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    學(xué)校愛耳日活動總結(jié)

    時間:2024-08-30 17:40:42 活動總結(jié) 我要投稿

    學(xué)校愛耳日活動總結(jié)

      總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編收集整理的學(xué)校愛耳日活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    學(xué)校愛耳日活動總結(jié)

    學(xué)校愛耳日活動總結(jié)1

      全國愛耳日,根據(jù)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下:

      一、宣傳主題

      今年教育愛耳日宣傳教育活動主的題是:xx。少年兒童是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護少年兒童聽力健康的科學(xué)知識,加強少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學(xué)生的`防聾知識,動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。

      二、活動形式

      1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料8份(每個班級一份)。

      2、利用大課間時間由教務(wù)主任邊宏才對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數(shù)200多人,其中教職工18人,學(xué)生191人。

      3、學(xué)校少隊部發(fā)出了愛耳倡議書。

      4、各班班主任利用班會時間,對學(xué)生進行愛耳日專題宣傳,三、活動效果

      此次愛耳日宣傳活動總體達到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。

    學(xué)校愛耳日活動總結(jié)2

      3月3日是第xx個全國愛耳日,主題是“xx”。噪聲是能夠引起人煩躁或音量過強而危害人體健康的聲音,長期生活、工作在高噪聲環(huán)境下而不采取任何防護措施,將有可能導(dǎo)致永久性聽力損傷。研究表明,37%的聽力殘疾與噪聲傷害密切相關(guān)。為了保護我們的聽力,減少噪聲對我們聽力的影響,我們在鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了一系列的活動。

      在愛耳日活動中,我們在衛(wèi)生所門前進行了深入的宣傳活動,宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內(nèi)容的板報,宣傳保護聽力健康的.科學(xué)知識,減少超聲污染,保護生活環(huán)境,呵護聽力的健康理念。

      為了使此次活動辦的更好,我們特聘請了市醫(yī)院耳科專家,為居民講解如何愛護耳朵,通過學(xué)習(xí)居民們懂得了更多的健康知識。

      衛(wèi)生所舉辦“xx”,共有40余名居民前來聽課,使居民受到一次保健知識教育,掌握了一些愛耳、護耳的小常識,例如:如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛(wèi)生。各村進行廣播宣傳“xx”。

      如城鎮(zhèn)開展了新生兒聽力篩查工作,對聾兒做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療。對社區(qū)內(nèi)的家長也進行了詳細的愛耳普及說明,例如:如何在日常生活當中保護好孩子們的耳朵,讓家長和幼兒互相滲透教育,讓孩子們也在日常生活中互相監(jiān)督,知道如何去保護自己的小耳朵等說明。

      通過愛耳日各項活動的開展,提高人們愛耳護耳的必要性和重要性,同時還普及了居民聽力健康的科學(xué)知識,減少超聲污染,保護生活環(huán)境,呵護聽力健康,享受安靜生活,聆聽和諧社會,攜手你我做起。

    學(xué)校愛耳日活動總結(jié)3

      20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”,為讓全市廣大師生學(xué)會科學(xué)用耳,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣,了解愛耳護耳知識,增強學(xué)生保護耳朵的意識,近日,我市各學(xué)校積極開展“愛耳日”宣傳教育活動。

      全市各級各類學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點,采取不同形式進行科學(xué)愛耳專題教育。xx市第七小學(xué)開展了“愛耳日”健康教育專題知識宣傳活動,各班主任老師運用具體形象的圖片、視頻,生動淺顯的語言、游戲情境的再現(xiàn)等形式,讓學(xué)生們知道怎樣愛耳護耳,引導(dǎo)學(xué)生們在生活中應(yīng)盡量避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生,并向?qū)W生們耐心細致地講解了各種保護耳朵的方法。學(xué)生們在動腦動手的過程中學(xué)習(xí)了愛護耳朵、保護聽力的健康知識。

      白土崗小學(xué)圍繞“聽見未來,從預(yù)防開始”主題,向?qū)W生宣傳保護聽力的'相關(guān)知識;顒又,老師從節(jié)日歷史、背景意義、了解耳朵、耳朵診斷4個方面,運用具體形象的圖片、生動淺顯的語言等形式,讓孩子們知道怎樣愛耳護耳,引導(dǎo)孩子們在生活中應(yīng)盡量避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生,并向孩子們耐心細致地講解了各種保護耳朵的方法。孩子們通過班隊會的學(xué)習(xí)了解了愛護耳朵、保護聽力的健康知識。知道了耳朵對于我們的重要性,知道傷害了耳朵會對我們的生活、學(xué)習(xí)帶來不便;顒拥拈_展進一步幫助孩子們了解了耳朵的作用,增強了孩子們保護耳朵的意識,并提高了自我保護能力。

      手指游戲、兒歌、繪本故事欣賞……xx市第五幼兒園組織各班開展了“愛耳日”主題教育宣傳活動,讓幼兒了解全國愛耳日意義、愛耳護耳知識,增強了幼兒保護耳朵的意識和能力。xx市第十二幼教師通過圖片、游戲、視頻等方式,讓小朋友們認識到保護耳朵的重要性,掌握了一些愛耳常識。如:遠離噪音,保護好自己的頭部和耳朵;用正確的方法擤鼻涕;不能隨意掏耳朵;感覺耳朵痛或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查等。xx市第三幼兒園、xx市第九幼兒園、xx市智力幼兒園、吳家湖幼兒園等也開展了形式多樣的主題教育活動,教育引導(dǎo)幼兒關(guān)注愛耳護耳健康。

      通過系列教育宣傳活動,倡導(dǎo)了珍愛聽力的健康理念,提高了大家愛耳護耳意識,促進了良好用耳習(xí)慣的養(yǎng)成,從而有力筑牢用耳安全防線。

    學(xué)校愛耳日活動總結(jié)4

      20xx年3月3日是第十六個全國愛耳日,根據(jù)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下:

      一、3月2日,老師組織學(xué)生深入街道、社區(qū)組織愛耳護耳宣傳活動,讓社區(qū)居民了解如何保護耳朵的常識,提高了居民群眾對愛耳護耳的認識,使居民群眾更加珍愛生命,保護聽力;

      二、組織學(xué)生收看養(yǎng)耳護耳的視頻,讓學(xué)生接受專家的遠程指導(dǎo);

      三、開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播專題講座,每天向?qū)W生宣傳愛耳、護耳的小常識并且在學(xué)生中開展“愛耳護耳”知識競賽。

      通過愛耳日各項活動的.開展,大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學(xué)知識,充實了學(xué)生聽力健康科普知識,特別是了解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害,提高了愛耳護耳的意識。

    學(xué)校愛耳日活動總結(jié)5

      20xx年3月3日是第十八個全國愛耳日,根據(jù)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下:

      一、宣傳主題

      今年教育愛耳日宣傳教育活動主的題是:xxxxxx。少年兒童是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護少年兒童聽力健康的`科學(xué)知識,加強少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學(xué)生的防聾知識,動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。

      二、活動形式

      1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料8份(每個班級一份)。

      2、3月3日利用大課間時間由教務(wù)主任邊宏才對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數(shù)200多人,其中教職工18人,學(xué)生191人。

      3、學(xué)校少隊部發(fā)出了愛耳倡議書。

      4、各班班主任利用班會時間,對學(xué)生進行愛耳日專題宣傳,

      三、活動效果

      此次愛耳日宣傳活動總體達到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。

    學(xué)校愛耳日活動總結(jié)6

      20xx年3月3日是第xx個全國愛耳日,根據(jù)區(qū)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下:

      一、宣傳主題

      今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是:愛護耳朵,從養(yǎng)成習(xí)慣做起。青少年是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學(xué)知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學(xué)生的防聾知識,動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。

      二、活動形式

      1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的`學(xué)習(xí)資料11份(每個辦公室一份)。

      2、3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)溫老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數(shù)496人,其中教職工76人,學(xué)生420人。

      3、3—6年級的學(xué)生辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。

      三、活動效果

      此次愛耳日宣傳活動總體達到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。

      3月3日是全國愛耳日,為了大力宣傳噪聲對人們聽力健康的損害,以提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的全面認識,推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲的影響,保護聽力健康。文家中心小學(xué)組織了一系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

      一、3月2日,老師組織學(xué)生深入街道、社區(qū)組織愛耳護耳宣傳活動,讓社區(qū)居民了解如何保護耳朵的常識,提高了居民群眾對愛耳護耳的認識,使居民群眾更加珍愛生命,保護聽力。

      二、組織學(xué)生收看養(yǎng)耳護耳的視頻,讓學(xué)生接受專家的遠程指導(dǎo)。

      三、開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播專題講座,每天向?qū)W生宣傳愛耳、護耳的小常識并且在學(xué)生中開展“愛耳護耳”知識競賽。

      通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學(xué)知識,充實了學(xué)生聽力健康科普知識,特別是了解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害,提高了愛耳護耳的意識。

    學(xué)校愛耳日活動總結(jié)7

      3月3日是第XX個全國“愛耳日”。為了向?qū)W生宣傳愛耳護耳知識,提高科學(xué)用耳意識,并養(yǎng)成良好的護耳習(xí)慣,根據(jù)教育局文件精神和東莊鎮(zhèn)教辦要求,結(jié)合我園實際,我園于3月1日——3日開展了愛耳護耳知識宣傳,利用黑板報、集體晨會向?qū)W生宣傳了愛耳日的來歷,愛耳護耳知識。在本次活動中,開展愛耳護耳知識講座一次,板報一塊,利用宣傳欄、公開信向?qū)W生、家長宣傳一些護耳的知識,衛(wèi)生老師還舉辦了愛耳護耳的講座,給學(xué)生講了耳部養(yǎng)護必要性,增強學(xué)生的自我保護意識,通過這次活動的開展,大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學(xué)知識;提高了學(xué)生愛耳護耳的意識;倡導(dǎo)了珍愛聽力,快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成,也起到了積極的推進作用。

      一、提高認識 加強領(lǐng)導(dǎo)

      首先本園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由呂慶常副校長任組長,全園健康教師為成員。本園專門召開了動員會,安排部署愛耳日宣傳教育活動。

      二、結(jié)合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動

      今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是:減少噪聲,保護聽力。青少年是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學(xué)知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學(xué)生的防聾知識,動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。同時加強對學(xué)生家長的'宣傳教育,開展了“小手牽大手”活動。。此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)房老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數(shù)近六百人,其中教職工四十多人。3—6年級的學(xué)生辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果,得到了學(xué)生家長的好評

      三、開展了活動的評價總結(jié)

      此次愛耳日宣傳活動總體達到預(yù)期的宣傳效果,我園師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。

    學(xué)校愛耳日活動總結(jié)8

      20xx年3月3日是第XX次全國愛耳日,我國現(xiàn)有聽力殘疾人2780萬,其中0~6歲聽障兒童約13。7萬,重度以上聽力障礙者占84%,每年新生聽力殘疾兒童2。3萬,聽力障礙嚴重影響了他們的學(xué)習(xí)和生活。

      為響應(yīng)天津殘聯(lián)的號召,呼吁在校大學(xué)生保護耳朵,保護聽力,天津高校手語聯(lián)盟在20xx年3月3日在聯(lián)盟內(nèi)各學(xué)校進行了愛耳日的宣傳活動。

      活動開展:各校采用多種多樣的形式進行宣傳活動形式如下:

      (1)在食堂或人員密集區(qū)介紹如何預(yù)防耳病及防護措施,并發(fā)放傳單給在場同學(xué)。使得更多的同學(xué)記住了愛耳日。

     。2)活動現(xiàn)場運用簽字、橫幅、海報、宣傳單等多種平面方式進行宣傳并運用手語歌表演、現(xiàn)場音樂播放等方式吸引同學(xué)們駐足。有條件的社團還進行了廣播宣傳。

     。3)借此機會有一些社團還進行了納新。

     。4)出場外活動外一些社團還進入到個宿舍內(nèi)發(fā)傳單,使大家在閑余時間關(guān)注愛耳話題,從而得到很好的宣傳。

      活動總結(jié):本次活動在天津市殘聯(lián)康復(fù)部、組聯(lián)部及天津市聾協(xié)的.大力支持下在3月3日當天順利開展。包括天津外國語大學(xué),天津財經(jīng)大學(xué),天津理工大學(xué)等在內(nèi)的十六所天津高校社團在各自校園內(nèi)進行了廣泛的宣傳,此次活動的宣傳面以達到了兩萬人以上,使更多的學(xué)生知道了一些愛耳知識及耳病的基本防護方法,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

    學(xué)校愛耳日活動總結(jié)9

      是全國性的“耳愛日”。為了有效減少聽力殘疾的發(fā)生,提高學(xué)生愛耳護耳意識,特制定以下方案:

      一、活動主題:

      二、時間安排:

      宣傳內(nèi)容:

      1、宣傳噪音對聽力健康的危害,提高全體師生對愛耳護耳的必要性和重要性的認識。

      2、如何去降低噪音,保護聽力;減少環(huán)境噪音,關(guān)心聽力健康;保護聽力,健康使用耳朵;健康的環(huán)境,傾聽和諧;保護環(huán)境,降低噪音;保護你的聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護生活環(huán)境;消除噪音,學(xué)會傾聽,享受沉默。

      活動要求:

      1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      成員:

      2、各班班主任利用班會時間宣傳“愛耳日”專題,讓學(xué)生了解生活中的噪音及其對聽力健康的危害,了解今年“愛耳日”的.由來、背景意義和主題,從小養(yǎng)成愛耳護耳的好習(xí)慣。

      3、學(xué)校利用校園廣播、公告欄等多種渠道,宣傳教育學(xué)生愛耳護耳。

      4、發(fā)起“小手拉大手”的倡議。提案下發(fā),要求每個學(xué)生積極宣傳“愛耳日”主題和噪音對聽力健康的危害,呼吁大家養(yǎng)成健康使用耳朵的習(xí)慣,自覺降低噪音,保護健康聽力。

      5、走進生活,感受噪音。鼓勵家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的道路和周邊企業(yè)感受噪音對人們生活的危害,提高學(xué)生保護聽力的意識。

    學(xué)校愛耳日活動總結(jié)10

      20xx年3月3日是全國第18個“愛耳日”,當天,為了更好的宣傳和普及愛耳知識,提高學(xué)生的護耳意識。xx縣一些學(xué)校開展了主題為“關(guān)注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。

      針對當前學(xué)生耳機使用泛濫的問題,這次宣傳活動的老師引用大量的數(shù)據(jù)、通俗易懂的案例,給同學(xué)們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學(xué)地用耳和護耳等五個方面的問題,大力宣傳和普及聽力健康的科學(xué)知識,加強學(xué)生聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù),提高學(xué)生愛耳護耳的意識,倡導(dǎo)“愛耳護耳,健康聽力”——預(yù)防從初級耳科保健做起的理念。

      育英學(xué)校教師分享給大家:“現(xiàn)在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子,青春期的孩子處在一個黃金發(fā)育時期,但是孩子都有一些不好的習(xí)慣,比如長期的借助于手機耳機聽音樂,這個聲音非常大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,通過這節(jié)課給同學(xué)們宣傳一下保護耳朵的.一些基本知識,教會學(xué)生一些基本的保護耳朵的對策!

      保健醫(yī)生用謎語引導(dǎo)幼兒認識耳朵,用精美的將生澀難懂的耳朵構(gòu)造編成“聲音旅行記”,告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴,捂住耳朵……

      保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問題,xx小朋友說:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,為什么。俊北=±蠋煾嬖V她:春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長,熬夜所致。xx小朋友說:“今天我知道了許多保護耳朵的方法,要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學(xué)會保護自己的耳朵。”

    學(xué)校愛耳日活動總結(jié)11

      20xx年3月3日是中國第18個“愛耳日”。當天,為了更好地宣傳和普及愛耳知識,提高學(xué)生的護耳意識。xx縣部分學(xué)校開展了以“關(guān)注兒童聽力健康”為主題的宣傳教育活動。

      針對目前學(xué)生耳機使用泛濫的問題,本次宣傳活動的老師引用了大量的數(shù)據(jù)和通俗易懂的案例,告訴學(xué)生長期使用耳機的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪聲對聽力的`危害、如何避免噪聲、如何科學(xué)使用耳朵和耳朵保護五個方面,大力宣傳和普及聽力健康科學(xué)知識,加強聽力損傷和耳聾的防治、康復(fù),提高學(xué)生的耳朵保護意識,倡導(dǎo)“耳朵保護、健康聽力”——預(yù)防從初級耳朵保健的概念開始。

      育英學(xué)校的老師和大家分享:“現(xiàn)在我們接觸的孩子都是青春期的孩子。青春期的孩子正處于黃金發(fā)展期,但是孩子有一些壞習(xí)慣,比如長期用手機和耳機聽音樂。這個聲音很大,會對孩子的耳朵產(chǎn)生很大的影響。通過這節(jié)課,我們將向?qū)W生宣傳一些保護耳朵的基本知識,并教會他們一些保護耳朵的基本對策!

      保健醫(yī)生用謎語引導(dǎo)孩子了解耳朵,用精美的課件將澀難懂的耳朵編織成“聲音旅行記”,告訴孩子不要把小東西塞進耳朵里,不要用硬物挖耳朵。當雷聲燃放鞭炮時,他們應(yīng)該張開嘴,捂住耳朵

      保健老師的講解給孩子們帶來了很多問題,孩子們說:“以前耳朵里有嗡嗡的聲音,為什么?“保健老師告訴她:干燥的耳鳴通常是由挑食、不吃水果、感冒引起的;成人耳鳴也可能是由肝火過多、戴耳機時間過長、熬夜引起的。孩子們說:“今天我知道很多保護耳朵的方法。我想把這些方法告訴我的父母和祖父母,讓他們學(xué)會保護耳朵!

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