關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我來(lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這一職位。
既然是“學(xué)習(xí)委員”，那“學(xué)習(xí)”才是關(guān)鍵。我的各科成績(jī)都十分穩(wěn)定。成績(jī)不會(huì)十分低，也不會(huì)起伏不定。雖然我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，但我會(huì)及時(shí)地去補(bǔ)這些學(xué)習(xí)上的“知識(shí)漏洞”。
在提升自己的同時(shí)，我也可以幫助輔導(dǎo)其他有需要的同學(xué)的學(xué)習(xí)，是他們的分?jǐn)?shù)提高，防止拉低我們班的平均成績(jī)。
我也是我們班的一員。因此，我會(huì)聽(tīng)從老師、班長(zhǎng)的指揮，配合他們管理好班級(jí)，改正班級(jí)各方面仍存在的問(wèn)題。
我有足夠的信心去競(jìng)選這個(gè)職位，有信心去負(fù)擔(dān)得起這個(gè)職位所帶給我的責(zé)任，讓我們的班級(jí)更加美好！另外，我還會(huì)與各科的課代表合作，爭(zhēng)取把我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一步步提升到年級(jí)第一。絕不做“千年老二”。
如果我執(zhí)行的時(shí)候犯了錯(cuò)誤，或哪里需要改進(jìn)，也歡迎同學(xué)、老師向我指出，我也會(huì)虛心地接受并有所改進(jìn)。
假若學(xué)習(xí)委員的職位屬于我，那我便會(huì)我會(huì)以身作則，砥礪前行。在管理好自己的同時(shí)，也能夠幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，協(xié)助老師與班長(zhǎng)。一次的成功不代表永遠(yuǎn)，在我們前行的路上，有成功，也有失敗�！笆∧耸浅晒χ浮�。我一定會(huì)在學(xué)習(xí)委員這個(gè)崗位上汲取經(jīng)驗(yàn)，更加上進(jìn)。
挫折在我們成長(zhǎng)的道路上是必不可少的石頭，重要的不是摔倒后哭鬧，而是勇敢地站起來(lái)，把石頭踢向一邊。不管這次成功與否，都是對(duì)我的一次歷練，也會(huì)幫助我成長(zhǎng)。輸贏并不重要，重要的是自己學(xué)到了什么，有什么收獲。改正缺點(diǎn)，使缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)才是關(guān)鍵。
不論成功或失敗，擁有這一次機(jī)會(huì)也要感謝老師同學(xué)們對(duì)我的信任。我會(huì)繼續(xù)努力，成為我理想中的那個(gè)我，用實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)填補(bǔ)自己的不足。
謝謝大家！
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里演講,我想競(jìng)選的是我們班的學(xué)習(xí)委員,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張.學(xué)習(xí)委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力.我在三四五年級(jí)都當(dāng)過(guò)中隊(duì)委員,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心.
1、我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。我曾多次獲得優(yōu)秀學(xué)生的稱號(hào)和三好學(xué)生稱號(hào)。
2、我有樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)集體的良好品德。在班集體中，同學(xué)遇到困難，我總是主動(dòng)積極地幫助他們。我從不違反校規(guī)校紀(jì)，還會(huì)積極為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。
3、我有較廣的知識(shí)面、具有較強(qiáng)的綜合實(shí)力。
4、我愛(ài)讀書。從書里，我得到了很多知識(shí)、懂得了很多道理。這些知識(shí)和道理也會(huì)幫助我做好學(xué)習(xí)委員的工作。
如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不違反小學(xué)生守則，我會(huì)嚴(yán)格的要求同學(xué)，也來(lái)遵守校規(guī)校紀(jì)，讓我們一起進(jìn)步。如果我是學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)中的佼佼者。我也會(huì)幫助其他同學(xué)學(xué)好功課，人人不落后。如果我是學(xué)習(xí)委員，我會(huì)及時(shí)地向老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，還會(huì)幫老師做一些我能做的事情。
工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù).
我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的實(shí)力的，相信我，投我一票，沒(méi)錯(cuò)的！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。今天站在這里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，一是想實(shí)現(xiàn)為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)的愿望。二是想要鍛煉一下自己。三是想看一下自己在同學(xué)們的眼中好不好。
想必大家都知道，學(xué)習(xí)委員的.主要工作是幫助同學(xué)們提高成績(jī)，如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)讓我們班的成績(jī)突飛猛進(jìn)的。有人不會(huì)的題我會(huì)一直教他，直到他聽(tīng)懂為止。除了我們班的成績(jī)，我自己的成績(jī)也會(huì)有所進(jìn)步，我會(huì)努力的幫助同學(xué)們的。
我的信心來(lái)自我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，每科可以達(dá)到90分以上，老師布置的作業(yè)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、保質(zhì)保量地完成。并且，我也當(dāng)了2年的學(xué)習(xí)委員，也算有點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，算得上是熟能生巧了，我會(huì)讓同學(xué)互相進(jìn)步、互相學(xué)習(xí)，做好這件事。我相信，在我們共同的努力下，我們班的成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好，達(dá)到突飛猛進(jìn)的狀態(tài)下。
如果我競(jìng)選成功了，我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)為大家服務(wù)。如果我競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有不足之處，我一定會(huì)積極努力地彌補(bǔ)不足。在此期間，我也會(huì)盡心盡力地為同學(xué)服務(wù)，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
學(xué)習(xí)令我增長(zhǎng)了知識(shí)，生活令我積累了經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)以我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)努力做好學(xué)習(xí)委員的工作，請(qǐng)大家相信我，支持我，把神圣的一票投給我吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫王一諾，我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員，小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前，我一直擔(dān)任著六組組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的主要任務(wù)是為組員收發(fā)作業(yè)，幫老師批改部分作業(yè)。我很熱愛(ài)我的工作，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，養(yǎng)成了我不懂就問(wèn)的習(xí)慣，改掉了馬馬虎虎的毛病，提高了我的工作效率，更增強(qiáng)了我和同學(xué)們之間的友誼，在擔(dān)任組長(zhǎng)期間，我總結(jié)了一套工作方法：在做作業(yè)時(shí)，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等方法弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)地解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)地解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤。
我之所以競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還想通過(guò)我的努力，把全班的成績(jī)都提上去。學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)與工作。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握好的學(xué)習(xí)方法，使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會(huì)盡力的為大家服務(wù)，請(qǐng)大家相信我，支持我。
謝謝！