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    表彰大會(huì)發(fā)言稿

    時(shí)間:2021-05-22 18:40:48 發(fā)言稿 我要投稿

    表彰大會(huì)發(fā)言稿(通用5篇)

      隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的表彰大會(huì)發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家分享。

    表彰大會(huì)發(fā)言稿(通用5篇)

      表彰大會(huì)發(fā)言稿1

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)考試總結(jié)表彰大會(huì),很榮幸得到這次發(fā)言的機(jī)會(huì),希望通過(guò)這次發(fā)言,在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲,在自己今后的學(xué)習(xí)道路上揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。

      在這次考試中,有些同學(xué)通過(guò)努力,有了較大的提高,而有些同學(xué),因?yàn)榉N種原因,取得的成績(jī)并不理想,不管結(jié)果如何,已經(jīng)無(wú)法改變,我們能做的只剩下反思,是的,反思?荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),在最后那最關(guān)鍵的考試中,你才會(huì)擁有一張牢不可破的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)在考試中游刃有余,取得理想成績(jī)。

      在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)為有三樣?xùn)|西十分重要,態(tài)度,目標(biāo)還有勤奮。

      首先態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當(dāng)我冷眼旁觀(guān)生命時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情面對(duì)生命時(shí),生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦;而當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件趣事時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。除此之外,我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度還要專(zhuān)心。不是每天坐在書(shū)桌前就代表你在好好學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)男孩他每天都上學(xué),上課也不搞小動(dòng)作,回家也按時(shí)寫(xiě)作業(yè),可是他的成績(jī)老是不理想,久而久之,男孩氣餒了,他跟他的父親說(shuō):爸爸我為什么要學(xué)習(xí),我無(wú)論怎樣努力,都不能取得好成績(jī),這樣我還不如回家種地呢?他的爸爸聽(tīng)后,帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機(jī)勃勃的長(zhǎng)著,而那些摻雜其中的野草竟長(zhǎng)的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒(méi)有說(shuō),彎下腰把野草一株株拔起,男孩默默的跟在父親的身后,等到都拔完了,父親直起身子,擦了擦頭上的漢,只說(shuō)了一句話(huà):孩子,你的心就象這片田地,里面生長(zhǎng)著各種各樣的野草,這樣的話(huà),麥苗怎么可能長(zhǎng)好呢?男孩羞愧無(wú)比。同學(xué)們,你們聽(tīng)明白了這個(gè)故事嗎?有些同學(xué)雖然人坐在教室里,可心卻不知道在哪里,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,即使你學(xué)再多,你的腦子里將依然空空如也,而你的成績(jī),肯定也好不到哪里去。

      其次目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),老師我立過(guò)很多目標(biāo),可是都沒(méi)有成功,我很苦惱。那么,應(yīng)該是你所立的目標(biāo)出現(xiàn)了問(wèn)題。目標(biāo)并不是越大越好,一個(gè)小的容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)更容易鼓舞士氣,激發(fā)斗志,所以將自己的目標(biāo)定的小一點(diǎn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo),最后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標(biāo)竟然已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

      最后,勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。說(shuō)起這個(gè),讓我想起四年級(jí)二班的冷啟順同學(xué),他是我非常欣賞的一位同學(xué),因?yàn)樵谒纳砩,老師看到現(xiàn)在的孩子少有的認(rèn)真和勤奮。他剛從程家莊小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候,英語(yǔ)成績(jī)不是很好,甚至連一個(gè)英語(yǔ)句子都讀不出來(lái)。來(lái)到這里以后,他用比別的同學(xué)多更多的時(shí)間在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,一個(gè)單詞,別的同學(xué)要背十遍,他就背二十遍三十遍,一個(gè)句子,別的同學(xué)一次就能聽(tīng)懂,他聽(tīng)不懂,就回家后繼續(xù)聽(tīng)。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)他的媽媽。一位為了兒子的學(xué)習(xí)而操心不已的母親。她的媽媽告訴我,他一放學(xué)回家就把自己關(guān)到房間里聽(tīng)英語(yǔ),讓他出來(lái)玩他都不愿意。而就是他的勤奮,讓他的英語(yǔ)成績(jī)有了質(zhì)的飛躍,在上次期末考試和剛過(guò)去的月考中都進(jìn)入到優(yōu)秀率行列。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來(lái)比誰(shuí)學(xué)的都努力,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘多份收獲!

      在考試結(jié)束之后,我看到很多家長(zhǎng)都來(lái)學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的考試情況。你的父母是如此的擔(dān)心你的學(xué)習(xí),而有些同學(xué),對(duì)父母的操心根本不屑一顧,認(rèn)為是理所當(dāng)然。我試問(wèn)這些同學(xué),你們想過(guò)沒(méi)有,是誰(shuí)春夏秋冬天天起早為你準(zhǔn)備好早飯;是誰(shuí)頂風(fēng)冒雨,一天好幾趟來(lái)返于家和學(xué)校之間,接送你上學(xué),放學(xué);是誰(shuí)在田地里揮汗如雨的勞作,為你能吃好穿好累彎了腰,愁白了頭。而你,除了思考下課該玩什么,該去買(mǎi)點(diǎn)什么零食外,你為自己的父母想過(guò)一絲半點(diǎn)嗎?你取得這些可憐的成績(jī)又如何有臉面拿去給你的父母看?

      同學(xué)們,一次考試已經(jīng)結(jié)束,但這次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。同學(xué)們,作為一名新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該“不以物喜,不以己悲",要知道勝敗乃兵家常事,如果這次你成功了,也不要盲目樂(lè)觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能永遠(yuǎn)成功。假如你一直沾沾自喜,陶醉在一時(shí)成功的幸福感中,那失敗是遲早會(huì)發(fā)生的事情?荚囀Ю耐瑢W(xué)也不必氣餒,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冎皇莿倓偺ど吓实歉叻宓穆贸,前面還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

      這次考試總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。

      表彰大會(huì)發(fā)言稿2

    各位老師,同學(xué):

      大家好!昨天我們才迎來(lái)了精彩紛呈的藝術(shù)節(jié),今天學(xué)校又召開(kāi)隆重而熱烈的學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰大會(huì)。今天每個(gè)年級(jí)都有10位同學(xué)被評(píng)為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,帶上大紅花拿到了獎(jiǎng)狀,那高興的樣子連老師都為他們自豪!

      時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過(guò)了一大半時(shí)間。緊張的期中考試已落下了帷幕,我們每個(gè)班級(jí)取得的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的平時(shí)的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。

      清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地,我們的校園里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;下午放學(xué)回家,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),我們老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),精心地備課,研究試卷、批改作文……同學(xué)們,看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),健康快樂(lè)地成長(zhǎng),就是這是老師最大的快樂(lè)!

      我們?yōu)橥瑢W(xué)們?nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到驕傲自豪,也要對(duì)所以付出辛勤勞動(dòng)和汗水的老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲——老師們你們辛苦了!謝謝你們!

      有些同學(xué)也許要問(wèn)了:“我每天也來(lái)上學(xué),做作業(yè),我的成績(jī)?yōu)槭裁床焕硐肽?怎樣才能取得良好的成?jī)?”

      我們可以看看我們身邊的那些學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?

      你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)真地傾聽(tīng),積極發(fā)言!

      你瞧,每次做作業(yè),他們都是那樣的專(zhuān)心致志,查閱資料、獨(dú)立思考。

      他們每一天的學(xué)習(xí)都是那樣的積極主動(dòng),那樣的認(rèn)真用心!

      良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績(jī)好壞高低的主要根據(jù),而不在于一人智力的高低。

      同學(xué)們,這次由于名額有限,也許你沒(méi)有能得到“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào),也許你沒(méi)有拿到向家長(zhǎng)報(bào)喜的喜報(bào),但是期中考試是一個(gè)新的起點(diǎn),我們每一個(gè)同學(xué)都要做到勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成老師的每一次作業(yè),在期末考試中大展身手,取得自己滿(mǎn)意的成績(jī)!以昂揚(yáng)的斗志和嶄新的面貌跨進(jìn)我們新的穆源民族學(xué)校!

      最后,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)。祝愿我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌,謝謝大家。

      表彰大會(huì)發(fā)言稿3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、輔導(dǎo)員老師們;親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

      今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),在這少年兒童自己的節(jié)日里,我們?cè)谶@里隆重舉行慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)表彰大會(huì)暨“紅領(lǐng)巾魅力展”文藝匯演活動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)熱心人士、老師和輔導(dǎo)員們表示崇高地敬意和誠(chéng)摯地問(wèn)候!向全體少先隊(duì)員們致以節(jié)日的祝賀!

      此次分別表彰了“十佳少先隊(duì)員”14名;“三好學(xué)生”54名;“優(yōu)秀少先隊(duì)員”89名,共表彰了157名表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員。另外,我校對(duì)全校524名少先隊(duì)員也進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),祝他們節(jié)日快樂(lè)。

      少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是國(guó)家的希望,黨和領(lǐng)導(dǎo)人歷來(lái)關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng)。少先隊(duì)員們,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。在此,我希望你們能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,鍛煉強(qiáng)健的體魄,掌握豐富的知識(shí)不斷進(jìn)取。用你們的聰明才智,淵博知識(shí)去建設(shè)祖國(guó),使偉大祖國(guó)的明天更加光輝燦爛。

      最后,預(yù)!凹t領(lǐng)巾魅力展”文藝匯演圓滿(mǎn)成功,再祝少先隊(duì)員們節(jié)日快樂(lè)!

      表彰大會(huì)發(fā)言稿4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      作為教師代表,和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到很榮幸,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的`同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)、教師和同學(xué)表示熱烈祝賀!

      今天我發(fā)言的題目是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。

      能夠第二次在這里發(fā)言,我在感到榮幸、激動(dòng)的同時(shí),更多的是慚愧。因?yàn)樵谶@一年里,我覺(jué)得和其他班主任和科任教師比較起來(lái),自己的不足實(shí)在太多。我要向許多優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)張瑜老師的寬嚴(yán)相濟(jì)、恩威并施;學(xué)習(xí)王智慧、徐國(guó)春老師的幽默風(fēng)趣、收放自如;學(xué)習(xí)劉曉明、高紅軍老師的張弛有度、不疾不徐;學(xué)習(xí)朱彩虹、蔡鳳燕、李志云老師的耐心細(xì)致、處亂不驚。我還要向許多敬業(yè)樂(lè)業(yè)的科任老師學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)張智慧、吳玉春、王翠玲、胡鳳華、尤祥君等老教師的甘為人梯、鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)張淑君、范麗麗等年輕教師的不求最好、只求更好的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)穆紅雪、劉紅衛(wèi)、胡曉東、王曉青、黃鳳華等中年教師的勇挑重?fù)?dān)、任勞任怨的孺子牛精神。生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、只講奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的集體中,我感到非常幸運(yùn),我所取得的一切成績(jī)都和大家對(duì)我的關(guān)心和幫助是分不開(kāi)的的,在此,我真誠(chéng)地感謝各位曾經(jīng)給予我關(guān)心呵護(hù)的同事。

      雖然我班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直位于年級(jí)前三名,但是為了成績(jī)的穩(wěn)定和提升,我班的同學(xué)和老師也付出了太多太多。老師們犧牲了很多休息時(shí)間,加班、加點(diǎn)、加課,無(wú)私地為同學(xué)們付出著,尤其是英語(yǔ)老師,年紀(jì)大,身體又不好,可是,每次面對(duì)如山的練習(xí)冊(cè)、聽(tīng)寫(xiě)本、作業(yè)本時(shí),她從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò)、懈怠過(guò),認(rèn)真地挑出每一處錯(cuò)誤,耐心地找每一個(gè)學(xué)生輔導(dǎo),細(xì)心地盯每一個(gè)學(xué)生糾錯(cuò),那種不厭其煩、不離不棄,真讓我自愧不如。

      同學(xué)們犧牲了自己快樂(lè)自由的玩耍時(shí)間,認(rèn)真、努力地完成著每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),雖然他們深知是在為“自己”的前途奮斗,但是作為一個(gè)十三、四歲的孩子,每天要學(xué)習(xí)到九、十點(diǎn)鐘,那種毅力,也是很讓我佩服的,尤其是每位班干部,每位小組長(zhǎng),他們的付出更是超乎常人,他們除了出色地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外,還耐心細(xì)心地幫助組內(nèi)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,教他們學(xué)習(xí)方法,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我班好成績(jī)的取得和老師同學(xué)們的付出是分不開(kāi)的。在此,我要真誠(chéng)地感謝那些為了我班真心付出的老師們、同學(xué)們。

      雖然我的脾氣有時(shí)過(guò)于急躁,雖然我的要求有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格,雖然我的話(huà)語(yǔ)有時(shí)過(guò)于苛刻,但是同學(xué)們都能透過(guò)現(xiàn)象看到我對(duì)他們的一顆拳拳愛(ài)心,正所謂“愛(ài)之深,責(zé)之切”。每每看到作文中孩子們對(duì)我的理解、支持與深深關(guān)愛(ài)時(shí),我覺(jué)得我所付出的一切都是值得的,為了這樣一群懂事而又上進(jìn)的孩子,我再苦再累都心甘情愿!

      七年級(jí)的全體同學(xué)們,在過(guò)去的一年中,哪位教師不是如我一樣的為你們心甘情愿地付出著!在那些甘苦與共的日子里,我們已親如一家,老師們?cè)缫寻涯銈儺?dāng)成了自己的孩子。一路走來(lái),一路歡歌夾雜一路汗水和辛勞。我們常常被你們感動(dòng)著,也激勵(lì)著,最讓我們感到欣慰的不是你們學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,而是你們?yōu)槿颂幨履芰Φ奶嵘。你們正在慢慢成長(zhǎng)為我們所期望的人,成為“正直、善良、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”的人。這也是我們最值得驕傲的!

      同學(xué)們,期末考試已經(jīng)為你們七年級(jí)的學(xué)習(xí)畫(huà)上了句號(hào),每位同學(xué)或經(jīng)受了失敗的痛苦,或經(jīng)歷了成功的洗禮,面對(duì)成績(jī),你們要調(diào)整好心態(tài),做到“不以物喜,不以己悲”,“勝不驕,敗不餒”,認(rèn)真反思,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足,在磨練、反省中升華自我。

      當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。在學(xué)習(xí)這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影?在百家爭(zhēng)鳴的課堂上,怎能少了你的參與?我們所有的老師都希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。

      即使成績(jī)暫時(shí)很不理想,也絕對(duì)不要?dú)怵H。只要及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好的成績(jī)。俗語(yǔ)說(shuō)“天道酬勤”,同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后,但落后了不努力追趕,就會(huì)永遠(yuǎn)落后。暑期就是一個(gè)加油站,希望你們好好利用這個(gè)假期,合理安排時(shí)間,既要休息好,玩好,更要學(xué)好,對(duì)七年級(jí)的舊知識(shí)查漏補(bǔ)缺,對(duì)八年級(jí)的新知識(shí)初步了解,我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能奮起直追,只要你努力了請(qǐng)相信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄

      對(duì)于今后的學(xué)習(xí)我想給同學(xué)們提供三條建議。

      1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定成敗。

      有這樣一句話(huà)“當(dāng)我們冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我們熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。”學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),你就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。你必須明確學(xué)習(xí)是你當(dāng)前最主要的任務(wù),學(xué)習(xí)更是你的責(zé)任。

      有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中還要講究學(xué)習(xí)方法。

      2、采用有效的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)榉椒ㄊ侨〉贸煽?jī)的捷徑

      對(duì)于學(xué)習(xí)方法,各學(xué)科有各學(xué)科的特點(diǎn),可能每個(gè)同學(xué)有每個(gè)同學(xué)的方法,但不管是哪一門(mén)學(xué)科。不管是哪一個(gè)同學(xué),我認(rèn)為:“上課認(rèn)真聽(tīng)講”都是最好的方法。

      在這里我送給同學(xué)們12字箴言:“坐端正、認(rèn)真聽(tīng)、積極想、自信說(shuō)”。希望同學(xué)們能充分利用我們學(xué)校的小組合作學(xué)習(xí)模式,真正落實(shí)這十二個(gè)字。

      有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,有效的學(xué)習(xí)方法,還要具備吃苦精神。

      3、勤奮是成功的階梯

      俗話(huà)說(shuō):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。一份付出,一份收獲。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。勤奮,理想才能變成現(xiàn)實(shí)。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。請(qǐng)相信:苦心人天不負(fù)!

      同學(xué)們,拼搏的人生才會(huì)進(jìn)步,才有意義,才有價(jià)值,將來(lái)才值得回味!讓我們師生攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造四中更加輝煌燦爛的明天!

      祝老師們身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真!

      表彰大會(huì)發(fā)言稿5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、親愛(ài)的同學(xué)們:

           中午好!

      從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節(jié)。不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天我們唐劉學(xué)校九年級(jí)師生在此舉行隆重的期中表彰大會(huì),能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到很榮幸,也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)面對(duì)面的交流。

      記得冰心有一首小詩(shī):成功的花, 人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,一分耕耘,一分收獲。在這里我們向這些辛勤播種,并努力耕耘獲得表彰的同學(xué)表示敬意。為那些正在努力中的同學(xué)加油!希望在下次表彰中看到你們的身影。

      期中小結(jié)是承前啟后,而重心在啟后。所以我就借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的一些看法。用語(yǔ)文上分析課文的辦法,我想從兩方面說(shuō)說(shuō)。

      一宏觀(guān)勾勒:我想首先人要有志向,也就是理想。記得孔子這么說(shuō)過(guò):吾十五而有志于學(xué),三十而立。在座的同學(xué)都差不多這個(gè)年齡,應(yīng)當(dāng)有自己的理想。也可以說(shuō)就是要有目標(biāo),我經(jīng)常和三(六)班同學(xué)講這事,人要有近期目標(biāo),和遠(yuǎn)期目標(biāo)。這樣才不會(huì)渾渾噩噩,無(wú)所事事。其次是時(shí)間觀(guān)念,說(shuō)到時(shí)間大部分人都知道要珍惜,因?yàn)檫@個(gè)東西,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停留。我想說(shuō)的是有些人很珍惜,可以說(shuō)皓首窮年,頭發(fā)都白了,一年下來(lái)忙忙碌碌,沒(méi)什么成效。這就是說(shuō)要合理利用時(shí)間,比如有些同學(xué)早晨來(lái)了,忙做理科作業(yè),不亦樂(lè)乎。殊不知早上是記憶的黃金時(shí)間,應(yīng)該把要記的東西拿來(lái)讀。大家都是初三同學(xué)了,制定一個(gè)合理的時(shí)間計(jì)劃,還是很有必要的。我們要做到用很少的時(shí)間做很多的事,也就是高效。大家記住“惜時(shí)”是節(jié)約時(shí)間而不是延長(zhǎng)時(shí)間。

      二微觀(guān)描繪:我教語(yǔ)文學(xué)科,就談?wù)勗趺磳W(xué)語(yǔ)文吧。有的人說(shuō)考語(yǔ)文要憑運(yùn)氣,也有的人說(shuō)要看感覺(jué)。運(yùn)氣好或者感覺(jué)對(duì)的話(huà),就能取得較高的分?jǐn)?shù),甚至有可能爆個(gè)冷門(mén)。感覺(jué)和運(yùn)氣怎么來(lái),我看靠?jī)牲c(diǎn)。一平時(shí)的積累,比如名句課文默寫(xiě),字音、錯(cuò)別字你不記,怎能做得出。這些是死的,用花功夫。有如仿句,作文等怎么辦,那你就要多讀書(shū),好詞好句你要背啊,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。光光靠語(yǔ)文課本,是學(xué)不好語(yǔ)文的。看書(shū),讀好書(shū),磨刀不誤砍柴工。雖然課務(wù)重,要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。二要培養(yǎng)自己的理解能力,你比如現(xiàn)在我們都在學(xué)文言文,有些同學(xué)有資料,全部解釋都有。自己就懶了,結(jié)果我讓他不用資料看著書(shū)說(shuō),就傻眼了。在看到課外文言文更是不知所措。理解能力也是一步一步鍛煉出來(lái)的,當(dāng)然由于年齡也有關(guān)。但我們要真正的去思考,去培養(yǎng)自己的理解能力,就一定會(huì)學(xué)好語(yǔ)文的,乃至其他一切學(xué)科,語(yǔ)文是學(xué)好其他學(xué)科的工具。

      最后我想說(shuō)同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為明年的中考全力沖刺。