祝初一初二的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝初三的每一位同學(xué)發(fā)揮出自己最好的水平,升入自己理想的學(xué)校!
初三第一次月考發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言,心情很激動(dòng)。緊張的月考已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一份收獲。當(dāng)你的名字出現(xiàn)在學(xué)校光榮榜上時(shí),當(dāng)你走上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你和你的獎(jiǎng)狀在相機(jī)中定格時(shí),你的心情可能會(huì)無(wú)比的激動(dòng),的.確這是你人生道路上的一次成功。但是你不能一味沉浸在這次小小成功中,不能盲目樂(lè)觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),要從這次成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn):好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,不足的查漏補(bǔ)缺。不停地拼搏,去爭(zhēng)取更大的成功。
當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),有人歡喜有人憂(yōu)!皠贁∧吮页J隆,對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,付出您的辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅,只不過(guò)是或早或晚的問(wèn)題。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)怎樣才能提高成績(jī)呢?我簡(jiǎn)單的談幾點(diǎn)不成熟的見(jiàn)解:
第一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。確定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或確定一個(gè)名次,作為追趕的目標(biāo),逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服學(xué)好學(xué)壞無(wú)所謂,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,得過(guò)且過(guò)的想法。
第二、對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要有信心,天生我材必有用——信心讓一切皆有可能。樹(shù)立“成績(jī)差只是暫時(shí)的”的信念,這是根本的內(nèi)在動(dòng)力。
第三、 要有恒心和耐力,循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒。不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩薄.?dāng)你在長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)后成績(jī)依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
第四、 改善學(xué)習(xí)方法。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。語(yǔ)文對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)關(guān)鍵是字、詞、句、作文,“字”應(yīng)該聯(lián)系“詞語(yǔ)”去學(xué)習(xí);“詞語(yǔ)”應(yīng)該放在“句子”中去理解;“句子”應(yīng)該放在“文章”中去掌握。作文應(yīng)該多讀多練,多收集優(yōu)美的詞句,堅(jiān)持寫(xiě)日記。數(shù)學(xué)關(guān)鍵是理解每一節(jié)一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),弄明白后做一些有針對(duì)性的練習(xí)題鞏固一下即可,題海戰(zhàn)術(shù),無(wú)為重復(fù)做題是不可取的。無(wú)論語(yǔ)文數(shù)學(xué)整理好利用好錯(cuò)題集是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的捷徑。
月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次期中考試早作準(zhǔn)備。
月考總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!
謝謝大家,我的講話(huà)完了!
初三第一次月考發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!時(shí)光飛逝,健步如飛。不知不覺(jué)中,日歷已被一天天撕下,墻上的時(shí)鐘滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,我是第一次聽(tīng)到時(shí)間如此急促的呼吸,提示著我們初三的緊張生活已如火如荼地展開(kāi)了,緊張的第一次月考已經(jīng)落下帷幕。
早就過(guò)了上九年級(jí)的興奮勁,心中的目標(biāo)也變得若即若離,對(duì)學(xué)習(xí)的疲憊漸漸來(lái)襲。,前面的知識(shí)有沒(méi)有學(xué)扎實(shí),又要趕著迎接下一次的挑戰(zhàn),可謂前有“強(qiáng)敵”后有“追兵”。偏偏這個(gè)時(shí)候,學(xué)習(xí)又提不起勁,看著書(shū)就犯困,整天上課打哈欠!對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始馬馬虎虎起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),這樣的事情很平常。給大家說(shuō)個(gè)故事吧。有個(gè)老木匠辛辛勞苦工作了一輩子,對(duì)建房子逐漸感到厭倦,他告訴老板預(yù)備離開(kāi)建筑行業(yè)。老板舍不得這個(gè)辛勤的員工走,問(wèn)他能否幫忙再建一座房子,老木匠不情愿的答應(yīng)了。但是大家都看得出來(lái)他建房子再也不像以前那樣認(rèn)認(rèn)真真,用的是次料,干的是粗活,草草收工。房子建好的時(shí)候,老板把大門(mén)的鑰匙遞給他說(shuō)道:“這是你的'房子,是我送給你的禮物。”他震驚得目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。假如他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一間自己造的粗制濫造的房子里!
你現(xiàn)在馬虎地應(yīng)付學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?你漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng)而是消極應(yīng)付。等你驚覺(jué)自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。我們現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的重要階段,假如這個(gè)時(shí)候懈怠了,接下來(lái)等著你的就是一所松松垮垮的“知識(shí)”危房。到時(shí)候在這所“房子”里迎接中考的“狂風(fēng)暴雨”可不妙!
假如你不想這樣就趕緊振作起來(lái)吧!nopainsnogains。拿出一個(gè)積極的精神狀態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。就拿運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),水平再高,假如精神狀態(tài)不好也是拿不到金牌的。大多數(shù)人都輕易讓環(huán)境控制自己的態(tài)度而不是自己的態(tài)度控制環(huán)境,不管面對(duì)任何事情,積極、認(rèn)真的態(tài)度是最重要的。這種態(tài)度能夠幫助你在面對(duì)任何困難險(xiǎn)阻時(shí)都能爆發(fā)“我一定要干好它”的干勁!
首先、夯實(shí)基礎(chǔ),突出主干。雖然現(xiàn)在中考注重對(duì)學(xué)生能力和素質(zhì)的考察,但我覺(jué)得能力其實(shí)就是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的遷移和靈活運(yùn)用。所以我們幫助你們發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ),掌握基礎(chǔ),不能好高務(wù)遠(yuǎn),眼高手低;你們也應(yīng)注重基礎(chǔ),降低復(fù)習(xí)重心,做到高視點(diǎn),低起點(diǎn)。
其次、聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注熱點(diǎn),反復(fù)訓(xùn)練。社會(huì)焦點(diǎn)與熱點(diǎn)越來(lái)越成為中考試題的切入點(diǎn),并且在中考比例中逐年增多。其實(shí)無(wú)論是焦點(diǎn)也好,熱點(diǎn)也好最終落腳點(diǎn)還是考察學(xué)生的知識(shí)與能力,學(xué)生要將這些問(wèn)題回歸到課本從中找出相關(guān)的素材去分析和評(píng)價(jià)。
第三、精講精練,提升能力。練是備考中一個(gè)最基本的環(huán)節(jié)。故有"寧可不講,不可不練"之說(shuō)。當(dāng)然,練要有層次有效果要適度適量舉一反三。只有這樣一來(lái),才能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)間的規(guī)律,掌握解題技巧從而提高復(fù)習(xí)效果。
第四、審好提意,表述準(zhǔn)確,規(guī)范答題,字跡清楚。
古有"春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽"之說(shuō),相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵(lì),我們教師的勤奮努力,在今年的備考之路上成功一定會(huì)于我們結(jié)伴而行。堅(jiān)信我們一定能取得驕人的成績(jī)。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師健康幸福,工作快樂(lè)開(kāi)心。
初三第一次月考發(fā)言稿 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我有幸站在這里,代表我個(gè)人,代表我們整個(gè)班級(jí)來(lái)作這個(gè)發(fā)言,我感動(dòng)無(wú)比的榮幸!如果沒(méi)有一群好老師的教育和培養(yǎng),沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么,我不可能取得好的成績(jī)。
時(shí)光飛逝,我們攜手在博文的校園中國(guó)共產(chǎn)黨同度過(guò)了將近三個(gè)春秋,大家在學(xué)習(xí)和生活上也曾感受到了春天的溫暖,夏天的炎陽(yáng),秋天的收獲和冬天的酷寒。在這條求知的道路上,我們要感謝給我們諄諄教導(dǎo)的老師,感謝為我們操心受累的父母,感謝與我們朝夕相伴的同學(xué)。因?yàn),正是是他們一直伴隨我們走著這條艱苦的求學(xué)之路,并且時(shí)時(shí)給我們以勇氣和力量。
如今,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。在初三這個(gè)階段,學(xué)習(xí)是我們唯一的天職,我們沒(méi)有任何理由再放任自己,沒(méi)有任何借口在收獲的季節(jié)躺下來(lái)睡大覺(jué)。因?yàn)椋覀円呀?jīng)走到了需要我們慎重選擇人生的'第一個(gè)路口。我們必須做出抉擇,而且,我們的這個(gè)抉擇有可能關(guān)系著我們的一生。因此,我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。再不能靠老師和家長(zhǎng)逼著才學(xué)習(xí)了!
我記得《名人傳》里有這樣一句話(huà)——"再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。"其實(shí),在我們的求學(xué)中,一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。有時(shí),即便我們?cè)趯W(xué)習(xí)中處境再窘迫,只要不放棄,敢于超越自己,能夠忍耐時(shí)間的煎熬,那么,"柳暗花明又一村"就會(huì)在"山重水復(fù)疑無(wú)路"上驟然出現(xiàn)。
因此,請(qǐng)同學(xué)們用一種樂(lè)觀(guān)積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待我們每天的學(xué)習(xí)和鍛煉吧!在大浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間老人留下了許多美麗的貝殼,然而,那些漂浮在水上的往往不是最美麗的。而真正的美麗是藏在最深邃的海洋中。所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)漂浮在水上的雖美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命的、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,我們只有踏踏實(shí)實(shí)、謙虛好學(xué),不隨風(fēng)逐浪,不驕傲,不空虛才能夠成為令人贊嘆的絕美。
對(duì)于學(xué)習(xí),我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在這里說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說(shuō):"不知明天該做什么的人是不幸的。"恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。但是,各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。這是我們語(yǔ)文老師經(jīng)常告誡我們的話(huà),我對(duì)這句話(huà)有切身的體會(huì),與其效率低下地學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如高效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),還要虛心向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
最后,我還想說(shuō)的就是,同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí),一定要重視體育鍛煉,通過(guò)各項(xiàng)體育鍛煉來(lái)提高自己的身體素質(zhì),健康的體魄是我們的萬(wàn)源之本,更何況,體育還是我們中考比分很重的必考項(xiàng)目哦!
同學(xué)們,三年磨一劍,讓我們咬緊牙關(guān),共同努力奮斗,相信我們的諾亞方舟能夠在中考洪流中乘風(fēng)破浪!