中學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的中學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
戰(zhàn)馬嘶嘯,戰(zhàn)鼓雷鳴。再過十天我們就要共赴考場,放飛夢想了,在此先預(yù)祝每一位同學(xué)在高考中取得優(yōu)異的成績。
十年寒窗苦礪志,明朝考場試劍鋒。同學(xué)們,鼓足生命的長風(fēng),擊水前行,成我青年壯志胸。如果高考是壁立千仞的山峰,你們便是山頂?shù)膭潘;如果高考是千里波涌的大海,你們便是劈波斬浪的巨輪。即使烏云蔽日,你們也要在烏云上面飛行;即使冰封大地,我們也要用笑聲融化寒冬。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。抬起自信的頭顱吧,勝利一定屬于鎮(zhèn)定勇敢的豪杰英雄—我們在坐的各位同學(xué)!
各位同學(xué),三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入鄞中的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因為州鄞中學(xué)給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。三年前,你們經(jīng)過激烈的競爭、頑強的拼搏,跨入了州鄞中學(xué)的大門。今天,你們又要面對一個更大的挑戰(zhàn),那就是十日后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn)。
人生一世有幾道坎要過,高考就是一道坎。大學(xué)者王國維對人生有一段精辟的論述;古今之成大事業(yè),大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界。 “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路。此第一境界;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。此第二境界;眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處。此第三境界”。我的理解是第一境界是說人生要有大志,要耐得住寂寞,要苦苦追尋人生夢想;第二境界是說人生要勇于付出,要堅守,要矢志不渝。第三種境界是說只要付出艱辛的努力,成功就會悄然而至。同學(xué)們,你們正處在人生之旅的第一境界和第二境界,如果少壯不努力,當(dāng)你驀然回首時,那“燈火闌珊處”將是一無所有。因此希望同學(xué)們立志高遠(yuǎn),心無旁騖,努力拼搏,過五關(guān),斬六將,取得高考最終勝利。
同學(xué)們,你們即將走出母校遠(yuǎn)行了,作為你們的老師,我想對你們說:不管飛多高,不管闖多遠(yuǎn),母校是你們永遠(yuǎn)回眸的港灣,因為這里有你們每個人的體溫。不管走多長,不管離多久,母校是你們永遠(yuǎn)熱戀的家園,因為這里有老師對你們的牽掛。帶著親人的期盼,帶著師友的囑托,自信作帆,勇氣作槳,鄞中的學(xué)子大船楊帆起航了。
同學(xué)們,春暖花開今又是,躍馬揚鞭正當(dāng)時。讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最堅韌的毅力,努力拼搏,奮勇向上,去取得高考的勝利,實現(xiàn)人生的跨越!為自己揚帆,為明天喝彩!
謝謝!
中學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,自豪的家長們,親愛的同學(xué)們:
大家好!此刻,我榮幸地代表教過20xx屆的全體教師,祝賀在座的各位同學(xué),順利畢業(yè)。
前些天我一直在琢磨今天講什么。那時有兩個20xx屆的學(xué)生回母校,我就問他們:你們畢業(yè)多年后,你們有什么“中上印象”對即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們分享的。他們說老師,最想講的東西,通常是不能在畢業(yè)典禮上講的。那我說我懂的,那么你們就講點能講的,給我點靈感。一個女孩子說:有一次我在洗頭,室友回來說,你英文默寫fail了,老師讓你馬上去辦公室,那天一路從寢室樓走到龍門樓,滴滴答答的緊張心情,她至今難忘……誠然這一細(xì)節(jié)微不足道,不過回想這三年來,這種時刻緊張的情緒是貫穿始終的:從軍訓(xùn)后第一次安靜嚴(yán)肅地坐在這間禮堂,從無數(shù)次奔飯到周爽,從每天早上翻身起床,跑步到操場,從生存訓(xùn)練的雨夜搬遷到藝術(shù)節(jié)大合唱的排練……更不用說高三一年的高強度,個人成績的起伏,高招情況的反復(fù),父母老師的日夜叮囑……直到此刻,一切都結(jié)束了。我回想自己高考后的第一天,空氣變得輕盈,甚至有一點點的暈眩和迷茫——所謂“生命中不能承受之輕”。徹底的放空,不由得想想:接下來,要到哪里去?
而作為老師,這個問題已經(jīng)不能再回答你了——就像回答你上周問的作文結(jié)構(gòu)那樣告訴你。關(guān)于人生的下一段落該怎么謀篇,如何論證,以后遇到難題該選A還是B,老師再也拿不出標(biāo)準(zhǔn)答案了。高中老師能耳提面命地護送你最遠(yuǎn)的地方,止步于高考考場。以后的路,老師相信你。因為老師,看到了在這中上的三年,你經(jīng)受的是磨礪——這讓你更璀璨,而不是被磨平,變得沒生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語中說過一個詞:“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,都不會白費。今天這句話送給你們,也是適用的。
這三年來,“龍門學(xué)子”是一個光環(huán)一樣的存在,它籠罩著你,帶給你壓力,也帶給你榮耀和信心。如果你的下一站高手如林,群星璀璨,那么倒也無須擔(dān)心,強烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何,從今以后,都把這個光環(huán)打包到回憶里安放,不要把它當(dāng)成名片、當(dāng)成衡量未來的標(biāo)桿——那是很可笑的。也許你的下一站,“怪咖”云集,“奇葩”盛放,還是要放下身段,打開心扉,學(xué)會欣賞不一樣的風(fēng)光。
此刻臺下的目光,都充滿著興奮,又夾雜著倦意,但到底少了一份少年的稚氣,多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光,一定可以把握明天的方向。明天,明天究竟是怎樣的?
這個問題,老師要留給你們了。試想五十年后,二百周年校慶之際,在座的同學(xué),定會有人以“杰出校友”的身份再回到這個禮堂——那會是誰呢?也許是今天的學(xué)霸,也許是坐在角落的那個他。也許就是你。我希望到時聽聽你們告訴我關(guān)于你明天的故事。到時我們再一起看看,經(jīng)過歲月的洗禮,龍門精神是不是還在你的記憶深處風(fēng)移影動,珊珊可愛。
中學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
首先請允許我作為教師代表在這里向九年級的老師和同學(xué)道一聲:你們辛苦了。并對九年級的同學(xué)表示衷心的祝賀,祝賀大家順利完成了初中學(xué)業(yè)。
三年如水時光悄然流逝,不知不覺中五彩斑斕的初中生活即將退隱為回憶,所有的往昔將不可重逢;叵肴昵暗慕鹎飼r節(jié),你們懷揣夢想,帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美的西中。從那時起,你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴,昔日的校園曾回蕩有你們的歡聲笑語,操場上有你們龍騰虎躍的英姿,教室里有你們發(fā)奮苦讀的身影,課堂上有你們爭先恐后的妙語連珠,一張張試卷上凝聚著你們智慧的結(jié)晶,藝術(shù)節(jié)和校園歌手大賽上有你們的頭角初綻,還有升旗儀式上你們的才情展示……
三年來,你們?yōu)閷W(xué)校增添了一道又一道靚麗的風(fēng)景,西中的每一個角落,一草一木都見證了你們的成長。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫敗時留下的淚水,都有老師與你們風(fēng)雨兼程,攜手相伴。面對困惑和壓力,或許你彷徨過,但卻從未停滯過,因為你們堅信"陽光總在風(fēng)雨后".在你們身上,老師看到了少年成長的印跡,看到了大家積極向上的精神,欣賞到了青春年少的活力,并期許著你們?nèi)缭娙鐗舻奈磥砗拖M?/p>
三年時間,一千多個日日夜夜,你們從懵懂走向成熟,給老師們留下了深刻的印象,為母校增添了靚麗的色彩。三年中,你們曾聆聽過老師的諄諄教誨,也感受到了班主任真誠的祝愿和嚴(yán)厲的批評,你們每一點進步都讓我們欣慰,而每一點失誤又常常使我們寢食難安。也許,你們曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲,甚至很反感老師的批評和責(zé)罰,但是,此刻我想說,親愛的同學(xué),請你們原諒老師,因為在老師的心目中,你們就是他們自己的孩子,所有的這一切,都源自于老師對你們的愛。
同學(xué)們,三年的磨礪你們已經(jīng)慢慢長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你們都要毅然前行,勇敢地步入更廣闊的天地。初中生活對你們而言,僅僅是人生旅途的一個小小的驛站,你們的成長之路,風(fēng)云淘淘,征程漫漫,青春是生活賦予你們最珍貴的禮物,請帶著青春的風(fēng)采,載著西中美好的回憶與祝福,去開始新的征程吧!
"問渠那得清如許,為有源頭活水來。"無論黃昏把樹影子拉得多長,它總是和根緊緊地連在一起,讓我們再次聆聽和銘記西中"崇德 尚美 博學(xué) 篤行"的校訓(xùn),希望這八個字能繼續(xù)陪伴你們走向更美好的人生。親愛的同學(xué)們,請記。耗,永遠(yuǎn)都是西中的學(xué)子!記得;丶铱纯!
20xx年x月x日
中學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿4
親愛的20xx屆的小伙子們,姑娘們:
大家下午好!一年一度畢業(yè)季,壯懷激烈花開時。相伴三年,緣牽一生,很榮幸能作為高三教師代表發(fā)言,見證同學(xué)們青春華年中這個莊嚴(yán)的時刻。此時此刻,清水灣是一張拉緊的硬弓,同學(xué)們正是架在弦上的利箭,只待高考一聲令下,在座的你們便會破空穿云,各自沖向夢想的大學(xué)。對于老師,你們可以選擇“愛”或者“不愛”;但對于你們,老師只能選擇“愛”或“更愛”。對于母校,你們可以選擇“在意”或者“不在意”,但對于你們,學(xué)校只能選擇“在意”和“很在意”。為什么?因為你是什么,開中就是什么。
走進開中門,永遠(yuǎn)開中人。校園的草木早已記住了你們的表情,芹江的'白鷺早已聽到了你們的誓言,母校的老師早已和你們血脈相連。三年的打拼,三年的磨礪,我們已經(jīng)收獲了太多光陰留給我們的故事。都說你們是開中歷史上最乖巧最善良最懂事的一屆,可你們也是開中歷史上最讓自己放心最讓老師勞心最讓學(xué)校揪心的一屆。說句實在話,這三年,我們走得很不容易:高一時,你們溫和從容的性子,不緊不慢的步伐,不怨不怒的表情讓老師們傷透了腦筋,我們無法接受一個殘忍的現(xiàn)實,竟然連連敗給對手常山一中;高二時,你們在五月風(fēng)雨的洗禮下,在父母老師目光的關(guān)注下,莊重走過“成人禮”大門,你們感恩的淚水和激情的詩歌讓我們?nèi)w老師看到你們身上隱形的翅膀,雖然還是敗給常山一中,但全體老師未曾放棄,牛氣的你們也未曾服氣;高三時,我們迎來了學(xué)!捌呤苣辍钡男c,猛然發(fā)現(xiàn),我們20xx屆竟然是是開中歷史上“里程碑”的一屆,使命感油然而生。我們師生背負(fù)著學(xué)長們創(chuàng)造的巔峰紀(jì)錄和兄弟學(xué)校的強勁攻勢的雙重壓力,沉穩(wěn)作戰(zhàn),步步推進,雖然幾經(jīng)起伏,但終于在一次次大型聯(lián)考中把對手甩在身后。老師們欣慰地笑了,大家相信你們將是開中歷史上最耐得住壓力最經(jīng)得起磨礪能寫得出奇跡的一屆。
十年寒窗,將取正果;萬苦千辛,化作春風(fēng)。今天的畢業(yè)[!--RandomWord.14--]典禮上,我們還不能感傷回首,還不能依依惜別,還不能心潮起伏,因為我們還需要借助“高考”一戰(zhàn)定格我們20xx屆在清水灣最絢爛的身影。老師最大的幸福是看著六月圓夢的你們在告別母校時那驕傲的回頭,最大的幸福是看著有所作為的你們在回到母校時那深情的凝望。因為你是什么,開中就是什么。
分別之前,老師能做的是癡癡的陪伴;分別之后,老師能做的是默默的祝愿。
愿你們做一個善良的人,為世界做點美好的事,傳遞愛和溫暖,無論你身處何地,都要撒播開中人的大愛情懷。
愿你們做一個豐富的人,不浮躁,不媚俗,有涵養(yǎng),有志氣,人生過客不做客,最大限度實現(xiàn)自我價值,努力展示開中人厚德礪學(xué)的風(fēng)采氣度。
愿你們做一個高貴的人,在創(chuàng)造物質(zhì)財富的同時別忘增加精神的高度,中國不缺土豪,缺的是貴族。祝愿在座的小伙子憑借勇敢、紳士、有光照贏得世人的敬意;祝愿在座的姑娘們憑借獨立、優(yōu)雅、有魅力成為人間的美景。
你是什么,開中就是什么。這一年當(dāng)中,我榮幸作為代表多次傳遞全體高三老師的心聲:距高考275天的開學(xué)典禮上,我們對大家說——只有站起來,世界才是我們的;距高考還有199天的勵志講演會上,我們對大家說——心無旁騖,志存高遠(yuǎn),迎戰(zhàn)高考;今天,距高考還有24天的畢業(yè)典禮上,我們對大家說——你是什么,開中就是什么。今天我為什么身著一襲火紅的長裙,既是祝賀大家順利畢業(yè),又是祝福大家六月圓夢,更是表達(dá)我們?nèi)w高三老師火熱的激情,最后一程,我們?nèi)σ愿埃愦蠹艺鲬?zhàn)到底,一定要讓清水灣為我們喝彩!
你是什么,開中就是什么。以前的以前,我們師生風(fēng)雨同行;以后的以后,我們師生情牽一生;現(xiàn)在的現(xiàn)在,我們師生笑傲高考!
謝謝大家!
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