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    學校領(lǐng)導在家長會上的發(fā)言稿

    時間:2021-03-12 18:38:37 發(fā)言稿 我要投稿

    學校領(lǐng)導在家長會上的發(fā)言稿

      教育孩子是我們每一位家長義不容辭的責任,“望子成龍”是我們做父母對孩子的殷切希望,然而要想使孩子成為有用之材,成為國家的棟梁,家庭教育是必不可少的,對孩子的影響也是及其深遠的,下面我就如何對孩子進行正確的家庭教育談一些自己的看法:

    學校領(lǐng)導在家長會上的發(fā)言稿

      一、樹立自信心

      我們做家長的大都有“望子成龍、盼女成鳳”的愿望。這一愿望符合人類的發(fā)展規(guī)律,符合時代前進的節(jié)奏,這一愿望如何才能實踐?我認為要讓孩子相信自己是最聰明的孩子,相信學校,相信老師,相信社會一天比一天更美好。因為在我的朋友中,有一部分總是因孩子成績不如別的孩子得了xx獎而自己的孩子沒有得到而責備孩子。有一些諸如“你怎么這么笨呢?你看人家xx多棒,你怎么就這么差勁呢?”一類的話,這就在孩子的心中造成了一種:我就是比不上別人,別人是永遠比我好的錯誤觀點。使孩子總處于自卑當中,以致學習沒有上進心,不思進取。要鼓勵孩子勝不驕敗不餒。所有孩子都有自己的優(yōu)點,但又難免會出現(xiàn)缺點與錯誤。因此,家長要把握好尺度,這對于孩子自信心的建立是非常重要的。

      二、確立學習目標

      一個人在人生的不同階段有不同的目標,每一階段目標的實現(xiàn)就是人生上了一個新臺階,近期目標與遠期目標要相結(jié)合。有的孩子雖然確立了一個目標,但過于長遠,短期內(nèi)無法實現(xiàn)。而孩子往往心比較急,對于任何目標希望盡快實現(xiàn),如果短期內(nèi)自己看不到成效便會灰心喪氣,這個確立的目標也就失敗了。因此,要在遠期目標的基礎(chǔ)上加入若干個短期內(nèi)就可實現(xiàn)的目標,這樣既可以盡可能地實現(xiàn)遠期目標,又可在一次次地小成功中獲得自信。這樣才能一步步地走向成功。

      三、讓孩子獨立完成各項任務或作業(yè)

      從小培養(yǎng)自我約束的能力,什么事情都要靠自己努力,今天的事情一定要今天完成,不要拖到明天。養(yǎng)成這樣的良好習慣,學習上不欠債,發(fā)揮自身的特點,總是對新知識感興趣,使愛學習的勁頭十足。這對于孩子以后踏上社會與工作崗位很重要。

      四、以身作則,家長要起表率作用

      做父母的本身既要努力工作,又要經(jīng)常學習,用自己的實際行動影響孩子。從小到大,孩子和家長在一起的時間是最長的,一天兩天不算什么,但家長幾年、十幾年的習慣行為便會成為對孩子的一種心理暗示。使孩子在不知不覺中便會模仿家長的言行舉止。如果家長有不良的習慣,便會在這一天天中給孩子以影響。有些家長明知自己的某些習慣不對,但又管不住,總對孩子說“別學我”,但這已經(jīng)給孩子的心中種下了一顆惡果,并不是自己幾句“不許學”就可以抹殺掉的'。所以家長的言行對孩子來說起著非常的作用。

      五、還孩子自尊心

      平時家長與孩子要相互尊敬,遇到困難時,要多一些鼓勵,多一些引導。培養(yǎng)孩子的自尊心。我一直覺得家長和孩子應該是平等的,從孩子很小的時候,就把她當成一個平等的主體對待,家長不能用一種居高臨下的姿態(tài)。

      六、培養(yǎng)孩子競爭意識與興趣

      充滿競爭和快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,要求人們具有較強的應變能力和適應本領(lǐng),因而應從小培養(yǎng)孩子的“強者氣質(zhì)”。珍惜并鼓勵每一個小小的進步,讓孩子善于發(fā)揮自身優(yōu)勢,充分肯定與信心刺激相結(jié)合,進行“自我感覺良好”訓練!耙徊揭粋腳印”制定切實可行的計劃。一位美國著名的心理學家認為當今孩子最需要培養(yǎng)的性格是:自信心熱情富有同情心靈活性希望:在黑暗中看到光明,敢于迎接挑戰(zhàn)。除了要求孩子認真完成課本作業(yè)外,還應該著重培養(yǎng)興趣愛好的知識面,如上興趣班等,對其進行全面的素質(zhì)教育。

      七、家庭成員要有分工

      做父親的要多承擔一些思想政治工作,母親在生活上要多關(guān)心一些,孩子的任務就是學習,要讓孩子知道只有學習才有快樂可言,不要讓孩子把學習看成是負擔。家庭要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,讓孩子常常感覺到家庭的溫暖、常常能從內(nèi)心深處樹立起良好的學習氛圍。

      八、良好的人際關(guān)系

      要教育孩子尊重老師和同學,老師是全社會都尊敬的人,同學之間互相尊重、互相學習,可以取長補短,共同進步,共同提高。外國有一句諺語“能力在孤獨中培養(yǎng),品格在社會中形成。”在培養(yǎng)孩子獨立學習思考能力的同時還要教育孩子融入集體,團結(jié)友愛,熱愛集體,處處有愛心,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,這將使孩子終生收益。

      九、交流溝通

      溝通是建立在一個平等的基礎(chǔ)之上的,經(jīng)常站在孩子的角度考慮問題。做父母的要經(jīng)常與孩子交流溝通,經(jīng)常問孩子想一些什么問題,遇到困難和考試成績不理想時,多給孩子一些激勵話語,這樣就不氣餒。每次考試后要讓孩子多總結(jié)一些經(jīng)驗,找出問題所在,爭取下次取得好成績。和孩子溝通有時是道難題,任何時候都不能走向偏頗。要常常引導她把學校、班級的事告訴我們,高興的事和煩惱

      的事,我們大家一起分享,做孩子的好參謀。作為父母,一方面要把自己的一些經(jīng)驗經(jīng)過整理有條理地傳遞給孩子;另外還要考慮到孩子的天性、能力和選擇。只有把這兩者結(jié)合起來,才能達到完美的一個度。這可能是一種教育藝術(shù),也是我們永遠追求的一個境界。

      十、要做到正確配合

      家長還要和老師密切聯(lián)系,和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實。平時,孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時和老師取得聯(lián)系,交換意見,以便學校、家庭配合教育。另外,家長配合教育要有信心和耐心。家長還要不斷提高自身的修養(yǎng),學習和掌握一些教育孩子的理論和方法。孩子是祖國的未來,是父母的希望。古人講“養(yǎng)不教,父之過”。要培養(yǎng)孩子成才,學校和家庭都負有重大責任,只有家長重視和做好與學校配合教育孩子的工作,才能將孩子培養(yǎng)成對祖國有用的人才。

      以上是我教育孩子的點滴體會和做法,教育和培養(yǎng)孩子需要一個很長的階段,然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓,采取措施等,可能成功,也可能失敗。只有通過不懈的努力,不斷的付出心血與代價,正確對待每一件事情,才會產(chǎn)生好的結(jié)果?偠灾,孩子接受教育的方法還有很多,而我們教育培養(yǎng)孩子的原則是:讓她學會自尊、自愛、自強、自立。我們希望她通過老師的辛勤耕耘,通過方方面面的努力,不斷努力學習,在實踐中不斷探索,掌握知識與本領(lǐng),最終能走出一條成功的人生之路。

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