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    老師和學(xué)生反義詞的小品

    時間:2021-03-21 19:45:09 反義詞 我要投稿

    老師和學(xué)生反義詞的小品

      導(dǎo)語:“小品”之名,據(jù)中國君友會王愛君著述記載始于佛經(jīng);蓋佛經(jīng)稱詳本為“大品”,簡本為“小品”。故今人以描寫人物事件、自然風(fēng)景,及個人感物興懷所成之短小文章,如書信、游記、書序、隨筆、雜感等,通稱為“小品文”,蔚成文體之一種。下面由小編為您整理出的老師和學(xué)生反義詞的小品內(nèi)容,一起來看看吧。

    老師和學(xué)生反義詞的小品

      (一)老師和學(xué)生反義詞的小品

      《反義詞》

      作者筆名:慕小沫 真名:顧蕙晞

      人物:

      老師:芳齡20有余,黑框眼鏡,偏瘦

      學(xué)生a一名

      學(xué)生b一名

      旁白一名

      道具:

      黑框眼鏡【老師】、課桌兩個、兩把椅子、一本書【老師】

      旁白:

      一天,老師走進教室,對學(xué)生們說

      老師:今天,我們來練習(xí)反義詞,我說一個,同學(xué)們回答一個,咳,下面我們開始!

      老師:今天天氣很好

      學(xué)生ab:今天天氣很壞

      老師:今天晴空萬里

      學(xué)生ab:今天烏云密布

      老師:站立

      學(xué)生ab:躺倒

      老師:年輕

      學(xué)生:老年

      老師:有一位年輕人站立在地上

      學(xué)生ab:有一位老年人躺倒在地上

      老師:撿到一元錢,交給老師

      學(xué)生ab:丟了一元錢,去偷老師

      老師:這樣不對!是錯誤的!【表情動作耐心一點】

      學(xué)生ab:這樣對的,是正確的!

      老師:同學(xué)應(yīng)該聽老師的【聲音稍微大一點,帶些命令】

      學(xué)生ab:老師應(yīng)該聽同學(xué)的`

      老師:停止!【聲音再大一些,微怒】

      學(xué)生ab:繼續(xù)!

      老師:讓你們停止!【聲音大,中等怒火】

      學(xué)生ab:讓我們繼續(xù)!

      老師:你們都是蠢豬!【不耐煩,怒火,微微跺腳】

      學(xué)生ab:我們都是天才!

      老師:停止練習(xí)!【大怒,跺腳,兇一點】

      學(xué)生ab:繼續(xù)練習(xí)!

      老師:聽我的才對!【聲音大,不耐煩、怒火沖天、跺腳】

      學(xué)生ab:聽你的才錯!

      老師:你們!【話短促一點,拍拍胸,喘口氣兒】

      學(xué)生ab:我們!

      老師:真那你們沒辦法!【無奈+氣憤】

      學(xué)生ab:真拿我們有辦法!

      老師:哼【氣的跺下腳,抱著書本離開教室】

      旁白:老師氣呼呼的抱著書本走出了教室

      (二)校園小品_《練習(xí)反義詞》

      老師走進教室叫:上課!學(xué)生們一起起立:老師早上好!老師不高興地說:只叫早上好,那我下午就不好嗎?于是學(xué)生們又一齊叫道:老師下午好!老師又憤憤地說:那我晚上呢?學(xué)生們又一齊不情愿地喊到:老師晚上也好!老師點點頭:這樣才差不多,一句話都喊不好,現(xiàn)在重新喊一遍!學(xué)生只好又一齊喊:老師早上好!下午好!晚上也好!老師才說道:坐下!

      老師環(huán)顧一下同學(xué),問其中一名學(xué)生:你好象是新來的同學(xué)吧!

      學(xué)生:是的

      老師:請問你多大了?

      學(xué)生:請問老師是問我哪里有多大呢?

      老師:你的年齡。

      學(xué)生:哦!請問老師是想知道我今年的年齡還是去年的年齡呢?

      老師:廢話!肯定是今年的啦!

      學(xué)生:哦 請問教老師是要我現(xiàn)在告訴你還是下課告訴你呢?

      老師:現(xiàn)在

      學(xué)生:哦 請問老師是要我大聲說還是悄悄地告訴你?

      老師:你說還是不說?

      學(xué)生:說,請問老師想知道我有多大?(莫非想要給我介紹對象)

      老師:我隨便問問不行嗎?

      學(xué)生:哦 那我可不可以隨便回答

      老師:算了算了,坐下坐下!唉,看你就不是個好銀。

      其實我這個人是比較隨和的,遇到這樣吊兒啷當?shù)膶W(xué)生,我依然能夠保持平靜!(深呼吸)

      今天我們要復(fù)習(xí)反義詞,我說一句你們接一句,大聲地說出反義詞。比如:你們真愚蠢,那你們就回答:我們很聰明。你們明白嗎?

      學(xué)生:明-----白-----

      老師:好,那我們就開始吧OK

      老師:今天天氣很好

      學(xué)生:今天天氣很壞

      老師:到處陽光明媚

      學(xué)生:到處烏云密布

      老師:年老

      學(xué)生:年輕

      老師:站立

      學(xué)生:臥倒

      老師:有個年輕人站在馬路上

      學(xué)生:有個老年人躺在馬路上

      老師:我拾到一塊錢交給老師

      學(xué)生:我丟了一塊錢去偷老師

      老師:錯了,你們不能這樣講

      學(xué)生:對的,我們應(yīng)該那樣講

      老師:這不行,那是違法行為

      學(xué)生:這可以,這是合法行為

      老師:聽老師的,老師說的才是正確的

      學(xué)生:聽學(xué)生的,老師說的都是錯誤的

      老師:學(xué)生應(yīng)該聽老師的

      學(xué)生:老師應(yīng)該聽學(xué)生的

      老師:你們真愚蠢

      學(xué)生:我們很聰明

      老師:你們現(xiàn)在停止,別說了

      學(xué)生:我們現(xiàn)在繼續(xù),要說

      老師:同學(xué)們

      學(xué)生:教師啊

      老師:你們這么小就不學(xué)好,郁悶啊

      學(xué)生:我們這么大才學(xué)壞, 高興啊

      老師:我都快被你們氣死了

      學(xué)生:你都快被我們氣活了

      老師:你們能不能不說話阿

      學(xué)生:我們能不能說話阿

      老師:你們沒完沒了是吧?

      學(xué)生:我們有始有終啊

      老師:那你們就停止,蠢豬

      學(xué)生:那我們該繼續(xù),天才

      老師:好----好----那你們繼續(xù)吧,這課我不上了,我走----(卷起教材就走了)

      學(xué)生:這課還得上,我來(其中一學(xué)生沖上講臺)

      學(xué)生:同學(xué)們,下課了!

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